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教育工作計劃

時間:2023-04-24 19:49:56 工作計劃 我要投稿

實用的教育工作計劃匯總6篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的教育工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的教育工作計劃匯總6篇

教育工作計劃 篇1

  繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),以各級教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點為依據(jù),以學(xué)校工作計劃為依據(jù),以師德為保證,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新,注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用,注重每個學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點,以全面貫徹落實新的課程理念為核心,切實將德育工作放在首位。

  工作目標(biāo)及工作措施:

  本學(xué)期德育工作的總目標(biāo)是:以愛國主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以師德教育為保證,以生活化、社會化為基本形式,著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、個性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展、主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

  具體工作: 1、開展好學(xué)生的德育教育活動,充分發(fā)揮學(xué)生組織的積極作用,組織學(xué)生有效參與學(xué)生思想政治教育宣傳工作和環(huán)保、檢查工作,開展豐富多彩的校園活動:

  1)和少先大隊一起組織好每周的升旗儀式。

  2)、增強學(xué)生們的環(huán)境意識,各個班級開展實踐活動:

  ①、 美化校園,應(yīng)該是舉手之勞;(班級實踐活動內(nèi)容)

 、、 國家級綠色學(xué)校的一分子,從思想上及行動上我們應(yīng)該做些什么?(班級座談內(nèi)容)

 、、 我們身邊(周圍)由那些不文明的現(xiàn)象,我們應(yīng)該怎樣去做?(班級學(xué)生的座談會)

  3)、充分利用好班會時間對學(xué)生進(jìn)行法制教育和交通安全教育。(班級座談內(nèi)容)

  4)、班主任老師不但要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)者、領(lǐng)路人,更要成為學(xué)生生活中的知心朋友,特別要關(guān)注那些較為內(nèi)向的學(xué)生,多與他們談心,及時、恰當(dāng)?shù)慕忾_他們的“心結(jié)” ,解決他們的心理健康和青春期健康問題。

  5)、利用班隊會的時間適時的對學(xué)生進(jìn)行科普教育,增強學(xué)生的科普意識,使他們能夠科學(xué)的.、客觀的認(rèn)識自然,反對封建迷信。

  3、加強學(xué)生勞動觀念和技能的培養(yǎng),組織學(xué)生參加校內(nèi)義務(wù)勞動,社會公益勞動和社會實踐活動,通過系列勞動教育,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識、公眾意識、吃苦耐勞的精神,把養(yǎng)成教育貫穿于各類實踐活動之中。

  4、加強法制宣傳教育、心理健康教育、安全教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)常識性法規(guī),加強警校共建,減少偶發(fā)事件的發(fā)生。培養(yǎng)學(xué)生高尚的志趣,不參與任何邪教組織及不健康的事件。針對少數(shù)學(xué)生存有心理障礙,搞好心理疏導(dǎo)工作,促使學(xué)生身心健康的發(fā)展。組織學(xué)生學(xué)習(xí)各類安全法規(guī),對安全教育要常抓不懈。

  5、加強學(xué)校德育教育與家庭、社會的有機聯(lián)系,將德育教育工作由校內(nèi)擴伸到校外,構(gòu)建一個社會化德育教育體系。把家訪制度落到實處,更好的利用“家訪記錄”,鞏固并拓展家長原有的教育思想和教育觀念,使其掌握科學(xué)的教育方法,理解、支持并配合學(xué)校的工作。

  總之,新的學(xué)期新的形勢,德育工作又有新的使命和新的要求,我們進(jìn)一步結(jié)合“十六大”會議精神,貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)課改的進(jìn)程,以人為本,針對上一學(xué)期政教工作,找出問題和差距,有的放矢,注重工作的實效性、針對性,使本學(xué)期的政教工作有新的突破。

教育工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的職業(yè)教育政策,落實上級部門對職業(yè)教育工作的總體部署,圍繞學(xué)校年度工作計劃,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以提高質(zhì)量為核心,以創(chuàng)省現(xiàn)代化示范校為引領(lǐng),充分發(fā)揮系部的工作積極性,樹立爭先創(chuàng)優(yōu)、揚長補短意識,促規(guī)范、求創(chuàng)新、達(dá)實效。

  二、本學(xué)期工作思路

 。ㄒ唬┳ズ媒虒W(xué)常規(guī)管理、實訓(xùn)實習(xí)工作

  1.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理,切實抓好教學(xué)常規(guī)檢查,加強課堂教學(xué)檢查力度,規(guī)范上課、聽課等有關(guān)規(guī)定,使得教學(xué)行為有章可循。

  2.積極激發(fā)系部教師的科研熱情,發(fā)揮其學(xué)術(shù)潛能,促進(jìn)教育教學(xué)改革和模式創(chuàng)新,促進(jìn)素質(zhì)和質(zhì)量的全面提高,努力建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育理念和較高科研水平、懂教學(xué)、會育人的高素質(zhì)教師隊伍。

  3.開展專業(yè)教師技能競賽活動,努力提高教師技能水平,為青年教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力搭建平臺。

  4.加強中職學(xué)生頂崗實習(xí)的考核和五年制學(xué)生后兩年的教學(xué)管理,加強階段性考核,提高學(xué)生考試及格率及學(xué)生畢業(yè)率。

