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文明禮儀演講稿

時間:2023-04-24 09:56:32 文明禮儀 我要投稿

【實用】文明禮儀演講稿范文匯編七篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,用到演講稿的地方越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的文明禮儀演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

【實用】文明禮儀演講稿范文匯編七篇

文明禮儀演講稿 篇1

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  非常高興我們又相聚在這美好的時刻。今天我在國旗下講話的主題是:《讓文明禮儀之花開遍校園》。

  文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。如在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。在社會中表現(xiàn)為:公交車上主動讓座,接人待物禮貌周到。表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的.“您早、你好、再見”之中。

  說文明話,做文明事,但要真正做好,持之以恒,卻不容易。反思我們同學(xué)們的所作所為,離文明還有一段距離。讓我們看看發(fā)生在我們身邊的一部分學(xué)生的一些典型表現(xiàn)吧:公共場合,亂丟垃圾,亂吐痰,口出臟言,無所顧忌,不講環(huán)保;上課鈴聲響后,高談闊論,大聲喧嘩,睡眠嚴(yán)重不足,第二天上課沒精神,聽課效果低下;吃飯方面,有的學(xué)生正餐不吃,吃零食,心思用在好吃上;走路時還在追逐打鬧,安全沒有保障在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起,摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,做一個文明上進的小學(xué)生。

  首先:要做到舉止端莊,言行文明。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲:你好!這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂,主動幫助同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。

  其次:講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。隨時彎腰撿起地上的費紙。

  第三:愛護公物,節(jié)約資源。隨手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭、不在桌面、墻面亂涂亂畫等。同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓文明禮儀之花開遍校園!

文明禮儀演講稿 篇2

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天堂,是我們成長的搖籃,是文明的圣地。文明永遠在我們心中。

  我是湖北省棗陽市第三實驗小學(xué)四(4)班的一名普通小學(xué)生,在學(xué)校舉辦的.“心中的文明”活動中,被授予“文明小衛(wèi)士”稱號。

  我每天上學(xué)做的第一件事就是把廢紙和塑料袋扔進垃圾桶,這樣學(xué)生就可以把它們?nèi)舆M去。倒完垃圾,我又來打掃教室了。我用塑料袋把地上的紙包好,放進桶里,然后把桌椅排成一行。這時,同學(xué)們也陸續(xù)來了。他們有的抓起掃帚掃地,有的擦黑板,有的把垃圾拿出來,都有說有笑。

  一天早上,我還在樓梯上撿垃圾。就在我往三樓走的時候,一個大哥哥正好走到我面前,把嘴里的泡泡糖扔在地上。我跑過去攔住大哥說:“大哥,你不應(yīng)該這樣!”“我怎么了,你控制不了!蔽艺f:“請快拿起泡泡糖!彼f:“你是誰?要我接,哎,沒門!”我反駁道:“大哥,如果我們學(xué)校所有人都像你一樣,你覺得我們的校園會怎么樣?”他嚴(yán)肅地看著我,語氣緩和了一些。他說:“嗯,有一點道理,好吧,我承認(rèn)。”他用手撿起泡泡糖,扔進了垃圾桶。這時,一個老師正好路過這里,夸我說:“你干得好!”我摸著頭笑了。

  每當(dāng)看到胳膊上的文明徽章,我就忍不住想起一件讓我羞愧的事。那一次,我在學(xué)校門口買了一支新鋼筆,拆開包裝袋,順手把塑料袋扔在地上。就在我美滋滋地欣賞著這支筆的時候,有那么一瞬間,我看到了它的——亮徽章,臉一下紅了。我趕緊彎下腰拿起包。紅色徽章永遠伴隨著我,激勵著我,讓我更接近文明.

  感謝全校師生的共同努力,我們學(xué)校終于被授予了“十大文明校園”的光榮稱號,這是我們的驕傲。

  文明就在我們身邊,我們會不經(jīng)意間流露出來。文明有時候離我們幾十厘米遠,有時候可能只有十厘米寬,有時候只有一張紙的厚度,看你要不要靠近。文明在我心中。讓我們從現(xiàn)在開始,為構(gòu)建和諧家園做出自己的貢獻。

文明禮儀演講稿 篇3

  同學(xué)們,中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)出個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長的臂膀,是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn)。

  文明禮儀不是抽象的`概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是與人相處時的親切真誠,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

  人字的結(jié)構(gòu)很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。為促進文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,推進校園和諧,希望我們大家共同做到:

  1、參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。

  2、參加集會嚴(yán)格守紀(jì),觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時適度鼓掌致意。

  3、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨手丟垃圾。

  4、不打罵人,不說臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負(fù)弱小。

  作為學(xué)生,除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之外,還要學(xué)會做人,學(xué)會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候,理應(yīng)有一顆悔過之心,去面對自己的錯誤,改正自己的錯誤。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人,是我們每個小學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。

  同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,講文明懂禮儀重在行動。“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書達禮,待人以禮,當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng)造者,每位同學(xué)都是李家河中心小學(xué)的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,共同努力,使李家河中心小學(xué)的明天更加文明有禮,和諧美好!

