體育教研活動方案
為確保事情或工作高質量高水平開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的體育教研活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
體育教研活動方案1
一、指導思想:
堅持以人為本的理念,倡導務實、創(chuàng)新的精神,牢固樹立健康第一的指導思想,不斷深化體育新課程改革,關注學生主體地位的落實,關注體育運動技能教學認識的提高,關注學生學習方式的轉變,關注體育教師的`專業(yè)化發(fā)展。繼續(xù)推進體育校本課程開發(fā)與校本教研工作的深入開展,進一步規(guī)范體育常規(guī)教學管理,加強對體育有效教學和教學評價的研究,加大體育信息資源中心的建設與利用,切實把服務于教師,服務于學校的理念落到實處。
二、具體要求:
1.繼續(xù)以新課程改革綱要為指導思想,切實轉變教學觀念,深入學習,領會和掌握新課程標準及相關理論,樹立創(chuàng)新意識。努力提升教師以新課程標準理念為指導的教學業(yè)務和水平。
2.積極參加學校組織的各級各類活動,互相聽課,參評課程,多學習,多思考,多研討,多積累成功經驗,努力提高自身素養(yǎng)和教學水平。
三、主要工作:
九月份:
1、召開學校體育工作會議,討論學習教學教研工作計劃、教師體育課堂常規(guī)要求。
2、制訂教師體育工作計劃、組織和規(guī)范學校課間操。
3、組織學習《學生體質健康標準》相關內容。
4、召開學校體育委員關于課間操檢查工作會,制定課間操考評辦法。
5、落實學生體質健康測試、體育活動課安排工作
十月份:
1、討論制定五、六年級學生小籃球比賽規(guī)程并下發(fā)各班。
2、體育教學常規(guī)檢查。
十一月份:
1、組織五、六年級學生小籃球比賽。
3、體育教學常規(guī)檢查。
十二月份:
1、開展體育課說課教學研究活動。
2、辦好學校體育節(jié)活動。
4、體育教學常規(guī)檢查。
一月份:
1、體育教學常規(guī)檢查。
2、進行學校體育工作總結、教研工作總結。
3、清理學校體育器材。
體育教研活動方案2
20xx年在抓教師基本功和常規(guī)教學指導的同時加大體育課題的研究力度,體育學科教研工作在這幾年的不斷改革和創(chuàng)新之下,規(guī)范了學科的教研活動,加大了對教師的專業(yè)素質培訓,針對教材中出現(xiàn)的新變化,了解教師在教學中需要及時補充的專業(yè)知識和技能。做出了相應的指導和培訓工作,通過20xx年體育優(yōu)質課課堂教學大賽活動,從中明顯的感受到了老師的專業(yè)素質和專業(yè)技能都有了很大的`提高,課堂教學由虛變實,對于新課程的教育理念和對新教材的理解和把握越來越準確、清晰。為了能不斷的進一步推進新課程,因此,20xx年還有待在專業(yè)教師的理論和研究性學習方面加大培訓。專業(yè)教師基本功不能松懈,常規(guī)教學還要加大有效性的指導。要緊緊圍繞以“課題研究”為中心,加強中心教研活動,為體育教師搭建更多的研究和交流的平臺。20xx年主要從以下幾方面開展教研活動。
一、從體育教師的自身素質提高抓起,按時開展中心交流教研活動,教研活動緊緊圍繞“中小學體育學生合作學習”課題,指定學校體育組進行集體備課、上課,指定教師上課,實行一課三備,三上活動。
二、組織教學案例評比活動,其目的是為了讓體育教師能從實踐中學會反思和評析,通過反思,一是強調教師對自己的教學實踐的考察,立足于對自我的主體行為表現(xiàn)及其行為依據(jù)的回顧、診斷,達到對自己教學方法和策略的優(yōu)化和改善,提高教學效能和水平。二是賦予教師新的角色—————研究者。通過實踐、反思的過程,讓教師有意識的去思索和發(fā)現(xiàn)問題,只要長期不懈的堅持,我想我們的體育教師一定會從理論到實踐逐漸成長起來。
三、學會的專家在不斷的更新知識的同時,抽出時間下校進行指導和培訓,在體育州級或中心教研活動時,對體育教師進行有針對性的培訓,從實際出發(fā),內容不求大,要求實際實用。
四、希望昌吉(市)教研室的領導暨州直中小學的領導,能大力支持,按時安排本校體育教師參與學習和培訓。我將會對參加學習教師的考勤和學習情況及時反饋到各學校。具體內容及時間安排:
時間內容負責人地點
4月7日“合作教學”研討交流課,集體備課,一課三備、三上。趙新紅馬杰劉擁軍昌吉州一中
4月27日“合作教學”研討交流課,集體備課,一課三備、三上。趙新紅馬杰王立光盧美梅昌吉州實驗小學
6月11日“合作教學”研討交流課,集體備課,一課三備、三上。趙新紅馬杰運國富張海宇昌吉市第二中學
6月17日“合作教學”研討交流課,集體備課,一課三備、三上。趙新紅馬杰楊德兵昌吉市第十小
7月5日參與中心教研活動的州市中小學寫出階段小結。趙新紅馬杰昌吉州教研中心
9月準備體育教師基本功活動體育學會研究確定另通知
