校園管理制度合集15篇
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用制度的場(chǎng)合越來(lái)越多，制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。擬起制度來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的校園管理制度，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園管理制度1
講究衛(wèi)生，保持清潔，愛(ài)護(hù)學(xué)�；ú輼�(shù)木、公物是中學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，也是培養(yǎng)學(xué)生縣有高尚文明素養(yǎng)的起點(diǎn)。每個(gè)同學(xué)必須從點(diǎn)滴小事做起，形成良好的文明習(xí)慣，力爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為此，特作如下規(guī)定，希望全校同學(xué)共同遵守。
1、每個(gè)學(xué)生必須認(rèn)真完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)衛(wèi)生掃除、美化校園等勞動(dòng)任務(wù)。對(duì)無(wú)故缺勤者，各班應(yīng)給予批評(píng)教育。
2、保持校園、公用設(shè)施、教室的環(huán)境衛(wèi)生整潔。不亂丟紙屑、果殼等廢棄物；不亂涂亂畫(huà)；不亂倒垃圾；不在球場(chǎng)以外（如教室、走廊、道路等）玩球。
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木。每個(gè)同學(xué)必須做到：不損壞公物；不攀折、搖曳花本；不踐踏墻壁、桌椅；不在花圃、草坪保護(hù)區(qū)行走、玩耍。凡造成損壞者，照價(jià)賠償。對(duì)故意損壞、情節(jié)嚴(yán)重者，給予校紀(jì)處分。
4、美化校園，增進(jìn)環(huán)保意識(shí)。按各班的衛(wèi)生包干區(qū)，建立環(huán)保責(zé)任區(qū)。由衛(wèi)生包干班級(jí)負(fù)責(zé)日常的衛(wèi)生清掃；樹(shù)木、花草的培育、保護(hù)。對(duì)損壞樹(shù)木、花草者進(jìn)行追究。學(xué)校定期對(duì)環(huán)保責(zé)任區(qū)進(jìn)行評(píng)比，對(duì)環(huán)保工作卓有成效的`班級(jí)或個(gè)人進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
5、保潔和愛(ài)護(hù)公物人人有責(zé)。制度的執(zhí)行與檢查，政教處負(fù)責(zé)。值同行政、教師、學(xué)生執(zhí)行檢查事宜。全校師生，如發(fā)現(xiàn)有違反以上條款者，人人有權(quán)制止、報(bào)告。對(duì)違反者處理必須公正、及時(shí)，處理應(yīng)有記錄、憑證。對(duì)關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境做出成績(jī)的師生，將給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
校園管理制度2
我校地理環(huán)境相對(duì)復(fù)雜，常常有社會(huì)閑散人員進(jìn)入學(xué)校，嚴(yán)重威脅了學(xué)生的人生財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)此情況，提出一些淺見(jiàn)，望能在治理學(xué)校周邊環(huán)境的過(guò)程中有所幫助：
1、學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動(dòng)等方面，系綜合性治理，應(yīng)取得社會(huì)各界的廣泛支持與通力配合。學(xué)校對(duì)周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。
2、在做好內(nèi)保工作的同時(shí)，應(yīng)重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作，應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系轄區(qū)的派出所、村委會(huì)、工商、衛(wèi)生、監(jiān)管等部門(mén)共同抓好治理工作。
