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文明禮儀作文400字

時間:2023-04-17 18:03:37 文明禮儀 我要投稿
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實用的文明禮儀作文400字匯總八篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的文明禮儀作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的文明禮儀作文400字匯總八篇

文明禮儀作文400字 篇1

  我叫裘浩宇,是三(3)班的一名小學(xué)生。文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為少先隊員的我一直努力爭做文明小標兵。在學(xué)校里,我嚴格遵守校紀校規(guī),能很好地使用禮貌用語,見到老師和同學(xué)我能主動問好。在班級里,我和同學(xué)們友好相處,當(dāng)同學(xué)遇到困難時,我會熱心地幫助他。

  我還是一個衛(wèi)生小標兵,在學(xué)校里,我熱愛勞動,每當(dāng)大掃除時,我總搶著最臟、最累的活干。老師教育我們校園美化靠大家,因此在校園里看到有果皮、紙屑我總能主動把它撿起。同時我還倡導(dǎo)其他同學(xué)和我一起行動起來,使我們的校園更加整潔。

  在家里,我努力做一個懂事的好孩子。爸爸媽媽工作忙,我就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。在爺爺、奶奶家,我也經(jīng)常幫忙干家務(wù),擺碗筷,幫爺爺、奶奶盛飯,有時候我也會幫忙洗碗等等。爺爺奶奶夸我是個懂事的`好孩子。

  在校外,我也和在學(xué)校一樣是個文明的小公民。在公共場所,愛護公共環(huán)境,愛護花草樹木,不亂扔垃圾,尊老愛幼,文明乘車,文明走路......

  就讓我從這些小事做起,做一名文明禮儀之星。

文明禮儀作文400字 篇2

  “最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不達米亞的蘇美爾人那里出現(xiàn)的……”,“禮儀包含‘禮’和‘儀’兩種形式,禮者敬人也,要知禮、懂禮、講理,要示人以尊重!畠x’即儀式,就是表現(xiàn)形式。禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來……”

  我從電腦中查到有關(guān)“文明禮儀”的資料,從中懂得了“文明禮儀”對人類發(fā)展的重要性,也懂得了中國是一個具有幾千年歷史的“文明禮儀之邦”。因此,

  在公共場所要講文明禮儀。在公共場所我不會亂丟果皮紙屑;在寬敞的.超市里,看到有商品掉地上,我會把它撿起來,放回原處。

  在學(xué)校里要講文明禮儀。尊敬老師首先要尊重老師的辛勤勞動,我們在老師的辛勤培育下茁壯成長;我在與同學(xué)之間的交往中能做到互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相進步、互相敬重,不給同學(xué)亂起外號。不破壞學(xué)校里的一草一木,愛護學(xué)校的健身器材。

  在家里要講文明禮儀。我尊敬長輩,吃飯時要先讓長輩入座,而且還幫助家里做些力所能及的家務(wù)事。

  不管何時何地,不管大家、小家,我們都要講文明禮儀。你來,我來,大家動員起來,“文明禮儀”之花將會開遍東西南北,我們的社會將會更加美好,我們的生活將會更加幸福!

文明禮儀作文400字 篇3

  一個充滿文明禮貌的城市,能夠給人帶來愉快和信心。一個不講文明禮貌的城市,設(shè)施再好,也難秩序井然,賞心悅目。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象、城市形象、市民素質(zhì),也在一定程度上反映了社會的文明程度。這一點,越來越成為大家的共識。

  講文明講禮貌,需要開展廣泛持久的教育。社會教育、學(xué)校教育、家庭教育與自我教育應(yīng)成為一個有機結(jié)合的系統(tǒng),以強化人們講文明禮貌的自覺意識、公德意識,培養(yǎng)和完善公民的道德人格,形成無論在家庭、學(xué)校、單位、社會都能夠自覺自愿地講文明、講禮貌的習(xí)慣。

  講文明講禮貌,需要自覺行動。一些人談起不文明不禮貌的現(xiàn)象時憂心忡忡,輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況,需要每個人從一言一行開始,不能只說不做。學(xué)校要從老師做起,給學(xué)生做出榜樣。家庭要從大人做起,為孩子做出榜樣,孩子也要監(jiān)督大人。家長不能只盯著孩子的學(xué)習(xí)成績,還要重視文明禮貌的教育,重視孩子的道德修養(yǎng)。大人尤其要為孩子作榜樣。

