【精華】端午節(jié)日記范文匯編6篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，以下是小編為大家收集的端午節(jié)日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)日記 篇1
有一首兒歌：“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋�！�
爺爺說：“相傳龍舟競渡是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子投進(jìn)江河，是讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不要再去吃屈原的遺體�！睜敔斶�說：“用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線系在兒童的.脖頸或手腕上，稱為長命縷，聽說可以長命百歲。家家戶戶插上‘五端’：有菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花�！蔽艺诩铱磿�，突然聞到一陣清香，我跟著香味走過去，發(fā)現(xiàn)原來是奶奶在煮粽子，我偷偷吃了一個(gè)，是紅棗餡兒的，又香又甜，味道好極了!
端午節(jié)日記 篇2
今天是端午節(jié)，我和媽媽早早地起床，上街去買東西。街上的人真多��！
你擠著我，我擠著你。我想：他們一定也是來買節(jié)日用品的吧！
不一會(huì)兒，媽媽買了雄黃、酒、艾葉和菖蒲，還有很多我喜歡吃的菜。媽媽說要為我過一個(gè)快樂的端午節(jié)。我心里美美的。回到家里，媽媽讓我把艾葉和菖蒲插在門上，還在屋前屋后灑下了許多雄黃酒，媽媽告訴我這樣能驅(qū)兇避邪，防蛇和蚊子盯咬。媽媽還給我和妹妹的頭上、手上、腳上都涂上了雄黃酒，希望我們身體健康、平平安安。中午，我家來了很多客人，有外婆、外公、阿姨、舅舅……大家吃著粽子喝著飲料，有說有笑，開開心心地過了一個(gè)端午節(jié)。我心想要是天天過節(jié)那該多好��！
名師點(diǎn)評：小作者用簡潔的語言描述了自己家過端午節(jié)的`過程。作文中心很明確，條理也比較清楚，按照時(shí)間的先后順序來記述的。首先描寫了小作者和媽媽去街上買東西，緊接著描寫了家鄉(xiāng)的一些習(xí)俗，如涂雄黃酒。然后描寫了全家和親戚一起吃飯，描繪出了全家和樂融融的畫面。作文的最后是小作者心里的想法，表達(dá)出了對節(jié)日的留戀，符合人物的身份和心理。作文的不足在于沒有突出重點(diǎn)，每個(gè)環(huán)節(jié)描述得都差不多，也沒有特別的情節(jié)，讓人難以留下深刻的印象。
端午節(jié)日記 篇3
今天是端午節(jié)我們一家四口回家鄉(xiāng)包粽子，回到家我叫奶奶跟她說：“奶奶不如您教我包粽子吧!奶奶微笑著說：“好啊，現(xiàn)在就開始吧!
奶奶也包起了粽子。我學(xué)著奶奶的樣子拿出兩片一大一小的粽葉，學(xué)著奶奶的樣子折出一角，再在折好的角筒上放入一點(diǎn)已浸泡好的糯米，塞上一大塊肥肥大豬肉，又用糯米蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我開始有點(diǎn)沾沾自喜了，心想：簡單的包粽子根本難不住聰明的'我。可是當(dāng)我再把粽葉蓋好時(shí)，糯米就像一個(gè)頑皮的孩子似的不聽我的使喚，接二連三地都跳了出來。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，幸好奶奶替我“解了圍”——把一些糯米弄掉一點(diǎn)，我才舒了一口氣，心里的一塊沉重的大石頭放了下來。我經(jīng)過了一些小挫折，總算到了最后的一個(gè)步驟——扎棕繩。粽子要包扎嚴(yán)實(shí)才好吃，所以我接過棕繩，把粽子捆了一圈又一圈，這才交給奶奶。這時(shí)我才明白包粽子是門手藝活兒，包起來非常不容易。
不過這次我學(xué)會(huì)了包粽子，別提有多高興了!
