【精華】學習工作計劃范文集合20篇
時光在流逝，從不停歇，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，該好好計劃一下接下來的工作了！想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編整理的學習工作計劃20篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學習工作計劃1
為了切實搞好我系學生的學習，今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動，以充分調(diào)動大家學習的熱情，為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理，相信在大家的共同努力下，我系的學習成績定會邁上一個新臺階！為使學習部工作更順利的開展，現(xiàn)將工作計劃擬訂如下：
一、在新學期開始，為做好我系20xx年迎新工作，學習部將積極配合團總支學生會做好迎新工作，真正做到為新生服務，方便新生，使我系的迎新工作有條不紊的開展下去。
二、大學和高中的學習有很大的差別，為使xx級新生盡快適應大學生活，及早正確的為自己定位，避免走彎路，舉行新生學習經(jīng)驗交流會，由老生向新生介紹經(jīng)驗。這也是學習部每個學期工作的重點，具體方案初定如下：
1、準備工作：借教室、椅子，邀請嘉賓老師和同學等。
2、交流會的具體流程：
�、佟⒁园嗉墳閱挝�，每班分別邀請大二、大三幾位學習優(yōu)秀的同學，暢談學習的經(jīng)驗，然后進行自由交流活動，時間預計為兩節(jié)課左右，初步預計從以下幾方面談：
a、如何盡快適應大學生活，養(yǎng)成良好的學習習慣；
b、基礎課的學習方法；
c、專業(yè)課的學習方法；
d、協(xié)調(diào)好工作與學習的關系；
e、協(xié)調(diào)好參加活動與學習的關系；
f、大學不是一座象牙塔，要從多個渠道獲取信息，利用好寶貴的圖書資源。
�、�、介紹學分制管理下的紀律處分及畢業(yè)證、學位證的授予要求，適當舉反面事例說明，為同學們敲響警鐘；
�、�、考慮到大學英語學習的.側(cè)重點及學習方法與高中迥然不同，邀請一位英語學習成績好的同學談一談大學英語該如何學習，以及如何順利通過四、六級考試；
�、堋斀駥Υ髮W生的英語口語要求越來越高，所以，邀請一位外教老師談一談如何提高口語水平；
�、�、經(jīng)驗傳授基本結束，留幾分鐘時間，同學們可就學習方面所存在的疑惑提問；
三、大一新生軍訓結束后舉辦“軍旅杯”演講比賽。
四、繼續(xù)完善晨點制度。上學期學習部的晨點工作已經(jīng)取得了一定的成績，但是還存在不少問題，這學期學習部將在原來的基礎上繼續(xù)完善這個制度，本學期將采取積分制度。具體辦法如下：
A、學期初，每個同學都有綜合分100分。
B、晨點每周點五天，時間為6：40—7：10，地點為燈光球場。
C、缺勤一次扣2分，遲到扣0.5分，替點的雙方都扣2分，情節(jié)嚴重者公示批評。
D、此綜合分將在期末進行統(tǒng)計，并與獎學金掛鉤。
五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學金評比，這是每年學習部工作的重中之重，并將名單于全系公布進行表揚。
六、在學風建設方面，繼續(xù)完善考勤制度，制定考勤規(guī)定和考勤表，統(tǒng)計各班課表及做好點名工作，考查上課和晚自修出勤率，召開學習委員工作會議，將這一措施盡快落到實處。這也是學習部日常工作之一�？疾旆桨溉缦拢�
1、由專人負責每周到系辦統(tǒng)計出勤表，并公示缺勤人員名單。
2、采取學習部隨機點名的方式；
3、由各班學委記錄每天的上課出席情況，學習部不定期抽查記錄結果，這也可以作為考核學委工作的一項依據(jù)。
七、十一月進行四六級經(jīng)驗交流會，邀請已順利通過四、六級考試的同學介紹他們成功的經(jīng)驗，以給即將參加考試的同學一些啟發(fā)和幫助。并進行英語單詞競賽，英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。
八、十一月份左右，策劃舉辦第一屆經(jīng)管系“營銷之星”大賽活動。
九、為更好的進行信息反饋，搭建好老師和學生之間的橋梁，學習部將在各班學委確定之后，立即召集學委開會，傳達信息反饋精神，以便于溝通和交流。制定各班學習委員聯(lián)系卡，便于以后開展工作。
十、根據(jù)各年級特色，開展演講比賽，知識競賽，辯論賽等活動。
十一、配合學生會，團委搞好數(shù)學節(jié)及其他活動。
十二、臨近期末，與宣傳部合作，通過宣傳板、征集漫畫等方式，加強考風考紀建設，堅決杜絕考試作弊。
以上就是我對這一學年的學習部工作計劃，當然，它只是為我提供了一個大體的思路，計劃沒有變化快，我會具體情況具體分析，在老師的指導和幫助下，與大家一同努力，相信我系學習部的明天會更加美好和輝煌！
學習工作計劃2
1、根據(jù)實際情況播放英語廣播
通過各班班委配合調(diào)查考慮是否要在早晚自習時間播放英語廣播�？梢酝ㄟ^個班的反應情況或通過表單調(diào)查的方式進行調(diào)查，根據(jù)結果決定是否播放英語廣播。
時間：xx月xx日晚
地點：南213
2、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專辯論賽”
參賽有6個隊，每隊4人。
比賽分為2個階段：
第一階段，經(jīng)過初賽的'3場比賽從6個隊中勝出3個隊進入決賽；以抽簽方式?jīng)Q定辯論對手，以抽簽方式選擇辯題。
第二階段，進入決賽的3個隊經(jīng)過兩兩對決評選出1個冠軍隊；
報名時間：xx月xx日——xx月xx日
第一階段比賽時間：xx月xx日、xx月xx日
第二階段比賽時間：xx月xx日、xx月xx日
獎項設置：1支冠軍隊、1名最佳辯手、6名優(yōu)秀辯手
比賽地點：待定
3、擬于5月技能月之際舉行“技能月英語單詞大賽”
主要環(huán)節(jié)有：必答題，猜單詞，單詞接龍等，由學習部進行設置。每個專業(yè)派出一個4人代表隊參加比賽，比賽分為預賽和決賽，通過預賽選出前3名進入決賽，通過決賽評選出獲得前3名的專業(yè)。
