【實(shí)用】訓(xùn)練計(jì)劃合集八篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的訓(xùn)練計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
訓(xùn)練計(jì)劃 篇1
健身只要7分鐘
不管男女都希望自己的身材更好,
但健身收益的不僅只有身體,
還能在生活中更自信,
暫時(shí)忘掉煩惱,發(fā)泄心中的憤怒,
變的'更清醒,去完成“不可能”的任務(wù)。
所以請(qǐng)不要再給自己的懶惰找理由了,
動(dòng)起來吧!
有些朋友可能不知道該如何安排每周的鍛煉計(jì)劃?
在這給一份每周三練的健身計(jì)劃參考,
適合剛開始健身或平時(shí)時(shí)間少的上班族。
周一計(jì)劃 . 胸部 + 肱三頭肌 + 腹部
胸部
1.杠鈴臥推:15次 × 3組
2.啞鈴飛鳥:15次 × 3組
3.俯臥撐:15次 × 3組
肱三頭肌
1.仰臥撐:15次 × 3組
2.啞鈴頸后屈臂:15次 × 3組
3.重錘下壓:15次 × 3組
腹部
1.仰臥起坐:20次 × 3組
2.仰臥舉腿:20次 × 3組
周二休息
周三計(jì)劃 . 背部 + 肱二頭肌 + 腹部
背部
1.引體向上:15次 × 3組
2.頸前下拉:15次 × 3組
3.坐姿劃船:15次 × 3組
肱二頭肌
1.杠鈴彎舉:15次 × 3組
2.斜板彎舉:15次 × 3組
3.啞鈴正手彎舉:15次 × 3組
腹部
1.仰臥起坐:20次 × 3組
2.仰臥舉腿:20次 × 3組
周四休息
周五計(jì)劃 . 腿部 + 肩部 + 腹部
腿部
1.杠鈴深蹲:12次 × 3組
2.俯身屈腿:12次 × 3組
3.坐姿挑腿:12次 × 3組
肩部
1.啞鈴坐姿推舉:12次 × 3組
2.杠鈴頸后推舉:12次 × 3組
3.啞鈴側(cè)平舉:12次 × 3組
腹部
1.仰臥起坐:20次 × 3組
2.仰臥舉腿:20次 × 3組
周六休息
周日休息
如果休息一天后還是感覺肌肉酸痛或不適,
可以再多休息一天。
在健身訓(xùn)練時(shí)主要是以能量物質(zhì)的消耗為主,
雖然也在恢復(fù),
但總的來說消耗大于恢復(fù)。
而在訓(xùn)練后能量物質(zhì)消耗減弱,
這時(shí)恢復(fù)大于消耗,
身體的能量物質(zhì)和身體機(jī)能逐漸恢復(fù)到原來的水平。
每天鍛煉最佳時(shí)間,
下午午餐后2小時(shí):15:00—17:00
注意健身后休息和營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)充。
每次鍛煉健身前后,
都要做好熱身和拉伸運(yùn)動(dòng)。
訓(xùn)練計(jì)劃 篇2
劃
第一周
第一周為適應(yīng)階段。勻速跑可以慢些,但中途不能變成走,更不能停步!加強(qiáng)用腹部深呼吸。 星期一與星期五訓(xùn)練內(nèi)容:
■有氧耐力訓(xùn)練:
1、30分鐘持續(xù)勻速跑,不要求負(fù)荷量,心率控制在150次/分左右
2、12分鐘變速跑,心率變頻控制為,高170次/分左右,低130次/分左右
3、高抬腿跑:3組,每組30米;側(cè)身跑:3組,每組30米,后蹬跑:3組,每組40米 ■ 柔韌性訓(xùn)練:
1、單杠懸垂:拉伸肢體
2、壓腿:正壓腿,側(cè)壓腿,后壓腿,伸拉韌帶,拉伸兩側(cè)肌肉
3、跨欄腿:腰腹部韌帶,腿部韌帶
■力量訓(xùn)練:(力量訓(xùn)練與增加肌肉紅肌纖維數(shù)量為主)
■上肢力量:
1、俯臥撐:3組,每組8-12個(gè)
2、臥推
。海ㄗ畲罅α康60-70%),3組,每組8-12次
3、引體向上:3組,每組6-8個(gè),組間休息30-50秒
■下肢力量:
1、抱頭深尊:3組,每組12-16次,組間休息30-50秒
2、踮腳跳:3組,每組30米,注意:此法是訓(xùn)練小腿所以大腿不要用力,膝蓋僅保持正常的彎曲,而不要用力和受力,腳后跟不能落地,始終是前腳掌落地,起跳用力和落地受力都是小腿來完成。距離三
十米,跳到終點(diǎn)后放松走回起點(diǎn),一共做3組,中間不休息。
■腰腹力量訓(xùn)練:
1、仰臥起坐加轉(zhuǎn)體:2組,每組15-20次,組間休息30-50秒
2、兩頭起:2組。每組15-20次,組間休息30-50秒
■ 平衡協(xié)調(diào)訓(xùn)練:
1、單腳平衡:即用一只腳站立完成前俯后仰等動(dòng)作,作得越穩(wěn)越好
2、前后滾翻:距離15米,動(dòng)作要連貫。2組,每組12個(gè),必須要每次都站立起來
星期三訓(xùn)練內(nèi)容:
1.法特萊克越野跑,要求盡量變速跑,心率控制在150-170之間,時(shí)間為60分鐘。
2.3組中速跑1000米,要求××。
第二周
第二周為上量調(diào)整階段。勻速持續(xù)跑保持中等勻速,加強(qiáng)有氧耐力,最大攝氧訓(xùn)練。
星期一與星期五訓(xùn)練內(nèi)容:
■ 有氧耐力訓(xùn)練:
1、50分鐘持續(xù)勻速跑,要求適當(dāng)負(fù)荷量,心率控制在150次/分左右
2、12分鐘變速跑,心率變頻控制在高170次/分左右和低130次/分左右之間
