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實(shí)用的公開(kāi)課作文300字8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼墓_(kāi)課作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
公開(kāi)課作文300字 篇1
今天,我上了一節(jié)十分不一樣的公開(kāi)課。
上課前,我在階梯教室門(mén)口激動(dòng)了十分鐘,而且一直幻想里面的樣子:會(huì)不會(huì)很隆重呢?會(huì)不會(huì)有很多老師呢?
我一進(jìn)教室,什么!竟然有200多個(gè)語(yǔ)文老師在聽(tīng)課,有市里的語(yǔ)文老師,學(xué)校里的語(yǔ)文老師,連校長(zhǎng)也來(lái)了,我還是第一次碰到這樣的大場(chǎng)面呢,這也太隆重了吧!
如果這堂課表現(xiàn)好,會(huì)不會(huì)成為校園明星?我坐在位置上,又緊張又興奮,心里有種怎么也說(shuō)不出來(lái)的喜悅。
上課了,面帶微笑的'邵老師說(shuō)先報(bào)聽(tīng)寫(xiě),而且還要加大難度,報(bào)句子。我和我的小伙伴都驚呆了,這種隆重的場(chǎng)面竟然還要報(bào)聽(tīng)寫(xiě),真是太奇怪了,不過(guò)后來(lái)還是服從了命令?偛荒墚(dāng)著這樣的場(chǎng)合說(shuō)不吧。
聽(tīng)寫(xiě)后,邵老師提了許多有趣的問(wèn)題,有些簡(jiǎn)單有些難,我都很積極地舉手了,雖然邵老師沒(méi)請(qǐng)到我,但課后老媽說(shuō)把我舉手的次數(shù)除三再乘五得數(shù)兌換零花錢給我,哈哈!我真是太幸福啦!這個(gè)星期我的零花錢可要暴漲了呀。
這堂有趣的公開(kāi)課竟有報(bào)聽(tīng)寫(xiě),又有200多人聽(tīng)課,老師比學(xué)生還多,可真不一般啊!
公開(kāi)課作文300字 篇2
今天下午,一位頭披長(zhǎng)發(fā),身穿黑色長(zhǎng)裙的老師為我們上了一節(jié)“剪紙大樹(shù)”。
“叮零零”,上課鈴一響“漂亮老師”滿面笑容地為我們講課。課上老師告訴我們什么是“陰”,什么是“陽(yáng)”。這位老師把“陰”、“陽(yáng)”講得非常清楚,剪的方法也講得很清楚,再笨的人都學(xué)會(huì)了。
“下面大家開(kāi)始剪吧!”老師說(shuō)。我覺(jué)得這樣真好,以前美術(shù)老師必須要我們把某些事做成固定的形狀,這個(gè)老師呢?她讓我們自己來(lái)創(chuàng)造,我開(kāi)心極了。突發(fā)其想不如把樹(shù)剪成愛(ài)心?說(shuō)干就干!在剪的'時(shí)候難免會(huì)遇到困難,那個(gè)老師耐心地教我們。
在老師的幫助下,一棵又一棵的“紙樹(shù)”降臨了!有的像愛(ài)心、有的像大力士、有的像天使、有的像巨人……
我喜歡這些“樹(shù)”,喜歡這節(jié)課,更喜歡這位漂亮老師!
公開(kāi)課作文300字 篇3
今天,我們到五十四中學(xué)的大禮堂上公開(kāi)課。許多同學(xué)一開(kāi)始都顯得十分興奮,因?yàn)槲覀兪堑谝淮蝸?lái)到中學(xué)上課,又有許多老師來(lái)聽(tīng)我們上課。開(kāi)始上課了,同學(xué)們都積極舉手發(fā)言,每個(gè)人的聲音都十分響亮。王老師每說(shuō)一個(gè)問(wèn)題,就有許多同學(xué)舉手,都好像在說(shuō):“王老師,這個(gè)問(wèn)題我會(huì)!币埠孟裨趯(duì)各位聽(tīng)課的老師說(shuō):“我是一個(gè)聰明的孩子,所以這個(gè)問(wèn)題我會(huì)!蔽覀儼嗬锎_實(shí)有許多聰明的.同學(xué)。比如說(shuō),王老師在今天的公開(kāi)課上提出了一個(gè)問(wèn)題,王老師說(shuō):“誰(shuí)能展開(kāi)想象的翅膀把夫妻倆會(huì)商量些什么寫(xiě)下來(lái)?”寫(xiě)完后,王老師請(qǐng)華晟驛和樂(lè)屹霆來(lái)說(shuō)一說(shuō),他們的回答都非常出色。公開(kāi)課結(jié)束了,大禮堂內(nèi)響起了熱烈的掌聲,這掌聲是老師們鼓勵(lì)我們的。我覺(jué)得今天這節(jié)公開(kāi)課讓我學(xué)到了許多知識(shí),第一:我知道了提示語(yǔ)變換位置可以讓句子顯得更活潑。第二:我學(xué)到了對(duì)話可以分成一節(jié)一節(jié)寫(xiě)。第三:我知道了可以在提示語(yǔ)中知道這是誰(shuí)說(shuō)的,也可以知道他說(shuō)話時(shí)的表情和動(dòng)作。今天的收獲可真不少!
