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公開(kāi)課作文300字

時(shí)間:2023-04-25 09:26:09 公開(kāi)課 我要投稿
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【精品】公開(kāi)課作文300字匯編八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的公開(kāi)課作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】公開(kāi)課作文300字匯編八篇

公開(kāi)課作文300字 篇1

  今天,我們第一和第二節(jié)課上的是語(yǔ)文,到了第三節(jié)課,我們拿著鉛筆盒就去上公開(kāi)課了。方老師先給我們發(fā)了一張智慧表,老師先不讓我們看,他說(shuō)先看的話就得不到智慧了,所以我們都沒(méi)看,不過(guò)有一個(gè)人看了,老師沒(méi)有點(diǎn)他的'名。

  第一節(jié)課的標(biāo)題是數(shù)學(xué)好玩,老師給我們講了一個(gè)故事。有一個(gè)探索小隊(duì)到了黑夜終于進(jìn)了黑山,他們到了一個(gè)三洞門(mén)前,那個(gè)山洞有寶藏可是山洞被堵著,上面還有一排密碼,最后一個(gè)密碼被風(fēng)化的看不清了,他們打開(kāi)了第一張藏寶圖,寫(xiě)著太陽(yáng)是2、月亮是5、星星是4,方老師問(wèn)大家能不能幫他們解開(kāi)密碼,讓我們?cè)O(shè)置最后一排密碼。我設(shè)置的是月亮、太陽(yáng)、太陽(yáng)、太陽(yáng)、星星、星星,到最后我判斷的是正確的,我很高興。

  我們進(jìn)入了山洞,到了第二個(gè)環(huán)節(jié),他們準(zhǔn)備找銀鏡,寶藏圖上說(shuō)寶藏就藏在第九個(gè)銀鏡里,有個(gè)隊(duì)員剛要搬開(kāi)第九個(gè)銀鏡,隊(duì)長(zhǎng)叫住了他,說(shuō)這個(gè)銀盤(pán)已經(jīng)被打亂了,因?yàn)橛〉诎踩瞬幌胱寗e人得到這個(gè)寶藏把銀盤(pán)的順序打亂了。第二關(guān)方老師讓我們做一個(gè)數(shù)學(xué)定位,只要能做出來(lái),就能找到第九個(gè)銀盤(pán)。我寫(xiě)的是就在右上角,我又做對(duì)了,隊(duì)長(zhǎng)就得到了寶藏,我們贏了。

公開(kāi)課作文300字 篇2

  昨天上了難忘的一節(jié)多媒體課。

  下午第二節(jié)課,我們?nèi)ザ嗝襟w教室上課,給我們上課的是一年五班的.高嵐老師,剛開(kāi)始上課時(shí)候,在電腦屏幕上現(xiàn)出泡泡,泡泡上都有一些詞語(yǔ),看看誰(shuí)能讀好?我們爭(zhēng)先恐后地高高舉著小手來(lái)讀,讀完詞語(yǔ)以后,老師問(wèn)我們一些段落大意和中心思想的問(wèn)題,讓我們想想小魚(yú)會(huì)想些什么?說(shuō)些什么?最后高老師讓我們先說(shuō)出小男孩的動(dòng)作詞語(yǔ)再表演出來(lái).最后讓我來(lái)表演小男孩最后的動(dòng)作"不停地?fù)祠~(yú)扔魚(yú)”,在老師提醒我要表演"一直”,我就一直反復(fù)這個(gè)動(dòng)作,全班同學(xué)看著都哈哈大笑,連后面一排老師也哈哈大笑.我都不知道笑什么呢?____和尚摸不著頭。

  后來(lái)高老師在屏幕上打一首兒歌<<我在乎>>,因?yàn)橛幸魳?lè)配音我們?nèi)嗖患s而同地念起來(lái)了,在音樂(lè)聲中結(jié)束這節(jié)課。

  這樣上課真好,就是時(shí)間過(guò)了太快了!

