【精華】五四青年節(jié)活動方案模板集合6篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的五四青年節(jié)活動方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五四青年節(jié)活動方案 篇1
今年是中國共青團(tuán)成立90周年，也是"五四"運(yùn)動93周年。為了進(jìn)一步引導(dǎo)共青團(tuán)員深入了解共青團(tuán)歷史，堅(jiān)定信念跟黨走，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，構(gòu)建和諧企業(yè)，樹立企業(yè)良好形象，晉電環(huán)保團(tuán)支部決定在團(tuán)員青年中深入開展"愛我家鄉(xiāng)太原，共建美好藍(lán)天" 主題實(shí)踐活動。
一、以"永遠(yuǎn)跟黨走"為主題，深入展開思想教育工作。
通過參觀紅色基地、紀(jì)念館、農(nóng)家實(shí)踐、黨課學(xué)習(xí)等形式，加強(qiáng)青年思想道德建設(shè)，不斷提高青年思想覺悟，堅(jiān)定"永遠(yuǎn)跟黨走"的理想信念。
1、坐廠車到五鄉(xiāng)紅色基地、紀(jì)念館、電廠參觀學(xué)習(xí)，加強(qiáng)建設(shè)，深入了解企業(yè)使命。
2、報團(tuán)參加農(nóng)家實(shí)踐活動，使青年了解今天的'幸福生活來之不易。
3、邀請尉廠長、賈書記及黨委工作部對青年團(tuán)員傳授知識講座。
二、以"為了這片藍(lán)天碧水，企業(yè)宣傳"為主題，使青年在感受快樂中為企業(yè)服務(wù)。
通過"五彩風(fēng)箏大賽"、"低碳環(huán)保 自由出行"騎自行車等活動。加強(qiáng)共青團(tuán)員保護(hù)環(huán)境意識，為企業(yè)宣傳做貢獻(xiàn)。
1.自己動手制作、或者訂做印有企業(yè)標(biāo)語風(fēng)箏。顏色鮮艷，引人注意。用"中國能建"、"晉電環(huán)保"、"晉電共青團(tuán)"、"為了這片藍(lán)天碧水"及"企業(yè)產(chǎn)品"做成五種不同的顏色的五彩風(fēng)箏，在汾河公園進(jìn)行風(fēng)箏大賽。放飛最高者獲勝，頒發(fā)獎品。
自帶或借桌椅，發(fā)放關(guān)于呼吁全員環(huán)保、為了這片藍(lán)天碧水及為什么使用除塵器及對除塵器功能介紹等內(nèi)容宣傳頁。并邀請?jiān)O(shè)計(jì)室工作人員對其進(jìn)行講解。
2.租賃自行車，選擇合適線路在城市內(nèi)部、并以一字型騎自行車活動。自行車掛企業(yè)標(biāo)語及環(huán)境宣傳小旗。盡量保證服裝、自行車統(tǒng)一。
森林公園或廠內(nèi)進(jìn)行騎慢車比賽，騎最慢者獲勝，發(fā)放獎品。
三、以"共享資源 共同進(jìn)步"為主題，提倡共青團(tuán)員捐書，并統(tǒng)一放進(jìn)書架，提供借閱。"QQ學(xué)習(xí)群"創(chuàng)建學(xué)習(xí)主題模塊，提供知識共享、共同進(jìn)步，深入開展學(xué)習(xí)型團(tuán)組織。
四、創(chuàng)建"郭明義志愿者青年隊(duì)"，參加擦拭打掃企業(yè)櫥窗、玻璃大門、撿煙頭等活動。
五四青年節(jié)活動方案 篇2
“五四”的號角又將吹響,青春的風(fēng)采亮麗依舊。在紀(jì)念“五四”運(yùn)動87 周年之際,在學(xué)校黨政大力支持下，擬定在廣大團(tuán)員青年教師中舉行以“提升內(nèi)涵、展示風(fēng)采”為主題的 “五四”青年節(jié)系列活動：
系列活動一、“師德內(nèi)涵大討論”演講比賽
為深入開展“品讀好書、共鑄師魂——不變的承諾”師德大討論活動，樹立教師愛崗敬業(yè)、教書育人、服務(wù)育人新形象，我校團(tuán)支部決定在全校青年教師中開展“師德內(nèi)涵大討論”演講比賽活動。
一、準(zhǔn)備階段：將演講稿以文本的'形式于4月25日（周五）交至團(tuán)支部，作為資料，統(tǒng)一收集。
二、比賽形式：
1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講，演講時脫稿，每人限時3—5分鐘。
2、評分：演講比賽由現(xiàn)場的評委組評分，評分采用十分制，最后所得的平均分為該選手的最后成績。（評委成員：校長、書記、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)）
3、評分依據(jù)：
�、賰x表端莊、落落大方（２分）；
�、诿摳逖葜v、語言流暢（２分）；
③內(nèi)容詳實(shí)、生動（２分）；
�、苷Z言標(biāo)準(zhǔn)、富有感染力（2分）；
�、萦脮r恰當(dāng)、時間在3-5分鐘之間（２分）。
三、比賽時間、地點(diǎn)：５月４日中午１２：３０在２１１會議室舉行
四、獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。
系列活動二、“團(tuán)隊(duì)攜手，共享陽光”出游活動
繼續(xù)開展“團(tuán)隊(duì)攜手，共享陽光”——幫扶困難活動。
一、活動形式：
每位團(tuán)員教師自愿帶領(lǐng)一名結(jié)對的學(xué)生在校外進(jìn)行半日參觀、游玩。
�。▓F(tuán)員教師之間可有相互聯(lián)系，共同活動；告家長書統(tǒng)一制定下發(fā)，）
二、活動時間：４月２６日——５月１７日雙休日（活動時間自行設(shè)定）
