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【熱門】文明禮儀作文集合十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的文明禮儀作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
文明禮儀作文 篇1
在當(dāng)今社會的大千世界,科學(xué)技術(shù)隨著人類進(jìn)步的腳步快速推進(jìn),但是,在人類信息技術(shù)發(fā)展的同時(shí),文明禮儀卻隨之減少了。為什么文明禮儀會隨之減少呢?為什么文明禮儀不被人們視為社交最重要的東西呢?然而,造成這一切的一切的罪魁禍?zhǔn)祝褪俏覀儭祟悺?/p>
在現(xiàn)代社會,隨地吐痰、亂扔垃圾、踩踏草坪、說粗口話、亂罵人這些不好的習(xí)慣仿佛都已成為人們一天中必不可少的事,如果一不小心,就可能染上這些不好的習(xí)慣。有句俗話說的好,習(xí)慣成自然,習(xí)慣一旦養(yǎng)成,如果不及時(shí)發(fā)現(xiàn),不及時(shí)改正,那么,不好的習(xí)慣,可能會伴隨終身。但是,在現(xiàn)代,不良習(xí)慣仿佛已經(jīng)深入了我們的生活,就算是在被禮儀和知識所圍繞的`校園,也難免不會發(fā)生不文明的現(xiàn)象。這是多么讓人傷心!如果我們每天清晨醒來,伴隨在明媚的、燦爛的陽光中的,是那難聽的粗口話,我們每天的生活還能快樂、還能幸福嗎?所以,文明禮儀要從自己做起、從家庭做起、從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!
文明禮儀需要大家來構(gòu)造,來吧,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個被文明、禮儀所圍繞的幸福家園!
文明禮儀作文 篇2
禮貌,顧名思義,是一種符合禮儀的外在狀貌。是對每個人最起碼的要求。禮貌,也是一個人綜合素質(zhì)的標(biāo)志,更是一個人高雅風(fēng)度和美德的綜合體現(xiàn)。幾千年來,禮儀之風(fēng)傳承至今,我國素以“文明古國,禮儀之邦”著稱于世。在當(dāng)今社會,上到國家元首的互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝。
縱觀歷史,講文明,懂禮儀的動人故事數(shù)不勝數(shù),程門立雪這個故事就是尊敬師長的`好榜樣。
“程門立雪”出自于《宋史楊時(shí)傳》:“見程頤于洛,是蓋年四十矣。一日見頤,頤偶瞑坐,時(shí)與游侍立去。頤既覺,則門外雪深一尺矣!薄俺涕T立雪”說的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥、程頤拜師求教的故事。楊時(shí)、游酢二人,原先以程顥為師,程顥去世后,他們都已四十歲,而且已考上了進(jìn)士,然而他們還去找程頤繼續(xù)求學(xué)。一天,楊時(shí)和游酢初次到嵩陽書院登門拜見程頤。他們二人來到嵩陽書院拜見時(shí),正遇上程老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡。這時(shí)候,外面已開始下雪。這二人求學(xué)心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動。如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時(shí)、游酢站在面前,吃了一驚,說道:“啊!你們二位還在這兒沒走?”這時(shí)候,門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了,而楊時(shí)和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。從此,程門立雪這個故事留傳至今。讀了這個故事,讓我知道了楊時(shí)和游酢求學(xué)的艱辛。后來人們常用“程門立雪”這個成語來表示求學(xué)者尊敬師長和求學(xué)心誠意堅(jiān)。同學(xué)們在學(xué)校尊敬老師、學(xué)會做人、學(xué)會相處、學(xué)會學(xué)習(xí)更是講文明的綜合體現(xiàn)。
只有文明禮儀才能使社會和睦相處,只有文明禮儀才能使世界太平,只有文明禮儀才能使我們中國的“禮儀之邦”更加發(fā)揚(yáng)光大,才能使社會永遠(yuǎn)和諧!才能使文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行!
