關(guān)于中學(xué)學(xué)年工作計劃錦集8篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的中學(xué)學(xué)年工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學(xué)學(xué)年工作計劃 篇1
一、基本工作思路
20xx-20xx學(xué)年是我校實施新一輪三年主動發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵之年,是全校師生進(jìn)入常大白云校區(qū)全面過渡教育教學(xué)的第一學(xué)年,也是學(xué)校校安工程“施工建設(shè)篇”的開篇之年。如何充分調(diào)動一切積極因素完成新一輪三年主動發(fā)展規(guī)劃提出的的實施目標(biāo)?如何整合常大白云校區(qū)一切積極因素為我所用?如何進(jìn)一步強化后勤服務(wù)意識和創(chuàng)新意識、強化部門管理人員的“領(lǐng)導(dǎo)”和“協(xié)調(diào)”能力、健全管理和服務(wù)保障機制、抓好后勤服務(wù)的軟硬件建設(shè)、創(chuàng)新校園文化建設(shè)中的“后勤篇”?做實做細(xì)做優(yōu)后勤服務(wù)這篇大文章。
二、本學(xué)期主要工作
、迥酆狭Γ罅ν七M(jìn)校安工程的施工建設(shè)工作
本學(xué)期,我校校安工程將進(jìn)一步推進(jìn)項目深化設(shè)計、完成圖紙審批、完成“三通一平”、辦理建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督手續(xù)、委托工程監(jiān)理、組織施工招投標(biāo)、擇優(yōu)選定施工單位、辦理施工許可證等,進(jìn)入施工管理階段。
我們集多方合力與期望,在校長室和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)之下,力爭在20xx年暑假前逐步將我校新校區(qū)建成環(huán)境舒興、布局合理、功能齊全、適度超前、區(qū)域有特色的現(xiàn)代化的“美化”、“香化”、“綠化”、“凈化”、“內(nèi)涵豐富”的書香校園。
、嬷鲃訙贤ǎ瑢嵭行kH間安全、服務(wù)和管理諸方面的信息互通
進(jìn)入常大白云校區(qū)過渡后,我們將面臨許多新的后勤管理問題,特別是學(xué)生運動設(shè)施、安保設(shè)施、師生就餐管理、校中校的衛(wèi)生、消防安全、交通安全、運動安全和多媒體階梯教室的借用等等一系列矛盾尤為突出,如何實現(xiàn)“資源”互通互用,我們將主動與常大白云校區(qū)職能部門建立校際間的有效的常態(tài)溝通,充分調(diào)動各方資源,建立定期的對等的部門溝通機制,解決“校中!惫芾硭鶐淼'衍生矛盾,以求達(dá)到管理互通、“矛盾”優(yōu)化,實現(xiàn)后勤管理中“資源”互享、信息互通、成果互用的“校際”合作模式,實行多方共贏。
我們積極與常大白云校區(qū)安保部、常大白云校區(qū)后勤管理中心聯(lián)系,充分利用常大保安隊伍和安防系統(tǒng),“關(guān)愛學(xué)生生命安全、關(guān)注校園不良行為、關(guān)心校園資產(chǎn)安全”。努力把校園不安全因素預(yù)防在萌芽階段、把社會不安定因素拒絕在校園之外、讓不和諧因素遠(yuǎn)離校園。
主動與常大餐飲服務(wù)中心溝通,利用常大食堂的強大服務(wù)保障功能,認(rèn)真做好師生的餐飲服務(wù)工作;定期協(xié)調(diào)召開常大食堂和園花師生就餐協(xié)調(diào)會,不定期征集師生的合理化就餐建議,建立陪餐制和家委會定期例會制……。
積極與常大后勤托管部門溝通,實行教工校園生活無憂。本學(xué)期我們考慮到師生的實際情況,將與申通物流、中通物流等物流代理商溝通,實行教工網(wǎng)絡(luò)暢購無距離;與常大文印中心協(xié)調(diào),實行學(xué)生復(fù)印講義優(yōu)惠無限;與常大化苑、學(xué)苑聯(lián)系,解決教師課間加餐實惠多多。
積極與常大職能部門溝通交流,努力追求師生服務(wù)的“零距離”。
㈢重視過程,做好資產(chǎn)報廢報損和資產(chǎn)清查登記工作
我校資產(chǎn)管理總體目標(biāo)為:制度規(guī)范,人盡其職;管理科學(xué),物盡其用;勤儉辦校,提高效益;面向師生,管理育人。
本學(xué)期資產(chǎn)管理主要工作:
1.繼續(xù)加強過程管理,認(rèn)真檢查、督促學(xué)校財產(chǎn)物資管理制度和各級管理人員崗位責(zé)任制的落實。
2.認(rèn)真做好固定資產(chǎn)、低值易耗品和倉庫材料的管理。
3.組織和督促學(xué)校財產(chǎn)物資的使用、調(diào)度、維護(hù)和清查工作,對校產(chǎn)校具進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的管理,及時做好維修和保養(yǎng),提高使用率,確保完好率。
4.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財產(chǎn)物資請購、審批、報銷、驗收、入庫、記帳等六把關(guān)制度;做好各類財產(chǎn)物資購入、新建、調(diào)入、調(diào)出、報損、報廢等工作;繼續(xù)做好財產(chǎn)物資的清查、盤點、建帳、立冊工作。
5.繼續(xù)做好微機臺帳工作 ,做實“三帳一冊”。
6.認(rèn)真做好一線教師筆記本電腦租金的考核、報批、發(fā)放等工作。
7.規(guī)范校具設(shè)備的報廢報批手續(xù);認(rèn)真做好20xx年校安工程中拆除房屋的報廢手續(xù)、調(diào)撥資產(chǎn)的臺賬處置工作。
8.認(rèn)真做好20xx年年度資產(chǎn)年報工作。
、鑷(yán)格制度,規(guī)范各類收費和財務(wù)管理工作
1.加強教育收費管理,認(rèn)真執(zhí)行常州市物價局、財政局、教育局等上級部門的相關(guān)文件 ;嚴(yán)格控制代辦費的使用范圍,不斷加強代辦費等費用的期初預(yù)收、期中檢查、期末結(jié)算的管理,做到收費有依據(jù)、有標(biāo)準(zhǔn)、有公示、有結(jié)算、對家長有告家長書。
2.加強用款計劃性,嚴(yán)格按財務(wù)預(yù)算辦事;嚴(yán)格按學(xué)校財務(wù)制度規(guī)定辦理經(jīng)費報銷手續(xù),做到先審批后報銷。
3.強化校安工程用款的規(guī)范性。
4.嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行20xx年度學(xué)校部門預(yù)算,量入為出和科學(xué)規(guī)范實效編制20xx年度學(xué)校部門預(yù)算初稿。
5.認(rèn)真做好20xx年年度會計年報工作。
、闊嵝姆⻊(wù),認(rèn)真做好常規(guī)維修維護(hù)工作
