感恩活動(dòng)方案13篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的感恩活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
感恩活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)內(nèi)容：阿姨辛苦了
活動(dòng)時(shí)間：4月30日
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)
參與人員：全班幼兒及保育員
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒初步了解清潔工人的工作，知道由于他們辛勤的勞動(dòng)為我們帶來了干凈舒適的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、激發(fā)幼兒熱愛清潔員的情感，學(xué)會(huì)遵守公共衛(wèi)生規(guī)則及珍惜他人勞動(dòng)成果。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、在日常生活中，引導(dǎo)幼兒留意本園或附近清潔工人的勞動(dòng)。
2、錄像帶：環(huán)衛(wèi)工人真辛苦。
3、與本園保育員聯(lián)系、溝通教育意圖，請(qǐng)求積極配合。
活動(dòng)過程：
1、引出課題：幼兒觀看錄像，組織幼兒討論：“清潔員的工作是干什么的？是誰把大馬路及環(huán)境打掃得干干凈凈？”并與零亂的菜市場(chǎng)進(jìn)行對(duì)比，讓幼兒感受環(huán)境的美與不美（幼兒議論后回答）。
2、教師小結(jié)：“我們能在這么舒適、干凈的環(huán)境里健康成長，是因?yàn)橛星鍧崋T阿姨不停的辛勞工作�！辈l(fā)幼兒講述應(yīng)如何關(guān)心清潔員阿姨，應(yīng)怎樣做才是尊重她們的勞動(dòng)成果。
3、游戲：我是小小清潔員。
教師組織幼兒帶上抹布、水桶與保育員阿姨一起參加力所能及的清潔活動(dòng)，從而體驗(yàn)勞動(dòng)的過程，感知?jiǎng)趧?dòng)成果來知不易。引導(dǎo)幼兒關(guān)心與愛惜阿姨的勞動(dòng)。
4、小結(jié)：肯定幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心為我們辛勤勞動(dòng)的人，表揚(yáng)保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，尊重和珍惜他人勞動(dòng)成果的`表現(xiàn)。
活動(dòng)小結(jié)：
在清潔的操場(chǎng)上，有的孩子把擦汗的紙巾丟下，在嫩綠的草地上時(shí)爾留有孩子們的糖紙、果皮、易拉罐……針對(duì)孩子們?nèi)狈ψ鹬厮藙趧?dòng)，愛護(hù)他人勞動(dòng)成果的行為，我們?cè)O(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)，以便從小培養(yǎng)幼兒遵守公共衛(wèi)生規(guī)則，愛惜他人勞動(dòng)成果等社會(huì)公德。在活動(dòng)的開展過程中，孩子們通過自身的實(shí)踐，體驗(yàn)到了亂扔垃圾帶來的不便，堅(jiān)定了他們愛護(hù)環(huán)境，愛惜他人勞動(dòng)成果的信念。
感恩活動(dòng)方案 篇2
這個(gè)月的26日是西方傳統(tǒng)節(jié)日“感恩節(jié)”，雖然這不是中國人的節(jié)日，但自古以來，中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。懷有一顆感恩的心，幫助那些需要幫助的人也一直都是我們所提倡的�，F(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，不少孩子不懂得感謝、感激，只知道索取。為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛，懂得感恩，做一個(gè)富有愛心的人。借這個(gè)節(jié)日，我們開展了感恩節(jié)活動(dòng)，一起來營造“愛”的氛圍，開展“愛”的教育!
一、大活動(dòng)名稱
happy thanks giving day!——“感恩你我，真情成長”
小班：親親一家人
中班：讓愛住我家
大班：感恩的心
二、大活動(dòng)目標(biāo)
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動(dòng)安排：
開幕式：11月19日(周五)
主題活動(dòng)：11月22日——11月26日(包括家長半日活動(dòng)設(shè)計(jì))
閉幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班)
四、階段性工作安排：
（1）、環(huán)境：大展板的制作，18號(hào)前完成
1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的.形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào)，裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。
3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;
大班制作感恩海報(bào)
（2）、開幕式
1、時(shí)間：11月19日上午10：00
2、參加人員：全園幼兒
3、主持人：(中班)
4、過程：
a、主持人宣布活動(dòng)開幕
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》
c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言：小班——愛自己，愛家人
中班——愛自己，愛家人，愛同伴
大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活
（3）、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng)，并做好過程資料的整理。
2、家長半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。
3、各年級(jí)的特色活動(dòng)。
感恩活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)背景：