報名時間：xx月xx日——xx月xx日
預賽時間：xx月xx日
決賽時間：xx月xx日
地點：大階梯
4、配合辦公室及其他部門做好各項活動。
5、將于每周三晚9點在南213召開學習部例會。
軟件辦學習部
學習工作計劃3
本學年，學習部將秉承過去的優(yōu)良傳統(tǒng)，做好本學期的學生會工作，并在以往的工作中加以創(chuàng)新，使學習部的工作可以做得更好。 本學年學習部工作計劃如下：
一， 常規(guī)工作
學習部的常規(guī)工作是晚自習檢查，為給大一新生創(chuàng)造一個良好的晚自習學習環(huán)境，會進一步完善晚自習檢查制度，例如請假制度，違紀懲罰制度等等。
二， 基本活動
1、 大學和高中的學習有很大的差別，為使11級新生盡快適應大學生活，及早正確的`為自己定位，避免走彎路，舉行新生學習經(jīng)驗交流會，由老生向新生介紹經(jīng)驗。以班級為單位，每班分別邀請大二、大三幾位學習優(yōu)秀的同學，暢談學習的經(jīng)驗，然后進行自由交流活動。
2、 定時定點召開班代會，將各班近期的表現(xiàn)進行通報，并加強與各班班長及學習委員的聯(lián)系，以便于工作的順利開展。
3、 進一步注重部門團隊精神建設，加強與其他部門的合作與聯(lián)系，力爭在部門與部門的配合間完成各項工作，定期及時地召開部門會議，在會議中提出并反映問題，相互交流、商議，會議制定方案及各項任務的工作布署。
三， 特色活動
如條件允許以某種主題或節(jié)日來臨之際舉辦一些晚會、比賽等活動，以豐富學習生活；對學習部所舉辦的活動要貼近學生所處環(huán)境及時代階段，活動要進一步創(chuàng)新，在其中添加一些新的元素，以使其更加豐富多彩。以下為活動的基本構想：
�。�、 舉辦一次演講比賽。
�。�、 開展知識問答活動。
�。�、 舉辦辯論賽。
�。�、 提議舉辦一次歌手大賽。
�。�、 為該界畢業(yè)生開展一個求職講座。
以上就是我對這一學年的學習部工作計劃，當然，它只是為我提供了一個大體的思路，計劃沒有變化快，我會具體情況具體分析，在老師的指導和幫助下，與大家一同努力，相信我院學習部的明天會更加美好和輝煌！
管理學院團委·學生會
學習部
學習工作計劃4
為確保分析檢查階段工作扎實開展，取得實效，我社區(qū)黨總支在第一階段工作順利完成并認真總結的基礎上，對第二階段工作的開展做出如下計劃：
一、深入學習
把學習貫穿活動始終。進一步采取多種形式，組織黨員干部學深，學透必讀書目，拓展學習內(nèi)容，深入學習，增強基層黨組織和黨員的自我分析能力和自覺性，提高廣大黨員群眾的自我教育、自我完善的主動性，增強學習實踐科學發(fā)展觀的堅定性，不斷深化對科學發(fā)展觀的理解和把握，進一步在樹立科學發(fā)展觀理想、增強科學發(fā)展信心、凝聚科學發(fā)展共識上取得新的進步。
二、召開專題民主生活會和組織生活會
1、廣泛征求和聽取群眾意見。在前一階段學習實踐的基礎上，采取召開座談會、登門走訪、書面征詢、個別談心、民意調(diào)查等多種方式，在更大范圍內(nèi)廣泛深入征求各方面對于推動科學發(fā)展觀活動的意見建議。
2、緊扣工作實際，深入開展批評與自我批評，認真查找開展各項專題活動和個人在深入貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，落實保持經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展具體措施方面存在的問題，影響社會和諧穩(wěn)定的突出問題，黨性黨風方面群眾反映強烈的突出問題，通過民主生活會進一步分析問題、總結經(jīng)驗、明確方向。
3、召開專題民主生活會和組織生活會。班子成員開展談問題、找原因、提建議活動。重點開展“八查八看”活動，即：查學習，看科學發(fā)展觀認識深不深；查思想，看科學發(fā)展的.觀念牢不牢；差思想，看科學發(fā)展的路徑對不對；查措施，看科學發(fā)展的行動快不快；查機制，看科學發(fā)展的動力活不活；查特色，看科學發(fā)展觀服務項目行不行；查實績，看科學發(fā)展的成效好不好；查作風，看科學發(fā)展的工作實不實。同時，召開以學習實踐科學發(fā)展觀為主體的組織生活會，組織黨員按照科學發(fā)展觀要求，從思想、學習、工作、紀律、作風等方面查找問題，從日常工作、思想覺悟上分析原因，查找自身差距和不足，進一步增強黨員意識，明確努力方向。
三、形成領導班子分析檢查報告
1、撰寫并形成分析檢查報告初稿。運用深入調(diào)研，開展解放思想大討論和民主生活會的成果，以檢查分析問題和清理科學發(fā)展思路為重點，深入分析產(chǎn)生問題的原因，進一步明確落實科學發(fā)展觀的主要思路、工作要求，提出解決問題、推動發(fā)展的具體措施，形成分析檢查報告初稿。
2、社區(qū)領導班子分析檢查報告初稿并經(jīng)辦事處審閱把關后，采取適當方式廣泛聽取各方面的意見和建議。在此基礎上召開會議研究討論，在充分吸取各方面意見和建議的基礎上召開支部擴大會議，進一步研究討論，反復寫該完善，形成領導班子分析檢查報告評議稿。
四、組織群眾評議
采取召開座談會或書面征求意見的方式，在全體黨員干部和部分群眾中聽取意見建議并進行評議。對于群眾的評議意見，要認真匯總、樹立，搞好反饋，并及時吸收到分析檢查報告中。
五、搞好階段工作總結。對分析檢查階段工作進行深入總結，形成階段總結報告并上報辦事處黨辦。
分析檢查階段的各項工作任務緊張而繁忙，我們一定要進一步提高認識，統(tǒng)一思想，立足社區(qū)實際，以“黨員干部受教育，人民群眾得實惠，科學發(fā)展上水平”為目的，用求真務實的態(tài)度，扎實有效的舉措，確保第二階段學習實踐活動的順利開展和圓滿完成。
學習工作計劃5
新的學期，文通學院又將注入一批新鮮血液。為了更好地服務大家、在學生會中發(fā)揮積極的作用，學習部一定盡全力貢獻我們的力量�，F(xiàn)將本學期工作計劃公布如下：
活動一：
為積極配合迎新生工作的開展，增進老生與新生各方面的交流， 我部將舉辦一次征集短信活動。老生與新生可以把想對彼此訴說的`話，以短信的形式表達。要求短信內(nèi)容積極健康，必須原創(chuàng)。