常規(guī)維修工作是服務(wù)處的重點工作之一。我們努力提高服務(wù)質(zhì)量和維修水平,維修工作做到主動、耐心、周到,并做到勤檢查、勤修理、勤評比。常規(guī)維修做到不等、不推、不拖,講求實效,堅持做到隨叫隨修、常壞常修,一般維修不超過一個工作日,特殊維修保證不影響正常的教學(xué)工作和校園環(huán)境的美化。及時做好班級公物維修管理工作,繼續(xù)強化班級公物維修管理員網(wǎng)絡(luò)體系和常規(guī)的班級公物維修電子預(yù)約單制度。
實行校中校重點部位專人定期巡視巡查制度,教學(xué)區(qū)和辦公區(qū)每日上下午巡視、學(xué)生運動區(qū)和學(xué)生在常大的休閑區(qū)每日定時巡邏,做到問題早發(fā)現(xiàn)、隱患早處置、安全早知道。
通過逐步細(xì)化后勤服務(wù),不斷提升后勤保障能力。
中學(xué)學(xué)年工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
全體后勤人員繼續(xù)在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實社會主義核心價值觀,守時、高效、有序、熱情、細(xì)心、禮貌做好本職工作,踏實為“教學(xué)服務(wù)”、為“師生服務(wù)”,為做好我校20xx-20xx年教育、教研、教學(xué)工作提供良好的育人環(huán)境,以實際行動迎接50周年校慶。
二、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)抓好后勤人員隊伍建設(shè),樹立服務(wù)育人的思想意識,立足于“為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)”的宗旨,抓好后勤人員隊伍建設(shè),對后勤人員做好適當(dāng)?shù)姆止,明確各自的本職工作。(工作分工見另表)加強學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,提高服務(wù)水平,確立“服務(wù)育人”的意識。
2、確定例會制度,總結(jié)各工作小組的情況,找出工作中存在的問題并整改。
3、健全和完善職工工作質(zhì)量獎勵制度,讓全體師生給我們職工的工作作出客觀的評價,并作為今后聘用職工的重要依據(jù)。
4、做好安全隱患(消防、防雷、水電)排查
5、加強環(huán)境衛(wèi)生管理,做好環(huán)境保護(hù)工作。
6、加強財務(wù)管理,完善校產(chǎn)管理制度。
7、加強醫(yī)務(wù)室的管理工作。
8、加強飯?zhí)霉芾砉ぷ,做好飯菜質(zhì)量檢測,確保師生身體健康。
9、加強宿舍管理工作,盡力為學(xué)生提供良好的休息環(huán)境。
10、加強門衛(wèi)保安管理,防止學(xué)校財物被盜和安全事故的發(fā)生。
11、配合鎮(zhèn)府是相關(guān)部門和我們學(xué)校校長室做好我校高中部與學(xué)生宿舍的建設(shè)工作
三、工作措施
1、做好財務(wù)、采購工作(李積田主管)
①要求財務(wù)人員嚴(yán)守財務(wù)管理制度,做好開源節(jié)流工作,及時記賬、報賬,嚴(yán)格執(zhí)行報銷制度。經(jīng)費收支嚴(yán)格按照市教育局、物價局收費標(biāo)準(zhǔn)和項目執(zhí)行,實行一費制收費,由校長一筆審批。
、谕晟瀑徫锕芾碇贫。成立采購小組,盧副校長任組長,李積田、刁弼周、張仲恒、李智娟、徐文仙、湛廣遠(yuǎn)、盧松穩(wěn)等任成員。小件物件可由學(xué)校采購小組采購,購物前,先到總務(wù)處領(lǐng)購物申請表,填表后,請主管領(lǐng)導(dǎo)簽加意見,再呈送校長審批,審批后再交總務(wù)處由采購小組或?qū)W校專業(yè)人員采購,不得私自為學(xué)校代購物品,否則財務(wù)不予報銷。大件物件由學(xué)校采購小組上報鎮(zhèn)采購中心統(tǒng)一采購。
2、節(jié)支開源,管理好財物(李積田主管)
、、在班主任的指導(dǎo)下,各班充分發(fā)揮班干部的助手作用,讓學(xué)生干部直接參與課室、宿舍公物管理。各班要教育學(xué)生愛護(hù)公物,嚴(yán)格執(zhí)行損壞東西要賠償?shù)闹贫取?/p>
、、落好好校產(chǎn)管理制度。充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備設(shè)施,規(guī)范保管及使用制度,分類造冊,專人保管。尤其是要配合教導(dǎo)處加強對多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施的管理保養(yǎng)工作。本學(xué)期各科組舉行公開課時可派學(xué)生到體育室找張斌借用并作好記錄,使用完畢,請速搬回原處。
③、節(jié)約用水、用電、用氣。
a每天放學(xué)時關(guān)閉課室前門小開關(guān)(不要關(guān)大開關(guān))
b發(fā)現(xiàn)開關(guān)跳閘,第一時間撥打開關(guān)上面電話。
c做到下班時關(guān)電、關(guān)電腦、關(guān)空調(diào)。
、堋⒆ズ脤W(xué)校的修繕管理工作
認(rèn)真做好報修接待、登記工作。該急修的當(dāng)日完成,兩位水電工每天要對全校的水電設(shè)施、門窗、房產(chǎn)、消防設(shè)施進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)損壞及時組織維修,每周要交一份檢查、檢修表格記錄到總務(wù)處,然后再匯總校長室,以便領(lǐng)導(dǎo)檢查落實。每晚上晚修時要有電工輪值,學(xué)期末做好班級承包財物的驗收,對人為損壞、丟失的財物做好登記,交財務(wù)室核價索賠。
附:課室多媒體35000元/套,課室、功能室公物原價表見另表。
。1)、學(xué)生臺80元/張、(2)、學(xué)生凳48元/張…
。3)窗玻璃80元/塊…(4)講臺3800元/張d
。5)、學(xué)生臺面、學(xué)生凳面損壞扣5元/平方厘米
。6)、風(fēng)扇150元/臺,學(xué)生臺面穿孔10元/個,窗簾布160元/塊
。7)、光管8元/條(8)、座板16元/個……
。9)、窗防盜網(wǎng)8元/條
。10)、課室門前對應(yīng)護(hù)欄短桿15元/條,長桿10元---15元/節(jié)……
。11)、初一新黑板每塊3725元、磁性黑板150元/平方米…..
。12)、鐵門350元/平方米(13)、鐵門鎖50元/個.
。14)、鋁窗鎖9元/套……(15)、學(xué)生凳底鐵3元/條
。16)、漏電開關(guān)30元/個……(17)、閘刀開關(guān)50元/個
(18)、風(fēng)扇開關(guān)36元/個.(19)、背板10元/塊
。20)、坐板羅絲0.80元/套(21)、U型學(xué)生臺底鐵3元/條
。22)、三四位開關(guān)19元/個(23)、起動器3元/個
。24)、普通開關(guān)8-10元/個…(25)插座29元/個…..