  5.規(guī)范實訓(xùn)課教學(xué)工作,進(jìn)一步健全實習(xí)實訓(xùn)管理制度。系部要以實訓(xùn)教學(xué)計劃為綱,規(guī)范學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)課教學(xué),全面提高實訓(xùn)課的教學(xué)質(zhì)量。積極開展技能實訓(xùn),加強對學(xué)生技能的培養(yǎng),力爭服裝、旅游專業(yè)在省市技能大賽中有新的突破。

  6.加強旅游、服裝、會計實訓(xùn)場所的管理,提高運行的效率與效益,更好地發(fā)揮實訓(xùn)場室的效用。

 。ǘ┘訌娦F蠛献,推進(jìn)專業(yè)建設(shè)

  1.促進(jìn)專業(yè)優(yōu)化,積極推進(jìn)課程改革。加強校企合作,專業(yè)主動對接行業(yè),促進(jìn)專業(yè)及教學(xué)的不斷優(yōu)化。充分利用系部二級管理的優(yōu)勢,調(diào)動教師工作積極性,發(fā)揮系部的工作能動性,教務(wù)處進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,推進(jìn)專業(yè)建設(shè)和發(fā)展。

  2.加強校企合作,通過校企合作促進(jìn)教育教學(xué)的改革,加大專業(yè)的宣傳,以就業(yè)促招生,繼續(xù)抓好畢業(yè)生的就業(yè)工作。

  3.強化專業(yè)建設(shè),重視實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在充分利用我校專業(yè)實訓(xùn)設(shè)備的同時,加強校企合作拓展實訓(xùn)基地,共享資源,為學(xué)校加強實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)創(chuàng)造良好環(huán)境。組織落實學(xué)生進(jìn)行教學(xué)見習(xí)、實習(xí)工作,不斷提高學(xué)生專業(yè)技能的動手操作本領(lǐng)。

 。ㄈ⿵娀|(zhì)量意識,重視實踐環(huán)節(jié),提升專業(yè)檔次

  1.狠抓高三單招班的教學(xué)管理,提高升學(xué)上線率,增強我校招生吸引力。

  2.注重研討交流,加強培養(yǎng)師資團隊,提高教學(xué)能力。強化教師責(zé)任感與使命感,加強單招班課堂教學(xué)研討,通過請進(jìn)來走出去,學(xué)習(xí)交流取經(jīng),強化測試等,提高任課教師的教學(xué)水平,豐富教學(xué)資源信息。

  3.組織學(xué)生參加各種技能競賽和考證考級工作,包括提供信息、發(fā)動報名、組織培訓(xùn)。

  4.繼續(xù)加大對主干專業(yè)資金及人力的投入,打造具有核心競爭力的專業(yè)品牌。制定主干專業(yè)的預(yù)期目標(biāo),優(yōu)先考慮、優(yōu)先發(fā)展。

 。ㄋ模﹦(chuàng)新管理制度,提高教育效果

  1.重視班主任隊伍的建設(shè)。為進(jìn)一步響應(yīng)xx教育“名班主任”行動計劃,弘揚高尚師德,潛心立德樹人,組織班主任進(jìn)行培訓(xùn),聽取優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗介紹,定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會、研討會,同時建立健全評優(yōu)評先的申報制度,充分發(fā)揮系部班主任工作的積極性。

  2.完善班級常規(guī)量化考核制度,提高學(xué)生的文明素質(zhì)。進(jìn)一步加強學(xué)生一日常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生綜合素質(zhì)量化考核測評辦法》,健全學(xué)生“獎懲”通報制度。繼續(xù)加強社會主義核心價值觀和八禮四儀教育,重視學(xué)生的品行培養(yǎng)。

  3.強化安全教育,創(chuàng)建平安校園。利用報告會、班會、板報、櫥窗、宣傳標(biāo)語、知識競賽、演講等形式,廣泛宣傳安全教育的知識和意義,使師生牢固樹立“警鐘長鳴、安全重于泰山”的`觀念,營造安全教育濃郁氛圍。

  4.注重法制教育,增強學(xué)生法制意識。把加強對青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入精神文明教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育的規(guī)劃之中,并廣泛利用櫥窗、黑板報、標(biāo)語、廣播、校報、法制報告、國旗下講話等形式,開展法制宣傳教育活動,切實增強學(xué)生的法制意識,讓學(xué)生能真正學(xué)法、守法、懂法、用法。

  5.重視貧困生幫扶,建立幫扶傳幫帶。開展特困學(xué)生的幫學(xué)助學(xué)工作,建立特困學(xué)生檔案,密切關(guān)注特困生思想動態(tài),繼續(xù)開展“愛心捐助”活動、多種形式的勤工儉學(xué)活動和特困生補助工作,同時加強對特困學(xué)生的心理健康教育,幫其樹立自信、自立、自強的人格。

  6.定期召開學(xué)生座談會,做好學(xué)與教雙向溝通,意見反饋。定期邀請學(xué)生座談或采用問卷調(diào)查的方式,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)及意見,便于下一階段教育教學(xué)工作進(jìn)行診改,更好地服務(wù)于學(xué)生,提升系部教育教學(xué)效果。

  干中求發(fā)展,做中創(chuàng)實績。經(jīng)管系將在行動發(fā)展中,探索創(chuàng)新之路,使各項工作邁上新臺階。深化教育教學(xué)改革,強化內(nèi)涵建設(shè),解決突出問題,著力提升教育教學(xué)質(zhì)量,將為學(xué)校創(chuàng)建不懈努力。

  三、下學(xué)期工作設(shè)想

  為進(jìn)一步完善各項教育教學(xué)工作,提升教育教學(xué)效果,下學(xué)期提我們出以下工作設(shè)想:

  1.加大對青年專業(yè)教師的培養(yǎng),尋求多方支持,搭建成長平臺,鼓勵青年專業(yè)教師級及參賽,在各項大賽中磨礪自我,增長才干。

  2.注重班主任隊伍建設(shè),打造名班主任隊伍,重視對青年班主任的培養(yǎng),制定培養(yǎng)計劃,為青年班主任和資深班主任建立師徒結(jié)對,幫助青年班主任迅速成長,進(jìn)入角色,靈活開展學(xué)生教育工作。

  3.強化學(xué)生的考勤、紀(jì)律、抓細(xì)抓實,落實到位,切實保證教學(xué)秩序有條不紊,增強學(xué)生紀(jì)律觀念,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。

  4.加強財會專業(yè)校內(nèi)實訓(xùn)室建設(shè),提高利用率;加強校外實訓(xùn)基地建設(shè),在校企合作處的支持下,爭取在現(xiàn)有實訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴展,并謀求更深層次的合作。

  5.為更好地服務(wù)于地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展要求,深入進(jìn)行調(diào)研,結(jié)合企業(yè)崗位需求,適當(dāng)進(jìn)行課程改革,調(diào)整部分課程設(shè)置,改革人才培養(yǎng)機制,注重學(xué)生技能培養(yǎng),推動專業(yè)建設(shè)與發(fā)展。

  6.在教學(xué)科研處的引領(lǐng)下,提升本系部教師科研能力,鼓勵教師下企業(yè)實踐鍛煉,工學(xué)結(jié)合,提高專業(yè)教師的業(yè)務(wù)水平。

  7.密切聯(lián)系各部門,認(rèn)真做好各項學(xué)校各項創(chuàng)建和評估工作。

教育工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)教育局、進(jìn)修學(xué)校的工作部署,結(jié)合我校實際,本年度以教育“三個面向”為指針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級業(yè)務(wù)部門有關(guān)師培工作的精神,以提高教育教學(xué)能力為重點,以實施素質(zhì)教育為主旋律,著力提高教師的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)能力,本著轉(zhuǎn)變觀念、強化管理、面向全體、突出骨干、按需施教、注重實效的原則,以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為宗旨,加快我校教育的跨越式發(fā)展。逐步建立一支適應(yīng)二十一世紀(jì)基礎(chǔ)教育要求的智能型教師隊伍。

  二、具體工作

  1、搞好全員性培訓(xùn)

 。1) 配合我市教育局、進(jìn)修學(xué)校組織的“一德三新”培訓(xùn),做好素質(zhì)教育理論專題培訓(xùn)與文本培訓(xùn),積極開展校本培訓(xùn)。

 。2) 配合開展加入“教師網(wǎng)聯(lián)”進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作。

 。3) 積極鼓勵教師自學(xué)。

  2、加強教師基本功訓(xùn)練

  繼續(xù)深化教師基本功訓(xùn)練,爭取人人達(dá)標(biāo),重點放在青年教師基本功訓(xùn)練。加強對計算機高級培訓(xùn)已培人員的實際操作技能的訓(xùn)練,努力做到學(xué)以致用,用以促學(xué)。

  3、強化教育教學(xué)能力訓(xùn)練

 。1) 今年繼續(xù)進(jìn)行了解學(xué)科知識結(jié)構(gòu),掌握課標(biāo)及新教材編排體系的訓(xùn)練,開展全員開放課活動。

 。2) 為提高薄弱學(xué)科教師素質(zhì),加速素質(zhì)教育的實施步伐,結(jié)合我校教師實際,開展幫帶活動。

 。3) 開展校級評優(yōu)課活動。

  4、重視骨干教師的作用

  (1)制定骨干教師培訓(xùn)實施方案,對校級骨干教師進(jìn)行定期培訓(xùn),市、地級骨干教師進(jìn)行動態(tài)管理。使骨干教師逐步升級。發(fā)揮骨干教師的優(yōu)勢,實行師德合同制。

 。2)積極支持吉林市級以上骨干教師參加各種形勢的`培訓(xùn)。并督促檢查學(xué)員的自學(xué)自練和實踐研究。

  5、通過課堂教學(xué)活動提升教師素質(zhì)

 。1) 組內(nèi)公開課。我們要求教師每學(xué)期至少講一節(jié)組內(nèi)公開課,自己選擇時間、內(nèi)容,自己設(shè)計,教務(wù)處統(tǒng)一安排,聽完后由教研組長組織交流評課。

 。2) 開放課。學(xué)校要求35歲以下教師每學(xué)期都要講一節(jié)開放課,總結(jié)自己在老教師的跟蹤指導(dǎo)下的進(jìn)步情況。

  (3) 匯報課。外出教師的匯報課,凡是學(xué)校派出聽課觀摩或參加專業(yè)培訓(xùn),回校后結(jié)合自己的教學(xué)實際,開設(shè)一堂匯報課。

  (4) 示范課。學(xué)校有市級骨干教師4人,每位骨干教師每學(xué)期上一節(jié)示范課,供大家觀摩學(xué)習(xí)。

 。5) 評優(yōu)課。繼續(xù)舉辦“走進(jìn)新課程”評優(yōu)課活動,對教師的說課、講課進(jìn)行評比,對獲獎教師進(jìn)行表彰,學(xué)校召開了表彰大會,分別給予獎勵。

  三、加強繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理

  (1) 學(xué)校把繼續(xù)教育工作列入“一把手”工程,成立以校長為組長的繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任制。

