關于世界環(huán)境日作文匯編五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的世界環(huán)境日作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
世界環(huán)境日作文 篇1
現(xiàn)在地球環(huán)境污染越來越嚴重了，我們的地球母親已經(jīng)快不下去了。所以，我希望我能成為一個科學家，發(fā)明許多低碳/環(huán)保的東西，這樣既可以保護我們賴以生存的地球，又可以增強人們的環(huán)保意識。
我希望我能發(fā)明出一種電力汽車。這種汽車的材料都是低碳/環(huán)保/可再生的材料。而且這種車子可以不用一滴汽油，只要把它停到為它專門設計的車庫的充電區(qū)里，地上的充電板就會把店通過車輪傳到車子里，幾分鐘就充好了。這種車子在行駛時，通過輪胎的轉(zhuǎn)動又可以產(chǎn)生電流，給車子用。如此循環(huán)就不怕開到一半就沒電了。晚上回家，把車子�；剀噹欤囎永锏碾娪挚梢酝ㄟ^特殊裝置傳到家里，給家里的電器用。這輛車子既能做到低碳，又省電，還可以不排尾氣，真是一舉三得啊！
我還想發(fā)明一個儲電器，把它裝在每一個人家里，然后在屋頂上裝一個太陽能板。這個太陽能板還可以隨著太陽的位置變化方向。太陽能板吸收過來的陽光會被轉(zhuǎn)化成電，傳到儲電器里。要用電的'時候就可以從儲電器里取。
這些只是我的一些幻想罷了，并不一定能實現(xiàn)，但我要從身邊的每一件小事做起，為環(huán)保獻出我自己的一份力量。
世界環(huán)境日作文 篇2
尊敬的學校領導：
您好！我是北海小學的一名學生，已經(jīng)在這個美麗的校園生活了6年。我們這個校園里有非常多的花朵，還有郁郁蔥蔥的樹林。除了這些景色，還有一叢從碧綠的草地，可是，我好幾次經(jīng)過廁所時，常常聽見水龍頭里的水流個不停，使我們這個美麗的學校大大下降了節(jié)約用水是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施的意識廁所里的水龍頭盡管沒人在意，可是經(jīng)常有嘩嘩的流水聲常�；厥幵诙叀�
這么多珍奇的水就這樣流進下水道了！還有一些同學洗手，水開到，常常水花四濺，浪費了很多水。我們都異常明白，地球上的水的體積大約有1360000000立方公里，而海洋占地球的
1320xx0000立方公里（或97、2%）�，F(xiàn)在許多人認為地球上的水是取之不盡，用之不竭的，而這種想法是大錯特錯的`！美麗的校園中之所以會發(fā)生浪費水的情況，主要是因為小學生節(jié)約水的道理在心中還不深刻，還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。珍惜水資源，并不是隨口說說的，而是要用實際行動去證明的。因此，我提出幾個建議：
1、在水龍頭旁貼上節(jié)約用水的標語。
2、節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
3、社區(qū)和家庭要全面行動起來，堅持一水多用，節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節(jié)水在身邊。
4、學校要不斷強化節(jié)水教育，在廣大青少年中傳播節(jié)水理念，學習水情知識，樹立節(jié)水意識，努力培養(yǎng)科學、文明、節(jié)約的用水習慣。
5、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
6、生活用水可以先進行處理，之后排放到河里。
7、讓工廠不排放污水，如果發(fā)現(xiàn)就要及時舉報。
8、洗好腳的水可以沖馬桶，不浪費水資源，可以循環(huán)使用。節(jié)約用水需要大家的努力和堅持，希望全校的學生和老師還有全國勞動人民都能珍惜水，保護水資源。
世界環(huán)境日作文 篇3
今天晚上，我聚精會神地看完了“相關地球熄燈一小時的新聞”，我不禁感慨萬千。于是，我也試著將我們家所有的電器都關了。在這黑暗的世界里，我一動不動地坐著，想起了我們的地球^“現(xiàn)在的世界，自然災害頻頻發(fā)生；海嘯、暴雪、洪水、大小地震、沙塵暴接連不斷；藏羚羊、白鰭豚等多種生命危在旦夕……到底是什么可怕的物種使我們的地球變成這樣子了呢？對，沒錯，就是我們——統(tǒng)治世界的霸主，人類。
近幾年來，我們的科技飛速發(fā)展，人們的生活得到了很大的改善，但我們正處在無知中潛移默化地傷害我們的地球媽媽。再過20年，北冰洋將成為北水洋，只剩下水，無情之水�？茖W家預測，按現(xiàn)今溫室化速度，乞力馬扎羅的雪將在十幾年后消逝。丹麥哥本哈根，在被稱作“拯救人類最后機會”的世界氣候大會上，一位斐濟女代表在演講現(xiàn)場失聲痛哭，因為她的家鄉(xiāng)——那個一碧海藍天、潔白沙灘和嫵媚棕櫚樹著稱的島國，已四面楚歌、搖搖欲墜。再看，減損的湖泊、蕩平的叢林、削矮的山頭、大量鮮為人知的生命正黯淡隕落……這些都是人類成就殺死自然成就的顯赫事例。
