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公開課作文300字

時(shí)間:2023-04-24 10:11:33 公開課 我要投稿
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【推薦】公開課作文300字集合8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的公開課作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】公開課作文300字集合8篇

公開課作文300字 篇1

  上了這堂課《慈母情深》,我的心一下子沉了下去。不知不覺,苦澀淚水不斷往外涌流。

  。∧赣H原來是那么辛苦!

  這堂課,讓我不禁想起了那一天。它訴說的是這樣一個(gè)故事:電停了,母親還沒來得及煮飯。"只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了",母親皺著眉頭說。吃飯時(shí),媽媽卻把白米飯給我們,自己卻假裝,"我還飽著呢,快吃吧!"其實(shí),自己等我們吃完后,泡泡面吃。我覺得母親是多么愛我們。感受到母親的愛子真情。

  陳老師,你讓我感到了許多知識(shí)您讓我知到了母愛是多么偉大!母親是多么辛苦,如果,祖國有你們千千萬萬個(gè)慈愛的偉大母親,世界,我們的祖國會(huì)變更加美好,更加幸福。

  這次,讓我留下了深刻的印象,其次,老師放的那段音樂,同學(xué)讀的那段話,使我深深的.放在了我的心中。老師---他很平靜,如果說錯(cuò)了,還會(huì)親切的安慰你,繼續(xù)說下去。

  這次公開課,使人難忘。

公開課作文300字 篇2

  聽說上海有名的楊老師快要來給我們上課了!我們迫不及待地等待著這個(gè)時(shí)刻。我準(zhǔn)備了一大袋稀奇古怪的、關(guān)于課文的問題,同時(shí)想著上課時(shí)的七彩情景。

  上課了,我們象小木樁一樣挺起身子來。老師來了,我們彬彬有禮地說:“楊老師,您好!”精彩的問答時(shí)間到了,楊老師提問了,我也舉起了手。我搶著想先回答,可是我沒被叫到,我失望地把手象隕石一樣地落下來。第二次提問,我又不由自主地舉起了希望的手。楊老師讓我們帶著一個(gè)問題進(jìn)入課文,我們反復(fù)讀呀讀,我心中終于有了答案,原來答案就在課文里呢。

  這一堂課上得很精彩,我很喜歡。下課了,我們又背著一籮筐的.答案回了家。我希望能再次和有名的老師接觸,我也有很多收獲和知識(shí),可以隨時(shí)在大籮筐里找尋答案。

公開課作文300字 篇3

  周三。 第一節(jié)課剛下課,同學(xué)們就拿好了鉛筆盒、筆記本和語文書,來到了四(4)班準(zhǔn)備上課。

  這是一堂作文課,課題是:《20年后的XXXX》。上課鈴響了!先是奇特的“METRO”廣告,真是讓人耳目一新。然后,我們進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié):習(xí)作導(dǎo)航。老師讓我們欣賞了一篇例文:《20年后的一天》。這篇例文想象奇特,有很多地方值得我學(xué)習(xí),我受到了許多啟發(fā)。

  在這里,我知道了寫想象作文一定要敢于想象,敢于創(chuàng)新,但又不能太離譜。說到這兒,我曾經(jīng)看見過這樣一篇習(xí)作,題目是:《20年后的旗桿》。他是這樣寫的:20年后的旗桿上,將會(huì)長出各種各樣的鮮花、水果,和可口的面包……你是不是感到很可笑呢?是啊!旗桿本來就是升旗的地方,即使長出了鮮花、水果、面包,又有什么用呢?

  最后,老師讓我們展開自己想象的翅膀,寫一篇想象作文。我根據(jù)我前幾天查閱的未來太空會(huì)有許多“垃圾”——飛船的殘骸的資料,寫了一段《20年后的.太空垃圾清潔師》的開頭,還得到了一個(gè)參加“優(yōu)秀作文抽獎(jiǎng)大活動(dòng)”的標(biāo)志呢!

