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幼兒園比賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-04 11:34:18 活動(dòng)方案 我要投稿
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幼兒園比賽活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編精心整理的幼兒園比賽活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園比賽活動(dòng)方案

幼兒園比賽活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想

  幼兒期是孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期!毒V要》在語(yǔ)言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語(yǔ)言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)的環(huán)境!敝v故事,能使幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高,鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子,有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。為此,我園特意策劃了“幼兒園故事大王比賽活動(dòng)方案”,旨在為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話、敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍,為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),提高幼兒的綜合素質(zhì)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、積極參與樂(lè)于大膽表現(xiàn)自己、體會(huì)表現(xiàn)自我的樂(lè)趣。

  2、提高幼兒的自信和勇氣,能生動(dòng)、有聲有色的講述故事。

  3、認(rèn)真傾聽(tīng)別人的講述。

  三、參加對(duì)象:

  小,中,大學(xué)前班幼兒

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  201年12月中下旬

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  戶(hù)外或舞蹈房

  六、活動(dòng)形式:

  小班每班推選兩名幼兒,中班每班推選3名幼兒,

  大班每班推選3名幼兒,學(xué)前班6人參加講故事比賽

  七、參賽要求:

  1、內(nèi)容要求:內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有童趣。

  2、技巧要求:

 。1)語(yǔ)言表達(dá):使用普通話講述,語(yǔ)言清晰、標(biāo)準(zhǔn),講述流暢,聲音響亮。

  (2)舞臺(tái)表現(xiàn):表現(xiàn)力豐富、演繹生動(dòng)有趣。

 。3)個(gè)人形象:落落大方、精神飽滿(mǎn),動(dòng)作、表情生動(dòng)自然。

  3、時(shí)間要求:2~5分鐘

  八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、故事內(nèi)容:切合主題,內(nèi)容精彩具體,情節(jié)完整。 20分

  2、表演技能:表演生動(dòng),富于吸引力,感情充沛配有適當(dāng)?shù)膭?dòng)作手勢(shì)。 30分

  3、表達(dá)能力:語(yǔ)言準(zhǔn)確流暢,條理清楚,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)規(guī)范、吐字清晰。 40分

  4、儀表形象:儀表整齊、儀態(tài)大方、體態(tài)自然10分

  九、活動(dòng)評(píng)委:

  家長(zhǎng)代表和教師代表,學(xué)前班幼兒代表。

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:

  以平行組為單位,各平行組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

  附開(kāi)場(chǎng):

  當(dāng)睡美人被王子吻醒的時(shí)候;當(dāng)灰姑娘穿上水晶鞋的時(shí)候;

  當(dāng)青蛙王子現(xiàn)出原形的時(shí)候;當(dāng)阿拉丁得到神燈的時(shí)候;

  我們夢(mèng)想著,我們?cè)竿覀兤谂沃,我們祈求著?/p>

  (合)一起走進(jìn)童話的世界。

  xxx幼兒園園在雙節(jié)來(lái)臨之際特舉行故事大王比賽,為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話、敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍,為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),提高幼兒的綜合素質(zhì)。

  故事大王比賽想在開(kāi)始,掌聲歡迎第一位小選手。

  報(bào)幕:

  豬媽媽要它的三個(gè)孩子學(xué)習(xí)蓋房子,他們誰(shuí)蓋得最好呢?掌聲給我們帶來(lái)的《三只小豬》。

  首先請(qǐng)xxx,他講的'故事名是

  下面請(qǐng)xxx他講的故事名是

  掌聲送給我們的xxx小朋友

  頒獎(jiǎng):小朋友們,,緊張的時(shí)刻到來(lái)了,下面我宣布比賽結(jié)果,獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的是:

  獲得二等獎(jiǎng)的是xxx

  獲得一等獎(jiǎng)的是xxx

  讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)選手和參與表演的小朋友們!

  一個(gè)好的故事,就是一塊甜甜的巧克力,聽(tīng)來(lái)總是讓我們回味無(wú)窮

  聽(tīng)一個(gè)好的故事,就象做一個(gè)美美的夢(mèng),總是讓我們久久難忘

  聽(tīng)好故事,讓我們充滿(mǎn)幸福,充滿(mǎn)幻想

  講好故事,讓我們充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)歡暢

  讓我們?cè)俅斡谜坡曌YR獲獎(jiǎng)的小朋友

  希望小朋友們?cè)俳釉賱?lì)

  xxx幼兒園故事大王講故事比賽到此結(jié)束!