端午節(jié)日記 篇4
大家知道五月初五是什么節(jié)日嗎?對，是端午節(jié)。
端午節(jié)有許多習(xí)俗。如插五端，五端就是五種植物，它們分別是菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。還要吃五黃——黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無論是南方還是北方，這一天都要用雄黃酒在兒童的額頭上畫個(gè)“王”字。
端午節(jié)必不可少的就是吃粽子和賽龍舟。媽媽還在他們單位團(tuán)體劃龍舟比賽中得到了獎(jiǎng)牌和一條毛毯。
晚上，媽媽正忙著包粽子，我覺得無聊，便和媽媽一起包粽子。我問媽媽外面的“殼”怎么包?媽媽說：“先把蘆葦葉的一角卷起來一點(diǎn)，用另外剩下的地方圍著卷角繞一圈兒，把剩下的'剪掉，只留下一點(diǎn)。再把那些露在外面的插進(jìn)卷角和外圈之間，在里面放一些米、紅豆、香腸等，最后用托葉包住口子，用線把粽子扎緊扎實(shí)�！彪m然前面幾個(gè)步驟我都學(xué)會(huì)了，但托葉總是學(xué)不會(huì)，只好讓媽媽幫我包托葉和扎線。
大約用了兩個(gè)小時(shí)，我包了十二個(gè)粽子，而媽媽卻包了二十六個(gè)粽子。因?yàn)橐檬秩ツ门菰谒锏奶J葦葉，連手指上都留下了波痕。通過包粽子這件事，我明白了很多的道理：做什么事都要付出代價(jià)才能成功。
端午節(jié)日記 篇5
今天是端午節(jié)，一早起來就吃粽子，我很納悶兒，為什么平時(shí)都不吃粽子的我們，今天為什么要吃呢？我眉頭緊鎖，一直高考作文指導(dǎo)課堂：想不出答案，對著一桌粽子發(fā)呆。爸爸見了，問：“怎么了，有什么心事嗎？”“不是，只是我不知道為什么要在端午節(jié)吃粽子？”“哦，這個(gè)簡單呀，你聽沒聽說過屈原？”爸爸問�！扒拧犨^，不就是投江自盡的那個(gè)英雄嗎？”“對，這端午節(jié)就跟他有關(guān)系�！薄扒菓�(zhàn)國時(shí)代的楚國人，因?yàn)槌趼犘偶槌贾远慌c齊國結(jié)盟，眼看就要被強(qiáng)秦所滅，毅然投江自盡而不做亡國奴，楚人知道后就投竹簡飯入江，希望河魚不要吃他的身體，高考作文指導(dǎo)課堂：又競相劃船到下流尋找屈原的尸體，這就慢慢演變成了后來的吃粽子，劃龍舟了。”爸爸感慨地說。原來如此，屈原的`這種愛國精神，是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
在我們的生活中，還有許多像屈原這樣的人，如：我們的老師，他們挑燈夜讀地為我們備課，絞盡腦汁地思考怎樣讓每一節(jié)課變得生動(dòng)有趣。雖然我們不是老師親生的孩子，但這一年來，老師卻在生活中教會(huì)了我們很多東西。生活老師每天工作到很晚才下班回家。一年級小同學(xué)剛剛踏入校門，還不適應(yīng)學(xué)校有規(guī)律的校園生活，尤其是那些住校的住宿生，每當(dāng)看到走讀生的媽媽們大手牽小手地走出校門，便想到自己的遠(yuǎn)方的媽高考作文指導(dǎo)課堂：媽，心里便不是滋味，有時(shí)更是不由自主地哭起來。這時(shí)生活老師便會(huì)象媽媽一樣來哄他們，給他們講故事，和他們一起唱歌，直到他們忘了剛才的事情。
他們的這種舍自己休息時(shí)間獻(xiàn)給同學(xué)們的精神，值得我們學(xué)習(xí)，我們要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答他們！
端午節(jié)日記 篇6
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。傳說，端午節(jié)的由來和一位愛國詩人屈原有關(guān)呢!
屈原生活在戰(zhàn)國后期，名平，熊姓。曾任左徒，還當(dāng)過三閭大夫。屈原熱愛自己的`祖國，人民，一心想讓楚國富強(qiáng)起來，可是，屈原的正確主張，卻因楚國黑暗勢力的反對而無法實(shí)現(xiàn)。公元278年，秦將白起率軍攻陷楚都郢，楚國面臨亡國危運(yùn)，屈原無限悲憤，投汩羅江而死。據(jù)說后世五月初五吃粽子、劃龍舟都是為了紀(jì)念屈原。直到現(xiàn)在，我們還在系百索子、喝黃酒做香角子、吃粽子、劃龍舟等等。
再過一個(gè)月，就是端午節(jié)了，到時(shí)我一定要讓外婆給我做香角子，和爸爸、媽媽一起吃粽子，有機(jī)會(huì)，還去看賽龍舟。
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