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關(guān)于公開課作文300字匯總8篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的公開課作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
公開課作文300字 篇1
隨著鈴聲的響動,同學們垂頭喪氣的走進教室,想下節(jié)語文課作業(yè)肯定超多,但這并不跟我們想的一樣,這節(jié)課充滿了歡笑,笑的大家前俯后仰東倒西歪,讓我給大家介紹這節(jié)課吧。
老師神秘的走進教室,手上拿著一些紙,說這節(jié)課我們玩一個游戲,同學們驚奇的看著老師,有的同學眼睛瞪瞪的.好大啊,個個興奮的像只猴子,有的同學緊握雙拳激動的說不出話了,有的同學舉起食指和中拇指,喊著;OYe,老師萬歲。教室里頓時熱鬧起來,現(xiàn)在的場景就像熱鬧的集市。
老師接著讓教室安靜下來,然后把紙張分發(fā)給同學,老師開始發(fā)話了;第一組寫人的名字,第二組寫在什么地方,第三組寫怎樣的心情,第四組寫干什么,寫好之后,第一組李楊說柯鵬,沒想到老師第二組喊的就是柯鵬,柯鵬他不讀,老師說他來讀,結(jié)果一讀在廁所里,全班哄堂大笑,接著又說開心的,不知誰有說了一句釣魚,全班有一次哄堂大笑,連起來是柯鵬在廁所里開心的釣魚,你見過這樣的釣魚嗎,實在太有趣了,我心想。
接下來更搞笑同學們說;黨長生在監(jiān)獄里愉快的打秋千,全班在一次哄堂大笑。
公開課作文300字 篇2
這個星期五,外校的老師來到我們班,給我們上公開課,當我聽到這個令人振奮的消息的'時候,我欣喜若狂,因為可以獲得許多獎品,還可以加星呢!
上午第三節(jié)課一下課,我便興致勃勃地沖出門外,開始排隊。不一會兒,我們就來到了上課的教室。只見教室的周圍坐的都是老師,場面非常壯觀,我有一種怦然心動的感覺。上課時,我認真聽課,認真在小組討論,積極發(fā)言,回答各種問題,而且老師還讓我們小組回答了好幾個問題呢!我希望能給老師留下好的印象。"功夫不負有心人",經(jīng)過我的一番努力,終于獲得了老師的一個小禮物--一張精致的樹葉標本,我特別喜歡。
上了這一堂課,我知道了"勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。"只有積極舉手發(fā)言才能收獲到更多的知識,才能得到老師的贊賞,我希望以后能有更多的機會。
公開課作文300字 篇3
我想大家應該都知道吧,12月24日是平安夜?墒悄阏f今年這個平安夜偏偏碰上了我們班的一堂比較大型的公開課——西門豹治鄴。這下可好了,本來我們的彭老師說,如果這節(jié)公開課,我們都表現(xiàn)好的話,會給我們獎勵的,但是這次偏偏遇上了平安夜,就算我們表現(xiàn)的再好也無法獲得獎勵了,因為獎勵被圣誕禮物給抵掉了。
要知道,為了這堂公開課,我們不知付出了多少心血,又是排練,又是練習復述。老師還要教我們答題格式和板書,很花時間。然而在課堂上,同學們積極發(fā)言,紀律也挺好的。除了討論聲音有點小以外,其他我都很滿意。上完課后,老師給了我們一人一顆蘋果和一個風扇糖。畢竟老師給了圣誕禮物了,就不會再給獎勵的.。
根據(jù)我的個人經(jīng)驗,如果老師有禮物要發(fā)的話,一定不要到圣誕節(jié)才叫老師發(fā)哦,不然沖突會被取消的。
公開課作文300字 篇4
鐘老師上課前已經(jīng)在黑板上畫了一個有裂縫的圓圓的東西。我們好奇地瞅著它。她笑瞇瞇地讓我們猜猜這會是什么。
今天上午,鐘老師給我們上了一節(jié)有趣的`美術(shù)公開課,下課后,同學們還在津津有味地談論著上課時的情景。鈴聲響了,大家急忙跑進教室,教室里頓時安靜了下來。我們感覺今天特別熱鬧,教室后面坐著許多老師呢!鐘老師上課前已經(jīng)在黑板上畫了一個有裂縫的圓圓的東西。我們好奇地瞅著它。她笑瞇瞇地讓我們猜猜這會是什么。
這下,大家唧唧喳喳地議論了起來,有的同學說這是一個恐龍蛋,有的同學說這是一個雞蛋,有的同學說這是一個鴨蛋,有的同學說這是一個鳥蛋……鐘老師不緊不慢地說:“大家猜的都沒錯。其實呀這就是一個蛋!彼⌒囊硪淼亟议_半個蛋殼,哈哈!一只毛茸茸的小雞鉆了出來。母雞媽媽慈愛地看著它。鐘老師繼續(xù)讓我們講各種動物剛出生時的樣子,以及媽媽會怎樣。后來,我們就聚精會神地開始畫了起來。我畫的是小烏龜出殼,它們正努力地撐破蛋殼……
這真是一節(jié)有趣的美術(shù)課!
