英語教師的崗位職責(zé)

　　在現(xiàn)在的社會生活中，很多情況下我們都會接觸到崗位職責(zé)，崗位職責(zé)是組織考核的依據(jù)。大家知道崗位職責(zé)的格式嗎？下面是小編為大家收集的英語教師的崗位職責(zé)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

英語教師的崗位職責(zé)1

　　崗位職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)中學(xué)階段的英語教學(xué)工作，授課方式：一對一；

　　2、參加部門及學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、教研、教材編訂等活動；

　　3、按要求指標(biāo)做好教學(xué)服務(wù)工作。

　　任職資格：

　　1、語言表達(dá)能力出色，條理清晰，邏輯思維能力強(qiáng)。

　　2、有較強(qiáng)的溝通能力，善于與家長和學(xué)員進(jìn)行溝通。

　　3、服務(wù)意識強(qiáng)，能夠從學(xué)員或家長的.角度思考和處理問題。

　　4、抗壓能力強(qiáng)，具有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)，對課程熟悉，專業(yè)功底深厚。

　　5、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，善于觀察學(xué)生的問題，因材施教，并能提出行之有效的解決方案。

　　6、本科及以上學(xué)歷，英語類通過專八者優(yōu)先考慮。有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；教師資格證持有者優(yōu)先考慮。

英語教師的崗位職責(zé)2

　　1、具備一定的課堂管控能力;

　　2、具備純英文授課能力;

　　3、要有良好的'精神狀態(tài)以及較強(qiáng)的文化素養(yǎng);

　　4、按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容的要求，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，完成教學(xué)任務(wù);

　　5、認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法;

　　6、認(rèn)真布置及批改作業(yè)，根據(jù)教學(xué)要求精心布置作業(yè)并及時收發(fā);

　　7、配合機(jī)構(gòu)做好培訓(xùn)工作，不斷優(yōu)化教學(xué)方法及服務(wù)方式。

英語教師的崗位職責(zé)3

　　1、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作；

　　2、承擔(dān)初中課程的講授任務(wù)，組織課堂討論；

　　3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；

　　4、參與教學(xué)改革的'研究或改革試點(diǎn)工作，為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議；

　　5、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。

英語教師的崗位職責(zé)4

　　崗位描述:

　　1、針對3-14歲少年兒童的英語課程的.研究與開發(fā);

　　2、針對3-14歲少年兒童的英語課程授課。

　　任職要求:

　　1、本科及以上學(xué)歷,英語專業(yè)八級;

　　2、口語流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),中文表達(dá)能力強(qiáng),普通話標(biāo)準(zhǔn);

　　3、性格活潑,多才多藝,通曉少兒心理,親和力強(qiáng),有愛心;

　　4、為人誠實(shí)守信,熱愛兒童教育,理解認(rèn)同新東方企業(yè)文化;

　　5、2年及以上相關(guān)崗位工作經(jīng)驗(yàn);

　　6、理解并認(rèn)同新東方核心價(jià)值觀:誠信負(fù)責(zé)、真情關(guān)愛、好學(xué)精進(jìn)、志高行遠(yuǎn);

　　7、身體狀況良好,符合崗位要求。

英語教師的崗位職責(zé)5

　　崗位職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)18-22歲學(xué)生英語的`授課及訓(xùn)練；

　　2、負(fù)責(zé)所教授學(xué)生前后期輔導(dǎo)工作；

　　3、負(fù)責(zé)相關(guān)課程公開課推廣；

　　4、協(xié)助教學(xué)教研組新課程研發(fā)工作以及銷售工作；

　　5、配合和協(xié)助公司其他的教學(xué)任務(wù)。

　　任職要求：

　　1、本科及以上學(xué)歷（有英語專業(yè)背景優(yōu)先考慮）

　　2、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，幽默、大方，善于溝通；

　　3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，有團(tuán)隊(duì)合作精神 ；

　　4、有親子課程、戶外拓展、文化課補(bǔ)習(xí)、全腦開發(fā)等相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

　　5、形象氣質(zhì)佳；

　　6、抗壓能力較強(qiáng)，能適應(yīng)出差.