  隨著下課音樂的響起,這一堂50分鐘的作文指導(dǎo)課圓滿的結(jié)束了。

公開課作文300字 篇4

  上個(gè)星期三的第一節(jié)課,我們上了這個(gè)學(xué)期的.第一堂音樂公開課。

  星期二上午,音樂老師把我,李鐘毓,高雅婷,屠傲林叫到音樂教室,說;‘明天公開課,你們要給全班同學(xué)以一個(gè)驚喜!f完,拿了一些樂器給我們,進(jìn)行了一節(jié)課的排練。還說要我們到學(xué)校就去找她。

  晚上睡覺的時(shí)候,我晝夜難眠。

  星期三早上終于來了!我叫爸爸早早的把我送到了學(xué)校。

  校門終于開了,等的時(shí)間只有30分鐘,但我卻覺得過了60分鐘。我把書包放進(jìn)教室,然后跑進(jìn)了音樂老師辦公室,可惜,老師還沒來。

  我跑進(jìn)教室,坐了10分鐘,又去找音樂老師,老師終于來了。拿了樂器,就會(huì)教室?guī)蜎]帶書的同學(xué)借書了。

  借完后,老師把我們叫到了食堂躲避,然后把班上的同學(xué)叫進(jìn)了音樂教室。

  老師開始上課了,我們的驚喜把同學(xué)們嚇了一大跳。

  這節(jié)課真好玩!

公開課作文300字 篇5

  今天,我和爸爸來到倫敦街區(qū)英語學(xué)校報(bào)名。

  一到學(xué)校,首先讓我寫上名字和學(xué)校。然后,他們硬叫我們一起聽公開課,我們只好硬著頭皮留下來聽他們上公開課。上課開始了,他們?nèi)钦f的英語,弄的我手足無措,一下子都反應(yīng)不過來。他們上課非常有趣,全部采用游戲的'方式進(jìn)行。先讓我們看了一段過新年的視頻,然后,讓我們回答問題,答對(duì)了的有獎(jiǎng),答錯(cuò)的要懲罰,說一句英語。接著,叫我們一個(gè)英語單詞,叫我們讀音,告訴我們發(fā)音是怎么發(fā)的。然后,又讓我們分成兩個(gè)組進(jìn)行發(fā)音吹蠟燭比賽,通過我們大家和家長的努力,我們這個(gè)組得了一名,每人獲得一個(gè)獎(jiǎng)品。大家非常高興!最后,又讓我們進(jìn)行傳遞英語單詞接力賽,我們兩個(gè)組各贏了一次,打了一個(gè)平手。不知不覺,一堂課就過去了,我懷著快樂的心情離開了!

  在回家的路上,我心想:學(xué)英語很有趣,也很重要,我一定要認(rèn)真學(xué)好英語,獲得經(jīng)驗(yàn),做一個(gè)英語高手。

公開課作文300字 篇6

  今天第一節(jié)課是語文公開課。在上課前,我們都很緊張——因?yàn)槠渌嗉?jí)的老師們都要來聽課!

  叮鈴鈴,上課了......

  我們一個(gè)個(gè)的小腰板挺得溜直!都按老師講的做到了“心到、口到、眼到、耳到、手到”。生怕給班集體抹黑丟臉。

  同學(xué)們都很積極,高高的舉起手,我也不能落下,也高高的舉起了手,心里暗想:為了班級(jí),加油!為了老師的`贊揚(yáng),加油!

  精彩的課程開始了,陳老師講了哈爾威船長。在老師的循循引導(dǎo)下,同學(xué)們明白了:善終職守、舍己救人、紳士風(fēng)度、鎮(zhèn)定自若不僅是哈爾威船長的的高尚品質(zhì),還是我們每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)!想想我們那些同學(xué)間的小爭吵是多么的無聊!

  我要向哈爾威船長學(xué)習(xí),也要成為一名高尚的人,一名受人尊敬的人!