。26)、水龍頭8-10元/個(27)、地拖10元/個
。28)、掃把5元/把(29)、地拖桶20元/個
。30)、鐵床690元/套(31)、窗簾布26元/米
。32)、洗手盤80元/個(33)、掛衣叉3元/個
。34)、廁盆80元/個(35)、房門牌30元/個.
。36)、學(xué)生宿舍柜800元/個
3、做好安全隱患(消防、防雷、水電)排查(刁xx主管)
督除消防公司嚴(yán)格做好消防檢查、記錄、維修工作,督除學(xué)校水電工及后勤人員每周四上午上交安全隱患排查記錄表,并由湛老師上傳到教辦安全平臺。
4、抓好校園三化環(huán)境建設(shè)和會場布置工作。(刁xx主管)
第一:劃分好班級衛(wèi)生區(qū),請相關(guān)班級認(rèn)真落實執(zhí)行。
第二:做好環(huán)境保護(hù)工作,要求各功能室人員做好衛(wèi)生保潔工作,為全校師生營造良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
第三:做好會場布置工作。
5、要抓好校醫(yī)室管理工作。(刁xx主管)
校醫(yī)采購藥品和醫(yī)務(wù)器材要依規(guī)行事,治療過程須中要嚴(yán)格按章操作,只對一些小外傷、小感冒進(jìn)行治療,大傷大病(如發(fā)燒達(dá)37.5度以上等)患者請自行到大嶺山醫(yī)院就醫(yī),以預(yù)防醫(yī)療事故的發(fā)生。每天上晚修期間要值班。
安排人員定期為教學(xué)樓、實驗樓、食堂、學(xué)生宿舍消毒。
6、抓好飯?zhí)蒙攀澈托l(wèi)生管理(張仲恒主管)。
學(xué)校膳食工作的根本宗旨是為“教書育人”提供必要的物質(zhì)生活條件,保障師生的物質(zhì)生活供應(yīng),保證師生身體健康。為此,要定期召開膳食委員會成員會議,強化對飯?zhí)玫墓芾,確保規(guī)范運作,確保安全無事故勢在必行。因此,我校還制定了嚴(yán)格的食堂工作管理措施:
。1)、各工作人員服從學(xué)?倓(wù)處的領(lǐng)導(dǎo),在蘇主管、陳主管的直接管理下,做好各項工作。如果員工要辭工,需要提早壹個月書面要向?qū)W校提出申請。
(2)、檢查食堂保存品(保存48小時),食品供貨商的營業(yè)執(zhí)照、肉類安全檢查證明以及衛(wèi)生許可證復(fù)印件以及食堂、小賣部的臺帳。
(3)、檢查每天所進(jìn)蔬菜的農(nóng)藥檢測紀(jì)錄。
。4)、明確飯?zhí)霉ぷ魅藛T工作期間必須戴口罩和工作帽。
(5)、要求飯?zhí)霉ぷ魅藛T,特別是負(fù)責(zé)人須聽取師生意見,改善服務(wù)態(tài)度。
(6)、嚴(yán)格要求飯?zhí)霉ぷ魅藛T做好每天每餐的消毒、清洗工作。
。7)、蘇主管、陳主管經(jīng)常排查各種安全隱患(如消防、防雷、水電方面的隱患)
本學(xué)期,繼續(xù)督促飯?zhí)米龊棉r(nóng)檢與食物留樣(保留48小時后才丟棄),實行索證采購,指派專人驗收、簽字,確保正常渠道進(jìn)貨,杜絕霉?fàn)、變質(zhì)等不合格食品進(jìn)飯?zhí)、小店?/p>
為了上述措施得能以落實,學(xué)校指派專人每天早上7:15/8:25到飯?zhí)米龊檬召M、農(nóng)檢、臺帳,蘇主管、陳主管要按要求檢查食堂、小賣部的臺帳,督促、檢查員工做好餐具消毒情況并作好記錄,發(fā)現(xiàn)問題第一時間報告張仲恒主任。
7、加強宿舍管理(張xx主管)
在鎮(zhèn)黨委與鎮(zhèn)政府的關(guān)懷下,我校宿舍管理實行后勤社會化,與宿舍物業(yè)管理公司合作,力爭提高宿舍管理與服務(wù)水平,為住宿生提供舒適安靜優(yōu)美的.住宿環(huán)境。特別加強對外鎮(zhèn)住宿生的管理,明確入住制度。具體要求如下:
第一:在宿舍物業(yè)管理小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,加強宿舍管理工作,搞好防火防震工作,以防患于未然。發(fā)現(xiàn)重大的安全問題第一時間報告張仲恒主任。
第二:定期召開內(nèi)宿生會議,狠抓午休與晚休紀(jì)律、教育、引導(dǎo)內(nèi)宿生科學(xué)安全使用太陽能熱水器,節(jié)約用水。
第三:宿管人員要明確自身職責(zé),增強責(zé)任感,加強安全教育與管理,尤其是通宵看宿舍的人員(從晚上10:00至第二天早上7:00)更加要增強責(zé)任感,防止學(xué)生晚上翻墻外出,以確保學(xué)生人身安全。
第四:強化內(nèi)務(wù)管理,星期一至五早上7:10前送宿管情況放到值日公布欄旁邊信箱,以便值日行政公布宿舍情況,使相關(guān)班主任及時掌握內(nèi)宿生情況。有重大違紀(jì)事件上報總務(wù)處與政教處,爭取得到及時處理。
同時每月進(jìn)行文明宿舍評比。凡被評為文明宿舍的,給予獎勵(獲獎班級納入文明班評比),以鼓勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。
8、加強門衛(wèi)保安管理(張xx主管),
要求各位保安嚴(yán)格遵守門衛(wèi)保安管理制度,管好進(jìn)出校園的車輛和人員,發(fā)現(xiàn)問題第一時間報告張仲恒主任。防止學(xué)校財物被盜和安全事故的發(fā)生。
9、加強13層一樓與新豐江一、二樓教師、員工宿舍的管理(張xx主管)
10、配合鎮(zhèn)府有關(guān)部門和我們學(xué)校校長室做好我校高中部與學(xué)生宿舍的建設(shè)工作。
總之,后勤工作千頭萬緒,復(fù)雜煩瑣,我們一定要明確后勤工作的宗旨是“為教學(xué)服務(wù)”、“為師生服務(wù)”,以積極主動的工作態(tài)度,完成各項工作。
中學(xué)學(xué)年工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校已進(jìn)入一個充滿活力的可持續(xù)發(fā)展時期,要充分發(fā)揮年級組的主動性,努力提升班主任的工作榮譽感,提升師生責(zé)任感,建設(shè)優(yōu)良班集體,打造各具特色、作風(fēng)優(yōu)良、管理規(guī)范、戰(zhàn)斗力強的年級組;點線結(jié)合,群策群力,堅持學(xué)校教育與學(xué)生自我教育、自我管理相結(jié)合;堅持學(xué)校管理的規(guī)范性、務(wù)實性與教育的開放性和學(xué)生發(fā)展的多樣性相結(jié)合;堅持管理育人、情感育人與活動育人相結(jié)合;以新舉措謀劃學(xué)校德育新發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、一個總目標(biāo):
培養(yǎng)“自強,誠信;追求卓越,拒絕平庸”、崇尚現(xiàn)代文明、相信科學(xué),反對愚昧。
2、兩個分目標(biāo):
進(jìn)一步落實德育生活化理念,強調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容”;
進(jìn)一步深化自主育德機制,從他律到自律,培養(yǎng)具有高度自覺性的中學(xué)生。
3、階段目標(biāo):
初一年級:突出文明禮儀教育,重點進(jìn)行誠信、友愛、自主、合作的品質(zhì)養(yǎng)成與提高,即努力爭做文明、合格的中學(xué)生的教育;
初二年級:邁好青春第一步,重點進(jìn)行關(guān)愛、感恩、青春期心理品質(zhì)等的培養(yǎng)與良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,即努力爭當(dāng)出色優(yōu)秀的中學(xué)生的教育;