3、5x30米折返跑,4組。心率達(dá)170-180次/分左右,在身體尚未完全恢復(fù)的`情況下進(jìn)行下一組練習(xí),心率控制在120-140次/分之間
■ 柔韌性訓(xùn)練:
1、單杠懸垂:拉伸肢體
2、壓腿:正壓腿,側(cè)壓腿,后壓腿,伸拉韌帶,拉伸兩側(cè)肌肉
3、跨欄腿:腰腹部韌帶,腿部韌帶
■ 力量訓(xùn)練:(力量訓(xùn)練與增加肌肉紅肌纖維數(shù)量為主)
上肢力量:
1、俯臥撐:4組,每組16-20個(gè)
2、臥推:(最大力量的60-70%),4組,每組8-12次
3、引體向上:3組,每組6-8個(gè),組間休息30-50秒
下肢力量:
1、適當(dāng)負(fù)重抱頭深尊:4組,每組16-20次,組間休息30-50秒
2、踮腳跳:4組,每組30米
腰腹力量訓(xùn)練:
1、仰臥起坐加轉(zhuǎn)體:3組,每組20-30次,組間休息30-50秒
2、兩頭起:3組。每組20-30次,組間休息30-50秒
■ 平衡協(xié)調(diào)訓(xùn)練:
1、單腳平衡:即用一只腳站立完成前俯后仰等動(dòng)作,作得越穩(wěn)越好
2、前后滾翻:距離15米,動(dòng)作要連貫。2組,每組12個(gè),必須要每次都站立起來
星期三訓(xùn)練內(nèi)容:
1、法特萊克越野跑,要求盡量變速跑,心率控制在150-180之間,時(shí)間為70分鐘
2、2組中速跑1500米,要求××分鐘內(nèi)完成
第三周
第三周為上量強(qiáng)化階段。勻速持續(xù)跑保持中等勻速,加強(qiáng)心血管有氧耐力訓(xùn)練,保持最大攝氧量持續(xù)訓(xùn)練。
星期一與星期五訓(xùn)練內(nèi)容:
■ 有氧耐力訓(xùn)練:
1、60分鐘持續(xù)勻速跑,要求適當(dāng)負(fù)荷量,心率控制在150次/分左右
2、20分鐘變速跑,心率變頻控制在高170次/分左右和低130次/分左右之間
3、5x30米折返跑,4組。心率達(dá)170-180次/分左右,在身體尚未完全恢復(fù)的情況下進(jìn)行下一組練
習(xí),心率控制在120-140次/分之間
■ 柔韌性訓(xùn)練:
1、單杠懸垂:拉伸肢體
2、壓腿:正壓腿,側(cè)壓腿,后壓腿,伸拉韌帶,拉伸兩側(cè)肌肉
3、跨欄腿:腰腹部韌帶,腿部韌帶
■ 力量訓(xùn)練:(力量訓(xùn)練與增加肌肉紅肌纖維數(shù)量為主)
上肢力量:
1、俯臥撐:4組,每組16-20個(gè)
2、臥推:(最大力量的60-70%),4組,每組8-12次
3、引體向上:4組,每組6-8個(gè),組間休息30-50秒
下肢力量:
1、適當(dāng)負(fù)重抱頭深尊:4組,每組30次,組間休息30-50秒
2、踮腳跳:4組,每組30米
腰腹力量訓(xùn)練:
1、仰臥起坐加轉(zhuǎn)體:3組,每組30次,組間休息30-50秒
2、兩頭起:3組。每組30次,組間休息30-50秒
■ 平衡協(xié)調(diào)訓(xùn)練:
1、單腳平衡:即用一只腳站立完成前俯后仰等動(dòng)作,作得越穩(wěn)越好
2、前后滾翻:距離15米,動(dòng)作要連貫。2組,每組12個(gè),必須要每次都站立起來 星期三訓(xùn)練內(nèi)容:
1、法特萊克越野跑,要求盡量變速跑,心率控制在150-180之間,時(shí)間為70分鐘 2、1組中速跑3000米,要求××分鐘內(nèi)完成
第四周期為調(diào)整恢復(fù)周期,計(jì)劃調(diào)整時(shí)間為2-3天。
訓(xùn)練計(jì)劃 篇3
第一、最重要的練習(xí)運(yùn)球
運(yùn)球的話 一定要用手指運(yùn)球 當(dāng)練習(xí)完 手指一定要是臟的 但是手掌一定要干凈的多 訓(xùn)練量不一定要多 胯下五十個(gè) 背后三十個(gè) 體前變向五十個(gè)
第二、練習(xí)投籃
不用需要花多少時(shí)間 投上個(gè)20-30個(gè) 不要求每個(gè)都進(jìn) 只要求 每次投籃都要特別的集中你的注意力 that is very important!出手前想好投籃的姿勢(shì)的要領(lǐng)和手法,二十個(gè)就夠了,至于最基本的姿勢(shì)要領(lǐng)。
第三、協(xié)調(diào)性
這個(gè)最好練,練習(xí)后轉(zhuǎn)身吧,總共分為靜止突然轉(zhuǎn)身、運(yùn)球轉(zhuǎn)身和高速突破快速轉(zhuǎn)身,這三個(gè)能熟練掌握之后,天天練習(xí)大概十分鐘就夠了。以后身體的平衡感會(huì)很好 尤其在打球的時(shí)候。
運(yùn)球是在籃球運(yùn)動(dòng)中必須要掌握的基本功,運(yùn)球突破、變向過人、轉(zhuǎn)身等基本動(dòng)作都是以運(yùn)球?yàn)榛A(chǔ)才能展開,而運(yùn)球的好壞直接影響的是進(jìn)攻的效率,只有掌握了這些基本功才有利于對(duì)更難度的籃球技巧和動(dòng)作的學(xué)習(xí),正所謂“千里之行始于足下”,哪如何訓(xùn)練運(yùn)球讓運(yùn)球的技術(shù)得到提升,下面介紹幾種有效而且常用的訓(xùn)練方法!
