學(xué)生活動(dòng)方案集合15篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)生活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)理念
兒童的讀書活動(dòng)，是兒童學(xué)習(xí)語言、磨礪感性、提供表達(dá)能力與創(chuàng)造力、掌握生存本領(lǐng)不可或缺的行為。
二、活動(dòng)主旨
1.第十屆深圳市讀書月即將在11月拉開帷幕。借助深圳市“讀書月”的東風(fēng)，我區(qū)再次開展小學(xué)生讀書活動(dòng)，將圍繞“閱讀·書香”、 “閱讀·快樂”、“閱讀·成長(zhǎng)”等主題進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)小學(xué)生讀書新高潮。
2.促閱讀成為我區(qū)小學(xué)生的一種習(xí)慣，促關(guān)注閱讀成為我區(qū)小學(xué)教育的一種常態(tài)。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年9月1日——11月30日
四、活動(dòng)對(duì)象
三、四、五、六年級(jí)的學(xué)生
五、活動(dòng)項(xiàng)目
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)（9月1日—9月7日）
1.教師印發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》，向家長(zhǎng)宣傳兒童閱讀，宣傳我區(qū)的小學(xué)生讀書活動(dòng)。
2.教師利用班會(huì)時(shí)間，向?qū)W生發(fā)出“xx下半年龍崗區(qū)小學(xué)生讀書活動(dòng)”的倡議。
3.閱讀書籍推薦（書目附后）
�。ǘ┙M織閱讀（9月8日—11月30日）
學(xué)生自主閱讀活動(dòng)與“班級(jí)讀書會(huì)”活動(dòng)的開展有機(jī)結(jié)合
（三）“我的讀書故事”講故事比賽活動(dòng)
各小學(xué)深入廣泛開展“我的讀書故事”講故事比賽，要求結(jié)合個(gè)人讀書經(jīng)歷，講述讀書與人生、讀書與社會(huì)、讀書與家庭、讀書與校園等為主題的故事，從讀書中體驗(yàn)，在書香中成長(zhǎng)。
街道各小學(xué)按要求組織選拔賽，然后按街道教辦分配的名額推薦優(yōu)秀選手參加街道的比賽；街道教辦應(yīng)按要求組織選拔賽，然后按區(qū)分配名額推薦優(yōu)秀選手參加區(qū)的比賽。各直屬小學(xué)按要求組織選拔賽，然后按區(qū)分配的名額推薦優(yōu)秀選手參加區(qū)的比賽。
區(qū)分配的名額：布吉、橫崗、龍崗各2名，其他街道及直屬小學(xué)各1名。
區(qū)比賽時(shí)間：9月30日；比賽地點(diǎn)：
�。ㄋ模垗弲^(qū)小學(xué)生讀書活動(dòng)問卷調(diào)查
時(shí)間：11月11日
具體調(diào)查方案另行通知。
六、其他
1.“自愿”是本次讀書活動(dòng)開展的前提條件，學(xué)校不得出現(xiàn)任何形式的.組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)書的行為（學(xué)校出資購(gòu)書除外）。
2.學(xué)校要充分利用宣傳活動(dòng)號(hào)召學(xué)生積極參加本次活動(dòng)，但在宣傳時(shí)，要注意方式方法。同時(shí)，教師在《給家長(zhǎng)的一封信》、向?qū)W生發(fā)出的倡議、回答家長(zhǎng)或?qū)W生提出的問題等這些方面的言語措辭上，要認(rèn)真斟酌，切不可含有硬性規(guī)定或強(qiáng)制推行的意思，容易令人誤解的話語也應(yīng)盡量避免。
3.“書香嶺南”全民讀書活動(dòng)是廣東省近年來在實(shí)踐中總結(jié)出來的一種行之有效的學(xué)習(xí)形式。而“書香校園”評(píng)選活動(dòng)又是“書香嶺南”全民讀書活動(dòng)的重要內(nèi)容。近兩年來，省、市、區(qū)把開展“書香校園”評(píng)選活動(dòng)作為構(gòu)建溫馨和諧校園文化氛圍，全面提升學(xué)校教育水平和培養(yǎng)學(xué)生健全人格的重要工作內(nèi)容，因此，各小學(xué)在開展小學(xué)生讀書活動(dòng)時(shí)要與“書香校園”的創(chuàng)建工作緊密結(jié)合起來，在全體小學(xué)生中進(jìn)一步形成愛讀書、讀好書的熱潮，使學(xué)生在活動(dòng)中收益。
學(xué)生活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)民族精神 展示青春風(fēng)采
二、活動(dòng)時(shí)間
XX月XX日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展“五四”運(yùn)動(dòng)主題教育活動(dòng)。邀請(qǐng)社會(huì)組老師為少年團(tuán)校學(xué)員開展“五四”運(yùn)動(dòng)主題講座，介紹“五四”運(yùn)動(dòng)的詳細(xì)情況。領(lǐng)悟青年運(yùn)動(dòng)的意義及青年在社會(huì)發(fā)展中所發(fā)軍的作用，從而激勵(lì)自己更好地學(xué)習(xí)工作。
2、組織團(tuán)干團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽。以初一初二為單位，兩組開展聯(lián)合對(duì)抗，旨在通過此活動(dòng)使團(tuán)干們更加了解團(tuán)的知識(shí)。從而使他們更加牢記過去，珍惜現(xiàn)在，熱愛未來。
3、組織召開以“弘揚(yáng)五四精神 肩負(fù)歷史使命”為主題的.班會(huì)。各班級(jí)可以各種形式組織召開，充分對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育。
4、自助讀書活動(dòng)。要求各班選購(gòu)一至二本愛國(guó)主義及反映新時(shí)代發(fā)展、做文明誠(chéng)信中學(xué)生等主題的書籍。統(tǒng)一由學(xué)校團(tuán)委支付，書本由各班負(fù)責(zé)保管。5月下旬各班交流讀書心得，活動(dòng)結(jié)束后，所有書籍全部放入校閱覽室，供其他學(xué)生閱讀。
5、舉行“校園·青春”歌詠比賽：歌曲要求頌揚(yáng)民族精神、愛國(guó)情操及健康向上的校園生活，展現(xiàn)青少年蓬勃向上的朝氣，熱愛唱歌的同學(xué)都可報(bào)名參加比賽，海選預(yù)賽之后選出前20名參加決賽，同選出校園十佳歌手。
6、青年團(tuán)員教師青春足跡之旅。為激發(fā)團(tuán)員青年的熱情，增強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系，團(tuán)員教師將開展青春之旅，增強(qiáng)團(tuán)員之間的凝聚力，激發(fā)愛國(guó)熱情。
學(xué)生活動(dòng)方案3
6—12歲，是孩子閱讀能力(即學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ))長(zhǎng)足發(fā)展的黃金時(shí)期，孩子的閱讀能力的培養(yǎng)需要兩種條件才能發(fā)展起來：第一是持續(xù)性和連貫性，即閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。第二是閱讀量的'累計(jì)，一般幼兒一年的閱讀量要達(dá)到50-100萬字才可以使這種能力萌芽!