  講文明講禮貌,需要加強管理。文明禮貌既要靠自覺,也要靠規(guī)矩。完善的社會管理,是形成全社會講文明講禮貌的'保證。無論是領(lǐng)導(dǎo)還是群眾,無論大人還是孩子,都應(yīng)遵守規(guī)矩。規(guī)矩不能有彈性,不能有特殊,不能有例外。只有綜合運用教育、法律、行政、輿論等手段,形成嚴格的監(jiān)督機制,“講文明講禮貌”才能成為每個人的良好的習(xí)慣,成為整個社會新的風(fēng)尚。

文明禮儀作文400字 篇4

  何謂文明?文明是灰暗蒼穹中初升太陽的微光,是上古蠻荒大地上微微顯現(xiàn)的人類象征。文明體現(xiàn)著一個人的素質(zhì)修養(yǎng)與道德水平,同時也是支撐一個組織的精神支柱。無文明,無以立世界,立國家,立社會,立自身。如果說21世紀人類社會物質(zhì)方面的最大進步是科技的突飛猛進,那么對文明的高度認識與重視則是精神方面的重大進步。

  而禮儀則是這文明的產(chǎn)物。同樣地,恰到好處的禮貌也體現(xiàn)著一個人的素質(zhì)修養(yǎng)水平。只是禮儀的范圍略小,內(nèi)容更具體罷了。如果說文明是我們一生宏大的方向標,那么禮儀禮貌則是我們每天必習(xí)的功課了。而這二者合為一唯一就是在社會中我們需對自己所做的要求與建樹了。而作為班級的文明禮儀形象代言人,我的`方向標應(yīng)更堅定,每天的功課也應(yīng)銘記。我一直在朝著更好的方向努力地做著:在學(xué)校中,我努力做到尊敬老師,熱愛集體,團結(jié)同學(xué);在家中感恩父母,自理自立;在社會中扶弱助貧,熱心公益;以真誠待人,誠實守信。只是這些是不夠的,我也深知我做的還不夠,要去更好的追求文明,實現(xiàn)作為一個禮儀之邦的子民的諾言,更需要我們在讓自己的心靈與文明完全契合后,真正做到言行舉止皆文明,為同學(xué)們做一個標榜,號召他們都加入到文明之流中,讓文明的力量更強大。我深知以身作則的責(zé)任重大,只是我能做的,只有為建設(shè)文明校園、文明社會認真地奉獻出這份綿薄之力了。

  講文明,懂禮儀,爭做文明禮儀形象代言人。文明中國,有我們創(chuàng)造!

文明禮儀作文400字 篇5

  今天,我們開了“文明禮儀伴我行”的主題班會,我有很多感受,讓我們敞開心懷,一起來說一說吧!

  恩格斯曾經(jīng)說過:文明時代是學(xué)會天然產(chǎn)物進一步加工的.時期,是真正的工業(yè)和藝術(shù)產(chǎn)生的時期,文明禮儀伴我行?墒乾F(xiàn)在,社會上有許多不文明的現(xiàn)象 呦!快看!哪個人正往地下吐痰呢!那個人正在把垃圾扔在了綠草坪上。

  哎!太不象話了!公共汽車上正么擠,怎么沒有人給老奶奶讓座?看!一個老爺爺問 祥 榮里203樓怎么走那個人不但沒有告訴老爺爺,還沒好氣的說:你自己不會看啊!沒長眼睛啊!開完這次班會,我看見老奶奶過馬路就 扶老奶奶過去。如果我見到有人亂扔垃圾,就會連忙制止。其實社會上還有許多文明的人。其實有時文明只差那么一小步:一天,下雨了,一位小女孩沒有帶雨傘,她旁邊的那個女人正好帶了,那個女人就往旁邊邁了一小步,讓正發(fā)愁怎樣回家的小女孩也感到溫暖。文明,也可能就差那么幾十厘米,那里有個香蕉皮,只力垃圾桶幾十厘米,正好有個盲人向這里走來,一個男人看見了,順手將香蕉皮扔進了垃圾桶。

  謝謝”“您好”“再見”“對不起”“沒關(guān)系” 記心中,如果我們都用這些詞語對話和不亂扔垃圾,那我們的世界將回更加美麗和潔凈

文明禮儀作文400字 篇6

  三月的微風(fēng)吹指著正在沉睡的大地,文明之花已愈開愈繁,禮儀之樹也越長越盛。同在一片藍天下的我們,與文明禮儀攜手共進!

