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安全教育教案

時(shí)間:2023-04-11 17:15:16 教案大全 我要投稿

【推薦】安全教育教案匯總3篇

  作為一名教職工,就有可能用到教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的安全教育教案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】安全教育教案匯總3篇

安全教育教案 篇1

  活動(dòng)目的:

  1.深入了解勞動(dòng)方法不正確所帶來的嚴(yán)重后果,進(jìn)一步明確如何安全勞動(dòng)及如何處理勞動(dòng)傷害。

  2.通過制作班級勞動(dòng)安全手冊,使所學(xué)知識更加清晰、有條理。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  師生課前查閱和整理資料。

  活動(dòng)方式:

  1.以小組為單位討論如何安全勞動(dòng),發(fā)生勞動(dòng)傷害后如何處理。將討論結(jié)果整理成班級勞動(dòng)安全手冊,并配以真實(shí)的數(shù)據(jù)、故事、圖片等進(jìn)行說明。

  2.教師適時(shí)地給予指導(dǎo),并提出明確要求加以規(guī)范。

  3.各組互相展示成果。

  4.采用問答的`方式在安全手冊中尋找答案,也可以及時(shí)補(bǔ)充資料,使安全手冊更全面、更具體。

  5.互相贈(zèng)送安全手冊,共享勞動(dòng)成果。

  6.教師提出要求,希望同學(xué)們利用課外時(shí)間深入開展研究活動(dòng),對安全手冊進(jìn)行一不完善。

安全教育教案 篇2

  活動(dòng)名稱:走丟了怎么辦

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)幫助走丟的朋友想出最適合的辦法 ;

  2、大膽的表述自己的想法,培養(yǎng)關(guān)心他人的情感。

  重點(diǎn)與難點(diǎn):

  重點(diǎn):幫助走失的朋友想出尋求幫助的最適合的.辦法。

  難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的情感。

  材料創(chuàng)設(shè):走丟錄象3段,事先環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  活動(dòng)過程:

  一、感知經(jīng)驗(yàn):

  師:我們班有三個(gè)小朋友走丟了,迷路了,讓我們一起去幫助她們。

  播放馬路走丟的情景(十字路口)

  提問:XX小朋友在哪?他怎么了?接下來怎么辦呢?我們一起幫助他。

  指導(dǎo):1、引導(dǎo)幼兒幫助朋友,激發(fā)關(guān)心他人的情感

  2、 鼓勵(lì)幼兒大膽清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)

  小結(jié):在馬路的人行道上原地等是最安全的方法,還可以請警察叔叔幫忙。(協(xié)管也行)

  二、講述經(jīng)驗(yàn):

  播放小區(qū)走丟的情景

  小結(jié):可以在原地等,也可以找小區(qū)里的門衛(wèi)伯伯,讓他們打電話給爸爸媽媽或家里人,讓大人來領(lǐng)你。

  三、提升經(jīng)驗(yàn):

  播放超市走丟的情景(大賣場)

  請走失幼兒講講當(dāng)時(shí)的情景,請其他幼兒發(fā)表看法。想想可行的辦法。

  小結(jié):在超市里可以原地等也可以找營業(yè)員和工作人員,通過廣播小喇叭讓爸爸媽媽知道你在那里,然后來領(lǐng)你。(繼續(xù)看錄像,XX小朋友是怎樣做的)

  四、延伸:

  走丟了以后,爸爸媽媽會(huì)很著急,我們都不想把自己弄丟,那么我們平時(shí)和家里人一起出去的時(shí)候要注意些什么呢?(幼兒自由講述)

安全教育教案 篇3

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1.認(rèn)識不良飲食習(xí)慣對身體健康的影響。

  2.那些食品會(huì)對身體造成不良影響。

  3.應(yīng)養(yǎng)成那些良好的飲食習(xí)慣。

  【教學(xué)方法】

  小組討論、舉事例

  【教學(xué)過程】

  一、說一說,你平時(shí)喜歡吃哪些食物,不喜歡吃那些食物,常吃洋快餐,為什么會(huì)不利于我們的身體健康?

  全班交流

  警示臺

  成人疾病盯上少年兒童

  生活富裕了,花花綠綠的食品不計(jì)其數(shù)。有些同學(xué)吃雞腿、雞翅、冰激凌、漢堡等高脂、高糖食物來沒節(jié)制,雪碧、可口可樂等飲料一喝就得喝個(gè)夠,巧克力、奶糖不離嘴……種種不良的飲食習(xí)慣,導(dǎo)致一些同學(xué)體重超過標(biāo)準(zhǔn)重量,患上了成年人才可能得的脂肪肝、高血脂、糖尿病等疾病。

  查一查,哪些食品會(huì)對人體造成不良影響?怎樣做可以使我們免受這些事物的傷害呢?

  食物原料不接、操作方法不當(dāng)、不良的飲食習(xí)慣跡認(rèn)識誤區(qū),都可能使食物成為我們健康的殺手。

  1.生熟不分 2.互相夾菜 3生食魚蝦

  生活中怎樣科學(xué)、合理地安排一日三餐,才有助于我們的身體健康呢?

  1.早餐吃好 2.午餐吃飽 3.晚餐吃少

  二、注意飲食營養(yǎng)

  1、合理搭配飲食有哪些好處?(討論)

  2、合理地烹飪,減少營養(yǎng)的損失。

  3、食物的感官性指什么?

  飯菜的色、香、味。

  4、注意飲食衛(wèi)生

  注意飲食衛(wèi)生,應(yīng)從哪些方面做起?

  三、保障飲食安全,預(yù)防食物中毒及

  1、預(yù)防食物中毒;

 、龠x擇經(jīng)過安全處理的食品。;

 、趶氐着胝{(diào)食品;

 、哿⒓词秤米鍪斓氖称;

 、芫膬(chǔ)存熟食;

 、輳氐自偌訜崾焓;

 、薇苊馐焓撑c生食接觸;

 、叻磸(fù)洗手;

  ⑧精心保持廚房的清潔衛(wèi)生;

 、岜苊饫ハx、鼠類和其他動(dòng)物接觸食品;

 、馐褂脙羲

  食物中毒是怎么發(fā)生的?

  引起中毒的食品有哪些?

  如何預(yù)防食物中毒?

  食物中毒的'應(yīng)急處理?

  四、拓展延伸

  1. 想一想,下面這些同學(xué)的飲食習(xí)慣與飲食行為會(huì)對身體造成哪些傷害?

  2. 你認(rèn)為小華同學(xué)的飲食習(xí)慣哪些時(shí)合理的,哪些是不合理的?

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