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安全教育教案

時(shí)間:2023-04-13 17:00:25 教案大全 我要投稿

有關(guān)安全教育教案匯總3篇

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那要怎么寫好教案呢?下面是小編精心整理的安全教育教案6篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)安全教育教案匯總3篇

安全教育教案 篇1

  活動(dòng)三:《小問題,大安全》

  活動(dòng)目標(biāo)

  1. 知道上下樓梯,坐椅子,入廁的注意事項(xiàng)。

  2. 通過參與實(shí)踐活動(dòng),將要注意的問題運(yùn)用到生活中。

  3. 能對畫面中的行為作出評價(jià)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  教學(xué)掛圖和幼兒用書。

  活動(dòng)過程

  1.談話引發(fā)幼兒生活經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)入活動(dòng)。

  教師:(1)我們怎樣才能安全地上下樓梯呢?一起來說說。

  (2)我們一起來看一看圖上的小朋友是怎么上下樓梯的!

  2.引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖。

  (1)引導(dǎo)幼兒閱讀畫面中小朋友上樓梯的正面行為。

  教師:

  一.圖上的小友朋是怎么上樓梯的?

  二.圖上的小友朋是怎么下樓梯的?

  三.有人要上樓梯又有人要下樓梯時(shí),他們是怎樣做的?

 。2)引導(dǎo)幼兒閱讀畫面中的兒歌。

  教師:這兒有一首兒歌,告訴我們小朋友怎樣正確地上下樓梯,我們來念一念。

  3.引導(dǎo)幼兒閱讀第二組圖。

 。1)教師:看,哥哥姐姐們在上課呢。咦,那位小哥哥在干什么?

 。2)教師:一。小哥哥怎么了?他會(huì)說什么?

  二.你們覺得他這樣做對嗎?為什么?

  4.引導(dǎo)幼兒閱讀第三組圖。

 。1)教師:大家分組排著隊(duì)去廁所,上廁所也要注意安全哦,需要注意些什么呢?一起來看看吧!

  (2)教師:一。廁所的`地上有什么標(biāo)記?告訴我們什么?

  二.看,小朋友是怎么上廁所的?上完廁所后要干什么?小朋友洗完手后還要做什么呢?

 。3)引導(dǎo)幼兒閱讀畫面中的兒歌。

  教師:有一首兒歌告訴我們上廁所要注意的問題,我們一起來念一念。

  5.實(shí)踐活動(dòng):組織幼兒入廁,帶領(lǐng)幼兒排隊(duì)上樓梯參觀大班哥哥姐姐的教室。

 。1)組織幼兒按組入廁,請幼兒按照兒歌里說的上廁所。

  (2)教師:一起排好隊(duì),上樓參觀哥哥姐姐們的教室?纯锤绺缃憬銈兪窃趺醋∫巫、怎樣上廁所的。

  家園共育

  1.家長在家中也要鼓勵(lì)幼兒自己大小便,盡量放手讓幼兒去做,逐步提高幼兒的生活自理能力。

  2.家長應(yīng)注意為幼兒選擇簡單舒適、穿脫相對容易的服裝

安全教育教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)傾聽感受作品,理解故事的主要情節(jié)

  鼓勵(lì)幼兒嘗試運(yùn)用自己已有的經(jīng)驗(yàn)和想象大膽地講述和表達(dá)自己的想法

  重點(diǎn)與難點(diǎn):

  重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒在傾聽理解故事的基礎(chǔ)上結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)來表

  達(dá)自己的'想法

  難點(diǎn):理解“輕輕的”、“柔柔的”、很棒“、”調(diào)皮搗蛋“等詞”

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  事先讓幼兒了解一些有關(guān)電鈴的知識

  掛圖四幅、電鈴一只

  活動(dòng)流程:

  談電鈴→欣賞理解故事→傾聽錄音故事→安全教育

  活動(dòng)過程:

  談電鈴

  出示電鈴,問:“這是什么聲音?你在哪里聽到過?”

  談?wù)勲娾徲惺裁从谩?/p>

  欣賞理解故事

  導(dǎo)入:森林里的動(dòng)物家里也按上了電鈴,這些電鈴有什么用呢?我們來聽一個(gè)《小老虎電鈴》的故事。

  教師看圖講述故事

  問:電鈴是干什么用的?小貓生病怎么辦?小羊生病怎么辦?小老虎為什么從來沒有按過電鈴?他很想按點(diǎn)鈴,結(jié)果發(fā)生了什么事?這一次他真的生病了,他們會(huì)走嗎?