3、學(xué)校保衛(wèi)人員除做好校內(nèi)的巡視工作外，還應(yīng)注意對(duì)校園外附近環(huán)境的.巡查，發(fā)現(xiàn)社會(huì)人員
對(duì)學(xué)生進(jìn)行騷擾以及遇到其它各種事故，要針對(duì)不同情況及時(shí)報(bào)告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保護(hù)學(xué)生的安全。
4、每天放學(xué)前，教師要提醒學(xué)生，注意交通等各項(xiàng)安全。
5、要教育學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)公德以及各類法規(guī)，維護(hù)社會(huì)公共秩序，提高學(xué)生的自護(hù)能力。
6、嚴(yán)格值日教師制度，遵照學(xué)校有關(guān)制度。值日教師上班提前一些，下班晚一些，多巡視，多觀察。
總之，長(zhǎng)久以來(lái)學(xué)校周邊環(huán)境是個(gè)老大難問(wèn)題，但為了學(xué)生的安全，我們應(yīng)當(dāng)多做一些，多看一些，以自己最大的關(guān)懷來(lái)讓學(xué)生有個(gè)安全、舒適的環(huán)境，茁壯成長(zhǎng)。
校園管理制度3
校園文化環(huán)境是學(xué)校特有的無(wú)形而巨大的教育力量，它對(duì)學(xué)生有深刻的感染力和強(qiáng)烈的號(hào)召力，能引起學(xué)生的注意力和積極性，協(xié)調(diào)一致地為實(shí)現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)而努力。為此必須加強(qiáng)校園文化環(huán)境的管理。
一、美化校園：把校園建設(shè)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義文明陣地，使學(xué)校成為文明的`校園、學(xué)習(xí)的樂(lè)園、生活的花園。校語(yǔ)、橫幅、板報(bào)、櫥窗布置主題鮮明，具有特色，有號(hào)召力和感染力。墻壁布置有教育性、知識(shí)性和趣味性，起到無(wú)聲的熏陶，潛移默化的教育作用。宣傳櫥窗做到定期更換，內(nèi)容長(zhǎng)新。
二、美化教室：教室、辦公室、專用教室布置應(yīng)各具有特色。字跡工整，行文規(guī)范，簡(jiǎn)化字使用正確。辦公室布置要莊重、整潔。教室布置既要有統(tǒng)一，又要有自己班級(jí)的特色。要溶教育性、知識(shí)性、趣味性于一體。專用教室的布置應(yīng)適合專用內(nèi)容的環(huán)境，構(gòu)成獨(dú)特的文化氛圍。
三、優(yōu)化陣地作用：充分發(fā)揮廣播室、活動(dòng)室、圖書(shū)館、黑板報(bào)及校園網(wǎng)等教育作用。
四、強(qiáng)化文體教育作用：加強(qiáng)對(duì)音、體、美教育的管理。積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)拓發(fā)展求學(xué)者個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的課外興趣愛(ài)好，寓教于各項(xiàng)比賽活動(dòng)之中。
五、積極開(kāi)展心理健康教育，大力加強(qiáng)法制教育。要把心理健康教育作為學(xué)校德育的必要內(nèi)容之一，建立起由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有經(jīng)驗(yàn)的班主任等參加的心理健康教育研究、咨詢小組，向?qū)W生傳授心理健康知識(shí)，并組織開(kāi)展必要的行為訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和自我心理保護(hù)能力。要通過(guò)開(kāi)設(shè)法制教育課，邀請(qǐng)法制工作人員到學(xué)校做報(bào)告等形式，廣泛深入地開(kāi)展法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念。
六、及時(shí)清除校園文化垃圾，積極防御、抵制灰色文化的侵?jǐn)_。要清理和收繳宣揚(yáng)暴力、兇殺、恐怖、迷信的圖書(shū)、報(bào)刊和音像制品，同時(shí)，要組織人員對(duì)教室墻壁、廁所、寢室等區(qū)域定期進(jìn)行檢查，嚴(yán)禁學(xué)生涂鴉。要引導(dǎo)學(xué)生抵制不健康歌曲和封建迷信活動(dòng)，禁止學(xué)生購(gòu)買(mǎi)有礙身心健康的物品。另外，對(duì)于傾向性問(wèn)題和熱點(diǎn)問(wèn)題，要通過(guò)舉辦專題討論、辨論會(huì)、主題周會(huì)等形式，糾正錯(cuò)誤觀念，引導(dǎo)正確輿論。