20xx月26日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié)，正好是我�！鞍俨輬@”實(shí)踐基地果蔬成熟之際，我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動(dòng)，在本次活動(dòng)中，我們將感恩的內(nèi)涵進(jìn)行延伸，不只是感恩父母、感恩老師，更多的是感恩社會(huì)、感恩世界、感恩大地。實(shí)踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學(xué)們勞動(dòng)的汗水，讓學(xué)生參與這次感恩活動(dòng)，可以讓他們體會(huì)到豐收的喜悅，感悟付出中有回報(bào)，體會(huì)勞動(dòng)的滋味。另外，讓學(xué)生與別人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)，體會(huì)那份快樂。
二、活動(dòng)目的'：
讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學(xué)生在勞動(dòng)過程中，體會(huì)勞動(dòng)的快樂，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，感悟到付出才有回報(bào)，體會(huì)到分享的快樂。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年11月25日——20xx年11月26日
地點(diǎn)：“百草園”實(shí)踐基地
四、活動(dòng)對(duì)象：
三——五年級(jí)學(xué)生、老師
五、活動(dòng)內(nèi)容：
采摘成熟果蔬，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享。
六、活動(dòng)過程：
1、學(xué)生分組活動(dòng)，采摘果蔬，分工合作。
2、清理實(shí)踐基地。
3、清洗摘的果蔬。
4、與人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。
七、注意事項(xiàng)：
1、一切以安全第一。
2、在活動(dòng)中注意不要踩踏其它菜。
3、注意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生。
感恩活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則，是做人的起碼素養(yǎng)，更是我們大學(xué)生必須學(xué)習(xí)與具備的。為提高大家感恩意識(shí)，讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)身邊感動(dòng)你我心靈的故事。增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生，老師與學(xué)生的交流與感情。為同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中珍藏一份最值得感動(dòng)與回味的記憶！
二、活動(dòng)主題：
感恩從心開始，讓愛溫暖彼此。
三、活動(dòng)口號(hào)：
感恩就要說出來！
四、活動(dòng)對(duì)象：
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)都江堰校區(qū)全體學(xué)生、老師
五、主辦單位：
城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)部
六、主辦時(shí)間：
20xx年10月26日至31日
主辦地點(diǎn)：活動(dòng)中心門口和第一教學(xué)樓門口
七、前期準(zhǔn)備：
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩的背景知識(shí)，相關(guān)故事，名人名言，歌曲等，制作關(guān)于感恩的展板和海報(bào)。
2.購買“黃絲帶”和大號(hào)粘貼紙若干，用于征集“感恩箴言”和同學(xué)們的感恩小故事。
3.校園環(huán)境布置：在活動(dòng)中心門口安放展板、東西區(qū)宣傳欄粘貼海報(bào)，
介紹此次活動(dòng)內(nèi)容及意義。以此提高同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的了解與重視。
4.召集各個(gè)班級(jí)的班長，向他們介紹該活動(dòng)，并讓他們?cè)谧约旱陌嗉?jí)介紹，保證本次活動(dòng)的影響力與完整性
5.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)安排到位，負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
6。以“感恩就要說出來！”為口號(hào)，目的是抒發(fā)大學(xué)生心中的感恩情懷。
7、后期宣傳：將活動(dòng)中拍攝的活動(dòng)剪影、精彩瞬間進(jìn)行展示，把收集的'感恩便利貼貼在展板上進(jìn)行展出。
六、所需物品：展板、粘貼紙、彩色筆、黃絲帶、照相機(jī)、糖果、海報(bào)等。
七、活動(dòng)流程
第一項(xiàng)：活動(dòng)準(zhǔn)備
制作有關(guān)感恩內(nèi)容的展板并準(zhǔn)備空白展板兩塊。將一展板放到活動(dòng)中心前，將另一塊放在第一教學(xué)樓前的樹下，制作海報(bào)說明活動(dòng)形式并張貼在展板前。
第二項(xiàng):活動(dòng)階段
1宣傳感恩活動(dòng)
在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、Q天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠摯的謝意。 2同學(xué)寫下自己的感人事件
地點(diǎn)：第一教學(xué)樓前以及活動(dòng)中心前
流程：
�。�1）由部門干事向同學(xué)介紹活動(dòng)，召集人員參加。
�。�2）同學(xué)在粘貼紙上寫下自己經(jīng)歷或知道的感人事件，并粘貼在展板上。
�。�3）同學(xué)在黃絲帶上寫下感人的名人名言或者自己認(rèn)為感人的一句話。
�。�4）在同學(xué)參加活動(dòng)過程中，由部門專門安排的人照下精彩瞬間和錄下全過程。
（5）凡是參與該活動(dòng)的同學(xué)都可以領(lǐng)取一枚糖果。
時(shí)間安排：20xx年10月26日至28日
道具：彩色筆，糖果，粘貼紙，黃絲帶，展板，宣傳海報(bào) 2進(jìn)行關(guān)于感恩的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)
地點(diǎn)：第一教學(xué)樓前以及活動(dòng)中心前