幼兒園比賽活動(dòng)方案2

  為了促進(jìn)我園青年教師在專(zhuān)業(yè)技能技巧方面快速成長(zhǎng),提高業(yè)務(wù)技能(特別是琴法技能),讓她們能盡快地勝任各年紀(jì)組的'教育教學(xué)及配班工作,特進(jìn)行本次比賽活動(dòng)。

  活動(dòng)要求年齡在35歲以下的教師參加,進(jìn)行兩個(gè)項(xiàng)目的比賽,即:繪畫(huà)和彈琴。時(shí)間分別安排在3月底和6月底進(jìn)行,具體各項(xiàng)方案如下:

  一、繪畫(huà)比賽方案

  1、時(shí)間(兩2個(gè)時(shí)間段完成)

  3月25日下午2∶30分:班長(zhǎng)和生活班

  3月28日下午2∶30分:配班和生活班

  說(shuō)明:班長(zhǎng)和配班均一個(gè)下午時(shí)間完成,生活班分兩個(gè)下午時(shí)間完成。

  2、地點(diǎn):教師辦公室。

  3、比賽規(guī)則及要求:

 、攀孪茸赃x好題材,打好底稿。

 、埔笤40×50厘米的水粉紙上現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà),并進(jìn)行水粉涂色。

 、亲鳟(huà)工具及紙張園內(nèi)統(tǒng)一安排提供。

 、纫笤谝(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品。

  4、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

 、胚x材新穎,具有藝術(shù)性、教育性、裝飾性。(25分)

幼兒園比賽活動(dòng)方案3

  漆坪完小xx—xx第二學(xué)期繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案活動(dòng)目的:

  為進(jìn)一步提高學(xué)生的'繪畫(huà)、鑒賞及審美能力,豐富學(xué)生的課余活動(dòng),經(jīng)研究決定舉辦漆坪完小“學(xué)生繪畫(huà)比賽”,具體實(shí)施方案如下:

  一、繪畫(huà)比賽主題由異級(jí)任課教師臨時(shí)出題。

  二、參賽對(duì)象:1—6年級(jí)學(xué)生每班選5名學(xué)生參加。

  三、比賽時(shí)間安排:

  1、6月3日—6月6日,宣傳發(fā)動(dòng)及準(zhǔn)備階段。

  2、6月6日下午,各班上交作品3份至覃德華老師處。

  3、由覃德華老師組織教師對(duì)學(xué)生提交作品進(jìn)行評(píng)選,評(píng)出年段組

  一、二、三等獎(jiǎng)。

  4、教導(dǎo)處臨時(shí)安排頒獎(jiǎng)時(shí)間。

  5、選出的優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展出。(評(píng)選結(jié)束后)

  四、參賽要求:

  1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成。

  2、作品內(nèi)容健康、積極向上、符合主題。

  3、一至六年級(jí)統(tǒng)一用8開(kāi)的素描紙,繪畫(huà)材料不限。

  4、畫(huà)的正面一律不能出現(xiàn)學(xué)生姓名、班級(jí)等信息,背面要寫(xiě)明作者的姓名、所在班級(jí)等信息。

  五、作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)臨時(shí)確定。

幼兒園比賽活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)時(shí)間

  6月1日上午9:30-11:00。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園操場(chǎng)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  朗誦比賽。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  小中大班幼兒。

  五、活動(dòng)形式

  1、參賽人員:各班分別選出10名幼兒參加比賽。

  2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):采用10分制,選手最后得分為評(píng)委平均分。

  3、使用普通話講述。語(yǔ)言清晰,標(biāo)準(zhǔn),聲音響亮,講述流暢。

  4、語(yǔ)言生動(dòng)、形象,有豐富的表現(xiàn)力。

  5、精神飽滿(mǎn),著裝大方,體態(tài)語(yǔ)生動(dòng)、自然。

  六、人員安排

  1、主持人:XX

  2、評(píng)委:各班班主任

  七、活動(dòng)過(guò)程

  1、介紹評(píng)委。

  2、各班以班級(jí)的形式進(jìn)行拉歌朗誦。

  3、幼兒朗誦比賽。

  4、組長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果:最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)3名、最佳參與若干名,頒發(fā)給予獎(jiǎng)品。