活動二：
組織一次征文比賽。主題是對大學生活的感受。尤其對新生而言，第一次離家只身求學一定有很多話想說。
活動三：
時刻關注學校推出的主題活動，圍繞相關主題承辦活動。
另外，我部成員將繼續(xù)在平時學習生活中嚴以律己，起帶頭作用。尤其學習成績盡力在班級做到名列前茅，無愧學習部成員的稱號。
學習部
學習工作計劃6
學習部作為學生會的一個核心部門，肩負著規(guī)范全院學習秩序，搞好學風建設，豐富學生課余生活的重任。所以學習部的目標是引領同學們在學習中認識自我，在學習中發(fā)展自我，在學習中成就自我。其中認識自我是首要的。認識自我，即準確的定位自我、定位自我的大學生活�？缛氪髮W校門，在許多同學的觀念中存在兩大誤區(qū)：第一，認為大學生活是自由的，于是許多人將此自由實踐為放任自我，隨心所欲。第二，認為大學生不應只以學習為主，于是許多人便盲無目的的發(fā)展各種“素質(zhì)”和“本事”。鑒于此，學習部將經(jīng)過各項制度的完善與實施，各項活動的宣傳與舉辦，為廣大同學們供給在參與中“茅塞頓開”的機會，供給發(fā)展自我、證明自我的機會，使同學們的興趣、特長與夢想到達最完美的結合。
以下是我這半年要完成的計劃：
1.以“公平、公開、公正”為原則，更好地為學生服務。
2.對每周一次的例會做好通知、記錄，并且落實例會的決定。
3.與其它學院的學生會辦公室成員聯(lián)誼，交流其工作經(jīng)驗及其它日常事務。
4.協(xié)助各部門開展工作，協(xié)調(diào)部門之間的關系。
5.增強內(nèi)部交流，想要做好工作，首先要從自身做起。所以在今后的工作過程中，要不段進行內(nèi)部人員的交流，培養(yǎng)彼此間的默契程度，增強部門的團結意識。以增強部門凝聚力，樹立組織部良好形象。
6.增強部門間的交流，在認真完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，并及時給予協(xié)助，積極配合工作。增強人際交往本事。
7.揚長避短、進取工作，在認真完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，并及時給予協(xié)助，積極配合他們的.工作，力爭做到真誠，切實服務于學生會、服務于教師、服務于同學，與大家共同努力，讓我們系發(fā)發(fā)展的更好。
8.端正工作心態(tài)創(chuàng)新工作思路。
9.擴大活動廣度挖掘思想深度。
10.努力務實的做好每件事，工作將會越做越好，在新的學年里爭創(chuàng)輝煌。
學習部的發(fā)展提議認真完成如下：
1、舉辦具有本系特色的學術講座和學習經(jīng)驗交流會；
2、開展各類專業(yè)技能競賽；
3、關注專業(yè)發(fā)展動態(tài)，反饋前沿信息；
4、負責各學期獎學金評定工作；
5、負責搜集電腦擁有量，英語、計算機過級率和考試及格率等情景；
6、收集和了解同學對教學的意見和要求，及時向系教學秘書反映；
7、完成其他工作。
本學期我的工作基本如上，計劃中存在紕漏，有缺陷及不足，期望大家能及時指出并糾正，我將真誠的感激這些意見與提議。但這也是我的優(yōu)勢，或許因為我未曾做過學習部工作，所以我需要更能突破界限，跳開固封，在傳承與創(chuàng)新中尋求更好的發(fā)展。我自信有本事做好學習部的相關工作。在接下來的工作中，請戰(zhàn)友們多多關照，并敬請教師們多多指導。
學習工作計劃7
我卻從沒有接觸過的東西，學校教授的只是基礎，進了公司，仍然不能停下學習的步伐。
首先最重要的一點就是在學習過程中有了問題就得及時解決。我的步驟一般是先自己思考問題的答案，自己無法解決則到網(wǎng)絡上尋求答案，網(wǎng)上也無法找到可靠的答案則詢問周圍的同事幫忙解決。認真聽他們的講解，牢牢記住分析問題的思路和方法，以便下次遇到時能盡量自己就能解決問題。
20xx年需要學習的東西有很多，作為從事web應用開發(fā)的的程序員，首先mvc規(guī)范必然是要熟練掌握的'，這是學校中只是簡單提到的東西。首先通過李剛的《輕量級JavaEE企業(yè)應用實戰(zhàn)》，對ssh這樣的一個mvc思想的架構有一個初步寬泛的了解，然后在分別對struts，spring，hibernate進行深入了解。根據(jù)網(wǎng)上資料，國內(nèi)較好的struts方面的書是孫衛(wèi)琴的《精通struts：基于MVC的JavaWeb設計與開發(fā)》，在大體學習了ssh后，就從這本書開始細致的學習這方面的知識，然后是林信良的《spring技術手冊》和《ProSpring中文版》，最后是夏昕的《深入淺出Hibernate》。
其次，設計模式的學習也是成為一個好的程序員，甚至是編程藝術家的必經(jīng)之路。首先看完程杰的《大話設計模式》，對設計模式有一個初步的認識，然后再看GoF的《設計模式：可復用面向?qū)ο筌浖幕A》，Eric Freeman&Elisabeth Freeman with Kathy Sierra&BertBates的《Head First Design Patterns》，Joshua Kerievsky的《重構與模式》等等書籍。
要成為一個好的Java程序員，還有很長的路要走，只是看些肯定是不夠的，最重要的還是實踐經(jīng)驗，希望20xx年能讓向前邁出一大步。
學習工作計劃8
新的一年將不是平凡的一年，機遇與挑戰(zhàn)并存，由于今年我校將迎來教育部本科教學合格評估工作，為了更好地配合和開展校學生會和學習部的工作，我身為學習部干事特制訂了一個明確的工作計劃，如下：
一、端正態(tài)度，樹立積極的'思想
無論做什么事都必須有一個良好的態(tài)度做前提才能出色地完成，尤其作為一名學生會的干部，更是必不可少，在工作中端正態(tài)度，積極認真，不擺任何“官架子“，始終堅持貫徹發(fā)揚“全心全意為學生服務”的宗旨。
二、認真工作，學會反思，總結經(jīng)驗
本身作為學習部的一員，熟知自管會工作的繁忙與責任大，身為干事協(xié)調(diào)好自身與會長、樓長和委員之間的工作和關系，工作中在委員間起到帶頭的作用及做好會長和樓長的左右手。