公開課作文300字 篇5
今天上午第三節(jié)課,我們上了一堂生動有趣的語文公開課,主題是19課《生命生命》。
聽說有很多老師來我們班上聽公開課,給我們上課的是別的班的老師,我非常緊張,心里像十五只吊桶打水七上八下,生怕給我們班上去丟臉,給我們老師丟臉。叮鈴鈴,開始上課了,同學們安靜的等待著老師上課,來聽課的.老師很多,也有我們語文老師。開始上課了,老師在黑板上寫了兩個字“生命”,并在前面畫上一根橫線讓同學們來填,同學們爭先恐后的舉手,有的說寶貴的生命,有的說有限的生命等等,隨后老師又從生命這個詞引出了課題,然后老師讓我們讀2,3,4自然段,然后讓我們做老師發(fā)的作業(yè),她還通過朗讀等方法教我們課文。
最后老師總結(jié)了這節(jié)課的內(nèi)容。剛總結(jié)完,下課鈴就響了,我們都依依不舍的離開了教室。
我永遠也忘不了這節(jié)生動有趣的公開課。
公開課作文300字 篇6
最近,我們班上了一節(jié)公開課,老師說:"雖然只有四十幾個老師聽課,但是他們都是重量級人物呀!"我聽了之后,心里非常緊。
快上課了,老師帶我們?nèi)蟾鎻d坐好,老師們陸陸續(xù)續(xù)的坐好了,上課鈴響了。我們學了"放飛蜻蜓"一課。老師問了我們幾個問題:陶行知是個怎樣的人?文中陶行知問了多少個問題?翠貞是個怎樣的孩子?等。"這個問題有好多答案,有心地善良、知識淵博、博學多才。"同學們七嘴八舌的`搶著說。老師立刻制止了這個行為,要求同學安靜,一個個舉手回答。聽后大家都能認真遵守。
這節(jié)課后,王老師告訴我們,聽課老師夸我們班秩序太好了,還問王老師這是不是三年級的學生,他們認為我們越來越懂事了,像個高年級的孩子。由此我想到:我們不能驕傲,要上每節(jié)一節(jié)課都這樣,有沒有老師聽課也要一個樣,要上好每一位老師的課。讓王老師省心。
公開課作文300字 篇7
今天上午,我們上了一堂公開課,課文叫《生命生命》。
在上課之前,我已經(jīng)有一個問題,課文的題目為什么不只用一個生命,而用兩個生命呢?上公開課的張老師說:“這是因為生命非常寶貴,所以作者用了兩個生命!鄙险n了,老師打開電腦給我們看了作者的介紹,本文的作者杏林子,她在12歲時染上了全身風濕性關(guān)節(jié)炎,全身都癱瘓了,唯一能動的是她那雙已經(jīng)嚴重變形的雙手,盡管她病成這樣,但是作者還是堅持寫書,一本又一本,我被作者的精神深深的感動了。張老師又問了我們一個問題:“同學們,你們最喜歡哪一個自然段,把你們喜歡的自然段讀一讀!蔽易钕矚g第五自然段,作者是這樣寫的:“雖然生命短暫,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限無限的價值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!边@句話是我明白生命是短暫的,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無線的'價值,所以我們要讓自己活得更加光彩有力。
這一堂課使我非常難忘,這一堂課對我觸動很深,我只有不斷的努力學習,提升自己,才能讓我的人生不虛度,讓我的人生更加光彩有力。
公開課作文300字 篇8
今天第一節(jié)課被改成了數(shù)學課,一怎么怎么回事啊?好好的數(shù)學課怎么變成科學課的呀?后來科學老師來到我們班書,我們今天改課是因為你們被我選中上一節(jié)公開課。
我我們聽了十分高興因為我們雖然以前都是音樂啊,數(shù)學,語文,英語,……等等上過公開課,但是科學的公開課生日華為是第一次為科學上公開課的,然而科學老師說我們公開課先練習一下“打火"(用火柴打的打火)不會的(酒精燈)說實話真沒有見過真實的`酒精燈!!
科學的公開課開始了,我十分的幸運被選為了材料員額頭同桌是安全員,我是保管材料的,我領(lǐng)的材料后:哦,還真的有酒精燈呢!酒精燈火柴兩個大燒杯,一個小勺灌一瓶一小瓶牛奶,一個鐵環(huán),一個鐵球,科學老師說我們要做三個實驗,一個是:一個是熱水泡奶,奶會有什么變化呢?一個是一個鐵球,它被火燒完以后會不會變大呢?還有最后一個就是氣球遇熱會不會變大呢?
然而這些實驗做過以后我們發(fā)現(xiàn)熱水泡奶后奶真的會上升,而且冒出來了冒了我一身鐵球傷害后會變大,然后呢,最后一個就是氣球遇熱后會不會漲起來的?真的跟著來,啦啦!
!我愛這一節(jié)課的公開課!
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