方法/步驟
首先要訓(xùn)練的'是手對(duì)球的感覺,也叫做球感。只有了解了球的彈性重量等才能剛好的控制球。雙手相互傳球練習(xí),雙手放在胸前,用手指部分來回的進(jìn)行傳球訓(xùn)練。不要小看這簡(jiǎn)單的動(dòng)作這是最簡(jiǎn)單和快速的培養(yǎng)手對(duì)球的初步感覺的方法。
當(dāng)有一定的手感時(shí),接下來就要實(shí)際的進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)了。原地運(yùn)球練習(xí),身體做一個(gè)向前跨步的動(dòng)作,中心放在腰間上半身微微向前,然后單手做原地運(yùn)球,兩只手輪流交換進(jìn)行訓(xùn)練,在整個(gè)過程中要注意的是不要低頭看球,因?yàn)樵诒荣愔幸獣r(shí)刻觀察對(duì)手的動(dòng)作來尋找機(jī)會(huì),一低頭只會(huì)給對(duì)手制造段球的機(jī)會(huì),所以訓(xùn)練中要注意這一點(diǎn)。
下一個(gè)運(yùn)球訓(xùn)練是,擺球練習(xí),兩腳伸開稍稍比肩寬,彎腰、右手交替運(yùn)球做左右擺動(dòng)動(dòng)作,就如擺鐘一般。這一訓(xùn)練剛開始的時(shí)候可以放慢速度來練習(xí),等熟練了球性慢慢加快速度和降低運(yùn)球的高度。做好這一訓(xùn)練對(duì)于以后快速運(yùn)球有很大的幫助。
接下來就是背后運(yùn)球練習(xí)了,剛開始也許會(huì)很吃力只要你做好以上幾個(gè)基本的練習(xí)掌握了一定的基本功后,做背后運(yùn)球練習(xí)完全是水到渠來一般。兩腳展開比肩稍寬,雙手放在身后做左右手交替運(yùn)球練習(xí)。這一練習(xí)要注意的是剛開始可以放慢運(yùn)球的速度以及尋找最適合自己的運(yùn)球高度
繞8字運(yùn)球練習(xí),同樣也是雙腳展開比肩稍寬,放低重心,先以右手開始運(yùn)球?yàn)槔,右手胯下運(yùn)球,球彈背后的左邊,然后左手在背后接住球然后帶到前方同樣做胯下運(yùn)球,球彈起到背后的右邊,接著右手接球反復(fù)做這一動(dòng)作。
訓(xùn)練計(jì)劃 篇4
相信很多朋友都想練胸肌,其實(shí)練胸肌并沒有那么信,之前小hi已經(jīng)講了,每天在家做俯臥撐就能練出胸肌。雖然做俯臥撐練胸肌的效果也是可以的,但是如果你有條件使用啞鈴鍛煉的話,那么效果就更好了。
今天,小hi就是來大家說兩個(gè)動(dòng)作,一個(gè)是臥推,一個(gè)是飛鳥,這兩個(gè)動(dòng)作是練胸的基本動(dòng)作,動(dòng)作簡(jiǎn)單,效果明顯。
如果你想要獲得更加全面的練胸肌的方法,可以關(guān)注我們的hi運(yùn)動(dòng)健身微信(hiydjs),回復(fù)關(guān)鍵詞“胸肌”,系統(tǒng)就會(huì)推薦給你科學(xué)的減肥健身計(jì)劃。
下面來講下臥推和飛鳥,之前我們也講了胸肌分為上胸,中胸和下胸,平時(shí)我們做的標(biāo)準(zhǔn)俯臥撐就是練的中胸,那么我們臥推和飛鳥也會(huì)針對(duì)這三塊胸肌有不同的鍛煉方法。不過前期可以做標(biāo)準(zhǔn)的為主。
臥推的重量要比飛鳥的.重一些,可以根據(jù)自己的情 況選擇,從輕開始,慢慢適應(yīng),慢慢加重,感受胸部發(fā)力。胸肌不能天天練,建議練完后休息兩天再練,一周練兩次就好。
1、啞鈴臥推
在一張平躺的長(zhǎng)椅上躺下,雙手各握一個(gè)啞鈴,將啞鈴放在胸部?jī)蓚?cè),上臂和前臂呈90度角。如果啞鈴比較重,可以先把他們放到你的大腿上,然后一只一只舉到胸前。全程保持對(duì)啞鈴力道的掌控,然后,當(dāng)你呼氣時(shí),使用胸部的力量將啞鈴?fù)婆e起來。將手臂伸直,到達(dá)動(dòng)作最高點(diǎn)時(shí)擠壓胸部,停留片刻然后緩慢下降。
2、啞鈴飛鳥
平躺在平坦的長(zhǎng)椅上,雙手各持一只啞鈴,暫時(shí)依在大腿上。一只一只舉到胸前,將它們舉到身體的前方,與肩同寬,掌心相對(duì)而握。將啞鈴舉起,然后停止在這個(gè)位置暫停片刻,鎖定這個(gè)位置。肘部輕微彎曲,避免對(duì)肱二頭肌腱產(chǎn)生過大壓力,胳膊向兩側(cè)打開一個(gè)較大的弧度然后下降,直到你感受到胸部伸展,在做這個(gè)動(dòng)作時(shí)同時(shí)吸氣。記住在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,手臂都應(yīng)當(dāng)維持這個(gè)姿勢(shì)保持相對(duì)靜止;顒(dòng)的部位只應(yīng)當(dāng)發(fā)生在肩關(guān)節(jié)部位。將手臂還原到起始位置,同時(shí)呼氣并且擠壓胸部肌肉。確保每次推舉的弧度都盡量保持相似。