文明禮儀作文 篇3
文明禮儀伴我行文明禮儀是一個人的一面鏡子,講究禮儀的人會給別人留下完美的印象,而不講究的人,則會給自己惹來麻煩,甚至給國家抹黑,影響整個民族的形象。中國自古就是禮儀之邦,我們更要從小做到講文明懂禮儀,這是我從《文明禮儀伴我行》這本書中得到的收獲,書中的每一個故事都給我留下了深刻的印象,讓我深受啟迪,尤其是讀了《做個留下美名的使者》一文后,我陷入了沉思……
故事主要講了強(qiáng)強(qiáng)要去澳大利亞旅游,媽媽為了讓強(qiáng)強(qiáng)知道出國旅游的注意事項(xiàng),給他講了小張叔叔在國外旅游的經(jīng)歷。小張叔叔旅游的那天,因個別旅客不講文明禮儀,結(jié)果團(tuán)隊(duì)被外國人指指點(diǎn)點(diǎn),影響了中國人的形象。聽了媽媽的話,強(qiáng)強(qiáng)明白了其中的道理,在旅游的過程中時(shí)時(shí)注意細(xì)節(jié),說文明話,做文明事,成為了小小的文明使者。強(qiáng)強(qiáng)明白了其中的道理,我也明白了:我們?nèi)チ藝,就代表中國的形象,只有我們把講文明懂禮儀做,才能在國際上心中樹立起文明中國的形象,不辱中國“禮儀之邦”這一稱號?稍谖覀兊'生活中,卻有一些同學(xué)不注意小節(jié),做出一些不文明的行為……那天,我去上學(xué),看見一個小朋友把用完了的一次性飯盒隨手丟了下來,我馬上叫住他說:“小朋友,你這樣做是不對的,隨手亂丟垃圾,既破壞了環(huán)境,又影響了我們學(xué)校的形象,是不是?快點(diǎn)撿起來吧!”他立刻認(rèn)識到了自己的錯誤,撿起了飯盒,并對我說:“大姐姐,我做錯了,我一定會改的!”看著他可愛的笑臉,我不由地笑了起來。是!
作為學(xué)校的一分子,我們要時(shí)時(shí)牢記維護(hù)學(xué)校的形象;作為祖國的一分子,我們要時(shí)時(shí)牢記為祖國爭光,注意文明禮儀,做個有素養(yǎng)的中國人!
文明禮儀作文 篇4
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。作為一名小學(xué)生,我們更得重視文明禮儀。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然有高深的科學(xué)文化知識,對人對社會又有何用?原本,我對“文明禮儀”這個詞不以為然,可經(jīng)過了那件事之后,我開始注意起它來了。
那是一個寒風(fēng)凜冽的'冬天,風(fēng)刮在臉上像刀割一樣。宗漢街道馬家路的道路兩邊,灑滿了一片片樹葉。我和幾個小伙伴路過這兒,踩在上面“沙沙”地響。這時(shí),一個小伙伴說:“我們掃樹葉吧!這兒有這么多落葉,別人走過多不方便。 蔽衣犃,不耐煩地說:“哎!別這么麻煩了,又不是自家的落葉,何必耽誤玩的時(shí)間呢?”她聽了,語重心長地說:“雖說不是自家的,我們也應(yīng)該為人民服務(wù)。老師不是常說,要學(xué)習(xí)雷鋒嗎?”我聽了,臉紅到了脖子根,覺得無地自容。
我們拿來掃把,掃了起來。一陣風(fēng)吹來,我冷得打了個寒顫。沒掃多久,我們的小手、小臉便凍得通紅。終于掃完了,我長長地吁了一口氣,全身刺骨的寒冷,化成了一股暖流,溫暖著我的心房。那一刻,我深深感到:文明禮儀是多么重要。從此以后,我更加重視文明禮儀了。
“天下大事,必行于細(xì)”,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧的明天,讓文明禮儀之花處處盛開。
文明禮儀作文 篇5
中國素有“禮儀之邦”的美稱,所以,文明禮儀成了我國人民最基本的品質(zhì)。
那么怎樣才能算是文明呢?文明就是不講臟話,不亂扔垃圾,見到師長主動問好。在公交車上見到老人要讓座……做好了這些,你就算是文明人了!