三、活動地點(diǎn)：公園、博物館等
四、活動反饋：上傳一張你與結(jié)對學(xué)生的場景照片；你與學(xué)生的活動感言各５０—１００字。（上傳至王莉君ｆｔｐ）
五、活動費(fèi)用：本著自愿奉獻(xiàn)的精神，主動在活動當(dāng)日給結(jié)對的學(xué)生購買一頓午餐。車費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一報銷。
六、系列活動三、“青年文明崗”志愿者宣誓儀式
五四青年節(jié)活動方案 篇3
為隆重紀(jì)念五四青年節(jié)，團(tuán)委決定在20xx年4月20日開始舉行全校三人趣味籃球賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)作如下說明：
一、 比賽時間：4月20日開始中午
二、 參賽辦法：
1、以班級為單位，自己組織參賽隊(duì)伍。每只參賽隊(duì)伍可報名4人，上場隊(duì)員為3人，另一名為替補(bǔ)隊(duì)員。
2、七、八學(xué)年每個班級可選派一支參賽隊(duì)伍，最多不得超過兩隊(duì)，如班級有過多的籃球愛好者，請班級內(nèi)部先進(jìn)行班內(nèi)選拔賽，最終決定參賽人員的選派。(九學(xué)年自愿參加比賽)
三、報名辦法：
1、報名時間：4月17日(本周五)
2、報名地點(diǎn)：十三中學(xué)體育組，名單報給各班級的體育任課教師。
3、報名方式：
由體委(或籃球隊(duì)長)上報本班級(或本球隊(duì))的'人員名單，如班級有2支參賽隊(duì)由體委自行編排參賽隊(duì)序號(某年某班一隊(duì)、某年某班二隊(duì))。
四、比賽辦法
1、班級籃球隊(duì)上報名單后，由體育組根據(jù)每個學(xué)年上報的籃球隊(duì)伍數(shù)分配比賽組別。
2、組內(nèi)先進(jìn)行淘汰賽，選出組內(nèi)前1—2名的隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
3、進(jìn)入決賽的隊(duì)伍實(shí)行循環(huán)賽。最后根據(jù)決賽期間所贏比賽場次選出年級第一、二、三名隊(duì)伍。
詳細(xì)的比賽規(guī)則請參考“十三中學(xué)三人趣味籃球賽規(guī)則”。
五、評選辦法
每年級選出前三名的隊(duì)伍進(jìn)行表彰獎勵。
五四青年節(jié)活動方案 篇4
主題：我們在努力——舉辦“小學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班”，指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)
指導(dǎo)思想：繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真貫徹、落實(shí)團(tuán)縣委發(fā)布的《共青團(tuán)xx縣委關(guān)于紀(jì)念五四運(yùn)動91周年活動方案的通知》，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。按照團(tuán)縣委的指示，做好坡頭鄉(xiāng)“五四活動”的策劃、組織與實(shí)施工作，促進(jìn)我鄉(xiāng)團(tuán)委建設(shè)，推動和諧發(fā)展。
活動目的：現(xiàn)有好多農(nóng)村孩子因父母進(jìn)城打工的原因，轉(zhuǎn)學(xué)到城里讀書，但由于父母文化程度有限，加之不適應(yīng)學(xué)校老師的教學(xué)等，對孩子的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)動力及興起造成了一定的影響。針對此類現(xiàn)象，我鄉(xiāng)團(tuán)委決定，尋找一個進(jìn)城讀書的農(nóng)村孩子較集中的地方，舉辦一個“學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班”，盡可能幫助需要輔導(dǎo)的孩子，解決他們學(xué)習(xí)中的.問題。
活動內(nèi)容：
本次活動實(shí)施方案如下。
1、尋找一個進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民多，農(nóng)村孩子相對集中的地方。
2、與孩子家長溝通，說明我們的想法，并宣傳我們活動的意義與好處。
3、組織孩子，并按年級進(jìn)行分類。
4、由團(tuán)委副書記帶頭，組織團(tuán)委成員，定期進(jìn)行輔導(dǎo)，同時了解孩子的需求與想法，多做溝通，幫助孩子提高學(xué)習(xí)。
活動時間：學(xué)生放學(xué)時間
人員職責(zé)：
團(tuán)委副書記——負(fù)責(zé)整個活動的實(shí)施。
所有團(tuán)委成員分時間段對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
所需資料：活動記錄筆本、相機(jī)等。
五四青年節(jié)活動方案 篇5
為紀(jì)念“五四”運(yùn)動97周年，進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，充分發(fā)揮青年團(tuán)員在繁榮校園文化和推進(jìn)素質(zhì)教育中的作用，引導(dǎo)和激勵團(tuán)員青年以良好精神面貌迎接“五四”運(yùn)動97周年，現(xiàn)對我校開展紀(jì)念“五四”XX周年活動提出如下方案。
一、活動主題：
