有關五四青年節(jié)活動方案范文匯編六篇
為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的五四青年節(jié)活動方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五四青年節(jié)活動方案 篇1
今年是中國共產(chǎn)主義青年團成立89周年和“五四”運動92周年，為紀念這一偉大的青年愛國運動，引導廣大青年發(fā)揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，團結(jié)進取，銳意創(chuàng)新，以新的工作業(yè)績向建黨90周年獻禮，鎮(zhèn)團委擬定“五四”期間在全鎮(zhèn)組織青年團員開展 “閃耀青春的光輝”主題系列活動。為做好此次活動，特作如下方案：
活動主題：閃耀青春的光輝
活動時間：xx年4月下旬
一、開展青春大課堂培訓活動
時間：xx年4月18日至4月22日
地點：各村（居）委辦公樓
主要內(nèi)容：充分發(fā)揮農(nóng)村黨員教育系統(tǒng)的資源優(yōu)勢，圍繞農(nóng)村實用種養(yǎng)技術，黨的理論知識等，以村（居）委為單位，對全鎮(zhèn)青年進行培訓活動。讓青年們學習理論知識和種養(yǎng)技術，打好理論基礎和提高種養(yǎng)技能，從而能以理論聯(lián)系實際，從實踐中學習，在學習中逐步成長。
二、開展送電影進村活動
時間：xx年4月25日
地點：各村（居）委
主要內(nèi)容:針對當前農(nóng)村留守兒童和空巢老人文化生活相對缺乏的現(xiàn)象，由鎮(zhèn)團委牽頭與鎮(zhèn)文化站舉辦送電影下村活動。
三、開展一次關愛活動
時間：xx年4月26日
地點：以具體關愛地點為準
主要內(nèi)容:由各村（社區(qū)）對本轄區(qū)內(nèi)的空巢老人進行摸底，把名單報給鎮(zhèn)團委，經(jīng)鎮(zhèn)團委審核每個人的實際情況，選出3名生活較困難的空巢老人，對其進行慰問，送去黨和政府的關懷，并結(jié)合當前的農(nóng)忙時節(jié)，組織各村（居）委、學校團支部書記幫其插秧。
四、開展一次交流活動
時間：xx年4月28日
主要內(nèi)容：通過交流活動，搭建團干部、團員青年的交流平臺，擴大團組織的影響力，提升團組織的`凝聚力，促進和加強團的自身建設的重要意義；展現(xiàn)團員青年的青春風采，釋放創(chuàng)造活力，引導青年為祖國而歡樂、為時代而歡樂、為青春而歡樂，促進全鎮(zhèn)各界青年的交流與聯(lián)誼，團結(jié)和凝聚全鎮(zhèn)青年智慧和力量。
五、舉辦一場文藝晚會
時間：xx年5月4日
地點：洋橋初中
內(nèi)容：由洋橋初中主辦，教研組和班級出參賽節(jié)目。節(jié)目包括舞蹈、演唱、曲藝等，要求主題鮮明、內(nèi)容健康、形式活潑。每類節(jié)目評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，教職工節(jié)目不參與評獎。
五四青年節(jié)活動方案 篇2
為紀念第94個“五四”青年節(jié)、建黨92周年，進一步加強隊伍文化建設，豐富干部職工文化生活，激發(fā)全局上下團結(jié)拼搏、勇于挑戰(zhàn)、爭創(chuàng)一流的工作熱情，提升環(huán)保隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，全面展示環(huán)保隊伍奮發(fā)有為、開拓進取的精神風貌，經(jīng)研究決定開展“慶五四、迎七一”活動，制定如下方案：
活動一：全局職工運動會
（一）比賽項目
運動會比賽項目設團體賽和單項賽。
1、團體賽：拔河、4×200米接力跑、二人三足、籃球等4個項目。
2、單項賽：乒乓球單打、羽毛球單打、羽毛球混雙、立定跳遠等4個項目。
（二）組隊辦法