公開(kāi)課作文300字 篇3

  今天是西方的平安夜,我們班級(jí)上了一堂語(yǔ)文公開(kāi)課,這也是我們班級(jí)重新組合后第一次上公開(kāi)課。

  我們班級(jí)全體來(lái)到多功能廳,雖然老師還沒(méi)有到,不知道是天氣有些冷還是我有些緊張,我那雙腿微微有些顫抖,于是,我深深吸了口氣,一起都在掌握之中,認(rèn)真聽(tīng)講就行;叮鈴鈴上課鈴響了,雖然是坐在塑料椅子上,但我感覺(jué)像是坐在電椅一樣,心里想端了只兔子似的,忐忑不安,我一直在調(diào)整心態(tài),聽(tīng)著聽(tīng)著,就像跟往常上課一樣了,堅(jiān)持到下課鈴響了;這堂公開(kāi)課大家都很認(rèn)真聽(tīng)講,老師提問(wèn)時(shí),我們幾乎都有舉手,最后我通過(guò)自己的毅力調(diào)整克住了。

  下課老師表?yè)P(yáng)我們表現(xiàn)不錯(cuò),還宣布一個(gè)好消息,給我們每人發(fā)棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì),給大家樂(lè)壞的.;當(dāng)然,平安夜少不了蘋(píng)果,我們每人領(lǐng)一個(gè)大大的蘋(píng)果,真夠欣喜若狂;很多同學(xué)還迫不及待的要求老師拍照留戀,留下這美好的一刻。

公開(kāi)課作文300字 篇4

  今天,我們班級(jí)迎來(lái)了百年難得一遇的公開(kāi)課。我們可高興了!我們邁著整齊的步伐來(lái)到了多功能廳,這次公開(kāi)課的主題是二十六西門(mén)豹治鄴,我心里想二十六課我們不是上過(guò)了嗎?怎么還要再上一遍,原來(lái)是那次是預(yù)習(xí)一下而已這次才是正式上課。這時(shí),老師開(kāi)始提問(wèn),讓我們復(fù)述一遍十到十五自然段的內(nèi)容,大家都躍躍欲試,舉起了雙手,滿懷期待地看著老師,希望老師可以提問(wèn)到自己。那場(chǎng)面在場(chǎng)的老師都驚呆了,難以置信地望著同學(xué)們。而我也高高地舉起了手,等待老師請(qǐng)我回答問(wèn)題,可是事與愿違,老師并沒(méi)有提問(wèn)到我,我感到很失落,只能等待下一次的提問(wèn)。那位同學(xué)慢條斯理,自信滿滿的回答了老師的問(wèn)題,大家聚精會(huì)神地聽(tīng)著同學(xué)的答案,老師的`臉上流露出贊許的表情。聽(tīng)完那位同學(xué)的回答,大家不約而同地響起了掌聲,老師也表?yè)P(yáng)了那位同學(xué)愛(ài)思考,愛(ài)動(dòng)腦。那個(gè)回答的同學(xué)把頭抬得高高的,像一只驕傲的小公雞。

  臺(tái)上,老師全神貫注地講著課,臺(tái)下,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著。突然,叮鈴鈴,下課鈴響了起來(lái),大家還沉浸在歡樂(lè)的課堂之中難以自拔。下課了,同學(xué)們戀戀不舍的離開(kāi)了教室。這真是一堂快樂(lè)的課堂!

公開(kāi)課作文300字 篇5

  雖然上周五我因生病沒(méi)到學(xué)校上課,但我還是趕上了這節(jié)有趣的公開(kāi)課!

  高楊告訴我,周五老師挑選了我們班30人到綜合樓6樓去上課,有我!我去了,真是一節(jié)有趣的公開(kāi)課......

  老師給我們講的是18課《稱贊》,老師的聲音特別好聽(tīng),她讓我們積極發(fā)言,同學(xué)們紛紛舉手,爭(zhēng)先恐后的,我一節(jié)課不停的舉手,發(fā)言了4次,我還有點(diǎn)不過(guò)癮呢!

  老師還讓我們扮演了課文里的角色--"小刺猬"、"小獾"和"旁白",同學(xué)們扮演的可像啦!聲情并茂的,可有趣了。他們的表演贏得了陣陣掌聲!

  由于這節(jié)課,我們表現(xiàn)的.都很棒,老師獎(jiǎng)給我們每位同學(xué)各種形狀的橡皮--小刺猬、小烏龜、小木馬等等!

  回到家,我拿著獎(jiǎng)品,心里還想著這節(jié)有趣的公開(kāi)課,我好想再上這樣有趣的公開(kāi)課!