  (2) 教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)情況,實行定期檢查、定期評比、列入教師業(yè)務(wù)綜合考核之中,對表現(xiàn)突出的給予專項獎勵,對不參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的教師實行評優(yōu)、晉級一票否決。

  總之,我們要在上級業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開展教師繼續(xù)教育工作,不斷提高教師的綜合素質(zhì),為全面推進(jìn)新課程實施打下堅實的基礎(chǔ),推動我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

教育工作計劃 篇4

  ##市是我省對外開放城市之一,共有15個縣(市、區(qū)、山),180個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道,總?cè)丝?664900人,1283700個家庭,其中0-18歲兒童127.48萬,占總?cè)丝诘?7%。##的家庭教育工作是從80年代初期開始的,已經(jīng)走過了二十多年歷程,在各級黨委政府的重視支持下,在全國婦聯(lián)的關(guān)懷指導(dǎo)下,##市婦聯(lián)與教育行政部門共同努力,密切合作,協(xié)調(diào)有關(guān)部門認(rèn)真貫徹實施《20xx——20xx年中國兒童發(fā)展綱要》和《家庭教育工作“十五”計劃》,使全市家庭教育工作取得了新的進(jìn)展,家庭教育整體水平有了很大提高,F(xiàn)已全面實現(xiàn)了《家庭教育“十五”計劃》提出的各項目標(biāo)和要求。

  一、貫徹實施家教“十五”計劃基本情況

  家庭教育是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是與學(xué)校教育、社會教育密切配合,培養(yǎng)社會合格人才的重要途徑。為貫徹《20xx-2010年兒童發(fā)展綱要》和《##省家庭教育工作“十五”計劃》所提出的總目標(biāo)和總要求,##市婦聯(lián)與市教育局聯(lián)合下發(fā)了《##市家庭教育工作“十五”計劃》、《##市家庭教育工作評估檢查方案》、《##市家庭教育工作評估指標(biāo)》,并提出“十五”期間的總目標(biāo):到20xx年市區(qū)、縣城區(qū)家長受教育率為95%;家長對家庭教育知曉率達(dá)80%以上,已實現(xiàn)“兩基”的農(nóng)村地區(qū),家長受教育鞏固率在90%以上;家長掌握家庭教育知識率達(dá)70%以上;未完成“兩基”的貧困地區(qū),要在打好“兩基”攻堅戰(zhàn)的同時,使家長受教育率要達(dá)到70%,家長掌握家庭教育知識達(dá)50%以上。為推動這一目標(biāo)的實現(xiàn),幾年來,##市各級婦聯(lián)與有關(guān)部門緊密配合,齊抓共管,同心協(xié)力,認(rèn)真貫徹《兒童綱要》和《家庭教育工作“十五”計劃》,大力宣傳普及家庭教育科學(xué)知識,多層次、多渠道、多形式地開展家庭教育工作,形成了以家長學(xué)校為主要陣地,以社區(qū)為依托,以家庭教育理論研究為指導(dǎo)的家庭教育工作格局,有力地推動了我市家庭教育工作的不斷深化和家庭教育水平的再提高。

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)管理情況

  《20xx-2010年中國兒童發(fā)展規(guī)劃綱要》是國務(wù)院頒發(fā)的兒童工作的綱領(lǐng)性文件,規(guī)定了家庭教育的總目標(biāo)。根據(jù)《綱要》總目標(biāo)的提出和全國、省家庭教育“十五”計劃的要求,20xx年3月,市婦聯(lián)與市教育局聯(lián)合下發(fā)了《##市家庭教育工作“十五”計劃》,隨之全市15個縣(市、區(qū)、山)也制定本地的家教“十五”計劃,家庭教育工作受到了各級政府的高度重視,納入了各級政府的精神文明建設(shè)總體規(guī)劃中,家教工作的網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)也日益健全,形成了橫向部門相互配合,縱向?qū)訉佑腥俗サ木置。為推動《兒童綱要》和《家教“十五”計劃》的落實,分管教育工作的副市長對我市家庭教育工作親自過問,層層落實,做到目標(biāo)到人,責(zé)任到人。為推動工作的開展和目標(biāo)的落實,每年的“六一”前夕各縣(市、區(qū)、山)婦聯(lián)和各部門都要定期召開專門會議,聽取工作匯報,組織專家進(jìn)行評估研究。例如,##縣是《兒童綱要》的省級示范縣,多年來,在實施《規(guī)劃》的過程中得到了各級黨委、政府的高度重視和支持,家庭教育工作納入了當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)總體規(guī)劃中,主管書記和分管縣長經(jīng)常聽取家庭教育工作情況匯報,縣婦兒工委每年召開1—2次工作會,家庭教育工作與《兒童規(guī)劃》同步實施,及時解決實施過程中的困難和問題并形成當(dāng)?shù)卣墓ぷ髦贫取?/p>

  家庭教育作為學(xué)校教育和社會教育的有機結(jié)合體,如何發(fā)揮好家庭教育在兒童成長中重要作用,多年來婦聯(lián)和教育部門密切配合,通力合作,明確各自職責(zé)范圍,并設(shè)有專兼職干部,做到分工合作,責(zé)任明確:婦聯(lián)負(fù)責(zé)牽頭協(xié)調(diào),面向社會,面向家長做好宣傳普及工作,推動有關(guān)部門開展家庭教育工作;充分發(fā)揮各級家庭教育工作的作用。在實施家教“十五”計劃中,充分發(fā)揮其專家學(xué)者和社會熱心人士的作用,針對社會熱點、難點問題進(jìn)行社會調(diào)查和理論研究;發(fā)動社會力量共同舉辦各種類型家長學(xué)校,并會同教育行政部門對家庭教育工作評估檢查指導(dǎo)。教育行政部門負(fù)責(zé)辦好中、小學(xué)、幼兒園家長學(xué)校,并對家長學(xué)校加強領(lǐng)導(dǎo)管理和檢查監(jiān)督。