1、以支部為單位組隊，每個支部組建1個代表隊，各代表隊報領隊１人。環(huán)科所黨支部、輻射站和監(jiān)控中心黨支部聯(lián)合組隊參加拔河比賽。
籃球比賽由局機關組一支籃球隊、各二級單位聯(lián)合組一支籃球隊，籃球比賽屬于友誼賽，不計入比賽結(jié)果。
2、團體賽和個人賽均以支部為單位進行報名。團體賽按比賽規(guī)定人數(shù)報名，單項賽報名人數(shù)不限。
（三）比賽規(guī)則
1、拔河比賽規(guī)則
比賽場地中間設相隔1米的三條標志線（中間線和兩條決勝線），抽簽決定分組，投幣決定比賽場地，每隊參賽運動員12人（女隊員至少4人），允許1名人員進入警戒線內(nèi)指揮。裁判員發(fā)出預備號令后，雙方運動員握繩站好，此時紅色標記帶正對場地中間線，裁判員鳴笛后，雙方運動員齊心協(xié)力向后拉，將紅色標記帶拉過決勝線的一方獲勝，當雙方相持3分鐘時，以紅色標記帶靠近方獲勝，每局雙方交換場地，每組比賽采用三局兩勝淘汰制，兩局勝出，本組比賽結(jié)束。為保證比賽安全，參賽運動員一律不準戴手套、穿釘鞋，裁判未判勝負前時，手不允許松開繩子。決賽規(guī)則同上，第一輪勝隊決一、二名，負隊決三、四名。
2、4×200米接力跑比賽規(guī)則
采用等距離計時賽制。每隊4名運動員。總距離800米，每人跑200米。比賽時4名運動員沿跑道在規(guī)定地點就位，發(fā)令槍響后，一號運動員采取蹲踞式持棒起跑，將接力棒交二號運動員（須在20米交接棒區(qū)域完成），完成交接棒后，運動員必須留在本隊的跑道中，直到各隊交接棒完成，如運動員在比賽中掉棒，須由運動員本人撿回后（運動員離開自己的跑道時不得妨礙其他運動員比賽），從棒脫手處繼續(xù)比賽，以此類推，以四號運動員到達終點時間，決定排名順序。
3、二人三足比賽規(guī)則
每棒接力隊員由男女混搭組成，將腳踝綁在一起，分立在30m端線后面，一人手持接力棒，迎面接力，2對一組同時參賽，用時少者為勝。每一棒兩名隊員必須將相鄰兩腳的踝關節(jié)用一根布帶纏緊，不得松開。凡未系布帶或途中布帶松散則為犯規(guī)。接棒者必須位于端線后，接到接力棒后方可起跑。交棒隊員未跑過端線就交接棒則為犯規(guī)。每隊6人，但必須有2名以上（含2名）女隊員參加。
4、籃球比賽規(guī)則
一隊五人，其中一人為隊長，候補球員最多3人。比賽分前、后半場，每半場各 20 分鐘，中場休息10分鐘。比賽結(jié)束兩隊積分相同時，則舉行延長賽 5 分鐘，若 5 分鐘后比數(shù)仍相同，則再次進行 5 分鐘延長賽，直至比出勝負為止。球投進籃框經(jīng)裁判認可后，便算得分。3分線內(nèi)側(cè)投入可得2分；3分線外側(cè)投入可得 3分，罰球投進得 1分。比賽開始由兩隊各推出一名跳球員至中央跳球區(qū)，由主審裁判拋球雙方跳球，開始比賽。擲界外球。每名球員各有 4次被允許犯規(guī)的機會，第五次即犯滿退場。且不能在同一場比賽中再度上場。罰球是在誰都不能阻擋、防守的情況下投籃，是做為對犯規(guī)隊伍的處罰，給予另一隊的機會。罰球要站在罰球線后，從裁判手中接過球后5秒內(nèi)要投籃。在投籃后，球觸到籃框前均不能踩越罰球線
5、乒乓球單打比賽規(guī)則
比賽實行淘汰賽，3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式，若有一人輪空，直接進入下一輪比賽。第一輪比賽的勝者，重新進行抽簽分組，勝者晉級下一輪比賽，輪空組直接晉級。在一局比賽中，每人只發(fā)2個球就應立即交換發(fā)球權，以此類推，直到一局比賽結(jié)束。每局比賽先得11分的運動員為勝方，但雙方比賽達到10平后，先多得2分者為勝者。在10平后實行輪換發(fā)球法，每人只發(fā)一個球，即行交換發(fā)球權，先多得2分者為勝方。決勝局中當一方先得5分時，即應與對方交換方位。
6、羽毛球單打、混雙比賽規(guī)則