  5、結(jié)束活動(dòng):表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)幼兒,教育幼兒要多看書(shū)、多讀書(shū),從書(shū)中學(xué)到更多的本領(lǐng)。

  八、活動(dòng)規(guī)則

  1、各班在自己班內(nèi)比賽的基礎(chǔ)上選出10名優(yōu)秀選手參加年級(jí)組比賽,其余幼兒以班級(jí)參與的'形式參加活動(dòng)。

  2、年級(jí)組比賽評(píng)出最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳參與方獎(jiǎng)。

  九、活動(dòng)要求

  1、請(qǐng)各班于X月X日上午X點(diǎn)X分之前組織好幼兒到操場(chǎng)坐好。

  2、請(qǐng)各班于周二將代表班級(jí)比賽的幼兒名單及內(nèi)容交給教研組長(zhǎng)。

  3、活動(dòng)時(shí),各班教師作好班級(jí)安全工作,注意活動(dòng)安全。

  4、活動(dòng)時(shí),教師負(fù)責(zé)好自己班的紀(jì)律,做到不大聲喧嘩做文明小聽(tīng)眾。

幼兒園比賽活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)主旨:

  為提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活,我校一、二年級(jí)特舉行講故事比賽,旨在以比賽促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)同讀一本書(shū)的興趣,掌握將課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的.讀書(shū)方法,進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)良好的書(shū)香班級(jí),營(yíng)造書(shū)香校園氛圍。

  二、參賽對(duì)象:

  一、二年級(jí)學(xué)生

  三、活動(dòng)方式:

  本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

  第一階段——初賽,各班按要求在本班內(nèi)開(kāi)展比賽,由各班自行組織實(shí)施。

  第二階段——決賽,各班經(jīng)過(guò)班級(jí)選拔后,每班各篩選出7~~8名優(yōu)秀選手,推薦參加年級(jí)組的決賽。

 。ㄏ扔筛靼喟嘀魅魏驼Z(yǔ)文教師組織各班學(xué)生在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行一輪海選,評(píng)選出班級(jí)的“小故事大道理”參加年級(jí)組的比賽,層層篩選,讓每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì))

  四、比賽要求:

  1、故事取材以年級(jí)組同讀一本書(shū)為載體、符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內(nèi)容,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

  2、參賽選手限定在2~4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成,普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體,也可適當(dāng)布置道具、配置音樂(lè)等。

  3、比賽通過(guò)抽簽決定選手出場(chǎng)順序。

  4、各班主任和語(yǔ)文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿,并對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)。各選手要盡量選擇不同的故事內(nèi)容,盡量避免雷同,提倡自主創(chuàng)新。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名,比賽實(shí)行百分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分,依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄈサ粢粋(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分)

  六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、儀態(tài)20%(服裝、儀容、態(tài)度等)

  2、內(nèi)容35%(咬字清晰、語(yǔ)言流暢、對(duì)文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等)

  3、表現(xiàn)技巧35﹪(聲調(diào)、對(duì)感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等)

  4、其它10%(時(shí)間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等)

幼兒園比賽活動(dòng)方案6

  為了讓我園教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,練就扎實(shí)的教育教學(xué)基本功,我園結(jié)合教育工作實(shí)際及教師隊(duì)伍狀況,堅(jiān)持務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭(zhēng)效的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展思路。力爭(zhēng)通過(guò)此次活動(dòng),提升教師的群體素質(zhì),加快教師隊(duì)伍的規(guī)范化、專(zhuān)業(yè)化,提高教育教學(xué)水平,經(jīng)研究決定舉行幼兒教師基本功比賽。

  一、比賽時(shí)間:20xx年10月18日

  二、比賽地點(diǎn):岡上中心幼兒園(北)

  三、參賽對(duì)象:35周歲以下教師

  四、比賽項(xiàng)目:

  1、設(shè)計(jì)教案:根據(jù)給定的.內(nèi)容在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立設(shè)計(jì)好教案(第一課時(shí))。