為了培養(yǎng)孩子們的閱讀能力，讓孩子們愛上閱讀，特制訂龍湖小學(xué)暑假學(xué)生讀書活動(dòng)方案：
一、指導(dǎo)思想
讓學(xué)生與書為友，和書為伴，讓讀書成為一種習(xí)慣。通過讀書活動(dòng)的開展，豐富假期生活，在讀書中不斷陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，打造書香家庭、書香校園、書香社區(qū)。
二、活動(dòng)主題
快樂暑假，樂享閱讀
三、活動(dòng)目標(biāo)
通過暑假讀書活動(dòng)的開展，向?qū)W生和家長(zhǎng)推薦一批優(yōu)秀讀物，傳播科學(xué)的讀書方法，培養(yǎng)濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀、審美能力，使學(xué)生和家長(zhǎng)在閱讀中開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，感受快樂。
四、參加人員
全體學(xué)生和家長(zhǎng)
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月6日——8月30日
六、活動(dòng)措施及要求
閱讀階段(20xx年7月——8月)：
1、假期閱讀書目分為必讀書目和選讀書目。必讀書目由語文教師確定1——2本書籍，學(xué)生在假期中按照教師要求認(rèn)真完成閱讀任務(wù);選讀書目由學(xué)生從教師推薦書目中選擇喜歡的書籍(書目不限)，充分合理的利用時(shí)間進(jìn)行閱讀。
2、要求每位學(xué)生每天都要安排一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，養(yǎng)成持之以恒的讀書習(xí)慣，讀書過程中按照要求完成相應(yīng)的任務(wù)。
3、倡導(dǎo)師生、同學(xué)之間進(jìn)行讀書交流活動(dòng)，教師要利用“樂教樂學(xué)”、“班級(jí)微信群”、“優(yōu)學(xué)派”等網(wǎng)絡(luò)工具對(duì)學(xué)生的假期閱讀進(jìn)行組織、指導(dǎo)和督促。
4、詩(shī)文誦讀：各年級(jí)要為學(xué)生推薦假期必背詩(shī)文篇目，要求學(xué)生熟練背誦。
展示階段(20xx年9月)
1、舉行必讀書目?jī)?yōu)秀批注評(píng)比活動(dòng)。
2、一、二年級(jí)每位學(xué)生制作讀書卡一張，寫話作業(yè)15篇。
三、四年級(jí)完成名言警句、優(yōu)美句段摘錄筆記10頁;辦一份與讀書有關(guān)的手抄報(bào);把假期有趣的見聞、讀書感受記錄下來，至少完成三篇習(xí)作。
3、9月底舉行閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和經(jīng)典誦讀競(jìng)賽活動(dòng)。
學(xué)生活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題：
快樂的校園 童年的樂園
二、活動(dòng)目的：
值20xx年元旦來臨之際，xx完小少先隊(duì)大隊(duì)部為了豐富學(xué)生的校園生活，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂迎接新年，并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日下午2:30---4:00
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)內(nèi)容主要突出一個(gè)“快樂”。
2、游藝內(nèi)容為室內(nèi)游藝活動(dòng)，具體游藝項(xiàng)目、游藝規(guī)則各年級(jí)自定。
五、活動(dòng)辦法：
1、活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在各班教室，每個(gè)場(chǎng)地配備兩個(gè)老師負(fù)責(zé)一個(gè)游藝活動(dòng)。各班主任老師安排兩個(gè)以上學(xué)生，負(fù)責(zé)維持秩序及游戲器材的整理等。
2、各班學(xué)生活動(dòng)區(qū)域就在本班教室里�；顒�(dòng)時(shí)，每個(gè)學(xué)生只允許在指定的區(qū)域里，選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)，不得參加其他班的活動(dòng)。
3、學(xué)生參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后，獲勝者由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師發(fā)放獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班要及時(shí)把游藝活動(dòng)安排和游藝活動(dòng)規(guī)則張貼在教室里醒目的.地方，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次游藝活動(dòng)的項(xiàng)目、參加辦法及其活動(dòng)規(guī)則。
2、各班游藝項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作必須在進(jìn)行游藝活動(dòng)前自行完成，包括場(chǎng)地布置與道具。
3、活動(dòng)當(dāng)天，各班主任老師要向?qū)W生進(jìn)行活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律和衛(wèi)生的教育。
4、活動(dòng)時(shí)，各班要適當(dāng)布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。
七、活動(dòng)要求：
1、參加活動(dòng)要求排隊(duì)。游戲前看清游戲規(guī)則，并從入口進(jìn)入，從出口出去。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。活動(dòng)時(shí)不要擁擠，要有序進(jìn)行。
4、若有學(xué)生不遵守紀(jì)律，將視具體情況取消其參加游戲資格，并扣該學(xué)生品行分。
學(xué)生活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景
目前我國(guó)城鄉(xiāng)差距逐漸加大，主要也體現(xiàn)在了城鎮(zhèn)教育的差別上。教育要從小開始培育，因此中小學(xué)的教育就顯得十分重要。作為一名大學(xué)生，我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多的人。所以我們利用寒假時(shí)間，到貴州畢節(jié)赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)支教。
二、活動(dòng)主題
大手牽小手，用愛溫暖小孩。
三、活動(dòng)目的
籌集各種舊衣物，書籍課本，學(xué)習(xí)用具等，給孩子們帶去新的知識(shí)，幫助拓寬孩子們的視野，增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)生活的希望。讓他們對(duì)自己更有信心，對(duì)他們的未來生活有一定的引導(dǎo)和啟發(fā)。
讓大學(xué)生們的所學(xué)知識(shí)能夠回報(bào)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)世界的一個(gè)理想。通過支教生活的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)面對(duì)各種困境，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的'精神。
充分利用支援者在學(xué)校和社會(huì)的影響力，將貧困地區(qū)的孩子們的生活現(xiàn)狀反映給社會(huì)，爭(zhēng)取得到更多的社會(huì)上的關(guān)心和幫助。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx小學(xué)
活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月，為期一周。
五、活動(dòng)要求
1、支教志愿者要求。
志愿者必須吃苦耐勞，有團(tuán)隊(duì)精神，服從組織安排，有較好的表達(dá)能力，對(duì)孩子們能有耐心，能活躍課堂氣氛，且最好有一些特長(zhǎng)如演唱、美術(shù)等。
2、費(fèi)用要求。
此次行動(dòng)均為個(gè)人行為，因此費(fèi)用需自理，包括往來車費(fèi)，食宿費(fèi)，保險(xiǎn)費(fèi)等（住宿在校長(zhǎng)和老師家）。
3、資籌集。
這次所去的龍井小學(xué)條件十分簡(jiǎn)陋，缺乏必要的各種學(xué)習(xí)設(shè)備，且孩子基本都是家境貧寒，沒有足夠的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些舊衣物書籍文具，如能籌集到乒乓球桌、電腦等物更好。
六、教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容
A、主要從地理文化方面為孩子們講解，使他們能認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)，也意識(shí)到外面世界的精彩與美好。
歷史故事：給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語故事等。
城市風(fēng)采：給孩子們講一些大城市的現(xiàn)狀和大學(xué)的生活，將城市的美好一面展現(xiàn)給孩子。
勵(lì)志故事：給孩子們講一些出生貧苦最后成功的人的故事，鼓勵(lì)孩子們勇于改變自己的命運(yùn)。