繼承五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采
二、指導(dǎo)思想：
以舉辦系列活動為主線，進(jìn)一步深化團(tuán)員愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青年團(tuán)員把愛國主義與社會主義有機(jī)結(jié)合起來、把民族精神與時代使命有機(jī)結(jié)合起來、把個人成長與社會責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來。通過開展豐富多彩的紀(jì)念“五四”運(yùn)動97周年的系列活動，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現(xiàn)新時期青年的風(fēng)采。
三、活動內(nèi)容：
(一)青春的紀(jì)念。
組織青年團(tuán)員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團(tuán)員退團(tuán)紀(jì)念活動。引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年瞻仰革命遺跡，回顧革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)。
(二)青春的`風(fēng)采。
組織青年團(tuán)員開展迎“五四”教育教學(xué)敘事征文比賽，
表達(dá)對“五四”精神的傳承，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年展示激揚(yáng)青春。
(三)青春的承諾。
開展青年志愿者活動，繼續(xù)組織“服務(wù)自我，幫扶幼小”的志愿者服務(wù)，組織青年團(tuán)員關(guān)愛孤殘兒童，激勵青年團(tuán)員關(guān)愛弱勢群體，關(guān)愛學(xué)生。
五四青年節(jié)活動方案 篇6
一、指導(dǎo)思想：
結(jié)合“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)舉辦的此項(xiàng)活動，旨在弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)和展示學(xué)生的人文素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們明確當(dāng)前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，體現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的`精神風(fēng)貌。
二、活動主題：
弘揚(yáng)愛國主義，集體主義，社會主義思想，使中學(xué)生明確榮辱觀的深刻內(nèi)涵，自覺運(yùn)用榮辱標(biāo)準(zhǔn)檢省自己的思想和行為，自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德，努力成長為四有新人。
三、時間及安排：
�、俚诎酥�4月4日下午4點(diǎn)，在1樓團(tuán)委召開高一年級班長和宣傳委員會議，4月6日下午，召開高一年級班主任會，布置活動要求，（高二高三年級選報參賽選手）各班積極準(zhǔn)備。
�、诘诰胖�4月14日班會活動時間，高一年級各班按照學(xué)校要求，由班主任和語文老師組織初賽，形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1－2名同學(xué)，繼續(xù)準(zhǔn)備。版權(quán)所有
③第十周4月18日下午4點(diǎn)高中各班選手在一樓學(xué)術(shù)廳進(jìn)行復(fù)賽。選出8個節(jié)目參加全校展示。
�、堋拔逅摹北碚么髸笕Ｅe行朗誦（演講）比賽，評出優(yōu)秀節(jié)目獎。
此次活動由校政教處、團(tuán)委、語文教研組及學(xué)生會主辦，并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督促檢查評比工作。
四、具體要求：
�、侔嘀魅卧�4月4－14日對各班學(xué)生進(jìn)行動員，并組織學(xué)生積極準(zhǔn)備。
�、趯W(xué)生會學(xué)宣部和秘書部做校內(nèi)宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。
�、郯嘀魅握J(rèn)真組織好4月14日的班內(nèi)比賽，選出的學(xué)生名單于4月17日前交政教處。
�、軐W(xué)生會負(fù)責(zé)安排復(fù)賽時學(xué)生抽簽及相應(yīng)工作。
⑤復(fù)賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。
⑥年級主任應(yīng)督促和支持完成初、復(fù)賽工作。
五、評比方法：
主題鮮明積極向上。（4分）
表達(dá)能力，富于激情表達(dá)流暢。（3分）版權(quán)所有
普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言及用詞規(guī)范。（1分）
表現(xiàn)能力，儀表大方，舉止得體。（2分）
獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學(xué)將發(fā)相關(guān)榮譽(yù)證書及獎品，獲獎名單將及時張榜公布。
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