七、凈化校園周邊文化環(huán)境。主動(dòng)爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)的支持與配合，取締周邊附近干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的不利于學(xué)生身心發(fā)展的娛樂(lè)場(chǎng)所、封建迷信活動(dòng)。
八、加強(qiáng)對(duì)校園文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，要把校園文化建設(shè)作為學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容來(lái)抓，圍繞創(chuàng)特色、上檔次、重效果，由領(lǐng)導(dǎo)班子親自研究制定規(guī)劃，強(qiáng)化管理機(jī)制，完善工作網(wǎng)絡(luò)，采取切實(shí)可行措施組織實(shí)施，把這項(xiàng)工作作為考核評(píng)價(jià)自身工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
九、根據(jù)學(xué)校的發(fā)展，不斷增建新的教育設(shè)施使之完善，使學(xué)校特色彰顯。
校園管理制度4
為綠化美化校園環(huán)境，營(yíng)造寧?kù)o舒適的'學(xué)校園林氣氛，特制定本制度。
1、成立以分管校長(zhǎng)、總務(wù)主任為首的校園綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由總務(wù)處具體實(shí)施校園綠化、美化工作。
2、根據(jù)學(xué)校整體格局，認(rèn)真制定學(xué)校校園綠化、美化中長(zhǎng)期規(guī)劃。
3、制定規(guī)劃時(shí)應(yīng)集思廣益，博采眾長(zhǎng)，科學(xué)論證，精心設(shè)計(jì)，力求做到實(shí)用性與藝術(shù)性、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益完美結(jié)合，和諧統(tǒng)一。
4、樹(shù)木種植做到“五結(jié)合”：
�。�1）落葉樹(shù)與常青樹(shù)相結(jié)合，以常青樹(shù)為主。
（2）喬木與灌木相結(jié)合，以喬木為主。
�。�3）觀賞樹(shù)與經(jīng)濟(jì)樹(shù)相結(jié)合，以觀賞樹(shù)為主。
（4）木本與草本相結(jié)合，以木本為主。
�。�5）點(diǎn)、線、面相結(jié)合，以點(diǎn)線搭配植物為主。
5、花草種植要做到培植合理，還要做到四季常青，四季花香。
6、搞好校園花木的維護(hù)保養(yǎng)，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保。還要做到適時(shí)施肥、施水、防治病蟲(chóng)害、適時(shí)修剪等。
7、對(duì)故意毀損樹(shù)木花草的，均要給予處罰和賠償。
8、花木工要不斷提高花木培植技術(shù)和管理水平，認(rèn)真履行職責(zé)，不僅要做到勤于培植，還要搞好科學(xué)管理。
校園管理制度5
一、學(xué)校應(yīng)堅(jiān)持“走動(dòng)式治理”每周一小查，每月一大查，對(duì)學(xué)校的安全狀況進(jìn)行一次全面檢查。
二、檢查內(nèi)容要按照學(xué)校及上級(jí)有關(guān)部分關(guān)于安全工作的要求，逐項(xiàng)對(duì)照，重點(diǎn)部位重點(diǎn)檢查。
三、檢查時(shí)要做好專用記錄，對(duì)檢查出的安全題目（原創(chuàng)）提出整改要求，學(xué)校拿出整改措施，重大題目（原創(chuàng)）要及時(shí)向上級(jí)報(bào)告，按照“誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)有關(guān)責(zé)任。
四、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)各部分責(zé)任目標(biāo)內(nèi)容進(jìn)行檢查考核，考核內(nèi)容納進(jìn)（原創(chuàng)）班級(jí)、班主任年終工作考核。因工作失職導(dǎo)致本部分、本班出現(xiàn)安全事故，將不得參加優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者評(píng)選，還會(huì)影響到責(zé)任人的.績(jī)效工資，同時(shí)要追究責(zé)任人的責(zé)任。