流程：（1）在第一教學(xué)樓前以及活動(dòng)中心前進(jìn)行以“感恩”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>
（2）由部門人員整理收集征文并在活動(dòng)中心前進(jìn)行展覽，采取一人一票的形式，讓同學(xué)進(jìn)行投票。
（3）由部門人員整理票數(shù)，根據(jù)得票情況排出名次。
�。�4）在校內(nèi)進(jìn)行公示并根據(jù)名次進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
時(shí)間安排：20xx年10月26日至28日
2部門人員制作動(dòng)畫
流程
�。�1）由部門人員在活動(dòng)期間照相、攝像
�。�2）選出好的照片以及攝像片段做成Flash動(dòng)畫在學(xué)校大屏幕放映。
�。�3）選取同學(xué)寫下的真實(shí)感人的故事和黃絲帶的話制成小冊(cè)子，在學(xué)校發(fā)放。并將選出的故事在校內(nèi)書刊上發(fā)表。
�。�4）將獲獎(jiǎng)的征文刊登在校園刊物上。
時(shí)間安排：20xx年10月29日至31日
八：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)品安排
一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)兩名
三等獎(jiǎng)三名 優(yōu)秀獎(jiǎng)三名
第一名獎(jiǎng)勵(lì)鋼筆一支，感恩活動(dòng)有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惇?jiǎng)狀，文章發(fā)表在校園
刊物上。
第二名獎(jiǎng)勵(lì)筆記本兩個(gè)，感恩活動(dòng)有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惇?jiǎng)狀，文章發(fā)表在校
園刊物上。
第三名獎(jiǎng)勵(lì)筆記本一個(gè)，感恩活動(dòng)有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惇?jiǎng)狀，文章發(fā)表在校
園刊物上。
優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)感恩活動(dòng)有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惇?jiǎng)狀，文章發(fā)表在校園刊物上。
九、注意事項(xiàng)
1. 保持活動(dòng)會(huì)場(chǎng)整潔，維持好會(huì)場(chǎng)秩序。
2. 注意與老師同學(xué)的互動(dòng)，向同學(xué)詳細(xì)介紹活動(dòng)內(nèi)容和意義。
3. 重視安全問題。
感恩活動(dòng)方案 篇5
一、目標(biāo)要求
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校開展的“感恩教育”是通過社會(huì)、家庭和學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)一種的教育方法與手段，通過一定的感恩內(nèi)容對(duì)學(xué)生實(shí)施的識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育；是一種曉之以理、動(dòng)之以情的情感教育；是—種以人性良知喚起學(xué)生覺悟的人性教育。開展感恩教育，是加強(qiáng)校園文明建設(shè)，努力構(gòu)建和諧校園的需要；也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。
通過開展“感恩教育”，提高學(xué)生“感恩”素養(yǎng)水平，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境，進(jìn)一步融洽師生關(guān)系，完善人際關(guān)系，促進(jìn)家庭和睦，提高師生的文明素養(yǎng)，促進(jìn)平安校園建設(shè)。
要求學(xué)生懂得“知恩圖報(bào)”和“施恩應(yīng)當(dāng)”的道理，做到既有報(bào)恩之心，更有感恩之行。在家庭盡孝心，在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心，在社會(huì)獻(xiàn)愛心。具體表現(xiàn)在下列幾個(gè)方面：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，知恩報(bào)恩；在學(xué)校，尊敬老師，友愛同學(xué)，文明禮貌；在社會(huì)，遵守公德，尊老敬賢，關(guān)愛他人。
二、活動(dòng)主題：
“理解、感恩、博愛”
三、活動(dòng)時(shí)間
本次活動(dòng)將10月至11月為“感恩教育”重點(diǎn)月，以后要經(jīng)常性開展“感恩”教育活動(dòng)。
四、具體活動(dòng)方案
宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、以國旗下講話、黑板報(bào)、班級(jí)文化建設(shè)展示板等為陣地，全方位地進(jìn)行感恩教育的宣傳。
2、以班級(jí)為單位，以“讓我們都有一顆感恩的心”為主題班會(huì)，班會(huì)總結(jié)上交政教處。
3、音樂教師在音樂課上教唱《感恩的心》歌曲。
4、在間操、中午等業(yè)余時(shí)間利用校園廣播播放有關(guān)“感恩”教育的歌曲。
5、結(jié)合農(nóng)歷“重陽”節(jié)敬老助老和11月西方的感恩節(jié)開展感恩教育活動(dòng)。
全面實(shí)施階段
目的：讓學(xué)生明白什么是恩，感什么恩，對(duì)誰感恩，怎樣感恩。理解父母的.養(yǎng)育之恩，師長的教誨之恩、伙伴的幫助之恩；學(xué)會(huì)知恩，激發(fā)愛心。
�。ㄒ唬└屑じ改葛B(yǎng)育之恩
要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì)。
1、開展征文活動(dòng)
學(xué)生每人寫一篇“親情作文”，校內(nèi)評(píng)比。活動(dòng)時(shí)間：10月1日——11月24日。參考題目：《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊(cè)》等，題目可自擬。作文上交給本年級(jí)組的語文老師進(jìn)行初評(píng)，然后每班級(jí)上交優(yōu)秀作文3篇到語文科組總評(píng)，對(duì)優(yōu)秀的進(jìn)行展覽。
2、布置愛心家庭作業(yè)（活動(dòng)貫穿始終）
