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績效考核方案

時間:2023-04-26 11:42:15 績效考核 我要投稿

有關績效考核方案

  為了確定工作或事情順利開展,往往需要預先制定好方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的有關績效考核方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關績效考核方案

  在此次咨詢工程中,該百貨公司的績效考核體系中也存在諸多問題。華恒智信參謀專家通過對該百貨公司的深入了解,提出了“建立分層分類績效考核體系”的解決方案,幫助百貨公司搭建了系統(tǒng)、完善的績效考核體系,在實際運行中起到了引導員工行為、提升百貨公司業(yè)績的良好效果,得到了客戶方領導的高度認可。由此可見,一個系統(tǒng)有效的績效考核體系對于百貨公司至關重要。為了貫徹落實縣委九屆八次全委(擴大)會議精神,大力營造愛崗敬業(yè),爭先創(chuàng)優(yōu)氣氛,以保證教育工作目標任務順利完成,遵循“客觀公正、科學合理、考評結合、獎懲清楚”的原那么,特制訂本方案。

  一、考核目標

  以“十七大”報告為指導,以轉變機關工作作風和提高辦事效率為中心內容,將爭先創(chuàng)優(yōu)活動與提高干部綜合素質、推動創(chuàng)新結合起來,以建立高素質機關干部隊伍,為教育提供優(yōu)質效勞為目標,推動我縣教育又好又快開展。

  二、考核對象

  教育局全體干部。

  三、考核組織形式

 。ㄒ唬┏闪⒔逃挚冃Э己祟I導小組。組長由局長擔任,副組長由黨委書記、副書記、副局長、紀檢書記擔任。成員由科室負責人組成。

 。ǘ┛己祟I導小組下設辦公室。辦公室主任由紀檢書記兼任,辦公室成員由各科室負責人兼任,負責全局目標績效考核工作?己诵〗M根據(jù)考核內容和考核對象設立考評臺帳、統(tǒng)計表、舉報箱,并認真做好各種資料記錄、統(tǒng)計、,以保證考核工作有據(jù)可查;每次績效考核加(減)分數(shù),考核組應立即填寫“教育局績效考核加(減)分數(shù)通知書”,通知被考核人,并由被考核人簽字后辦公室存檔。

 。ㄈ┛己朔旨径葯z查、半年匯報、年度考核。

  1、季度檢查。以抽查為主,重點監(jiān)控實施目標、奮斗目標、領導交辦事項等完成情況。

  2、半年匯報。系統(tǒng)地對實施目標、工作目標、領導交辦事項完成情況向局績效考核領導小組匯報并公示。

  3、年度考核。局績效考核領導小組全面、系統(tǒng)地對各科室及個人的各項工作任務年度完成情況逐項進展考核。

  四、考核方法

  1、量化與評價相結合。

  2、季度檢查與年考評相結合。

  3、實施季度領導干部碰頭會形式,對工作完成情況進展點評。

  4、根本考核+加(減)分相結合。

  5、局辦公室統(tǒng)一組織,考核領導小組全面考核。

  6、綜合考核實行百分制。

  7、綜合考核分綜合考評、業(yè)務考評、考勤紀律、民主投票、領導集中五個部分;每個部分都以百分為基數(shù),實行加減分數(shù)記分。

  8、科室個人成績相加的平均分作為科室綜合考核成績。

  五、考核等次

  1、70分以上為優(yōu)秀、稱職,60分-69分為根本稱職,59分以下為不稱職。

  2、一般干部年終考核,綜合考評占20%、業(yè)務考評占50%、考勤情況占10%、民主投票占10%、考核領導小組集中分數(shù)占10%。

  3、綜合考核優(yōu)秀者給予獎勵。優(yōu)秀教育工作者、先進教師、優(yōu)秀黨員、工會積極分子、婦女先進工作者、民族先進工作者等,在70分(含70分)以上中產生。