自管會的任務及職責是創(chuàng)造一個和諧文明的宿舍環(huán)境及文化，為更好的迎接我校本科評估工作，我們更需認真努力向這一目標前進，每次進行工作后積極反思，思考不足，總結經(jīng)驗，為以后做的更好積累資本。
三、敢于創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)
明確本部門的職責和工作重點，并傳承崇高的使命感和責任感，更新工作觀念、理清工作發(fā)展思路，大膽嘗試新方法，以創(chuàng)新的觀念來對待學習和生活，明確工作發(fā)展方向，為學生會學習部的長期發(fā)展而奉獻自己的力量。
做好文明工作，創(chuàng)建文明和諧校園。巡視時認真佩戴好紅袖章，提前到場，準時離場。
學習工作計劃9
通過層層面試我們學習部的成員已經(jīng)定了下來。本學期我們部將圍繞著同學們的需要，時間的限制來開展一些能豐富同學課余生活的活動。
主要擬訂了以下幾個方案活動。
一、經(jīng)驗面對面交流會。
邀請高年級的在過去一年中在各個方面表現(xiàn)突出的同學給大一的新生進行一次經(jīng)驗心得的交流，使得大一的`學生有自己的方向。
學習方面獲得英才獎的個人
學生會工作表現(xiàn)突出的個人
二、大學生未來的職業(yè)選擇
搜集大學生在校生可選擇的未來出路，包括對職業(yè)的選擇，下載相關的資料和文章以大展板的形式進行宣傳。
三、“我的專業(yè)我的夢”演講比賽
選出普通話口才較好的同學選手，進行培訓，為參加學校的演講比賽作好準備。
四、大學生辯論賽
以班為單位在學院內(nèi)舉行，以大一同學為主要對象，選出表現(xiàn)突出的辯手做為校辯論賽做準備。
五、與英語沙龍協(xié)會合辦英語學習活動
六、與外聯(lián)部合作，組織同學*到聊城比較成功的企業(yè)中去參觀學習。增長同學們的和專業(yè)知識水平。
七、組織知識競賽。提高同學們的知識水平。擴大知識面
學習工作計劃10
短暫的寒假已經(jīng)成為了我的過去，我的腳步早已悄悄的邁進了新學期為我打開的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里，我有了新的打算，制定了新學期的新計劃和新目標。
在新的學期里，我會把精力和時間都放在學習上，不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉(zhuǎn)過頭去和同學講話�；蚴菦]有認真的聽老師上課，眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習，所以，我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。
我的第二個壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣，大發(fā)脾氣。
我的第三個壞毛病就是不積極舉手，每次，老師上課，我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手，好像是手如同有萬金那么重，重得讓我舉不起來似的。所以，我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。
我的第四個壞毛病就是字不好看，有時，我一心想著去玩，會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。
我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認真，為了要看電視，作業(yè)敷衍了事。
我相信，如果我堅持改正以上五大缺點，我一定會成為一名出色的學生。
新學期，新氣象。在新的一學期里，我們都有新的'計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里，我在語文、數(shù)學、英語三方面的學習計劃。
在語文方面，我會做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關的資料，并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后，我也會及時溫習課文，做到;溫故而知新;。除此之外，我還會在課余時間閱讀大量的書籍，開闊我的知識面。同時，也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的;查漏補缺;。
在數(shù)學方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計算正確率和速度�？荚嚽皶芎玫膹土�，絕不做;臨時抱佛腳;之類的事情。當然，我還想建立一個;錯題集;，當我卷子、練習冊上有錯題時，就及時的記到;錯題集;里，等到期末時，就可以拿出來復習了。
以上就是我的新學期計劃，希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真對待學習的端正態(tài)度。
學習工作計劃11
大三新學期即將到來，為給自己一個明確的學習目標，讓自己的生活過得充實而不至于空虛，針對自身情況做一下計劃。
一、專業(yè)課程學習
1、古代文學：背誦老師所規(guī)定的背誦篇目，通讀一遍教材，每天早自習背誦一篇唐詩。
3、現(xiàn)在文學：看一遍教材，看完魯迅的文學作品及其相關的美學思想。
4、文化概論：看一遍教材，整理好筆記，對相關的專題查找相關的資料，比如中國的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對中國文化發(fā)展的影響等做一定的總結。
5、秘書寫作：熟悉十三種公文寫作的.技巧及格式要求等，認真完成老師布置的作業(yè)，做好自己的博客。
二、等級證
1、重新考英語六級等級證，分數(shù)520以上。每天早上多記英語單詞，針對性做練習，加強聽力、寫作以及翻譯等方面的訓練。
2、拿到全國計算機一級等級證。堅持每天練習一小時的計算機習題，一定要拿到計算機一級等級證。
三、課外時間安排
1、堅持練習毛筆字的寫作，練好書法。
2、每個星期去一次圖書館，看一些有關時事的雜文和小說，以及一些有新意、優(yōu)美的散文。