  為推進(jìn)家庭教育工作“十五”目標(biāo)的實現(xiàn),發(fā)揮家庭教育的重要作用。市婦聯(lián)與市教育局于20xx年3月共同制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)家庭教育工作意見》,進(jìn)一步強調(diào)了家庭教育工作對搞好素質(zhì)教育的重要作用,加大了對家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)力度,也更加明確了對家庭教育工作的`指導(dǎo)和管理辦法,使家庭教育工作的管理逐步規(guī)范化,做到年初有計劃、有安排,年終有總結(jié)、有檢查而且形成制度。定期培訓(xùn)家教骨干,調(diào)整家教組織成員,充實力量。對各級各類家長學(xué)校檢查整頓,登記造冊。定期召開家庭教育工作經(jīng)驗交流會和表彰會,適時配合學(xué)校組織開展特色活動,宣傳普及家教知識,提高家庭教育工作質(zhì)量,推動家庭教育工作整體上水平。由于各部門分工明確,配合得當(dāng),形成了全市家庭教育工作運作有序,健康發(fā)展的良好局面。

 。ǘ┱J(rèn)真做好組織實施工作

  1、加大宣傳力度,做好普及工作實施家教“十五”計劃,我們始終把宣傳普及家教知識,樹立全民家教意識放在首位,并在宣傳力度、宣傳手段和宣傳聲勢等方面進(jìn)行突破。

 。1)注重利用現(xiàn)代宣傳媒體,不斷拓寬宣傳普及渠道和領(lǐng)域。如在開展優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教知識宣傳中,利用電臺、電視臺、報紙開辟窗口設(shè)立專欄,有效地擴大了宣傳覆蓋面,全市各縣(市、區(qū)、山)的婚前檢查覆蓋率以鄉(xiāng)為單位達(dá)90%以上,新婚夫婦和孕婦優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教知識的通曉率為95%以上,城市新婚夫婦婚前檢查和孕婦接受產(chǎn)前教育達(dá)100%,農(nóng)村達(dá)到95%。市婦聯(lián)在《##日報》、電臺、電視臺開設(shè)“三優(yōu)工程”專欄和專題節(jié)目,廣泛宣傳。與市教育局、關(guān)工委多次邀請家庭教育專家學(xué)者我來市講學(xué),傳授家庭教育新知識、新理念,參聽人數(shù)1萬多人。與市教局聯(lián)合開展“家教知識進(jìn)萬家”百題測試活動,城區(qū)的20多所小學(xué)生家長全部參與答題;與教委、關(guān)工委20xx年5月在市一中多功能廳舉辦了全市“家庭知識競賽活動”,并在全市開展了“愛祖國、頌家鄉(xiāng)”幼兒演講比賽。這些活動的開展都有起到了良好的宣傳家教的效果。

 。2)開展系列家庭教育活動,多渠道,多形式宣傳家庭教育知識。20xx年是##市家庭教育年,為貫徹落實中央、省《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神,根據(jù)全國婦聯(lián)“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”的“雙合格”家庭實踐月活動和省婦聯(lián)提出“八個百”活動的要求,我市也開展了以“熱愛偉大時代、立志報國成才”為主題的家庭文明、母親教育、少兒勵志、少兒創(chuàng)業(yè)、家庭助學(xué)、家庭志愿、家庭健康、家庭關(guān)愛“八大工程”等系列活動,并在##縣岳母墓建立了##市未成年人思想道德建設(shè)教育基地,一年來,有近萬名少年兒童在基地接受教育。結(jié)合“母親素質(zhì)工程”和“家庭文明工程”活動開展了百萬家庭讀書活動,母子讀書活動、把知識送給家長,進(jìn)行優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教知識的傳播與實踐,指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教子觀念,樹立正確育人思想。各縣(市、區(qū)、山)結(jié)合本地實際,全方位拓寬家教宣傳手段,印發(fā)宣傳材料,組織有獎?wù)魑,舉辦家教知識競賽、演講,召開經(jīng)驗交流會,樹立先進(jìn),推廣典型等活動,廣泛傳播家庭教育科學(xué)知識,收到良好效果,達(dá)到預(yù)期目的。

 。3)抓住時機,深化家庭教育。利用“六一”兒童節(jié)有利時機,協(xié)調(diào)各大新聞單位廣泛宣傳愛護(hù)兒童,教育兒童,為兒童做表率,為兒童辦實事的公民意識在。今年,5月28日,市婦兒工委辦、市婦聯(lián)、市體育局在##一中素質(zhì)教育中心聯(lián)合舉辦##市慶“六一”家庭親子趣味運動會,全市共有20多所幼兒園,500多名兒童、120戶家庭參加;顒尤〉昧己眯Ч,為兒童健康成長營造良好的氛圍。在實施家教“十五”計劃中,全市各級婦聯(lián)都開展了不同形式的大規(guī)模宣傳,不失時機的在電臺、電視臺、報紙刊物等大眾傳媒,開辟宣傳陣地,使家教知識得到有效宣傳和普及,根據(jù)20xx年《##統(tǒng)計年鑒》數(shù)據(jù)表明,全市的廣播宣傳覆蓋率為97.8%,電視宣傳覆蓋率為97.7%,提高擴展了家教知識的宣傳覆蓋面,同時也大大增強了家長掌握科學(xué)的能力,促進(jìn)了全民家教意識的不斷增強。

