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幼兒園實(shí)踐活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-19 09:23:37 活動(dòng)方案 我要投稿

幼兒園實(shí)踐活動(dòng)方案

  為確保事情或工作順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的幼兒園實(shí)踐活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園實(shí)踐活動(dòng)方案

幼兒園實(shí)踐活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的

  為了讓幼兒開闊眼界、更新對(duì)學(xué)習(xí)的新觀念,了解可樂工廠的發(fā)展和全自動(dòng)安全工作程序。促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)與老師交流,感受工廠的先進(jìn)技術(shù)和積極向上的精神風(fēng)貌,我園特組織大班幼兒參觀陜西太古可口可樂有限公司。為確保實(shí)踐活動(dòng)平安,確保師生人身安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的.穩(wěn)定,有效處理活動(dòng)突發(fā)安全事故,特制訂實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案如下:

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月8日

  上午8:40幼兒園門口集合,9:00按秩序上車,聽從后勤負(fù)責(zé)老師指揮 中午12:00集合上車返園

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  鳳城二路陜西太古可口可樂飲料有限公司

  四、人員安排:

  1、學(xué)校社會(huì)實(shí)踐安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):張x

  副組長(zhǎng):左x

  成員:李x、楊x、孫x、賈xx、劉x

  2、活動(dòng)當(dāng)天人員安排

  總指揮:張x

  總協(xié)調(diào):左x

  五、活動(dòng)要求及安全措施

  1、在實(shí)踐活動(dòng)前一天各班組織一次安全教育活動(dòng),使全體教師和學(xué)生時(shí)刻將安全記在心中。實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)生到校后各年級(jí)以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于實(shí)踐活動(dòng)安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)注意事項(xiàng)。

  2、做到人員保證,帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動(dòng)。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)行動(dòng)紀(jì)律,要求學(xué)生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助。

  3、來去要求路隊(duì)整齊,一律按兩路縱隊(duì)的方式行進(jìn);路途中要求學(xué)生不喧嘩、吵鬧,不掉隊(duì),注意車輛,安全行走;主要路口要求有教師事先在路口攔截車輛,確保交通安全。教師、學(xué)生乘坐車輛由學(xué)校統(tǒng)一安排,單人單座,車輛上不允許人員站立,跟車教師負(fù)責(zé)學(xué)生路途的安全。

  4、要注意飲食安全,不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

  5、注意活動(dòng)安全,不玩水上項(xiàng)目,教育學(xué)生不要靠近水池等不安全區(qū)域,防止學(xué)生摔傷和落水。另外備帶必需的藥品,以防學(xué)生身體不適。

  6、要及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),防止丟失學(xué)生。

  六、其他

  1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。

  2、建議學(xué)生穿旅游鞋或運(yùn)動(dòng)鞋,自帶飲用水,注意節(jié)儉;不帶相機(jī)等貴重物品。

  3、每班自帶1―2個(gè)塑料袋,以便裝垃圾,做好環(huán)保工作。

幼兒園實(shí)踐活動(dòng)方案2

  活動(dòng)名稱:

  小鬼當(dāng)家

  活動(dòng)地點(diǎn):

  九龍超市

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.12.13

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  穿著統(tǒng)一園服、班牌、園旗

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)超市的服務(wù)人員,了解他們的工作特點(diǎn),并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果。

  2、學(xué)習(xí)購(gòu)物,并能夠在超市的工作人員提醒下,嘗試獨(dú)立進(jìn)行購(gòu)物,提高幼兒自主能力以及解決問題的能力,并且能夠處理好陌生人用禮物誘惑,提高自己獨(dú)立性與社會(huì)實(shí)踐技能。

  活動(dòng)過程:

  一、提前認(rèn)識(shí)各種常見的蔬菜、肉食和水果

  1)了解相關(guān)的蔬菜名稱和外形特征。

  2)引導(dǎo)幼兒通過認(rèn)識(shí)蔬菜、肉食和水果,激發(fā)幼兒愛吃蔬菜的欲望

  二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“小鬼當(dāng)家”

  1)提前給幼兒提出要求,注意活動(dòng)安全。

  2)認(rèn)識(shí)超市的服務(wù)人員,了解他們的工作特點(diǎn),并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果認(rèn)識(shí)售貨員、保安、收銀員,并了解他們的工作特點(diǎn)。并且能夠按照他們要求進(jìn)行活動(dòng),懂得遵守超市的`公共秩序。

  3)組織幼兒參加購(gòu)物活動(dòng),要求幼兒在老師的提醒下,進(jìn)行購(gòu)物前統(tǒng)計(jì)表,購(gòu)物活動(dòng)(將幼兒按照每組5~6人進(jìn)行分組活動(dòng),最后集中在收銀臺(tái)進(jìn)行結(jié)賬)

  4)談話活動(dòng):我喜歡的蔬菜、水果、食品等。

  5)引導(dǎo)幼兒說出自己喜歡蔬菜的理由,通過討論使

  6)幼兒能夠養(yǎng)成正確、飲食觀念

  三、小鬼當(dāng)家(二)活動(dòng)

  ———熱騰騰吃火鍋

  幼兒與老師一起制作各種蔬菜火鍋、水果沙拉、果盤等,共同分享自己購(gòu)買回來的蔬菜、水果以及火鍋材料。

幼兒園實(shí)踐活動(dòng)方案3

  活動(dòng)地點(diǎn):

  生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園(我們的比賽場(chǎng)地在漢通游泳館西門的p7停車場(chǎng)處)

  活動(dòng)流程:

  一、孩子8:30分從幼兒園乘校車出發(fā)。

  二、到達(dá)目的地后老師帶孩子們賞菊花。

  三、9:30分左右?guī)Ш⒆拥奖荣悎?chǎng)地(周四詳細(xì)通知),家長(zhǎng)到達(dá)。

  四、大帶小游戲——我們一起來闖關(guān)。

  五、親子游戲——媽咪寶貝go。

  六、頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。

  七、孩子們分享美食,家長(zhǎng)們相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)。

  附:

  親子游戲——媽咪寶貝go

  游戲目的:

  1、發(fā)展孩子動(dòng)作的靈活x、四肢的協(xié)調(diào)x以及細(xì)心和耐心。

  2、增進(jìn)親子感情,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的理解。

  3、增強(qiáng)幼兒的合作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  報(bào)紙若干、鐵x戰(zhàn)車