10月11日體育教師第五屆基本功大賽暨“合作教學”課題交流課展示學會研究確定另通知
11月“體育合作教學”案例評選體育學會課題組籌劃昌吉州教研中心
20xx年1月20xx年工作總結,反思。參與課題實驗學校寫出總結,并做交流。體育學會課題組主持昌吉州教研中心
體育教研活動方案3
一、指導思想
以區(qū)教育局制定的新學期工作要點為行動指南,認真學習《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,以及市、區(qū)體育會議精神。以體育教學、體育科研為抓手,深入進行教學實踐的探索研究,結合“基于關鍵教育事件”、“落實兩綱”和《體育課堂教學五環(huán)節(jié)研究》開展課堂教學研究活動,努力提高體育教研組活動質量。
二、活動重點
加強學習體育教育理念和精神,明確新時代對基礎教育提新的要求,提高對搞好現(xiàn)代化基礎的理性認識,全面貫徹教育方針,確立全面實施素質教育和促進全體學生全面發(fā)展的意識。以正確的理論指導我們的教育教學,堅持全心全意為全體學生服務的思想,弘揚高尚的道德情操和愛生精神。
三、加強教育研究活動
1、堅持貫徹落實教學常規(guī),抓好課前準備和課后教學活動中的常規(guī)落實工作。把認真?zhèn)湔n和認真上課作為常規(guī)的關鍵,不斷改進日常教學工作,提高日常課教學質量。
2、加強教育研究活動,轉變觀念,深化教育改革。開展對新教材、新大綱的研究,認真加強課堂教學五環(huán)節(jié)的研究與實踐工作,“落實兩綱”和“關鍵教育事件”的研究,強化教師教學工作的管理。
3、加大課堂教學改革的力度,落實學生主體地位。在教育教學中,我們將重點放在激發(fā)學生的'興趣,養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習慣,形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧地發(fā)展。把知識傳遞的過程當作學習交流和自主探索的過程,當作學生的積極參與的過程。
4、提高集體備課的質量,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。備課組必須充分發(fā)揮它在教學實踐中的組織作用,優(yōu)化課堂教學環(huán)節(jié),提高課堂效益。體育教師要根據(jù)大綱要求改進教學方法,提高教學質量,努力提高學生的健康水平和運動技術技能,確!缎抡n程標準》的順利實施,同時也要預防體育課和課外體育活動時意外傷害事故的發(fā)生。
四、加強學校群體工作的開展
1、學校群體工作是學校體育工作不可缺少的組成部分,早操、課間操已成為學校教學工作的風景點,因此,要在原來的基礎上發(fā)展。做到全校上下齊管,體育組實干的格局。
。1)制定早操、課間操評分制度,并把成績列入班級評優(yōu)條例及班主任工作考核。
(2)嚴格執(zhí)行早操進退場的管理,體育教師利用課堂進行廣播操的訓練,進一步提高課間操的質量。
2、合理安排課外體育活動。分管領導、班主任、體育組的教師要全力以赴組織開展課外體育活動。
五、加強教科研研究活動
1、教學研究小組是落實教學常規(guī)、實施素質教學、深化教學改革、提高學校教學質量的基層單位。充分認識建設好教研組意義的重要性。認真加強教學研究和教學科研工作,強化教研組日常思想和教學工作的管理。
2、結合科研課題《小學體育課堂教學中民族精神教育的實踐探索》,充分準備每月一次的教研組集體學習,提高學習效率,培養(yǎng)組內教研氛圍,并按時撰寫好學習體會或小結。
3、加強體育教師隊伍建設,樹立良好風氣,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。倡導以誠相待的優(yōu)良風氣,互相尊重,互相學習,學人之長,補己之短,團結協(xié)調,業(yè)務精湛,重視科研的優(yōu)秀群體。
4、加強教師的思想教育和業(yè)務指導,充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過傳、幫、帶的渠道,幫助教師提高教學水平和教科研水平,開展經常性的教學調研和教研活動。
六、重視體教結合工作
1、強化三個確保,即“時間、場地、隊員”,夯實基礎,強化尖子。
2、定期召開分管領導、教練員、班主任聯(lián)席會議,共同關心小運動員成長。
3、體育教研組配合有關班主任及任課老師加強對運動員的思想教育和教學管理,杜絕放任自流的現(xiàn)象發(fā)生,運動成績和學習成績兩點都要抓,做到學習、訓練兩不誤。
體育教研活動方案4
根據(jù)省教育廳教研室的工作安排,20xx年浙江省“攜手行動”音樂學科教研下鄉(xiāng)活動在泰順縣陽羅鎮(zhèn)第二小學舉行。為順利承辦此次活動,現(xiàn)將具體事項安排如下:
一、活動時間、地點
20xx年11月25日,會期一天。音樂、體育學科教研下鄉(xiāng)活動開幕式會場安排在城關中學會議室,音樂學科教研上課地點安排在陽羅二小城中校區(qū)音樂教室。體育學科教研活動在開幕式后移至實驗中學體育館舉行。
二、活動安排
時間 形式 內容 主講 所在單位 活動地點
上午8:20-9:00 開幕式 浙江省教研室 城關中學 會議室
9:15-9:50 觀摩課 《滑雪歌》 六(2)班 寧?h潘天壽小學 陽羅二小 音樂教室
10:00-10:35 《飛呀飛》 二(2)班 金華市榮光 國際學校
10:45-11:20 《我是小音樂家》 三(2)班 陽羅二小
下午12:40-15:00 講座 《班級合唱的`實踐與探索》 杭州市長陽小學
三、參加對象
縣教師發(fā)展中心音樂、體育研訓員、縣音樂體育學科教師。參加開幕式有200多人。
四、組織保障
總協(xié)調分工
校園文化、設施:
課程會務:
校園衛(wèi)生、學生文明禮儀、安保秩序:
活動協(xié)調安排:
教師發(fā)展中心聯(lián)系:
五、具體安排
1.簽到安排:
報到時間:20xx年11月25(周五)上午7:45—8:15報到。報到地點:實驗室外走廊。
音樂教師簽到組,負責;體育教師簽到組,負責。
要求:準備音樂美術教師簽到臺:4張桌子(每個學科兩張),2張椅子。卓小兵負責
2.接待休息處
領導接待處:美術室負責接待領導:
教師休息室、學生候課區(qū):實驗室
負責人員:相關班主任
3.環(huán)境布置
。1)橫幅、指示牌、活動安排表:負責
要求:①兩條橫幅:校門口:熱烈歡迎各級領導蒞臨我校指導工作;音樂教室:省“攜手行動”小學音樂、體育學科教研下鄉(xiāng)活動暨縣音樂教師課堂教學能力培訓班第二次活動;②活動安排表;③三個指示路牌(城中行政樓前、我校保安亭前、上操場路口);六個場地指示牌(停車場、報到處、會議室、音樂室、洗手間等方位路線指示牌)
。2)音樂室布置:要求:①營造濃郁輕松的音樂氛圍;②屏幕字幕,背景音樂。陶淑靜負責
音樂室地板鋪設:
學生座位、教師座位安排:合唱臺搭成兩級階梯當成座位,另再準備塑料凳70只左右。卓小兵負責
。3)美術室布置:營造文化藝術氛圍,薛彬負責
實驗室布置:
。4)城中會議室、主席臺布置
、僦飨_座位牌:()負責
②上午8:00播放學校記錄片:負責
、垡繇懖僮,設置電子屏幕標語:浙江省“攜手行動”小學音樂、體育學科送教下鄉(xiāng)活動。聯(lián)系老師幫助。
4.其他
。1)帶隊教師
六(2)班(25日早上9:00帶學生到音樂室)
二(2)班(25日早上9點40分帶領本班學生到達城中校區(qū)籃球場,在實驗室內候課)
三(2)班(25日早上10.35到實驗室內候課)
。2)學生行為規(guī)范,布置監(jiān)督
各班主任(特別是二(2)、三(2)、六(2)班),加強儀容儀表及文明禮儀教育。要求:著校服,規(guī)范配戴紅領巾;衣著整潔,注意個人衛(wèi)生;文明用語,過道戒急不奔跑;友善禮讓,遇見客人主動問好。
。3)全體教師做好教學常規(guī):認真?zhèn)湔n、規(guī)范上課、精心改作,做好迎查準備。布置
。4)民間體育器材開放、室外體育文化環(huán)境布置:負責
。5)籃球場作為臨時停車場區(qū)域劃分和指揮:負責
(6)拍照、室外電子屏幕設置滾動播放(熱烈祝賀“浙江省“攜手行動”小學音樂、體育學科教研下鄉(xiāng)活動”在我校舉行。魂柫_鎮(zhèn)第二小學歡迎您!熱烈歡迎各級領導專家及兄弟學校同行蒞臨我校指導交流!)負責
。7)通訊報道:
。8)茶水:燒開水、會議室、音樂室泡茶:
要求:會議室主席臺布置茶水(用白瓷杯);會議室入口處和音樂教室后面各放置100瓶礦泉水;同時各準備5瓶開水和相應一次性杯子、茶葉。
白瓷杯、一次性茶杯、礦泉水:
。9)校園衛(wèi)生清洗清掃:安排
做好功能房門窗、花壇、水溝、宣傳欄、象棋角地面、功能房平臺衛(wèi)生等衛(wèi)生死角。
全天候衛(wèi)生保潔:
。10)各班主任做好班級文化布置,教室和包干區(qū)衛(wèi)生保潔;段長組長做好辦公室衛(wèi)生保潔;各功能房負責人做好功能房衛(wèi)生保潔。布置
(11)各項準備工作在11月24日上午完成,各分工班子做好自查工作。
體育教研活動方案5
一、指導思想:
體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,切實落實三大主題與四個關鍵字,(即師德提升年、師能建設年、質量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。
二、工作任務:
(一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。
1、常態(tài)板塊。
計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。
