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創(chuàng)新工作室年度工作總結(jié)

時(shí)間:2023-04-23 15:00:04 創(chuàng)新 我要投稿
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創(chuàng)新工作室年度工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的創(chuàng)新工作室年度工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

創(chuàng)新工作室年度工作總結(jié)

創(chuàng)新工作室年度工作總結(jié)1

  一年來,在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,工作室全體成員以創(chuàng)新教育開發(fā)為方向,以縣教育局相關(guān)文件為指針,以培植學(xué)生創(chuàng)新思維、促進(jìn)教師專業(yè)成長為目標(biāo),繼續(xù)圍繞“創(chuàng)新教育入課堂”為研究主題,通過推廣經(jīng)驗(yàn)、公開教學(xué)、組織研討、現(xiàn)場指導(dǎo)、專題研究、公開課講評(píng)、觀摩考察等形式,努力提高骨干教師培養(yǎng)對(duì)象的教育教學(xué)能力和教學(xué)研究素質(zhì),發(fā)揮了示范、指導(dǎo)、輻射作用。工作室全體成員勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,銳意進(jìn)取,克難奮進(jìn),個(gè)人專業(yè)成長邁出堅(jiān)實(shí)步伐。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  公開授課交流思想

  一年來,工作室策劃、組織多次公開課,給工作室成員提供了示范和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  多次講座引領(lǐng)全縣

  20xx-20xx年度是工作室辛勤奮斗的一年,也是收獲滿滿的一年:

  1.開展常規(guī)研討活動(dòng);

  2.組織五個(gè)縣級(jí)開放活動(dòng);

  3.策劃、組織縣級(jí)研究性成果比賽;

  4.帶隊(duì)參加各級(jí)創(chuàng)新大賽。

  深入開展課題研究

  工作室開展了《農(nóng)村小學(xué)科學(xué)實(shí)施情趣教學(xué)法的'實(shí)驗(yàn)研究》、《基于DV技術(shù)下農(nóng)村小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)在教學(xué)中的應(yīng)用研究》、《農(nóng)村小學(xué)高年級(jí)機(jī)器人有效性課堂教學(xué)的探究性研究》、《農(nóng)村中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的教學(xué)模式及推廣研究》等課題研究。

  深入開展教材研究

  XX等進(jìn)行了教材編寫和研究,不僅提升了自身的專業(yè)素養(yǎng),也為全縣進(jìn)行了創(chuàng)新教育奠定了理論基礎(chǔ)。

  開展活動(dòng)是推廣創(chuàng)新教育的有效手段。

  我們工作室這一學(xué)年開展了一系列活動(dòng),具體如下:

  小有成果但任重道遠(yuǎn)

  在工作室成員的努力下,各項(xiàng)創(chuàng)新大賽、專利申請都收獲滿滿。雖然碩果累累,但是,全體成員意識(shí)到成績來之不易,不能停止前進(jìn)的腳步,希望學(xué)校、社會(huì)都參與進(jìn)來,將創(chuàng)新教育走進(jìn)每個(gè)孩子的心靈深處。

創(chuàng)新工作室年度工作總結(jié)2

  歲末將至辭舊迎新,回首xxxx一如既往的萬物崢嶸,鳥語花香,雖是風(fēng)雨兼程,卻滿懷憧憬與期待的別樣情懷,工作室的小伙伴們用汗水書寫著成長的篇章。

  一、工作室常規(guī)工作方面:

  1、每月我們把新課標(biāo)的學(xué)習(xí)放在首要地位,堅(jiān)持開展以高效課堂的學(xué)習(xí)為目的的教學(xué)理論研修活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中互相合作,結(jié)合自身的教學(xué)活動(dòng)實(shí)際開展互幫互學(xué)活動(dòng)。

  2、每月更新教學(xué)博客,年初工作室對(duì)博客的更新進(jìn)行分工,并由專人分管博客更新的工作,使該項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有目的。

  3、每月堅(jiān)持開展2次以上的集中培訓(xùn)活動(dòng)。定時(shí)間定地點(diǎn),活動(dòng)中人人發(fā)言,形式多樣。主要以“分享式小學(xué)數(shù)學(xué)課堂“的教學(xué)實(shí)際問題為主要研修方向。集中解決在分享式教學(xué)課堂中不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)策略問題。