在課間,我們經(jīng)常聽見一些臟話,聽到了,你頭調(diào)過去,就會看見有幾個人在吵架或打架,那是一種很不文明的'習(xí)慣,我們不應(yīng)該說那些聽起來很刺耳的臟話。
有一次,我和媽媽去超市,出來時(shí),看見對面有兩個人在打架,個高的叔叔旁還有一個孩子。后來才知道,是那小弟弟在甩著鑰匙玩,不小心碰到大哥哥,大哥哥就罵他幾句,小弟弟就哭了,后來叔叔就和大哥哥打起來了。如果那哥哥一開始不罵小弟弟,那么一場糾紛就不會出現(xiàn)。
不但自己要做好文明人,還要制止其他不文明的習(xí)慣,如:看見有人打架,就上前制止他的行為,讓他們別再打 ; 看見有人說臟話,,就上前勸說,讓他不再說臟話。
只要說文明話,做文明事,你就是文明人。
文明禮儀作文 篇6
很高興能站這里跟大家一同分享這快樂時(shí)光,我想用一首詩的內(nèi)容,開始我的講話:“有一首歌,我們天天都在吟唱,有一首歌,就像花兒四季開放,這首歌的名字叫做“文明”它的歷史源遠(yuǎn)流長。
是啊,中華民族素有禮儀之邦,古文明國的美譽(yù),在人類文明習(xí)慣中,也便可馬上判斷出他修養(yǎng),素質(zhì),以及他的性格特點(diǎn)中的側(cè)面。文明是社會進(jìn)步的標(biāo)志,人類進(jìn)步的`歷史對于一個國家來說,公民的文明程度也同樣代表國家發(fā)展進(jìn)步程度。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……
我先個大家講個關(guān)于文明的小故事。
新加坡是一個通用英語的國家,在公共場合大多數(shù)的標(biāo)語用英文書寫,但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語卻用中文書寫,這是為什么呢?人家回答道:“因?yàn)檫@些不文明行為多數(shù)是中國大陸游客!睘榇说叫录悠乱暡斓囊晃唤淌谌f分感慨:“不文明也是國恥”
從這則故事中,我們不難領(lǐng)會到文明行為對個人成功,集體發(fā)展,國家興衰的重大意義。文明是人類進(jìn)取的風(fēng)帆,五千年的中華歷史和傳統(tǒng),文明是我們每個中華兒女的美德,學(xué)校是播種文明的沃土,一所學(xué)校的文明程度是學(xué)校師生道德風(fēng)尚,精神面貌的具體反映。
那么,在我們校園里,文明應(yīng)如何做,首先要做到禮貌待人,真誠服務(wù)于他人,講文明,愛清潔,自覺維護(hù)公共秩序。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
今天,我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,明天,好的習(xí)慣就能造就我們,讓我們從現(xiàn)在做起收獲文明,成就輝煌的明天。
文明禮儀作文 篇7
在這里我們談起了文明。在生活中,它讓我們學(xué)到了許多,也讓我們懂得了許多。
也許大家都知道:“文明禮儀伴我行”這句話。它是文明禮貌儀表的一種象征。它天天都在我們身邊,與我們成長。
其實(shí)在我們身邊我們常常忽略一些文明的事。然兒那些不文明的、不道德的、不健康的一些事,我們卻重視,我們現(xiàn)階段的小學(xué)生會有這些思想理念。他們不懂得其中的真理,不明白人生的'目標(biāo)是什么。即使有了目標(biāo),也不知自己的目標(biāo)是對是錯,也不知道要怎樣去走,怎樣去完成。所以會迷失方向,認(rèn)不清道路。
接下來我們就將一些例子:
一天,我出去玩,看見一個初中生漫不經(jīng)心的撿起一個小石子,從樓上往下扔,我大吃一驚,這么大還做這樣的事!“喂!上面的人,你這么大了還高空拋物……”我喋喋不休地說。那人好像沒聽到我說話似的,轉(zhuǎn)身就走了,我如同大海一般的聲音滔滔不絕地說:“喂!一聽到了沒有(以下一千字省略)”就這樣我看見他不理我,只好回家了?墒且l(fā)生的還是發(fā)生了,在那從那初中生手里跳出的小石子,雖然輕,可是從上面那么高的地方跳下來科室會砸出人命的,就在這個瞬間,小石子砸在中了下面的一個過路的老人,砸中了不說,還一聲不吭的就走了,連一個對不起都沒說。
可見現(xiàn)在的人素質(zhì)是多么的低,不文明,和沒有良好而素質(zhì)的人是比學(xué)習(xí)差的人還要插上一籌。希望大家不要這么不文明,我們是文明禮儀小公民。
文明禮儀作文 篇8
來了,G20!來了,G20!
在我們浙江人民翹首以盼下,這次杭州的G20峰會指日可待,進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。
G20峰會是一個國際經(jīng)濟(jì)合作論壇,于1999年12月16日在德國柏林成立,有原八國集團(tuán)以及其余十二個重要經(jīng)濟(jì)體組成。G20峰會旨在推動已工業(yè)化的發(fā)達(dá)國家和新興市場,國家之間就實(shí)質(zhì)性問題進(jìn)行開放及有建設(shè)性的討論和研究。
聽了那么多,你一定對G20峰會有所了解了,那么問題來了——既然這次的峰會開展在杭州,那我們作為東道主,又該做些什么呢?