比賽實行淘汰賽，3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式，若有一人輪空，直接進入下一輪比賽。在一局比賽中，贏球的一方發(fā)球。每局比賽先得21分的.運動員為勝方，但雙方比分打成21比21，獲勝一方需超過對手2分才算取勝。首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球。
7、立定跳遠比賽規(guī)則
參賽選手兩腳自然分開站立，站在起跳線后，腳尖不能踩線。兩腳原地同時起跳，不得有墊步或連跳動作。著地后，立即向前走出測試區(qū)，繞回起跳線準備下一次起跳。每人跳兩次，測試值以厘米為單位，不計小數(shù)。兩次跳遠值以最大值作為比賽結(jié)果。起跳時腳尖踩線（包括因墊步、連跳等動作引起的腳尖踩線）為犯規(guī)，成績?yōu)榱�；著地后，向后退，以后退后的落腳點為著地點測量，如果退到無效測試區(qū)，成績?yōu)榱恪?/p>
（四）獎項設置
各項目團體賽和單項賽均取前3名給予一定的獎勵。
（五）時間和地點
暫定20xx年5月4日，市體育館。
活動二：全局演講比賽
（一）演講主題
圍繞“立足崗位比貢獻、我為黨旗添光彩”為主題。
（二）參賽對象
以黨支部為單位，每個黨支部推選2-3名選手參加比賽。
（三）參賽規(guī)則
1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。
2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數(shù)點后兩位）。
3、比賽演講稿內(nèi)容必須圍繞“立足崗位比貢獻、我為黨旗添光彩”的主題，結(jié)合實際，突出亮點，主題鮮明。
4、選手參賽必須使用普通話，脫稿演講。
5、比賽順序由抽簽決定。
6、每位選手比賽時間限定在5-8分鐘內(nèi)。
（四）評分細則
1、主題內(nèi)容（3分）
�。�1）主題鮮明深刻，觀點正確。（1分）
�。�2） 內(nèi)容緊扣主題，充實生動。（1分）
�。�3）語言自然流暢，富有真情實感。（1分）
2、語言表達（3分）
�。�1）普通話標準，聲音洪亮，口齒清晰。（1分）
�。�2）脫稿演講，表達流暢。（1分）
（3）語速適當，節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。（1分）
3、情感表達（3分）
�。�1）表達生動，動作自然。（0.5分）
（2）感情處理得當，有較強的現(xiàn)場感染力。（1分）
�。�3）演講中能靈活運用語言速度，語調(diào)、手勢動作等演講技巧。（0.5分）
4、形象風度（1分）
（1）上下場致意、答謝。（0.5分）
�。�2）著裝整潔得體，舉止自然大方，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。（0.5分）
（五）獎項設置
本次競賽設一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)勝獎，其中，一等獎一名，獎金800元；二等獎二名，獎金各500元；三等獎三名，獎金各300元；優(yōu)勝獎若干名。
（六）時間和地點
20xx年6月28日下午14:30，局七樓會議室。
五四青年節(jié)活動方案 篇3
(活動目的〕
1、激發(fā)青年學生的創(chuàng)作熱情，贊美青春，謳歌青春，以詩來捕捉青春的足跡。
2、用詩句來表達對美好生活的向往和憧憬。
3、以詩自勵，以詩陶冶情操。
4、以詩會友。
(活動準備〕
1、提前通知，要求全體同學作好準備.同時，向各小組布置活動內(nèi)容。
①參賽詩必須以“青春”為主題。
②以身邊的人和物為題材。
③題目自擬，一般是自作自誦;如有集體創(chuàng)作參賽，可指定一人朗誦。詩的形式不拘一格。
2、準備統(tǒng)一稿紙，發(fā)給同學。
3、確定賽詩形式，可以單人參賽，雙人參賽，集體參賽。
4、落實會場，寫好橫幅，準備好音響與抽簽條，確定賽詩會主持人和5名評委，擬好賽詩會的開場自。
5、發(fā)請柬，邀請本系老師及其他系科有關師生參加。