  傾聽錄音故事

  導(dǎo)入:小老虎為什么按電鈴作弄?jiǎng)e人?

  豐富詞:輕請的、柔柔的、很棒、調(diào)皮搗蛋等詞

  討論:小老虎為什么按電鈴作弄?jiǎng)e人?

  安全教育

  問:你喜歡小老虎嗎?為什么?

  小老虎按電鈴有什么危險(xiǎn)?

  生活中有哪些電鈴、電話不能隨便按或打的?

  (119、110、120、門鈴、醫(yī)院的電鈴等)

安全教育教案 篇3

  活動(dòng)目的:

  1、通過舞蹈、相聲、快板、演小品、知識問答、合唱等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  活動(dòng)理念:

  讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育,提高學(xué)生的交通安全意識;同時(shí)還提供了展 示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。

  活動(dòng)對象:

  六(3)班全體學(xué)生

  活動(dòng)重、難點(diǎn):

  生命只有一次,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。

  2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

  3、了解一些基本的交通規(guī)則。

  4、了解一些常見的標(biāo)志。

  活動(dòng)過程:

  一、宣布班會(huì)開始

  主持A:同學(xué)們,知道什么對于人來說最重要呢?(學(xué)生齊答:生命。) 主持A:對,就是生命。生命對于人來說只有一次,所以我們更應(yīng)該珍惜它。 主持B:為了使我們更健康地成長,為了使我們掌握更多的安全知識,今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會(huì)。

  齊:主題班會(huì)現(xiàn)在開始。(鼓掌)

  二、快板:《安全第一》

  主持A:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而 有一些人由于對交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回

  的悲劇。

  主持B:對呀!當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的生命消失于萬惡的車輪之下,當(dāng)你發(fā) 現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲下,當(dāng)你面對那些讓你觸目驚心的場景時(shí),能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,下面請欣賞激動(dòng)人心的快板《安全第一》。表演者:肖;ǖ。

  三、相聲:《過馬路》

  主持A:剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則,不僅僅是說在嘴上,要 記在心里。下面請欣賞張貴敏和黃詩丹同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋哆^馬路》,看看 她們是怎樣過馬路的。

  四、舞蹈《交通安全歌》

  主持B:生命不容忽視,幸福掌握在自己手中,希望同學(xué)們不要像相聲中的 那位同學(xué)一樣橫穿馬路。接下來請庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢 舞蹈《交通安全歌》。

  五、小品:《酒后駕駛》

  主持B:我們的生命來之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光 芒消失,我們一定要聽交警叔叔的指揮。

  主持A:是呀,我們就不多說了,下面請欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來的小 品《酒后駕駛》?纯淳坪篑{駛會(huì)為我們帶來什么惡果。

  主持B:由于我們在生活中不遵守交通規(guī)則,有的人不能正常生活,有的人 無法實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,為了使我們擁有一個(gè)健康的身體,擁有一個(gè)美好的'人 生。我們應(yīng)該怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié):同學(xué)們說得真對。

  六、有獎(jiǎng)知識問答。

  主持A:現(xiàn)在請出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對交通到底了 解多少?掌聲有請!

  七、合奏唱《愛惜生命》(由黃曉媛同學(xué)根據(jù)紅河谷改編)

  主持C:經(jīng)過這次知識競賽,相信大家對交通安全意識又進(jìn)了一步的加深了

  吧。

  主持D:我希望大家遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命,F(xiàn)在就請我們?nèi)壨?學(xué)一起來唱《愛惜生命》吧。(豎笛伴奏)

  主持D:最后,我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次活動(dòng)作一個(gè) 總結(jié)。

  八、班主任小結(jié):

  同學(xué)們通過這次活動(dòng),你懂得了什么?生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  活動(dòng)反思:

  1、班會(huì)氣氛熱烈,學(xué)生積極參與,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)了 讓學(xué)生在活動(dòng)中的自我教育,提高了學(xué)生的交通安全意識。

  2、學(xué)生紛紛反映,采用這種方式進(jìn)行安全教育比老師在課堂上的說教方式強(qiáng)百倍,希望以后多開展這類活動(dòng)。對!今后的班會(huì)活動(dòng)一定要多費(fèi)心,把它辦好,把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中。

  3、通過此次班會(huì)活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動(dòng)。讓他們通過觀看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會(huì)到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識,并能為以后注意安全從小事做起打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  4、由于活動(dòng)項(xiàng)目多,又加上是學(xué)生負(fù)責(zé)主持,經(jīng)驗(yàn)不足,致使活動(dòng)間緊張。

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