  2、自彈自唱:現(xiàn)場(chǎng)抽簽,準(zhǔn)備5分鐘,用鋼琴即興彈唱(范圍:小、中、大班教材上、下冊(cè))

  3、兒童舞:兒童舞作品內(nèi)容健康向上,富有童趣;動(dòng)作與音樂(lè)相和諧一致,情感表達(dá)和樂(lè)曲風(fēng)格一致。舞蹈表演動(dòng)作到位,動(dòng)作協(xié)調(diào),舞姿優(yōu)美、生動(dòng)、富有感染力(時(shí)間3-5分鐘)。

  4、講故事:現(xiàn)場(chǎng)抽簽,準(zhǔn)備5分鐘。

  5、繪畫(huà):統(tǒng)一主題,根據(jù)主題即興作畫(huà)。

  6、書(shū)法:統(tǒng)一內(nèi)容,字體不限。

  五、比賽獎(jiǎng)項(xiàng):

  優(yōu)勝獎(jiǎng) 2名

  優(yōu)秀獎(jiǎng) 3名

  六、注意事項(xiàng):

  參賽選手比賽時(shí)除帶必須的筆和表演用的道具外,不能帶通訊工具和任何參考資料,如發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,取消其比賽資格。

幼兒園比賽活動(dòng)方案7

  為了促進(jìn)教育教學(xué)工作健康蓬勃發(fā)展,造就一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育需要的教師隊(duì)伍,依我校實(shí)際情況,決定開(kāi)展師德師風(fēng)競(jìng)賽活動(dòng)。旨在培養(yǎng)教師良好師德風(fēng)尚,推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造良好的師德氛圍,提高全體教職員工思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,F(xiàn)將活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

  一、主題內(nèi)容:

  本次演講活動(dòng)以“無(wú)悔的選擇”為主題,以自己或身邊先進(jìn)教師的典型事跡為題材,題目自擬。

  二、參賽辦法:

  1、參加人員:全體教職工,參加演講對(duì)象:全體教師。

  2、演講時(shí)間:20xx年11月x日

  3、地點(diǎn):三樓多功能室

  4、參賽辦法:參賽人員每人寫(xiě)一篇演講稿,打印成a4文稿一式兩份,于20xx年11月x日前交教導(dǎo)處。

  三、活動(dòng)要求:

  1、本次比賽的'演講稿須原創(chuàng),演講者緊密聯(lián)系自身實(shí)際,寫(xiě)自己親身經(jīng)歷事件,深入挖掘自己或同事的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn),充分展現(xiàn)我校教師在工作中的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范,弘揚(yáng)師德、師德建設(shè)的重要意義。

  2、文字流暢,中心突出,內(nèi)容充實(shí),富有時(shí)代氣息和現(xiàn)實(shí)意義。

  3、演講時(shí)間4—6分鐘,最好能脫稿演講,演講時(shí)可使用音響、音像等多媒體手段(用音響者提前打招呼),結(jié)構(gòu)緊湊完整,教師按抽簽順序上場(chǎng)。

  四、演講評(píng)分規(guī)則:

 。ㄒ唬┰u(píng)分方法:比賽采取10分制,以平均分作為最后成績(jī)。

 。ǘ┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、演講內(nèi)容(3分)

  要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。

  2、語(yǔ)言表達(dá)(4分)

  要求:

 。1)普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢,語(yǔ)言貼切、生動(dòng)(3分)。

 。2)脫稿演講(1分)。

  3、表情儀態(tài)(1分)

  要求:感情充沛,精神飽滿(mǎn),服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

  4、演講效果(2分)

  要求:聽(tīng)眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  從參加的選手中評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,所獲成績(jī)將納入年終績(jī)效考核師德項(xiàng)目。

xxx幼兒園

  20xx年10月x日

幼兒園比賽活動(dòng)方案8

  一、指導(dǎo)思想

  教玩具制作能力是幼兒教師必備的一項(xiàng)基本功。我園開(kāi)展教玩具比賽活動(dòng)旨在強(qiáng)化教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),為教師提供一次相互學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),提高教師制作教玩具的能力;同時(shí)通過(guò)此活動(dòng),為幼兒提供更多有趣的活動(dòng)材料,促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中得到更好發(fā)展,深化我園"以人為本,玩中學(xué)、學(xué)中玩"的辦園思想。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  9月26日上午