6、如有條件可邀請幾位詩人或在報刊上發(fā)表過詩作的`作者來介紹一些寫詩歌的常識。
(活動過程〕
主持人介紹各位來賓和賽詩會的賽場規(guī)則，先進行單人賽，然后進行雙人、集體比賽。比賽前，先進行抽簽，參賽者以抽簽號的次序上臺參賽.評委當場打分(參見評分表)，主持人報分。
2、設立“青春詩歌”創(chuàng)作獎3-5名。朗誦獎3-5名、集體獎3-5名。賽詩結(jié)束后，舉行頒獎儀式。
3、整個活動結(jié)束后，把全部詩編印成冊，取名為《青春詩集》分發(fā)給全班同學。
(注意事項〕
1、詩歌必須自已創(chuàng)作，嚴禁抄襲。
2、比賽時，參賽者要踴躍上場，防止冷場。
3、事先要為各位同學創(chuàng)作詩歌提供必要的導。
五四青年節(jié)活動方案 篇4
為了慶祝“五·四”青年節(jié)，豐富社區(qū)內(nèi)廣大團員青年的節(jié)日文化生活，增強團員青年的凝聚力和向心力，共同營造和諧共融的社會氛圍，引導青年愛國愛家，在小欖鎮(zhèn)團委的指導下，永寧社區(qū)團委聯(lián)合四個社區(qū)團委舉辦20_年五四青年節(jié)“奔跑吧，青春!”公益嘉年華活動，具體方案如下：
一、活動主題
奔跑吧，青春!
二、活動時間
20_年5月9日9:00-12:00
三、活動地點
_社區(qū)廣場、_文化活動中心
四、主辦單位
共青團_社區(qū)委員會
聯(lián)辦單位
共青團_社區(qū)委員會
共青團_社區(qū)委員會
共青團_社區(qū)委員會
共青團_社區(qū)委員會
五、活動安排
(一)嘉年華開幕式(9:00-9:10)
(二)嘉年華系列活動(9:10-12:00)
六、青年嘉年華活動內(nèi)容
(一)青·樂公益
開展由公益項目組成的公益體驗區(qū)，讓青年由心感受公益的力量，傳遞公益理念。主要內(nèi)容有：
1、剪出你風采——公益剪紙體驗;
2、烙畫九州——烙畫公益藝術培訓
3、永中公益銀行
4、獅樂萬家——永寧龍獅武術團
5、益智桌游體驗——“睿星貝貝”早教中心
(二)青·樂趣多
開設攤位游戲體驗區(qū)，設有15個益智趣味好玩的游戲項目，讓青年在緊張繁忙的工作中放松身心。參與者可憑勝出的兌換券換取豐富獎品。
(三)青·潮流show
組織搭建整點show舞臺，為時尚潮流年輕人提供一個即興表演的機會，突出所在領域的新玩法、新潮流，與觀眾進行互動。
表演內(nèi)容：
1、快閃
2、鼓舞青春——Jazz鼓合奏表演;
3、舞蹈表演;
4、魔術表演;
5、流行曲演唱;
6、樂隊表演;
7、武術表演。
(四)青·新生活
工作坊在_文化活動中心、雙美府分時段舉行，參與者需通過微信預約后憑二維碼電子入場證進場，有名額限制。
1、品味咖啡——咖啡生活沙龍
咖啡品的是一種態(tài)度，這句說的很對，懂得欣賞咖啡的人，才會懂得品味咖啡體現(xiàn)到咖啡中的意境。正如熱愛生活的人，才會懂得珍惜眼前的幸福。因為幸福就是滄桑歷盡、苦盡甘來的心境，無論富貴貧窮都會有幸福的生活方式。
活動地點：_咖啡店
活動時間：10:00—11:30
體驗時間：1.5小時
費用：免費
名額：20人
2、花枝招展—花藝體驗
通過專業(yè)指導，把花材有技術性排列，組合讓花變得更加的賞心悅目，表現(xiàn)一種思想，體現(xiàn)自然與人的完美結(jié)合，形成花的獨特語言，讓欣賞者解讀與感悟。
活動地點：_文化活動中心三樓圖書館
活動時間：9:30—11:00
體驗時間：1.5小時
費用：免費
名額：20人
溫馨提示：
1、參加者須自備剪刀一把;
2、報名成功后可以另外邀請一位同伴進場觀摩;
3、親子組合可以家庭為單位報名參加(其中一位家庭成員報名成功即可)。
4、動感節(jié)拍——nc街舞(霹靂舞)
BBOY就是當今眾人所指的地板街舞，稱作Breaking，也稱作霹靂舞，是街舞的最起始舞種。音樂的響起，配合動感和節(jié)奏感非常強烈的“霹靂舞”，讓你走進另一個舞蹈的世界。你曾經(jīng)想過自己也能跳出輕快的舞步或地板掃腿嗎?來報名參與我們的街舞體驗班吧!