初三年級:邁好人生第一步,重點進(jìn)行理想信念、公民意識、責(zé)任感等遠(yuǎn)大志向的確立的引導(dǎo)與培養(yǎng),即努力爭做合格好公民的教育;
高一年級以“養(yǎng)成教育”為支點,突出“負(fù)責(zé)、自律”教育,培養(yǎng)合格的高中生;
高二年級以“發(fā)展教育”為支點,突出“寬容、合作”教育,培養(yǎng)成熟的高中生;
高三年級以“理想教育”為支點,突出“不怕挫折、敢于拼搏”教育,培養(yǎng)合格的社會公民。
三、工作思路與工作重點
(一)工作思路:
1、明確一個方向:穩(wěn)定才能發(fā)展,預(yù)防和杜絕一切校園嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為的發(fā)生。
2、確立一種意識:德育為先,強化管理,制度科學(xué),措施得當(dāng), 很抓落實。
3、立足三個環(huán)節(jié):一是立足常規(guī)管理,通過“三風(fēng)”建設(shè),構(gòu)建學(xué)生自主管理和自我教育即主體育德機制,逐漸實現(xiàn)學(xué)生管理由他律到自律,由外在約束轉(zhuǎn)化為內(nèi)在發(fā)展需求,增強學(xué)生的責(zé)任意識和自律意識,讓學(xué)生在自覺意識的引領(lǐng)下自主發(fā)展乃至終身發(fā)展。二是精心策劃豐富多彩的特色活動,豐富德育內(nèi)涵;三是年級、班級自主發(fā)展,爭創(chuàng)特色,共同構(gòu)建特色鮮明的德育管理體系。
4、搞好三個結(jié)合:主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;教師管理與學(xué)生自治相結(jié)合。
(二)工作重點:
1、強化年級組工作責(zé)任,改革對年級組,班級的德育評價機制。以年級組為單位開展各項德育活動,學(xué)校依計劃,根據(jù)年級組、班級開展活動的情況和實效性,對年級組和班級做出客觀地評價。
1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。利用校班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育、傳統(tǒng)為化教育活動,寓教育于各項活動中。通過每日誦讀一經(jīng)典的活動,培養(yǎng)學(xué)生感受中國傳統(tǒng)文化之魅力,從中得到教育。
4、充分發(fā)揮心理咨詢室教師的骨干作用,多渠道開辟心理暗示活動,將心理教育滲透到學(xué)科課堂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和道德情感。
5、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺家教專網(wǎng)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。
6、加強師生法制教育,充分利用學(xué)校法制副校長的專職兼職作用,加強對全校師生的法制教育,提高法制意識。杜絕一切違法犯罪行為的發(fā)生。
四、具體工作:
(一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)值周和樓層班級值周制度學(xué)生會值周檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月1次的德育工作例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。分初高中開展班級管理經(jīng)驗交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
3、充分發(fā)揮團(tuán)隊工作的作用,擴大班團(tuán)干部的影響。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
(二)常規(guī)教育常抓不懈。
抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一周,各班通過邊上課邊學(xué)習(xí)的形式組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《巴州中學(xué)生行為規(guī)范十條》等,通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的'行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強德育處、年級組長、年級值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
。ㄈ)精心組織各項活動,抓好文明禮儀教育和感恩教育,法制教育。
1、以校園禮儀為重點,儀容儀表為抓手,上好“文明禮儀第一課”。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
2、繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。結(jié)合“教師節(jié)”、“重陽節(jié)”等節(jié)日,通過主題班會等形式組織學(xué)生開展活動,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、關(guān)愛、尊重、從而學(xué)會做人。
3、充分利用升旗儀式,發(fā)揮德育引領(lǐng)作用。充分利用每周一的升旗儀式,大力開展宣傳教育活動。結(jié)合迎國慶慶典活動,確定教育主題,開展感恩、責(zé)任、愛國主義、集體主義教育,弘揚民族精神,增強愛校意識,讓學(xué)生在活動中鍛煉能力,在自我超越中完成品性的內(nèi)化。拓展活動渠道,通過各班級、各部門尤其是團(tuán)委、學(xué)生會的個性策劃,激發(fā)學(xué)生潛能,增加班級凝聚力,實現(xiàn)學(xué)生自我教育。
4、多渠道開展學(xué)校法制教育宣傳活動,各班級通過主題班會、板報開展經(jīng)常性法制宣傳。各年級組要通過舉辦法制知識競賽、法制文藝演出活動或者模擬法庭、法制征文等活動以增強法制教育的實效性。學(xué)校以法制副校長為主講的法制專題講座,以提高學(xué)校全體師生的法治意識。配合城派加大對校園周邊環(huán)境的督查力度,消除隱患。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點,加強班級建設(shè)、抓好年級管理。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。樹典型,立標(biāo)桿
2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動。活動中要給更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
(五)提高學(xué)科德育滲透功能。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。
(六)抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
配合學(xué)校婦委會 開展好家庭、社會與學(xué)校教育的結(jié)合,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)工具,進(jìn)一步形成教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
(七)加強心理健康教育。
1、充分利用學(xué)校心理咨詢老師對全校學(xué)生定期開展心理健康教育講座。