  2、開辦各種類型家長學(xué)校加強陣地建設(shè)。堅持從實際出發(fā),多渠道,多形式開辦各種類型家長學(xué)校。在實施家教“十五”計劃過程中,以在中小學(xué)開辦家長學(xué)校為主要陣地,直接面對家長開展家庭教育,教學(xué)內(nèi)容、計劃組織形式等都具有一定的針對性和實效性。在三結(jié)合教育中,發(fā)揮了教育行政部門的主體作用,體現(xiàn)了中小學(xué)幼兒園家長學(xué)校是開展家庭教育工作的主要渠道。隨著社會的轉(zhuǎn)型,生活的多元化和復(fù)雜化,家庭教育出現(xiàn)了許多新問題,針對家庭教育存在的不同問題和存在問題的不同群體,婦聯(lián)協(xié)同社會有關(guān)部門,在社會開辦了不同類型的家長學(xué)校。

  3、深入開展家庭教育理論研究

  根據(jù)全國婦聯(lián)、省婦聯(lián)和我市家庭教育工作“十五”計劃提出的目標(biāo)和要求,我市的有13名專家、學(xué)者、德育工作者和教子有方的優(yōu)秀家長成為省百名講師團成員,他們積極參與家教問題的理論研究和探討,形成一支家教骨干力量,壯大了隊伍,增添了活力。幾年來,為推進(jìn)家庭教育工作,為新形勢下家庭教育工作提供切實有效的服務(wù)。在家庭教育理論研究的內(nèi)容上,著眼于時代的發(fā)展,貼近家庭需求,為社會分憂,為家長解愁的服務(wù)原則,站在國運興衰,民族復(fù)興的高度認(rèn)識家庭教育工作,面對新世紀(jì)培育新人才的要求,選好切入點,抓出新特點,調(diào)查新情況,解決新問題。針對市場經(jīng)濟條件下的家庭教育的熱點、難點和突出問題,開展調(diào)查研究,撰寫文章。圍繞“中小學(xué)生心理健康狀況”“中小學(xué)生家庭美德德育狀況”素質(zhì)教育和家庭教育等方面的問題進(jìn)行學(xué)術(shù)交流與探討,提出對策和建議,為廣泛開展家庭教育工作提出了理論依據(jù),也為家長提高教育子女水平提供了服務(wù)與指導(dǎo),對引導(dǎo)廣大家長端正教育思想,推動家庭教育的科學(xué)化,對家教工作的理論研究指導(dǎo)發(fā)揮了積極的作用。如##縣領(lǐng)導(dǎo)主動帶頭撰寫理論文章,縣委常委、宣傳部長吳楊柳撰寫的關(guān)于未成年人教育的理論文章在國家級刊物上發(fā)表,全縣在市級以上共發(fā)表研究文章20余篇;開發(fā)區(qū)婦聯(lián)舉辦了一次學(xué)習(xí)交流會和家庭教育研討會,會上大家都踴躍發(fā)言,介紹經(jīng)驗,就如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭發(fā)表了很好的建議和意見;##縣婦聯(lián)通過對全縣留守兒童思想道德教育現(xiàn)狀的調(diào)查,寫出調(diào)研文章《我縣留守兒童思想道德教育的現(xiàn)狀與對策》、縣中心幼兒園的##老師,通過多年對學(xué)生的觀察與研究,撰寫論文《展變家長教育思想的實踐與研究》等。

  家庭教育工作的發(fā)展,離不開家教工作者隊伍,在實施十五計劃中,全市各地都把提高家庭教育工作骨干隊伍的素質(zhì)作為重點,加強培訓(xùn),分類指導(dǎo),提高隊伍整體素質(zhì)。如##縣婦聯(lián)舉辦多場家教講座,專題輔導(dǎo),提高了家庭教育工作骨干隊伍的素質(zhì);##縣派出兩名干部參加南昌大學(xué)舉辦的青少年心理和家教專業(yè)培訓(xùn),并順利取得全國三級心理咨詢師資格證書。同時縣教育局在全縣各中小學(xué)培養(yǎng)了心理輔導(dǎo)志愿者隊伍,各中小學(xué)也選派老師到市里進(jìn)行了心理健康咨詢的培訓(xùn)。

  20xx年,##市婦聯(lián)在全市15個縣(市、區(qū)、山)開展了家庭教育進(jìn)社區(qū)的試點推廣工作。針對家庭教育進(jìn)社區(qū),素質(zhì)教育進(jìn)家庭,是新時期,新形勢下家庭教育工作的重點,如何做好社區(qū)家庭教育工作,依托社區(qū)發(fā)揮作用,始終是做好城市家庭教育工作的重要環(huán)節(jié)。在社會轉(zhuǎn)軌,企業(yè)轉(zhuǎn)制,下崗人員不斷增多的形勢下,社區(qū)家庭教育顯得尤為重要,因此為了發(fā)揮社區(qū)家庭教育作用,市婦聯(lián)在《進(jìn)一步改進(jìn)和加強家庭教育工作意見》中,特別強調(diào)了依托社區(qū)開展活動,建立社區(qū)家庭教育指導(dǎo)站,把兒童活動、家教內(nèi)容納入社區(qū)整體布局,借助社會力量,資源共享,共同創(chuàng)造社區(qū)良好育人環(huán)境。##區(qū)婦聯(lián)在開展社區(qū)家教工作中,對全區(qū)68社區(qū)的工作情況進(jìn)行調(diào)查,撰寫了《以人為本,德育為先社區(qū)家教工作狀況的模式與探討》,對如何抓好新時期社區(qū)家庭教育工作提出了可行的意見和建議。##縣婦聯(lián)與關(guān)工委組織編印了《家教論壇》小報和家長學(xué)校教材,并在全縣開展家庭教育知識競賽活動。

