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【熱門】公開課作文300字匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的公開課作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
公開課作文300字 篇1
體育課大家一定都很熟悉,公開課也不例外?墒沁@次的公開課上的是體育。老師一對我們說今天:“有一節(jié)公開課上的'是體育。”一聽到這消息大家都十分高興,有的使勁拍桌子說好,有的一蹦三尺高。
體育課終于到了,黃老師推著兩筐籃球來了,大家都十分高興,因?yàn)槲覀兪窒矚g籃球。 上可一開始,我們趕緊做完熱身運(yùn)動(dòng)。便和黃老師玩起了老狼老狼幾點(diǎn)鐘的游戲。大家都運(yùn)著球,老師數(shù)到六大家就趕緊跑,有幾個(gè)同學(xué)十分的靈活,老師一數(shù)到六,他們就像離弦的箭一樣,在小操場上飛速奔跑。不過還有幾個(gè)人被老師抓住。 第二個(gè)個(gè)游戲是關(guān)于傳球和運(yùn)球的。
一個(gè)同學(xué)把球運(yùn)到第一個(gè)同學(xué)旁邊再回去,把球傳給另外那個(gè)同學(xué)。第三個(gè)游戲是一個(gè)人先運(yùn)球到另一個(gè)人那邊,和那個(gè)人石頭剪刀布,贏了退回自己的位子上。 第四個(gè)游戲也是最精彩的游戲。第一排的同學(xué)舉起呼啦圈當(dāng)籃筐,讓每個(gè)同學(xué)都體會(huì)到了灌籃的感覺。 真是一節(jié)有趣的體育公開課!
公開課作文300字 篇2
今天,有許多其他學(xué)校的教師到我們班來聽課,真是可喜可賀。
上課前,老師先讓我們?nèi)ズ人⑸舷词珠g;貋砗,大家就安靜地伏案!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”,上課鈴像大叫一樣響了起來。教室里頓時(shí)雅雀無聲,差不多連一根針掉在地上的聲音都能聽得見。
“上課!同學(xué)們好!”說完,我們就馬上坐下。接著,老師開始講課了。“同學(xué)們知道大禹是一個(gè)什么樣的人嗎?”說完,同學(xué)們迅速地、有順序地舉起潔白的小手。“請你來回答。”“我覺得大禹是個(gè)很偉大的人,因?yàn)樗活欁约旱纳眢w去治水,終于用他的才智治好水,讓人們不再受洪水帶來的'災(zāi)難!薄蠋熤v課非常精彩,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽。當(dāng)老師提出問題時(shí),同學(xué)們就會(huì)爭先恐后地舉手回答。我看了一下后面的老師,發(fā)現(xiàn)老師們也全神貫注地聽著,臉上還掛著微笑。
丁鈴丁鈴,下課鈴響了。下課了,可同學(xué)們還在議論著……
公開課作文300字 篇3
星期一我們班上了一堂公開課,是數(shù)學(xué)老師何老師給我們上的。上課鈴打響,何老師走到講臺(tái)上,對我們說:“今天,小丸子要和我們挑戰(zhàn)。”我們有些人驚訝說:“小丸子?!”有些人心里好像在想:“小丸子什么時(shí)候從動(dòng)畫片里跑到我們數(shù)學(xué)公開課里來了?”何老師又接著說:“小丸子給你們帶來了四道題要你們做!比缓蠛卫蠋熅徒o我們出了題,其中一道題的.就是告訴我們“角是由什么構(gòu)成的”:有四個(gè)圖形,老師要我們把每個(gè)圖形的“角”找出來,其中有一個(gè)圖形沒有角,因?yàn)樗幸粭l邊是直的,有一條邊是彎的,要兩條邊都是直的才是角。小丸子給我們出的四個(gè)題目我們都做出來了,課堂上同學(xué)們都積極舉手發(fā)言,后面聽課的老師一邊聽課一邊就用筆紀(jì)錄下來了。我在這堂公開課里學(xué)到了新的知識(shí)。
公開課作文300字 篇4
我們?nèi)耆嗍怯?6名成員組成的大家庭,而在這里,每個(gè)人的表現(xiàn)都關(guān)系著我們?nèi)嗟臉s耀。在今天,就有一個(gè)考題等著我們—音樂公開課。
在公開課上,我們班大部分同學(xué)都是非常認(rèn)真的,都隨著老師神游在音樂的世界。但有一小部分同學(xué)卻在搗亂,比如說:有位同學(xué)在挖鼻孔,有位在發(fā)呆,有位一邊上課一邊看課外書,有位在一旁咬手指,有位在把陶笛當(dāng)過山車玩,而有位同學(xué)竟然非常有才,把陶笛當(dāng)悠悠球玩,還有位在一旁東張西望……
那些上公開課不認(rèn)真的`同學(xué)是不對的,他們既沒有學(xué)到本領(lǐng),以后在表演時(shí)就會(huì)像南郭先生一樣濫“笛”充數(shù),裝腔作勢;他們這樣做也不尊重老師的勞動(dòng),又給我們?nèi)耆嗝。我希望同學(xué)們熱愛三年三班這個(gè)大家庭,為三年三班爭光!
公開課作文300字 篇5
今天,我上音樂公開課了,對我來說,這個(gè)公開課跟其它的公開課非常不一樣。這位老師是從國外新加坡來的,她長著一雙大大的眼睛,戴著一個(gè)黑色邊框的眼鏡,胖嘟嘟的,看起來可親切了!