英語教師的崗位職責(zé)6

　　崗位職責(zé)：

　　1、英語相關(guān)專業(yè)碩士及以上學(xué)歷，英語專業(yè)過八級，非英語專業(yè)過六級。有考研英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者、教師資格證、現(xiàn)或曾擔(dān)任大學(xué)老師者優(yōu)先，優(yōu)秀應(yīng)屆生也可；

　　2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，思路清晰，表達(dá)能力強(qiáng)，授課調(diào)理清晰，目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，課堂生動活潑，秩序井然；

　　3、教授考研英語詞匯、閱讀、寫作、翻譯、完型、新題型等課程；

　　任職要求：

　　1、985或211院校碩士，英語專業(yè)專八成績70分以上，非英語專業(yè)考研英語75分以上，或雅思7分以上（單項(xiàng)7.5），或托福100分以上；

　　2、英語語音標(biāo)準(zhǔn)，中文表達(dá)流利；

　　3、具有很強(qiáng)的責(zé)任心和獨(dú)立開展工作的.能力；

　　4、有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄用。

英語教師的崗位職責(zé)7

　�。�、正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，對全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)，既教書又育人，寓德育于學(xué)科教學(xué)之中，以身作則，積極主動做好學(xué)生的思想工作。

　�。�、認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項(xiàng)社會活動。積極參與學(xué)校民主管理，參加協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會的關(guān)系。

　�。�、努力學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的專業(yè)知識及相關(guān)知識，理解掌握教學(xué)大綱和德育綱要，制定本學(xué)科學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃，鉆研教材，了解、研究學(xué)生，積極參加教育、教學(xué)研究和集體備課，認(rèn)真寫好教案，制作教具或多媒體課件。

　�。�、上好每一節(jié)課。教學(xué)目的明確，恰當(dāng)處理教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，講解、示范準(zhǔn)確、講究教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生積極性，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和自主能力的培養(yǎng)。完成預(yù)定教學(xué)計(jì)劃和任務(wù)，注重提高學(xué)生的智能。

　�。怠⒓皶r認(rèn)真批改作業(yè)，不僅指出正誤，還要注意指導(dǎo)學(xué)生的.學(xué)習(xí)方法。

　�。丁⒏鶕�(jù)學(xué)科、年級特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法，熱忱幫助后進(jìn)學(xué)生，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，組織與輔導(dǎo)課外興趣小組，培訓(xùn)學(xué)科競賽隊(duì)伍，提高全體學(xué)生的素質(zhì)。

　�。贰⒏愫媒虒W(xué)質(zhì)量的考查工作。按照教學(xué)要求的考試規(guī)定，認(rèn)真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作，實(shí)事求是地分析講評，研究改進(jìn)教與學(xué)的方法。

　　８、關(guān)心、了解國內(nèi)外本學(xué)科的教改信息和科研動向，積極參加教研活動和教改實(shí)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)科研水平。

　�。�、執(zhí)行教學(xué)工作衛(wèi)生要求，關(guān)心學(xué)生健康，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

　　10、完成學(xué)校交辦的一切工作任務(wù)。

英語教師的崗位職責(zé)8

　　崗位描述：

　　1.對課程有深入研究，在教學(xué)上有所特長；

　　2.根據(jù)考綱考點(diǎn)要求，對大班、小班、一對多及一對一的課程進(jìn)行講授，在授課期間適當(dāng)組織測驗(yàn)活動，檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效；