五、安全檢查工作列進(jìn)（原創(chuàng)）崗位目標(biāo)責(zé)任制，假如因安全檢查不到位而出現(xiàn)重大題目（原創(chuàng)），實(shí)行責(zé)任追究，一票否決。
校園管理制度6
為了保證學(xué)校正常教學(xué)秩序，保護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)，確保公私財(cái)產(chǎn)不受損失，杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生，遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，根據(jù)本校實(shí)際情況，制定本管理制度。
1、校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，學(xué)校安全工作由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。各處、室向領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，實(shí)行責(zé)任追究制。
2、學(xué)校定期集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全方面的知識(shí)教育，教育形式多樣化；班級(jí)每周有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急突發(fā)問(wèn)題處理方法、自救互救常識(shí)、緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識(shí)的教育。
3、建立事故報(bào)告制度。校內(nèi)外學(xué)生出現(xiàn)的傷亡事故三小時(shí)以內(nèi)報(bào)告教育局；學(xué)生出走、失蹤及時(shí)報(bào)告；對(duì)事故的報(bào)告形成書(shū)面報(bào)告一式三份，一份報(bào)教育局，一份報(bào)公安派出所，一份報(bào)鎮(zhèn)人民政府，不得隱瞞責(zé)任事故。
4、建立健全領(lǐng)導(dǎo)值班、教師值日制度；加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的管理，負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和派出所保持密切聯(lián)系，爭(zhēng)取派出所對(duì)學(xué)校安全工作的支持和幫助。
5、加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育，樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生思想，提高教學(xué)水平和質(zhì)量，隨時(shí)注意觀察學(xué)生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學(xué)生，不得將學(xué)生趕出教室、學(xué)校。
6、外單位借用學(xué)生上街宣傳或參加慶典活動(dòng)以及參加其他社會(huì)工作，未經(jīng)縣教育局、校長(zhǎng)辦公會(huì)同意，不得擅自組織參加，不得組織學(xué)生參加救火、救災(zāi)等。
7、教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時(shí)到校、按時(shí)回家，防止意外事故發(fā)生。
8、定期對(duì)校舍進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除，情況嚴(yán)重的，一時(shí)難以消除要立即封閉，并上報(bào)中心校和教育局。
9、經(jīng)常檢查校內(nèi)圍墻、欄桿、扶手、門(mén)窗、樓梯以及各種體育、課外活動(dòng)、消防、基建等設(shè)施的`安全情況，對(duì)有不安全因素的設(shè)施立即維修和拆除，確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所和設(shè)施安全可靠。
10、在做好內(nèi)保工作的同時(shí)，應(yīng)重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作，主動(dòng)聯(lián)系轄區(qū)的派出所、工商管理、文化監(jiān)管村組等部門(mén)共同抓好治理工作。