  游戲玩法:

  一、家長(zhǎng)舉起報(bào)紙遮住自己,孩子想辦法突破報(bào)紙牽到家長(zhǎng)的手。

  二、家長(zhǎng)和孩子上鐵x戰(zhàn)車,共同開車至標(biāo)志處后倒轉(zhuǎn)車頭開回起點(diǎn)。

  三、家長(zhǎng)和孩子下戰(zhàn)車擺個(gè)造型(中、大組幼兒是信任摔),結(jié)束。先到者為勝。

  大帶小游戲——我們一起來闖關(guān)

  游戲目的:

  1、發(fā)展幼兒靈活躲閃的能力和平衡能力。

  2、激發(fā)中、大組幼兒的組織管理能力,小組幼兒的挑戰(zhàn)意識(shí)。

  3、通過大帶小的`形式讓孩子感受到關(guān)愛與信任,增強(qiáng)幼兒的合作能力。

  游戲準(zhǔn)備:

  20厘米長(zhǎng)的布條18根、梅花樁50個(gè)、紅旗3面

  游戲玩法:

  一、大帶小進(jìn)入到固定的空?qǐng)龅,大孩子給小孩子“長(zhǎng)上尾巴”。

  二、聽指令——預(yù)備?開始,大孩子牽著小孩子的手去揪別人的尾巴同時(shí)保護(hù)好自己的尾巴。

  三、聽指令——時(shí)間到(約兩分鐘),揪到別人尾巴自己尾巴也還在的一組孩子,過梅花樁的時(shí)候只需要小孩子上梅花樁大孩子在旁邊扶著。揪到別人尾巴自己尾巴不在的一組,或者沒有揪到別人尾巴自己尾巴也不在的一組,過梅花樁的時(shí)候大孩子和小孩子都要走梅花樁。兩人中的任何一人掉下梅花樁都要重新走。

  四、到達(dá)旗幟處取到旗幟者為勝。

  一、設(shè)計(jì)意圖

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中,通過設(shè)計(jì)好玩有趣的親子體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓全園親子共同參與開幕式入場(chǎng)隊(duì)列的練習(xí)和表演,在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的練習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)中,感受運(yùn)動(dòng)的快樂,激發(fā)幼兒積極參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的發(fā)展。

  二、活動(dòng)總目標(biāo)

  1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運(yùn)球等動(dòng)作,促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)x、靈活x,培養(yǎng)堅(jiān)持到底的意志品質(zhì)。

  2、激發(fā)參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的興趣,感受和父母一同運(yùn)動(dòng)的快樂。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┙M織工作

  1、向全園家長(zhǎng)和幼兒發(fā)出活動(dòng)倡議。

  2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

  3、組織親子報(bào)名工作。

  4、各班組織做好運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式運(yùn)動(dòng)員方陣進(jìn)場(chǎng)的隊(duì)列練習(xí)。

  5、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)上的人員分工。

 。ǘ┙(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

  幼兒和家長(zhǎng)事先了解各項(xiàng)目的玩法,在家中或晨區(qū)體育活動(dòng)中進(jìn)行練習(xí)。

  (三)物質(zhì)準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)倡議書,海報(bào),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)布置,活動(dòng)橫幅,環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

  2、各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所需的用品。

幼兒園實(shí)踐活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目的

  1、嘗試用泥塑、粘貼、彩繪等手段在石頭上裝飾,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和培養(yǎng)幼兒的'美感。

  2、培養(yǎng)幼兒認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度及動(dòng)手操作能力。

  3、體驗(yàn)合作的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)前組織幼兒開展撿石頭等活動(dòng)。

  2、各種形狀各異的石頭。

  3、廣告顏料、油畫棒、棉簽、剪刀、線、色紙、自粘紙等。

  活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┱勗捯 激發(fā)興趣

  師:小朋友看這是什么?石頭娃娃今天晚上要舉行生日宴會(huì),小朋友來當(dāng)小小化妝師,把石頭娃娃打扮打扮好嗎?

  (二)引導(dǎo)討論 啟發(fā)想像。

  師:小朋友想怎么打扮石頭娃娃?你想用什么來裝扮石頭娃娃?想把他裝扮成什么?幼兒討論交流自己的想像。

 。ㄈ┱J(rèn)識(shí)材料 提出要求

  1、出示準(zhǔn)備好的材料,引導(dǎo)幼兒觀察。

  師:小朋友看看桌子上有什么?它可以用來做什么?你準(zhǔn)備用哪些材料?

  2、要求:

 。1)等會(huì)兒小朋友先想好,到哪個(gè)組?和哪些小朋友一起打扮石頭娃娃?

 。2)先觀察石頭的形狀、顏色像什么?可以用來做什么?然后再進(jìn)行妝扮。

 。3)安靜操作,注意安全。

 。ㄋ模┯變翰僮 觀察指導(dǎo)

  幼兒在北景音樂下進(jìn)行操作活動(dòng)。教師重點(diǎn)觀察幼兒如何選擇同伴,并適當(dāng)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行合作;重點(diǎn)指導(dǎo)石子連環(huán)畫組的幼兒,啟發(fā)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行講述。

  (五)集中交流 體驗(yàn)成功

  師:你剛才做了什么?是自己獨(dú)立完成的?還是跟同伴一起完成的?你把石頭娃娃裝扮成了什么?在裝扮石頭娃娃時(shí)你遇到了什么困難?怎么解決的?

  1、幼兒自我評(píng)價(jià),介紹自己的作品。

  2、幼兒相互評(píng)價(jià),夸夸他好在哪?

  3、教師對(duì)幼兒合作及操作情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。

 。┙榻B作品 分享快樂。

  鼓勵(lì)幼兒相互交流,介紹自己的作品。

幼兒園實(shí)踐活動(dòng)方案5

  活動(dòng)名稱:護(hù)綠行動(dòng)

  年齡段:小班

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、樂意參加護(hù)綠行動(dòng),愿意與社區(qū)人員交流,體驗(yàn)共同相處的快樂。

  2、嘗試了解植樹節(jié)的意義,懂得保護(hù)綠化,愛護(hù)周圍環(huán)境。

  活動(dòng)地點(diǎn):新源幼兒園

  參與人員:

  教師:各班老師、 小班組長(zhǎng)

  幼兒:小班幼兒

  家長(zhǎng):年級(jí)組家長(zhǎng)委員會(huì)成員

  其他:沁富社區(qū)義工

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集各種馬夾袋、準(zhǔn)備好各種工具。

  2、制作護(hù)綠行動(dòng)的牌子、準(zhǔn)備護(hù)綠行動(dòng)的馬夾。

  3、各班對(duì)幼兒進(jìn)行愛護(hù)綠化的談話教育。

  活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)前的`要求:9點(diǎn)整參加活動(dòng)的孩子在各班教室集合。

  1、教師交代本次活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)和注意事項(xiàng)。

  告訴幼兒護(hù)綠行動(dòng)的目的,并提出注意事項(xiàng)。

  給幼兒穿上護(hù)綠行動(dòng)的馬夾,激發(fā)幼兒爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士的愿望。

  2、談話:今天我們要去干什么?護(hù)綠小衛(wèi)士可以為幼兒園做些什么事?