B、英語體育音樂等方面，教給孩子們簡(jiǎn)單的英語發(fā)音知識(shí)，隊(duì)員可以帶領(lǐng)孩子們唱一些膾炙的勵(lì)志歌曲。有體育特長(zhǎng)的隊(duì)員可以帶孩子們踢足球打籃球等。
C、可以教孩子們一些基本的生活常識(shí)，和趣味性的科學(xué)知識(shí)。
學(xué)生活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想
為用心推進(jìn)課程改革，構(gòu)建小學(xué)生課外閱讀科學(xué)體系，為營(yíng)造“書香校園”，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，增長(zhǎng)見識(shí)，發(fā)揮潛能，提高素質(zhì)，讓學(xué)生在閱讀中快樂成長(zhǎng)，我校特?cái)M定此閱讀計(jì)劃。
二、方法與措施：
1．強(qiáng)化閱讀指導(dǎo)
教師要有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文，領(lǐng)略中外名著，吟詠古今詩(shī)文，強(qiáng)化國(guó)學(xué)教育，在超多的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣。控制作業(yè)量，保證學(xué)生每一天至少有半小時(shí)自由閱讀時(shí)間。不斷地探索課外閱讀指導(dǎo)的思路，逐步構(gòu)成課外閱讀的基本課型，如：
指導(dǎo)課：這種課型主要是教給小學(xué)生閱讀的方法。指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考，提高理解潛力、評(píng)價(jià)潛力、想象潛力等；指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和讀后感等；采用摘錄好詞佳句和感想相結(jié)合的形式。
推薦課：小學(xué)生年齡小，認(rèn)知水平有限，選取讀物時(shí)往往帶有盲目性和隨意性。因此，老師上好推薦課，透過講解主要資料、朗誦精彩片段等向?qū)W生推薦讀物，也能夠同學(xué)之間互相推薦。
欣賞課：這種課型主要是引導(dǎo)學(xué)生欣賞閱讀材料，能夠透過配樂朗誦、主角表演等各種方式，促使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上對(duì)文章進(jìn)行鑒賞，受到美的熏陶和感染，積累語言材料，提高審美潛力。
匯報(bào)課：這種課型是在學(xué)生課前廣泛閱讀的基礎(chǔ)上匯報(bào)自我在課外閱讀中的感受與收獲。主要形式有：讀后敘述、交流評(píng)論、表演展示等。
2、實(shí)現(xiàn)資源共享
利用好學(xué)校圖書室內(nèi)的閱讀資源，學(xué)生互相借閱。廣交書友。
3、師生同讀一本書，盡力與學(xué)生有更多的共同語言
書籍記載著人類成長(zhǎng)的歷程，是人類歷史的.見證，書籍是人類進(jìn)步的階梯。在讀中構(gòu)成“與書為伴”、“與書為友”的良好讀書風(fēng)尚，實(shí)現(xiàn)‘讀書使人明智，讀書使人明理，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人禮貌”目標(biāo)。
4、培養(yǎng)閱讀興趣
有計(jì)劃地舉辦讀書故事會(huì)、佳作欣賞會(huì)、人物評(píng)論會(huì)、讀書看報(bào)心得交流會(huì)、優(yōu)秀詩(shī)文朗誦賽、讀書辯論賽、讀書筆記展評(píng)等課外閱讀活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受閱讀的快樂和幸福。舉辦“讀書節(jié)”，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和師生共同參加諸如名著欣賞講座、征文比賽、朗誦比賽、文藝演出等閱讀交流活動(dòng)。組織“書香班級(jí)”、“親子共讀書香家庭”、“班級(jí)閱讀之星”、“詩(shī)詞誦讀大王”評(píng)比，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，提升學(xué)生讀書質(zhì)量。
5、注重考核評(píng)比
盡可能建立合理的評(píng)價(jià)體系，把學(xué)生的課外閱讀納入到學(xué)生綜合素質(zhì)的考核之中。以檢查促開展，以活動(dòng)促提高，嘗試采用活動(dòng)評(píng)價(jià)、作品展示、讀書記錄卡等形式對(duì)學(xué)生的課外閱讀進(jìn)行評(píng)價(jià)，建立學(xué)生的課外閱讀檔案。
三、具體安排：
1、創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)閱讀氛圍。利用好班內(nèi)空間，建好班級(jí)閱讀文化等。
2、發(fā)動(dòng)學(xué)生，充實(shí)班級(jí)書櫥。
3、向?qū)W生推薦書目，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選取讀物。
4、倡議家長(zhǎng)與學(xué)生共讀一本書。
5、利用好學(xué)校的圖書，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，積累知識(shí)。
6、利用向?qū)W生推薦中華讀書網(wǎng)、中國(guó)青少年新世紀(jì)讀書網(wǎng)等閱讀網(wǎng)站，引導(dǎo)我們學(xué)生學(xué)會(huì)網(wǎng)上閱讀。
7、定期開設(shè)“語文名著閱讀講座”或“名著欣賞講座”。
8、每學(xué)期舉辦兩次讀書筆記展、讀書卡片展、閱讀手抄報(bào)。
9、以班為單位每月開展一次讀書心得交流會(huì)、賽詩(shī)會(huì)。
10、學(xué)期末進(jìn)行“閱讀之星”、“詩(shī)詞誦讀大王”、“最佳讀后感”、“最佳讀書小報(bào)”、“親子共讀書香家庭”等評(píng)選活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生自主讀書。
學(xué)生活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想
按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，著力搭建全國(guó)大學(xué)生村官學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，構(gòu)建“下得去、待得住、干得好、流得動(dòng)”的大學(xué)生村官長(zhǎng)效機(jī)制，提升大學(xué)生村官服務(wù)農(nóng)村的能力，引導(dǎo)大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)，使大學(xué)生村官在農(nóng)村的.創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中得到鍛煉，不斷成長(zhǎng)，成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的有用之才。
二、活動(dòng)主題
放飛夢(mèng)想，舞動(dòng)青春
三、活動(dòng)時(shí)間
待定
四、活動(dòng)地點(diǎn)
市黨校
五、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：市委組織部
共青團(tuán)市委員會(huì)
市選派大學(xué)生村干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
六、參會(huì)代表（30人）
（一）擬請(qǐng)市委有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
�。ǘ┯胸S富基層工作經(jīng)驗(yàn)的村支書
（三）大學(xué)生村官導(dǎo)師（全國(guó)勞模、成功企業(yè)家、大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)典型）
�。ㄋ模┤写髮W(xué)生村官（人）
�。ㄎ澹┕ぷ魅藛T
（六）媒體記者
七、論壇議題
1、如何融入農(nóng)村環(huán)境
2、如何適應(yīng)農(nóng)村工作
3、如何爭(zhēng)做創(chuàng)業(yè)型大學(xué)生村官
八、活動(dòng)流程
1、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致辭
2、請(qǐng)基層代表和大學(xué)生村官代表發(fā)言
3、圍繞主題進(jìn)行討論，相互交流工作經(jīng)驗(yàn)
4、大學(xué)生村官聯(lián)誼會(huì)執(zhí)委工作報(bào)告及執(zhí)行委員增選
5、發(fā)布姜堰市大學(xué)生村官論壇宣言
學(xué)生活動(dòng)方案8
一、 指導(dǎo)思想：
本次活動(dòng)以“促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展”為根本宗旨，為全體學(xué)生展示自身的聰明智慧提供平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，啟迪數(shù)學(xué)思維，使學(xué)生獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極情感體驗(yàn)，提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)。通過本次活動(dòng)讓每一個(gè)學(xué)生真正走進(jìn)數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)，在數(shù)學(xué)中得到快樂，給每一個(gè)學(xué)生營(yíng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，張揚(yáng)利群學(xué)子的個(gè)性，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。同時(shí)營(yíng)造良好的`數(shù)學(xué)文化環(huán)境，讓每一位學(xué)生都得到數(shù)學(xué)氛圍的熏陶。同時(shí)，借活動(dòng)營(yíng)造學(xué)校的數(shù)學(xué)氛圍，促進(jìn)學(xué)校的特色建設(shè)。