11、值日人員除做好校內(nèi)的巡視工作，還應(yīng)注意對(duì)校園外附近環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn)社會(huì)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行騷擾或發(fā)生的事故，要針對(duì)不同情況及時(shí)報(bào)告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保護(hù)學(xué)生的安全。
12、教師要經(jīng)常提醒學(xué)生注意放學(xué)和來(lái)校途中的人身安全。
13、要教育學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)公德以及各類法規(guī)，維護(hù)社會(huì)公共秩序掌握正確維護(hù)公共秩序的方式方法，提高自護(hù)能力。
14、建立學(xué)校突發(fā)事件教師救護(hù)隊(duì)，高度警覺(jué)，隨時(shí)出動(dòng)。
15、學(xué)校集會(huì)、做操由學(xué)校專人負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮，保證集會(huì)、做操的紀(jì)律和安全。
16、學(xué)校集會(huì)、做操時(shí)要求學(xué)生上下樓時(shí)不要擁擠，不催促學(xué)生快跑，進(jìn)出會(huì)場(chǎng)，安排教師負(fù)責(zé)疏散管理，嚴(yán)防擠壓事故的發(fā)生。
17、集會(huì)做操以班為單位到指定位置，由班主任負(fù)責(zé)本班紀(jì)律，避免意外事故發(fā)生。
18、組織學(xué)生開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng)，必須制定周密的實(shí)施方案，并嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。
校園管理制度7
校園衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)綠地、花木的管理規(guī)定
為了鞏固校園衛(wèi)生、綠化成果,加強(qiáng)管理,現(xiàn)作如下規(guī)定:
一、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。請(qǐng)將冰果棍、塑料袋、包裝紙袋(盒)、紙杯、垃圾、廢雜物、煙頭及吃剩下的果皮、果核扔到垃圾箱里,不要隨地吐痰。
二、保持校園衛(wèi)生。畜力車役畜帶糞兜,車主應(yīng)保證路面無(wú)畜糞;單位或個(gè)人裝修、改建產(chǎn)生的建筑垃圾要自覺(jué)地在限期內(nèi)清運(yùn)干凈,無(wú)力清運(yùn)的、報(bào)請(qǐng)房產(chǎn)科進(jìn)行有償清運(yùn);不準(zhǔn)在垃圾箱內(nèi)及草坪、道路上焚燒垃圾;垃圾不能倒在果皮箱里;看護(hù)好兒童,管好寵物,不要隨地便溺。
三、愛(ài)護(hù)草坪、不準(zhǔn)在草坪中踐踏行走和堆放物品,不準(zhǔn)任何車輛在草坪上行駛、碾壓、停放,不準(zhǔn)私自在草坪上挖、栽種。
四、為了人身和樹(shù)木的安全,請(qǐng)學(xué)校和家長(zhǎng)教育學(xué)生和兒童不要上樹(shù)、折枝、摘果,不準(zhǔn)往樹(shù)上釘釘、栓繩;需伐樹(shù)和清樹(shù)頭、樹(shù)枝的'需報(bào)請(qǐng)后勤服務(wù)集團(tuán)。
五、繽紛的色彩屬于大家,請(qǐng)不要掐花或?qū)@花家養(yǎng)。
六、機(jī)動(dòng)車、畜力車、三輪車不準(zhǔn)在方磚人行道上行駛或停放。
七、不要在操場(chǎng)護(hù)欄或其它公共設(shè)施上晾被褥、衣物。請(qǐng)全校干部、職工、家屬、居民和大、中、小學(xué)學(xué)生支持學(xué)校的校園衛(wèi)生、綠化工作,貴在參與、重在維護(hù),讓農(nóng)大校園更加整潔、文明,煥發(fā)出充滿著綠色的勃勃生機(jī)。
校園管理制度8
1、學(xué)校以校園綠化、凈化、花園化為綠化建設(shè)規(guī)劃，成立綠化領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、凡校園一切綠化舉措必須接受校綠化領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)和安排，校綠化領(lǐng)導(dǎo)小組必須按學(xué)校綠化的宏觀布局統(tǒng)籌安排校綠化工作，克服隨意性和短期行為。
3、學(xué)校邊角地、景點(diǎn)、道旁的`花卉樹(shù)木的栽植與保護(hù)必須由綠化領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)定專人負(fù)責(zé)，定期檢查，負(fù)責(zé)人必須盡職盡責(zé)勤培勤護(hù)，對(duì)人員稠密的地方，要有妥善的措施予以保護(hù)。