2、創(chuàng)新改變心理咨詢室的工作方式,通過定期、定時開放的形式,及時發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生的困惑,對學(xué)生進(jìn)行心理幫助,傾聽學(xué)生心聲。
3、加強后進(jìn)生及其家長的心理健康幫助。
4、充分發(fā)揮班主任在學(xué)生心理輔導(dǎo)方面的作用。要求每一位班主任做好心理輔導(dǎo)員,上好一堂心理活動為主題的班會課,完成一篇心理活動課教案,對問題學(xué)生做好建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤工作,把工作做細(xì)做實。
5、突出“生命教育”。圍繞“生命與安全”、“生命與關(guān)愛”、“生命與健康”、“生命與運動”進(jìn)行教育活動,珍惜生命,熱愛生活。
(八)繼續(xù)抓實體衛(wèi)工作。
配合音體美中心抓好陽光體育活動,特別是加大對兩操的督查活動,通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,加大每周五的大掃除的督查力度。
(九)深入推進(jìn)課題研究,做智慧型管理者。
結(jié)合教育部中國教育學(xué)會“十二五”科研規(guī)劃重點課題——子課題《新課程背景下班集體建設(shè)與學(xué)生發(fā)展的研究》,進(jìn)一步激發(fā)德育科研的能動性,加快專業(yè)成長的步伐。提倡德育工作者積極思考,探究班級特色、學(xué)校管理中的特色文化,以理論指導(dǎo)實踐,在創(chuàng)建特色班級工作中總結(jié)一些成功的經(jīng)驗,形成德育論文或成果并加以推廣,以此推動我校德育工作再上新臺階。
中學(xué)學(xué)年工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
英語組工作依據(jù)縣教師發(fā)展中心、學(xué)校教務(wù)處的工作計劃安排,本學(xué)期教研組工作以“學(xué)位中心、以學(xué)定教”的課堂變革為重點,開展常態(tài)課堂改進(jìn)研究活動,優(yōu)化課堂教學(xué),提高效率,總結(jié)探索學(xué)科教學(xué)規(guī)律,推進(jìn)教學(xué)教研創(chuàng)新,切實提高我校英語學(xué)科教學(xué)水平。
二、主要工作
1.聚焦課堂變革活動,推進(jìn)英語課堂轉(zhuǎn)型
本學(xué)期以“目標(biāo)式”教學(xué)“課堂變革”和“案例式”教學(xué)“課堂變革”實驗項目為抓手,有序開展學(xué)科課改項目活動。放手學(xué)生,改變教學(xué)組織形式,實現(xiàn)教學(xué)理念轉(zhuǎn)變,真正促進(jìn)學(xué)科教師的專業(yè)發(fā)展。通過實驗項目,提煉經(jīng)驗,擴大影響,帶動全校英語課堂教學(xué)方式的變革。
2.規(guī)范管理、提高教研實效
本教研組以“五個一”立足校本教研,積極開展集體備課、主題發(fā)言等各種形式的'教研活動,教研活動做到有四定,即定時間(每月一次)、定地點(黨員活動室)、定主題(課堂變革)、定主講人,做到有計劃、有目標(biāo)、有實效。加強以“常態(tài)課改進(jìn)研究”為主題的課題,促進(jìn)課堂教學(xué)的建設(shè),打造常態(tài)課堂,每人推出一節(jié)校級公開課,圍繞主題、寫好教學(xué)反思,認(rèn)真撰寫教學(xué)案例和教學(xué)論文。努力抓好教學(xué)常規(guī)工作,做好五個一,堅持集體備課制度,把集體培訓(xùn)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,集思廣義,積極開發(fā)課程資源。關(guān)注學(xué)生作業(yè)的有效性、多樣性和層次性,批改要及時,有日期、有激勵性評價語言,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,提倡面批。本學(xué)期開展命題能力專題培訓(xùn),研究英語考試形勢下的教學(xué)要求,努力提高教師命題能力,做好單元、期末命題工作,開展“命題說題評比”活動,注重學(xué)習(xí)效果研究,促進(jìn)學(xué)生群體均衡發(fā)展。
3.構(gòu)建平臺,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
加強對青年教師的培養(yǎng),繼續(xù)開展“老帶新”和“師帶徒”活動,要求新教師要多聽課,虛心向師傅學(xué)習(xí)。師傅要認(rèn)真負(fù)責(zé),按要求完成聽課指導(dǎo),對他們進(jìn)行培養(yǎng),凸顯問題困境,幫助他們修改教案,傳授教學(xué)方法和技巧。原則上徒弟每學(xué)期聽課10-15節(jié),師傅每周要聽徒弟一節(jié),充分發(fā)揮由名優(yōu)骨干教師的示范輻射作用。
中學(xué)學(xué)年工作計劃 篇5
更好地貫徹落實我校對教研組工作的要求,使教研組工作規(guī)范化、實效化、制度化,進(jìn)一步強化全組教師的教研意識,提高教師水平和教學(xué)能力,特定本學(xué)期工作如下。
一、常規(guī)教學(xué)
常規(guī)教學(xué)要常抓不懈,在提高教師教育理論水平和教學(xué)能力的同時,
保質(zhì)保量完成本學(xué)期高中語文教學(xué)任務(wù)。
1、加強教育理論的學(xué)習(xí),力求內(nèi)容豐富,更有針對性。每次教研活動時間,印發(fā)學(xué)習(xí)資料,進(jìn)行研讀、討論、交流;推薦教育理論著作,加強讀后交流,開讀書報告會,寫讀書體會。
2、繼續(xù)組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合教學(xué)實踐寫心得體會,結(jié)合教材領(lǐng)會《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神實質(zhì),研討實施方法,從而進(jìn)一步落實到本學(xué)期的教學(xué)中。
3、深入研究20xx年高考試題(全國卷、北京卷、上海卷),深入領(lǐng)會20xx年《考試說明》,如有可能,請專家權(quán)威親臨指導(dǎo),也可以利用手頭資料研究專家權(quán)威對試題的分析,進(jìn)而把握規(guī)律,抓一些永恒不變的、核心的東西,切實抓好高三語文復(fù)習(xí)工作,取得20xx年高考語文最好成績。
4、繼續(xù)抓早讀和作業(yè)的落實,一切從效果出發(fā)。各年級開學(xué)前以備課組為單位,根據(jù)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容討論制訂比較規(guī)范的、科學(xué)有效的早讀安排,避免盲目性、無序性。加大作業(yè)檢查的力度,作業(yè)的布置、作業(yè)的批改做好量化考核,量化的標(biāo)準(zhǔn)由校領(lǐng)導(dǎo)制定。以避免校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長對語文作業(yè)的片面認(rèn)識和誤解。
5、繼續(xù)在組內(nèi)開展對本組教師教案的互觀互評活動,提高我組教師備課質(zhì)量。繼續(xù)加強組內(nèi)教師互相聽課、評課活動,不斷研究聽課、評課的方法,使活動更有實效。對青年教師和近兩年調(diào)入的教師要多聽課,多檢查教案,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時幫助解決。使這些教師盡快了解實中傳統(tǒng),熟悉業(yè)務(wù),提高教學(xué)水平。
