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小班讀書節(jié)活動方案

時間:2023-04-24 12:52:32 活動方案 我要投稿

小班讀書節(jié)活動方案3篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的小班讀書節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班讀書節(jié)活動方案3篇

小班讀書節(jié)活動方案1

  一、活動目的:

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個魅力無窮的大千世界,豐富他們的知識,開闊他們的`視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。讀書使人靈秀聰慧,讀書令人識趣明禮。通過活動,旨在營造良好的讀書氛圍,豐富校園的文化生活,激發(fā)師生、家長讀書的興趣,讓他們親近書本、喜愛讀書、學(xué)會讀書。呼吸書香,與經(jīng)典為友,為人生奠基,從而享受讀書的快樂,感受讀書的幸福,體味讀書新生活。同時,營造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍,促進(jìn)家長與孩子間的學(xué)習(xí)、溝通與成長,從而推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建。

  二、活動主題:

  讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園

  三、活動時間:

  4月15日———5月24日

  四、活動日程及內(nèi)容:

 。ㄒ唬╅_幕式(4月20日升旗儀式):

  1、X校長致開幕詞

  2、宣讀倡議書(XX)

  (二)各項(xiàng)活動安排

  活動一:XX小學(xué)親子共讀一本書活動

  一、活動目的:

  腹有詩書氣自華,最是書看能致遠(yuǎn)。家校攜手,建設(shè)“書香校園”、“書香家庭”,開展“我讀書,我快樂;我讀書,華自氣!”親子共讀活動,營造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,讓學(xué)生熱愛生活、對世界感興趣;讓學(xué)生讀起來、在讀書之中快樂起來、在快樂之中創(chuàng)造起來,促進(jìn)孩子知書達(dá)禮,全面健康地成長。

  二、活動口號:

  1、腹有詩書氣自華,最是書看能致遠(yuǎn)。

  2、讓讀書成為習(xí)慣,讓讀書成為樂趣。

  三、宣傳動員。

  學(xué)校:

  1、發(fā)放親子讀書活動倡議書,向家長宣傳學(xué)校將開展“我讀書,我快樂”親子讀書活動,并簡明說明此項(xiàng)活動的目的。

  2、向家長推薦學(xué)生必讀書目。

  家庭:

  1、創(chuàng)造一個好的閱讀環(huán)境

  2、帶孩子購買一些必讀書目。

  四、活動展示形式:

  1、各班上交“親子共讀一本書”活動記錄表。

  2、每班至少上交1篇家長讀書征文,參加親子共育征文評選。

  活動二:XX小學(xué)晨誦午讀活動

  具體要求:

  1、參與人員:全體師生

  2、活動時間:周一至周五的晨誦、午讀時間

  3、師生每人上交一張閱讀記錄卡(學(xué)校統(tǒng)一下發(fā))

  34、要求師生共讀。(可適當(dāng)播放音樂)

  5、作文比賽。分年級,40分鐘命題作文。

  活動三:XX小學(xué)好書推介等讀書展示活動:

  小書迷代表講話(XX)

  經(jīng)典誦讀表演(3.1XXX負(fù)責(zé))

  好書我推介:1、各班開展,選出1人,以級部為單位選出選手參加學(xué)校比賽,每人5分鐘左右介紹一本自己喜歡的書,談?wù)劄槭裁聪矚g,好在哪兒等。

  活動四:評比頒獎

小班讀書節(jié)活動方案2

  根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),在幼兒園讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上,我班班級讀書節(jié)活動增加以下內(nèi)容:

  一、家長工作

  1、利用班級博客及qq群向家長們進(jìn)行本屆讀書節(jié)活動的.宣傳與溝通,讓家長更深入地了解園及班級關(guān)于讀書節(jié)活動的具體活動內(nèi)容及形式。