一、主要目標
爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大三學年里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。
二、具體安排
1、堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復習。溫故而知新。
2、每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3、每周堅持到校晚自習。
4、堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務，并且做好讀書筆記。
5、對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6、每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
7、訂閱英語輔導報，自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。
8、身為一個漢語言文學專業(yè)的學生，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9、多學習一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10、爭取利用周末時間多學一門外語。
學習工作計劃12
一、指導思想
在工作中做到一個中心,三個到位。一個中心:以信息技術為平臺為學校各項工作服務為中心;三個到位:硬件設備維護要到位、信息技術支持要到位、教學教研文體活動保障要到位。
二、工作目標
在實際工作中,圍繞“一個中心,三個到位”這個指導思想,高質(zhì)、高效的完成信息技術工作,并在工作中不斷總結經(jīng)驗,努力提高工作水平。
三、主要工作
常規(guī)工作,定期做
1、定期對班級及辦公室的信息技術設備,進行系統(tǒng)和硬件的維護、維修。
2、定期對校園絡設備、監(jiān)控、LED等關鍵設備進行維護。
3、為學校在本學期開展的各種教學、教研、文體活動做好相關的服務工作及技術支持。
本學期校信息辦將跟隨教導處的聽課工作相結合,深入到各年級中進行聽課、錄課,并制作成課堂實錄資源,放在學校服務器上,校內(nèi)共享。以達到自我學習、相互學習、共同提高課堂教學水平。
信息技術培訓工作,重點做延續(xù)上學期的信息技術培訓工作,與中心的“視頻點播平臺”相結合,定期在校內(nèi)開展信息技術培訓工作。培訓形式分為自我培訓、組內(nèi)培訓、集中培訓。培訓內(nèi)容:交互式投影與普米軟件的結合使用與提高。再次對全體教師進行信息設備的.使用及日常保養(yǎng)、管理的培訓。
新設備安裝與使用,認真做
x年底,市教育局為我校安裝了一套錄課系統(tǒng),此系
統(tǒng)在安裝后,如何把這套系統(tǒng)使用好是本學期校信息辦的一個研究課題。
x年我校上報了采購計劃,本學期新設備應該可以采
購回來了。所以要做好新設備安裝前的準備及安裝后的使用培訓工作。使新設備能盡快投入到教育教學中。
周工作明細如下:
信息技術工作可以說是千頭萬緒,有很多工作都是臨
時發(fā)生的,并不在計劃之內(nèi),所以實際的工作內(nèi)容會相應的進行調(diào)整。在實際工作中如有不足之處,請領導和同志們能夠給予我批評、指導和幫助,我會虛心接受,并及進整改,不斷提高業(yè)務水平。
學習工作計劃13
為順利完成本學期的教學任務，提高本學期的教育教學質(zhì)量，我根據(jù)九年級學生的實際情況，圍繞教學目標，制定本學期的培優(yōu)補差計劃。除了認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學外，還采取課內(nèi)外培優(yōu)補差措施，制定培優(yōu)補差計劃，以高度的責任心投入到緊張的教學及培優(yōu)補差工作中，力爭取得好成績。
一.思想方面的培優(yōu)補差。
1.做好學生的思想工作，經(jīng)常和學生談心，關心他們，關愛他們，讓學生覺得老師是重視他們的，激發(fā)他們學習的積極性。了解學生們的學習態(tài)度、學習習慣、學習方法等。從而根據(jù)學生的思想心態(tài)進行相應的輔導。
2.定期與學生家長、班主任聯(lián)系，進一步了解學生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。
二.有效培優(yōu)補差措施。
利用課余時間，對不同情況的同學進行輔導、提高，“因材施教、對癥下藥”，根據(jù)學生的素質(zhì)采取相應的方法輔導。
培優(yōu)方面：對那些學習習慣較好，能認真聽講、思維活躍、勤學好問，善于發(fā)現(xiàn)解決問題的關鍵，對知識的應用能力較強;課堂積極發(fā)言，課后及時復習;基本上掌握了英語學習的學習方法和學習技巧的學習優(yōu)秀的學生采取以下方法：
1.課堂上拓展學生知識面，擴大閱讀量;
2.加強基礎知識與交際運用能力的訓練;
3.對個別突出的學生進行單獨輔導;
4.在每一次的檢測練習中，注重對優(yōu)生情況的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。
5.多溝通、多鼓勵。在優(yōu)生中樹立榜樣，給機會表現(xiàn)，調(diào)動他們的學習積極性和成功感。
通過培優(yōu)工作，爭取使這部分學生的知識面更拓展，閱讀和寫作能力提高，綜合能力及應考能力全面提高
補差方面：對少數(shù)缺乏學習興趣和積極性，學習習慣差，上課不認真聽講，經(jīng)常開小差，對基礎知識沒有基本的'了解和掌握;學習態(tài)度不端正，學習態(tài)度消極，無所謂的態(tài)度很突出;沒有基本學習方法;不能完成老師布置的要求任務;對不懂的知識點也常常不理睬，對知識的應用較差的學生采取以下措施：
1.對書本基礎知識點進行過關。
2.上課多提問，抓住差生的注意力，注意培養(yǎng)他們的英語學習興趣。
3.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動。