公開(kāi)課作文300字 篇4
雖然上周五我因生病沒(méi)到學(xué)校上課,但我還是趕上了這節(jié)有趣的公開(kāi)課!
高楊告訴我,周五老師挑選了我們班30人到綜合樓6樓去上課,有我!我去了,真是一節(jié)有趣的公開(kāi)課......
老師給我們講的是18課《稱贊》,老師的聲音特別好聽(tīng),她讓我們積極發(fā)言,同學(xué)們紛紛舉手,爭(zhēng)先恐后的,我一節(jié)課不停的舉手,發(fā)言了4次,我還有點(diǎn)不過(guò)癮呢!
老師還讓我們扮演了課文里的.角色--"小刺猬"、"小獾"和"旁白",同學(xué)們扮演的可像啦!聲情并茂的,可有趣了。他們的表演贏得了陣陣掌聲!
由于這節(jié)課,我們表現(xiàn)的都很棒,老師獎(jiǎng)給我們每位同學(xué)各種形狀的橡皮--小刺猬、小烏龜、小木馬等等!
回到家,我拿著獎(jiǎng)品,心里還想著這節(jié)有趣的公開(kāi)課,我好想再上這樣有趣的公開(kāi)課!
公開(kāi)課作文300字 篇5
今天為我們上課的是樂(lè)清育英學(xué)校的陳老師。他的聲音渾厚雄亮,帶我們走進(jìn)課文;他的課精彩動(dòng)人,讓我們仿佛身臨其境。美中不足的是:陳老師,我希望你以后不要不通過(guò)舉手就指名某個(gè)同學(xué)回答。我心里"砰砰"直跳,生怕我沒(méi)做好準(zhǔn)備就被叫起回答問(wèn)題。請(qǐng)你以后讓我們做好心理準(zhǔn)備。
課進(jìn)行地很順利,沒(méi)出半點(diǎn)差錯(cuò)。"叮鈴鈴"這堂課在同學(xué)們的瑯瑯書(shū)聲中畫(huà)上了一個(gè)圓滿的'句號(hào)。
這節(jié)課使我深受啟發(fā)。是啊,母愛(ài)是偉大的;母愛(ài)是純潔的;母愛(ài)是無(wú)人能比的!在那次為母親洗腳的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn),媽媽的發(fā)梢已有些斑白,媽媽的腳竟有層厚厚的繭,媽媽的手再也潤(rùn)滑不起來(lái)。!母親,您為我付出了太多太多。您對(duì)我的養(yǎng)育之恩就像那些美好的回憶流露在我心頭。小鳥(niǎo)也會(huì)歌唱母親的愛(ài),麻雀也會(huì)報(bào)答母親。而我能為母親做些什么呢?曾記得,那天,我在教室里踴躍、積極地上興趣班,而媽媽卻在一旁靜靜地等著我,久而之久,媽媽腳上出現(xiàn)了一層厚厚的繭。媽媽我對(duì)你有千言萬(wàn)語(yǔ),說(shuō)也說(shuō)不盡。
學(xué)了這一課,我深受啟發(fā)。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),好好愛(ài)愛(ài)自己的媽媽吧。
公開(kāi)課作文300字 篇6
這是一個(gè)飄著朵朵白云的星期三上午,美得可以用一句散文詩(shī)句來(lái)形容,“四月的驕陽(yáng)里,洋溢著青春的臉龐!
