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【熱門】公開課作文300字匯編9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的公開課作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
公開課作文300字 篇1
隨著鈴聲的響動(dòng),同學(xué)們垂頭喪氣的走進(jìn)教室,想下節(jié)語文課作業(yè)肯定超多,但這并不跟我們想的一樣,這節(jié)課充滿了歡笑,笑的大家前俯后仰東倒西歪,讓我給大家介紹這節(jié)課吧。
老師神秘的走進(jìn)教室,手上拿著一些紙,說這節(jié)課我們玩一個(gè)游戲,同學(xué)們驚奇的看著老師,有的同學(xué)眼睛瞪瞪的好大啊,個(gè)個(gè)興奮的像只猴子,有的同學(xué)緊握雙拳激動(dòng)的說不出話了,有的`同學(xué)舉起食指和中拇指,喊著;OYe,老師萬歲。教室里頓時(shí)熱鬧起來,現(xiàn)在的場景就像熱鬧的集市。
老師接著讓教室安靜下來,然后把紙張分發(fā)給同學(xué),老師開始發(fā)話了;第一組寫人的名字,第二組寫在什么地方,第三組寫怎樣的心情,第四組寫干什么,寫好之后,第一組李楊說柯鵬,沒想到老師第二組喊的就是柯鵬,柯鵬他不讀,老師說他來讀,結(jié)果一讀在廁所里,全班哄堂大笑,接著又說開心的,不知誰有說了一句釣魚,全班有一次哄堂大笑,連起來是柯鵬在廁所里開心的釣魚,你見過這樣的釣魚嗎,實(shí)在太有趣了,我心想。
接下來更搞笑同學(xué)們說;黨長生在監(jiān)獄里愉快的打秋千,全班在一次哄堂大笑。
公開課作文300字 篇2
今天上午第三節(jié)課,我們上了一堂生動(dòng)有趣的語文公開課,主題是19課《生命生命》。
聽說有很多老師來我們班上聽公開課,給我們上課的是別的班的老師,我非常緊張,心里像十五只吊桶打水七上八下,生怕給我們班上去丟臉,給我們老師丟臉。叮鈴鈴,開始上課了,同學(xué)們安靜的等待著老師上課,來聽課的老師很多,也有我們語文老師。開始上課了,老師在黑板上寫了兩個(gè)字“生命”,并在前面畫上一根橫線讓同學(xué)們來填,同學(xué)們爭先恐后的舉手,有的說寶貴的`生命,有的說有限的生命等等,隨后老師又從生命這個(gè)詞引出了課題,然后老師讓我們讀2,3,4自然段,然后讓我們做老師發(fā)的作業(yè),她還通過朗讀等方法教我們課文。
最后老師總結(jié)了這節(jié)課的內(nèi)容。剛總結(jié)完,下課鈴就響了,我們都依依不舍的離開了教室。
我永遠(yuǎn)也忘不了這節(jié)生動(dòng)有趣的公開課。
公開課作文300字 篇3
今天,我們一來到學(xué)校就興奮得不得了,因?yàn)樽蛱炖蠋熣f一些領(lǐng)導(dǎo)要來聽課,所以今天我們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)來聽課而興奮,但興奮中又帶著緊張。
下午第二節(jié)課是音樂課。上課了,同學(xué)們坐得筆直,生怕沒坐好被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了,大家好緊張!我偷偷往后面看了一眼,后面坐著一位老爺爺,帶著一個(gè)眼鏡,拿著大公文包。太幸運(yùn)了只有一位領(lǐng)導(dǎo)聽課,我緊張的心情放松了一半。今天是位新老師來上課,這位新老師很特別,她用音樂來表示問好,起立,坐下,這讓我們感到很吃驚!
新老師教我們唱《假如幸福的話拍拍手》這首歌。這位新老師真是與眾不同啊!她讓我們一邊玩游戲,一邊學(xué)唱歌,老師請了4位同學(xué)上去做游戲,第一位同學(xué)做擺手動(dòng)作,第二位同學(xué)做搖頭動(dòng)作,第三位同學(xué)做拍腿動(dòng)作,第四位同學(xué)做再見動(dòng)作,這些動(dòng)作都要加進(jìn)歌里,合著音樂一起唱一起做,真是有趣極了!同學(xué)們被這又好玩又新鮮的`游戲迷住了,老師問誰想再上來做游戲,全班幾乎都舉手了。課堂上悅耳動(dòng)聽的音樂深深地打動(dòng)了我,我想聽課的領(lǐng)導(dǎo)也肯定被這悅耳動(dòng)聽的音樂迷住了。這堂音樂課真是好玩呀!可是音樂課的時(shí)間真是太短了,如果長一點(diǎn),說不定更好玩,更有趣!