  4、科室綜合考核獎勵前1-2名

  5、領導干部得分:分管科室人員得分的平均分值占75%,本人得分占25%。

  六、獎勵和懲罰

 。ㄒ唬┆剟

  1、綜合考核,根據(jù)有關文件精神對綜合考核優(yōu)秀者給予獎勵

  2、業(yè)務工作、報表獲得縣級以上(含縣級)獎項的,按等次分別給予加分。

  3、調研材料年終由考核組評定出一、二、三等獎,并給予加分。

 。ǘ┨幏

  有以下情況之一的,一票否決,績效考核為不稱職。

  1、因主觀原因造成工作失誤,被縣級以上通報批評的

  2、因主觀原因造成工作嚴重失誤,導致嚴重后果的直接責任人。

  3、有嚴重違紀違法行為,受到黨紀、政紀嚴重警告以上行政處分的。

  4、違反方案生育、綜合治理、平安生產責任規(guī)定的。

  七、考核內容及分值

  1、綜合考評內容及分值(見附件)

  2、業(yè)務考評內容及分值(見附件)

  3、考勤紀律內容及分值(見附件)

  4、民主投票內容及分值(見附件)

  5、領導集中內容及分值(見附件)

  八、附那么

  1、全局績效考核的日常工作,局績效考核小組授權辦公室負責組織實施。

  2、本方法從20__年1月起執(zhí)行。

  為了繼續(xù)深化學校內部管理體制改革,加強我校行政領導及環(huán)節(jié)干部隊伍建立,全面、客觀、公正、準確地評價學校干部的政治業(yè)務素質及履行職責情況,真正起到對行政領導及環(huán)節(jié)干部的鼓勵和檢查、監(jiān)視作用,增強其工作的責任感,提高行政工作效率,特制定本方案。

  學校副職,教誨主任,副主任,大隊輔導員,總務人員考核結合教職工考核方案及教師標準,從德、能、勤、績四個方面進展考核,重點考核工作實績?己丝偡种禐100分,量化指標考核占80%,學期末民主測評考核占20%。

  (一)領導素質與職業(yè)道德(30分)

  熱愛教育事業(yè),積極參加各項集體活動,遵紀守法,團結協(xié)助,相互補臺。為人師表,勤奮敬業(yè),無不良影響。

  1、團結協(xié)作(5分)

  團結學校領導班子成員,辦事說話注意方式,主動幫助其他成員,得到其他成員支持與肯定。

  2、作風正派(5分)

  領導作風,工作作風要正派,按原那么辦事,做到秉公辦事,不徇私舞弊,遵紀守法,對下屬要關心保護,有事要溝通,要光明磊落,辦事公正,公平。

  3、領導才能(5分)

  具備領導能力,敏銳的洞察力,一定的號召力,果敢的魄力,具有一定的管理能力,學科指導能力。

  4、職業(yè)道德(5分)

  模范遵守中小學教師職業(yè)道德標準,維護教師尊嚴,嚴格按照師德標準要求自己,不帶頭有償補課。有違紀行為受到組織處理的,一票否決,評為“不稱職”。

  5、出勤情況(10分):

  遵守規(guī)章和勞動紀律,出滿勤,干滿點。不得擅自離開崗位,病事假手續(xù)按我,F(xiàn)行有關規(guī)定執(zhí)行。

  (二)崗位工作(50分)

  能盡職盡責,完本錢職工作及領導交辦的工作,精通業(yè)務,顧全大局,敢于負責,堅持原那么,嚴格管理,嚴謹細致,工作效率高,本職工作完成得好。

  1、方案、總結(5分)

  按時完成并及時上交各種方案、總結。方案有重點,有措施,有針對性和實效性?偨Y所取得的成績,及存在的問題。

  2、任課工作(4分)

  完成所代學科課程任務,無缺課。

  3、黨建工作(6分)

  完成黨支部交辦的各項任務,黨員干部要積極參加黨組織生活會,中心組會,發(fā)揮黨員領導干部的模范帶頭作用。

  4、指導、效勞教學(8分)

  按要求完成聽課、評課任務,指導教育教學工作,指導教師的備課、上課、批改作業(yè)、考試和反響。開展教師培訓、教育科研、課程改革等活動。指導中隊輔導員開展班隊活動?倓杖藛T要為班級、大隊部、教誨處、學校做好一切效勞性工作。

  5、管理與督導評估(8分)

  分管檔案工作的領導要按《回民區(qū)教育局城區(qū)小學辦學水平督導評估方案》及細那么的各項B級指標和《糖廠路小學工作細化分工表》的詳細要求,努力完成目標考核。按照目標完成率(目標完成率=各項實得分/各項應得分)排序得分。