我們上早讀的時(shí)候,她就來了,像個(gè)語文老師一樣,把歌詞念給我們聽,讓我們試著說跟她的'結(jié)構(gòu)一樣的句子。對我來說,這是用仿造句子的方法,來讓我們自己編歌詞。我覺得這種教學(xué)方式既可以讓我們積累仿寫句子,還可以讓我們學(xué)會(huì)自己編寫歌詞。所以,一開始我就覺得她像個(gè)語文老師,而這也是她最獨(dú)特的一點(diǎn)。
她上課的時(shí)候,除了給我們跳舞,還給我們彈鋼琴。不過,我覺得她始終保持著一小半的語文教學(xué)狀態(tài),看來學(xué)好語文真的很重要!
更讓人開心的是,聽了公開課后,我們班由于表現(xiàn)突出,每個(gè)發(fā)了一個(gè)棒棒糖,面我是語文小組長,得到了兩顆糖!
我好想再聽一次好個(gè)老師講的音樂課。
公開課作文300字 篇6
這個(gè)星期四我們班上了一節(jié)數(shù)學(xué)區(qū)級(jí)公開課。
星期四早晨,我們?nèi)嗯藕藐?duì)在數(shù)學(xué)老師的帶領(lǐng)下前往報(bào)告廳。到達(dá)報(bào)告廳時(shí),里面已經(jīng)有好多老師了,他們來自各個(gè)學(xué)校。數(shù)學(xué)老師讓我們按平時(shí)的位子坐下,上課鈴聲響起了,我心里特別緊張,這是我們班第一次上區(qū)級(jí)公開課!但是又覺得特興奮。這一節(jié)課我們學(xué)習(xí)找規(guī)律,剛開始我們怎么都聽不明白,老師提出來一個(gè)問題只有幾個(gè)同學(xué)舉手回答,當(dāng)時(shí)我心里特別著急,老師說的為什么有好多同學(xué)都聽不懂,平時(shí)不是這樣的,是不是大家都很緊張,根本沒聽清楚老師的講解呢?后來通過老師的耐心講解我們都明白了這種規(guī)律,老師剛一提出問題同學(xué)們都爭先恐后地舉手回答,就連平時(shí)膽子很小、不怎么愛舉手回答問題的.同學(xué)也舉手了,老師看到我們的表現(xiàn)會(huì)心的一笑。接下來同學(xué)們都積極地回答老師提出的第二個(gè)問題、第三個(gè)問題……這時(shí)下課鈴聲響起來了,在美妙的音樂聲中結(jié)束了緊張又興奮的數(shù)學(xué)公開課。我們歡樂的走向教室……
公開課作文300字 篇7
今天公開課的時(shí)候,爸爸媽媽沒有去,因?yàn)樗麄兲α恕=裉煸缟,爸爸媽媽送我到學(xué)校的時(shí)候,媽媽說,有許多同學(xué)的媽媽去的。我說知道了。我進(jìn)校門了,走進(jìn)教室,剛才路過的欄桿外面有這么多的家長。我想,媽媽剛才跟我說的是,今天肯定有很多的媽媽們會(huì)到那里去的。我想肯定會(huì)有那么多,包括徐書鑫、戴承希、鄭煜婷、張真銘、吳悅來他們的媽媽。
有一節(jié)下課的時(shí)候,韓逸舟的'媽媽過來問我說,你是孫愷祎嗎,我說是的,我以為她認(rèn)識(shí)我呢。我覺得別的媽媽都認(rèn)識(shí)我呢。但是好像韓逸舟的媽媽不認(rèn)識(shí)我。還有一節(jié)下課,徐書鑫說,你的畫應(yīng)該拿下來了吧。我說,拿下來干嗎。
吃中飯的時(shí)候,媽媽們走了,我一直看戴承希他們會(huì)怎么樣。然后孫校長來了,他說,家長不要再觀看小朋友,不要跟小朋友分不開了。我覺得太搞笑了。戴承希媽媽走的時(shí)候,戴承希說,媽媽,你今天下午一定來接我啊。
公開課作文300字 篇8
今天上學(xué)路上,我爸跟我說,他昨天晚上終于完整地看了一遍肖老師公開課的錄像資料,他對那個(gè)喊“向后轉(zhuǎn)”口令的男孩印象很深,說他普通話很標(biāo)準(zhǔn),聲音響亮很有氣勢,要我多多向他學(xué)習(xí)。我告訴他那個(gè)人是周子鈞。
他說我上課也算蠻認(rèn)真的,跟得上老師教學(xué)的思路,舉手回答問題也算積極,表現(xiàn)不錯(cuò)。
后來他還問了我一個(gè)問題,就是——那只青蛙是什么時(shí)候開始呆在井里的呢?我說可能是很小的時(shí)候吧,那時(shí)候它還在媽媽的肚子里呢。所以它以前沒有看到過完整的天空。
他見我回答速度這么快,又追問了一個(gè)問題——青蛙怎么聽得懂鳥說的話呢?我抬頭瞥了他一眼:那是童話,什么都是可能的`,知道嗎?
他笑嘻嘻地摸著我的頭說,臭小子,太棒了,比你爹小時(shí)候聰明多了。
我不以為然地告訴他:回答問題又不難的,能夠提出問題才是最棒的。我們老師說的。
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