　　3.針對中高考考點(diǎn)進(jìn)行教材及講義的開發(fā)編寫與優(yōu)化工作；

　　4.認(rèn)真參加公司組織的教研活動，不斷提升自己的專業(yè)水平和授課技巧；

　　5.服從教學(xué)部的`工作安排。

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　　崗位職責(zé)：

　　1、能夠熟練把握中高考、教材及學(xué)生各年級特點(diǎn)，熟悉考點(diǎn)、命題方向、教材者優(yōu)先；

　　2、根據(jù)學(xué)生對所學(xué)科目的基礎(chǔ)知識、基本技能的.掌握程度，制定適宜教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，撰寫教案；

　　3、負(fù)責(zé)各學(xué)科一對一輔導(dǎo)及小班授課的任務(wù)；

　　4、根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際情況，精心布置作業(yè)，及時收發(fā)、批改和講評，推進(jìn)學(xué)生階段性學(xué)習(xí)規(guī)劃目標(biāo)的完成；

　　5、每周與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流和教學(xué)研究；

　　6、在授課期間，組織階段性測驗(yàn)活動，以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的效果；

　　任職資格：

　　1、具有教師從業(yè)資格證，師范類�？葡嚓P(guān)專業(yè)優(yōu)先；

　　2、形象端正，具有較強(qiáng)的的親和力，踏實(shí)，熱愛教育教學(xué)工作；

　　3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言表達(dá)能力強(qiáng)，有責(zé)任心，執(zhí)行能力強(qiáng)；

　　4、有公立學(xué)�；蚪逃龣C(jī)構(gòu)一年以上授課經(jīng)驗(yàn)。

英語教師的崗位職責(zé)10

　　英語教師在主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教研組長的領(lǐng)導(dǎo)下，做好本科教學(xué)工作。

　　（1）認(rèn)真鉆研英語課程標(biāo)準(zhǔn)、教材，做好教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真按《教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》要求辦事，期末寫好教學(xué)工作總結(jié)。

　�。�2）寫好每一節(jié)教案(具體詳見教案書寫要求)，上好每一節(jié)課。在個人備課基礎(chǔ)上，每周參加教研組集體備課一次。上課要做到，課前熟悉教案，做好準(zhǔn)備；課堂體現(xiàn)“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以訓(xùn)練為主線”的原則；課后堅(jiān)持進(jìn)行教學(xué)反思。

　�。�3）要樹立全面質(zhì)量觀念，既傳授知識，又滲透思想；既注重基礎(chǔ)，又注意培養(yǎng)能力；既要學(xué)習(xí)理論，又要重視實(shí)踐；既要改進(jìn)教法，又要指導(dǎo)學(xué)法。

　�。�4）要熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生，經(jīng)常了解學(xué)生、研究學(xué)生，掌握學(xué)生的知識基儲智能程度、思想狀況及學(xué)校、家庭、社會對學(xué)生的影響，不斷探索和總結(jié)全面提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的規(guī)律。

　�。�5）對學(xué)生的教導(dǎo)，既管課內(nèi)，又管課外；既管校內(nèi)，又管校外；既抓學(xué)困生的個別輔導(dǎo)，又重視優(yōu)生的培養(yǎng)提高；既要有面向全體的統(tǒng)一要求，又要有針對個性差異的因材施教，以發(fā)展學(xué)生的個性和特長。

　　（6）教師不但課堂上認(rèn)真使用教學(xué)磁帶，而且對學(xué)生用的磁帶的使用情況，及時督促檢查。

　�。�7）作業(yè)要精選，每天分層次留1次作業(yè)（含聽力），分量要適當(dāng)，注意減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，批改作業(yè)要認(rèn)真，每周全批全改1次或2次，有鼓勵性評語。

　　（8）本組教師除了要模范完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)外，積極參加課改、科研和教研活動，經(jīng)常聽課，定期上公開課、匯報(bào)課或觀摩課，有計(jì)劃、有目的地開展教改實(shí)驗(yàn)，不斷探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。期末要撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告和教學(xué)論文。

　�。�9）積極學(xué)習(xí)文化、業(yè)務(wù)知識，練好教學(xué)基本功，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