  6、值周情況(6分)

  按照學校制定的值周工作安排和要求,盡職盡責。

  7、領導交辦工作(5分)

  學校領導臨時安排的工作不能找借口推諉,看表現(xiàn)得分。

  8、個人獲獎(4分)

  9、集體獲獎(4分)

  (四),民主測評(20分)

  1,個別談話(6分)

  談話對象由考核領導小組確定,一般應是被考核人所在辦公室或有工作關系的人員,談話時,考核組指定一名人員參加,并做好談話記錄。

  2、期末述職(6分)

  學期末要在全校教職工大會上進展述職,述職應實事求是,不擴大成績,不隱瞞缺點或錯誤,事實清楚,簡明扼要。述職順序采取抽簽形式進展,時間不得超過10分鐘。

  3、民主測評(8分)

  學校將在述職后進展民主測評,測評結果按滿意率得上下排隊給出量化分值。

  1、考核要堅持客觀公正、民主公開,注重實績的原那么。

  2、實行領導打分與民主測評相結合,平時與期末相結合,定性與定量相結合的方法。

  年度考核分優(yōu)秀、稱職、根本稱職、不稱職四個等次,高級教師和一級教師分別高分到低分排隊。

  優(yōu)秀(占15%):正確執(zhí)行學校的各項決議和決定,模范遵守各項法律、法規(guī)和規(guī)章制度,熟悉本職業(yè)務,能創(chuàng)造性地開展工作,勤奮敬業(yè),責任心強,成績突出。

  稱職(占70%):能正確執(zhí)行學校的各項決議和決定,模范遵守各項法律、法規(guī)和規(guī)章制度,熟悉或比較熟悉本職業(yè)務,工作積極,能力較強或提高較快,能較好完本錢職工作。

  根本稱職和不稱職(占15%):根本稱職:政治表現(xiàn)、出勤和業(yè)務素質一般,勉強適應工作要求,工作積極性、主動性不夠,沒有全面完成年度工作任務,或完成的質量不高。不稱職:政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、出勤和業(yè)務素質較差,對本職工作生疏,不善于學習,難以適應工作要求,工作責任心不強,組織紀律性較差,工作中互相扯皮、推諉,以致造成嚴重后果的或嚴重違反學校的有關規(guī)定的。

  1、評定考核分數(shù):考核領導小組根據(jù)考核內容和標準,統(tǒng)計出被考核人員的得分,高級教師、一級教師分別按照從高到低的順序排列,報學校黨支部審議。

  2、對考核中獲得根本稱職以上等次的教師,學校要發(fā)給不同檔次的績效獎勵工資,根據(jù)本校高級教師和一級教師的績效工資總額分別測算出均數(shù)作為基數(shù)。

  績效獎勵:

  優(yōu)秀:基數(shù)+基數(shù)的4%

  稱職:基數(shù)

  根本稱職:基數(shù)-基數(shù)的4%

  不稱職:不發(fā)績效獎勵工資

  3、在考核中總分列在末位的教師,學校校長書記要對其進展誡勉談話。

  一、總體設計思路

 。ㄒ唬┛己四康

  幫助部門建立一個有效的雙向溝通平臺,建立績效考核反響機制,提高員工工作素質和個人績效。

 。ǘ┻m用范圍采購部

  (三)考核指標及考核周期

  針對采購部的工作性質,將采購部的考核內容劃分為工作業(yè)績、工作態(tài)度、工作能力進展考核。

 。ㄋ模┛冃Э己嗽敲

  1、公開原那么:管理者向被管理者明確說明績效管理的標準、程序方法等,確?冃Э己说耐该鞫取

  2、客觀性原那么:績效考核要以確立的目標為依據(jù),對被考評人的評價應防止主觀臆斷。

  3、開放溝通原那么:在整個績效考核過程中,目標設立、過程督導、結果考評及提出改進方向等環(huán)節(jié)均應進展充分的交流與溝通。

  4、開展原那么:通過績效考評的約束與競爭促進個人與團隊的不斷開展。

 。ㄎ澹┛冃И劙l(fā)放標準

  1、績效考核每季度進展一次,如遇法定節(jié)假日,考核時間順延,于此月5號前評定。

  2、全年考評分數(shù)由每季度考核平均值構成。

  二、考核內容設計

  (一)工作業(yè)績指標(總分100分)