6、加強語文教學(xué)工作中的德育滲透。語文學(xué)科具有人文性,語文課堂是德育教育的主陣地。語文教師要重新定位學(xué)科教學(xué)的內(nèi)容與任務(wù),把德育的`各項內(nèi)容真正滲透到備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)布置及評價的教學(xué)過程。為此,我組計劃組織一次課堂德育滲透研討會,每位教師寫一份個案性教學(xué)教案。
二、特色項目
1、開展豐富多彩的教研活動。制訂出本學(xué)期教研組活動方案,力求教研組活動系列化、制度化、特色化。走出去、請進(jìn)來。擬訂開展趣味語文活動、教師技能競賽等有創(chuàng)意的活動。
2、設(shè)計靈活多樣的學(xué)生語文活動。高一、高二年級將一些有意義的傳統(tǒng)語文活動固定下來,要體系化、制度化,讓學(xué)生的語文活動豐富起來,這樣既可以展示學(xué)生才華,鍛煉學(xué)生能力,又可以提高學(xué)生學(xué)語文的興趣和積極性。如:詩文朗誦、演講辯論、課本劇演出、作文擂臺賽等。同時,繼續(xù)創(chuàng)辦一些有特色、有創(chuàng)意的學(xué)生語文活動。
3、繼續(xù)完善品牌選修課。高一、高二分別開設(shè)的“趣味古文”、“走進(jìn)作家的精神家園”、“兩顆璀璨的明珠——唐詩宋詞”、“與時俱進(jìn)的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)”四門選修課受到了學(xué)生的極大歡迎,我們將繼續(xù)完善,使之成為高中語文學(xué)科的品牌選修課。
4、繼續(xù)完善課件制作,并保證課件質(zhì)量,注意課件使用的必要性和效果。
5、以高二組為主辦單位,高中語文組將辦一份語文刊物,讓語文教師盡展才華,讓學(xué)生的作品有展示的天地,讓刊物成為學(xué)生學(xué)語文不可或缺的“精美小食品”,讓刊物體現(xiàn)實中師生的精神風(fēng)貌和卓越才華。
6、加大對教材的改革力度。各年級針對教學(xué)的實際情況,可以對教材做適當(dāng)?shù)娜∩,多補充一些學(xué)生喜歡的時文、美文。在教材處理的詳略、角度等方面加大改革力度,增加教師的自由度,,讓語文教學(xué)把握時代脈搏,緊跟時代的腳步。
豐富教研活動提高教師素質(zhì)
本學(xué)期我組將繼續(xù)豐富教研活動,力求教研活動系列化、制度化、特色化。一些傳統(tǒng)活動項目仍保留,如:讀書報告會、專題講座會、評課等,另外,群策群力創(chuàng)辦一些有特色、有創(chuàng)意的活動,達(dá)到不斷提高我組教師素質(zhì)的目的。對此,我組有以下設(shè)想:
1、開展課堂技能比賽。利用教研組活動時間,采用微格教學(xué)的形式,開展課堂教學(xué)七大技能的比賽。如:導(dǎo)入技能、結(jié)課技能、問技能、板書技能等。
2、開展課件制作比賽。任選教材中的某一課制作課件,盡量少用網(wǎng)絡(luò)中的現(xiàn)成東西,力求有創(chuàng)意、有實效。
3、開展下水作文比賽。語文教師教作文必須自己先能寫一點,就像數(shù)學(xué)教師不可能不會做題一樣,這是語文教師的看家本領(lǐng)。只有對寫作有了親身體驗,積累一些感性的東西,指導(dǎo)學(xué)生才具體、切實、有針對性。所以,這樣的活動有利于教師進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平。
4、開展趣味語文知識競賽活動。語文知識包羅萬象,大千世界,古今中外,語文的外延等于生活的外延,語文教師的知識面就是語文教師素質(zhì)的體現(xiàn),語文教師應(yīng)該成為生活的百科全書。
5、印發(fā)理論學(xué)習(xí)資料。發(fā)動全組教師推薦教育理論、教學(xué)研究等方面的優(yōu)秀文章,由專人負(fù)責(zé)挑選,每次教研活動時印發(fā)給教師,學(xué)習(xí)、討論、交流,這將是一份很有價值的資料。(上學(xué)期已進(jìn)行)
高中語文教研室20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期活動安排
時間主題主講活動形式
2月6日本學(xué)期工作安排趙玉敏集中討論
2月12日語文課堂教學(xué)技能研討王冰聽講研討
2月26日語文課堂教學(xué)技能展示段海霞、原貽芳、李清、王燕觀摩
3月11日課件制作示范楊瑞國、侯并華觀摩
3月25日課件制作示范楊晉強、張曉霞觀摩
4月8日從高考備考看高中語文教學(xué)趙玉敏、樊玉仙研討
4月22日從高考備考看高中語文教學(xué)盧傳梁、曹軍利研討
5月6日聽課評課40歲以下中青年教師研討
5月20日教師下水作文比賽40歲以下中青年教師現(xiàn)場限時
6月3日從教師下水作文探討如何指導(dǎo)學(xué)生寫作王冰、盧傳梁集體研討
6月17日趣味語文知識競賽趙玉敏集體活動
中學(xué)學(xué)年工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,緊密圍繞上級團(tuán)委及學(xué)校的中心工作,扎實做好各項常規(guī)工作,不斷加強創(chuàng)新力度,著力提高全校團(tuán)員青年的思想道德素養(yǎng),增強團(tuán)員意識,發(fā)揚團(tuán)員的先進(jìn)性,培養(yǎng)他們自我約束、自我管理、自我完善的能力,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),力爭本學(xué)期使我校共青團(tuán)的工作上新的臺階。
二、工作要點
進(jìn)一步加強青少年思想教育工作
1、以理想信念教育為核心,加強青少年思想政治工作。進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí),積極構(gòu)筑青少年精神支柱,并利用重大節(jié)日、紀(jì)念日、成人宣誓儀式等主題團(tuán)日活動為契機,繼續(xù)加強以理想信念教育為核心的青少年思想教育工作,進(jìn)一步增強教育的針對性和實效性。堅持不懈地以團(tuán)干部為重點,通過加強培訓(xùn)、開展交流、典型示范等形式,推動青少年理論學(xué)習(xí)活動深入開展,努力構(gòu)筑青少年一代的強大精神支柱。
2、以建國60周年教育為主旋律,加強青少年思想政治工作。讓學(xué)生了解國情,增強民族自尊心和自信心。通過召開一次主題班會、開展一次主題實踐活動、進(jìn)一步增強天中學(xué)生的愛國情感,把愛國熱情轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)、努力工作、報效祖國的實際行動。
3、優(yōu)化宣傳陣地,拓展宣傳平臺。充分利用黑板報、廣播站、班級園地、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地,為共青團(tuán)員搭建交流學(xué)習(xí)的平臺,及時向大家展示學(xué)習(xí)成果和中學(xué)生的精神風(fēng)貌。
加強青年人才培育工程的力度,
1、繼續(xù)開展素質(zhì)教育工作,促進(jìn)青少年的全面發(fā)展、主動發(fā)展。以活動為載體,豐富高中生活,提高綜合能力,為學(xué)生的成長搭建平臺。
