關于下學期工作計劃模板五篇
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的下學期工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
下學期工作計劃 篇1
一、班級情況分析:
悠閑的暑期生活已經(jīng)結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。
幼兒情況分析:本班幼兒總人數(shù)有36人,男生有 ,女生 ,其中7名是新生,年齡階段5-6歲之間。大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學習兩年多了,他們在生活的自理能力上有很大的進步,基本都能自我服務,學習上有了自覺性,主動性,探索性;生活行為習慣較好,能與同伴和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強幼兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我保護的意識。在新生的加入后,能盡快的讓他們適應新環(huán)境,與我們結為一體,我們兩位教師團結一致,使幼兒的一天保教工作做到最好。
教材情況分析:本學期使用的教材有:《幼兒園教師用書》《唱起來,跳起來》《建構式教師參考書》等
二:保教目標與措施:
學習活動目標:1、可以清楚連貫地表達自己的意思,堅持說普通話;
2、學習有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內容;
3、同伴之間友好相處,并分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果;
4、關愛并尊敬父母、長輩、老師,能幫助他們做力所能及的事情;
5、有始有終的做一件事,學會自我控制;
6、主動關心周圍的人和事,能用感官感知事物的主要特征;
7、認識1―10的數(shù)字,能正確的'感知10以內物品的數(shù)量;
8、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。
9、關心周圍環(huán)境,愛護動、植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識;
10、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品及音樂作品,能感受它們的明顯特征,能表達自己的感受;
11、學習集體藝術活動的規(guī)則,體驗集體藝術活動的樂趣。
措施:1、同伴之間多交流,請普通話弱的幼兒多回答問題,以便糾正其發(fā)音;
2、能安靜、認真的聽他人說話,理解他人說話的內容,喜歡思考問題,并能積極的表達;
3、結伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式;
4、幫助并提醒幼兒做事之前要想一想,怎么開始的,怎么結束;
5、激發(fā)幼兒喜歡隨著音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節(jié)奏;
6、學習使用比較、分類、排序、測量等方法;
7、采取各種繪畫的方式來激發(fā)幼兒,并且感受作畫的快樂。
生活禮儀目標:1、培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習慣;
2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食進餐習慣;
3、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣及穿脫能力;
4、學做值日生。
措施:1、幫助新生學習各種生活、學習常規(guī)。
2、幼兒安靜愉快地進餐,坐姿自然。正確使用餐具,餐后收拾碗筷,放在指定的位置,餐具輕拿輕放。不挑食,不剩飯菜。保持桌面、地面、身上、碗內干凈。
3、安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺。上鋪幼兒加強安全教育。養(yǎng)成脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方的習慣。學習整理床上用品。
4、學習與同伴協(xié)商,理解分工合作的好處,能積極主動地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。給小伙伴分發(fā)食品,學會照顧別人。督促、檢查小伙伴們收玩具的情況。
運動目標:
措施:
游戲活動目標:
措施:
三:家長工作:
1、認真開好家長會,向家長介紹我園情況及本學期活動安排;
2、認真做好家訪工作,及時了解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作,并詳細記錄家訪的情況。
3、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細致。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關的資料,利用廢舊材料制作玩教具。
4、設置家園聯(lián)系專欄,以豐富內容吸引家長觀看,使家長學習新的幼教理論與知識,并了解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗,以便使進一步配合我們的工作,從而提高工作質量與效率。
四、每月主題與工作安排:
九月份---不一樣的我
1、開學儀式;
2、完成各類計劃;
3、出新操;
4、家長會;
5、教師各類培訓;
6、環(huán)境評比;
7、新老師聽課;
8、社會實踐活動;
9、月底表演。
十月份---秋天來了
1、教師節(jié);
2、家長半日活動;
3、秋游;
4、各班級老師聽課;
5、專題活動交流;
6、社會實踐活動;
7、月底表演。
十一月份---多彩的世界
1、整理資料;
2、藝術節(jié);
3、家委會、伙委會;
4、專題研討;
5、社會實踐活動---家長進園;
6、月底表演。
十二月份---汽車嘟嘟
1、圣誕節(jié)演出;
2、混齡活動;
3、社會實踐活動。
一月份---天冷了
1、整理資料;
2、各類小結;
3、計劃、小結交流;
4、教師才藝比賽。
下學期工作計劃 篇2
本學期我擔任理科高二(11)班班主任,深感自己肩上擔子的重大,怎么充分的調動每位同學學習的積極性,使他們的學習潛力最大限度地發(fā)揮出來?我這個班主任無疑起著非常重要的作用�,F(xiàn)將本學期高二(11)班的工作計劃如下:
一、班上基本情況
全班共52人。31個男生,21個女生,32人住宿20人外宿,2名體育特長生。班上男學生比較多,要面對學習自覺性差的問題,需要更多的檢查督促。女生盡管少,然而要關注思想情緒問題。全班總平均成績不是很理想,尖子生也不突出。
二、認清形勢,做好班級穩(wěn)定工作
從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。高二就像是一個跳板,是一個承前啟后的階段! 高二是高中生活的關鍵,高二可以說是高中三年中最難把握的.一年,針對這種情況一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
三、本學期工作重點
指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,進一步形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等方法引導、轉化后進生。
組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;組織好每次主題班會團會;學習“校規(guī)”、“校紀”,切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》,加強畢業(yè)前心理輔導。
三、采取的措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班真正成為一個團結向上的班集體。
下學期工作計劃 篇3
一、指導思想
新學期開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我班塑造成一個團結向上、文明創(chuàng)新的班集體,我以學�?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德,特制定班主任工作計劃如下:
班風:團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新
二、學生現(xiàn)狀分析:
五年級(一)班共有49人,男生24人,女生25人,班干部12人,大隊長1人。學生的基本知識和基本技能較好,體質健康,衛(wèi)生習慣較好,是一個團結進取的班集體。
三、思想方面:
1、利用班隊會大課間活動時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,由班干部負責檢查。
根據(jù)學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學生進行思想品德教育。
�。�1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來,要求學生每天佩帶紅領巾。
�。�2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動,教育學生做文明學生。
3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。
4、認真開展“我為班添光彩”教育活動。
5、切實開展并落實學校組織的各項活動。耐心細致的做好問題學生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習慣,健康快樂的成長!