  1、工作內容:交貨及時率,交貨合格率,本錢降低率,供應商開發(fā)和管理。 2主管級別考核績效為所屬采購員的平均值

 。ǘ┕ぷ鲬B(tài)度和工作能力

  三、考核實施

  采購部人員的考核過程分為三個階段,構成完整的考核管理循環(huán),這三個階段分別是方案溝通階段、方案實施階段和考核階段。

 。ㄒ唬┓桨笢贤A段

  1、考核者和被考核者進展上個考核期目標完成情況和績效考核情況回憶。

  2、考核者和被考核者明確考核期內的工作任務、工作重點,需要完成的目標。

  (二)方案實施階段

  1、被考核者按照本考核期的開展工作,完成工作目標。

  2、考核者根據(jù)工作方案,指導、監(jiān)視、協(xié)調下屬員工的工作進程,并記錄重要工作表現(xiàn)。

 。ㄈ┛己穗A段考核階段分績效評估、績效審核兩個步驟。

  1、績效評估

  考核者根據(jù)被考核者在考核期內的工作表現(xiàn)和考核標準,對被考核者評分。工作業(yè)績,工作態(tài)度和工作能力分值比例為8:1:1

  2、結果審核

  副總負責對考核結果進展審核,并負責處理考核評估過程中出現(xiàn)的爭議。

  四、績效結果運用

 。ㄒ唬┛冃嬲

  考核者對被考核者的工作績效進展總結,并根據(jù)被考核者有待改進的地方,提出改進、提高的期望與措施,同時共同制定下期的績效目標。

 。ǘ┛冃ЫY果運用

  采購部人員獎金與績效考核結果直接掛鉤,詳細以下標準。

 。1)采購員每季的績效考核與獎金標準如下:100分-------1200元(沖刺)90-99分-----1000元(優(yōu)秀)80-89分-----800元(較好)70-79分-----600元(合格)60-69分-----300元(鼓勵)60分以下----- 0

 。2)采購課長每季的績效考核與獎金標準如下:100分-------1500元90-99分-----1200元80-89分-----1000元70-79分-----700元60-69分-----400元60分以下----- 0

 。3)采購副理每季的績效考核與獎金標準如下:100分-------20__元90-99分-----1500元80-89分-----1200元70-79分-----800元60-69分-----500元60分以下----- 0

 。4)績效工資將和次月的根本工資一起發(fā)放(前期試運行以現(xiàn)金方式予以發(fā)放)。

 。ㄈ┕B(yǎng)效勞(30分)

  1、工作人員實行24小時值班,值班期間對院內各房間進展巡查,并有值班巡查記錄;對院民實行分級護理,對體弱、行動不便和臥床對象要有專人護理(6分)。

  2、為每位入住對象建立根本信息檔案和臺賬;備有常用藥品,保障五保對象有病及時治療,并定期進展安康體檢,每年不少于1次(6分)。

  3、廚房、餐廳分設,廚房配備餐具消毒和食品儲存等必要設備,餐廳配齊桌椅;保持清潔,炊具、餐具洗刷干凈,分類定位擺放,定期消毒;嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴防食物中毒(6分)。

  4、入住對象的零花錢每月不少于30元并按月發(fā)放;每周有食譜,膳食營養(yǎng)搭配合理,伙食費占供養(yǎng)標準的80%以上(6分)。

  5、飯菜品多質優(yōu),營養(yǎng)可口(3分)。

  6、為五保老人提供干凈、得體的服裝和床上用品,每月?lián)Q洗一次床上用品(3分)。

 。ㄋ模┰喝菰好玻20分)

  1、院容美觀、環(huán)境清潔,無蚊蠅、無鼠害(5分)。

  2、室內衛(wèi)生整潔,除配置用具外不放置其他雜物,家具和床上用品擺放整齊,室內無異味(10分)。

  3、衛(wèi)生間(公廁)內有坐便器(椅),衛(wèi)生清潔無惡臭(5分)。各敬老院目標任務的執(zhí)行和完成情況,按照年度考評與日常檢查相結合的方式進展。年度考評分占60%,年底由縣民政局組織進展考核評分;日常檢查分占40%,由縣民政局按照考核內容半年一次進展檢查評分,取平均分為全年考核得分。

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