這堂與眾不同的音樂課讓我久久難忘!
公開課作文300字 篇4
星期六的早上,我和媽媽帶著邀請函來到了學(xué)校。這是我上這么多次課媽媽第一次來參加我們上課。
開始上課,我有點(diǎn)緊張,不知道是因?yàn)槿撕芏噙是怎么,老師讓我領(lǐng)操我竟然說不要,不過后來我還是上臺(tái)了。首先是基本功的聯(lián)系,還要活動(dòng)開來。我們分成三個(gè)小組一組一組的過關(guān)前半節(jié)課都是基本功的練習(xí),后半節(jié)課開始我們的演出。我們自己找搭檔,我和紫涵還有小靜我們?nèi)齻(gè)搭檔。小靜當(dāng)老師我們做學(xué)生。我們練習(xí)了一下,準(zhǔn)備好了,就開始放松時(shí)間,在還沒有開始真是上臺(tái)前,老師邀請了家長和我們一起做了個(gè)游戲。這個(gè)游戲叫音樂時(shí)間,就是音樂開始時(shí),大家都可以動(dòng),愛怎么跳就怎么跳,音樂停止大家就不能動(dòng),動(dòng)的`要上臺(tái)表演。連續(xù)三次我們都沒有動(dòng)也就不會(huì)是我們表演。時(shí)間過的很快,游戲時(shí)間結(jié)束就開始了我們的演出時(shí)間。我們一組一組接著上臺(tái),很快輪到我們了,我們演的是開始講評考卷,下面有同學(xué)不認(rèn)真并且在玩手機(jī)的小插曲。我們的演出老師沒有演好但整體還不錯(cuò)。其中我們有一組女同學(xué)演的是最好了值得我們學(xué)習(xí)。
1個(gè)半小時(shí)的課很快就結(jié)束了,我很喜歡這次的公開課,讓我學(xué)到了更多的知識(shí),期待下次的公開課。
公開課作文300字 篇5
這個(gè)星期五,外校的老師來到我們班,給我們上公開課,當(dāng)我聽到這個(gè)令人振奮的消息的時(shí)候,我欣喜若狂,因?yàn)榭梢垣@得許多獎(jiǎng)品,還可以加星呢!
上午第三節(jié)課一下課,我便興致勃勃地沖出門外,開始排隊(duì)。不一會(huì)兒,我們就來到了上課的教室。只見教室的周圍坐的都是老師,場面非常壯觀,我有一種怦然心動(dòng)的感覺。上課時(shí),我認(rèn)真聽課,認(rèn)真在小組討論,積極發(fā)言,回答各種問題,而且老師還讓我們小組回答了好幾個(gè)問題呢!我希望能給老師留下好的印象。"功夫不負(fù)有心人",經(jīng)過我的.一番努力,終于獲得了老師的一個(gè)小禮物--一張精致的樹葉標(biāo)本,我特別喜歡。
上了這一堂課,我知道了"勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。"只有積極舉手發(fā)言才能收獲到更多的知識(shí),才能得到老師的贊賞,我希望以后能有更多的機(jī)會(huì)。
公開課作文300字 篇6
一到學(xué)校,公開課就來了,走進(jìn)教室,就聽到老師說:“今天第一節(jié)變成語文公開課!
公開課開始了,很多老師坐在后面,還有我們很熟悉的胡老師,給我們上課的是侯老師,臉有點(diǎn)三角形,很瘦。公開課比其它課累得多,后面老師這么多,上課要坐得很端正,要不然還要被罰。
上完第一節(jié),我想現(xiàn)在應(yīng)該要過很久才開公開課吧。第二節(jié)課后,我正準(zhǔn)備去上電腦課,可老師突然說:“第三節(jié)課換成寫字課,還要上公開課!蔽覀兌荚谙耄哼@可惡的寫字課干嘛來侵占我們的電腦課?寫字課上,我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去,一直在做自已的事,我覺得這節(jié)課一點(diǎn)也不好玩。
沒想到,公開課接二連三地來了,剛上完寫字公開課,又要上科學(xué)公開課,今天怎么這么多公開課?但愿上午熬熬過,下午應(yīng)該沒了吧?
到了下午,第一節(jié)終于不是公開課了,我想第二節(jié)課也不會(huì)是公開課吧。第二節(jié)課到了,一個(gè)陌生的男老師向我們走來,后面跟著幾位聽課老師,啊——又是一節(jié)公開課!而且聽說上課的'老師還是甌北來的。
今天可真是公開課“大集合”呀,可老師卻說:“明天還要上公開課,堅(jiān)持住,一定要把最好的一面展現(xiàn)出來!”