（1）送父母一句溫馨的祝福
�。�2）給父母過生日，贈(zèng)送親手制作的禮物
�。�3）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳
�。�4）我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物
3、舉行主題班會(huì)：“算算親情賬，感知父母恩”
（1）將自己的書雜費(fèi)、生活費(fèi)、車費(fèi)、零花錢等支加起來，算出家長為自己的投資。
（2）計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。
�。�3）假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才回報(bào)父母。
4、開展“爸爸、媽媽，你們辛苦了”主題一封家書活動(dòng)。
（二）感激老師的培育之恩
要對(duì)自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí)，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。
1、舉行“感激師恩”為主題的演講比賽，活動(dòng)時(shí)間定于10月下旬，具體時(shí)間另行通知。參考題目：《世恩難忘，師情永存》《給老師的一封信》、《母�！页砷L的搖籃》
2、《我愛我?guī)煛氛魑拇筚惡托@感恩歌曲大賽
3、結(jié)合“學(xué)會(huì)感恩，樂于奉獻(xiàn)”主題活動(dòng)的要求，以“感恩”為內(nèi)容，各班出好一期黑板報(bào)，在班級(jí)、校園內(nèi)營造感恩的氛圍。
4、在全校開展“尊師重教”活動(dòng)。要求所有學(xué)生講文明用語，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”。遇見年長者（不管是校內(nèi)工人、教師家屬，還是校外來校辦事人員）自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”，然后逐步推廣到全校所有班級(jí)，所有同學(xué)。上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考和回答老師提出的問題；向老師獻(xiàn)真情。
5、征集感謝老師的格言。
1）各班利用班會(huì)課進(jìn)行評(píng)比，做到每位同學(xué)都發(fā)表意見。
2）各班上報(bào)最精彩的格言五條
（三）感激他人的幫助之恩
要對(duì)自己的同學(xué)感恩。因?yàn)樗麄儾粌H在每一個(gè)人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個(gè)春夏秋冬，更與他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰，在交流中獲得歡樂和充實(shí)。
1、開展以“同學(xué)如手足”為主題的作文比賽，感激同學(xué)間的愛心相助。
2、“我為同學(xué)做一事”。
3、開展一次獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)。教育學(xué)生為人要寬厚、博愛，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
五、活動(dòng)總結(jié)及成果上報(bào)
“感恩教育”重點(diǎn)月活動(dòng)結(jié)束后，各班將活動(dòng)中取得的經(jīng)驗(yàn)、收集的資料、總結(jié)整理好于11月上旬上交到政教處。學(xué)校根據(jù)活動(dòng)情況每班級(jí)將評(píng)選出3名“知恩圖報(bào)”學(xué)生，并在全校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，使“感恩教育”活動(dòng)能夠激勵(lì)學(xué)生長期化、主動(dòng)化。
六、感恩主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長：xxx
副組長：xxx
組員：各班主任、語文教師、學(xué)生會(huì)干部、團(tuán)委會(huì)干部
感恩活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的：
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的`家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開展以“愛在重陽雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽節(jié)感恩活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月X日——10月X日
三、活動(dòng)對(duì)象：全校少先隊(duì)員
四、活動(dòng)過程：
活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合活動(dòng)主題，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“愛在重陽雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng)，通過活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、認(rèn)真做好宣傳工作：校利用10月X(周一)的國旗下講話，大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義;少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)倡議書。
2、10月X日(周三)開展“愛在重陽 雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng)，并能與10月份的雛鷹爭章(孝敬章)相結(jié)合，各中隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。
3、利用小賢人廣播，通過學(xué)生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在廣播臺(tái)交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊(duì)員中開展“四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽更燦爛”活動(dòng)。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