二、 活動(dòng)主題：
與快樂數(shù)學(xué)同行 讓智慧伴我成長(zhǎng)
三、活動(dòng)對(duì)象：四五六年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月20日
五、活動(dòng)內(nèi)容：高年級(jí)應(yīng)用題比賽。
六、活動(dòng)安排：
(1)各年級(jí)組根據(jù)自己的教學(xué)時(shí)間進(jìn)行。
(2)由各年級(jí)老師制訂好試卷。安排監(jiān)考，閱卷，評(píng)分。
(3)卷面題量根據(jù)各年級(jí)組情況，比正常題量稍大，鼓勵(lì)做得又快又好。
七、頒獎(jiǎng)
評(píng)出各年級(jí)第一、第二、第三名。
學(xué)生活動(dòng)方案9
大學(xué)生活是人生的重要階段，在倡導(dǎo)學(xué)生自我服務(wù)、自我管理和自我教育的同時(shí)，自律委員會(huì)將在團(tuán)委的指導(dǎo)和關(guān)懷下，在學(xué)生的配合中，以學(xué)生會(huì)總的章程為基準(zhǔn)，貫徹自律委員會(huì)的基本章程，積極創(chuàng)新開展自律委員會(huì)的基本工作以及與學(xué)生會(huì)的配合工作，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
一、定期召開部門會(huì)議
定期召開工作會(huì)議，首先有針對(duì)性的進(jìn)行內(nèi)部問題的解決，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，并進(jìn)一步增強(qiáng)內(nèi)部成員的交流。同時(shí)，在會(huì)議上及時(shí)傳達(dá)團(tuán)委及學(xué)生會(huì)的最新指示，使自律委員會(huì)統(tǒng)一思想，增強(qiáng)委員會(huì)的協(xié)調(diào)能力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，也使委員們樹立責(zé)任感意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)和大局意識(shí)，全面提高委員們的整體素質(zhì)，充分發(fā)揮委員們自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的功能，同時(shí)也進(jìn)一步規(guī)范委員們的日常行為，明確自律委員會(huì)開展工作的方向和目。
二、力爭(zhēng)創(chuàng)新，積極開展日常工作
1、同學(xué)們有一個(gè)良好的身體素質(zhì)，切實(shí)做好早操的督察工作，要進(jìn)一步改善早操的檢查方式，在同一核實(shí)各班出操人數(shù)，統(tǒng)一上報(bào)各班實(shí)際出操人數(shù)，統(tǒng)一匯總各抽查班級(jí)實(shí)際出操人數(shù)的基礎(chǔ)上繼續(xù)改進(jìn)，使之更加合理化實(shí)用，明確規(guī)定出出操時(shí)間、請(qǐng)假制度、站操標(biāo)準(zhǔn)等。同時(shí)我們還要努力在實(shí)踐中進(jìn)行探索，結(jié)合實(shí)際對(duì)出操進(jìn)行檢查，使早操成為同學(xué)們積極參加鍛煉的方式。
2、做好每日的晚自習(xí)考勤和紀(jì)律檢查工作，督促各班的晚自習(xí)期間的紀(jì)律。檢查以登記督促為主，做好每日的記錄，每周進(jìn)行一次小匯總，每月一次大匯總，并及時(shí)把結(jié)果反饋到各班，根據(jù)各班存在的問題，與班委進(jìn)行溝通，加強(qiáng)與班級(jí)的交流，及時(shí)了解班級(jí)管理存在的困難，以便幫助解決困難。
3、進(jìn)行衛(wèi)生的`不定期抽查。為了同學(xué)們的身體健康以及良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，自律委員會(huì)將繼續(xù)配合衛(wèi)生部做好對(duì)個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生檢查工作。檢查工作主要以抽查為主，并將檢查的結(jié)果記錄存檔，作為將來評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)的參考數(shù)據(jù)，并不定期組織班級(jí)衛(wèi)生委員召開座談會(huì)，為各班提供一個(gè)交流的平臺(tái)，讓各班相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，完成班級(jí)的衛(wèi)生工作。
4、不定期進(jìn)行學(xué)生宿舍檢查，以監(jiān)督同學(xué)們的歸寢問題和宿舍安全問題。對(duì)各個(gè)宿舍進(jìn)行檢查，做好不歸、晚歸學(xué)生的記錄，并報(bào)送系輔導(dǎo)員，配合好輔導(dǎo)員做好學(xué)生的監(jiān)督工作，確保同學(xué)們的人身安全。同時(shí)也對(duì)宿舍的大功率電器使用進(jìn)行檢查，杜絕用電安全隱患，維護(hù)宿舍安全。
5、針對(duì)不文明就餐進(jìn)行檢查，促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。主要采用思想引導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)們爭(zhēng)做文明大學(xué)生，同時(shí)對(duì)于餐廳的衛(wèi)生、菜價(jià)、飯菜質(zhì)量等進(jìn)行監(jiān)督，切實(shí)維護(hù)好同學(xué)們的利益。
6、做好每次升旗及其他活動(dòng)的秩序維持�；顒�(dòng)開始前，自律委員會(huì)成員應(yīng)該提前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，安排位置，制定出相關(guān)應(yīng)急方案。活動(dòng)開始時(shí)，應(yīng)以最快的速度維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
三、廣泛聯(lián)系、積極協(xié)調(diào)
作為系自律委員會(huì)，我們不僅要促進(jìn)做好本職工作，也要努力促進(jìn)與其他自律委員會(huì)及學(xué)生會(huì)的聯(lián)系。積極參加院校活動(dòng)。在溝通交流的過程中不斷改進(jìn)我們內(nèi)部的運(yùn)作方式和活動(dòng)內(nèi)容。
大學(xué)生自律委員會(huì)在本學(xué)期繼續(xù)本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”宗旨，努力完成本職工作。我們相信責(zé)任比能力重要，做比說重要，以后的工作中，我們將始終以飽滿的工作熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，團(tuán)結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，力求一切做的更好。
學(xué)生活動(dòng)方案10
活動(dòng)目的：
1、為了把讀書活動(dòng)從學(xué)校引向家庭，開展“親子讀書”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)書香家庭。通過活動(dòng)，讓更多的同學(xué)與家長(zhǎng)能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。
2、為了幫助家長(zhǎng)樹立正確的育子觀，倡導(dǎo)和諧的家庭氛圍，使學(xué)生教育更富有真情實(shí)感，結(jié)合4月23日世界讀書日的到來，把親子讀書活動(dòng)做一個(gè)展示，讓家長(zhǎng)和孩子感受讀書的快樂，進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們濃厚的讀書興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備階段：
1、向家長(zhǎng)發(fā)起《親子讀書倡議書》，要求孩子的父母每天堅(jiān)持和學(xué)生一起閱讀30分鐘，做到互相監(jiān)督。每周日有一小時(shí)的`讀書時(shí)間，家長(zhǎng)和孩子共同閱讀，營(yíng)造家庭讀書氛圍。
2、建立家庭小書庫(kù),親子共讀一本書。
3、家長(zhǎng)填寫“親子共讀反饋表”。
4、準(zhǔn)備親子讀書交流資料，談自己怎樣在家中創(chuàng)設(shè)濃郁讀書氛圍，怎樣培養(yǎng)孩子形成濃厚的閱讀興趣，怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀，怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等方法的介紹；與孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受；講述“親子閱讀”過程中發(fā)生的故事等。（可以以書面材料的形式呈現(xiàn)）
6、制作親子“讀書卡”。（書簽、閱讀卡）
7、親子讀書手抄報(bào)。（家長(zhǎng)和孩子合辦）
8、親子讀書筆記展評(píng)，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來。（家長(zhǎng)和孩子各一份）
活動(dòng)過程：
一、瞧！我們這家子！
1、家庭介紹
2、才藝展示（詩(shī)朗誦、小課本劇等）
二、小手拉大手，同唱一首歌。
1、家長(zhǎng)和孩子分別介紹讀同一本書后的感受。