4.請優(yōu)生介紹學習經(jīng)驗，差生加以學習。
5.課堂上創(chuàng)造機會，用優(yōu)生學習思維、方法來影響差生。
6.要求他們課后及時輔導，并進行檢查。
7.采用激勵機制，對差生的每一點進步都給予肯定，并鼓勵其繼續(xù)進取，在優(yōu)生中樹立榜樣，給機會表現(xiàn)，調(diào)動他們的學習積極性;
8.充分了解差生現(xiàn)行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發(fā)展，努力培養(yǎng)他們的英語學習方法;
9.多溝通、多鼓勵、多關心。
通過本期的補差工作，讓學生端正學習態(tài)度，提高英語的學習興趣，讓他們努力多學點知識，爭取在現(xiàn)有基礎上有不同程度的提高。
學習工作計劃14
智敏蘇霍姆林斯基說：讓學生體驗到一種自己在親自參與掌握知識的情感，乃是喚醒學生特有的對知識的興趣的重要條件。筆者在多年的語文教學中，針對學生的具體情況，就如何培養(yǎng)提高學生學習語文的興趣，將在本學期做以下幾方面的嘗試。
一、創(chuàng)設貼近學生生活情境的學習氛圍，調(diào)動學生學習語文的興趣
作為教師，在語文教學中要適時地挖掘?qū)W生的學習興趣，使其感受到學習的快樂。教學實踐中筆者曾經(jīng)嘗試過在課前創(chuàng)設貼近學生生活的課前“三分鐘說話”訓練。這種訓練，既鍛煉了學生的口頭表達能力，同時又將學生的注意力轉(zhuǎn)移到課堂上，從心理上克服了課堂的緊張情緒。
如，課前教師讓學生做口語練習。訓練初始階段，教師可把說話訓練的題目告訴學生，讓他們進行準備。剛開始練習時，字數(shù)不限，學生能說多少說多少。接下來，教師把說話訓練和教學內(nèi)容結合起來，學生在自己生活經(jīng)歷的基礎上學習課文內(nèi)容，感悟到的東西會更深刻，學習起來也更能聯(lián)系實際。學生口語表達水平提高了，談話內(nèi)容也會越來越廣泛，為寫作打下基礎。實踐表明這種訓練，能極大的挖掘?qū)W生學習語文的興趣。
二、師生角色互換，給學生提供更大的學習空間
在課堂教學中，有時不妨將師生角色互換，讓學生嘗試當“小老師”的滋味，使學生產(chǎn)生濃厚的興趣。 如請學生上課。學生積極承擔教學任務，組成智囊團集體備課，備課前還作問卷調(diào)查�！靶±蠋煛闭n堂教學雖然稚嫩，也會有一些漏洞或不盡人意的地方，但學生的學習熱情是高漲的。開放式的學生課堂教學雖然每學期只有2次，也只是個嘗試，但這種嘗試教學是有價值的`，它不僅僅只會調(diào)動了學生學習積極性，更重要的是會開創(chuàng)了學生合作學習、探究學習、自主學習的學習途徑，給學生提供了更為廣闊的學習空間。
三、充分利用現(xiàn)有教學資源，開展豐富多樣的語文活動
現(xiàn)代教學理論認為，教師的真正本領在于喚起學生的求知欲望，讓他們興致盎然地參與到教學過程中來，經(jīng)過活動和操作獲得知識。
如課前讓學生搜集有課文的資料，再通過多媒體手段，給學生創(chuàng)設一個寬松、和諧的學習環(huán)境。這種寓教與樂提高學生學習興趣的方法還很多，如啟發(fā)想象、比較異同、分角色朗讀表演；還可借助錄音機、錄像機、實物、掛圖等多種媒體，把抽象的文字變成直觀的刺激；上詩歌、精美散文時，采用吟誦的手段，配上相應的音樂，讓瑯瑯書聲代替老師無休止的講解和枯燥的練習；還有課本劇、辯論會、朗誦會、知識競賽、主題演講等多種教學活動提高學生學習語文的興趣。
課堂教學關鍵在于如何誘導學生的學習興趣。而學習興趣是推動學習活動的一種高效催化劑。因此，語文教師在教學過程應當考慮照顧學生的語文學習興趣，以便激發(fā)他們學習語文的積極性，促進學習效率的提高。
學習工作計劃15
為了適應“高效課堂范式”教學，我們應該不斷提高自己的教育理論和學術水平，增強自己的知識更新能力和教育教學能力，不斷從各個方面提高自己，提高自己的綜合素質(zhì)。我制定了個人暑假訓練計劃，如下：
一、多讀一些對你和學習有用的書。
廣泛閱讀各種書目可以豐富和更新自己的專業(yè)知識，理解生活化和情境化課堂教學的真正含義，提高自己的教學水平。同時，要更加注重學習和思考，把自己的教學實踐和理論結合起來，通過總結和反思，形成自己的教學風格。近期打算集中閱讀關于高效課堂范式的視頻和關于教育教學的書刊，如《新課程背景下的有效課堂教學策略》，以便及時更新教育理念。工作之余，我打算欣賞一些文學書籍，寫下自己對閱讀的想法，不斷充實自己。
二、虛心請教他人，取長補短，進行教學研究和推廣。
當前的新課改對我來說是一個挑戰(zhàn)，也是一個難得的鍛煉機會。我會積極向同齡人學習，走進同組老師和優(yōu)秀老師的課堂，虛心向大家學習。積極參與校內(nèi)校外教研活動，與同組教師就教學突發(fā)事件、教學感悟反思、學生思想問題及解決方案進行交流學習。在實踐中提高自己的教學能力。
三、加強教育教學研究，做創(chuàng)新型教師。
在以后的教學中，我會嘗試使用各種靈活的教學方法來激發(fā)學生的學習興趣。及時反思每節(jié)課，爭取每學期有兩次高質(zhì)量的反思和教學設計。同時要堅持每天有所收獲，每個月寫一篇高質(zhì)量的教育教學論文。并一如既往地按時參加外教的科研培訓活動，提高教研能力。
四、具體實施方案
1、勤于學習，樹立終身學習的理念。
�。�1）堅持學習。活到老學到老，樹立終身學習的`理念。
�。�2）多渠道學習。要做一個愿意學習的人，在書本上學習，學習政治思想理論和教育教學理論。
�。�3）廣泛學習。廣泛閱讀有用的書籍，學習各個領域的知識和技能，特別是學習現(xiàn)代信息技術，不斷構建和豐富自己的知識結構。
2、善于思考，在實踐中探索領悟。一定要堅持用腦工作，努力反思昨天的——；在考試中考查今天的——篩選；
展望未來，明天，xx，未來創(chuàng)新。永遠把工作和思考結合起來，邊思考邊工作，邊工作邊思考，創(chuàng)造性地工作。
3、樂于寫作，提高教育科研水平。
面對未來的工作，我充滿信心，有很多美好的想法。我會用自己的激情和規(guī)劃踏入這份富有挑戰(zhàn)性的工作，在實踐中積累經(jīng)驗，促使自己早日成長。走進學生的內(nèi)心，創(chuàng)造多彩的生活，學習，再學習，在學習中不斷超越自己。