四、教學方面:
1、重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。
2、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以達到后進生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。
具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。
3、參加校本活動,發(fā)展學生的特長,并給予學生必要的幫助。
五、安全紀律方面:
1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的`小學生。
2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。
3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
4、集隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。
六、衛(wèi)生方面:
1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
2、個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌面的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。
七、家校溝通方面:
教育學生,及時與家長的溝通是很重要的,要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。
八、班級主題活動安排:
1、加強安全教育,學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。
3、繼續(xù)鞏固勞動觀念教育,進行勤工儉學活動,搞好個人和集體衛(wèi)生。
4、強化學風的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
5、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
6、進行尊敬父母的教育。
7、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
8、向學生進行愛國主義教育。再次進行安全教育,尤其是冬季安全。
9、培養(yǎng)學生的集體主義觀念、教育學生早睡早起。
10、進行勤儉節(jié)約教育,對學生進行愛護公物教育。
總之,我將會付出努力,抓好班級工作,努力達到優(yōu)秀班級的標準。
下學期工作計劃 篇4
班級是學校教育教學工作的載體,本學期我將繼續(xù)擔任八年級4班的班主任工作,為了不辜負學校領導的重托,各位家長的期盼,更好地開展班級管理工作,使全體學生在德智體美勞諸方面都有長足的進步,特對本學期八年級班主任工作計劃如下:
一、確立班級體的奮斗目標
一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
二、用新的管理理念武裝自己,提高班級管理水平。
在本學期中,本人仍要認真學習先進的班級管理理念,認真貫徹了黨的教育方針,努力推進了素質教育,注重學生的全面發(fā)展,提高學生的整體素質,促進學生個性的`發(fā)展。要注重培養(yǎng)學生的自主性、主動性、創(chuàng)造性,使他們學會生存、學會關心、學會合作、學會生活,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,讓學生自主地發(fā)展,從各種壓抑中解脫出來,在生動活潑的發(fā)展中感受到學生生活的美好和快樂。
三、以人為本,尊重學生,讓學生成為班級管理的主人
在班級管理工作中,尊重學生的人格,以平等的姿態(tài)面對學生,讓學生有發(fā)表意見和看法的機會。我擔任班主任以來,也一直在踐行這個原則,本學期首先要在班內宣布學校的評星晉級方案,然后召開一次擴大班委會,學生自主選出各項班代表,提出管理班級的意見。通過這樣,提高學生積極性,許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見,使班級洋溢著融洽、活潑、歡樂的氣氛,讓學生有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗。
四、一把鑰匙開一把鎖,關注學生的個性差異
班主任要教育好學生,只有了解學生,掌握學生的思想狀況,分析學生的心理狀態(tài),才能從實際出發(fā)對學生進行教育,才能做到一把鑰匙開一把鎖,把思想工作做到學生的心坎上。因此,全面了解和研究學生是班主任做好工作,提高學生素質的前提條件。
研究學生心理的方法很多,我使用的主要方法有觀察法、談心法、實驗法、研究有關資料法、調查訪問法等。我力爭對各種方法得來的信息材料,都做了深入的分析研究,去掉那些表面現(xiàn)象,抓住實質,得出實事求是的結論。
五、提高學習的效率,交給學生學習的方法
這也是班主任工作計劃中的重要內容。首先,在了解“學情”的基礎上,針對學生的年齡特點、知識基礎、心理特點等情況對癥下藥具體指導。譬如記憶規(guī)律的運用等。