3、上斜啞鈴臥推
躺在一個(gè)上斜的長(zhǎng)椅上,雙手各持一只啞鈴,放在大腿上。掌心彼此相對(duì)。使用你的大腿幫助你將啞鈴舉起來,每次舉起一只。然后,向前旋轉(zhuǎn)你的手腕,讓你的掌心背對(duì)與你。記住全程要保持對(duì)啞鈴的掌控力度。然后呼氣,用胸部力量將啞鈴?fù)婆e起來。伸直手臂,到達(dá)頂點(diǎn)的時(shí)候停留片刻,然后開始緩慢下降。理想情況下,下降所需的時(shí)間應(yīng)為舉起所花費(fèi)時(shí)間的兩倍。重復(fù)該動(dòng)作至推薦的次數(shù)。完成訓(xùn)練后,將啞鈴放回你的腿部,然后再放到地板上。這是安全的規(guī)放啞鈴的方式。
4、下斜啞鈴臥推
將腿部固定在下斜面長(zhǎng)椅的頂端然后躺下,雙手各持一個(gè)啞鈴,放在腿上。躺好以后,將啞鈴舉起在你的上方,與肩同寬。將啞鈴緩緩降至你的身體兩側(cè),同時(shí)呼氣。全程保持對(duì)啞鈴的力量掌控。整個(gè)過程中,前臂應(yīng)當(dāng)保持始終與地板相垂直。當(dāng)你呼氣時(shí),使用胸部的肌肉力量將啞鈴?fù)婆e起來。當(dāng)手臂伸直,啞鈴被舉起在最頂端的時(shí)候,擠壓你的胸部,停留片刻然后緩慢再次下降。
5、上斜啞鈴飛鳥
雙手各持一只啞鈴,躺在一個(gè)上斜的長(zhǎng)椅上,斜坡的角度不要超過30度。伸直手臂,舉起在你的上方,肘部稍微彎曲。然后轉(zhuǎn)動(dòng)手腕,讓你的掌心與你相對(duì)。四個(gè)小指緊挨在一起。吸氣的時(shí)候,開始緩慢的讓手臂降低至身體的兩側(cè),手臂伸直,旋轉(zhuǎn)手腕,讓掌心彼此相對(duì)。到達(dá)動(dòng)作的結(jié)束點(diǎn)時(shí),手臂應(yīng)在你身體的側(cè)邊,掌心應(yīng)該對(duì)著天花板的方向。呼氣時(shí)開始將啞鈴?fù)婆e回起始位置,逆轉(zhuǎn)之前的動(dòng)作,旋轉(zhuǎn)手腕使得小指再次緊挨在一起。記住在整個(gè)過程中運(yùn)動(dòng)僅僅發(fā)生在肩關(guān)節(jié)部位和手腕。肘關(guān)節(jié)不要發(fā)生運(yùn)動(dòng)。
6、下斜啞鈴飛鳥
將雙腿固定在下斜坡的長(zhǎng)椅末端,雙手各持一只啞鈴,放在腿上。躺下后將啞鈴移動(dòng)到你的身體上方,與肩同寬。輕微的彎曲肘部,防止對(duì)二頭肌腱的過分壓力。雙臂畫弧向外側(cè)降低,直到你感覺到胸部有拉伸感。記住在運(yùn)動(dòng)過程中,手臂應(yīng)保持相對(duì)靜止,所活動(dòng)的部位只應(yīng)發(fā)生在肩關(guān)節(jié)。讓手臂回到起始位置,擠壓胸部肌肉,同時(shí)呼氣。確保你每次做動(dòng)作時(shí)下降的弧度都是相同的。在到達(dá)頂點(diǎn)收縮感最強(qiáng)時(shí)停留片刻。
訓(xùn)練計(jì)劃 篇5
教練:z
少兒正處在發(fā)育時(shí)期,無論身高,臂長(zhǎng),腿長(zhǎng)等身體形態(tài)。還是體重,骨骼,肌肉,內(nèi)臟的生理發(fā)育及知覺,記憶,思想,意識(shí),情感,興趣等心理特點(diǎn)都與成年人有根本的差異。所以少兒網(wǎng)球訓(xùn)練是一個(gè)分階段的訓(xùn)練系統(tǒng)。
日益富裕起來的中國(guó)人,對(duì)體育有了更高層次的需求,除了健身娛樂之外,還要追求時(shí)尚,品味,還要顯示自身的檔次,還要為社交創(chuàng)造條件,而網(wǎng)球恰恰能滿足這些需求。所以越來越多的人選擇并喜歡網(wǎng)球是必然的。望子成龍的父母?jìng)優(yōu)榱俗优奈磥,也紛紛把注意力放在了網(wǎng)球上。
少兒正處在發(fā)育時(shí)期,無論身高,臂長(zhǎng),腿長(zhǎng)等身體形態(tài)。還是體重,骨骼,肌肉,內(nèi)臟的生理發(fā)育及知覺,記憶,思想,意識(shí),情感,興趣等心理特點(diǎn)都與成年人有根本的差異。而少兒成長(zhǎng)的每個(gè)年齡段之間也是存在著差異。所以少兒網(wǎng)球訓(xùn)練是一個(gè)分階段的訓(xùn)練系統(tǒng)。少兒網(wǎng)球訓(xùn)練系統(tǒng)是受年齡,訓(xùn)練年限及運(yùn)動(dòng)水平逐漸提高而發(fā)生變化等多因素影響的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)。我國(guó)現(xiàn)階段的少兒網(wǎng)球訓(xùn)練一般經(jīng)過選材,短式網(wǎng)球啟蒙訓(xùn)練。過度期基本功訓(xùn)練和正規(guī)網(wǎng)球初級(jí)訓(xùn)練4個(gè)階段。不同的訓(xùn)練階段有一定的獨(dú)立性,更有密切的連貫性。