2、我的讀書筆記多精彩。（展示自己的讀書記錄并朗誦）
3、請(qǐng)您欣賞我家的讀書簡(jiǎn)報(bào)。
三、小小擂臺(tái)賽
采用必答、搶答、限時(shí)回答等方式，競(jìng)賽內(nèi)容包括生活常識(shí)、科普知識(shí)和革命歷史知識(shí)、文學(xué)知識(shí)……
1、我讀書我快樂（必答題）
2、我家讀書多（搶答題）
3、心有靈犀一點(diǎn)通（我來比劃你來猜）
四、活動(dòng)表獎(jiǎng)
五、活動(dòng)總結(jié)（背景音樂《感恩的心》）
1、家長(zhǎng)感言：
這次活動(dòng)仿佛又讓我們又回到了童年，又聞到了古老文化散發(fā)出來的濃郁和沉香，感到自己和孩子的代溝縮小了，覺得心情很愉快。活動(dòng)讓我們家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行了一次心靈的溝通，孩子也覺得很有趣，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了閱讀能力。
2、學(xué)生感言
每天讀書已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣，從書本里我可以學(xué)到一些課堂里還沒有學(xué)到的知識(shí)。而且有家長(zhǎng)陪伴，感覺很幸福、很快樂。
3、老師感言
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你牽著孩子走進(jìn)琳瑯滿目的書店，帶領(lǐng)孩子走進(jìn)書香滿溢的圖書館；當(dāng)你陪伴孩子一起在燈下閱讀的時(shí)候；當(dāng)你引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí)，你就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。您在和孩子的共同閱讀時(shí)也讓孩子感受到家庭的快樂和溫馨。
學(xué)生活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題：
保護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過秋游活動(dòng)，讓幼兒親近大自然，豐富課外知識(shí)，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作、互助的精神。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月26日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
柳侯公園
五、參與人員：
學(xué)前（2）班全體學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、游公園。（觀察花、草、樹、木自然現(xiàn)象的變化，感受秋天的美。）
2、集體活動(dòng)：保護(hù)樹木。（體驗(yàn)樹木給我們環(huán)境帶來的好處，激發(fā)保護(hù)樹木的情感。）
3、游戲：冰棒、冰棒融；網(wǎng)魚
4、分散活動(dòng)
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
�。ㄒ唬┌踩逃�
1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從老師的`指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，不擁擠。
2、游玩安全：
1）不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險(xiǎn)游戲；
2）在老師規(guī)定范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師告知并結(jié)伴而行；
3）不吃陌生人給的東西，不跟陌生人離開。
3、回家安全：在教室等待家長(zhǎng)來接，不得途中回家。
（二）文明禮貌教育
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在參觀過程中做到安靜、有序。
5、愛護(hù)花草樹木，不攀枝折花。
學(xué)生活動(dòng)方案12
一：活動(dòng)背景
新的一年到來，春回大地，萬物復(fù)蘇，一整個(gè)冬天壓抑的心情隨著春天的到來也該放飛一回了。所以今天，我們?nèi)A清學(xué)院勤工助學(xué)會(huì)組織了春游活動(dòng)，一來，讓大家感受春天生機(jī)勃勃的氣息，二來，借此活動(dòng)增進(jìn)一下部門與部門間、部員與部員間的感情。
二：活動(dòng)主題
新春，新氣象
三：活動(dòng)目的
通過此次活動(dòng)，加深學(xué)會(huì)成員之間的交流，促進(jìn)部員之間的友誼，同時(shí)讓每個(gè)人都感受到新春的氣象，體驗(yàn)到新春的活力，緩解壓力，豐富課外活動(dòng)，并以飽滿的熱情去接受新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。
四：活動(dòng)名稱
華清學(xué)院勤工助學(xué)會(huì)春游活動(dòng)
五：參加人員
華清學(xué)院勤工助學(xué)會(huì)所有成員
六：策劃主辦單位
西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院勤工助學(xué)會(huì)
七：活動(dòng)時(shí)間
xx年4月中旬（具體時(shí)間待定）
八：活動(dòng)地點(diǎn)
西安市西郊區(qū)（具體地點(diǎn)待定）
九：準(zhǔn)備工作
1、 出游申請(qǐng)：由社會(huì)實(shí)踐部申請(qǐng)出游
2、 出游用具準(zhǔn)備：由秘書處與外聯(lián)部購(gòu)買、準(zhǔn)備用具
3、 場(chǎng)地布置：由宣傳部負(fù)責(zé)安排場(chǎng)地的分配
4、 節(jié)目負(fù)責(zé)：由生活文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目的排查與演出
5、 后勤與衛(wèi)生：由衛(wèi)生督察部負(fù)責(zé)場(chǎng)地衛(wèi)生與后勤工作
十：活動(dòng)流程
1、 集合：早晨九點(diǎn)，勤工助學(xué)會(huì)所有成員在圖書館后門口集合準(zhǔn)備出發(fā)
2、 用具攜帶情況檢查：由秘書處檢查出游用具是否攜帶完全（包括零食、塑料餐布、結(jié)束后裝垃圾用的塑料袋、相機(jī)、特殊情況防備物品、簡(jiǎn)單醫(yī)藥用品等）
3、 出發(fā)：全體成員以部門為小集體組隊(duì)出校門，然后由部門為單位組織做公交車抵達(dá)目的.地
4、 場(chǎng)地分配：到達(dá)目的地后，由宣傳部分配場(chǎng)地，各部門分別落座
5、 活動(dòng)正式開始：由生活文藝部宣布活動(dòng)開始，并報(bào)幕、表演者開始表演節(jié)目（期間可以穿插即興節(jié)目）
6、 場(chǎng)地打掃：由衛(wèi)生督察部負(fù)責(zé)分配部員打掃場(chǎng)地衛(wèi)生，并將垃圾打包，扔進(jìn)垃圾箱
7、 返校：全體成員以部門為單位集合，部長(zhǎng)清點(diǎn)部員人數(shù)，并組織部員坐公交車返校
8、 總結(jié)：返校后會(huì)內(nèi)做此次春游活動(dòng)的總結(jié)，指出此次活動(dòng)中的不足之處與涌現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)
十一：活動(dòng)應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1、 可能會(huì)遇上低溫陰雨、濃霧、強(qiáng)對(duì)流天氣以及雷電的氣候狀況，所以，同學(xué)要注意穿著適當(dāng)，而且要提前取得旅游當(dāng)?shù)氐奶鞖庑畔�，記得隨身帶件保暖的外套
2、 為防止遇到小雨天氣，最好帶一把小折疊傘或一件雨衣
3、 應(yīng)盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的食物，防止由于細(xì)菌的侵入而生病
4、 期間部員不可隨意遠(yuǎn)離指定地點(diǎn)
5、 不可隨意點(diǎn)火，防止引發(fā)火災(zāi)、燒傷自己與他人
6、 不要隨意到河、湖邊，防止發(fā)生落水事件
十二：經(jīng)費(fèi)預(yù)算（預(yù)計(jì)100人）
1、 交通用費(fèi)：200
2、 零食：600（包括瓜子、花生、蘋果、礦泉水、等）
3、 塑料桌布：50
4、 應(yīng)急醫(yī)藥用品：50
5、 其他費(fèi)用：100
共計(jì)：1000元
十三：突發(fā)事件處理
1、 如果遇到蛇,不要驚擾它,尤其不要振動(dòng)地面,最好等它逃遁,或者等人來救援。萬一被蛇追著,不能和它較勁直著往前跑,而要跑曲線
2、 在活動(dòng)中出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病，若在可急救范圍之內(nèi)，便進(jìn)行傷口的處理及疾病的救治，若不在急救范圍內(nèi)，便由其他同學(xué)陪同區(qū)醫(yī)院救治
3、 若造成火災(zāi)，依火災(zāi)大小決定是否需要撥打火警電話，同時(shí)有秩序地進(jìn)行滅火
4、 若有人不慎落水，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行打撈，并在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行簡(jiǎn)單救治
西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院勤工助學(xué)會(huì)
委員：楊 丹
xx年3月25
“櫻花戀”主題春游活動(dòng)策劃書20xx春游活動(dòng)策劃書(4篇)
一．活動(dòng)主題： “櫻花戀”主題春游活動(dòng)
二．活動(dòng)背景：
“春雨樓頭尺八簫,何時(shí)歸看浙江潮?