有計劃地、規(guī)范地組織開展形式多樣的活動,讓團(tuán)員青年通過參加各種活動,加強了解,學(xué)會合作,學(xué)會關(guān)心、友愛和尊重,提高自己的活動組織能力和活動參與能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。每開展一次活動,爭取人人都有收獲,提高活動的實效性。加強對青少年學(xué)生不同階段特點的研究,根據(jù)不同年級學(xué)生的特點和自身的實際需求,有針對性地開展德育工作。要以“小型化、經(jīng)常性”為活動方針,深入開展校園文化活動,培養(yǎng)青少年學(xué)生主動發(fā)展的品質(zhì)。本學(xué)期將召開學(xué)代會,完成換屆選舉工作,為下一步學(xué)生開展工作做好準(zhǔn)備。
2、深化青少年讀書計劃,為中華之崛起而讀書。以主題讀書活動、讀書征文、讀書心得等為主要內(nèi)容,開展青少年讀書活動,推動青少年多讀書、讀好書。促進(jìn)青少年求學(xué)求知,促進(jìn)形成讀書學(xué)習(xí)的氣氛,促進(jìn)青少年素質(zhì)的提高,展示天中團(tuán)員青年良好的精神風(fēng)貌,擴大共青團(tuán)的影響力和號召力。
3、全面推進(jìn)青年志愿者行動,服務(wù)社會。加強對青少年志愿者行動的.組織隊伍的培訓(xùn)和鍛煉,幫助他們拓寬視野,大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。積極適應(yīng)新課改要求,規(guī)范社會實踐和校園服務(wù)的程序,豐富實踐內(nèi)容。進(jìn)一步完善青年志愿服務(wù)的組織、內(nèi)容,形成青年志愿者服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
切實加強團(tuán)的自身建設(shè)
1、切實加強團(tuán)的組織建設(shè)。緊密結(jié)合黨建帶團(tuán)建工作,以創(chuàng)建五四紅旗團(tuán)委為主線,抓好學(xué)校團(tuán)的思想建設(shè)、陣地建設(shè)、組織建設(shè)。
2、加強團(tuán)員隊伍建設(shè)。通過建立健全團(tuán)日活動制度、規(guī)范團(tuán)的活動儀式、完善新團(tuán)員入團(tuán)集體宣誓、重溫入團(tuán)誓詞等措施,增強團(tuán)員意識和先進(jìn)性,更好地發(fā)揮團(tuán)員模范帶頭作用。嚴(yán)格團(tuán)員管理的各項制度,做好團(tuán)關(guān)系接轉(zhuǎn)、團(tuán)員注冊評議、團(tuán)員證使用、團(tuán)支部工作手冊使用等工作。
做好學(xué)校及上級團(tuán)委布置的工作
以上是團(tuán)委本學(xué)期的初步工作思路,在今后的具體工作中,我們將緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)理念和中心工作,開展團(tuán)的活動,為推進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展而努力!
中學(xué)學(xué)年工作計劃 篇7
為了有效地促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量,在新的學(xué)期里,學(xué)校安全工作將緊緊圍繞“強化內(nèi)部管理,優(yōu)化育人環(huán)境,建設(shè)和諧校園,促進(jìn)師生共同進(jìn)步”等方針展開,現(xiàn)在根據(jù)我校實際情況制定學(xué)校安全工作計劃:
一,指導(dǎo)思想。
學(xué)校安全工作的好壞直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)工作能否順利開展,因此學(xué)校安全工作,任重于泰山,必須持之以恒,始終對于學(xué)校安全工作保持一份緊迫感與警惕感。
這學(xué)期學(xué)校安全工作在根據(jù)上級部門領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)和貫徹落實科學(xué)發(fā)展、以人為本的理念,建立學(xué)校安全意識,堅持“安全第一,預(yù)防為主”原則上,要進(jìn)一步加強安全工作體系,明確相關(guān)安全工作職責(zé)。大力開展安全宣傳教育,建立和完善學(xué)校師生的安全長效機制,創(chuàng)造一個有利師生工作學(xué)習(xí)的安全環(huán)境,保護(hù)學(xué)校的正常工作生活秩序。
二,要加強明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。
(一)成立具體安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。備注:領(lǐng)導(dǎo)小組的名單將于近日公布。
(二)明確安全責(zé)任、職責(zé)。教師和學(xué)生應(yīng)該清醒地認(rèn)識到安全工作是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),安全工作是確保有秩序教學(xué)活動的.基石。
所有教師職工都必須提高認(rèn)識,統(tǒng)一行動,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員必須認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校下發(fā)的安全任務(wù)。層層下?lián)芫唧w工作職責(zé),確保每一項安全工作落實到人,每一份安全職責(zé)明確到人。
三,加強學(xué)校安全系統(tǒng)的建設(shè),全面規(guī)范化安全管理體系。
1,加強工作責(zé)任制。簽署安全責(zé)任書,進(jìn)一步明確責(zé)任層次和加強安全機制。努力建立學(xué)校安全管理隊伍,建立健全安全工作人員編制,確保每個工作人員都接受共同良好的綜合學(xué)校安全管理培訓(xùn)。
2,定期檢查制度的實施。嚴(yán)格按照“及時調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn),及時預(yù)防,及時處理”的指導(dǎo)原則,開展定期安全檢查,節(jié)假日安全檢查,與不定期抽查工作。
3,認(rèn)真執(zhí)行安全狀況報告制度。每個月召開一次定期的安全工作會議,對于近期學(xué)校安全工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論,會議總結(jié)工作經(jīng)驗,制定下一步工作方法。
四,加強校園內(nèi)部管理,努力營造安寧校園環(huán)境。
1,加強了門廳,走廊,校園等區(qū)域的安全管理,確保安全監(jiān)視探頭的正常運行。
2,加強對校園周邊環(huán)境綜合治理。禁止在學(xué)校50米前范圍內(nèi)容設(shè)立流動攤位,嚴(yán)禁住校生在校學(xué)習(xí)時間外出逗留、就餐等行為。
3,加強學(xué)校周邊交通安全管理。
4,加強學(xué)校水電氣設(shè)施的安全管理。
5,加強體育活動的安全管理。
五,加強教育,強化師生的安全意識。
1.利用每周一次國旗下講話機會,普及校園安全教育。
2.每雙周開展一次班會,普及校園安全教育,樹立培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。
3.重大節(jié)假日放假之前,向各班下發(fā)安全知識手冊。
中學(xué)學(xué)年工作計劃 篇8
根據(jù)各級教育部門教學(xué)教研會議和文件精神,為優(yōu)化課程設(shè)置,做好課程規(guī)劃與實施;為推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面提升教師課堂教學(xué)力;為提高教師教育科研意識,課題引領(lǐng)教育教學(xué)行動。結(jié)合學(xué)校學(xué)生素質(zhì)整體偏低和新教師較多的實際,擬定本期教研工作計劃如下。