  謝謝大家!

文明禮儀演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五年一班的魏東巖。非常高興能參加這次文明禮儀演講賽。我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》

  古人說:“不學(xué)禮,無以立”。就是說你不學(xué)禮,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表示對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),更是城市的臉面,是國家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),外塑單位形象,更能潤滑和改善人際關(guān)系。

  作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、懂禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

  當(dāng)我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

  當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些小節(jié)。

  當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候,從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷,甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

  隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、收到尊重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。

  火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學(xué)校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭??推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起?

  毫無疑問,我們的`文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人們的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!

  文明禮儀強調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊重你,首先你就得尊重別人。那些陋習(xí),圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

文明禮儀演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

  現(xiàn)在人們的生活好了,每當(dāng)長假來臨,旅游就成了國內(nèi)普遍的事情。但是,人們在出游中不文明的事情卻比比皆是,據(jù)新聞報道,今年“十一黃金周”里,四川九寨溝景區(qū)因為游客擁擠,互不相讓,直到晚上10點才全部疏散;福州公園游客為圖方便而踩踏向日葵;苗寨景區(qū)游客為爭座位而大打出手……那么,我們該怎樣文明出游呢?

  這個長假,我和爸爸媽媽去了無錫、鎮(zhèn)江旅游,我看見了一些不文明的'行為:鎮(zhèn)江金山公園里,有游客爬到樹上摘銀杏果;有些游客隨意踐踏草坪;太湖仙山的湖面上有不少被游客丟棄的快餐盒和塑料袋;在黿頭渚的湖心島里,有小朋友在規(guī)定不準(zhǔn)捕魚的湖里抓小魚。但是,游覽中我也看到了一些文明的現(xiàn)象,在鎮(zhèn)江焦山公園的游船碼頭,雖然游客非常多,但人們都能有秩序的排隊,不爭先恐后,因此乘船游覽的等待時間不長。在無錫東林書院,地面上草叢里都干干凈凈,給我的感覺很舒適。

  我想,為了能使自己和別人出游更愉快和舒適,大家應(yīng)該自覺保持景區(qū)的潔凈,不要隨地扔垃圾,要講衛(wèi)生、講秩序,從自己做起,遠離那些不文明的行為。

文明禮儀演講稿 篇6

  夏季已經(jīng)到來,燦爛的陽光沐浴著大地。四處貼著的創(chuàng)文明標(biāo)語,讓我想起有著燦爛笑容的她……

  在那書香溢流的書城里,大家都在安靜地看書。她走了進來,看樣子是個八九歲的女孩。女孩找了好久,終于捧著一本書在我旁邊坐了下來。除了“刷刷”的翻聲,沒有一點雜音。不知過了多久,又有一個五六歲的小男孩走進了書城,一眼看中了女孩那本書,便一把搶了過去。我看著小男孩,不禁覺得他挺霸道的。男孩的母親連忙走過來,從小男孩手里取過書,一邊遞給女孩,一邊責(zé)怪著小男孩。我看著那個女孩,她伸出了雙手,應(yīng)該是想拿回那本書?墒,我想錯了,女孩接過書,又遞給小男孩。臉上的笑容是那樣的燦爛!鞍⒁,沒關(guān)系。弟弟想看就看吧!”聲音小得像蚊子,除了我和小男孩的'媽媽,沒有其他人聽到。頓時,我被這小小的聲音震撼了——女孩那美好的心靈使她不愿意為這點小事而打破寧靜,她本可以拿回那本書,但她選擇了謙讓……

  這,就是一種文明,也許它只是淡淡的一笑,也許它只是這么小一個動作,不是什么大好事,但是一種傳統(tǒng)美德。

  事情過了很久,可女孩那陽光般燦爛的笑容仍然在我的腦海中浮現(xiàn)。文明,其實就離我們那么近。

文明禮儀演講稿 篇7

  禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠流長。中華自古就是禮儀之邦,古人把禮儀視為做人、做事、治國的基礎(chǔ)。