  等會(huì)兒老師就要帶著小朋友一起去進(jìn)行護(hù)綠行動(dòng)。

  請(qǐng)小朋友仔細(xì)找找哪兒有臟東西、撿到垃圾裝在馬夾袋、小手要注意安全和衛(wèi)生,小腳走的時(shí)候要注意綠化,結(jié)束的時(shí)候再看看幼兒園的環(huán)境整潔情況。

  二、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行護(hù)綠行動(dòng)

  1、老師帶領(lǐng)小朋友在各自的環(huán)境區(qū)域進(jìn)行護(hù)綠行動(dòng)。

  2、鼓勵(lì)幼兒爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士。

  3、將幼兒護(hù)綠行動(dòng)用照相機(jī)拍下活動(dòng)情況。

  4、將護(hù)綠行動(dòng)的牌子插在各班的環(huán)境區(qū)域。

  三、活動(dòng)后的談話:帶幼兒回教室,洗干凈小手。

  1、剛才我們做了什么?說說各自的感受。

  2、你覺得做護(hù)綠小衛(wèi)士開心嗎,說出來和大家一起分享。

  3、喊出我們的口號(hào):護(hù)綠行動(dòng),從我做起。

  小結(jié):教育幼兒要保護(hù)綠化,愛護(hù)周圍環(huán)境。人人爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士。

幼兒園實(shí)踐活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過活動(dòng)使幼兒了解超市食品的分類特點(diǎn),分清健康食品和非健康食品。

  2.在購(gòu)物過程中,體驗(yàn)交流、選擇、合作、分享的快樂。

  3.知道如何獨(dú)立購(gòu)買物品,了解物品上條碼的作用和如何查看食品的保質(zhì)期,親身實(shí)踐如何購(gòu)買物品。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、園方準(zhǔn)備:園旗1面(1大)、條幅、家長(zhǎng)助教服33件、助教證33個(gè)、照相機(jī)一部、耳麥一個(gè)、七彩校車、華風(fēng)校車、小轎車備用、秒表、幼兒園logo圖片若干、獎(jiǎng)狀若干、華庭耳麥以及音響。

  2、班級(jí)準(zhǔn)備:衛(wèi)生紙,垃圾袋,汗巾,班牌,簽到表。

  3、幼兒準(zhǔn)備:每個(gè)孩子20元活動(dòng)資金。

  物品準(zhǔn)備:

  抽紙1包:每位老師隨身攜帶一部分。

  垃圾袋2個(gè):用于裝垃圾。

  照相機(jī):請(qǐng)班級(jí)一名家長(zhǎng)/教師準(zhǔn)備相機(jī),為班級(jí)孩子留影,提前溝通以下注意事項(xiàng):注意資料保存,體現(xiàn)出快樂的情緒、衣物整齊、布局合理、主要人物居中完整、清晰、光線充足;有集體合影、路途中、組織游戲、進(jìn)餐等照片,活動(dòng)后第二天交給班長(zhǎng),班長(zhǎng)上交辦公室。

  老師準(zhǔn)備:

  紅色羽絨園服、淡妝、馬尾、運(yùn)動(dòng)鞋

  家長(zhǎng)準(zhǔn)備:

  衣物準(zhǔn)備:

  家長(zhǎng)穿著適合當(dāng)天氣溫的衣物,輕便、舒適的運(yùn)動(dòng)鞋

  各班家長(zhǎng)助教做好分工,家長(zhǎng)10點(diǎn)到超市門口集合。

  保健醫(yī)準(zhǔn)備:

  醫(yī)藥箱、酒精、碘伏、棉簽、砂布、創(chuàng)可貼、云南白藥噴劑、繃帶、血壓計(jì)

  具體活動(dòng)方案及流程

  11月22/23日活動(dòng)當(dāng)天:

  9:20 車輛負(fù)責(zé)人確認(rèn)車輛有無問題

  9:20-9:30清點(diǎn)幼兒上車

  9:40--10:00幼兒去往超市途中

  10:00-10:10幼兒下車并清點(diǎn)人數(shù),老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入大廳。

  10:10-10:20到達(dá)超市請(qǐng)超市負(fù)責(zé)人為孩子們講解,關(guān)于超市種類分類,以及食品健康方面的常識(shí)。

  10:20-10:50游戲環(huán)節(jié)

  游戲一:《shopping shopping Go(去購(gòu)物)》

  游戲規(guī)則:根據(jù)自己所自由支配的10元錢挑選相應(yīng)的食品,按照超市的優(yōu)惠活動(dòng),進(jìn)行排隊(duì)結(jié)賬。(可引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自由結(jié)合,也可多種形式不等)。

  老師注意引導(dǎo)幼兒排隊(duì)結(jié)賬,幼兒帶好找回的零錢。

  游戲二:《crazy shopping (瘋狂購(gòu))》

  游戲規(guī)則:每位幼兒10元錢活動(dòng)基金,大家比比看在10分鐘之內(nèi),誰購(gòu)買的品種最多,誰就是今天的購(gòu)物冠軍。

  注:當(dāng)天去的班級(jí)進(jìn)行pk,每班分成5組,每組由本班老師帶領(lǐng),利用活動(dòng)資金購(gòu)買超市物品,當(dāng)天參加活動(dòng)班級(jí)評(píng)選出園所的一二三等獎(jiǎng),并現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  游戲三:《找到你—logo》

  游戲規(guī)則:以班級(jí)為單位,助教家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己孩子進(jìn)行尋找logo圖片,10分鐘之內(nèi)哪班找到的圖片最多,哪班獲勝!