一、教研主題
課程課堂課題
二、教研目標(biāo)
服務(wù)于教師專業(yè)發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、重點工作
。ㄒ唬┮哉n程建設(shè)為本,優(yōu)化課程設(shè)置,做好課程規(guī)劃。
1.以《普通高中新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),結(jié)合學(xué)校實際,分學(xué)段按新高考形式要求編制國家課程校本化實施方案。
2.以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,研究實施高考過渡階段文化科目輔導(dǎo)類課程、藝體類考生專業(yè)輔導(dǎo)與文化輔導(dǎo)課程。
3.以服務(wù)于學(xué)生健康成長為目的',研究規(guī)劃“育核心素養(yǎng),做全人教育”教育思想理念下的德育課程和社團(tuán)類活動特色課程。
。ǘ┮哉n堂為核心,以公開課為抓手,全面提升教師課堂教學(xué)力。
1.以“減少教學(xué)環(huán)節(jié)、精講主干內(nèi)容、致力于目標(biāo)達(dá)成”為“3·15課堂”教學(xué)改革基本目標(biāo),進(jìn)一步探索“組織——參與——達(dá)成”教學(xué)模式。
2.以級部為中心,各備課組抓好“四課聯(lián)動”工作,新教師上“315課堂”過關(guān)課;名師、骨干教師、高級教師上“315課堂”示范課,教研組長、備課組長上“315課堂”研討課,舉行教學(xué)節(jié)活動周“315課堂”比賽課。
3.以提升教師教學(xué)技能和方法為重點,突破教師信息技術(shù)能力瓶頸,“雙輪驅(qū)動”,實現(xiàn)教學(xué)新方法與新技術(shù)同步提高。
4.以課堂為陣地,全面推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展各項工程項目培訓(xùn),完善教師專業(yè)發(fā)展各項運行機制建設(shè)。
。ㄈ┮哉n題為引領(lǐng),問題即課題,課題即行動,行動出成果,全面帶動教育科研各項工作。
1.以“小課題”研究為抓手,探索教師教育科研方法與路徑,完善學(xué)校課題研究制度建設(shè),不斷申報成功縣、市、省、國家級課題。
2.以省級四個立項課題為引擎,全面帶動學(xué)校課程建設(shè)、德育及學(xué)生管理、學(xué)科教學(xué)與質(zhì)量提升等各項工作。
3.以各類教育教學(xué)評比為契機,開發(fā)各類教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源,展示、推廣、交流課題研究成果,提升學(xué)校軟實力,提高學(xué)校核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力。
四、專項工作
(一)貴州省高中化學(xué)鄧明非名師工作室建設(shè)工作
1.培養(yǎng)第四批跟崗研修學(xué)員27人。
2.開展畢節(jié)一中、銅仁一中、畢節(jié)市第二實驗高中、xx中學(xué)主題研修活動4次。
3.完成工作室骨干教師、名師專業(yè)專業(yè)成長培訓(xùn)教材等系列資源建設(shè)。
4.開展貴州省名師工作室網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)專題研修活動8次。
。ǘ┵F州省鄧明非名校長工作室建設(shè)工作
1.培養(yǎng)貴州省教育廳下文確認(rèn)第2批跟崗研修校長15人。
2.培養(yǎng)畢節(jié)市教育局下文確認(rèn)第1批義務(wù)教育階段跟崗研修校長26人。
3.開展xx一中、大方三中、大方實驗高中、xx中學(xué)主題研修活動4次。
4.開展貴州省名校長網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)專題研修活動12次。
5.完成名校長辦學(xué)思想提煉、學(xué)校發(fā)展建設(shè)《“十三五”規(guī)劃》制定及解讀、學(xué)校發(fā)展特色成果等展示與交流。
五、工作措施
。ㄒ唬┮再F州省鄧明非名校長工作室省級專項課題“高中階段基于核心素養(yǎng)的學(xué)校課程建設(shè)研究”為引領(lǐng),分管教學(xué)教研校長牽頭協(xié)調(diào),教研室組織統(tǒng)籌學(xué)校相關(guān)部門,按新高考形式要求編制國家課程校本化實施方案,研究實施高考過渡階段文化科目輔導(dǎo)類課程、藝體類考生專業(yè)輔導(dǎo)與文化輔導(dǎo)課程,研究實施“育核心素養(yǎng),做全人教育”教育思想理念下的德育課程和社團(tuán)類活動特色課程。
。ǘ┮再F州省高中化學(xué)鄧明非名師工作室為平臺,全面推動所有學(xué)科以課堂為核心,以級部為中心,在教研室指導(dǎo)與監(jiān)測下實施“1+8教師課堂教學(xué)能力提升套餐”模式,深入推進(jìn)“315課堂”教學(xué)改革,提升教師課堂教學(xué)力。“1+8”即以執(zhí)教1節(jié)“公開課”為中心,提高教師8個方面基本能力(即書寫原生教案或查閱教學(xué)設(shè)計文獻(xiàn)綜述能力、撰寫教學(xué)設(shè)計能力、制作說課PPT能力、制作上課PPT能力、編制課時學(xué)案能力、當(dāng)堂練習(xí)試題或教學(xué)效果反饋監(jiān)測量表制作能力、微課制作能力、教學(xué)論文、反思、案例、課堂實錄寫作能力)。改進(jìn)“每周一節(jié)好課評選活動”,實施“每天一節(jié)好課評選活動”,應(yīng)用大數(shù)據(jù)適時、動態(tài)掌握課改推進(jìn)情況,提高教師服務(wù)學(xué)生水平和能力。
(三)以“青藍(lán)工程”、“優(yōu)師工程”、“信息技術(shù)能力提升工程”等項目培訓(xùn)為抓手,結(jié)合“十三五”繼續(xù)教育工程項目,搭建教師專業(yè)成長平臺,分層次培養(yǎng)培訓(xùn)各級名師、骨干教師、班主任及其他一線教師。
(四)發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會功能與作用,激發(fā)高級教師、骨干教師創(chuàng)造力,完善各級各類教育教學(xué)評比工作運行機制。做好20xx年申報已立項省級課題開題工作;做好20xx年省教育科學(xué)院、教育學(xué)會論文或教學(xué)設(shè)計評選上報工作;做好教師課題申報、評審、上報、立項、開題、結(jié)題、成果推廣應(yīng)用等工作;做好教育科研成果推薦報送工作。
。ㄎ澹┮浴懊襁M(jìn)xx省委對口幫扶工作”為契機,走出去、請進(jìn)來,充分利用民進(jìn)xx省委幫扶單位先進(jìn)教育教學(xué)資源,加快教學(xué)資源校本化進(jìn)程。
(六)加強教研組、備課組建設(shè),每周五定期培訓(xùn)教研組長、備課組長,執(zhí)行教研組、備課組考核評價辦法,以規(guī)范的教研習(xí)慣引導(dǎo)教研文化形成,進(jìn)而促進(jìn)教師形成教研文化自覺。
【中學(xué)學(xué)年工作計劃】相關(guān)文章:
中學(xué)-學(xué)年總務(wù)處工作計劃01-07
關(guān)于中學(xué)學(xué)年工作計劃六篇09-19
中學(xué)年級組工作計劃六篇04-10
中學(xué)年級工作計劃范文合集9篇04-10
關(guān)于中學(xué)學(xué)年工作計劃匯編五篇04-12