芒鞋破缽無人識(shí),踏過櫻花第幾橋�！�
近代蘇曼殊的一首櫻花詞不時(shí)勾引起我們對(duì)櫻花爛漫的無限遐思。國(guó)人眼中，櫻花一直是浪漫純潔的象征，而春天里去一片漫山遍野的櫻花之地游覽，無疑是獨(dú)具一番別致趣味。
12年3月，正值省植物園開展一年一度的花卉展活動(dòng)，櫻花，郁金香，風(fēng)信子，牡丹，杜鵑等火熱綻放之際，醫(yī)信1002班趁著周末，陽光明媚，天氣晴好的時(shí)機(jī)，前往植物園踏青。既是滿足班級(jí)全體周末身心休息的需要，更是讓大家充分與大自然的氣息最充分的接觸，愉悅眼球，陶冶精神。
三．活動(dòng)安排
�。�1）前期策劃宣傳與準(zhǔn)備活動(dòng)
1.兩個(gè)星期前，班長(zhǎng)與團(tuán)支書準(zhǔn)備好路線，時(shí)間，天氣及細(xì)節(jié)安排，重點(diǎn)是保證大家的安全！
2.一個(gè)星期前，與大家公開征求意見，活動(dòng)建議，鼓勵(lì)與采納班內(nèi)好的想法與提議。
3.本周內(nèi)，鼓勵(lì)參加活動(dòng)，確定參加人數(shù)，各個(gè)細(xì)節(jié)負(fù)責(zé)人。
（2）活動(dòng)內(nèi)容
1.27日上午八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在本部南校大門處集合！5分鐘后點(diǎn)名，遲到做班級(jí)處分，不允許個(gè)別同學(xué)耽誤大家的時(shí)間！花少許時(shí)間開會(huì)，提醒活動(dòng)注意事項(xiàng)和細(xì)節(jié)。（帶上學(xué)生證，買門票打折用）。
2.路線：走路到王家灣（17路出發(fā)站）乘車，到省植物園下。一路室長(zhǎng)和班委負(fù)責(zé)點(diǎn)齊人數(shù)和保證每個(gè)人的安全！（小集體以寢室為單位，方便管理）。
3.到站后前往植物園，為了方便活動(dòng)組織和大家游玩盡興，班級(jí)不搞過于形式主義，以寢室小集體為單位進(jìn)行活動(dòng)，先買好票，再進(jìn)入園內(nèi)觀賞與踏青。但切記安全，由室長(zhǎng)負(fù)責(zé)，有任何問題立即聯(lián)系團(tuán)支書和班長(zhǎng)！
4.同學(xué)們用相機(jī)等記錄美好春景，賞玩美麗景致，體會(huì)自然風(fēng)光！踏青散步游戲，貼近花的海洋！
5．回來安排。由于班長(zhǎng)踩點(diǎn)得知回來的公交比較繁堵，考慮活動(dòng)方便，班級(jí)組織形式上是有班級(jí)大集體準(zhǔn)時(shí)帶出，與寢室小集體適時(shí)帶回相結(jié)合。請(qǐng)室長(zhǎng)把握好時(shí)間，春游結(jié)束后點(diǎn)齊各個(gè)成員，安全帶回！
6.團(tuán)支書晚上20.00聯(lián)系室長(zhǎng)確定每位同學(xué)確已安全回寢室，統(tǒng)計(jì)完立即通知班長(zhǎng)！
7.班長(zhǎng)做出本次活動(dòng)總結(jié)，團(tuán)支書收集活動(dòng)資料（要求活動(dòng)圖片，活動(dòng)策劃，團(tuán)支書活動(dòng)感想等）。
四． 活動(dòng)對(duì)象
中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)信息學(xué)1002班全體成員
五． 活動(dòng)場(chǎng)地
湖南省植物園
六．活動(dòng)時(shí)間
3月27日（周日）
七．活動(dòng)細(xì)節(jié)問題
（1）活動(dòng)靈活性較大，活動(dòng)時(shí)可根據(jù)實(shí)事情況進(jìn)行處理。
�。�2）活動(dòng)時(shí)間大約四個(gè)小時(shí)。（時(shí)間上也可作相應(yīng)的調(diào)整）
八．經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.原價(jià)50元/人；帶學(xué)生證，折后25元/人。
2.吃的零食請(qǐng)各位自己備，千萬不要餓著。
在輕松愉悅的氛圍下讓大家更好地進(jìn)行春日游玩與休閑，同時(shí)也在互動(dòng)中增進(jìn)了大家的感情。此次活動(dòng)讓同學(xué)們更好地體驗(yàn)到校園生活的豐富多彩，感受到春天與我們的距離近在咫尺。
學(xué)生活動(dòng)方案13
一.活動(dòng)意義：
1.親近大自然，放松心情。
2.使同學(xué)得到更近一步的熟悉，促進(jìn)同學(xué)交流，增進(jìn)彼此之間的友誼，進(jìn)而增進(jìn)班級(jí)團(tuán)隊(duì)凝聚力，默契度。
3.更好的了解一下學(xué)校附近的自然環(huán)境的人文氣息。
二.活動(dòng)時(shí)間：本周日
三.活動(dòng)地點(diǎn)：馬鞍山森林公園
四.活動(dòng)主辦單位：
五.活動(dòng)對(duì)象:
六.活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.問卷調(diào)查：征求每位同學(xué)的意見和建議，并詳細(xì)向同學(xué)們說明關(guān)于這項(xiàng)活動(dòng)的流程和經(jīng)費(fèi)等事項(xiàng)。
a.以自愿的形式統(tǒng)計(jì)人數(shù)和名單及手機(jī)號(hào)碼。
b.班干到各宿舍征求同學(xué)們對(duì)這次秋游有什么主意和建議，比如說燒烤想吃什么，分量多少，活動(dòng)期間想做什么，玩什么。
c.整理出活動(dòng)詳細(xì)事項(xiàng)，并預(yù)算出個(gè)人開支及總經(jīng)費(fèi)，詳細(xì)列表。d.開班會(huì)時(shí)向同學(xué)們說明這次秋游的各個(gè)注意事項(xiàng)，并再次收集意見，最后作最終確定。
2.實(shí)地考察：
a.部分班干到森林公園實(shí)地考察，與其負(fù)責(zé)人作初步交涉，
了解其地理方位，環(huán)境狀況，娛樂設(shè)施，價(jià)格等問題。
b.整理和考察結(jié)果，確定具體事項(xiàng)。
3.聯(lián)絡(luò)好森林公園方面，確定門票，保險(xiǎn)和租借具體事項(xiàng)。
4.處理好包車，路線等問題:
a.班委討論，必要時(shí)征集同學(xué)意見。
b.最終確定交通問題，由何華強(qiáng)，楊波兩名班干部先行確定路線。
5.確定分組，分成5組，便于負(fù)責(zé)好班里同學(xué)的安全。
a.管理指揮組：（單獨(dú)列出統(tǒng)籌規(guī)劃）6人
b.第一組：組長(zhǎng)：
d.第三組：組長(zhǎng)：
e.第四組：組長(zhǎng)：
6.各樣用具用品準(zhǔn)備：
a.食物：雞中翅、牛肉丸、香腸、玉米、牛肉片、番薯、韭菜、燒烤汁
b.足量碳、一次性碟、手套、杯子、刷子、紙巾、竹簽、錫紙、打火機(jī)、刀、剪刀、相機(jī)等。
7.應(yīng)急藥品：
風(fēng)油精、暈車藥、薄腦油、止血貼、燙傷膏、消毒水、胃藥。
8.班委制定安全細(xì)則，做好宣傳，安排當(dāng)天活動(dòng)，游戲流程。
9.班委開秋游動(dòng)員大會(huì)，并鑒定安全協(xié)議書。
七．活動(dòng)當(dāng)天流程：
1.集合：6：30校門口集合，
2名班干部提前到森林公園確定有關(guān)事項(xiàng)
2.乘車：一組為單位分批乘車，班干部帶隊(duì)。
3.到達(dá)目的地集合，各組組長(zhǎng)點(diǎn)名集合，并向管理組匯報(bào)，做好情況記錄。
4.開始活動(dòng)：
a.進(jìn)園游玩，擇址拍紀(jì)念照，組織委員組織，宣傳委員拍照（預(yù)設(shè)一小時(shí)）
b.文藝活動(dòng)（管理組集體組織）
�。�1）班干部文藝節(jié)目。（30分鐘）
�。�2）以組為單位，分組進(jìn)行游戲。（60分鐘）
羽毛球，放風(fēng)箏，唱歌，跳舞及各種小游戲。
c.休息點(diǎn)名，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，向管理組匯報(bào)，做好記載。
d.開始燒烤。
以組為單位，分發(fā)食物，木炭及其他物品，管理組到各組協(xié)助，做好安全工作。
e.菜肴評(píng)比。
各組將其做最好的菜自薦出來參與評(píng)比。兩勝兩負(fù)。優(yōu)勝組可以點(diǎn)負(fù)組上一個(gè)文藝節(jié)目。
f.飯后活動(dòng)。
以組為單位清理現(xiàn)場(chǎng)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，管理組協(xié)助，并點(diǎn)名集合。
g.自由活動(dòng)時(shí)間。
以組為單位，自由游園，管理組分散到各組帶隊(duì)，與組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各組安全，處理部分預(yù)付費(fèi)問題。（不愿意自由活動(dòng)的`同學(xué)，與剩余管理組員原地休息）
h.最終集合
在規(guī)定的時(shí)間各組員地帶回，組長(zhǎng)點(diǎn)名，向管理組匯報(bào)，組織委員核查，并記錄。確認(rèn)無誤后，帶回，到校門口合影。
�。ㄗⅲ赫麄�(gè)活動(dòng)鐘，組織委員不定期到各組清查人數(shù)，并作記錄）
八．活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.出游前確保安全保險(xiǎn)問題。
2．全體成員活動(dòng)期間保持手機(jī)暢通，便于聯(lián)系。