  2、征集讀書節(jié)活動口號。

  3、利用博客、家園欄分享優(yōu)秀親子閱讀的經(jīng)驗(yàn)文章。

  4、開展親子閱讀心得體會交流、展示。

  二、各領(lǐng)域主題教育活動內(nèi)容

  1、語言領(lǐng)域——談話活動:我喜歡的圖書、《閱讀樹》繪本:《一顆紐扣》

  2、社會領(lǐng)域——修補(bǔ)圖書

  3、藝術(shù)領(lǐng)域——手工活動:制作書簽

  三、日常教育活動

  1、圖書漂流:每個幼兒自帶2-3本圖書到幼兒園與同伴交流分享,每周五借閱一本圖書,回家與家長一起閱讀;并根據(jù)漂書活動中圖書的借閱情況評選出最受歡迎的圖書10本。

  2、經(jīng)典兒歌誦讀:每周誦讀一首經(jīng)典古詩,每天利用餐前時間吟誦,每周評出古詩吟誦小明星。

  3、天天故事會:每天利用放學(xué)前時間為幼兒講一個經(jīng)典故事。

  四、讀書節(jié)活動成果展示

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):主題墻創(chuàng)設(shè)、經(jīng)典讀物推薦、家長育兒心得展示、幼兒讀書照片展示等。

  2、喜洋洋童話劇場節(jié)目:故事表演——三只蝴蝶。

小班讀書節(jié)活動方案3

  根據(jù)幼兒園制定讀書節(jié)的方案,特制定小二班第三屆讀書節(jié)方案,具體活動方案如下:

  一、活動目的:

  1、借助讀書日開展豐富多彩的活動,進(jìn)一步營造讀書氛圍

  2、滲透閱讀理念,提高親子閱讀質(zhì)量

  3、促進(jìn)教師讀書活動的開展,提升人文素養(yǎng)

  二、活動過程:

 。ㄒ唬┬麄麟A段(4月10日—12日)

  1、以飛信和班級qq群向家長下發(fā)活動方案及倡議書

  2、制定班級的具體活動方案并傳至郵箱

  3、以飛信和班級qq群向家長及幼兒說明活動方案、具體要求,進(jìn)行閱讀書目、方法、理念的宣傳

 。ǘ⿲(shí)施階段重點(diǎn)活動:

  注:日常讀書與主題活動相結(jié)合活動、溫馨睡前故事、圖書角、表演角、兒歌、經(jīng)典學(xué)習(xí)等活動照常開展的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)開展以下活動:

  第一周:(4月15日—19日)

  1、班級活動:整理并美化圖書角,迎接園內(nèi)組織的圖書角環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽

  2、幼兒活動:利用晨間區(qū)域活動,每位幼兒完成一幅寫繪作品,然后幼兒講述,家長記錄。

  3、家長需配合:再次通過飛信和班級qq群的形式,讓家長根據(jù)班級活動方案,為幼兒添新書,帶幼兒參觀書店等

  4、教師活動:確定自己的閱讀書目,

  5、更換讀書版面,并評選本周“讀書小明星”

  第二周:(4月22日—26日)

  1、班級活動:讀書日家長幼兒簽名活動

  2、幼兒活動:排練《我們愛讀書》合唱表演,迎接幼兒園組織的比賽活動

  3、家長工作:征集親子讀書感悟、照片等

  4、教師活動:上傳至郵箱一份讀書體會

  5、更換讀書版面,并評選本周“讀書小明星”

  第三周:(4月29——5月5日)

  1、幼兒活動:班級進(jìn)行繪本故事講述活動的評選,根據(jù)幼兒的`講述情況評選班級的繪本故事大王參加園內(nèi)組織的繪本故事大王比賽。

  2、教師活動:自制大圖書一本,為繪本教學(xué)展示課做準(zhǔn)備

  3、班級活動:美化創(chuàng)設(shè)表演區(qū),讓幼兒感興趣,提高幼兒的參與性。

  4、更換讀書版面,并評選本周“讀書小明星”

  三、總結(jié)階段:(5月6日——10日)

  1、讀書節(jié)成果展

  2、進(jìn)行讀書活動總結(jié)

  3、評選書香寶寶

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