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介紹書作文

時(shí)間:2023-04-14 15:00:15 介紹信 我要投稿

【必備】介紹書作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的介紹書作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】介紹書作文3篇

介紹書作文 篇1

  我的書包長40厘米,寬34厘米,除圖案外其余部分為粉紅色,最外層站著個(gè)Kitty貓。

  最外層是試卷練習(xí)單之家。

  我的所有試卷都乖乖躺在里面,語文試卷是那里的雇主,練習(xí)單是“家”中之客。

  中間那層最大是課本和書本的家。

  中間有兩個(gè)夾層,小的`那個(gè)里,我那文具盒正靜靜地躺在里面酣睡,大的那個(gè)是本子的巡邏區(qū),語數(shù)英科的練習(xí)本站在里面當(dāng)將軍。中間的位置則是課本的天地大冊(cè),書本依次躺在大夾層上說著悄悄話,只有那文件夾孤獨(dú)的睡在最后一層。書包的最后面,有兩個(gè)小口袋一個(gè)里面住著尺子家族,它們不規(guī)律的站在那兒,為書包放著哨。它們還定了家規(guī),由一五班何婧瑤變到四五班何婧瑤。每年它們,家規(guī)都在變。另一個(gè)裝著我心愛的小說本,這是我課余生活中的依靠。

  書包兩邊有兩個(gè)大口袋,一個(gè)裝水杯,而另一個(gè)則要看情況了,如果下雨了就把雨傘裝進(jìn)去,如果有手抄報(bào)之類的作業(yè),就把它卷成筒狀放進(jìn)去,口袋上有兩只可愛的小袋鼠,一個(gè)跳一個(gè)笑,非常有趣。大口袋下有個(gè)拉鏈,拉開后有個(gè)很小的空間,里面可以裝橡皮或一些零食。

  現(xiàn)在我的書包退休了,它正躺在我的衣柜中養(yǎng)老,感謝他陪我度過四個(gè)春秋,書包,愿你下生平安。

介紹書作文 篇2

  書在平常生活中是很常見的,每個(gè)人家里都有這幾本,多的甚至幾百本。一本書有好幾個(gè)部分,各起各的作用。

  封面是一本書中不可或缺的,作用也是不容忽視的,他起著保護(hù)書頁的作用;覊m落下來,直接落在他身上,不會(huì)落在其他任何部位上,東西擠過來,有他參載重量,水要滴下來,只會(huì)地在他身上,其他部位根本無福消受。所以他舊的特別快,不愛護(hù)好不到一個(gè)月就變得粗糙有裂痕了。

  目錄可謂是一些只看精彩頁面的人的捷徑了。人們看書時(shí),總愛翻翻目錄,看看在那些細(xì)碎的文字中,有沒有什么新穎的題目。他的工作雖沒有封面那么吃苦,可也卻任重道遠(yuǎn)呀!不過目錄可是帶有欺騙色彩的,因?yàn)橛行┪恼峦}目很新穎,內(nèi)容卻普通的'不能再普通了,目錄也因此遭人唾棄。

  一本書中最不可少的無如,一本書中的內(nèi)容了。內(nèi)容他左右都有保護(hù),前有前言,后有封面,一文一武,永不離身。有這兩個(gè)東西的保護(hù),他才不受外物的沖擊,所以也就最新。內(nèi)容看起來隨很厚,真正有人看的往往只有幾頁,其它幾些都只是陪襯,像綠葉襯紅花,又像買蔥搭顆蒜一樣。

  前言的作用小得不能再小了,有沒有也無所謂,也就是寫了這本書的介紹,和看完后會(huì)有什么收獲,再就是一些祝福語,有的人認(rèn)為看不看都沒關(guān)系,其實(shí)前言多看看會(huì)加強(qiáng)語言表達(dá)能力,以后找工作的時(shí)候是很有用的。雖然一本書,各有不同的作用,作用也有大有小,但分開就像一盤散沙,毫無是出,只有團(tuán)結(jié)在一起,成為一本書,就沒有什么能力大小的事了。

介紹書作文 篇3

  一杯茶,一本書,在幽靜的環(huán)境里坐著,這是一種多么美妙的享受。工作后,每天忙于教學(xué),忙于批改作業(yè),看書,成了一種奢望,F(xiàn)在,學(xué)校為我們提供了那么多好書,我按捺住內(nèi)心的激動(dòng),如饑似渴地借閱一本本好書。我每天擠時(shí)間讀書,當(dāng)我一次次沉醉于書海時(shí),我越來越深刻地感受到讀書的重要性。最近,我看了一本《愛的教育》。這是令我終身受益的書,我是用心在讀、在享受這本書中的精華。

  《愛的教育》,我是一口氣讀完的,這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那平凡而細(xì)膩的文筆中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀……《愛的教育》書中那些平凡的人物:小石匠、賣炭人、父親的老師、我的老師、鐵匠的兒子、盲童等等,依然浮現(xiàn)在我眼前!稅鄣慕逃肥且宰顦銓(shí)的語言,講述著 100個(gè)與孩子有關(guān)的'故事:《掃煙囪的孩子》、《窮人》、 《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《吵架》、《告別》等等,歌頌了兒童應(yīng)該具備的純真感情。同時(shí)書中也表露了從家庭、學(xué)校到整個(gè)社會(huì),都在營造一種良好的環(huán)境,潛移默化地培養(yǎng)塑造著兒童愛祖國、愛人民的感情。

  首先,《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會(huì)被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。

  其次,《愛的教育》里的每章每節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致。我作為班主任,深感對(duì)學(xué)生任何教育,愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。 愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟、學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛,一種對(duì)于生活的愛。

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