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英語公開課作文

時間:2023-04-15 16:04:25 公開課 我要投稿

英語公開課作文集合七篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的英語公開課作文7篇,希望能夠幫助到大家。

英語公開課作文集合七篇

英語公開課作文 篇1

  話題:Open Courses

  1. 現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)公開課很盛行;

  2. 網(wǎng)絡(luò)公開課有不少好處,也存在一些問題;

  3. 我對此的建議。

  范文:

  Online open courses are gaining popularity in recent years. Follwoing globally famous universities like Yale and Harvard, some universities in China have also started to offer online open courses. Those courses have attracted people from all classes with different occupations.

  The courses have brought many benefits to people. Many of the courses are provided by universities in foreign countries, and thus offer fresh ideas to us. Through them, we can keep up with what people are thinking all over the world. But that can also be a problem. Some of the courses may not be very suitable for Chinese students because of cultural differences and may cause chaos on Chinese campus.

  In my opinion, online open course is useful and we should make use of it to broaden our horizons. But we should also remember to have our own thinking and not be brainwashed by improper ideas.

英語公開課作文 篇2

  今天,我和爸爸來到倫敦街區(qū)英語學(xué)校報名。

  一到學(xué)校,首先讓我寫上名字和學(xué)校。然后,他們硬叫我們一起聽公開課,我們只好硬著頭皮留下來聽他們上公開課。上課開始了,他們?nèi)钦f的英語,弄的我手足無措,一下子都反應(yīng)不過來。他們上課非常有趣,全部采用游戲的方式進行。先讓我們看了一段過新年的視頻,然后,讓我們回答問題,答對了的有獎,答錯的要懲罰,說一句英語。接著,叫我們一個英語單詞,叫我們讀音,告訴我們發(fā)音是怎么發(fā)的'。然后,又讓我們分成兩個組進行發(fā)音吹蠟燭比賽,通過我們大家和家長的努力,我們這個組得了一名,每人獲得一個獎品。大家非常高興!最后,又讓我們進行傳遞英語單詞接力賽,我們兩個組各贏了一次,打了一個平手。不知不覺,一堂課就過去了,我懷著快樂的心情離開了!

  在回家的路上,我心想:學(xué)英語很有趣,也很重要,我一定要認真學(xué)好英語,獲得經(jīng)驗,做一個英語高手。

英語公開課作文 篇3

  今天,是個特別的日子,因為英語公開課要開始了。英語公開課里最特別的就是有兩個英語小主持人,每個人都要說英語,還有我最喜歡的活動,唱我最喜歡兩首英語兒歌。今天上午我非常興奮和激動,但是我一定要做出最好的表現(xiàn),我看見舞臺的旁邊有一個特別的箱子,里面裝了四顆星星,而且是不一樣的,里面還有會發(fā)光的小棒,這個是因為英語公開課要用的道具,我希望我們能贏得獎狀,因為我們要把特別的表演展現(xiàn)給最棒的結(jié)果,我有點緊張,不過會做到最好的一幕。

  眼看馬上要上課了,小主持人田雨軒宣布:“表演現(xiàn)在正式開始!蔽覀兂牡谝皇赘枋前职秩ツ膬海鋵嵤怯⑽陌娴。我本來是舉星星的,但是通過其他媽媽的評價我們就改掉了,我們唱歌的時候都會拿著一根閃閃發(fā)亮的小棒,且要把燈關(guān)掉,大家唱的'時候還做起了動作,老師也跟著節(jié)奏做動作了。接下來我們要唱第二首,有三組同學(xué)在上面表演,這首歌非常歡快,我們唱得也非常歡快,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都非常歡快,每個動作都在我的心里記著,唱完歌后我們大家互相交換自己的閃亮小棒,這絕對是上過的最棒的一次公開課,我自我感覺這一次公開課大家聽得非常專注,雖然沒有被選上當帶領(lǐng)動作的同學(xué),但是我下一次一定會努力的。

英語公開課作文 篇4

  星期四下午,我們要上一堂公開課。在一樓大教室里,因為許多其它學(xué)校的老師要來聽課。

  我們來到教室“叮叮!泵烂畹纳险n鈴響了。精神抖擻的Miss Wang快步走進教室,要帶我們?nèi)ニ膆ome,Miss Wang的家。大家都很興奮。Miss Wang在講臺上提問,同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言,教室里的氣氛越來越熱鬧了。

  Miss Wang說:“我們來做個小游戲!贝蠹叶架S躍欲試“嘰嘰喳喳這是小鳥的'叫聲”我一聽就知道是living room客廳,便舉手。另外的同學(xué)也不甘示弱把手舉得高高的。Miss Wang問:“l(fā)iving room?”“yes!”大家大聲說,似乎前面有一只巨大的烤雞,要撲上去吃。電視上果然是客廳!皔es!” “對了!”一聲聲的歡呼聲猶如解放軍打了勝仗,凱旋而歸一樣!1、2、3!”Miss Wang喊到,“3、2、1!”大家馬上坐好,眼睛睜得大大的,似乎是找到了蛛絲馬跡一樣。我們聽著。每一次都說對了,一陣陣歡呼聲從教室里傳出來。我們情不自禁地溶入到這個快樂的氣氛中去。