活動地點：_文化活動中心五樓舞蹈室
活動時間：10：00-10：45(6-18歲)
11：00-11：45(18歲以上)
體驗時間：45分鐘
費用：免費
名額：每班20人
溫馨提示：成功報名者參加時請穿著運動或?qū)捤梢路?/p>
5、衍紙體驗課
嘆為觀紙。有沒有想過其實紙也可以不平凡?有沒有意識到紙也可以是藝術品?有沒有感悟到你也可以創(chuàng)造非凡的作品?快來用你靈巧的雙手伴隨色彩多樣的衍紙條制造出一份份充滿智慧與愛的衍紙作品!
活動地點：_文化活動中心四樓婦女之家
活動時間：10：30-12：00
體驗時間：1.5小時
費用：免費
名額：20人
溫馨提示：
(1)參加者須自備剪刀一把;
(2)親子組合可以家庭為單位報名參加(其中一位家庭成員報名成功即可)
(3)睿智寶貝——幼兒邏輯思維早教體驗
“睿星貝貝”早教中心運用LASY積木、益智桌游等早教啟發(fā)工具，讓小朋友在輕松的游戲中體驗和提高邏輯思維及創(chuàng)造力。
活動地點：_文化活動中心三樓圖書館親子閱讀室
活動時間：10:00-10:45
體驗時間：45分鐘
費用：免費
名額：10人(親子課程，以4-6歲小朋友為佳)
溫馨提示：親子課程一名家長陪同小朋友參加(家長報名時需另報小朋友姓名和出生年月)
6、泥土芬芳——粘土制作體驗
用你指尖的'溫度軟化每一塊陶泥，用你智慧的大腦創(chuàng)造“世上一件”的個性作品。厭倦了模式化的都市生活，疲憊了鋼筋水泥的渾濁壓抑，來用雙手挖掘內(nèi)心的怡靜，陶藝帶你領略泥土的芬芳。
活動地點：_文化活動中心四樓婦女之家
活動時間：9:00—10:00
體驗時間：1小時
費用：免費
名額：20人
溫馨提示：
(1)軟陶體驗使用軟陶泥創(chuàng)作一系列卡通動漫等無限創(chuàng)意，作品完成后將作為禮物送給參與者。
(2)親子組合可以家庭為單位報名參加(其中一位家庭成員報名成功即可)。
7、色彩馬卡龍——翻糖餅干制作
你曾經(jīng)被色彩溫馨的法式餅干所迷住嗎?這是一種食物，同時也是一件藝術品!為你解開這藝術品背后的制作方法，親手制作一件獨具匠心、讓你愛不釋手的翻糖餅干。
活動地點：_文化活動中心四樓兒童活動區(qū)
活動時間：
9：30-10：00
10：15-10：45
11：00-11：45
體驗時間：30分鐘
費用：免費(超出2塊餅干，需自付10元/塊)
名額：共30人(每場10人)
溫馨提示：親子組合可以家庭為單位報名參加(其中一位家庭成員報名成功即可)。
8、芭倫形體訓練
體態(tài)美，展示給人們的是自信、優(yōu)雅、氣質(zhì)、能力，它不僅僅反映在對別人的視覺效果中，同時它也是一種外在輔助工具，能立刻喚起你內(nèi)在沉積的優(yōu)良素質(zhì)，通過你的穿著、微笑、目光接觸、握手，站姿、坐姿，一舉一動，讓你渾身都散發(fā)著一個優(yōu)雅女性的魅力!