  三、活動(dòng)形式

  此次活動(dòng)要求教師全員參與,比賽時(shí)按序號(hào)評(píng)比,教師要詳細(xì)介紹作品的名稱(chēng)、設(shè)計(jì)意圖、作品用途并進(jìn)行演示。

  四、教玩具制作要求:

  1、科學(xué)性和教育性。

  設(shè)計(jì)的玩具要適合幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,便于幼兒操作和理解,為幼兒所喜歡;設(shè)計(jì)的玩具應(yīng)能夠?yàn)榻逃虒W(xué)活動(dòng)服務(wù),能夠引發(fā)游戲和探究活動(dòng),促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

  2、創(chuàng)新性與多功能可變性、可操作性。

  參賽作品設(shè)計(jì)要新穎、獨(dú)特;具有可操作性,讓幼兒在動(dòng)手、動(dòng)腦、多種感官參與活動(dòng)中得到發(fā)展。盡量減少裝飾、擺設(shè)性的玩具。

  3、藝術(shù)性與廢舊利用。

  參賽作品要有藝術(shù)性,造型設(shè)計(jì)優(yōu)美,色澤鮮艷、搭配協(xié)調(diào),培養(yǎng)幼兒的審美情趣。提倡廢舊物品的.利用。

  4、安全性與衛(wèi)生。

  作品選擇的材料應(yīng)當(dāng)是無(wú)污染、無(wú)礙健康的材料,造型無(wú)鋒利棱角、無(wú)危險(xiǎn),便于洗滌和消毒,如有電源裝置要安全可靠,確保幼兒的安全和健康。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次活動(dòng)將對(duì)參賽作品進(jìn)行公開(kāi)、公正評(píng)比,比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名,對(duì)制作出優(yōu)秀作品的教師予以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)勵(lì)。

幼兒園比賽活動(dòng)方案9

  一、設(shè)計(jì)思路:

  著名教育家陳鶴琴先生提出"凡是兒童自己能做的,應(yīng)當(dāng)讓他自己做"。新《綱要》中也明確指出:要培養(yǎng)幼兒具有基本的生活自理能力。對(duì)于小班孩子來(lái)說(shuō),自理能力的培養(yǎng)十分重要。為了進(jìn)一步提高小班幼兒的生活自理能力,激發(fā)幼兒在自我服務(wù)過(guò)程中體驗(yàn)自己做事的快樂(lè),養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣,故決定舉辦小班幼兒自理能力比賽。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒自己的事情自己做,提高幼兒自我服務(wù)意識(shí)。

  2、在給寶寶喂食的過(guò)程中提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)性。

  3、通過(guò)比賽鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐,提高幼兒的動(dòng)手操作能力及小肌肉群的發(fā)展。體驗(yàn)成功的快樂(lè),樹(shù)立自信心。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月3日下午

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、參賽對(duì)象:小班全體幼兒

  2、比賽材料:玻璃珠、湯匙、娃娃頭、小籃子

  3、場(chǎng)地準(zhǔn)備:幼兒園操場(chǎng)。

  4、幼兒園為幼兒準(zhǔn)備小禮品。

  五、評(píng)委:園長(zhǎng)、保教主任、各班選派一名教師

  六、活動(dòng)程序:

  1、主持人介紹比賽注意事項(xiàng):

  2、比賽方法、規(guī)則、要求:

 。1)每個(gè)班級(jí)請(qǐng)5位寶寶。聽(tīng)到口令后開(kāi)始喂食,每次只能喂食一個(gè)。

 。2)看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)<一分鐘>給娃娃喂食最多為勝。

  七、頒獎(jiǎng):分別以幼兒的喂食數(shù)量為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),喂食最多者為勝。

  八、具體分工:

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮:李穎

  策劃:夏遠(yuǎn)景

  組織:洪莉、溫文

  場(chǎng)地布置、物品準(zhǔn)備:陳芳芳、王愛(ài)蓮

  禮品準(zhǔn)備:吳笑詠

  攝影:鄭艷霞

幼兒園比賽活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步規(guī)范教師的日常操作行為,培養(yǎng)她們認(rèn)真、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,提高工作效率和自身素質(zhì),增強(qiáng)她們的工作積極性,提高幼兒園的'技能工作水平。