五、活動(dòng)說明：
1、10月X日(周一)前3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。
2、10月X日(周二)前各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親承諾語”上交大隊(duì)部。
感恩活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)背景
六月，是一個(gè)暖暖的季節(jié)，同樣，它也是一個(gè)關(guān)于愛與感恩的季節(jié)。對(duì)于六月，我們總會(huì)產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個(gè)為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
他們雖沒有母親般細(xì)膩的感情，甚至于總是善于把內(nèi)心對(duì)我們的愛深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無一不透露著對(duì)我們的愛。他們就是我們的.――“父親”。
二、活動(dòng)意義
相信大家都知道，每年6月第三個(gè)星期天在西方被法定為是“父親節(jié)”。每年的這個(gè)時(shí)候，世界各地的人都會(huì)用不同的方式來慶祝父親節(jié)，以此來表達(dá)對(duì)父親的感恩之情。
此次對(duì)于關(guān)于父親的照片和三行“愛”語征集活動(dòng)，旨在宣揚(yáng)大學(xué)生的感恩之情，更是為了提高大學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)主題：為了表達(dá)你對(duì)你父親的感恩之情，我們特向全系的學(xué)生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對(duì)你的父親所說的一段話（或是你父親曾經(jīng)對(duì)你所說過的，要求真摯感人）。
2、征集要求：如無父親的照片，只征集一段話也可以；話語不限文體，但內(nèi)容、感情必須真摯感人；字?jǐn)?shù)在300字左右；所參加征集的人員來稿必須寫明姓名，短號(hào)以及班級(jí)。
3、征集對(duì)象：xx學(xué)院中文系全體學(xué)生。
4、截止日期：從即日起至6月xx日晚xx：00止。
5、征集方式：如有父親的照片，將照片與那段話一起發(fā)送到郵箱；如沒有父親照片，就只需將那段300字的話發(fā)送到郵箱（郵箱：xx）。
6、評(píng)選方式：由中文系部分老師對(duì)照片及xx字“愛”語進(jìn)行評(píng)選。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎(jiǎng)xx名，二等獎(jiǎng)xx名，三等獎(jiǎng)xx名。獲獎(jiǎng)同學(xué)將得到榮譽(yù)證書及豐厚獎(jiǎng)品。
8、頒獎(jiǎng)事宜：初定于6月xx日晚xx：00。在階梯教室xx舉行。
感恩活動(dòng)方案 篇8
一.主題班會(huì)名稱：
感恩父母
二.召開時(shí)間:
20xx年11月6號(hào)18點(diǎn)30分
三.活動(dòng)地點(diǎn)：
新區(qū)教學(xué)樓8棟107
四.主持人：
(待定)
五.活動(dòng)對(duì)象：
12級(jí)建筑學(xué)全體同學(xué)
六.活動(dòng)背景：
1、文理學(xué)院機(jī)械與汽車工程學(xué)院20xx級(jí)車輛工程專業(yè)學(xué)生，5歲喪父，母親患癌。為救患癌母親，休學(xué)打工掙錢為母親治病，用實(shí)際行動(dòng)詮釋孝道，讓人們看到中華民族自古流傳的感恩行孝的美德依舊在90后中綿亙不息。行動(dòng)，讓天下父母深感慰藉，讓社會(huì)各界深受感動(dòng)，為廣大年輕人上了一堂生動(dòng)的孝心課。
2、對(duì)于剛邁進(jìn)大學(xué)校門的我們新生來講，沒了高考的壓力，沒了父母的嘮叨，沒了老師的看管，都讓我們感到無比的舒適和安逸，但這是不是就意味著我們可以放松下來了呢，在過去一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中，有不少同學(xué)有許多時(shí)間都不知所措，有許多時(shí)間都在宿舍里床上度過，有許多時(shí)間都用在QQ上的閑聊，有許多時(shí)間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺。
七.活動(dòng)目的：
1、通過這次主題班會(huì)，使同學(xué)們能夠體會(huì)父母的辛勞，能縮短與父母的心理距離，明白孝敬父母的道理;學(xué)會(huì)如何與父母溝通，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
2、在學(xué)生體驗(yàn)父母恩情的同時(shí)，引導(dǎo)每位同學(xué)在日常生活中能夠用一顆寬容和感恩的心去關(guān)心、幫助別人，做到互助互愛，進(jìn)一步提高同學(xué)們的集體主義感，促進(jìn)班級(jí)的建設(shè)，使大家在一個(gè)良好的環(huán)境中不斷學(xué)習(xí)、不斷成長。
3、我們都說自己長大了，都說自己成熟了，但我覺得，20歲的我們只是一種表向的成熟。我們對(duì)自己父母具有永遠(yuǎn)都無法推卸的責(zé)任，但是有些人卻在無為與墮落當(dāng)中放棄了承擔(dān)的使命。借助這次活動(dòng)，引導(dǎo)各位同學(xué)放棄享受，明確自己在大學(xué)的重大責(zé)任和使命，拒絕大學(xué)里的各種誘惑，努力地重塑自我，發(fā)奮讀書，為以后的騰飛積聚知識(shí)儲(chǔ)備。
八.注意事項(xiàng):
1、班會(huì)在6：30準(zhǔn)時(shí)召開，考慮到到時(shí)學(xué)生會(huì)團(tuán)委的人會(huì)過來，我班學(xué)生務(wù)必在6:20趕到會(huì)場(chǎng)，并保持會(huì)場(chǎng)安靜，各位班委負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
2、由主持人來引出此次班會(huì)的主題(注：主持人由學(xué)生擔(dān)任，以自薦的方式)。
3、在場(chǎng)的同學(xué)們，在他人發(fā)言時(shí)，不要交頭接耳、不要玩手機(jī)，要以良好的態(tài)度對(duì)待班會(huì)，在班會(huì)互動(dòng)時(shí)，要積極踴躍參加。
4、關(guān)于本次班會(huì)的未盡事宜由班委另行通知，以便及時(shí)作出調(diào)整。
九.活動(dòng)開篇語：
