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【精華】公開課作文300字集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的公開課作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
公開課作文300字 篇1
今天下午,一位頭披長發(fā),身穿黑色長裙的老師為我們上了一節(jié)“剪紙大樹”。
“叮零零”上課鈴一響,“漂亮老師”滿面笑容地為我們講課。課上老師告訴我們什么是“陰”,什么是“陽”。這位老師把“陰”“陽”講得非常清楚,剪的方法也講得清楚,再笨的'人都學(xué)會了。
“下面大家開始動手吧!”老師剛一說完,我們就迫不及待地剪了起來。我覺得這樣真好。以前美術(shù)老師要我們必須把某些事做成什么樣,這個老師呢?她讓我們自己來創(chuàng)造,我開心極了。突發(fā)其想:不如把樹剪成愛心?說干就干!在剪的時候,難免會遇到困難,那個老師仍然耐心地教我們。在老師的幫助下,一棵又一棵“紙樹”降臨了!有的像愛心,有的像大力士,有的像天使,有的像巨人……
我喜歡這些“樹”,也喜歡這節(jié)課,更喜歡這位漂亮老師!
公開課作文300字 篇2
星期三的早晨,張老師給我們上了一節(jié)難忘的數(shù)學(xué)公開課。
上課前,同學(xué)們排著整齊的隊伍,來到了學(xué)校六樓“高大上”的.錄播室。錄播室后面坐著很多準(zhǔn)備聽張老師公開課的老師。我心里很緊張,但還是不斷地對自己說:“不用害怕,后面這么多老師,不正是展現(xiàn)自己才能的好時機嗎?”
“叮鈴鈴……”,上課了,張老師面帶微笑地走進了教室,說:“同學(xué)們,不用害怕。你們就像平常上課一樣,認真思考,積極舉手發(fā)言。”接著,張老師給我們出了一道生活中的小問題,復(fù)習(xí)了平均分知識點,并引導(dǎo)我們認識分數(shù)。我心里恍然大悟,原來今天要學(xué)習(xí)分數(shù)呀。然后,張老師教我們認識分數(shù)以及分數(shù)各部分的名稱,又給我們出了幾道練習(xí)題,同學(xué)們爭先恐后地舉手發(fā)言。我把手舉得高高的,迫切地希望老師能叫到我,果然我“中獎”啦!我胸有成竹地站起來用洪亮的聲音回答了問題,張老師為我豎起大拇指,同學(xué)們?yōu)槲夜恼坪炔,我的心里比吃了蜜還要甜。
“叮鈴鈴……”,公開課結(jié)束了,可我和同學(xué)們還陶醉在這節(jié)公開課里。
公開課作文300字 篇3
今天,冷風(fēng)呼嘯,細密的雨點就在我們不知,不覺飄落下來,但是我的心情很好,因為要拿我們班去上公開課,袁老師還說全班同學(xué)都能去,所以同學(xué)們一直處于激動狀態(tài)。
第三節(jié)課,我們遠遠的就聽到了一陣陣優(yōu)美的.腳步,只見一位衣著整潔,彬彬有禮的女老師走進教室,不知同學(xué)們是被這位老師的美麗迷倒還是怎么回事,教室立刻變的靜悄悄的,連一根針掉地上都能聽的見。老師有一雙亮晶晶的大眼睛,有一頭美麗的秀發(fā),再畫上妝,真是光彩奪目呀!這也讓我想起了一句詩:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。開始上課了,老師先讓我們讀幾遍課題:生命生命。然后老師讓我們再生命的前面加詞語,我們說了許多,如勇敢的生命……等,張老師還讓我們看了作者簡介,她十二歲時就得了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,用一雙變形的手來寫字。她寫了許許多多屬于生命的例題,讓我明白了生命的價值生命的寶貴,而且還要好好珍惜。
可惜天空不作美,這一節(jié)別開生面的課就短暫的結(jié)束了,這節(jié)課真好,而且是我最盼望晚點兒下課,最難忘的一節(jié)課,我喜歡這節(jié)課。
公開課作文300字 篇4
這個星期五,外校的老師來到我們班,給我們上公開課,當(dāng)我聽到這個令人振奮的消息的時候,我欣喜若狂,因為可以獲得許多獎品,還可以加星呢!