  時間不知不覺的過去了。下課鈴聲響了,大家高高興興地又戀戀不舍地下課了。這節(jié)課不僅有互動,我還記住了許多單詞。希望以后還有這樣快樂的公開課。

英語公開課作文 篇5

  今天,我們在未來教室上了一節(jié)生動有趣的英語公開課。

  一進入教室,我們就發(fā)現(xiàn)校長和幾位領(lǐng)導(dǎo)都在后面。還有一位神秘的朋友——攝像機在悄悄的注視著我們。我們的心情有點緊張了,還夾雜著一點害怕。我們眉頭緊皺,認真聽講。生怕出現(xiàn)一點點差錯。

  可是,今天特別奇怪!同學(xué)們都沒了往常的調(diào)皮搗蛋,平時吵人能把一座教學(xué)樓給轟了的趙老師此刻也特別溫柔,認真詳細地地給我們講解知識。漸漸地,大家似乎沒那么緊張了。

  終于,到了我們盼望已久的環(huán)節(jié)—“做水果拼盤”。

  我先拿出鳥頭——菠蘿削成的小圓球,然后切一塊小三角形的西瓜作為鳥嘴,再拿一小片菠蘿葉插在鳥頭上做它時髦的發(fā)式,接著把剩余的大塊菠蘿葉和鳥頭一一用竹簽連接上,最后,把紅的耀眼的櫻桃倒入菠蘿殼內(nèi)?!一只栩栩如生的小鳥吃食拼盤出現(xiàn)在了我們的眼前。同學(xué)們也做出了各種不同款式的拼盤,形態(tài)各異,特別有趣。

  這時,趙老師點我們組用英語來介紹自已的拼盤。我的心里像揣著只小兔子一樣忐忑不安。但是很快,我調(diào)整了自已的心態(tài),大膽自信地走上前去,流利的用英語給大家介紹了我們做的水果拼盤,并開心的和同學(xué)們進行互動。

  這節(jié)課上英語公開課的特別成功!不知不覺清脆的下課鈴聲響起,我們都依依不舍地離開了未來教室。

  我為我自已今天的`表現(xiàn)感到驕傲,我很慶幸我勇敢地抓住了展示自我的機會。是的,只有我自已知道這段英語我之前練了很多次。臺上一分種,臺下十年功。要想取得成功,就要付出比別人更多的勞動和努力。冰心奶奶也曾經(jīng)說過:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

  我很期待下一次的公開課!

英語公開課作文 篇6

  Online open courses are gaining popularity in recent years. Following globally famous universities like Yale and Harvard, some universities in China have also started to offer online open courses. Those courses have attracted people from all classes with different occupations.

  The courses have brought many benefits to people. Many of the courses are provided by universities in foreign countries, and thus offer fresh ideas to us. Through them, we can keep up with what people are thinking all over the world. But that can also be a problem. Some of the courses may not be very suitable for Chinese students because of cultural differences and may cause chaos on Chinese campus.

  In my opinion, online open course is useful and we should make use of it to broaden our horizons. But we should also remember to have our own thinking and not be brainwashed by improper ideas.

英語公開課作文 篇7

  雨淅淅瀝瀝地下著,好像在彈奏一首樂曲,在慶祝我們今天會上一節(jié)英語公開課似的。

  時間就像蝸牛一樣慢慢地爬到了下午,同學(xué)們有的喜笑顏開,因為展示自己才華的時候到了;有的愁眉苦臉,可能是擔(dān)心答錯了題,感到在眾多的老師面前沒有面子。英語老師似看出了我們的心思,和顏悅色地說:“不要緊張,更不要怕回答錯誤了不好意思。其實答錯了沒有關(guān)系,反而會讓同學(xué)們幫你改正錯誤……”

  不知不覺中,上課鈴聲已經(jīng)敲響,同學(xué)們個個精神抖擻,認真地聽課。每當老師提問的時候,同學(xué)們都很踴躍地舉手發(fā)言。當老師叫到我的時候,我雖然很緊張,但是我想到了老師先前的話,想到了班上的榮譽,想到了暈是一個展示自己的好機會,于是我鎮(zhèn)靜了下來,流利地回答出了問題,心里產(chǎn)生了一種無與倫比的`自豪感。

  時間像一支離弦的箭,不知不覺就到了下課的時間。我們的公開課上得很成功!

  是啊,在課堂上,我在踴躍舉手,積極發(fā)言,雖然有時難免出錯,但要老師和同學(xué)們的幫助下,你會及時改正錯誤,從而受益匪淺。

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