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【精品】公開課作文300字合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的公開課作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
公開課作文300字 篇1
今天，有外校老師在英語室給我們班同學(xué)上課，我想許多同學(xué)都上得蠻爽的吧！我也挺爽的，不過，中途卻來了一段小插曲。
上課前，艾老師就告訴我們在課堂上積極舉手發(fā)言，回班之后可以加星蓋章，所以上課時(shí)老師問的所有問題我都舉手等待發(fā)言，雖然我平時(shí)也舉手發(fā)言，但已經(jīng)很久沒有這樣積極過了，真爽啊！像千年沒有飛的禿鷹又回到了藍(lán)天的懷抱。
我和王錦輝、孫紫蕉、葛宇珩分為了一個(gè)討論小組�？墒牵〗M合作討論的時(shí)候，孫紫蕉和葛宇珩對我和王錦輝是愛理不理的'。有時(shí)，不耐煩地說說，如果我們有某個(gè)地方?jīng)]有聽清楚，他們就忍無可忍，連一個(gè)字都不愿意與我們說了。就像跟聾啞人講了一篇長篇大論、讀了一本一億頁的書，說了三天三夜的話一樣的累，還有他們那不削一顧的眼神、話語分明是瞧不起我們嘛。
但我沒有記恨在心，反而更加積極地舉手發(fā)言了，自己給自己尋爽。別人瞧不起你，你不能自己放棄自己，如果你自己本來就挺好，那爭取做到更好，如果你不及別人，就要不斷學(xué)習(xí)爭取做好。
公開課作文300字 篇2
我們要上朗誦公開課。聽說爸爸媽媽，爺爺奶奶們都要進(jìn)教室看我們上課，我又激動(dòng)又緊張，想展示自己，卻又怕念錯(cuò)了。
上課了，老師說：“首先，讓我們自我介紹。琳以，你先來！”我有點(diǎn)意外，但很自信地走到教室中間，面向老師和同學(xué)，大聲說道：“我叫張琳以，今年9歲，在少藝校讀書，愛好是舞蹈......”講完后，老師向我做了個(gè)手勢，示意我面向家長說幾句話。
看到那么多家長都瞪大眼睛盯著我看，我好緊張啊，好不容易才擠出一句話：“今——今天，有——有這么多——的家長來，我——我感到——又緊張又——又激動(dòng)。歡迎你們！謝謝！”說完，我趕緊坐回到自己的位子上。這臨時(shí)的`客套話還真難說。
后面的其他同學(xué)也緊張得不得了。他們有的邊說邊拉褲腳，有的只吐舌頭，還有的呆呆地愣在那里，半響也說不出一句話來。
下半節(jié)課要開始了。因?yàn)橐闲抡n，老師怕我們提心吊膽的學(xué)不好，就只好請家長們出去。家長們一出教室，我們都大大地長吐了一口氣。
啊，這真是一節(jié)緊張的朗誦公開課啊！
公開課作文300字 篇3
前幾天，王老師帶我們?nèi)ニ臉蔷C合電教室去上一節(jié)公開課，王老師一再強(qiáng)調(diào)：‘這節(jié)課很重要，去那里上課要認(rèn)真。衣服要整潔。
到了四樓綜合電教室，我們還是高高興興的，可是，當(dāng)我們上完公開課后，全班就有許多同學(xué)哭了，其中，我也在哭。你想知道為什么嗎？好！你我就告訴你吧：我記得當(dāng)時(shí)王老師說了許多讓我們很很很很很很感動(dòng)的`題目，比如：關(guān)于我們的生日啊、爸爸媽媽是怎樣帶著我們長大的啊、爸爸媽媽對我們做了什么事讓你感覺都爸爸媽媽對你做過什么事讓你覺得爸爸媽媽對你的愛啊等等。雖然這些題目聽起來很平常，不過，這些平常的事一到仙子王老師手里，就變成了一些很很很感動(dòng)的事。就是這些讓我們哭了。