  二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:__年__月__日

  地點(diǎn):一樓大廳

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、包餃子。(每人30個(gè)餃子)。參賽人員保育老師。

  2、操作整理床鋪。參賽人員保育老師、配班老師。

  3、洗碗勺(每人10個(gè)碗勺)。參賽人員保育老師、配班老師。

  4、梳小辮。參賽人員配班老師。

  四、工作人員安排

  1、參賽保育老師:丁艷玲、袁敏珍、秦媛媛、王小妹、梁艷艷、

  楊艷琴、黃彩梅、尹伶俐

  2、參賽配班老師:評(píng)委:

  3、彭曉玲負(fù)責(zé)會(huì)前準(zhǔn)備工作、競(jìng)賽場(chǎng)地布置。

  4、劉爽負(fù)責(zé)主持。

  5、羅凡負(fù)責(zé)拍照。

  五、比賽項(xiàng)目:

  包餃子、整理床鋪、梳小辮、洗碗勺。

  六、比賽要求:

 。ㄒ唬┌溩樱课槐S蠋煱30個(gè))

  1、餃子邊要求捏緊,要有完整的菱角,整齊擺放在盤(pán)上。

  (二)整理床鋪(保育老師、配班老師)

  1、從套被子(包括墊絮、被套)開(kāi)始,拉上拉鏈,疊放整齊、美觀。

 。ㄈ┫赐耄ūS蠋、配班老師)

  1、要求按比例放洗碗劑、84消毒,清水涮碗勺,擦洗桌面、整齊放在桌面,處理污水。

 。ㄋ模┦嵝∞p(配班老師)

  1、要求梳頭發(fā)中手要輕,頭發(fā)中分,先用橡皮筋扎一次,然后編成小辮,最后再用橡皮筋扎好。

  七、評(píng)分規(guī)則

  1、整理床鋪(規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、熟練程度、平整美觀、完成時(shí)間)

  2、包餃子(熟練程度、要求捏緊,要有完整的菱角、完成時(shí)間)

  3、洗碗勺(規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、熟練程度、完成時(shí)間)

  4、扎小辮(熟練程度、完成時(shí)間、手要輕、辮要緊)

幼兒園比賽活動(dòng)方案11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。

  2、安靜傾聽(tīng)同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

  3、通過(guò)參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶;顒(dòng)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動(dòng)室里布置過(guò)新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹(shù)、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物?埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書(shū)里的圖片、錄音機(jī)等。

  2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過(guò)新年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),如:讓幼兒觀察家里為過(guò)新年而忙碌的大人;介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。

  3、事先取得家長(zhǎng)的配合,在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)通過(guò)談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。

  1、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。

  師:發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣?

  引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

  師:是為了迎接什么節(jié)日的到來(lái)?

  2、新年倒計(jì)時(shí)。

  師:離“新年”還有幾天?

  小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來(lái)。

  3、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

  (1)師:太陽(yáng)公公出來(lái)了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹(shù)是用什么方式迎接新年的?

  (2)師:小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?

  (二)出示新年老人的禮物,鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

  1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

  一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹(shù)。

  師念賀卡上新年老人“寫(xiě)“的話:”小朋友們,過(guò)了新年,你們就又長(zhǎng)大一歲了,祝你們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼、快快?lè)樂(lè)地成長(zhǎng)!“

  2、師:過(guò)了新年,還有誰(shuí)也長(zhǎng)大了一歲?

  啟發(fā)幼兒說(shuō)出周?chē)娜,親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長(zhǎng)大一歲了。

  3、師幼一起圍坐在“愿望樹(shù)”旁,表達(dá)自己的愿望。

  師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹(shù)”,只要對(duì)著“愿望樹(shù)”說(shuō)出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

  啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請(qǐng)配班教師幫忙記錄下來(lái),掛在“愿望樹(shù)”上。

  4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對(duì)新年的期盼。

  新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽(tīng)見(jiàn)了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))

  (三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹(shù)”,用多種方式迎接新年。

  1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來(lái)呢?

  幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。

  第一組:制作賀卡

  材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書(shū)等。

  第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。

  材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

  第三組:裝扮“新年愿望樹(shù)”。

  在“愿望樹(shù)”上掛上一些小禮物和裝飾用的.彩鏈、彩燈等。

  2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹(shù)”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

  (四)活動(dòng)延伸:

  請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。

  教研組評(píng)析

  (一)選材

  豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,教師能根據(jù)幼兒的談話及時(shí)捕捉教育契機(jī),從選材來(lái)看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合時(shí)機(jī),是幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)并感興趣的。

  (二)從組織實(shí)施來(lái)看

  1、讓環(huán)境說(shuō)話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境!痹诨顒(dòng)中,教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動(dòng)室充滿(mǎn)了歡樂(lè)喜慶熱鬧的氣氛。

  2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹(shù)”,啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹(shù)”,然后,圍坐在“愿望樹(shù)”旁一起唱歌、交換禮物。在這個(gè)情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達(dá),很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺(jué)地進(jìn)入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

  (三)從師幼關(guān)系看

  小班幼兒是言語(yǔ)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期,而小班孩子的良好語(yǔ)言習(xí)慣就是大膽地說(shuō)出自己的心里話。此活動(dòng),孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),接著,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng),從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),獲得了發(fā)展。

  設(shè)計(jì)思路:

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō),并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境!边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語(yǔ)言環(huán)境。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè),增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂(lè)。

  3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

  4.讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。

  5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  6.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)對(duì)象

  小班全體幼兒

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日上午

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

  2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

  3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

  4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

  教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

  幼兒:“快過(guò)年了!”

  教師:“你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”

  幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng):開(kāi)放性問(wèn)題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

  二、文娛活動(dòng)開(kāi)始請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目。

  1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

  2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

  3.幼兒對(duì)自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話。

  4.各班孩子分享食物。

  教學(xué)反思:

  元旦即將到來(lái),小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂(lè)和喜悅。

幼兒園比賽活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng),提高幼兒的歌唱水平,鼓勵(lì)幼兒大膽地表現(xiàn)自己,增強(qiáng)幼兒的'自信心。班級(jí)將于4月29日(星期五)舉辦首屆幼兒歌唱比賽,活動(dòng)方案具體如下。

  二、參加對(duì)象:

  以幼兒自愿報(bào)名原則,抽簽確定比賽順序

  三、報(bào)名時(shí)間:20xx年4月11日到15日

  比賽時(shí)間:20xx年4月29上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園多功能廳

  五、參賽要求:

  1、演唱時(shí)間在三分鐘以?xún)?nèi)。

  2、自選曲目,歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。

  3、演唱形式嘗試多樣:獨(dú)唱(可以配伴舞)。

  4、比賽前將CD、VCD伴奏帶或MP3上交于老師處。

  5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

  六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  歌曲內(nèi)容(10分):內(nèi)容健康、積極向上

  舞臺(tái)形象(10分):衣著整齊、服裝到位、精神飽滿(mǎn)

  演唱技巧(50分):音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美

  舞臺(tái)表現(xiàn)(30分):表情豐富、動(dòng)作有感染力、表現(xiàn)力強(qiáng)。

  評(píng)獎(jiǎng)方式:

  1、評(píng)委:班級(jí)教師2名、其他班級(jí)老師2名。

  2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  班級(jí)

  一等獎(jiǎng)4名

  二等獎(jiǎng)6名

  三等獎(jiǎng)若干名

  期待寶貝們的精彩表現(xiàn)哦!

幼兒園比賽活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目的:

  為扎實(shí)推進(jìn)我校小學(xué)教育實(shí)踐教學(xué),營(yíng)造良好的“書(shū)香校園”氛圍,激發(fā)小學(xué)生課外閱讀的興趣,提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)與演講能力,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),進(jìn)一步活躍校園文化生活,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝展示的平臺(tái),經(jīng)我校研究決定舉辦“百年追夢(mèng)全面小康”為主題講故事比賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年5月4日下午2:00(周四)

  地點(diǎn):音樂(lè)室

  三、參賽對(duì)象:

  三至六年級(jí)學(xué)生(男、女選手各一名),一、二年級(jí)采取自愿原則。

  四、活動(dòng)方式:

  本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段

  第一階段——初賽,各班按要求在本班內(nèi)開(kāi)展比賽,由各班自行組織實(shí)施。

  第二階段——決賽,各班經(jīng)過(guò)班級(jí)選拔后,每班篩選出男、女各一名優(yōu)秀選手,推薦參加學(xué)校的決賽。

 。ㄏ扔筛靼喟嘀魅魏驼Z(yǔ)文教師組織各班學(xué)生在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行一輪海選,評(píng)選出班級(jí)優(yōu)勝者參加學(xué)校的比賽,層層篩選,讓每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì)。)

  五、比賽要求:

  1、故事內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。

  2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內(nèi)容,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

  3、參賽選手限定在6分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成,普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體,也可適當(dāng)布置道具、配置音樂(lè)等。

  4、比賽通過(guò)抽簽決定選手出場(chǎng)順序。

  5、各班主任和語(yǔ)文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿,并對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)。各選手要盡量選擇不同的故事內(nèi)容,盡量避免雷同,提倡自主創(chuàng)新。

  六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、儀態(tài)20%(服裝、儀容、態(tài)度等)

  2、內(nèi)容40%(咬字清晰、語(yǔ)言流暢、對(duì)文章內(nèi)容的.掌握及表現(xiàn)等)

  3、表現(xiàn)技巧30﹪(聲調(diào)、對(duì)感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等)

  4、其它10%(時(shí)間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等)

  七、評(píng)委人員:

  校長(zhǎng)、三至六年級(jí)班主任。(班主任不參加本班選手的評(píng)分)

  八、得分計(jì)算。

  各選手的得分,去掉一個(gè)最高分和最低分,再計(jì)算總分為最后得分。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)兩名(男、女各一名),二等獎(jiǎng)兩名(男、女各一名),三等獎(jiǎng)若干名。

幼兒園比賽活動(dòng)方案14

  一、參賽對(duì)象:

  全園教職工

  二、演講主題

  主題:《我和幼兒園》

  三、演講形式

  演講形式為命題演講,演講時(shí)須脫稿,時(shí)間5分鐘以?xún)?nèi)。選手的出場(chǎng)順序通過(guò)抽簽確定。

  四、活動(dòng)安排:

  第一階段:分組學(xué)習(xí)《關(guān)于開(kāi)展“我和幼兒園”演講活動(dòng)的實(shí)施方案》。

  第二階段:各組開(kāi)展“我和幼兒園”為主題的演講比賽,并投票推薦小組參賽人員。小組第1、第2名參加全園比賽。(小組比賽的評(píng)分要求:1.稿件的.質(zhì)量。2.演講水平。)

  在各組初賽的基礎(chǔ)上,16名教職工進(jìn)入決賽。決賽的名單及演講稿的電子文本請(qǐng)各組組長(zhǎng)交工會(huì)。

  演講比賽于12月下旬在多功能廳舉行。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):成立領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)委小組

  領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  組員:z

  六、評(píng)委組成

  z

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)8名。

幼兒園比賽活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的

  "六一"是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使幼兒人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  二、活動(dòng)時(shí)間安排

  5月31日上午10:00-12:00

  1、10:00前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,幼兒、家長(zhǎng)及負(fù)責(zé)老師到位。

  2、10:10全園幼兒及老師集合,做活動(dòng)的重要安排。

  3、10:30幼兒開(kāi)始游園。

  4、12:00活動(dòng)結(jié)束。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  1、各幼兒班

  2、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

  3、在教學(xué)樓的走廊及前面的小廣場(chǎng)。

  四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

  各班充分準(zhǔn)備好節(jié)目,利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在游戲活動(dòng)點(diǎn)前張貼一張有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱(chēng)、規(guī)則等。

  五、活動(dòng)的形式

  1、以班級(jí)為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、幼兒感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,凡是參與游戲活動(dòng)的幼兒都可以獲得獎(jiǎng)品、禮物。

  2、參與的幼兒在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的`公平性及廣泛性,原則上要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

  3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

  4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè),負(fù)責(zé)本游戲節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游戲次序的安排以及游戲獎(jiǎng)品的發(fā)放。

  六、活動(dòng)要求

  1、活動(dòng)前游戲節(jié)目的負(fù)責(zé)老師要向幼兒宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育;顒(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

  2、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  3、先在本班參加活動(dòng),再到本年部的其他班參加活動(dòng),每種活動(dòng)只準(zhǔn)參加一次。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

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