母親是賦予我們生命的人，普天下，最平凡的母親，最偉大的人也是母親。一個(gè)母親陷入苦難，一方惦念何以安寧?他用實(shí)際行動(dòng)向母親表達(dá)感恩之心。在貧困中，他任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難里，他無怨無悔，堅(jiān)守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。人生最大的富庶在于愛和信念的堅(jiān)持，他以一人之力撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家，它的存在，是母親與病魔斗爭的勇氣，更激起了千萬人心中的漣漪。生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心來滋養(yǎng)。感恩是人性真善美的體現(xiàn)，是文明的象征。只有懂得感恩的.人，才會(huì)懂得尊重他人，才會(huì)懂得回報(bào)父母，才會(huì)懂得報(bào)答學(xué)校、社會(huì)和國家。感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心，讓我們用一顆感恩的心感激生活帶給我們的一切。
十.班會(huì)步驟：
1、班長宣布班會(huì)開始并發(fā)言：
我們學(xué)校機(jī)械與汽車工程學(xué)院11級(jí)車輛工程專業(yè)學(xué)生，5歲喪父，20xx年得知母親患癌后，就在學(xué)校附近租了間房子，把母親接了過來，邊學(xué)習(xí)邊照顧母親，一個(gè)月前，母親病情加重，為了救患癌母親，xx同學(xué)休學(xué)打工掙錢為母親治病，用實(shí)際行動(dòng)詮釋孝道，讓人們看到中華民族自古流傳的感恩行孝的美德依舊在90后中綿亙不息。中央電視臺(tái)、新華社、中新社、中國日?qǐng)?bào)、中國教育報(bào)、電視臺(tái)等全國主流媒體紛紛報(bào)道自強(qiáng)不息的感人事跡，為表彰xx同學(xué)的自強(qiáng)精神和高尚的道德品質(zhì)，校團(tuán)委授予xx同學(xué)“自強(qiáng)之星”榮譽(yù)稱號(hào)，舉動(dòng)，讓天下父母深感慰藉，讓社會(huì)各界深受感動(dòng)，為廣大年輕人上了一堂生動(dòng)的孝心課。(同時(shí)放映相關(guān)圖片)
2、主持人朗讀活動(dòng)開篇語。
3、團(tuán)支書放映xx同學(xué)相關(guān)短片和與母愛、父愛相關(guān)的MTV
4、各位同學(xué)自由發(fā)言，可以說自己聽了xx同學(xué)故事的感想和體會(huì)，或是自己和爸媽的故事，或是以后該如何和爸媽相處，總之，只有與該主題相關(guān)均可發(fā)言。
5、請(qǐng)班主任為我們作最后的致詞(結(jié)束語)
6、主持人宣布本次班會(huì)結(jié)束，并向前來參加班會(huì)的團(tuán)委同學(xué)表示感謝。
7、歡送團(tuán)委同學(xué)退場(chǎng)后，本班同學(xué)在開始退場(chǎng)(同時(shí)播放音樂)
感恩活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)背景
如今的孩子，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了說一不二，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣。面對(duì)這不是個(gè)別現(xiàn)象的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的`教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?為什么昔日我們所提倡的尊老愛幼、孝順父母、助人為樂卻越來越難以在現(xiàn)在的孩子身上看到?
我想原因很多，但是有兩個(gè)字卻不得不提：感恩�，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲謝謝也不會(huì)說。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)的機(jī)會(huì)，開展感恩,心靈之旅的感恩教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過這次活動(dòng)，讓孩子自己用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，或者朋友，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。
通過這次活動(dòng)，讓同學(xué)們保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)回報(bào)。(此部分打算用于告家長書中)
提高勤徑教育知名度
校文化建設(shè)(感恩樹、畢業(yè)班感恩教育)
三、活動(dòng)名稱
感恩,心靈之旅
四、活動(dòng)對(duì)象
德昌縣第一完全小學(xué)六年級(jí)學(xué)生、家長及相關(guān)教職員工
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月27日星期四上午9：00-12：00
六、活動(dòng)地點(diǎn)
德昌縣第一完全小學(xué)內(nèi)
備注：1、突發(fā)事件應(yīng)急措施：如遇活動(dòng)當(dāng)天下雨，活動(dòng)改為
2、如有任何疑問請(qǐng)致電
七、活動(dòng)構(gòu)成
1、感恩，心靈之旅
2、黃絲帶系感恩樹
3、拍照、總結(jié)
八、活動(dòng)流程
1、各班級(jí)教室內(nèi)集合，分組(孩子在家長右手邊)，注意事項(xiàng)宣讀講解。
內(nèi)容：為整個(gè)活動(dòng)能夠順利完成，提出要求及準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)人：各班級(jí)組織者及協(xié)助者
2、感恩，心靈之旅
內(nèi)容：家長與學(xué)生帶上眼罩感受手中的彼此，解開家長眼罩跟著工作人員帶孩子過障礙下樓梯，帶上家長眼罩同時(shí)解開孩子眼罩，孩子跟著工作人員帶家長過障礙到指定位置，家長與學(xué)生都帶上眼罩放開彼此的手，五分鐘內(nèi)找到彼此，感受手中的那雙手，摘下眼罩，手中的對(duì)方是否是剛剛那個(gè)黑暗中牽著自己手的人，找回自己的家長，彼此分享感受。
負(fù)責(zé)人：各班級(jí)組織者及協(xié)助者
3、黃絲帶感恩寄語，簽名
內(nèi)容：情系黃絲帶，感恩溢校園，延順黃絲帶寬容、理解、感恩、溫暖等寓意。在感恩的心歌曲中，在黃絲帶上寫上我們的祝福!