可能坐在后面的老師也哭了吧！
公開課作文300字 篇4
在這星期二的下午語文課時(shí)王老師對我們說：“明天上午第一節(jié)數(shù)學(xué)課改成公開課，下節(jié)課給你們上公開課那位老師會(huì)過來講一下公開課的要求，大家要認(rèn)真的聽�！蔽覀円黄瘘c(diǎn)了點(diǎn)頭。過了一會(huì)兒，那位老師來了，利用了一節(jié)課的時(shí)間，那位老師把要求講清楚后，我們胸有成竹的`答應(yīng)了。
第二天早上，我六點(diǎn)多就起了床。將刷牙洗臉等小事情搞完后，就給自己列了一張小單子。這張單子上寫的都是今天上午公開課所要用的文具，為什么要這樣呢？因?yàn)槲铱刹幌胂裆洗螖?shù)學(xué)公開課一樣忘記了重要的數(shù)學(xué)書，讓我在上數(shù)學(xué)公開課時(shí)全身都是冷汗。最后確認(rèn)了全部東西都帶起了的時(shí)候，我總算越過了第一道障礙。
來到了學(xué)校，我們沒有跟往常一樣下去做早操，因?yàn)楦Ｒ粯酉氯プ鲈绮俚脑捑蛠聿患叭ル娊淌疑蠑?shù)學(xué)公開課了。過了二十分鐘后，打零聲響起了。我們在王老師的帶領(lǐng)下，緊緊有序的來到了電教室，這時(shí)，已經(jīng)有一些老師來到了，后來校長和主任這些學(xué)校的大人物也陸陸續(xù)續(xù)的來到了。我們等待著的數(shù)學(xué)公開課的開始馬上就要來臨了。
公開課作文300字 篇5
平安夜快要來了，這讓我欣喜若狂�？善@個(gè)時(shí)候，公開課又要來了。讓我緊張不已，兩種情況混合在一起，真是讓我緊張又是高興。
這樣真是讓我發(fā)愁！根本沒法集中注意力預(yù)習(xí)課文，老想著平安夜的事。后來，我想了一個(gè)方法，就是先忘掉平安夜的事。于是，我漸漸的忘記了平安夜的事，把注意力集中在課文。
到了公開課那一天，我努力做到最好的自己，把實(shí)力都拿出來�？梢�，我緊張的心情又來了。只見，身后后多位老師啊。老師提的問題，我都不敢回答，生怕自己答錯(cuò)，被身后的老師聽到。到了四人小組討論時(shí)間。我才敢大膽的把自己的想法說出來。公開課結(jié)束后，我真不知道自己是怎么熬過來的.。
回到班級，老師說發(fā)糖果。我才頓時(shí)想起了平安夜。吃著甜甜的糖果，我感到十分的幸福。
公開課作文300字 篇6
上午第二節(jié)課，我們?nèi)ノ磥斫淌疑瞎_課。雖然不是第一次來未來教室，但是我還是很激動(dòng)、緊張。到了那里我就趕快坐好，一聲不出。要知道一到教室就會(huì)錄像，上面還有好多話筒，說話很小聲也能錄上聲音，我可不希望到時(shí)候錄的我在做小動(dòng)作，在說話。
開始上課了，范老師先問我們對老舍有什么了解，同學(xué)們的答案什么樣的都有。有的說老舍是滿族的；有的說老舍是北京人；還有的`說老舍是作家……
范老師給我們做了一些老舍的介紹，我們又把這節(jié)課的詞語讀了一遍。我讀的時(shí)候特別特別認(rèn)真，因?yàn)槔蠋熣f要聽寫。聽寫了，我專心致志，一筆一劃地寫。聽寫完了范老師讓我們對對答案，耶！我全對了！老師還表揚(yáng)全對的了呢！
范老師又找人讀課文，我把手都要舉到天上了，老師還沒叫我。讀完課文，老師又給我們講了課文內(nèi)容，從哪里體現(xiàn)貓的古怪等。學(xué)完了，我們又學(xué)了一篇文言文，里面竟然有老鼠把貓吃掉了的句子，太有趣了！我們還沒上夠呢，下課鈴就無情地響了起來。