  注:班級(jí)內(nèi)其他幼兒由主持人帶領(lǐng)做游戲,等待尋找logo的孩子回來。

  活動(dòng)前知識(shí)點(diǎn)的儲(chǔ)備:

  通過活動(dòng)前老師的講解準(zhǔn)備,使幼兒充分了解什么是健康食品,什么是非健康食品。

  健康食品有:

  1.豆類食品(包括豆?jié){、豆奶):含豐富優(yōu)質(zhì)蛋白(30%~45%)外,還含有較多不飽和脂肪酸、鈣及維生素B族,被稱為“植物肉”。這類食品對(duì)健康的益處,包括降低血清總膽固醇,降低低密度脂蛋白,促進(jìn)心血管正常功能,防治骨質(zhì)疏松,阻斷和抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)。不過,攝取大量豆類食品容易出現(xiàn)脹氣,故消化不良者應(yīng)間斷、適量食用。

  2.十字花科蔬菜:包括花菜、西蘭花、卷心菜、白菜等。其突出優(yōu)點(diǎn)是含有較多的維生素C、胡蘿卜素,比如,西蘭花中維生素C含量達(dá)50~60mg/100g,胡蘿卜素含量也很高,達(dá)到7210?滋g/100g,為常吃蔬菜之最。此外,十字花科蔬菜還含有豐富的堿性元素(鈣、鉀、鈉、鐵等),屬于堿性食物,對(duì)維持體內(nèi)酸堿平衡有重要作用。它們所含的膳食纖維也很多,有助于防止便秘。最近發(fā)現(xiàn),此類蔬菜還有阻止肺、乳腺、食管、肝、小腸、結(jié)腸、膀胱等部位癌癥發(fā)生的作用。

  3.牛奶:含豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白和礦物質(zhì),是天然鈣質(zhì)的最好來源,且有較高的消化吸收率。老年人一般如能保證每天250g奶類,有益于營(yíng)養(yǎng)均衡,延緩骨質(zhì)丟失速度,防治骨質(zhì)疏松。酸奶營(yíng)養(yǎng)成分與鮮奶相近,但能增加胃內(nèi)酸度,升高胃蛋白酶活性,抑制腸道大腸桿菌生長(zhǎng),促進(jìn)消化。

  4.海魚:魚類尤其是海魚蛋白質(zhì)含量高,易于消化吸收,有良好保健作用。對(duì)老年人特別有益的是,魚類脂肪中不飽和脂肪酸占80%以上,保健功效顯著,主要有利于降低血小板凝結(jié),防止動(dòng)脈粥樣硬化和血栓形成;另外,海魚中鈣、鈉、氯、鉀、鎂等含量較多,可促進(jìn)人體的正常代謝。

  5.菌菇類:以黑木耳為代表的菌菇類食物味道鮮美,還有較高營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。黑木耳、香菇除含較多氨基酸、甾醇類及谷氨酸鈉等外,還含有大量礦物質(zhì)和維生素B族。最近發(fā)現(xiàn),黑木耳等有抗血小板凝結(jié)、降低血凝、減少血栓形成,有助于防治動(dòng)脈硬化。此外,還具有抑菌抗炎、保肝、降血脂、降血糖等作用;對(duì)癌細(xì)胞也有一定的'抑制效應(yīng)。

  6.番茄:除含有豐富的維生素、堿性元素、纖維素、果膠外,還含有番茄紅素,加熱后含量更高。番茄紅素是較強(qiáng)的抗氧化劑,抑制脂質(zhì)過氧化作用比維生素E更強(qiáng),有助于改善老年黃斑變性,降低癌癥發(fā)生率。

  7.胡蘿卜:每100g胡蘿卜含有胡蘿卜素1.35mg,且頂部含量比下部高,外圍比髓中高,肉厚芯小的胡蘿卜含胡蘿卜素較多。中醫(yī)認(rèn)為,胡蘿卜味甘、性平,有補(bǔ)中下氣,調(diào)腸胃、安五臟等功效。

  8.綠茶:綠茶中的茶多酚具有良好的保健功效,在體內(nèi)茶多酚有很強(qiáng)的清除自由基、抑制氧化酶等作用,故有助于預(yù)防心血管疾病、癌癥、抑制病毒、抗細(xì)菌毒素、減肥等。

  9.蕎麥:含碳水化合物和蛋白質(zhì)較高,而含脂肪卻較低(僅占2.5%)。蕎麥含有豐富的亞油酸、檸檬酸、膳食纖維,在防治高血壓及心血管疾病中有良好作用。

  10.禽蛋:雞蛋、鴨蛋等除不含維生素C外,幾乎含有人體所必需的所有營(yíng)養(yǎng)素。禽蛋的氨基酸組成和比例適當(dāng),而且賴氨酸、蛋氨酸含量豐富,屬于完全蛋白質(zhì)。除患高脂血癥外,一般老年人不必拒吃蛋黃。因?yàn)榈包S中有較多維生素A、B、D,適量吃無妨

  非健康食品有:

  1)油炸的不健康

  2)有防腐劑

  3)料包里的鹽分太高,鹽吃多了不好

  4)營(yíng)養(yǎng)不均衡,蛋白質(zhì),維生素含量不足

  注意事項(xiàng):

  1.車輛按時(shí),家長(zhǎng)按時(shí),幼兒按時(shí)。

  2.到達(dá)幼兒園后安全下車。整理物資,檢查有無遺漏。

  3.超市社會(huì)實(shí)踐過程中注意幼兒上下電梯安全。

  應(yīng)急預(yù)案:

  (一)幼兒9:20前未按時(shí)到園

  解決方案:

  1、確定家長(zhǎng)在9:30出發(fā)前能否趕到;

  2、如無法趕到幼兒園集體乘車,家長(zhǎng)自己帶孩子到超市,班級(jí)留1位老師在超市門口等待, 和家長(zhǎng)保持聯(lián)系。

  (二)路途中,車輛故障

  解決方案:

  1.劉金勝快速聯(lián)系amy,派華風(fēng)校車到達(dá)停車地點(diǎn),接送陽(yáng)光校車上的孩子們;

  2.活動(dòng)負(fù)責(zé)人安撫家長(zhǎng)及幼兒情緒,老師組織小游戲;

 。ㄈ┏猩鐣(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),人員受傷

  解決方案:

  無論幼兒、家長(zhǎng)或教職工受傷后,由所屬班長(zhǎng)聯(lián)系行政人員,行政人員帶保健醫(yī)快速到達(dá)受傷人員所在地點(diǎn)進(jìn)行處理,如受傷嚴(yán)重,則由活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系醫(yī)院,撥打120緊急救治。

  相關(guān)附件

  附件一:活動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)助教簽到表

幼兒園實(shí)踐活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)主題:

  “親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情”。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

 。ㄒ唬┳尯⒆幼哌M(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

 。ǘ┰谟變、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,獲得情感交流,體驗(yàn)快樂。

  (三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月17日(周二)

  四、參加對(duì)象:

  全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  親子活動(dòng)—順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┲贫ǚ桨。(負(fù)責(zé)人:張園、主任)

  (二)橫幅、園旗、活動(dòng)通知。(負(fù)責(zé)人:助理)

 。ㄈ┯變簣@準(zhǔn)備工作。

 。ǖV泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品,必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等,負(fù)責(zé)人:主任)

 。ㄋ模└髂昙(jí)準(zhǔn)備:

  1、各班選出3名家委會(huì)家長(zhǎng)自愿者和1名攝影,協(xié)助活動(dòng)的組織。

  (負(fù)責(zé)人:各班級(jí)班主任教師)

  2、游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。如班牌(負(fù)責(zé)人:級(jí)長(zhǎng)、班級(jí)教師)

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。

 。ㄓ變航y(tǒng)一穿園服、家長(zhǎng)統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)

 。ㄎ澹┌踩U洗胧

  1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

  2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。

  4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

  5、全體教師生必須穿好園服。

  6、參觀活動(dòng)時(shí),要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  7、在游玩時(shí)請(qǐng)照看好自己的'孩子,注意安全,并做到愛護(hù)公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。

  8、進(jìn)園后,要聽老師及導(dǎo)游的安排等等,班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  9、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng),可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

  10、請(qǐng)將手機(jī)帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號(hào)碼。

  七、活動(dòng)流程:

  8:00出發(fā)前動(dòng)員及準(zhǔn)備。

  8:00——8:30大小操場(chǎng)集中整隊(duì),全園依次出發(fā)。

  9:50左右分別到達(dá)目的地,稍作休整。

  10:00——11:10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動(dòng),布置親子作業(yè)。

  11:10——14:45分散活動(dòng)【長(zhǎng)鹿休閑度假農(nóng)莊】午餐自理。

  14:45結(jié)束活動(dòng),大門口集合,乘坐專車返回廣州。

幼兒園實(shí)踐活動(dòng)方案8

  通過開展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸!睘橹黝}的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

  一、活動(dòng)主題

  我勞動(dòng),我光榮;我自理,我能干

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)繪畫比賽

  1、繪畫主題:

  勞動(dòng)最光榮

  2、繪畫形式:

  繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國(guó)畫、版畫等均可。每個(gè)班上交5件作品,可適當(dāng)增加。

  3、上交時(shí)間:

  xx月xx日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。

  (二)我是勞動(dòng)小能手

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的`家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

  2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

  3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

  (三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲

  1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。

  2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,以班級(jí)為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。

  三、活動(dòng)要求

  1、各校要組織好繪畫比賽活動(dòng)?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。

  2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)?讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。

  3、要制訂好活動(dòng)方案案和安排,按時(shí)開展活動(dòng),要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。

幼兒園實(shí)踐活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受春天的變化以及春天的美。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  2、樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣,增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  駿馬嶺公園

  三、活動(dòng)人物:

  中一班幼兒、家長(zhǎng)陪同、教師

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  周六(4月12日)8:45——11:00

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、家委會(huì)和教師共同確定參觀的路線。

  2、向各位家長(zhǎng)做好通知工作,告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。

  3、準(zhǔn)備游戲及道具。

  六、安全保障措施:

  1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的`安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

  2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮。

  4、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

  5、家委會(huì)在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  七、活動(dòng)過程:

  1、8:45——9:00集合:讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在“駿馬嶺公園”入口處集合,家委會(huì)楊茲賀媽媽負(fù)責(zé)報(bào)道,清點(diǎn)人數(shù)。

  2、幼兒和家長(zhǎng)、教師集體合影。李梓茜、菅梓淇家長(zhǎng)負(fù)責(zé)整隊(duì),王子豪媽媽負(fù)責(zé)攝影。

  3、親子小競(jìng)賽“爬樓梯”。馮阿璐老師負(fù)責(zé)在起點(diǎn)處安排好幼兒和家長(zhǎng),郭向麗老師負(fù)責(zé)在樓梯上集中。

  4、9:00——9:30觀察“駿馬嶺公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。家委會(huì)的成員在前面帶隊(duì),統(tǒng)一路線各自家長(zhǎng)帶孩子自由觀察。

  5、9:30——10:00點(diǎn)心時(shí)間:要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  6、10:00——10:40游戲活動(dòng):

 。1)親子游戲:“揪尾巴”

  準(zhǔn)備:“尾巴”若干

  玩法:游戲開始時(shí),一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”!拔舶汀辈豢商,否則孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng),互相揪對(duì)方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

  (2)親子游戲:“袋鼠抱”

  玩法:10個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸,雙腿夾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開始,第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng),拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手,對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。

  7、10:40——11:00集合與解散時(shí)間:家委會(huì)組織家長(zhǎng)與孩子們交代本次的活動(dòng)到此結(jié)束,并注意安全回家。

幼兒園實(shí)踐活動(dòng)方案10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試探索棒的多種玩法,對(duì)擊劍活動(dòng)感興趣。

  2、能主動(dòng)學(xué)習(xí)擊劍的基本動(dòng)作,會(huì)靈活的進(jìn)攻和躲閃。

  3、勇敢的參與活動(dòng),有一定的自控能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒會(huì)做棍棒操,知道一些關(guān)于擊劍方面的知識(shí),擊劍動(dòng)作圖示。

  2、人手一只球、一個(gè)用掛歷紙卷成的紙棒。

  3、錄音機(jī)、磁帶。

  活動(dòng)過程:

  一、始部分。

  1、隊(duì)列練習(xí),幼兒兩路縱隊(duì)沿中間場(chǎng)地走,行進(jìn)中練習(xí)左右拐彎走。教師用動(dòng)作提示個(gè)別幼兒口令落在左腳上,