  4、效益和成果

  幾年來,全市的家庭教育工作受到了各級黨委和政府的關(guān)注和支持,通過各級組織的有計劃,有步驟,全方位,多層面的努力,使家庭教育水平和家長素質(zhì)有明顯提高,家長的教育觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變,從“三優(yōu)”知識和家教知識的問卷調(diào)查結(jié)果可以看出家長的教育思想更明確了,教育子女方法端正了,注意以身作責(zé),言傳身教,注意規(guī)范自己的行為,樹立了為國教子,以德育人,科學(xué)育人的新觀念。20xx年市婦聯(lián)與市直機關(guān)工委開展了“教子有方十佳母親”評選活動,還配合省婦聯(lián)在全市開展了評選了貧困優(yōu)秀母親活動,推廣她們教育子女的經(jīng)驗和方法,各大新聞媒體報導(dǎo)了她們的先進(jìn)事跡,重點宣傳了她們在教育子女中行為改進(jìn)的實際效果,這一活動在社會上引起很大反響。目前,全市有0-18歲兒童家庭1273000戶,城市家長受教育率達(dá)98%,農(nóng)村家長受教育率達(dá)70%。除未成年人和青少年犯罪率略有上升外,其它未有上升,而未成年人在校生犯罪比例為下降趨勢。

  二、存在問題

  1、家庭教育工作的發(fā)展程度不平衡,家教知識的宣傳普及工作,學(xué)校幼兒園好于社區(qū),城市好于農(nóng)村,發(fā)達(dá)地區(qū)與欠發(fā)達(dá)地區(qū),存在明顯差別,由于經(jīng)濟條件制約,偏遠(yuǎn)農(nóng)村特別是貧困地區(qū)農(nóng)村,家教知識的宣傳普及仍是薄弱環(huán)節(jié);

  2、個別地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對家庭教育工作重視程度不夠,缺乏家教認(rèn)識,工作力度不大;

  3、家庭教育工作缺少專項經(jīng)費,社會贊助又很困難,不利于開展具有規(guī)模性的家教活動;

  4、家長學(xué)校的辦校質(zhì)量和開展活動參差不齊,一些家長學(xué)校還缺乏規(guī)范性管理,缺少自覺性和積極性,甚至有的家長學(xué)校有名無實。存在著“以會代課”的現(xiàn)象,制度落實存在差距。

  5、學(xué)校還未真正擺脫應(yīng)試教育的模式,注重抓成績,重分?jǐn)?shù),輕德育,對家庭教育產(chǎn)生一定的影響。

  三、對策及建議:

  1、進(jìn)一步開發(fā)領(lǐng)導(dǎo),提高領(lǐng)導(dǎo)對家庭教育工作重大意義的認(rèn)識,強化政府行為,把家庭教育工作切實納入各級政府的精神文明建設(shè)總體規(guī)劃之中,各部門協(xié)力配合,齊抓共管;

  2、設(shè)立家庭教育工作專項經(jīng)費,或在婦女兒童活動經(jīng)費中明確含有家教經(jīng)費;

  3、繼續(xù)做好宣傳普及工作,加大宣傳力度,利用好大眾傳媒,在發(fā)展深化城市家庭教育工作的同時,做好農(nóng)村特別是偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)農(nóng)村的家教宣傳普及工作;

  4、認(rèn)真抓好各種形式的家長學(xué)校建設(shè)工作,做好示范家長學(xué)校的推廣和普及,推行家長學(xué)校的規(guī)范管理,在充分發(fā)揮學(xué)校幼兒園家長學(xué)校主陣地作用的同時辦好社區(qū)家長學(xué)校,使其學(xué)校、家庭、社會有機結(jié)合;

  5、發(fā)揮各級家教學(xué)會和專家學(xué)者及家教骨干作用,加強各級學(xué)會的規(guī)范化管理,完善學(xué)會的組織與服務(wù);

  6、繼續(xù)深入做好家庭教育的理論研究,跟上時代發(fā)展,貼近家庭需求,調(diào)查新情況,解決新問題,為指導(dǎo)和提高家庭教育水平,做好超前預(yù)測和對策研究。

  ##市婦聯(lián)兒童部

教育工作計劃 篇5

  一:幼兒情感方面:從幼兒的情感開始,先育人再教學(xué),教會幼兒懂禮貌、互助、謙讓與等待,并要求幼兒用簡單的英語與別人打招呼,讓幼兒養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,主班工作計劃。

  二:幼兒生活方面:從幼兒自理開始,因為一個寒假的生活,我個人認(rèn)為有些孩子在家長的溺愛下,又會有依靠的.心理,有了懶惰的現(xiàn)象,既我要要求他們學(xué)會自己的事情最好自己完成,并懂得幫助別人。