3.活動(dòng)期間注意安全，防止摔傷，刮傷，碰傷等。
4.燒烤時(shí)注意用火安全。
燒烤后確�；鹈缦�。務(wù)必帶上藥箱，做好防備。
九．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
門票：25*28=700
車費(fèi)：280
水：60
燒烤食物：250
應(yīng)急藥品：80
游戲道具：30
預(yù)留應(yīng)急金額：70
合計(jì)：1400
十．活動(dòng)：
對(duì)此次活動(dòng)做詳細(xì)。
附安全細(xì)則：
1.目的：a.確保同學(xué)們的人身安全。
b.快有計(jì)劃地進(jìn)行。
2.措施：a.活動(dòng)前做好
安全意識(shí)的宣傳，講解可能遇到的情況。
b.活動(dòng)是分成小組，由管理組全權(quán)負(fù)責(zé)，限制同學(xué)們的隨意，單獨(dú)行動(dòng)。
學(xué)生活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月至20xx年7月
二、主要步驟：
1、9月1日---9月底宣傳發(fā)動(dòng)階段
宣傳發(fā)動(dòng)階段充分利用國(guó)旗下的講話、板報(bào)、廣播、櫥窗、標(biāo)語宣傳本次讀書活動(dòng)開展的重要意義，展示要讀的圖書目錄。
2、10月初—20xx年6月底活動(dòng)開展階段
3、20xx年7月份總結(jié)表彰階段
三、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：郭克云
副組長(zhǎng)：趙桂芳
成員：趙西剛張喜春孫風(fēng)平孟繼龍路興國(guó)馮娟張艷芳
四、活動(dòng)主題
養(yǎng)成讀書習(xí)慣創(chuàng)建書香校園
五、活動(dòng)目的
1、通過讀書活動(dòng)，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，促進(jìn)知識(shí)的更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
2、通過活動(dòng)的開展，逐步形成學(xué)校特有的“書香校園”特色，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位。
3、啟動(dòng)“家庭小書房”建設(shè)，召開家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)，讓每個(gè)家長(zhǎng)更加關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。
4、通過讀書活動(dòng)全面培養(yǎng)學(xué)生熱愛教師，教師要真心實(shí)意地愛學(xué)生，主張“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”，倡導(dǎo)“沒有后進(jìn)生，學(xué)生間只是有差異”，“讓學(xué)困生轉(zhuǎn)優(yōu)，優(yōu)秀生更優(yōu)”。
六、活動(dòng)實(shí)施過程
1、讀書活動(dòng)開展階段(20xx年9月-----20xx年12)
(1)1每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人的實(shí)際，每學(xué)期制定出讀書規(guī)劃(要寫在摘抄本的前頁)其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。語文教師要負(fù)擔(dān)起推薦課外讀物、指導(dǎo)閱讀等任務(wù)，開展有關(guān)課外閱讀的校本教研，并負(fù)責(zé)推薦各年級(jí)必讀書目，并每周拿出一節(jié)語文課用于課外閱讀指導(dǎo)，(負(fù)責(zé)人：語文教師);各班要有以讀書為主題的板報(bào)，在教室墻壁開辟出一塊“讀書交流園地”從而營(yíng)造讀書的氛圍(負(fù)責(zé)人：班主任)。學(xué)校引領(lǐng)班級(jí)利用一定的時(shí)間進(jìn)行讀書交流，建議每個(gè)班級(jí)以分組交流和全班展示或辯論等方式，
2低年級(jí)利用好每周二的最后一節(jié)課時(shí)間;中年級(jí)利用好每周三的最后一節(jié)課時(shí)間;高年級(jí)利用好每周四的最后一節(jié)課時(shí)間;
3利用每月的最后一個(gè)星期進(jìn)行學(xué)校廣播宣傳班級(jí)經(jīng)典讀書心得，如：“書海拾貝”、“我最喜歡的------”“好書推薦”等小版塊。(負(fù)責(zé)人：班主任、班長(zhǎng)、語文課代表)。4每個(gè)學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下，收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言、讀書心得體會(huì)等，每學(xué)期完成至少二期讀書小報(bào)。
5學(xué)校每學(xué)期組織一次讀書小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
6積極鼓勵(lì)學(xué)生向刊物發(fā)表習(xí)作，學(xué)校每學(xué)期要搜集并出版學(xué)生的作文集，在校園內(nèi)發(fā)行，刊登學(xué)生各類作品，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。
7學(xué)校將每年的4月和10月定為學(xué)校“讀書活動(dòng)月”開展讀書活動(dòng)。如：班級(jí)閱讀之星評(píng)比、讀書推薦會(huì)、(凡是在一個(gè)學(xué)期讀書超過三本的可以申請(qǐng)“讀書學(xué)士”、超過六本的可以申請(qǐng)“讀書碩士”;
8學(xué)校成立讀書學(xué)位評(píng)選委員會(huì)，獲得學(xué)位的同學(xué)，由校長(zhǎng)親自頒發(fā)學(xué)位證書。)
9每學(xué)期要評(píng)選一次學(xué)�！皶惆嗉�(jí)”、“書香家庭”、“讀書之星”等，并召開教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行表彰，以更好地激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。
(2)小學(xué)一、二年級(jí)統(tǒng)一建立“古詩(shī)詞”“學(xué)說話”積累本，教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生摘抄、積累古詩(shī)詞，學(xué)說詞句，使學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的摘抄習(xí)慣和記錄習(xí)慣;小學(xué)三年級(jí)以上的教師先樹立自己愛讀書的形象，在學(xué)生中言傳身教。為了培養(yǎng)學(xué)生積極的閱讀態(tài)度，可以采取“閱讀登記卡”的方法，老師必須每天都了解學(xué)生的閱讀情況。統(tǒng)一建立“古詩(shī)詞”“詞匯格言片段”“生活感言”積累本;高年級(jí)的教師組織學(xué)生閱讀的時(shí)間主要在課前、課上、課下。上課前兩分鐘，進(jìn)行“課前訓(xùn)練”閱讀，讓學(xué)生說出學(xué)習(xí)過的好詞佳句等;上課過程中，制定“獎(jiǎng)勵(lì)讀書時(shí)間制度”，允許課堂上表現(xiàn)積極、活躍、先學(xué)會(huì)的學(xué)生看自己喜歡的書籍;課下閱讀一般在中午、家里和假期。統(tǒng)一建立“古詩(shī)詞”“好詞好句好段”“生活感言”積累本，10開學(xué)學(xué)校可以召開“讀書能手”獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)。另外，還要制定一套檢查和記載讀課內(nèi)書、課外書的`方法，既：常年記“預(yù)習(xí)筆記”、“整理筆記”和“讀書筆記”。11學(xué)校每年要舉行“學(xué)生學(xué)習(xí)筆記展”評(píng)比出“優(yōu)秀小讀者”。
(3)教師讀書要求。全體教師要認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的書目，同時(shí)在閱讀期間完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的讀書筆記，每讀一本書要撰寫一篇高質(zhì)量的讀書心得并做到“讀好一本書，上好一門課，帶好一個(gè)班，豎起一面旗”。
(4)建立學(xué)生“讀書積分卡”制度。分年級(jí)、班級(jí)記錄學(xué)生的讀書情況，并對(duì)學(xué)生的讀書情況在期末給予評(píng)價(jià)。
(5)書籍推薦。教師讀書書籍推薦：中外教育名著、教育家叢書、教育雜志、兒童讀物、學(xué)習(xí)資料。學(xué)生讀書書籍推薦：中外名著、關(guān)于中外名人學(xué)習(xí)介紹書籍、各學(xué)科輔導(dǎo)叢書(包括作文書)、古代名篇(包括經(jīng)典詩(shī)詞佳句)。
七、幾點(diǎn)要求