這節(jié)課很成功！我們每時(shí)每刻好好表現(xiàn)，讓別的老師看到更好的我們！
公開課作文300字 篇7
這個(gè)星期五，我們上了一節(jié)公開課，那時(shí)，是全校老師都來聽的，上的內(nèi)容是《“精彩極了”和“糟糕透了”》。
下午2點(diǎn)40分，我們班排隊(duì)到多媒體教室去上課。上課了，邵老師先問了幾個(gè)問題：讀熟課文，讀準(zhǔn)生字詞；講一講課文的主要內(nèi)容。問題一出來，我就趕緊先讀了幾遍課文，然后，再輕輕地在書本后面自己講一講課文的主要內(nèi)容。邵老師在給我們看了一些生字詞，讓我們舉手來讀一讀，許多人都舉起了手，因?yàn)檫@些生字詞對于我們來說簡直是小菜一碟。第一排俞清瑩讀時(shí)，把最后一個(gè)生字詞讀錯(cuò)了，還是我們幫她糾正了。邵老師說：“既然這些生字詞難不倒你們，就完成課堂作業(yè)本第一大題�！苯Y(jié)果，高婧把“批評”的“批”寫成了言字旁。邵老師問我們課文的`主要內(nèi)容，我不知道結(jié)尾怎么說，先讓別人說說，看看他們怎么說自己在仿照著說說。幾個(gè)人說過后，邵老師說：“其實(shí)，課堂作業(yè)本第一大題就是課文的主要內(nèi)容，自己改變順序說一說。”我想了想：“可以這樣排，先最后一句；然后第一句；再然后第二句；最后第三句�！薄劾蠋熡謫柫嗽S多問題，直到下課了，這篇課文還沒學(xué)完。
今天這節(jié)公開課我真是開心，雖然老師只叫了我三次，但我也非常滿足了！
公開課作文300字 篇8
星期四的第二節(jié)課是科學(xué)公開課。聽說還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來聽課呢！我們高興極了我們興高采烈的排著隊(duì)像一條威武的巨龍一樣，整齊的走向科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。一到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，我們按昨天孫老師安排的位子坐下來。開始上課了，領(lǐng)導(dǎo)們也都來了，坐在最后一排專心致志的`看我們上課。
今天上課的內(nèi)容是：材料在水中的沉浮。我們準(zhǔn)備好的材料有：木頭、卡紙、白紙、圓柱體、泡沫、尺、鑰匙、釘子、水缸，實(shí)驗(yàn)的過程是看這些物體哪些是浮哪些是沉。經(jīng)過我們小組精心實(shí)驗(yàn)后，得出的結(jié)論是：釘子、鑰匙、圓柱體是沉，尺、泡沫、木頭、卡紙、白紙是浮。但吳逸飛這個(gè)小組說：“卡紙明明是沉得啊，怎么可能是浮呢？我們你爭我搶都說自己答案是對的，經(jīng)過再次實(shí)驗(yàn)后卡紙的反應(yīng)是浮。雖然他們實(shí)驗(yàn)結(jié)果錯(cuò)了，但是，他們一點(diǎn)也不灰心。來聽課的領(lǐng)導(dǎo)們看著我們積極向上，認(rèn)真聽講欣慰極了！時(shí)間過的很快，一節(jié)公開課就結(jié)束了，我們依依不舍的走出科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。這節(jié)課讓我感受到，實(shí)驗(yàn)才能給出答案，也讓我感受到大自然的神奇之力。
這節(jié)科學(xué)公開課真有趣！
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