4、愛(ài)護(hù)校容校貌和花木，不得損壞花木，不得在校內(nèi)種瓜菜和散放家禽、家獸，違者要依情節(jié)輕重予以教育，罰款和處分，由綠化領(lǐng)導(dǎo)小組具體執(zhí)行。
5、校園綠化內(nèi)容要緊步時(shí)代潮流，用常青樹(shù)逐步取代落葉闊葉樹(shù)，花卉要多樣，常青淺草覆蓋面要不斷擴(kuò)展，做到校園年年有新貌。
6、樹(shù)內(nèi)禁止開(kāi)槍打鳥(niǎo)，禁止私人伐樹(shù)，砍樹(shù)枝，違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，由領(lǐng)導(dǎo)小組予以批評(píng)和罰款。
7、以上違章處罰條例由校綠化領(lǐng)導(dǎo)小組具體擬定。
校園管理制度9
一、校長(zhǎng)是單位安全工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)本單位安全工作政策的宣傳、教育、落實(shí)，牽頭制定單位的安全工作制度，張羅安全經(jīng)費(fèi)，確保單位安全。
二、分管校長(zhǎng)是安全工作的直接責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作，落實(shí)安全工作制度并檢查匯報(bào)落實(shí)情況，及時(shí)對(duì)學(xué)校安全工作提出建議和不斷完善治理措施。
三、班主任是班級(jí)安全工作的直接負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全教育、治理，及時(shí)處理本班學(xué)生發(fā)生的安全事故，推薦任命班級(jí)安全干事，抓好班級(jí)安全制度的落實(shí)，重大題目及時(shí)報(bào)告，配合學(xué)校有關(guān)部分抓好安全工作。
四、行政值日職員均有安全責(zé)任，要按照學(xué)校對(duì)安全工作的分工，各負(fù)其責(zé)，處理好學(xué)校發(fā)生的`安全事故，維持好學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
五、任課教師要樹(shù)立“教書(shū)育人，安全第一”的思想，確保上課時(shí)間內(nèi)的學(xué)生安全，課前盤(pán)點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)與班主任及學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組溝通，積極完成學(xué)校交給自己的安全工作任務(wù)。
校園管理制度10
1、學(xué)生騎自行車到校，要到德育處辦理手續(xù)。
2、進(jìn)入校園內(nèi)的`自行車、摩托車、小車，實(shí)行分散定位停放管理。車輛持有者必須按學(xué)校規(guī)定，分別停放到指定的車棚、場(chǎng)地去，嚴(yán)禁亂停亂放。
3、車輛進(jìn)棚必須自行加鎖，整齊停放。車簍內(nèi)不要存放任何個(gè)人用品。
4、在校園內(nèi)一般提倡推車行走，騎車者應(yīng)放慢速度，防止撞人。
5、不準(zhǔn)任何人偷騎他人車輛，未經(jīng)本人同意開(kāi)他人車鎖的視為偷竊行為。
6、發(fā)現(xiàn)自行車被盜，失主應(yīng)及時(shí)報(bào)告校門(mén)衛(wèi)室、政教處、總務(wù)處協(xié)同查處。
校園管理制度11
近兩來(lái)，隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，對(duì)外往來(lái)的增多，進(jìn)入校園的公務(wù)車輛、教職工的私家車輛不斷增多。各類車輛頻繁進(jìn)出，給校園管理帶來(lái)了壓力。為維護(hù)校園良好的教學(xué)、工作和生活秩序，保障師生員工人身安全和校園財(cái)產(chǎn)安全，減少各類事故發(fā)生，營(yíng)建良好的校園環(huán)境和停車秩序，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，制訂本規(guī)定。
一、本規(guī)定適用所有出入學(xué)校，并在校園內(nèi)部通行的車輛。
二、機(jī)動(dòng)車輛的管理
�。ㄒ唬┸囕v進(jìn)出
1、所有進(jìn)入校門(mén)的機(jī)動(dòng)車輛（含摩托車、電動(dòng)車）必須減速緩行，進(jìn)出校門(mén)應(yīng)主動(dòng)接受門(mén)衛(wèi)檢查，經(jīng)同意后登記，方可進(jìn)出。本校教職工私家車一律出示“車輛通行證”進(jìn)出。
2、無(wú)牌無(wú)證車輛嚴(yán)禁進(jìn)入校園。