  2、聽音樂做棍棒操。

  二、基本部分

  1、自由玩棒,探索不同玩法,滿足玩的欲望。

  師:請(qǐng)你找個(gè)空地方和紙棒玩一玩,看誰玩的.方法多又好。

  2、分享交流。

  幼兒自由站成面對(duì)面的兩排,請(qǐng)有創(chuàng)新玩法的幼兒在兩隊(duì)之間介紹并演示玩法,同時(shí)讓其他孩子學(xué)一學(xué)。

  (一)幼兒園資源準(zhǔn)備:

  1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動(dòng)場(chǎng)地。

  2、人員安排:廣播----劉少麗

  攝像、拍照-----周麗麗

  3、教室活動(dòng)內(nèi)容:

  大一班:活動(dòng)指導(dǎo)------邵永梅;清潔、清理-------閆靜靜

  大二班:活動(dòng)指導(dǎo)------閆倫梅;清潔、清理-------朱紅

  4、環(huán)境:于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;

  (二)家庭資源準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前期通過發(fā)放通知和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流活動(dòng)方案。

  2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點(diǎn)心。

  3、自帶水果刀等工具。

  (三)活動(dòng)過程:

  (一)集體活動(dòng):

  1、全體教師、幼兒、家長(zhǎng)集中操場(chǎng)。幼兒按班級(jí)列隊(duì)(大一班列隊(duì)與中二班場(chǎng)地;大二班列隊(duì)與大一班場(chǎng)地)

  2、廣播:

  簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、場(chǎng)地的安排。

  播放幼兒早操音樂。

  3、表演:幼兒早操、律動(dòng)。

  4、廣播:

  請(qǐng)孩子找到自己的家長(zhǎng),進(jìn)入各個(gè)制作區(qū)參與活動(dòng)。

  5、規(guī)則:活動(dòng)區(qū)中請(qǐng)聽從各班指導(dǎo)老師的安排等。

幼兒園實(shí)踐活動(dòng)方案11

  設(shè)計(jì)意圖:

  景區(qū)游覽圖、場(chǎng)館布局圖、安全逃生圖等平面示意圖在我們的生活中隨處可見,隨著幼兒年齡的增長(zhǎng)、跟隨成人外出的機(jī)會(huì)增多,教幼兒學(xué)會(huì)看這些平面示意圖是十分必要的生活技能。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)看導(dǎo)游圖,了解導(dǎo)游圖的作用。

  2、能利用導(dǎo)游圖設(shè)計(jì)游覽路線,解決實(shí)際問題。

  3、能與同伴協(xié)商合作完成任務(wù),體驗(yàn)與同伴合作的快樂。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  因?yàn)橛變簩?duì)此類知識(shí)少有經(jīng)驗(yàn),因此我將本活動(dòng)的重點(diǎn)定位在學(xué)會(huì)看導(dǎo)游圖,并了解其作用。難點(diǎn)是能夠利用導(dǎo)游圖解決實(shí)際問題設(shè)計(jì)游覽路線。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:動(dòng)物園導(dǎo)游圖課件,海底生物視頻、彩色打印圖每組一張;操作步驟圖;彩筆、抹布

  2、場(chǎng)地準(zhǔn)備:幼兒成圓弧形圍坐在教師周圍,座位后擺放分組用課桌4張。活動(dòng)過程:

  一、開始部分:談話導(dǎo)入,引出主題。在了解了孩子們喜歡去那玩之后,教師說出“我們今天去一個(gè)好玩的地方”

  二、基本部分:學(xué)看導(dǎo)游圖,按要求畫參觀路線。

 。ㄒ唬⿲W(xué)看圖中的標(biāo)志。

  1、這張導(dǎo)游圖你們能看懂嗎?上面有什么?通過這個(gè)問題讓幼兒留心觀察圖上有不同的動(dòng)物館,指認(rèn)不同的動(dòng)物,在這里是對(duì)動(dòng)物種類名稱及圖文早期閱讀的一種滲透和掌握。還有什么標(biāo)志?則引導(dǎo)幼兒觀察構(gòu)成導(dǎo)游圖的其他部分,電話亭、箭頭,認(rèn)識(shí)生活中常見設(shè)施的標(biāo)志,使幼兒學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察圖片的每一個(gè)細(xì)節(jié),并了解他們的作用。這環(huán)節(jié)重點(diǎn)讓幼兒知道:導(dǎo)游圖中不僅有動(dòng)物館的標(biāo)志,還有我們生活中需要的場(chǎng)所標(biāo)志,使我們對(duì)動(dòng)物園的整體布局有了了解,給我們的游玩帶來了便利。

 。ǘ┦煜(dòng)物場(chǎng)館在導(dǎo)游圖中的方位。

  1、教師首先通過不同場(chǎng)館的方位提示說一個(gè)動(dòng)物的位置,請(qǐng)幼兒猜,然后再請(qǐng)個(gè)別幼兒按照剛才教師師范的方法說位置,其他幼兒猜。這一環(huán)節(jié)是為了熟悉不同場(chǎng)館在導(dǎo)游圖中的方位,并通過教師的示范讓孩子學(xué)會(huì)一種描述方法。熟悉了方位之后,則讓幼兒嘗試尋找到達(dá)某一動(dòng)物館的路線,為之后分組選擇路線打下基礎(chǔ)。此環(huán)節(jié)重點(diǎn)讓幼兒掌握:有了導(dǎo)游圖,游客就更加清楚自己想看的動(dòng)物的具體方位了。進(jìn)一步理解導(dǎo)游圖的功能。

 。ㄈ┊嫵鲋付ㄓ斡[路線。教師提出“我們一起去參觀神奇的海底生物館”再次調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,并讓他們對(duì)后面的活動(dòng)充滿了期待。有許多條路線可以走,到底選哪條呢?為了增加游戲的難度,還特意要求每組的路線必須滿足所有組員的愿望,并且要經(jīng)過洗手間,在這一環(huán)節(jié),讓幼兒自由結(jié)伴分組,學(xué)會(huì)協(xié)商,誰負(fù)責(zé)拿筆記錄,誰適合作介紹。在教師的環(huán)節(jié)步驟圖的提示下,幼兒能有秩序、有順序的.參照提示來完成任務(wù)。如果幼兒在協(xié)商過程中出現(xiàn)問題,教師不急于給答案,而是要根據(jù)每組的不同行為表現(xiàn)進(jìn)行全班針對(duì)性的評(píng)價(jià)和解決。