  4、每月將工作室活動(dòng)書寫整理為工作簡報(bào)上傳到研培中心,接收上級(jí)主管部門的檢查、驗(yàn)收工作。

  二、工作室特色活動(dòng):

  自我研修

  1、xxxx年2月25日,工作室開展了本期首次工作培訓(xùn)會(huì),會(huì)上對(duì)本學(xué)期的工作室工作作出明確的規(guī)劃和要求。

 。瓿豕ぷ鲿(huì)上工作室成員集中討論本期工作計(jì)劃)

  2、xxxx年3月我工作室在成都參加了“國基大講堂。蓉城之春以學(xué)定教”的觀摩活動(dòng)。通過該項(xiàng)活動(dòng)使我們感受到當(dāng)代教學(xué)大師們精湛的教學(xué)技藝,感受到最先進(jìn)的教學(xué)理念。

  3、xxxx年4月2日,黃小鳳(小學(xué)數(shù)學(xué))名師工作室走進(jìn)宏華外國語學(xué)校,為該市第九片區(qū)教師敬獻(xiàn)高效課堂示范課和專題講座。

  4、xxxx年4月8日,我工作室繼續(xù)走進(jìn)工作室對(duì)口指導(dǎo)學(xué)校金輪小學(xué),為金輪小學(xué)的青年教師獻(xiàn)上公開課。名師工作室成員易元富執(zhí)教六年級(jí)復(fù)習(xí)課《平面圖形的'周長和面積》。

  5、xxxx年5月28日,工作室主任黃小鳳和工作室成員張順蘭來到上海參加“全國教學(xué)流派教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)思想研究專題論壇暨語文、數(shù)學(xué)名師教學(xué)方法展示與名師精品課觀摩專場”。通過本次培訓(xùn)不僅了解了最前沿的教學(xué)流派的風(fēng)格特色,而且深深地感悟到作為名師工作室的引領(lǐng)者塑造自己高尚的人格,準(zhǔn)確分析自己的知識(shí)和文化背景。從一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)型老師向富有教學(xué)特色的名師型教師轉(zhuǎn)變的迫切性。

  6、xxxx年9月25日。廣漢市中段數(shù)學(xué)教研暨改進(jìn)校本教研形式研討會(huì)在廣漢市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。這是廣漢市黃曉鳳名師工作室今秋開學(xué)以來首次承辦小學(xué)數(shù)學(xué)專題研討活動(dòng),當(dāng)天共吸引來自全市的近50名小學(xué)中段數(shù)學(xué)教師參加。

  7、xxxx年10月21日,黃小鳳名師工作室全體成員在名師工作室主任黃小鳳帶領(lǐng)下,來到位于石亭江畔的廣漢市金輪小學(xué)具體指導(dǎo)青年教師專業(yè)成長。和名師工作室一起來的還有今年新招聘的3名小學(xué)數(shù)學(xué)教師。工作室成員聆聽了金輪小學(xué)青年教師卿光軍執(zhí)教的研究課《平行四邊形的面積》。隨后,工作室成員、實(shí)驗(yàn)小學(xué)江曉青老師呈獻(xiàn)二年級(jí)《數(shù)學(xué)廣角》示范課。最后,室主任黃小鳳和工作室成員就這兩堂課的優(yōu)缺點(diǎn)及注意事項(xiàng)進(jìn)行了由淺入深、細(xì)致入微的品評(píng)。當(dāng)天,金輪小學(xué)多名教師全程參與活動(dòng),并受益匪淺。

  8、xxxx年10月30日,廣漢市第三區(qū)片教研聯(lián)合體、黃小鳳名師工作室暨新教師培訓(xùn)活動(dòng)在廣漢市新華小學(xué)開展。來自該區(qū)片5所學(xué)校數(shù)學(xué)教師、今年新進(jìn)教師參與活動(dòng)。黃小鳳名師工作室主任及成員、研培中心教研員辜應(yīng)保全程參與活動(dòng)并指導(dǎo)。

  9、xxxx年11月21日,工作室成員黃華鑫老師在經(jīng)歷了廣漢市區(qū)片賽、市級(jí)賽后代表廣漢參加德陽市青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽,取得二等獎(jiǎng)。

  經(jīng)過一年的努力,工作室成員歷經(jīng)個(gè)人研修、團(tuán)隊(duì)互助、在教學(xué)技藝上逐漸走向成熟。一年來起到良好的示范和引領(lǐng)作用。展望xxxx我們充滿信心,讓我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。

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