  作為新時代的中學(xué)生,文明禮儀已不再是下車讓座,下車扶老太太,小朋友過馬路這一類司空見慣的小事了。而應(yīng)該從自身的言談舉止,道德修養(yǎng)上來判斷,因為這不只是個人形象,還關(guān)系到了整個國家的`外交形象。此等以小見在的細微關(guān)系,我們還是看得出來吧!

  對于文明禮儀的要求,我們必須做到以下幾點:

  做到“四帶給”:將文明帶進校園,遵守紀律,行為規(guī)范,懂得禮儀;將微笑帶給同學(xué),互助友愛,寬厚待人,學(xué)會謙讓;將孝心帶給長輩,尊敬老人,學(xué)做家務(wù),和睦鄰里;將愛心帶給社會,多做好事,見義勇為,樂于奉獻。

  做到:“三管好”:管好自己的嘴,不亂說臟話,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不說謊話;管好自己的手,不亂拋亂扔果皮紙屑雜物,不在墻上亂涂亂畫,亂刻,不隨便拿別人的東西;管好自己的腿,不隨便走出校園,上下樓梯自覺靠右行,在樓內(nèi)不跑跳打鬧。自學(xué)地維護校園環(huán)境,爭取做一個高素質(zhì)、講文明、有禮貌的新時代中學(xué)生。

  微笑是我們的語言,文明是我們的信念,因為微笑,因為文明與禮貌,所以我們覺得自豪,覺得驕傲!

文明禮儀作文400字 篇7

  《三字經(jīng)》中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀!币馑际钦f:做子女的,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮儀。

  文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的觀念。然而在現(xiàn)實生活中,我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,在我們一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的走道里,樓梯上總能看到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋、果皮;有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,出口成臟,甚至損壞學(xué)校的公共財物;有的同學(xué)放學(xué)時哄搶而出,全然不顧滿身疲憊的老師……這些行為不但影響了同學(xué)們的健康成長,也損害了學(xué)校的形象。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的.臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。文明禮儀距我們有多遠?文明禮儀離我們并不遙遠,文明禮儀并不難做,只要我們從自身做起,從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!

  我相信,只要我們都能“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,那么我們就一定能成為知禮守信、謙恭禮讓的初中生,一定會營造成一個和諧文明的美好校園!

文明禮儀作文400字 篇8

  文明禮儀對于我們來說,就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長,不斷前行。

  記得有一次,我和媽媽去城市廣場玩。一上公車,很幸運還有兩個座位,感覺真舒服,還可以看看窗外的風(fēng)景。車上有的哥哥在玩手機,有的在聊天。這時,車停了,有一個老奶奶和一個老爺爺慢吞吞地走了上來,到處看了看,好像有點失望。心想:“他旁邊的大哥哥、姐姐肯定會讓座的!笨傻攘艘粫,他們好像什么都沒看見。于是,我和媽媽站了起來,向他們招招手,示意他們來這邊坐。他們笑瞇瞇地說:“太謝謝你們啦!”我搖搖頭說:“這是我應(yīng)該做的!彪m然沒有了座位,但我卻很開心。

  還記得有一次,我看到過這樣一個情景:有一個幾歲小男孩,牽著爸爸的手,另一只手攥著剛剛買來的.雪糕。小男孩高興地遞給爸爸,說:“爸爸,您嘗一口吧,真甜!卑职中α,高興地說:“我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧。”男孩會心的笑了。當(dāng)他吃完雪糕時,隨手就紙扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴肅起來,“好兒子,你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕,那他不就很難受了嗎?”聽了爸爸的話,孩子明白了什么,馬上把紙扔到垃圾箱中,父親又滿意的笑了。

  其實,文明禮儀就是這樣簡單。如果人人都這么做,世界上就沒有了庸人,都會自覺成為一名有道德、有修養(yǎng)的人。

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