公開(kāi)課作文300字 篇6

  這周,我們學(xué)校舉行了一次大規(guī)模的活動(dòng)——杏壇杯。這個(gè)活動(dòng)有別的城市或省區(qū)學(xué)校的優(yōu)秀教師都會(huì)來(lái)參加。

  給我們上公開(kāi)課的就是無(wú)錫實(shí)小的華老師。周三這天,我們?cè)陔A梯教室上了這節(jié)公開(kāi)課。我們剛進(jìn)去就看見(jiàn)許多老師已經(jīng)入座。

  開(kāi)始時(shí),老師先讓我們齊誦課文《清平樂(lè)·村居》,然后讓我們思考翁媼會(huì)想些什么。話音剛落,我們便七嘴八舌的討論起來(lái)了。老師一拍手我們就停了下來(lái)。“誰(shuí)想來(lái)展示一下自己的才能?”王婉星與蔣曄先來(lái),蔣曄:“老伴兒,你喝了點(diǎn)酒,臉紅紅的.,美得像仙女呢!”王婉星應(yīng)答:“哎呦,我都不好意思了!痹捯魟偮洌覀?cè)趫?chǎng)所以人都笑的人仰馬翻,連臺(tái)下的評(píng)委都忍不住捂著嘴偷笑呢!不一會(huì)兒,就下課了。老師告訴我們上的很成功,我們都開(kāi)心極了!

  這真是讓我們流連忘返呀!

公開(kāi)課作文300字 篇7

  今天,林佳佳老師給我們上了一節(jié)有趣的公開(kāi)課。這節(jié)課的內(nèi)容講的是點(diǎn)亮小燈泡。

  “叮叮叮”上課了。首先,林老師給我們講起了電燈泡是誰(shuí)發(fā)明的,它長(zhǎng)什么樣子的,用什么材料制作而成的,等等一些知識(shí)。之后,林老師就讓我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。接著,我們就從抽屜里拿出了能讓電燈泡發(fā)亮的材料:導(dǎo)線,電池和電燈泡。然后,我和我的同桌吳逢熠同學(xué)就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我們把導(dǎo)線的一頭插在電池上,另一頭插在電燈泡的連接點(diǎn)上,發(fā)現(xiàn)不能點(diǎn)亮。我們的`實(shí)驗(yàn)失敗了。我們轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)有一組同學(xué)竟然點(diǎn)亮了。哇塞,他們太厲害了,這是怎么做到的呢?我們可要向他們好好學(xué)習(xí)!

  “叮叮!睂(shí)驗(yàn)結(jié)束鈴響起了,我們整理好實(shí)驗(yàn)器材,繼續(xù)聽(tīng)林老師講課。她講解了為什么我們的燈泡不亮,并且給我們各個(gè)小組發(fā)了一個(gè)解剖過(guò)的大電燈泡,讓我們仔細(xì)觀察。然后,老師叫點(diǎn)亮的那組同學(xué)來(lái)演示了一遍。我們研究了一翻后,又做起了實(shí)驗(yàn)。這次,我們用不同的方法來(lái)做實(shí)驗(yàn),終于做成功了四種。成功的我們真的太開(kāi)心了!

  “叮叮叮”下課了,有趣的公開(kāi)課結(jié)束了。

公開(kāi)課作文300字 篇8

  “下節(jié)就是公開(kāi)課了。”同學(xué)們都在議論紛紛。老師帶著同學(xué)們到會(huì)議室上公開(kāi)課,我們有秩序地走進(jìn)會(huì)議室,會(huì)議室很明亮也很寬敞,書(shū)架上擺放著很多的書(shū),桌子和椅子排列得也很整齊。老師一個(gè)個(gè)陸續(xù)走了進(jìn)來(lái),我們用十分甜美的微笑迎接她們。坐在我旁邊的是我們學(xué)校的教導(dǎo)處主任,看見(jiàn)他我變得更緊張了,心怦怦直跳,但當(dāng)我看見(jiàn)我們班主任老師對(duì)全班同學(xué)鼓勵(lì)的眼神,我慢慢不緊張了。上課了,老師告訴我們今天講的是第五單元的第一課測(cè)量《鉛筆有多長(zhǎng)》,老師繪聲繪色的語(yǔ)言很快讓同學(xué)們進(jìn)入了角色,陶醉于課堂的`奇妙氣氛之中。老師提出的問(wèn)題同學(xué)們都非常積極而且大聲的發(fā)言,大家比平時(shí)表現(xiàn)得更好了。

  老師把這節(jié)課的知識(shí)講完后,還給我們做了一個(gè)小測(cè)驗(yàn),看看同學(xué)們對(duì)這節(jié)課知識(shí)的掌握。老師對(duì)我們說(shuō):“這張卷子要是得了一百分,就給一個(gè)大蘋(píng)果!甭(tīng)了老師的話,我開(kāi)始認(rèn)真地做題,并仔細(xì)地檢查,最終我得了一百分,真是太好了!可以得到比平時(shí)更重要的“大蘋(píng)果”了。

  下課以后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有聽(tīng)課老師對(duì)我們班這節(jié)公開(kāi)課評(píng)價(jià)很高,我覺(jué)得這真是一堂完美的公開(kāi)課!

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