其次,要指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。①要創(chuàng)設適宜的情境。在學習生活中,適宜的生活情境,濃烈的學習氛圍都會給學生以潛移默化的影響,這類情境要靠班主任在班集體建設的過程中有意地引導創(chuàng)造。②要反復進行訓練,提供大量練習與實踐的機會,及時反饋練習的結果。取得成績,及時表揚鼓勵,以利于習慣的養(yǎng)成,逐步加大訓練量和訓練時間,以強化已形成的習慣。通過反復抓,抓反復,在不斷的訓練中逐步提高,從他律走向自律,最終形成良好的學習習慣。③要矯正不良的學習習慣。
第三、注意到非智力因素的影響,如學生學習的興趣、意志力、良好的學風、班風、校風的影響等。
第四、加強思維能力的訓練�!皩W而不思則罔,思而不學則殆”。學與思有著密不可分的關系。學生在學習活動中,需要多種思維方式共同參與,才能更有效地獲取知識。如經(jīng)驗思維、抽象思維、形象思維、創(chuàng)造性思維、發(fā)散性思維等。班主任要全面貫徹實施素質教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質人才,決不能忽視對學生思維能力的培養(yǎng)。
六、關愛學生,既做良師,更為益友,讓他們產(chǎn)生情感的共鳴。
熱愛學生是教師職業(yè)道德的核心,教育是愛的共鳴,是心與心的響應。班主任只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。教師應把愛毫無保留地播撒給每一個學生,不歧視、侮辱、體罰任何一個學生,讓全體學生獲得全面的發(fā)展。首先是尊重學生,就是要做學生的朋友,貼心人,在人格上與學生平等相待,以誠相見。同時我還相信每一個學生的能力,并相信學生有力求上進,成為社會有用人才的良好愿望。
七、加強與家長的溝通和聯(lián)系
總之,班主任工作要從思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動學生的積極性,使班級的管理工作更上一層樓。
下學期工作計劃 篇5
一、指導思想
語文組將積極響應學校關于課程改革的號召,投入到課程改革的洪流中。為此,全組同仁將在這一學期內,加強語文教育、教學理論學習,確立以提高學生綜合素質為中心的課程觀;研究教學方法,加強研究性學習,讓活動課真正活動起來,在“減負”上作文章。改變思想觀念,注重引導學生學會終身學習,在尊重學生的基礎上弘揚學生個性,著重培養(yǎng)學生綜合能力。
二、計劃內容及措施
1、定期召開教研組會議,堅持務虛與務實相結合,注重理論學習和教學實踐探討。
時間:單周星期一下午第六、七節(jié)課為教研組活動時間。
地點:教科室。
參加者:全體語文教師。
主持人:教研組組長。
主講人:輪流講學。
主題:提前布置,早作準備。
2、積極響應學校課程改革號召,參與課程改革。
每位語文老師,要在課程改革上動腦筋,想辦法,廣泛學習。要求各位老師訂閱不少于三本教學雜志、報刊。
3、上好示范課、公開課、研究課。
在第一次教研組會議上,確定好上示范課、公開課、研究課的老師,自由定題,統(tǒng)籌安排。對新老師進行傳、幫、帶,幫助他們迅速走上教學的'正常軌道。
4、狠抓教學常規(guī)的落實。
本期,教研組要加大教學常規(guī)的力度,在第一次教研組會上,明確備課注意事項。在集體備課的基礎上,必須要有自己的見解,不能全盤照收。新教師必須在這個基礎上,手工備課;教案設計要規(guī)范,每堂課要有教學目標。作文除完成學校規(guī)定的8篇外,要引導學生多寫,采用寫周記的形式,增加作文練筆的量;引導學生注重作文素材的積累。
5、狠抓課堂教學,提高教學水平。
以備課組為單位,加強教學方法的研究。備課組活動不能流于形式,采取自由討論的方式,重在解決教學中出現(xiàn)的實際問題。要保證每周有一次備課組活動,保證每兩周有幾堂課聽、評。同時,教研組將在每兩周的教研活動中進行評課,著力于提高青年教師的業(yè)務能力。
6、辦好“白色鳥”文學社,開展有聲有色的活動。
本期文學社負責老師為胡嶺、楊揚;總顧問為長沙市文聯(lián)主席何立偉先生;文學社活動要定時間、定地點、定內容。
請專家講座,社員活動安排,推薦學生作品發(fā)表,均要制定計劃,重在落實。
7、配合學校,開展相關活動。
語文組老師要積極配合學校,開展相關活動。如學校每期的兩節(jié)(教育科技節(jié)、體育藝術節(jié))、征文活動、學術講座、演講比賽。
8、組織全組成員外出參觀學習。
向他人學習,借鑒人家的先進經(jīng)驗,本期將組織全組成員活動一次,時間待定,地點待定。
三、附活動時間表
時間
活動內容
備注
第1周
教研組會議。討論教研組計劃,集思廣益,進行修改;作好各項工作安排。定好第一次輪流主講人、主講話題。定好上示范課、公開課、研究課人員及周次
第3周
教研組會議。評課。
第5周
教研組會議。教學常規(guī)組內檢查。評課。
國慶征文
第7周
教研組會議。備課組活動開展匯報。評課。
第9周
教研組會議。出外參觀學習。評課。
第11周
教研組會議。期中總結。評課。
演
講比賽
第13周
教研組會議。評課。
第15周
教研組會議。評課。
第17周
教研組會議。評課。
手抄報競賽評比
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