　�。�10）積極組織學(xué)生的`第二課堂課外活動（學(xué)唱英語歌曲、講故事、演講、朗誦、英語晚會等），培養(yǎng)他們的興趣和能力，加強(qiáng)課外閱讀，了解英語語言的文化習(xí)俗，培養(yǎng)學(xué)生的審美藝術(shù)，高雅情操和人文情懷。發(fā)展學(xué)生的語言交際、思維、創(chuàng)新能力。

　�。�11）競賽培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)活動要根據(jù)學(xué)校安排，有計(jì)劃、有目的、有重點(diǎn)的進(jìn)行，力戒活動隨意化。

　�。�12）主動協(xié)助班主任做好學(xué)生的德育工作。注意與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，做好學(xué)生的心理醫(yī)生。

　�。�13）做好教學(xué)成績考核工作，認(rèn)真完成監(jiān)考、評卷、質(zhì)量分析和講評總結(jié)等工作。

　�。�14）在組長的帶領(lǐng)下，制定語音室管理制度，并認(rèn)真遵守執(zhí)行。

　�。�15）教學(xué)活動要遵從教務(wù)處，教研組統(tǒng)一安排。如果需要課外輔導(dǎo)資料必須統(tǒng)一由教研組向教導(dǎo)處申請，學(xué)校同意后方可使用，不得私訂資料。積極參加學(xué)校和英語教研組的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動。

　�。�16）積極參與學(xué)校校本培訓(xùn)工作，在集中培訓(xùn)中要認(rèn)真聽講，做好記錄，做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學(xué)實(shí)踐；在自我學(xué)習(xí)方面，要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓(xùn)，主動借閱教學(xué)資料，以此更新教學(xué)觀念。學(xué)期末要上交不少于５０００字的自學(xué)筆記。

　�。�17）努力保持組內(nèi)環(huán)境整潔，物品擺放整齊，創(chuàng)建濃郁的英語文化氛圍和人文環(huán)境；全組團(tuán)結(jié)互助，互敬互愛，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和樂觀進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

　�。�18）對工作要做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，以發(fā)展的眼光看待教師這一職業(yè)。教師要利用課余時間不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，堅(jiān)持進(jìn)行英語自修學(xué)習(xí)，注意不斷提高自己的專業(yè)水平和理論修養(yǎng)，并注意理論與實(shí)踐相結(jié)合。

　　(19)積極參加教育科研活動，主動承擔(dān)教育科研實(shí)驗(yàn)課題。

　　(20)學(xué)期初切合實(shí)際制定課題實(shí)驗(yàn)方案和計(jì)劃，完善科研過程性材料，學(xué)期末實(shí)事求是地完成科研階段性總結(jié)。

　　(21)各項(xiàng)科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。

　　(22)注意科研成果的積累，每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

　　(23)在課堂教學(xué)中滲透科研課題實(shí)驗(yàn)，接受學(xué)校教科研室的指導(dǎo)。

　　(24)教師個人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。

英語教師的崗位職責(zé)11

　　崗位職責(zé):

　　1、負(fù)責(zé)初高中的英語教學(xué)工作,安排學(xué)生課程;

　　2、能夠面對面教授學(xué)生或者協(xié)助錄課件,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

　　3、參加學(xué)科教研活動,提高教研水平,為學(xué)校提供高質(zhì)量的教學(xué)資源和教案;

　　4、完成上級交代的其他任務(wù)。

　　任職要求:

　　1、全日制本科以上學(xué)歷、擁有高中教師資格證,有中學(xué)一級教師資格證者優(yōu)先。普通話標(biāo)準(zhǔn),儀表儀態(tài)端莊,有親和力;

　　2、具有良好的'教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,為人師表,身正為范;

　　3、溝通表達(dá)能力強(qiáng),講課條理清晰,風(fēng)趣幽默,有互動,能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);

　　4、有責(zé)任心,抗壓力強(qiáng),執(zhí)行力強(qiáng)。

　　待遇:

　　包住宿,住花園小區(qū),提供中午員工餐、彈性工作、節(jié)日福利、薪資高、工作氛圍好、餐補(bǔ)等。

英語教師的崗位職責(zé)12

　　職位描述：

　　1.完成日常備課、教學(xué)任務(wù)；

　　2.定期召開家長公開課，展示教學(xué)效果；

　　3.課后定期電話回訪中心學(xué)員并與學(xué)員家長進(jìn)行定期溝通；

　　4.參與教學(xué)中心的內(nèi)部會議、研討會；

　　5.協(xié)助市場和銷售部門完成體驗(yàn)課演示；

　　6.配合參與總部教師培訓(xùn)工作。

　　任職要求：

　　1.大專及以上學(xué)歷，英語四級及以上，口語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流利，；

　　2.對英語幼少兒教育有獨(dú)特的理解，能夠不斷創(chuàng)新教學(xué)方式，具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尤佳；

　　3.上課條理清晰、形式活潑、重點(diǎn)突出；

　　4.喜愛兒童教育事業(yè)，對孩子有耐心，喜歡和孩子在一起；

　　5.友好、熱情、外向、活潑的個性；

　　6.較強(qiáng)的`人際交流能力；

　　7.有教師資格證和工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮。

英語教師的崗位職責(zé)13

　　主要職責(zé):

　　·根據(jù)教務(wù)長布置的內(nèi)容備課,上課

　　·核對,記錄并且管理學(xué)生的測試、考試、評估和進(jìn)度報(bào)告

　　·和學(xué)生家長通過電話和家長會的形式溝通學(xué)生的進(jìn)度和行動方案

　　·指導(dǎo)新生的入學(xué)面試和入學(xué)水平測試

　　·組織校內(nèi)的`學(xué)術(shù)活動包括課程演示以及家長交流環(huán)節(jié)

　　·參加老師培訓(xùn)演講及研討會,從而提升自身的發(fā)展

　　崗位要求:

　　·本科或以上學(xué)歷,英語、教育、tesol、應(yīng)用語言學(xué)或相關(guān)領(lǐng)域優(yōu)先

　　·tefl/celta證書或者教師資格證

　　·需要優(yōu)秀的英語交流能力,有cefrb2的水平,專八或相同等級優(yōu)先

英語教師的崗位職責(zé)14

　　職位描述：

　　1、針對學(xué)生情況因材施教，對其進(jìn)行個性化課程講授，組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)；

　　2、根據(jù)每個學(xué)生的具體情況制定一套教學(xué)進(jìn)度及成果預(yù)期計(jì)劃；

　　3、積極參與本學(xué)科學(xué)科教研活動，不斷提高教學(xué)水平，為公司提供高質(zhì)量的'教學(xué)資源；

　　4、參與本學(xué)科試卷出題，在授課期間因時制宜，分階段組織測驗(yàn)活動并進(jìn)行批改工作；

　　5、積極和學(xué)生溝通，全面了解每個學(xué)生情況，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣；

　　招聘對象：

　　1、年齡在35周歲以下者；

　　2、全日制普通高校�？萍耙陨蠈W(xué)歷畢業(yè)生，師范類畢業(yè)生優(yōu)先錄用；

　　3、符合招聘崗位應(yīng)聘資格條件要求的有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄用。

英語教師的崗位職責(zé)15

　　1、按照學(xué)校要求為學(xué)員進(jìn)行授課，制定授課計(jì)劃和備課;

　　2，持續(xù)對學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)、跟蹤，保證學(xué)員處于正常學(xué)習(xí)狀態(tài);，使其完成預(yù)定學(xué)校目標(biāo);

　　3、維持學(xué)校學(xué)習(xí)秩序，解答學(xué)員問題，負(fù)責(zé)學(xué)員英語水平測試和升級考試;

　　4、受理學(xué)員投訴，處理投訴意見;

　　5、完成學(xué)校上級領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作任務(wù);

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