1.少兒網(wǎng)球的各階段訓(xùn)練
1.1選材階段
網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)具有力量耐力與速度耐力綜合要求的項(xiàng)目。由于場(chǎng)地的大,球拍重,比賽持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),球性的變化突然性強(qiáng)。而且目前大多是在室外訓(xùn)練,風(fēng)吹日曬。對(duì)一般素質(zhì)的兒童來說很難承受,因此選材時(shí)不但要注意到小選手們的生理發(fā)展,接受能力,協(xié)調(diào)性和球感的基本條件。而且還要注意到他們是否能吃苦,是否有承受體力于精神壓力的素質(zhì)。因此,首先著手從兒童中選拔天賦素質(zhì)和能力好的苗子,而且還要肯吃苦。一般兒童對(duì)網(wǎng)球是怎樣一種運(yùn)動(dòng)概念不清,所以先讓他們熟悉網(wǎng)球,場(chǎng)地的環(huán)境。做一些球類活動(dòng)的游戲,提高兒童的興趣。以后在逐漸加多加大的少兒網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的初級(jí)基本技術(shù)訓(xùn)練中,對(duì)學(xué)員進(jìn)行考察和選拔。經(jīng)過分段篩選,逐漸保留一批較固定的學(xué)員再進(jìn)行系統(tǒng)的少兒網(wǎng)球初級(jí)基本技術(shù)訓(xùn)練。
1.2短式網(wǎng)球啟蒙訓(xùn)練
5到9歲的兒童處于孩童發(fā)育時(shí)期,身體形態(tài),技能,素質(zhì)等基本運(yùn)動(dòng)要素與成年人有較大差異。一般網(wǎng)球場(chǎng),網(wǎng)球拍,網(wǎng)球重量及求速等都是為成年人設(shè)計(jì)的。而國(guó)際網(wǎng)壇發(fā)展的大趨勢(shì)是“啟蒙小、成才早”,所以針對(duì)少年兒童身心發(fā)育的特點(diǎn),依循網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的原理而產(chǎn)生了一種兒童網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),即短式網(wǎng)球。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)非常適合5至10歲少年兒童的生理特點(diǎn),是對(duì)兒童進(jìn)行網(wǎng)球啟蒙教育的有效方法和手段。
這個(gè)階段的訓(xùn)練主要是讓孩子不斷地接觸球熟悉球的彈性,以求對(duì)網(wǎng)球先有一種最初級(jí)的感性認(rèn)識(shí)和手感意識(shí)。主要方法為:2.2.1拿拍子上下拍球。2.2.2拿拍子上下顛球。2.2.3兒童自己向前拋球然后迅速跑去接球。2.2.4教練員隔網(wǎng)向兒童不同方向的拋球,兒童迅速接住球。這些練習(xí)始終貫穿于這個(gè)階段的訓(xùn)練中。然后再教他們最基本的正,反拍的揮拍技術(shù)動(dòng)作。動(dòng)作不一定要求一致,因?yàn)槊總(gè)選手的協(xié)調(diào)性,肌肉類型,模仿性,對(duì)動(dòng)作的感覺都不一樣。而且對(duì)動(dòng)作的感覺不深,但是,最基本最關(guān)鍵的是在拍子接觸球的一剎那,要求動(dòng)作規(guī)范化,合理化。然后不斷地送球給他們,讓他們始終做同一動(dòng)作,加深動(dòng)作在腦子中的概念和對(duì)手臂肌肉體的反應(yīng)?吹角蝰R上會(huì)拉拍擊球,從拍子碰不到球直到拍子能接觸球了。有了這些基礎(chǔ),再要求他們不但能碰到球而且要打好球。
1.3過渡期基本功訓(xùn)練
這個(gè)階段的年齡段一般為10到14歲。有了正,反拍動(dòng)作的基本概念,然后要求他們擊球合理化。擊球點(diǎn)和擊球時(shí)間的準(zhǔn)確性進(jìn)行訓(xùn)練。以及學(xué)員在訓(xùn)練過程中出現(xiàn)的問題和技術(shù)動(dòng)作的毛病要進(jìn)行細(xì)致的糾正和鞏固正確技術(shù)動(dòng)作。這個(gè)階段主要要加強(qiáng)步法訓(xùn)練,對(duì)于幾種網(wǎng)球步法要反復(fù)訓(xùn)練。不管是有球的還是無球的步法訓(xùn)練都要貫穿于每次的訓(xùn)練課。而這個(gè)階段主要學(xué)習(xí)的技術(shù)動(dòng)作就是封閉式的擊球步法,要求學(xué)員不僅能移動(dòng)中擊好教練拋來的球。而且還要學(xué)員能夠擊好場(chǎng)地球。