備課,以年級為單位進一步完善學校的資源化×個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。
課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達15節(jié)以上,主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評,8節(jié)以上A,5-8節(jié)為B,1-4節(jié)為C,聽課少于12節(jié)不得分。
2、特色板塊。
主題構建,定期開進行教科研活動,為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。
求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。
青藍工程,積極為新教師營造一個良好的相互學習的環(huán)境。繼續(xù)推行學校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計劃,有方法和階段性成果。
3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研意識。
依托學校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學反思有效性的研究》,體育教師結合自身實際情況積極開展課堂教學研究,從中尋找課堂教學規(guī)律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。
(二)愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強化師德提升年。
自覺遵守體育教育教學法規(guī),課上嚴禁體罰和變相體罰學生。
加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。
對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的'自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以希望。
加強學生的體質監(jiān)視,認真做好學生體質測試工作。
(三)完善晨跑與大課間活動。
做好對晨跑與大課間活動的指導與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展情況,充分準備,迎接區(qū)大課間活動的評比活動。
(四)加大學校體育課余訓練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
嚴格制定訓練計劃,團結協(xié)作搞好學校體育課余訓練。
積極做好準備,迎接3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽,群策群力,爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運會。
田徑訓練隊全面啟動,為明年的區(qū)比賽提早給力。
(五)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。
按照局要求認真完成數(shù)據(jù)的報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數(shù)據(jù)的真實性、準確性。
(六)做好器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
三、本學期體育工作安排
二月份
1、根據(jù)學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。
2、田徑隊開始訓練
3、組建學校乒乓球隊與籃球隊,并開始訓練。
4、晨跑、大課間從第二周起正;顒。
5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。
三月份
1、開展體育組專題構建活動的研討(一)。
2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學生乒乓球比賽。
4、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反饋。
5、三支校隊繼續(xù)訓練,注重訓練質量。
6、組織自編操的訓練展示工作。
7、體育教師基本功之隊列教學。
四月份
1、組織學生參加校田徑運動會。
2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學生足球競賽。
4、學校教研話題研討活動:如何聽課?