3、凡在校內(nèi)舉辦的各種會(huì)議或活動(dòng)的外單位車輛，由主辦單位提前一天向?qū)W校申請(qǐng)，經(jīng)同意辦理手續(xù)后由學(xué)校通知門(mén)衛(wèi)放行。學(xué)工處事先通知校警、門(mén)衛(wèi)人員具體時(shí)間、路線等，避開(kāi)學(xué)生上學(xué)放學(xué)和自由活動(dòng)時(shí)間。
4、沒(méi)有特殊情況，禁止來(lái)校的其它外來(lái)機(jī)動(dòng)車輛駛?cè)搿?/p>
5、車輛載物出門(mén)，一律門(mén)衛(wèi)工作人員檢查，放行。
6、特種車輛（公安、消防、救護(hù)、搶險(xiǎn)）進(jìn)出校門(mén)校警要主動(dòng)疏導(dǎo)，確保暢通。
�。ǘ┸囕v行駛
1、車輛進(jìn)入校園后，禁止鳴笛，行駛時(shí)速不得超過(guò)5公里/小時(shí)；嚴(yán)禁超車；在遇學(xué)生上下課人流高峰時(shí)，機(jī)動(dòng)車應(yīng)主動(dòng)避讓，嚴(yán)禁與學(xué)生爭(zhēng)道。
2、嚴(yán)禁在校園內(nèi)無(wú)證駕車，練車和試剎車；駕駛證照必須年檢有效，并與所駕駛的機(jī)動(dòng)車型相符；嚴(yán)禁酒后駕駛。
3、摩托車、電動(dòng)車、助力車嚴(yán)禁在校園內(nèi)行駛；上、下班使用者必須按指定位置停放。
4、基建、維修等各類工程用車必須到相關(guān)部門(mén)辦理審批手續(xù)發(fā)證后方可進(jìn)出校園，且在工程區(qū)域內(nèi)和指定路線上行駛。
�。ㄈ┸囕v停放
1、機(jī)動(dòng)車輛須停放在指定地點(diǎn)，嚴(yán)禁在禁行區(qū)域和道路上亂停亂放。
2、因辦理公務(wù)或來(lái)校指導(dǎo)工作等需要進(jìn)入校園的機(jī)動(dòng)車輛由學(xué)校校警指揮車輛按指定路線慢速行駛，停放在指定的地點(diǎn)。
3、車輛停放時(shí)，須拉緊手剎、關(guān)閉電路、鎖好門(mén)窗以保安全。
4、距離校門(mén)、路口、消防水栓15米內(nèi)禁止停放各種車輛，確保消防通道的暢通。
5、外單位車輛不得在校內(nèi)停放過(guò)夜，特殊情況須經(jīng)學(xué)工處批準(zhǔn)。
三、非機(jī)動(dòng)車輛的管理
�。ㄒ唬┻M(jìn)出校門(mén)的非機(jī)動(dòng)車必須證照齊全、手續(xù)完備。
�。ǘ┻M(jìn)出校門(mén)時(shí)，須下車推行，載物出門(mén)時(shí)，憑物品出門(mén)證放行。
�。ㄈ┬@內(nèi)禁止騎車帶人，不準(zhǔn)雙手脫把或手中持物；不準(zhǔn)扶身并騎，互相追逐或曲折競(jìng)駛。
�。ㄋ模┧蟹菣C(jī)動(dòng)車應(yīng)停放在指定地點(diǎn)有序停放，嚴(yán)禁亂停亂放。
（五）嚴(yán)禁學(xué)生騎車上學(xué)。
四、管理辦法
�。ㄒ唬┥蠈W(xué)放學(xué)時(shí)，執(zhí)勤教師在校門(mén)口維持秩序，管制車輛、路隊(duì)。
�。ǘ┻M(jìn)出校園的車輛，應(yīng)自覺(jué)服從管理，凡違反本規(guī)定或造成交通事故的，按規(guī)定追究當(dāng)事人的責(zé)任，違反交通法規(guī)造成后果的`，由公安部門(mén)按交通法規(guī)有關(guān)條款處罰。
�。ㄈ┰谛@內(nèi)行駛的車輛，造成對(duì)學(xué)生傷害的負(fù)主要責(zé)任，并按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行經(jīng)濟(jì)賠償。
�。ㄋ模⿲�(duì)無(wú)牌無(wú)證，或擅自進(jìn)入校園以及在禁止通行區(qū)域內(nèi)行駛停放的各種車輛，除教育批評(píng)外，對(duì)其立即驅(qū)逐出校。
�。ㄎ澹┬＞�(fù)責(zé)檢查校園內(nèi)的非機(jī)動(dòng)車，對(duì)違規(guī)的車輛停放、行駛等，要做出相應(yīng)的處理。無(wú)視校園規(guī)定的，加鎖暫扣，并按相關(guān)規(guī)定處理。
�。⿲�(duì)違反規(guī)定不服從管理者，必須學(xué)習(xí)校內(nèi)車輛管理規(guī)定后方可領(lǐng)取車輛，嚴(yán)重違規(guī)者除學(xué)習(xí)規(guī)定外，還須其交納費(fèi)用，并交公安機(jī)關(guān)處理。
校園管理制度12
校園衛(wèi)生管理的任務(wù)是保持校園整潔、干凈,提供師生優(yōu)美舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，為達(dá)到這一目的，制定如下管理制度.