學習工作計劃16
一、選擇多種教學方法，提高孩子的興趣。
俗話說，興趣是最好的老師。幼兒園雙語教育是一種啟蒙，所以我們應該注重學習雙語的興趣。如果孩子對雙語感興趣，他們會在學習過程中表現(xiàn)出積極的情緒。我們應該選擇合適的教學方法來提高孩子學習雙語的興趣。
二、故事教學法。
故事對學齡前兒童有很大的吸引力，情節(jié)活潑，內(nèi)容豐富有趣，比如故事中:一開始我告訴孩子們，有一只兔子媽媽要去買菜，讓兔子在家等著，但是來了一只大灰狼，讓兔子去開門。兔子發(fā)現(xiàn)是一只大灰狼，就一起把大灰狼趕走了，但是完全掌握了，印象深刻。它可以讓孩子和老師一起參與，自然地學習新知識。
三、情境教學法
兒童的語言能力是在實際應用過程中發(fā)展起來的，要創(chuàng)設各種有意義、真實的情境，讓他們想說、會說、喜歡說。語言習得與周圍環(huán)境密切相關。雙語學習是一種自然習得型的學習，而不是教學型的學習。語言學習不僅僅是學習幾個單詞，更重要的是用語言與他人交流。因此，教師應以幼兒園為主體，從興趣出發(fā)，提供一系列豐富的教學方法。
讓幼兒園通過自由活動來理解語言，并通過使用來學習語言。有醫(yī)院、餐廳、發(fā)廊等。通過玩角色游戲，孩子們的語言在游戲中得到鞏固和練習。久而久之，孩子們的雙語思維能力和應用能力得到了培養(yǎng)，解決了他們只在課后使用，通常被遺忘和容易遺忘的弊病
四、游戲教學法。
一位教育家曾經(jīng)說過，孩子生來就是為了玩游戲度過一生的。的確，游戲是孩子們最喜歡的形式之一。玩是孩子的天性，符合孩子好動的天性特點。游戲可以激發(fā)孩子學習雙語的興趣，拉近師生關系，為孩子提供充分運用語言的機會，激發(fā)孩子的學習熱情，將知識融入游戲，讓孩子在有趣的游戲中實踐所學。我也在不知情的情況下掌握了知識。更重要的是感受學習雙語的樂趣。因此，幼兒園雙語活動應盡量玩“狼來了，狼來了，幾點了”，在玩中學習和發(fā)展。在這種情況下，孩子們覺得學習雙語很有趣，這為未來的.學習奠定了良好的基礎
五、引入競爭機制，激發(fā)孩子參與活動的熱情。
任何形式的活動，時間長了孩子都會覺得無聊。MoMo的情緒會大大降低活動的效果，而競爭機制的引入會解決這個問題。比賽可以激活孩子的潛在支持，激發(fā)孩子的進取精神。孩子好勝心強，大部分都不愿意落后。因此，在設計活動時，采用競爭機制，并輔以各種形式的獎勵，以示對獲獎者的贊賞和對進步人士的鼓勵。有時候是幾句鼓勵的話，有時候是一朵小紅花和一顆小星星...孩子們在熱鬧的氣氛中相互追逐，對學習雙語越來越感興趣。
學習工作計劃17
一、日常工作計劃
1.為及時了解各班學習情況，加強部門間的學習交流，將適時召開各班學習委員會成員會議，工作交流。
2.組織學生參加校內(nèi)外各種學習競賽，定期開展內(nèi)容豐富的學術活動，營造良好的學習氛圍風和學術氛圍。
3.加強與各部門學生干部的聯(lián)系，開展工作交流。
4.協(xié)助教務處做好本部門的教學工作。
5.定期召開部務委員會會議，持續(xù)提升部門成員素質(zhì)。這主要是通過召開部門例會來完成的，每2-3周召開一次，這樣可以學習其他部門的經(jīng)驗，總結部門組織的活動，提高工作效率和質(zhì)量。
6.學習部不僅檢查早讀情況，還組織系里成員定期檢查學生上課情況，以及晚自習情況。畢竟晚自習和上課的效率遠遠決定了結果。雖然學生不能太死，需要有意識，但“重棒下顯才華！”全校的學風檢查是學習部的日常工作。首先，建議重新建立考勤表，規(guī)范所有人員的考勤，使其考勤有據(jù)可依。
1.早讀:各小組組長在周二、周四早讀前將表格發(fā)放到位，每天6: 30前到達教學樓516號，簽到，做好考勤準備，爭取在新生每個教室出勤，并將考勤表交組長統(tǒng)計。缺席的人應該公開批評。
2.類別:
1)課前要求學習委員會成員做好必要的準備點名，上課監(jiān)督紀律，和老師一起管理班級紀律，規(guī)范書寫表格，登記清楚，周四交給508，學習部成員協(xié)助，學習部隨機抽查班級情況。一周結束，將表格交給負責人統(tǒng)計，負責人交給學習部長。
2)學生會主任要積極配合學習部的工作，作為下次選舉的依據(jù)。
3.晚上自習:
所有軍官在出勤時必須有正確的態(tài)度，嚴格要求，不要求個人舞弊，并堅持原則。考勤組長在自習前拿到表格，考勤后交給統(tǒng)計員，統(tǒng)計員交給部長，和上午自習一樣。
4.協(xié)助教務處老師及時記錄學生上課曠課情況，經(jīng)常與各部門溝通，對查課的學生給予一定的處理。(比如要及時通知相應班級的班主任或輔導員，讓他們及時處理。)為了避免恐懼，此外，督促學生充分利用可用的學習時間。
二、關于CE3和大學英語四級考試的工作。
今年6月，學校的大部分學生將參加三級和四級考試。本學期學習部將組織英語講座和學習報告，調(diào)動學生備考四級的積極性，介紹必要的學習方法知識。
第三，組織演講比賽、辯論比賽和各種主題的論壇。例如，促進英語學習的英語演講比賽、促進學生文學交流的文學論壇等。
第四，通過各部門的干事和學習部門，促進我院各部門的團結。
充分了解學生的學習經(jīng)歷
要針對各種情況，努力動員廣大學生幫助學習部門的工作，會充分聽取各方面的建議，盡可能開展有利于學習的活動。
5.積極配合團委和學生會其他部門開展活動
一、跨部門講座
與建筑與美術系、土木工程系、機械材料物理系等學科知識交叉的院系共同主持部分講座。，并在兩個學科之間選擇合適的點，這樣可以同時調(diào)動兩個系的.學生，活動的成功率會大大增加。并且可以提高學生的知識和學習興趣。
二、學術沙龍
學術沙龍活動的主要目的是培養(yǎng)學生的專業(yè)素質(zhì)。我們可以定期給學生介紹一些前沿專業(yè)的東西，可以是電影的形式，生動有趣又不缺知識。比如介紹臺北101大樓，看一些裴明先生的簡介，或者解決一些結構問題的新技術等等。，相信所有的同學應該都很感興趣。
另一方面，學術沙龍也可以為全體師生舉辦一些展覽。比如我們結構設計大賽的優(yōu)秀作品，還有建筑系的很多優(yōu)秀建筑模型，也是師生了解我們的重要窗口。在醫(yī)院甚至全校范圍內(nèi)舉辦辯論賽是我們建筑學院的強項，我們希望繼續(xù)發(fā)展下去。