上午第二節(jié)是語(yǔ)文課,老師一來(lái)就給我們宣布了一件事“下一節(jié)課是張老師給你們上公開(kāi)課!睆埨蠋熓钦l(shuí)呢?她是一個(gè)怎樣的人呢?同學(xué)們帶著種種疑問(wèn),期待著第三節(jié)課地到來(lái)。
很快,第二節(jié)課告一段落了,剛下完課,袁老師就請(qǐng)彭妍沁把幾張紙發(fā)給大家,我一看那張白的紙是上課的課文呢!一看,這原來(lái)是課堂作業(yè)啊!我們剛領(lǐng)到這張紙一位老師就沖進(jìn)我們的教室,我一看,原來(lái)是共青團(tuán)獻(xiàn)詞的指導(dǎo)老師。
開(kāi)始上課啦,老師一開(kāi)始讓我們看了幾張圖片,我看了看,這個(gè)輪椅上的.人就是本文《生命生命》的作者,她用兩只完全變形了的雙手,書(shū)寫(xiě)著奮進(jìn)的樂(lè)章,她用那沒(méi)有被糟蹋的心靈,摸索著人間的真諦,隨著老師那鏗鏘有力的話語(yǔ),我們都懂得了要珍惜生命。
今天的公開(kāi)課真有意義。
公開(kāi)課作文300字 篇7
星期三的早晨,張老師給我們上了一節(jié)難忘的數(shù)學(xué)公開(kāi)課。
上課前,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了學(xué)校六樓“高大上”的`錄播室。錄播室后面坐著很多準(zhǔn)備聽(tīng)張老師公開(kāi)課的老師。我心里很緊張,但還是不斷地對(duì)自己說(shuō):“不用害怕,后面這么多老師,不正是展現(xiàn)自己才能的好時(shí)機(jī)嗎?”
“叮鈴鈴……”,上課了,張老師面帶微笑地走進(jìn)了教室,說(shuō):“同學(xué)們,不用害怕。你們就像平常上課一樣,認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言!苯又,張老師給我們出了一道生活中的小問(wèn)題,復(fù)習(xí)了平均分知識(shí)點(diǎn),并引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)。我心里恍然大悟,原來(lái)今天要學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)呀。然后,張老師教我們認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)以及分?jǐn)?shù)各部分的名稱,又給我們出了幾道練習(xí)題,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言。我把手舉得高高的,迫切地希望老師能叫到我,果然我“中獎(jiǎng)”啦!我胸有成竹地站起來(lái)用洪亮的聲音回答了問(wèn)題,張老師為我豎起大拇指,同學(xué)們?yōu)槲夜恼坪炔,我的心里比吃了蜜還要甜。
“叮鈴鈴……”,公開(kāi)課結(jié)束了,可我和同學(xué)們還陶醉在這節(jié)公開(kāi)課里。
公開(kāi)課作文300字 篇8
今天是平安夜,恰逢也是我們上語(yǔ)文公開(kāi)課的日子。為了增加節(jié)日的氣氛,我們?nèi)嘟y(tǒng)一穿著紅色的班服,顯得那么的喜氣。
這節(jié)公開(kāi)課上的是“西門(mén)豹治鄴”。為了這次公開(kāi)課老師和同學(xué)們都準(zhǔn)備好幾天了。為的就是能使這次的公開(kāi)課圓滿成功。臺(tái)上老師講得繪聲繪色,臺(tái)下同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。
輪到回答問(wèn)題的環(huán)節(jié)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都非常的.踴躍,我也很受鼓舞。“王?伞崩蠋燑c(diǎn)了我的名字,我突然顫抖了一下,老師真的是叫我起來(lái)回答問(wèn)題了,我環(huán)顧四周,這次居然沒(méi)有一個(gè)人舉手,只有我舉手了。這時(shí)班級(jí)安靜極了,連一根針掉到地板的聲音都可以聽(tīng)到。幾十雙眼睛齊刷刷地看著我,我突然緊張起來(lái)了,心里直打鼓,臉上也火辣辣的。雖然我不斷地在默默得鼓勵(lì)自己,但是還是抑制不住那顆緊張的心“千萬(wàn)要撐住,別在關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子”,這是當(dāng)時(shí)我在心里不斷對(duì)自己說(shuō)的話?赡苁俏业男睦锇凳酒鹆俗饔茫夷穷w顫動(dòng)的心慢慢平靜下來(lái)了。當(dāng)然,問(wèn)題也回答得挺精彩的。
這次的公開(kāi)課圓滿收官了,這是我們和老師共同努力的結(jié)果,有付出就有回報(bào),這是我們大家共同的感觸。
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