活動地點：_文化活動中心五樓舞蹈室
活動時間：9：00-9：45
體驗時間：45分鐘
費用：免費
名額：30人
溫馨提示：成功報名者參加時請穿著運動或?qū)捤梢路?/p>
五四青年節(jié)活動方案 篇5
“傳承五四薪火，閃亮青春風采”青年節(jié)活動方案
一、活動主題
韶光流轉(zhuǎn)，盛世如約，在五四青年節(jié)來臨之際，為在青年教師中弘揚愛國的偉大情感，鼓勵共筑教育夢想，營造積極、健康、快樂、向上的共同體學習氛圍，展現(xiàn)我校青年教師的青春風采，擬定在青年教師中舉行以“傳承五四薪火，閃亮青春風采”為主題的聯(lián)誼活動。
二、聯(lián)誼活動流程
活動一：“書墨飄香”青年教師讀書交流評優(yōu)活動
通過前階段的讀書交流，將成果進行集中展示，通過觀摩后由全體教師選出優(yōu)秀作品，由學校領導頒獎。
活動二：“青春飛揚”青年教師才藝展示活動
分三個小組進行才藝表演：
教齡1-3年組：《記憶中的童年》（弄堂游戲表演）
教齡4-7年組：健身韻律操
教齡8-11年組：《同桌的你》
活動三：“強身健體”青年教師趣味健身比賽
分三個小組在指壓板鋪成的“健身之路”上完成規(guī)定動作，按完成動作的時間計分。
活動四：“誰是臥底”青年教師娛樂游戲環(huán)節(jié)
每個小組選派三人參加游戲。
游戲規(guī)則：
1. 在場9人中8人拿到同一詞語，剩下1人拿到與之相關的另一詞語。
2.每人每輪用一句話描述自己拿到的'詞語，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。
3.每輪描述完畢，所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底，得票最多的人出局。若沒有人的得票超過半數(shù)（50%），則沒有人出局。若臥底出局，則游戲結(jié)束。若臥底未出局，游戲繼續(xù)。
4.反復2-3流程。若臥底撐到最后一輪（場上剩3人時），則臥底獲勝，反之，則大部隊勝利。
五四青年節(jié)活動方案 篇6
一、活動意義：
呼喚下一代的純真和社會國家的發(fā)展——愛國再現(xiàn)(當代大學生多生活于鋼筋水泥叢深的城市，社會的物欲橫流使得青年思想變得麻木整個國家毫無溫情可言，為呼喚起人們是去善心，讓我們攜手發(fā)揚、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的愛國)
二、活動內(nèi)容：
1、敬老院、孤兒院、殘疾人獻愛心活動
2、采集貧困地區(qū)，如四川，黃土高原等生活水平極其低下地區(qū)的'相片使人感動的影片
3、聯(lián)絡貧困山區(qū)學校地址等
4、電影等宣傳工作的展開
5、募捐活動，寄予山區(qū)孩子
6、舉辦篝火會
具體實施方案：
1、 聯(lián)合青年志協(xié)組織獻愛心活動、聯(lián)絡山區(qū)孩子地址以便于送捐贈物資
2、 聯(lián)合攝影協(xié)會進行愛心跟蹤拍攝，采集相片，影片等
3、 聯(lián)合校園藝術團編排舞蹈，負責篝火會服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片
4、 聯(lián)合保衛(wèi)科做好消防組織工作
三、活動時間安排：
出行時間：5月4日早上8：30在校門口集合到
四、活動流程
敬老院陪老人談心
孤兒院(給予關愛，一起做游戲，帶些小禮物)
殘疾人學院(給予信心，事先進行手語培訓)
篝火會活動：6：00—7：00對歌(夜幕下空靈地飄蕩)
7：00—8：00狂歡
8：10—10：00看電影，行程經(jīng)過
10：00以后宣傳募捐
5月5日募捐完畢
組織學生會團委干部搞清潔衛(wèi)生
五、活動款項
青年志協(xié)發(fā)送愛心物資和款項
資金安排：總用大概5000人民幣
六、活動評獎
評獎：敬老院，孤兒院，殘疾人學校獻愛心人中各選一名優(yōu)秀者給予50元獎勵
評選方式：看誰的狂歡效果好，陣勢強，觀眾的反映好，在學生會團委干部中選出評委
一等獎一組：XXX
二等獎二組：XXX
三等獎三組：XXX
篝火會XXX元
獻愛心XXX元
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