這個(gè)階段的中期可以教授學(xué)員開放式的步法擊球,這是在封閉式擊球提高了的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。而這個(gè)階段的末期可以進(jìn)行發(fā)球技術(shù)的學(xué)習(xí),然后在訓(xùn)練中可以進(jìn)行小規(guī)模的.比賽練習(xí)。讓學(xué)員在比賽中學(xué)會(huì)思考和總結(jié)技術(shù)的掌握情況和自己的優(yōu)缺點(diǎn),并針對(duì)自己的缺點(diǎn)進(jìn)行改正。還要讓學(xué)員經(jīng)常觀看比賽錄象,讓他們模仿職業(yè)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作。
1.4正規(guī)網(wǎng)球初級(jí)訓(xùn)練
這個(gè)階段就是14歲以后的年齡段了。這個(gè)階段的少兒具備了一定的自治能力,對(duì)于自己的行為也會(huì)進(jìn)行思考和總結(jié)了。所以對(duì)于技術(shù)動(dòng)作要求學(xué)員能夠在掌握的基礎(chǔ)上明白技術(shù)的原理。由于上階段的比賽讓學(xué)員們不斷的要求提高自己以達(dá)到戰(zhàn)勝對(duì)方的心理需要。所以這個(gè)階段的少兒會(huì)對(duì)網(wǎng)球技術(shù)更加用心學(xué)習(xí),教練員也易于管理。所以這個(gè)階段的訓(xùn)練基本上就是所有的技術(shù)都要學(xué)習(xí)。高壓球,放小球,網(wǎng)前截?fù),削球等都要學(xué)習(xí)。開始趨向與正規(guī)的網(wǎng)球訓(xùn)練,而且還要經(jīng)常的進(jìn)行比賽對(duì)抗練習(xí)。練習(xí)當(dāng)中不僅要合理利用技術(shù)還要合理運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)。在比賽中不斷的提高自己的技戰(zhàn)術(shù)。比賽后還要進(jìn)行總結(jié),并讓學(xué)員通過自己的途徑比如上網(wǎng)觀看或者書籍閱覽中學(xué)習(xí)技術(shù),進(jìn)一步提高自己。訓(xùn)練中有目的的進(jìn)行練習(xí)。
訓(xùn)練計(jì)劃 篇6
第一階段:
1、講解在籃球場(chǎng)上的正確姿勢(shì)(包括有球的姿勢(shì)、無球的狀態(tài)、接球的姿勢(shì)等)
2、手正確的接觸球的部位(投籃的接觸部位、傳球的接觸部位等)
3、講解籃球的基本規(guī)則
4、培養(yǎng)籃球理念
5、互動(dòng)有球、無球的訓(xùn)練
6、個(gè)人的'身體素質(zhì)訓(xùn)練
第二階段:
1、正規(guī)運(yùn)球:包括原地的體側(cè)運(yùn)球、交叉運(yùn)球、高低運(yùn)球等
2、互動(dòng)籃球
3、運(yùn)球?qū)褂?xùn)練(初級(jí))
4、熟悉球性訓(xùn)練
5、行進(jìn)間的運(yùn)球訓(xùn)練
6、個(gè)人的身體素質(zhì)訓(xùn)練
第三階段:
1、正確投籃訓(xùn)練
2、投籃方式訓(xùn)練
3、三步上籃訓(xùn)練
4、行進(jìn)間的投籃、上籃訓(xùn)練
5、對(duì)抗性投籃、上籃訓(xùn)練(初級(jí))
6、個(gè)人的身體素質(zhì)訓(xùn)練
第四階段:
1、傳接球的正確動(dòng)作及發(fā)力
2、多種傳球訓(xùn)練,包括正規(guī)的傳球方法、方式。如雙手胸前、單手胸前、單手體側(cè)、雙手胸前擊地、單手擊地、腦后傳球、背后傳球、長(zhǎng)傳等
3、行進(jìn)間的傳球訓(xùn)練
4、對(duì)抗傳球訓(xùn)練(初級(jí))
5、傳接球投籃訓(xùn)練
6、身體素質(zhì)訓(xùn)練
第五階段:
1、講述籃板球的理論
2、籃板球的基本姿勢(shì)
3、爭(zhēng)奪籃板球的方式、方法
4、初級(jí)的對(duì)抗籃板球訓(xùn)練
5、投籃后的自搶籃板
6、籃板球的身體素質(zhì)訓(xùn)練
第六階段:
1、無球狀態(tài)的基本姿勢(shì)
2、接球瞬間的姿勢(shì)
3、初級(jí)無球狀態(tài)的對(duì)抗
4、初級(jí)接球后的對(duì)抗
5、站位接球的初級(jí)動(dòng)作
6、無球狀態(tài)的身體素質(zhì)訓(xùn)練
第七階段:
1、防守理念的培養(yǎng)
2、防守的基本姿勢(shì)
3、初級(jí)的防守步伐
4、防有球隊(duì)員的防守基本姿勢(shì)及理念
5、防無球隊(duì)員的防守基本姿勢(shì)及理念
6、防守的身體素質(zhì)訓(xùn)練
第八階段:
1、初級(jí)綜合性訓(xùn)練
2、培養(yǎng)集體意識(shí)
3、增強(qiáng)對(duì)抗性訓(xùn)練