  三:家長方面:要加強與家長進(jìn)行交流溝通,用愛心與耐心去教育每一位幼兒,與家長溝通孩子寒假的飲食,去了解每一個家長及幼兒,爭取得到家長的信任與支持,并能夠和我成為好朋友,放心地把孩子交給我,我相信我的努力家長是會看到的,工作計劃《主班工作計劃》。

  四:教學(xué)方面:我主要分兩大課程,第一課程為4K課,即:開胃、開心、開竅、開懷。第二課程為3S課,即動力系統(tǒng)、能力系統(tǒng)、知識系統(tǒng)。然后制定月計劃、周計劃。

  周計劃又分五部分:1、戶外活動。2、教育教學(xué)。3、延伸活動。4、晚間回憶。5、家長分享作業(yè)。

  認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,真正的讓幼兒在玩中學(xué)在學(xué)中玩,并且努力做到幼兒教師的十應(yīng)十忌十心。

  五:活動方面:盡量讓幼兒多活動、多鍛煉,讓其身心得到更全面的發(fā)展,多教幼兒舞蹈、唱歌、繪畫、手工,多給他們展現(xiàn)自己的機會,爭取在六一的舞臺上看到精彩的表演,讓每一位幼兒都有展示自己,讓每一位家長都更信任我。在這個新學(xué)期,都蘊含著無數(shù)的希望,所以我也希望我們班在我的帶領(lǐng)下,孩子們天天開開心心地來到幼兒園,開開心心地回家,并且健康快樂的成長。

教育工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  音樂是一門情感的藝術(shù),在音樂的教學(xué)過程中要以審美為核心,以興趣愛好為動力,讓學(xué)生與音樂保持密切的聯(lián)系,享受音樂,用音樂美化人生的前提,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生生活經(jīng)驗相結(jié)合,加強音樂課與社會生活的聯(lián)系。音樂教學(xué)要面向全體學(xué)生,注重個性發(fā)展,重視學(xué)生的音樂實踐和音樂創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。

  二、學(xué)情分析

  本學(xué)期我擔(dān)任一、六年級的音樂課。從整體的水平看,學(xué)生在音準(zhǔn)、對歌曲的接受能力和音樂表現(xiàn)能力方面,相對來說比較差,大部分學(xué)生對音樂樂理的基本知識學(xué)習(xí)的積極性不高,上課興趣也馬馬虎虎,舉手發(fā)言的學(xué)生很少。這樣給我在教學(xué)工作上帶來一定的困難。因此,這學(xué)期,我在教學(xué)視唱練耳,音樂知識等方面全面提高學(xué)生的素質(zhì),努力使學(xué)生在上課過程中逐步實現(xiàn)全面發(fā)展,著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)音樂的興趣,但還有一部

  部分學(xué)生音樂基礎(chǔ)知識欠佳,總的來說,在以后的教學(xué)過程中我還要注重音樂基礎(chǔ)知識訓(xùn)練,進(jìn)步鞏固,完善敬愛嘔血,對學(xué)生打下扎實的基礎(chǔ)。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  <一>感受與欣賞

  1、音樂表項要素

 。1)感受世界和生活中的各種聲音,能夠用自己聲音或樂器進(jìn)行模仿。能隨著熟悉的歌曲或樂曲哼唱。

 。2)能聽辨不同類型的女聲和男聲。知道常見的`中國民族樂器和西洋樂器,并能聽辨其音色。

 。3)在感知音樂節(jié)奏和旋律過程中,能夠初步辨別節(jié)拍的不同,能夠聽辨旋律的高低,快慢、強弱。

 。4)能夠感知音樂主題,樂句和段落的變化,并能夠運用體態(tài)或線條色彩作用的反應(yīng)。

  2、音樂體裁與形式

 。1)兒童歌曲、頌歌、抒情歌曲、敘事歌、藝術(shù)歌曲、通俗歌曲等各種不同體裁和形式。

  (2)區(qū)別齊唱、合唱,合奏和齊奏。

  3、風(fēng)格與流派

  聆聽不同國家、地區(qū)、民族的兒歌,感受不同風(fēng)格。

  <二>表現(xiàn)

  1、演唱

  (1)能夠用正確姿勢,自然聲音,有表情地獨唱或參與齊唱。

 。2)能夠用做出指揮動作的反應(yīng)。

  2、綜合藝術(shù)表演

 。1)能夠主動參與綜合身體的做動作,表演活動。

  (2)與他人合作進(jìn)行律動,集體舞蹈表演活動。

  3、識讀樂譜

 。1)認(rèn)識簡單的節(jié)奏符號,

  能夠用聲音、語言、身體動作表現(xiàn)簡單的節(jié)奏。

  (2)能夠用唱名法模唱簡單樂譜。

  (3)認(rèn)識一些常用的音樂記號。

  <三>音樂與相關(guān)文化

  1、關(guān)注日常生活中的音樂。

  2、從廣播、電視、絲帶等收集材料,并經(jīng)常聆聽。

  3、接觸了解戲劇、舞蹈藝術(shù)表演形式。

  四、教學(xué)重點與難點

  1、能夠各年段要求完整地背唱所學(xué)過的歌曲,參與各種演唱活動。

  2、能過隨著音樂自由發(fā)揮想象力,用簡單的形體配合音樂表演。

  3、感受生活中的音樂,能夠運用人聲、樂器模仿自然界或生活中的音樂。

  4、樂于與他人共同參與音樂活動。

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