5、開展體育組專題構建活動的研討(二)。
6、迎接區(qū)大課間評比活動和區(qū)自編操的比賽。
7、體育教師基本功之技巧教學
五月份
1、開展體育組專題構建活動的研討(三)。
2、積極開展對學生的體質測試工作。
3、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球比賽。
5、體育教師基本功之武術教學。
六月份
1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。
2、做好器材歸類報修添置工作。
3、認真做好期末的各項成果匯總工作。
體育教研活動方案6
體育組教研活動
記錄
參加人員:體育組全體成員
教研主題:體育課的安全防范
教研內容:
一、教研主題的確立
體育課本身就有一定的危險性,因此,在這種大環(huán)境下,體育課的安全防范更為重要。
二、體育課的安全防范措施
1、要了解和掌握學生的基本情況
對個別體質弱、組織紀律性差的學生加強關注和教育,防止運動過量和安全隱患。
2、要有安全意識,精心備好每節(jié)課
在備課時,首先要有安全意識,要分析教材本身存在的風險,充分考慮安全措施,提出具體要求,并在課中嚴格執(zhí)行,確保學生“安全進行練習”。
3、要把握好上課的五環(huán)節(jié)
、僮龊脺蕚浠顒英诮M織教學要嚴謹③注意觀察學生的各種動向,及時制止不良苗頭
、苷n前,課后教師要早到場,遲離場。⑤教育學生,提高學生自我保護的意識和能力。
、抟咨铺幚韺W生的傷害事故。
三、教研摘要
甘老師:要做到精心備課,嚴謹上課,防患于未然。注意全體學生的同時,重點關注特別個體。
陳老師:對于個別調皮的學生,要及時管理教育。可以充分利用班干部的輔助作用進行緊密監(jiān)督。
劉老師:對于調皮的學生,老師要給他們密切關注,防止他們的過激行為傷害到其他人。
張老師:嚴格控制學生的運動量,也能防止事故的發(fā)生。
甘老師:學生好不容易盼到體育課,激動之情可以理解,教師要給他們合理安排運動量,準備充足的體育器材。避免學生無事可做,發(fā)生危險。
張老師:不僅關注課內安全,更要關注外來人員可能給學生帶來的危險。
四、教研總結
體育課安全防范非常重要,要防患于未然,需做到以下幾點:
。薄⒘私夂驼莆諏W生體質,個性特點的基本情況,區(qū)別對待,重點關注。
2、精心備好課、上好每節(jié)課。
3、師生共同努力
教師需要做到:嚴格科學合理地上好體育課,密切關注學生體育課上的`各種反應,及時制止不良苗頭。課前早到場,課后晚離場。妥善處理學生的傷害事故,同時預防外來人員的干擾,保護學生的人身安全。
學生需要做到:提高自我保護意識和能力,不打鬧,一切行動聽指揮。
。础⑿枰⒁猓喊踩苤匾,但也要在確保安全的情況下,努力開展各類體育內容的教學與練習。
二:出發(fā)點1、首先是新的一學期的開始,希望各位老師能給學生講解一些有關體育活動造成的運動損傷的知識及簡單的防范措施,以免學生盲目地去處理。2、其次是本學期有一些大型的體育集體活動,希望學生們在活動的過程中學會自我保護的同時,盡量避免受傷。
體育課的安全防范措施
一、規(guī)范體育課教學,體育老師在備課時,應針對每堂課內容,制定相應的安全措施。
。1)課前對上課所要用的器材、場地進行安全檢查,確保使用安全。
。2)上課時,體育教師向學生宣布課堂中應注意的安全事項,對于學生進行常規(guī)檢查(服裝、鞋子、身體狀況等),體育老師在開展運動前應該把不良體質所產生的惡性后果主動告知學生,學生也應主動告知自己的身體狀況,以便有效預防突發(fā)性運動傷害事故的發(fā)生。
(3)體育老師要根據(jù)不同體質的學生安排不同運動量的項目,絕不能“一視同仁”;建議身體欠佳者見習或小運動量練習與活動,確保運動安全。