4、初級(jí)行進(jìn)間的有球配合
5、講解初級(jí)進(jìn)攻時(shí)注意的問題
6、集體的身體素質(zhì)訓(xùn)練
第九階段:
1、初級(jí)進(jìn)攻配合
2、初級(jí)防守配合
3、行進(jìn)間的無球跑位
4、初級(jí)局部的多打少訓(xùn)練
5、初級(jí)局部的少打多訓(xùn)練
6、初級(jí)的綜合防守訓(xùn)練
第十階段:
1、綜合運(yùn)球?qū)褂?xùn)練
2、綜合傳球?qū)褂?xùn)練
3、綜合進(jìn)攻對(duì)抗訓(xùn)練
4、綜合防守對(duì)抗訓(xùn)練
5、綜合籃板球?qū)褂?xùn)練
6、綜合身體素質(zhì)訓(xùn)練
訓(xùn)練計(jì)劃 篇7
本特長(zhǎng)班從九月初開始訓(xùn)練,內(nèi)容含小號(hào)、次中音號(hào)、圓號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、薩克斯、黑管、長(zhǎng)笛、大小軍鼓等,還包括軍樂隊(duì)的組合。
具體訓(xùn)練計(jì)劃如下:
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練
1、向?qū)W生介紹樂器構(gòu)造、演奏姿勢(shì)、演奏方法、及管樂器演奏的氣息運(yùn)用原理實(shí)際操作和保養(yǎng)。
2、基本發(fā)音技巧的訓(xùn)練,本入門訓(xùn)練預(yù)計(jì)用一個(gè)半月的時(shí)間。
二、具體訓(xùn)練
管樂各調(diào)音階的訓(xùn)練及長(zhǎng)音、吐音、連音的訓(xùn)練,并能演奏小兒歌;鼓的訓(xùn)練著重基本節(jié)奏,力度的輕重,掌握打擊技巧。
本訓(xùn)練預(yù)計(jì)用一至二月的時(shí)間來完成。
三、綜合訓(xùn)練
各樂件在已有的`基礎(chǔ)上逐漸轉(zhuǎn)入小樂隊(duì)形式進(jìn)行合奏訓(xùn)練,訓(xùn)練一些常用曲目,培養(yǎng)合奏能力,同時(shí)注重學(xué)生個(gè)人能力的訓(xùn)練,要因材施教,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生有一技之長(zhǎng)。
本學(xué)期訓(xùn)練的最終目的是使學(xué)生掌握每件樂器的使用技巧,能獨(dú)立演奏
訓(xùn)練計(jì)劃 篇8
美國(guó)《跑步者世界》雜志推薦的“10周完美跑步計(jì)劃”,嚴(yán)格執(zhí)行該計(jì)劃可以幫助您輕松實(shí)現(xiàn)“無間歇跑步30分鐘”的目標(biāo)。
“10周完美跑步計(jì)劃”每周實(shí)施時(shí)間為星期一、三、五、六。其余三天休息。跑步強(qiáng)度以慢速舒適步伐為宜,即跑步時(shí)可以和同伴說話。訓(xùn)練開始前應(yīng)步行熱身2—3分鐘,訓(xùn)練后再步行2—3分鐘作為整理運(yùn)動(dòng)。
第一周:跑2分鐘,走4分鐘。重復(fù)5次。第二周:跑3分鐘,走3分鐘,重復(fù)5次。第三周:跑5分鐘,走2、5分鐘,重復(fù)4次。第四周:跑7分鐘,走3分 鐘,重復(fù)3次。 第五周:跑8分鐘,走2分鐘。重復(fù)3次。第六周:跑9分鐘,走2分鐘。重復(fù)2次,再跑8分鐘。第七周:跑9分鐘,走1分鐘。 重復(fù)3次。 第八周:跑13分鐘,走2分鐘。重復(fù)2次。第九周:跑14分鐘,走1分鐘。重復(fù)2次。第十周:跑30分鐘。
雖然對(duì)中老年人來說,較長(zhǎng)時(shí)間的步行可能是更為合適的消耗脂肪、加強(qiáng)心肺功能的運(yùn)動(dòng)方式;但對(duì)于肌肉力量較強(qiáng),骨骼發(fā)育良好的青少年來說,跑步則是更有效的刺激心肺功能的“利器”。因?yàn)榕懿匠撕?jiǎn)便易行,對(duì)場(chǎng)地設(shè)施條件要求較低外,而且同不少常見的運(yùn)動(dòng)方式相比耗氧量更大,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷更高。主要表現(xiàn)為在同樣的運(yùn)動(dòng)時(shí)間里,跑步可以比快走、騎車等運(yùn)動(dòng)消耗更多能量,因而可以對(duì)心肺機(jī)能產(chǎn)生更強(qiáng)的刺激作用。例如,以每分鐘130步的速率慢跑與以同樣速度快走相比,每小時(shí)可多消耗4千卡熱量,與上樓梯相比,每小時(shí)則可多消耗3千卡熱量;而速度為170步/分鐘的慢跑,同游泳和以較快速度騎自行車相比,每小時(shí)分別多消耗3千卡和3、5千卡熱量。更重要的是,跑步是全身性的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),經(jīng)常參加中等速度的慢跑鍛煉,不僅能夠強(qiáng)化心血管系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的功能,還能有效提高肌肉力量和耐力、靈敏、協(xié)調(diào)等運(yùn)動(dòng)素質(zhì),為參加其他各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)打下良好的基礎(chǔ),對(duì)于有志于全面鍛煉身體素質(zhì)的青少年來說更為適合。