  最后,我們在悲傷地音樂中讀完了這篇課文。我的眼淚就像斷了線的珍珠,不停地往下掉。這是一個(gè)多么悲傷的故事啊!哈爾威船長是多么偉大呀!

  這節(jié)公開課結(jié)束了,可是我卻久久不能平靜,我被哈爾威船長的高尚品質(zhì)和精神深深震撼了!

  我也成為一名“哈爾威船長”!

公開課作文300字 篇7

  上周的一次簡單公開課,讓我學(xué)到了很多課里課外的其他知識(shí)。首先,要向我身邊最好的老師學(xué)習(xí),聽了陳老師的課后讓我領(lǐng)悟出很多:一堂課,教師不僅是引領(lǐng)者還是參與者,有了師生之間的互動(dòng)交流會(huì)縮短師生之間的.距離,陳老師的課讓學(xué)生敢于參與和體驗(yàn),這樣,就為教學(xué)的展開搭建了很好的橋梁。在整個(gè)教學(xué)中,我始終感覺到陳老師的音樂帶給我和學(xué)生的美好和快樂。使她的教學(xué)輕松有序,學(xué)生的學(xué)習(xí)過程積極愉悅。他們把創(chuàng)編音效變成興趣,把哼唱旋律轉(zhuǎn)換成自己的音樂。在課堂上的這種駕馭能力是我深深要學(xué)習(xí)的。

  課后我們一起探討小學(xué)音樂該怎么教?我想主要就是在課堂上40分鐘的有限時(shí)間內(nèi),我們通過“聽、做、想、”等幾個(gè)方面來加強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂的感知能力。只有“聽”了,才可以有感知,在“聽”的基礎(chǔ)上面,我們再來進(jìn)行“做”與“想”的結(jié)合。個(gè)人認(rèn)為,音樂在教學(xué)上面“聽”“做”是最重要的,也是最不好把握的事情,事有利弊、輕重之分,把握好了事半功倍,否則事與愿違。

公開課作文300字 篇8

  星期六的早上,我和媽媽帶著邀請函來到了學(xué)校。這是我上這么多次課媽媽第一次來參加我們上課。

  開始上課,我有點(diǎn)緊張,不知道是因?yàn)槿撕芏噙是怎么,老師讓我領(lǐng)操我竟然說不要,不過后來我還是上臺(tái)了。首先是基本功的聯(lián)系,還要活動(dòng)開來。我們分成三個(gè)小組一組一組的過關(guān)前半節(jié)課都是基本功的練習(xí),后半節(jié)課開始我們的演出。我們自己找搭檔,我和紫涵還有小靜我們?nèi)齻(gè)搭檔。小靜當(dāng)老師我們做學(xué)生。我們練習(xí)了一下,準(zhǔn)備好了,就開始放松時(shí)間,在還沒有開始真是上臺(tái)前,老師邀請了家長和我們一起做了個(gè)游戲。這個(gè)游戲叫音樂時(shí)間,就是音樂開始時(shí),大家都可以動(dòng),愛怎么跳就怎么跳,音樂停止大家就不能動(dòng),動(dòng)的`要上臺(tái)表演。連續(xù)三次我們都沒有動(dòng)也就不會(huì)是我們表演。時(shí)間過的很快,游戲時(shí)間結(jié)束就開始了我們的演出時(shí)間。我們一組一組接著上臺(tái),很快輪到我們了,我們演的是開始講評(píng)考卷,下面有同學(xué)不認(rèn)真并且在玩手機(jī)的小插曲。我們的演出老師沒有演好但整體還不錯(cuò)。其中我們有一組女同學(xué)演的是最好了值得我們學(xué)習(xí)。

  1個(gè)半小時(shí)的課很快就結(jié)束了,我很喜歡這次的公開課,讓我學(xué)到了更多的知識(shí),期待下次的公開課。

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