學習工作計劃18
一、跨院系講座
與在學科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座，比如建筑系跟美術系，土木工程系與機械材料物理系等等，選好兩個學科之間的切合點，可以同時調(diào)動兩個院系的學生，這樣活動的成功率就大大上升了。并且對提高同學們的知識面和學習興趣有很好的作用。
二、走進農(nóng)村
在學校范圍內(nèi)搞好活動的同時，我們可以延伸到校外，走進農(nóng)村。對農(nóng)村的孩子們進行知識教育以及介紹外面的生活，讓他們也更好地了解外面的世界，而不是處于一個閉塞的狀態(tài)。
三、十佳教師評選
在本學院范圍內(nèi)進行十佳教師評選，由同學們投票角逐出秀的十名教師，由這十名教師代表學院在全校范圍內(nèi)舉辦講座，學術部主要負責舉辦講座的籌劃工作。講座的題材要符合現(xiàn)實社會和同學們?nèi)粘Ｉ钜约按蠹叶喔信d趣的.話題，講座的形式要新穎，同時要有建筑學院自己的風格。
通過這個活動，希望更多的師生了解我們建筑學院，認識我們建筑學院，也為我們自己樹立起一個品牌。
四、院內(nèi)座談活動
學術沙龍活動主要是針對新老生的交流座談，以解決同學們在學習生活中遇到的問題為主要目的。座談可以分為大一新生的專業(yè)認識或者轉(zhuǎn)系情況的了解，大二對分專業(yè)的考慮，大三對考研情況的了解，大四關于就業(yè)的座談。同時還可以邀請一些已經(jīng)工作的師兄師姐們介紹他們的工作學習經(jīng)驗。
五、學術沙龍
學術沙龍活動主要是以培養(yǎng)同學們的專業(yè)素養(yǎng)為目的。我們可以定期向同學們介紹一些專業(yè)最前沿的東西，可以以影片的形式，生動有趣而又不缺乏知識性。比如介紹臺北101大樓，看貝聿銘先生的一些簡介，或者解決結構問題上出現(xiàn)的一些新技術等等，相信同學們都應該很有興趣。
學術沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽，面向全校師生。比如我們結構設計大賽的優(yōu)秀作品，建筑系的許多優(yōu)秀建筑模型，這也是讓全校師生了解我們的一個重要窗口。舉辦院內(nèi)乃至全校的辯論大賽，這是我們建筑學院的強項，希望可以繼續(xù)發(fā)揚廣大。
以上是我個人的一些想法，很多東西都還需要推敲補充，希望老師給出寶貴意見。當然由于我是第一次擔任部長，可能還是存在著這樣那樣的缺憾，不過我不會氣餒的，我一定會在我自己的努力下，將學習部全體工作人員帶好，在學生會的工作中做到，我相信我會在這些工作中努力完成學校派給學習部的工作。學校工作計劃需要我們努力，我也會帶領全體學習部成員努力工作的，我相信學習部的工作是學生會各部門中的!
學習工作計劃19
還有幾天就要開學了，在適應了大學生活之后，就要開始在學業(yè)上有所進步了�，F(xiàn)在寫下下學期的計劃，希望自己可以時刻的鞭策自己。
學業(yè)上：
大二12月份隨之而來的就是英語四級考試，本來自己的英語就是弱項，所以大二上學期最重要的任務就是主攻英語了，一定要付出的比別人多才有可能取得與他人一樣的成績。爭取一次通過四級考試!
當然，進入大二，專業(yè)課也隨之增多了，所以部分心思也得放在專業(yè)課上。大一的時候過了會計基礎考試，這學期就得多注意一些與初級會計考試有關的消息了。希望盡量把初級會計證考到吧!咩咩，
呼呼，似乎忘記了一個很重要的東西額!大二上也要參加普通話考試額~~加油吧，為未來奮斗!
兼職上：
希望自己可以在學習之余多鍛煉一下自己，提高自己動手能力。順便掙點外快吧，
這學期希望在開學之初可以做一段時間的校園代理，不知道自己做不做的好了，一定要加油啊。。。然后最好可以在學校飯館里找點事情做吧，那樣既不會耽誤太多的時間，也不用經(jīng)常向外跑了。。。當然在外面賣飲料也以的`，希望自己可以像小鄭一樣，獨立自主一點，向小鄭學習!!
休息時：
做一個會學習會玩的孩子，如果有空閑的時間就約一兩個好朋友出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，增進感情!
小小的計劃就列到這里吧，半年之后對照著這個計劃來檢查自己。
學習工作計劃20
團委學習部是團委在本學期新開辟的部門。因此，部門內(nèi)一切工作都要從零開始。本學期，學習部的主要工作為：全權負責“雙學小組”的工作。
上學期，校團委在高中年級各團支部成立了“雙學小組”，“雙學”意指：學理論、學黨章�！半p學小組”宗旨：以理論指導實踐，用黨及共青團的章程規(guī)范行為，“雙學小組”舉辦的各項理論學習和實踐活動均以此為宗旨，讓小組成員對各項理論有正確的理解，更加堅定自己的主義信念�！半p學小組”的成立是校團委的一次新嘗試，也是一次革新。
由于上學期團委沒有專設部門來管理雙學小組，雙學小組的工作沒有和設想中一樣走上規(guī)范發(fā)展的.道路。本學期，團委特設學習部，就是為了使雙學小組在活動的時間、內(nèi)容等方面更規(guī)范、更有成效。
另外，團委決定在初中年級的團支部也設立雙學小組，讓初中年級的團員也有機會加入到這一“雙學”熱潮中來。初中年級的“雙學”與高中年級的“雙學”有所不同，初中“雙學”意指：學理論、學團章。初中的團員人數(shù)較少，團員們應發(fā)揚與時俱進的精神，保持先進性，學好理論，學好團章，打下扎實的基礎。
學習部在本學期還將舉行每月一次的團員電影觀摩活動。使每位團員每個月都能欣賞一部優(yōu)秀的電影，以提高自身的藝術修養(yǎng)及品位。
綜上所述，本學期的主要工作如下：
1、雙學小組每兩周開展一次活動，并做好各項活動記錄。
2、重視初中年級雙學小組工作的開展，幫助初中年級的雙學小組組長更快的適應工作。
3、每月精挑細選一部優(yōu)秀電影，團員觀摩并在觀后進行交流。
4、接受一切對于雙學工作有利的意見和建議，并努力改進，使雙學小組的工作日趨完善。
本學期，是學習部成立的第一個學期，可以說是一個“磨和期”。希望能在將來的工作中汲取經(jīng)驗，不斷地改進，使雙學工作越來越成熟。
上海外國語大學附屬浦東外國語學校 團委學習部
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