負(fù)責(zé)人：各班級(jí)組織者及協(xié)助者
4、系黃絲帶
內(nèi)容：家長分組排隊(duì)將黃絲帶系于感恩樹上，然后回歸班級(jí)隊(duì)伍負(fù)責(zé)人：各班級(jí)組織者及協(xié)助者
5、活動(dòng)總結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)講話
內(nèi)容：關(guān)于學(xué)校感恩文化建設(shè)，勤徑教育感恩教育活動(dòng)
6、分班感恩樹下拍紀(jì)念照，然后回教室
7、門口橫幅簽字離校(作為勤徑教育活動(dòng)成果，活動(dòng)完后全體勤徑教育參與工作人員拉著橫幅在感恩樹下拍照留念)
九、活動(dòng)物資
(勤徑教育部分：橫幅，白板筆，黃絲帶預(yù)計(jì)400段。)
十、活動(dòng)人員安排
主持人2廣播人及協(xié)助廣播人2
障礙物建設(shè)人員及障礙物管理人員(樓道4廣場(chǎng)4)
各班級(jí)組織人1協(xié)助及記錄人2
樹下班級(jí)紀(jì)念照樓梯或者凳椅道具人員4攝像人2
(勤徑教育必備人員主持人2，廣播協(xié)助人1，障礙物建設(shè)樓道1、廣場(chǎng)1，各班級(jí)協(xié)助人1人/班，攝像人1.其他4人。)
十一、工作總結(jié)
活動(dòng)完當(dāng)天下午16點(diǎn)公司內(nèi)部開會(huì)總結(jié)
十二、活動(dòng)策劃組
時(shí)間問題和能否實(shí)行可以給學(xué)校一定的決定空間
感恩活動(dòng)方案 篇10
1.活動(dòng)主題：心懷感恩情。
2.活動(dòng)目的：為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩，從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的集體。發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧集體。
3.活動(dòng)主辦單位：寧波恒生高科信息科技有限公司
4.活動(dòng)參與人員：恒生高科全體成員。
5.活動(dòng)地點(diǎn)：a.公司場(chǎng)地。b.KTV
6.活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：小卡片若干。紙箱一個(gè)。
7活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)A部分：由人事部下發(fā)感恩卡。讓每一位員工在感恩卡上寫下自己的感恩語錄。不記名。統(tǒng)一扔在紙箱內(nèi)。
活動(dòng)B部分：由公司領(lǐng)導(dǎo)或人事部帶領(lǐng)，在KTV內(nèi)開展“心懷感恩情，“愛”要大聲說出來”活動(dòng)。內(nèi)容：（1）人員到齊后，可以由主持人演唱一首《感恩的心》歌曲。會(huì)的可以進(jìn)行跟唱。（這樣可以明確活動(dòng)主題）。（2）在歌曲完畢后，由公司領(lǐng)導(dǎo)層從張總開始到各個(gè)部門老大發(fā)表感恩之言。（3）自由活動(dòng)一段時(shí)間（可以暫時(shí)舒緩情緒）。（4）舒緩情緒后，由主持人在感恩箱內(nèi)抽取感恩語錄（5張，數(shù)量可以自己拿捏），念出感恩話語。（活動(dòng)主題的回歸）。如果有人承認(rèn)是自己寫的`，讓他上臺(tái)發(fā)表一下自己的感恩語錄，分享感恩情懷。（5）繼續(xù)自由活動(dòng)（自由活動(dòng)是指小伙伴可以自己進(jìn)行游戲，唱歌）
8.活動(dòng)結(jié)束。整理場(chǎng)地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場(chǎng)，收拾材料器具。
9.活動(dòng)結(jié)束后的第二天，把感恩語錄收集起來，可以訂成冊(cè)，也可以粘貼在公司的展示墻上。
10. 活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告。
注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及時(shí)間，人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充，純粹建議。
感恩活動(dòng)方案 篇11
一、設(shè)計(jì)思考
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽節(jié)帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候??.創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的.參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。通過這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話；
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地：請(qǐng)家長配合，鼓勵(lì) 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感；
5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌：奶奶夸我孝順兒
小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。 奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。 大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
小班：
(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂 。
具體活動(dòng)：學(xué)說一句祝福的話，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌 。
中班 ：
(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解
重 陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；