上午第三節(jié)課一下課,我便興致勃勃地沖出門外,開始排隊。不一會兒,我們就來到了上課的教室。只見教室的`周圍坐的都是老師,場面非常壯觀,我有一種怦然心動的感覺。上課時,我認真聽課,認真在小組討論,積極發(fā)言,回答各種問題,而且老師還讓我們小組回答了好幾個問題呢!我希望能給老師留下好的印象。"功夫不負有心人",經(jīng)過我的一番努力,終于獲得了老師的一個小禮物--一張精致的樹葉標(biāo)本,我特別喜歡。
上了這一堂課,我知道了"勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。"只有積極舉手發(fā)言才能收獲到更多的知識,才能得到老師的贊賞,我希望以后能有更多的機會。
公開課作文300字 篇5
這個星期四我們班上了一節(jié)數(shù)學(xué)區(qū)級公開課。
星期四早晨,我們?nèi)嗯藕藐犜跀?shù)學(xué)老師的帶領(lǐng)下前往報告廳。到達報告廳時,里面已經(jīng)有好多老師了,他們來自各個學(xué)校。數(shù)學(xué)老師讓我們按平時的位子坐下,上課鈴聲響起了,我心里特別緊張,這是我們班第一次上區(qū)級公開課啊!但是又覺得特興奮。這一節(jié)課我們學(xué)習(xí)找規(guī)律,剛開始我們怎么都聽不明白,老師提出來一個問題只有幾個同學(xué)舉手回答,當(dāng)時我心里特別著急,老師說的為什么有好多同學(xué)都聽不懂,平時不是這樣的,是不是大家都很緊張,根本沒聽清楚老師的講解呢?后來通過老師的耐心講解我們都明白了這種規(guī)律,老師剛一提出問題同學(xué)們都爭先恐后地舉手回答,就連平時膽子很小、不怎么愛舉手回答問題的.同學(xué)也舉手了,老師看到我們的表現(xiàn)會心的一笑。接下來同學(xué)們都積極地回答老師提出的第二個問題、第三個問題……這時下課鈴聲響起來了,在美妙的音樂聲中結(jié)束了緊張又興奮的數(shù)學(xué)公開課。我們歡樂的走向教室……
公開課作文300字 篇6
在我們的人生道路上,有著太多太多難忘了。它們像水中明珠,天上繁星,照耀著,伴隨著我們一路向前。
公開課,這個詞并不陌生,可那次的別開生面的公開課卻讓我記憶猶新。
那是在六年級上的'時候,老師帶來一個消息:“我們要在各個地區(qū)的老師面前上一場公開課!苯又,我們就預(yù)習(xí)了一切可能上的文章,又是排桌子,搬椅子,留出了空擋,那是我們很期待這次展示的機會。
上公開課的那一天終于到了。我們在還沒上課時就早已坐得筆直;上課鈴響了,同學(xué)們精神飽滿地等待著老師的來臨;老師們終于來了,從學(xué)校班主任到外地老師,同學(xué)們小聲地提醒著周圍:“準(zhǔn)備好,老師來了。”令我更想不到的是——校長也來了!老師們魚貫而入,前前后后大約竟有五十人。我自己鼓舞著自己:加油!
公開課開始了。老師引人入勝的話語,同學(xué)們的發(fā)言使聽課老師頻頻點頭?晌覅s沒有被叫起,我急得直冒汗。直到朗讀時才叫到我。我對自己說:加油!我開了一個好頭,不僅有我,我還看到了另外的一位朗讀者——洪誠汶。只見他晃著腦袋,語氣隨內(nèi)容變著,因喜而喜,因悲而悲,一段讀完,老師投來贊許的目光。
難忘,它們像水中明珠,天上繁星,照耀著,伴隨著我們一路向前。
公開課作文300字 篇7
星期六,陽光格外燦爛,同學(xué)們的心情也都像小鳥一樣歡快。今天我們四年四班的全體同學(xué)依舊背著書包高高興興地去上學(xué),知道為什么嗎?因為今天我們班要上英語公開課。一想到可以在眾多老師和嘉賓面前展示我們的風(fēng)采,大家的心情都是既興奮又緊張。
一大早,同學(xué)們都不約而同地穿上了自己最漂亮的衣服,靜靜地坐教室里等候了。MS.Yuan 也顯得格外精神,“Class please!”隨著MS.Yuan的口令,我們馬上進入到上課狀態(tài)。MS.Yuan在臺上認真地講解,我們在臺下聚精會神地聽著。因為這次上的'課是《I’ve got a stomachache》講述的是醫(yī)與生與病人的故事,所以MS.Yuan還特地穿上白大褂當(dāng)起了“醫(yī)生”,而同學(xué)們也都紛紛上臺扮演病人配合MS.Yuan做起劇情表演。一時間,同學(xué)們好像忘記了這是一節(jié)公開課,課堂的氣氛立刻變得活躍起來。很快三十五分鐘過去了,一節(jié)公開課結(jié)束了,而我們還有些意猶未盡呢!
相信這次公開課我們的全英語對白,一定給眾多嘉賓和老師留下了深刻的印象!
公開課作文300字 篇8
為了提高教學(xué)質(zhì)量,適應(yīng)教育改革的需要,向?qū)W生家長展示學(xué)校及教師的教學(xué)理念,11月6日,將軍二校在6·1等班級組織了大范圍的公開課。
公開課前,校領(lǐng)導(dǎo)要求上公開課的教師,要以全新的理念備課,要準(zhǔn)備充分。學(xué)生配合老師做好提前預(yù)習(xí)。
公開課上,老師講課從容鎮(zhèn)定,答題解疑針對性強,免除了以往填鴨式的教學(xué)方法。學(xué)生之間能提出問題、回答問題積極踴躍,一改以往老師講,學(xué)生只聽的悶沉沉的氣氛。
公開課上,家長一睹老師講課的`風(fēng)采,深感這一舉措適當(dāng)、適時、適宜。這樣的公開課,給老師、學(xué)生和家長之間的交流提供了一個很好的平臺。增強了彼此間的信任。
很多參加公開課的家長表示,歡迎校方組織更多這樣的公開課。
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