1、各班要高度重視讀書活動(dòng)，真正達(dá)到“書香滿校園”的活動(dòng)效果。1成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，班主任為成員的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，2成立以優(yōu)秀學(xué)生為組長(zhǎng)的的讀書督查小組。3以班級(jí)為單位，相應(yīng)成立讀書指導(dǎo)督查組，形成讀書活動(dòng)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，督查指導(dǎo)本校讀書活動(dòng)的開展。要制定相應(yīng)的讀書活動(dòng)計(jì)劃。
2、為了確保學(xué)校讀書活動(dòng)深入開展，要落實(shí)“五項(xiàng)措施”。一是學(xué)校為每位教職工配發(fā)一本專門的讀書筆記;二是要求教職工自選書籍，并備案;三是學(xué)校組織開展一些讀書交流會(huì);四是各年級(jí)組之間開展讀書學(xué)習(xí)競(jìng)賽、沙龍等活動(dòng);五是堅(jiān)持督查落實(shí)制度，月抽查，季全查，掌握情況，記入檔案。
3、讀書活動(dòng)要堅(jiān)持不增加教師工作負(fù)擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的原則，定期召開專題會(huì)議，研究讀書活動(dòng)，分層次舉辦主題活動(dòng)，一年里大大活動(dòng)不應(yīng)超出十次。
4、學(xué)校讀書組成員要定期組織召開“讀書討論”工作會(huì)議，督促“讀書活動(dòng)”的進(jìn)程，研究下步工作。
學(xué)生活動(dòng)方案15
一、評(píng)選目的：
行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定未來。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，圍繞“習(xí)慣成就未來，爭(zhēng)當(dāng)校園之星”為主題，積極開展“好習(xí)慣之星”評(píng)選活動(dòng)。通過活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生面發(fā)展，優(yōu)化個(gè)性，培養(yǎng)特長(zhǎng)，樹立優(yōu)秀的學(xué)生典型，展現(xiàn)先進(jìn)學(xué)生的良好形象，在學(xué)生中進(jìn)一步形成崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣，讓廣大小學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，有效地激勵(lì)全體學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高，充分展現(xiàn)學(xué)校的德育成果，營(yíng)造催人奮進(jìn)的校園文化氛圍。
二、評(píng)選對(duì)象：
1—6年級(jí)全體學(xué)生。
三、評(píng)選類別
“好習(xí)慣之星”包括“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀(jì)之星”、“健身之星”。
四、評(píng)選條件
(一)學(xué)習(xí)之星：
1、學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異
2、上課勇于發(fā)言，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，勤學(xué)好問，刻苦鉆研;
3、學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難;
4、能夠高質(zhì)量的完成各項(xiàng)作業(yè)，作業(yè)書寫整潔、美觀、正確率高。
5、有自覺讀書習(xí)慣，能協(xié)助老師營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
(二)禮儀之星：
1、模范遵守執(zhí)行《小學(xué)生模守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校其它方面的規(guī)章制度。
2、儀表整潔端莊，言談舉止文明禮貌;
3、待人接物真誠(chéng)友善;
4、有文明健康的生活習(xí)慣和興趣愛好。
5、每天堅(jiān)持講普通話，
6、每天能堅(jiān)持佩帶紅領(lǐng)巾。
(三)衛(wèi)生之星：
1、有一定的勞動(dòng)技能，積極參加學(xué)校的公益勞動(dòng)，不怕苦，不怕累，起到模范帶頭作用;
2、能出色完成衛(wèi)生值日或?qū)W校衛(wèi)生大掃除的勞動(dòng)任務(wù)，自覺維護(hù)衛(wèi)生公共區(qū)及學(xué)校、教室的環(huán)境衛(wèi)生;
3、能對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為予以勸阻。
4、衣著整潔干凈，講究衛(wèi)生。
5、不亂扔紙屑，看到地上有紙屑主動(dòng)撿起來。
6、每天放學(xué)能自覺將自己的抽屜整理干凈。
(四)守紀(jì)之星：
1、上課認(rèn)真守紀(jì)，不講小話，不影響他人學(xué)習(xí)。
2、課間休息不瘋打，上、下樓梯不沖撞;
3、團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象敢予勸阻。
4、不翻越圍墻、欄桿，不滑樓梯扶手;
5、放學(xué)自覺排路隊(duì)回家，不在路上玩耍，遵守交通規(guī)則。
6、升旗、大課間、集會(huì)能夠遵守紀(jì)律，不講小話。
(五)健身之星
1、有良好的.體魄，熱愛運(yùn)動(dòng)，有一定的運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)。
2、按時(shí)參加學(xué)校的體育課和大課間活動(dòng)，掌握基本的體育知識(shí)，懂得一些基本的競(jìng)賽規(guī)則，積極參加學(xué)校組織的各種體育活動(dòng)。
3、養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，積極參加各類體育比賽，并取得優(yōu)異成績(jī)，在校級(jí)及以上體育比賽中，獲得名次。
4、能積極帶動(dòng)周邊同學(xué)參與運(yùn)動(dòng)健身活動(dòng)。
五、評(píng)選辦法
1、以班級(jí)為單位，每月末的時(shí)間開展評(píng)選“班級(jí)好習(xí)慣之星”活動(dòng)。由班主任和班干部根據(jù)記載情況平時(shí)的表現(xiàn)，根據(jù)學(xué)�；顒�(dòng)進(jìn)程由學(xué)生依次民主推薦班級(jí)“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀(jì)之星”、“健身之星”，每個(gè)類別選2個(gè)，并把結(jié)果公布在班級(jí)的光榮榜上。光榮榜應(yīng)設(shè)教室的墻報(bào)或顯眼處，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，樹立典型。
2、以學(xué)校為單位，每年下期期末評(píng)選一次校園“好習(xí)慣之星”。每年下期期末，各班根據(jù)整個(gè)學(xué)期以來班級(jí)光榮榜上的情況，采取民主推薦校園“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀(jì)之星”、“健身之星”，每個(gè)類別推選2個(gè)學(xué)生為本學(xué)期學(xué)校的“好習(xí)慣之星”。獲得校園之星的學(xué)生將由學(xué)校授予校園“好習(xí)慣之星”榮譽(yù)稱號(hào)，頒發(fā)證書或進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
六、評(píng)選活動(dòng)要求
1、各班重視校園“好習(xí)慣之星”評(píng)選活動(dòng)，認(rèn)真組織開展工作，要以該項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，在廣大學(xué)生中樹立榜樣，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
2、各班主任要把“好習(xí)慣之星”的評(píng)選活動(dòng)作為實(shí)施班級(jí)管理、建設(shè)班級(jí)文化的切入點(diǎn)來抓好、落實(shí)好，要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)選條件，明確個(gè)人的努力方向和奮斗目標(biāo)，并在學(xué)習(xí)與生活中積極地付諸于實(shí)踐。
3、學(xué)校和班級(jí)在“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)中，堅(jiān)持公正、公平的原則，提高評(píng)比的信度和效度，評(píng)比的目的主要在于激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的要高度競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，故要突出學(xué)生的主體地位;發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型要及時(shí)表揚(yáng)并加以宣傳，擴(kuò)大典型事跡在集體中的影響力。
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