(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；
(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感 。
具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫上祝福的話語。
大班 ：
(1)通過調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；
(2)積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情；
感恩活動(dòng)方案 篇12
“慈母手中線，游子身上衣�！蹦赣H節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，開展“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動(dòng)。
搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛的真實(shí)故事。
隊(duì)員們也感恩于母愛的春暉，體驗(yàn)到弘揚(yáng)孝敬美德的重要，從小樹立起那份應(yīng)盡的責(zé)任。從而培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛家庭，敬愛母親，孝順母親的好品德。
一、為母親捶一捶背。
二、為母親洗一洗腳。
三、為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。
四、向母親敬一個(gè)崇高的隊(duì)禮。
五、向母親道一聲溫馨的。
六、送給母親一份自制的小禮物。
七、送給母親一個(gè)深情的擁抱。
八、給母親唱一首反映“母愛”歌曲。
九、給母親寫一封感謝的信。
活動(dòng)要求：
高度重視——要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢(shì)開展感恩教育活動(dòng)；加強(qiáng)宣傳——要充分利用板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等文化陣地，把精美的母親節(jié)心意卡、感人的母愛故事，通過宣傳，展覽，形成濃厚的'感恩教育氛圍；注重實(shí)效——要全方位，多層次的開展此活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
感恩活動(dòng)方案 篇13
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則，讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會(huì)的關(guān)愛，學(xué)會(huì)對(duì)別人為自己的付出要感恩，懂得回報(bào)他人。把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)、忠于祖國、道德高尚的有用之才。
二、活動(dòng)目的
1、感謝父母養(yǎng)育之恩，孝敬父母我有責(zé)任，服務(wù)家庭我有義務(wù)。
2、感謝老師教育之恩，尊敬師長我有責(zé)任，尊師勤學(xué)我有義務(wù)。
3、感謝他人幫助之恩，關(guān)愛他人我有責(zé)任，服務(wù)他人我有義務(wù)。
三、活動(dòng)安排
（一）日常要求
1、感恩父母：（a）認(rèn)真傾聽父母講述的事情，用心觀察父
母為我所做的事情；（b）每天給父母講一個(gè)開心的故事或做一次真誠的.交流；（c）每天給父母捶捶背、揉揉肩等；（d）每天為家里做一件家務(wù)，如打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物；（e）每周為家長洗一次腳（頭）。
2、 感恩老師：（a）每天送老師一句溫馨的祝福；（b）每天到校后和放學(xué)時(shí)向老師問好；（c）在校期間，見到老師要主動(dòng)問好，要主動(dòng)讓道；（d）聽老師的話，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
3、感恩他人（同學(xué)、親友）：（a）見面后要主動(dòng)問候；（b）得到幫助后要真誠地說聲“謝謝”,做錯(cuò)事后要主動(dòng)說聲 “對(duì)不起”；（c）定期為同學(xué)或班級(jí)做好事，或開展“今天我值日”活動(dòng)；（d）每學(xué)期幫助一個(gè)在學(xué)習(xí)或者生活上有困難的同學(xué)；（e）回憶對(duì)自己幫助較大、恩情較大的同學(xué)或者親朋，通過一封信、電話等通訊工具表達(dá)自己的感恩之情。
4、建立感恩記錄本：及時(shí)記錄自己的言行和體會(huì)以及家長的評(píng)價(jià)，班主任每周檢查一次，并做好指導(dǎo)工作。記錄本由學(xué)校統(tǒng)一印制，不定期檢查。
（二）主題教育活動(dòng)
1、舉行主題隊(duì)會(huì)：分別以“感恩父母、感恩老師、感恩他人、感恩社會(huì)”為主題，召開系列班會(huì)。要求有班主任講話材料、學(xué)生發(fā)言材料、活動(dòng)記錄等，從3月13日開始，每周上交一次。
2、制作一期黑板報(bào)（3月16日前完成）
3、開展主題活動(dòng)：
幼兒園——三年級(jí)開展講感恩故事活動(dòng)（3月30日前完成）
四——六年級(jí)開展征文活動(dòng)：四年級(jí)《回報(bào)母（父）愛》；五年級(jí)《感謝您，老師》；六年級(jí)《母校——我成長的搖籃》（4月14日前完成，具體要求，另行通知）。
四、評(píng)選表彰
1、每班評(píng)選20名“感恩之星”，名單（B5紙，word形式，交盤）和原始材料以年級(jí)為單位集中上報(bào)政教處。政教處統(tǒng)一核實(shí)、評(píng)審，評(píng)選結(jié)果通過網(wǎng)站、宣傳欄進(jìn)行公布。
2、上交時(shí)間：4月28日前。
3、學(xué)校將對(duì)各班開展情況進(jìn)行跟蹤調(diào)查，對(duì)安排不到位、走過場(chǎng)的班級(jí)，將取消其所有名額并通報(bào)批評(píng)。
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