建議:如果你只有中午時(shí)間進(jìn)行跑步鍛煉的話,首先應(yīng)當(dāng)在運(yùn)動(dòng)之前1個(gè)小時(shí)開始補(bǔ)充少量的營(yíng)養(yǎng)。
比如一些碳水化合物和低脂肪、低纖維和低蛋白質(zhì)的食品,一片面包片,或者香蕉即可。遠(yuǎn)離米飯之類的脂肪和纖維含量豐富食物。此外適當(dāng)縮短跑步的時(shí)間和鍛煉強(qiáng)度。以半個(gè)小時(shí)為例,從慢到快的坡度步行1公里+慢跑1公里+慢走拉伸(供初級(jí)鍛煉者參考),不僅可以起到鍛煉活動(dòng)身體的效果,同時(shí)對(duì)你的胃部也不會(huì)帶來過重的.負(fù)擔(dān)。鍛煉后1小時(shí)內(nèi)不推薦用餐。
建議:要明確自己跑步的目的,是預(yù)防慢性病、減肥,還是要提高成績(jī)。
早上運(yùn)動(dòng)能更好的預(yù)防血糖和血脂上升,預(yù)防肥肉上身。所以想要減肥的人士,以及一些不需要早起上班的中老年人士早上鍛煉更好。如果實(shí)在周末,那么建議你放棄一次懶覺,選擇一個(gè)綠蔭環(huán)繞遠(yuǎn)離污染的地方,享受一次長(zhǎng)跑帶來的滿足感。建議:從運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)的角度看,晚上跑步更科學(xué),身體更容易適應(yīng)運(yùn)動(dòng)節(jié)奏,但是睡前一到兩個(gè)小時(shí)應(yīng)盡量避免劇烈運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)能讓大腦休息,運(yùn)動(dòng)后洗個(gè)熱水澡,晚上可以睡的更加香甜。對(duì)于晚上失眠或者睡得比較晚的人來說,也許是個(gè)不錯(cuò)的建議。但是對(duì)于大多數(shù)城市工薪階層,晚上跑步的安全、空氣質(zhì)量、以及個(gè)人時(shí)間的分配非達(dá)人不可取。
建議:如果你喜歡鍛煉而且居住地和公司距離較遠(yuǎn),不如去選擇跑步的方式規(guī)避這段最瘋狂的堵車時(shí)間。
從健康上說,此時(shí)的你在身體上正處于耐力和柔韌性的巔峰,可以嘗試跑的更遠(yuǎn)更久。而在生活上,預(yù)期浪費(fèi)在公共交通上,不如用來在跑步機(jī)上收獲一個(gè)好的體魄。
清晨跑步
中午跑步 參與比重 1/3 1/4 參與人群 健身達(dá)人、愛跑人士、老年人 白領(lǐng)、工薪階層、年輕人居多
下班后跑步
晚上跑步 半數(shù)以上 極少 白領(lǐng)、工薪階層、健身、愛跑 極少人士
1、跑速要慢:不同的跑速對(duì)心腦血管的刺激是不同的,慢速跑對(duì)心臟的刺激比較溫和。一般來說用自己的每分鐘晨脈數(shù)(清晨清醒安靜時(shí)的脈搏數(shù)),乘以1、4~1、8,所得到的每分鐘脈搏次數(shù)作為靶心率來控制初期長(zhǎng)跑強(qiáng)度是比較適宜的。
2、步幅要小:在跑步中步幅小的目的是主動(dòng)降低肌肉在每一步中的用力強(qiáng)度,盡可能地延長(zhǎng)跑步的時(shí)間。步幅大了腳腕兒用力就會(huì)相應(yīng)加大,容易產(chǎn)生疲勞,從而會(huì)降低跑步的興趣,使人最終放棄長(zhǎng)跑。
3、跑程要長(zhǎng):既然叫長(zhǎng)跑,跑程當(dāng)然不能太短,一般應(yīng)在3000米以上,不過要量力而行。慢跑并跑得長(zhǎng)一點(diǎn)可消耗人體內(nèi)蓄積的多余熱量,這種“主動(dòng)的”消耗是降低血脂、血糖,緩解血壓的最好輔助方法。
4、因人而異:這是從事“健康跑”的重要原則。一般來說,每一個(gè)人的體質(zhì)、周圍環(huán)境及個(gè)人身體情況均有不同,因此在跑步中一定要結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行,如合理安排跑速、跑程等。當(dāng)然最好是在專業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行。
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