作為新一代的小學生，怎么能袖手旁觀，眼睜睜地看著我們的地球媽媽痛哭流涕呢？答案是肯定的：不能！低碳已經(jīng)成為了我們的話題�？墒窃撊绾蔚吞寄兀窟@可是個讓大家頭痛的問題。
首先我們大家要從身邊的小事做起。盡量少用紙巾，重拾手帕，保護森林；每張紙都雙面打印，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林；隨手關燈、開關、拔插頭；不坐電梯爬樓梯，省下大家的.電，換自己的健康；盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯，因為制造他們所使用的石油也是一次性的……在學校里，我們可以干一些自己力所能及的事情。比如當教室里空無一人的時候，我們要伸伸手，關掉教室里的照明燈；在水龍頭邊，當我們看見細水長流的時候，我們要彎彎腰，把水龍頭關緊；在食堂里，當你看見今天的菜不和你胃口的時候，我們要牢記“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，做到不挑食、不浪費糧食的好習慣……同學們，不要讓我們自己親手毀了賴以生存的地球。讓我們攜起手來，低碳生活，共創(chuàng)美好家園。
世界環(huán)境日作文 篇4
3月22日是世界環(huán)境日，我打開電視機想看看有關“世界環(huán)境日”的知識。
只見中央一臺的左下角寫著“世界環(huán)境日”。開始電視里播放著中國、英國、美國、新西蘭……許多國家美麗的景色：嫩綠的樹葉，五顏六色的`花朵，清澈見底的溪流向湛藍的大海奔去……，接下來是主要以海洋生物的環(huán)境來提醒我們?nèi)祟悺?/p>
現(xiàn)在世界上最大的海洋生物是藍鯨百分之九十九都被人類捕殺了，因為鯨魚的脂肪能給人們帶來許多用處，所以人們才這樣大量地捕殺鯨魚。我想：“難道人類就這樣看著一只只龐然大物這樣死去嗎？僅僅一張2—3公里的魚網(wǎng)就足以網(wǎng)到上千的海洋生物，有時甚至上萬條。人們可能現(xiàn)在還不知道，海洋給我們?nèi)祟惖臇|西是有限的。
我想：人類在海洋里種下了一個惡果，現(xiàn)在，它已經(jīng)發(fā)芽了，等到它開花、結(jié)果，那個時候連我們自己也無法挽救了。造成這一切的是人類，能使大自然和以前一樣美麗或更加美麗的還是人類自己。
世界環(huán)境日作文 篇5
今年的6月5日是第40個世界環(huán)境日，我們要倡導環(huán)保節(jié)約，綠色低碳生活。
現(xiàn)在，幾乎我們家家戶戶都有汽車。汽車的尾氣都會排出大量的二氧化碳，使我們的空氣不再那么清新，不再那么干凈，不再那么做4000張賀卡要砍一棵大樹，我們國家一年要制作多少賀卡，那么一年要砍伐多少大樹呀！這樣長期積累下來，大樹就會越來越少，空氣中的氧氣也就會越來越少，沒有了氧氣人類是無法生存的！沒有了大樹，沙塵暴就會很容易侵入我們的家園；沒有了大樹，許多動物也就會消失。大樹是我們賴以生存的根基，動物們是我們?nèi)祟惖暮门笥�。沒有了鳥兒，我們的莊稼就會被害蟲吃光。沒有了食物，人類就無法生存這一個個事例有著相互的內(nèi)在聯(lián)系。所以我們要愛護世界上所有的植物和動物，使用電動環(huán)保型車輛，我們的世界才會變得更加美好！
記得有一天晚上，我做完了作業(yè)，正在收拾東西。突然，因為書本擠壓，書桌上一個小本子。不歪不斜，正好砸到了我的頭。我被這個從天而降的東西嚇了一跳，我撿起了那個本子，翻開一看，里面有一張畫著卡通人物的紙。我本來以為那不是一張貼畫，可是擺弄了好幾次，原來這就是一張大貼畫！我費了好大的勁終于把它撕了下來，貼在另一張紙上。我把那張有著貼畫的紙也撕了下來，我正準備把它扔進垃圾桶的時候，突然想到這張紙還能廢物利用，于是，我把手縮了回去，我想：這張紙能干什么？哦，我有主意了：正面可以貼一些畫，反面不滑，可以用來貼一些小紙，可在上面寫一點要查的資料哈哈我不禁為自己的`靈機一動感到驕傲。說干就干，我行動了起來。沒一會兒，我就把一個小發(fā)明做好了。我把小發(fā)明拿給媽媽看，媽媽連聲夸贊我：你可真聰明！嘿嘿。我笑著摸了一下頭，我把課外書上遇到的人物寫到了那張紙上，準備等到有時間再去查資料。我的小發(fā)明頓時派上了用場。這個小發(fā)明還是比較實用的，有時媽媽不在家的時候，要聽寫作業(yè)時，就可以先把所需要的字寫在反面的紙上，最后在本子上寫上聽寫的內(nèi)容
我還有一個建議：如果我們大家在今后的生活中盡量多走路，少坐車，那樣既鍛煉了身體，又可以減少汽車尾氣對環(huán)境的污染，豈不是兩全其美的好事嗎？
我們只有一個地球，人人都要去關愛她！從我做起，從大家做起，讓我們的環(huán)境亮起來，讓我們的世界更美好！
保護環(huán)境，人人有責！
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