公開課作文300字 篇7
今天上午,我班又迎來了一次歷史公開課。似乎很順利,老師課后也對我們表示了贊揚(yáng)?蓪W(xué)生來說,公開課真的一定有好處嗎?
先來談?wù)勂浜锰。由于公開課一般來說較為重大。據(jù)我所知,今天的公開課還是市一級的,課堂氣氛莊重,大家更是踴躍的發(fā)言,老師也很好的.發(fā)揮出水平,師生配合,對學(xué)習(xí)提供很大幫助。
但就我個(gè)人而言,并不想成為所謂的“公開課專業(yè)戶”。首先是因?yàn)椴糠秩握n老師自身水平未必有我們平時(shí)的老師水平高。比如今天課上,我提出的問題,顯然老師沒有經(jīng)過仔細(xì)研究。而史料記載表明,李大釗為張作霖所害,這一點(diǎn)老師的講法可能存在一定問題。
再一點(diǎn)是公開課流于表面,質(zhì)量不見得好于平時(shí)課堂。平時(shí),老師常會(huì)“溫故而知新”在開新課前復(fù)習(xí)舊的知識(shí),這對掌握知識(shí)大有益處。而在公開課上,因?yàn)闀r(shí)間及其他因素,老師往往會(huì)直接去講新課。而有公開課堂積極了說是“莊重”,說的消極一點(diǎn)是做作,從本質(zhì)上來說就是一種自欺欺人的行為。
當(dāng)然,也不能因此否認(rèn)公開課存在之必要性及其好處,但還是那句話,就我個(gè)人而言,平平常常才是真。
公開課作文300字 篇8
“下節(jié)就是公開課了!蓖瑢W(xué)們都在議論紛紛。老師帶著同學(xué)們到會(huì)議室上公開課,我們有秩序地走進(jìn)會(huì)議室,會(huì)議室很明亮也很寬敞,書架上擺放著很多的書,桌子和椅子排列得也很整齊。老師一個(gè)個(gè)陸續(xù)走了進(jìn)來,我們用十分甜美的微笑迎接她們。坐在我旁邊的是我們學(xué)校的教導(dǎo)處主任,看見他我變得更緊張了,心怦怦直跳,但當(dāng)我看見我們班主任老師對全班同學(xué)鼓勵(lì)的眼神,我慢慢不緊張了。上課了,老師告訴我們今天講的是第五單元的第一課測量《鉛筆有多長》,老師繪聲繪色的語言很快讓同學(xué)們進(jìn)入了角色,陶醉于課堂的奇妙氣氛之中。老師提出的問題同學(xué)們都非常積極而且大聲的發(fā)言,大家比平時(shí)表現(xiàn)得更好了。
老師把這節(jié)課的'知識(shí)講完后,還給我們做了一個(gè)小測驗(yàn),看看同學(xué)們對這節(jié)課知識(shí)的掌握。老師對我們說:“這張卷子要是得了一百分,就給一個(gè)大蘋果!甭犃死蠋煹脑挘议_始認(rèn)真地做題,并仔細(xì)地檢查,最終我得了一百分,真是太好了!可以得到比平時(shí)更重要的“大蘋果”了。
下課以后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有聽課老師對我們班這節(jié)公開課評價(jià)很高,我覺得這真是一堂完美的公開課。
公開課作文300字 篇9
今天,我們班去階梯教室上語文公開課,大家高興的不得了。
快要上課了,我們高高興興的排著整齊的`隊(duì)伍來到了階梯教室。一進(jìn)門,哇!語文組的老師全來了,黑壓壓的一片,好壯觀呀!一看到這一二十名老師,我突然想起陸老師給我們說:她說我們進(jìn)步了,其他班的老師還不相信。哈,這次非要讓他們看一看我們是怎么進(jìn)步了。
我們這節(jié)公開課講的是《春聯(lián)》,許多同學(xué)都從家里把自己的春聯(lián)拿到了學(xué)校。在課堂上,他們把自己家的春聯(lián)展示出來。整堂課上同學(xué)們都很安靜,但只要老師提到了什么問題,大家立刻都把手舉起來,爭先恐后地回答。突然,老師讓我回答問題,我一站起來,心里十分緊張,停了一分鐘才回答出來。坐下的時(shí)候,我長長的出了口氣。
通過同學(xué)們的努力,這一次公開課圓滿成功。如果每天都上公開課,我們一定會(huì)取得好成績的。
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