 。ㄋ模┙榻B各組的路線。請(qǐng)每組選出的代表說出自己組走的路線、經(jīng)過了哪些動(dòng)物館。這一環(huán)節(jié)引導(dǎo)全體幼兒對(duì)經(jīng)過的場(chǎng)館名稱有了更進(jìn)一步的認(rèn)知,而且還在過程中統(tǒng)計(jì)出每組幼兒經(jīng)過場(chǎng)館的個(gè)數(shù),方便后面關(guān)于:最近的路線、經(jīng)過最多動(dòng)物館路線的小組評(píng)選。

  三、結(jié)束部分:總結(jié)導(dǎo)游圖的作用,觀看視頻,了解常見動(dòng)物的特性。

 。ㄒ唬┯^看視頻,了解神奇的海底生物。幼兒觀看視頻,除了是對(duì)整個(gè)游戲活動(dòng)的結(jié)束呼應(yīng),也是對(duì)海底生物知識(shí)的了解和掌握,拓寬孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

 。ǘ┛偨Y(jié)生活中平面圖的作用。你還在哪里見過類似的平面圖?這些圖可以為我們提供哪些幫助?讓孩子們對(duì)平面圖有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),與生活相結(jié)合,了解這些平面圖給我們的生活帶來了那些便利。小結(jié):生活中的平面圖可以幫助我們盡快地熟悉陌生的環(huán)境,并且能順利地到達(dá)想要去的地方。

幼兒園實(shí)踐活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的

  1、組織學(xué)生走進(jìn)大自然,親近大自然,感受人與自然的和諧,激發(fā)幼兒熱愛大自然,熱愛生活的真切情感。

  2、家長(zhǎng)及幼兒通過游玩公園陶冶情操,增長(zhǎng)知識(shí)。

  3、培養(yǎng)幼兒互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會(huì)公德等良好的行為禮儀。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:等全體教師

  三、活動(dòng)時(shí)間

  年10月31日(星期六)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。▍⒂^、游園、體驗(yàn)活動(dòng))(幼兒及家長(zhǎng)一起參加)

  五、活動(dòng)安全職責(zé)要求

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和教師的'配備,層層落實(shí),責(zé)任到人。

  2、班主任對(duì)幼兒進(jìn)行專題的秋游活動(dòng)安全教育、活動(dòng)目的教育、組織紀(jì)律教育、社會(huì)公德教育,使活動(dòng)安全、有意。

  六、教育活動(dòng)要求

  1、安全教育:加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行人身安全,活動(dòng)安全,交通安全,飲食安全,物品安全及其他安全教育。

  2、公德教育:教育幼兒不能在公共場(chǎng)所擁擠喧嘩,愛護(hù)公物、珍愛動(dòng)物,注意公共衛(wèi)生、不亂扔果皮紙屑。

  3、組織紀(jì)律教育:教育幼兒在活動(dòng)時(shí)聽從家長(zhǎng)、老師、導(dǎo)游指揮。

  4、活動(dòng)目的教育:引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真觀察、主動(dòng)體驗(yàn)、記錄感受。

  七、其它事項(xiàng)

  1、家長(zhǎng)、幼兒到校時(shí)間:8:10。

  2、各班做好出發(fā)前的人數(shù)登記及回園后的點(diǎn)名工作。

  3、回園時(shí)間:4點(diǎn)30分。

幼兒園

  年10月21日

幼兒園實(shí)踐活動(dòng)方案13

  一、設(shè)計(jì)思路:

  為了開拓幼兒的視野,增長(zhǎng)知識(shí)、親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征、感受植物的成長(zhǎng)過程,走進(jìn)田野感受農(nóng)家的樂趣。我班組織一次“相約春天、走進(jìn)自然”的摘草莓社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年4月23日(星期六)上午9:00。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征、感受植物的成長(zhǎng)過程。

  2、培養(yǎng)幼兒積極動(dòng)手、相互協(xié)調(diào)的.能力。

  3、通過活動(dòng)增強(qiáng)親子、同伴間的交流,充分體驗(yàn)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的喜悅心情。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  通富北路草莓園。

  五、參加人員:

  報(bào)名參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的幼兒和家長(zhǎng)。

  六、活動(dòng)流程:

  1、全體集合,教師談話交代一些安全事項(xiàng)。

  整個(gè)活動(dòng)過程請(qǐng)大家首先要注意安全,照顧好自已的孩子,并服從集體安排,不得中途單獨(dú)行動(dòng)。

  2、摘草莓活動(dòng)開始。

  家長(zhǎng)向幼兒介紹草莓的知識(shí),指導(dǎo)幼兒采摘熟透的草莓。

  3、送草莓

  寶寶請(qǐng)爸爸媽媽吃自己采摘的草莓,增進(jìn)親子感情。

  4、集合返回,全程結(jié)束。

幼兒園實(shí)踐活動(dòng)方案14

  活動(dòng)主持者:

  張老師

  活動(dòng)對(duì)象:

  老師、家長(zhǎng)、全體幼兒、福利院的老人。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月17日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  福利院

  活動(dòng)前準(zhǔn)備階段:

  一、和幅利院陸院長(zhǎng)商討活動(dòng)。

  1、向陸院長(zhǎng)了解老人的喜好,初步擬定活動(dòng)方案。

  2、把我設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案給陸院長(zhǎng)看,并討論可行性,征求意見,進(jìn)行修改。

  3、和陸院長(zhǎng)商討場(chǎng)地布置,院方準(zhǔn)備(音箱、老人講話、)。

  4、把標(biāo)語(yǔ)和禮物拿到福利院,并和福利院的工作人員安排好場(chǎng)地,講好活動(dòng)時(shí)間。

  二、召開家長(zhǎng)會(huì)。

  三、排練節(jié)目。

  1、選定節(jié)目?jī)?nèi)容:兒歌、時(shí)裝表演、樂器演奏、家長(zhǎng)獨(dú)唱。

  2、準(zhǔn)備節(jié)目所需物:磁帶、VCD、音箱、樂器(笛子、琵琶、電子琴)、各式3、衣服、羽毛拍、墨鏡、帽子、背包。

  3、改編兒歌《我們長(zhǎng)大了》。

  4、選定時(shí)裝表演的音樂。

  5、商定家長(zhǎng)的節(jié)目。

  5、選定幼兒,排練節(jié)目。

  四、禮物

  1、家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)備:各式點(diǎn)心、各式餅干、各式糖果、水果、日用品(肥皂、毛巾、牙膏等)、小藝術(shù)品,大約有九十份。