我認(rèn)為這是一個非常重要的問題,既然來自外國的領(lǐng)導(dǎo)人來咱們浙江,我們必定要給人家留下好印象。不亂丟垃圾,不隨地吐痰,或做其他一些有影響于市容市貌的事情。舉止、談吐和生活習(xí)慣也要優(yōu)秀,不在公共場合大吵大叫,不發(fā)生打架、斗毆行為等。我想,只有做到這幾點(diǎn),才能體現(xiàn)出我們浙江人文明素養(yǎng)。
為迎接G20峰會,浙江人們的舉止有所改變,連社區(qū)、街道旁等,也發(fā)生了微妙的變化,除了垃圾少了,街道干凈了以外,還多了一只只憨態(tài)可掬的“大熊貓”。
它有一米八的個兒,揪住“鼻子”,能把它的“下巴”打開,居民就可以把舊衣服放進(jìn)去,然后它“嘴”一合,舊衣服就“哧溜”一下滑進(jìn)它碩大的`肚子里。
這只“熊貓”叫做大熊貓舊衣回收衣物桶。
家里有一堆舊衣物不知道如何處理,或許是許多家庭主婦的煩心事。直接扔掉吧,太浪費(fèi),而且又不環(huán)保。但有了“大熊貓”后,大家就有方法——放進(jìn)“大熊貓”里。
衣服放進(jìn)“大熊貓”后,會有八成捐獻(xiàn)給貧困山區(qū),其余的“廢物利用”,做成坐墊,手套等新產(chǎn)品,這樣豈不是更好。這樣,我們既做了公益,還沒有對社會環(huán)境造成影響,真是一舉兩得呀!
當(dāng)然,除了“大熊貓回收衣物”,還有“一把傘,一座城”的活動,都為我們帶來了良好的生活環(huán)境,也會讓G20峰會的人們對浙江留下好印象呀!
來了,G20!也讓大家在G20的影響下,都做一名文明的美德少年吧!
文明禮儀作文 篇9
1文明禮儀
一個人從出生到慢慢成長都不是孤立的,群居的生活會讓人生更加美好和諧。
作為小學(xué)生的我們,從小就要養(yǎng)成一個好習(xí)慣,要文明禮貌待人,公共場合要學(xué)會尊老愛幼……
使文明之愛永留心間!
2文明禮儀微故事
有一種品德無處不在,也可能一生也遇不到,它就是——文明和禮儀。
我們身有很多關(guān)于文明禮儀的.事,然而,我也有一些關(guān)于文明禮儀的故事:有一次,我站在公共汽車上,好不容易找到了一個座位,看見身邊有一個老人,我便把座位讓個了他。
我們一定要做一個文明又禮儀的小學(xué)生!
3身邊的文明禮儀
星期三放學(xué),我和哥哥放學(xué)回家。
半路看到一個老奶奶東張西望在找路,哥哥看到后連忙走向前向明情況給老奶奶帶路,我看到老奶奶年紀(jì)很老,走路一拐一拐的,于是,趕忙走過去扶奶奶下樓梯,老奶奶高興的點(diǎn)頭說我乖。同行的爸爸用手機(jī)拍下了的這個情景。并夸獎我是講文明的好孩子。
文明禮儀作文 篇10
今天, 我們一年級舉行了文明禮儀操比賽,我們穿著干凈、漂亮的校服,女生扎著很漂亮地亮晶晶的黃頭花,一人帶一雙白色的手套,整齊劃一!
劉老師還給我們編了一個強(qiáng)勁有力口號:陽光一一,快樂集體,步伐整齊,強(qiáng)身健體,一二三四。
我們整齊、響亮喊著口號上場了,每個人都精神抖擻,認(rèn)真的`做著每一節(jié)禮儀操,我還有點(diǎn)緊張,害怕自己做錯給班里扣分,結(jié)果我不但沒做錯,反而還做得特別認(rèn)真。
我們表演得很成功,獲得了第三名的好成績,劉老師表揚(yáng)了我們,我們特別高興!劉老師說:“獎勵給全班同學(xué)每人一個冰淇淋!惫,我好期待哦!
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