  校園禮儀、家庭禮儀、集會禮儀、課堂禮儀在有些人看來,是些微不足道的細(xì)節(jié),但它就像一面鏡子,折射出一個人、一個家庭、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。

  在生活中,你如果注重禮儀,敬老孝親,和睦四鄰,團結(jié)同學(xué)、尊敬師長,從身邊點滴小事做起,講文明,懂禮貌。那么,就一定會給人們留下美好的印象,成為一個真正的“氣質(zhì)美女”、“優(yōu)雅紳士”。

  前些日子熱議的“中國式過馬路”,就是文明禮儀的一個反證。所謂“中國式過馬路”,即湊夠一撮人就可以走了,與紅綠燈無關(guān),只看人不看燈。我們身邊也不乏這些例子:無號牌闖燈的汽車,隨意亂停的私家車,橫沖直撞的三輪車,成群結(jié)伴而行的自行車,機動車道上悠閑自在的行人等等。這些不文明現(xiàn)象,仿佛帶我們回到了史前,令泱泱文明禮儀之邦的中國汗顏。

  相反,我們也可以經(jīng)常看到一些溫馨的場景。記得有一次,一個老奶奶走路不穩(wěn),摔在路邊。一個小女孩匆忙跑過去,把老奶奶扶了起來,急切地詢問老奶奶感覺如何、家人的聯(lián)系方式,并一直照顧老人到家人到來為止。那一刻,她胸前的紅領(lǐng)巾是那么的鮮艷。

  梁啟超曾經(jīng)說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是未來的接班人,我們是祖國的小雛鷹,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)的根基,是我們健康成長的臂膀。讓我們插上文明的翅膀,展開禮儀之羽翼,飛向藍天,飛向希望,飛向更加美好的明天!

  文明禮儀教育的演講稿2

  文明,一個看似抽象的名詞;文明,一個看似簡單的名詞;文明,一個看似平凡的名詞,文明卻是一個在當(dāng)今社會,占舉足輕重的地位的名詞。我要說,文明,無論對什么而言,都不可缺失。

  一個國家如果缺失了文明……

  一個國家如果缺乏了文明,擁有再強的經(jīng)濟實力也是白搭;一個國家如果缺乏了文明,軍事實力再強也無法讓其他國家心悅誠服;一個國家如果缺失了文明,它會被全世界恥笑、看貶。君不知,清朝重臣李鴻章曾在出使俄國時,惡習(xí)發(fā)作,在一公共場合,隨地吐了一口痰,正是這隨地一吐,被外國的記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這何嘗不是一個不文明所致的歷史教訓(xùn)呢?

  一個校園如果缺失了文明……

  眾所周知,校園是一個培養(yǎng)人、教育人、塑造人的地方?墒,近些年來,隨著網(wǎng)上一些視頻的曝光,不由讓人反省,一個校園如果缺失了文明會怎樣?我看過有關(guān)學(xué)校暴力的——一群人殘忍的圍毆一個弱小的同學(xué),我也看過師生矛盾的——一群學(xué)生沒大沒小地指著老師的`鼻子破口大罵。更有甚者,整天嘴里亂吐臟話、粗話,并以之習(xí)以為常的同學(xué)大搖大擺地漫步于校園之中。校園如果缺失了文明,那它還能繼續(xù)培養(yǎng)人才么?

  個人如果缺了文明……

  講文明的人不一定會受到大家的贊揚,但不講文明的人,一定會使周邊的人對其心生厭惡。就說說當(dāng)今青少年瘋狂追捧的小天王周杰倫吧,他的確是一個音樂方面頗有造詣的天才,而且現(xiàn)在的他更是在影視方面取得了驕人的成績?墒钦l會料到,這一切會因小天王一張比中指的不文明照片抹上陰影?不管他怎么解釋,不管他怎么道歉,他比中指那一不文明的行為早已讓眾粉絲大跌眼鏡了,為了彌補,他也只能花更多精力、財力去讓別人認(rèn)識到他的知錯能改,別小看個人的文明,一個人如果缺失了文明,他該如何讓周邊人相信他,欣賞他?

  文明,看似抽象,其實觸手可及;文明,看似簡單,其實,絕非隨便說說便能做好;文明,看似平凡,其實很多個平凡組成了一個國家,一個校園。一個人的不平凡,文明,無論于國家、于校園、于個人都不可拋棄,讓我們播下文明的種子,譜寫一曲文明的贊歌吧!

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