  2、老師準(zhǔn)備:幼兒制作紅花60朵、云片糕50包、香蕉若干斤。

  五、交通工具(汽車)

  設(shè)計(jì)思路:

  孩子身邊都有老人,由于老人對(duì)孩子的無條件付出,常使得孩子很少能較主動(dòng)地關(guān)心老人、尊敬老人。孩子都是天真活潑的,口頭的說教對(duì)孩子來說常常是無用的,而帶孩子走出幼兒園走進(jìn)社會(huì),讓孩子親身去體驗(yàn)、觀察,最能促進(jìn)孩子身心發(fā)展,因而,通過帶孩子去福利院和爺爺、奶奶在一起的活動(dòng)。使孩子能在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下樂意主動(dòng)地與爺爺、奶奶交流,了解老人的生活,萌發(fā)關(guān)心、尊敬老人的情感。來達(dá)到教育的目的,把關(guān)心、尊敬老人的思想滲透在活動(dòng)中,可使愛老敬老的教育易于被孩子接受,同時(shí),也給家長(zhǎng)們一次思想上的教育,更能取得較好的教育效果。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過到福利院和爺爺、奶奶在一起的活動(dòng),體驗(yàn)和爺爺、奶奶在一起游戲的快樂。

  2、在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下樂意主動(dòng)地與爺爺、奶奶交流,初步有關(guān)心、尊敬老人的情感。

  重點(diǎn):

  體驗(yàn)和爺爺、奶奶在一起做游戲的.快樂,有關(guān)心、尊敬老人的情感。

  難點(diǎn):

  樂意主動(dòng)地與爺爺、奶奶交流。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、場(chǎng)地布置、塑料凳40只、幼兒自帶一瓶水。

  2、照相機(jī)、標(biāo)語(yǔ)、錄音機(jī)、磁帶、VCD、塑料筐10只。

  3、禮物:家長(zhǎng)和幼兒共同準(zhǔn)備、制作紅花、云片糕若干。

  4、節(jié)目:兒歌(我們長(zhǎng)大了)、樂器演奏、時(shí)裝表演(各式衣服、羽毛拍、墨鏡、帽子、背包)、家長(zhǎng)獨(dú)唱。

  5、和福利院的領(lǐng)導(dǎo)事先商討好活動(dòng)全過程。

  6、交通工具(汽車)

  活動(dòng)過程:

  一、老師的話。

  親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、孩子們你們好!今天我們和誰在一起做游戲呀?對(duì),今天我們和福利院的爺爺、奶奶在一起,你們高興嗎?(高興)

  二、老人代表講話,幼兒提問。

  1、現(xiàn)在請(qǐng)爺爺、奶奶來說說在福利院的生活(老人代表講話)。

  2、小朋友,老師想你們心里一定有許多問題要問爺爺、奶奶對(duì)嗎?(幼兒向爺爺、奶奶提問)

  3、老師小結(jié):福利院是老人生活的地方,因?yàn)槠綍r(shí)爸爸、媽媽工作忙,沒時(shí)間照顧爺爺、奶奶,所以把他們送到福利院。

  4、爺爺、奶奶真辛苦,我們送一朵大紅花給他們(幼兒送花)。

  三、節(jié)目表演。

  師:我們?cè)谟變簣@里學(xué)了許多本領(lǐng),今天讓我們表演給爺爺、奶奶看。

  1、兒歌(我們長(zhǎng)大了)

  2、時(shí)裝表演

  3、樂器演奏

  4、家長(zhǎng)獨(dú)唱

  四、讓爺爺、奶奶高興。

  師:剛才我們表演這么多精彩的節(jié)目,爺爺、奶奶真高興,怎么讓爺爺、奶奶更高興呢?(幼兒討論)

  1、獻(xiàn)禮、說說悄悄話

 。ǔ鍪窘奂t糕)師:平時(shí)是爺爺、奶奶照顧你們,今天讓爸爸、媽媽和孩子們送桔紅糕給爺爺、奶奶吃。

  2、家長(zhǎng)、孩子送桔紅糕給爺爺、奶奶吃。

  五、參觀福利院。

  1、師:請(qǐng)爺爺、奶奶帶我們?nèi)⒂^一下他們生活的地方好嗎?

  2、幼兒和爺爺、奶奶、家長(zhǎng)一起參觀福利院。

  六、留影、道別。

  師:為了留住這段美好的時(shí)刻,我們一起和爺爺、奶奶拍照留影好嗎?(留影)

  師:我們馬上要離開爺爺、奶奶了,向爺爺、奶奶說再見,我們以后在來看您們。(道別)

幼兒園實(shí)踐活動(dòng)方案15

  時(shí)間:

  20xx年10月28日

  地點(diǎn):

  惠澤公園

  1、活動(dòng)對(duì)象:小班四個(gè)班級(jí)所有幼兒。

  2、教師安排:幼兒排隊(duì)分兩組,每班兩名教師協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)。

  設(shè)計(jì)思路:

  現(xiàn)在的孩子大多都是獨(dú)生子,家長(zhǎng)的過度溺愛使我們的孩子失去了勞動(dòng)的.機(jī)會(huì),為了培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的意識(shí),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),我們選定了離幼兒園較近的公園為活動(dòng)地點(diǎn),讓孩子們通過觀察公園的美景及地面垃圾形成的對(duì)比,親自揀拾扔棄物。

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過親自揀拾扔棄物,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

  2、萌發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的情感。

  3、激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  4、提高幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  二、活動(dòng)行徑:

  紅星幼兒園步行經(jīng)過政府——穿過馬路到達(dá)公園——揀拾草坪及地面上的扔棄物——清點(diǎn)人數(shù),返回幼兒園

  三、活動(dòng)需求及準(zhǔn)備工作:

  每班安排兩名幼兒家長(zhǎng)跟隊(duì),協(xié)助本班教師。

  教師:

  主要負(fù)責(zé)人:

  1、活動(dòng)前做好動(dòng)員工作,并將路線設(shè)計(jì)好。

  2、準(zhǔn)備物品:每人帶一個(gè)垃圾袋、相機(jī)、旗一面。

  四、延伸活動(dòng):要求幼兒回家后向爸爸媽媽及家人宣傳不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境。

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