。4)體育課必須做好充分的準備活動,老師應向學生們講解做準備活動的重要性及如何科學地做準備活動,使學生們充分認識到準備活動的重要性,積極預防運動傷害的出現(xiàn)。
。5)特別強調有器械上課內容的安全問題,如跳箱、實心球、墊上運動、等項目,教師們一定要注意學生恐懼心理的調節(jié),教育學生們做動作時要膽大心細,特別注意自我保護及學生間的保護與幫助,注意力集中,安全第一。
。6)、高溫時段學生的體育課應因地制宜,或安排到室內,以防學生中暑。體育課上遇有學生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀,立即將其送往醫(yī)院救治,并及時向學校領導匯報。
。7)、體育課上遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風處,給予補充水份,并將其送往校醫(yī)務室救治同時向學校領導匯報。
。8)、體育課上,老師應時時觀察學生的運動狀況,如在課上一旦有運動性傷害事故發(fā)生,教師們要沉著冷靜,及時處理解決問題,不得以任何理由拖延。如果不能進行處理,要馬上與醫(yī)院聯(lián)系(電話120),爭取在最短的時間內將受傷的學生送往醫(yī)院進行救治。
體育教研活動方案7
一、活動主題
如何在體育教學中滲透美育課題:《抗旱救災》
二、活動目標
1、通過觀摩本節(jié)課教學窗口,觀察別人的課堂,反思自己的教學實踐;
2、如何在課堂上落實教學目標的探討與達到體育游戲化教學的研究;
3、通過研討交流,促進教師專業(yè)發(fā)展,推動教師在教學行為中積極開展自我反思、同伴互助和專業(yè)引領。
三、參加人員:丹桂鎮(zhèn)各輔導區(qū)小學體育教師(各片區(qū)中心校、村小派1名專職或兼職體育教師參加活動)
四、活動形式:講座+課堂展示+專題培訓
五、活動過程及具體安排:
。ㄒ唬┽j釀階段:丹桂小學體育組集體研討
1、專業(yè)引領提升理論;
2、確定教學主講人:王先彬老師。以“如何在體育教學中滲透美育”以這個為目標確定教學內容:《抗旱救災》
(二)實施階段(現(xiàn)場教學與評課反思)
1、活動時間:20xx年4月6日。
上午9:00到活動地點報到,9:30——12:00專題講座,健身操專題培訓;12:00——12:20說課;13:20——14:00聽課;14:20——15:00活動總結。
2、活動地點:丹桂小學
3、活動流程:
。1)在多媒體教室進行講座;
。2)在操場(或多媒體教室)進行健身操培訓;
。3)由王先彬老師說課、上演示課。
六、活動設計簡析:
活動對象主要是本鎮(zhèn)任職體育課的教師,課改進行了多年以來,教學思路也在不斷地變化當中,本次的教研活動嚴格按照課改的要求,做到活動前有準備;全員參與;顒又杏心繕,以學生為主,教師為輔,充分發(fā)揮學生的想象力,引導教學,專業(yè)指
導,確保每一個學生都能夠掌握授課的內容。課后有反思,每個人都能有自己的教學思想,有自己獨特的教學設計,并能針對上課教師的`課堂環(huán)節(jié)都能表示肯定或指出不足,產生共鳴,是教育教學中共同進步的必須途徑。
七、注意事項:
1、聽課體育教師每人寫一份心得體會材料,在活動后交片區(qū)中心校存檔,參會教師要作好相關記錄作為繼教登記的活動材料。活動結束后頒發(fā)繼續(xù)教育活動登記證明。
2、除因病及非常特殊事情外不得請假,活動考勤及應交材料納入績效考核。
3、丹桂小學作好后勤保障的相關準備工作。
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