一、學(xué)校各部門(mén)應(yīng)協(xié)同配合，充分發(fā)揮校愛(ài)委會(huì)和班值周同學(xué)勞動(dòng)服務(wù)的作用，搞好校園衛(wèi)生。
二、建立環(huán)境衛(wèi)生保潔制度和保潔員崗位職責(zé)。
三、校園衛(wèi)生管理工作要建立臺(tái)帳,定期公布.
四、校園內(nèi)自行車有班值周同學(xué)專人負(fù)責(zé)管理,師生車輛分區(qū)域停放，排放整齊，不得亂停亂放。
五、建立校園巡視制度，發(fā)現(xiàn)有不安全因素、衛(wèi)生死角和影響校容校貌的'現(xiàn)象及時(shí)向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)。
六、利用國(guó)旗下的講話，加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理教育，在師生中樹(shù)立自覺(jué)維護(hù)整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境風(fēng)氣。
七、各班班主任要加強(qiáng)對(duì)本班包干區(qū)和教室衛(wèi)生的打掃和督促。
校園管理制度13
為了創(chuàng)建“安全文明校園”，營(yíng)造安全、和諧的環(huán)境，減少校園安全隱患，進(jìn)一步加強(qiáng)校園車輛行駛、停放的管理，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本制度：
一、本校教職工機(jī)動(dòng)車管理規(guī)定
�。ㄒ唬┙坦ぼ囕v憑門(mén)證卡出入。（門(mén)證卡只限教師本人使用，不得外借，門(mén)證卡遺失要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科并按保衛(wèi)科相關(guān)規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)辦）
�。ǘ┰谛@內(nèi)駕駛汽車或摩托車時(shí)行駛速度控制在5km/h以內(nèi)，有學(xué)生經(jīng)過(guò)時(shí)要緩速或停止通行。
�。ㄈ┬�(nèi)禁鳴喇叭，機(jī)動(dòng)車一律不得進(jìn)入學(xué)校田徑場(chǎng)、校園小路、草地，防止損壞環(huán)境、綠化。
�。ㄋ模┸囕v必須按規(guī)定的行駛路線行駛，不得隨意停放。
摩托車停放在劃定的教師車棚。汽車停放時(shí)請(qǐng)按所劃車位停放，停放整齊，不要橫置，不要停放在車位中間，以免妨礙他人停放。
（五）駕駛員應(yīng)鎖好機(jī)動(dòng)車的車門(mén)，錢(qián)包、貴重物品不要放在車內(nèi)。
�。C(jī)動(dòng)車輛損壞公、私財(cái)物，違反交通規(guī)定，軋壞人行路面、草坪，發(fā)生交通事故等，必須照章賠償，并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
二、社會(huì)車輛進(jìn)入學(xué)校的管理規(guī)定
�。ㄒ唬┥鐣�(huì)車輛未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。不得停放在校門(mén)口。
�。ǘ┬枰M(jìn)入校園的社會(huì)機(jī)動(dòng)車輛，須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，在門(mén)衛(wèi)室登記備案，并按指定的時(shí)間和路線慢速行駛，停放在指定的`地點(diǎn)。進(jìn)入校園內(nèi)的所有人員、車輛均須遵守交通法規(guī)和本規(guī)定。
經(jīng)允許進(jìn)入校園送貨、送菜的車輛時(shí)間限定每天：
上午9：00—上午10：20
�。ㄈ└鞣N車輛進(jìn)出校門(mén)均須服從值班、執(zhí)勤人員指揮，自覺(jué)接受詢問(wèn)、檢查；騎自行車進(jìn)出校門(mén)時(shí)，應(yīng)下車推行。
�。ㄋ模└鞣N車輛進(jìn)入校園后，不準(zhǔn)鳴笛，不準(zhǔn)在非停車區(qū)（校園大道，教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、餐飲樓門(mén)口）隨意停放。
（五）社會(huì)車輛在學(xué)生活動(dòng)期間禁止入校。
校園管理制度14
第一章、總則
1、精神文明創(chuàng)建的深入開(kāi)展，有力促進(jìn)了學(xué)校以教學(xué)為中心的各項(xiàng)工作。為使創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)�；�、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，保證創(chuàng)建工作健康順利地開(kāi)展，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，特制定本制度。
2、學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、程序管理，形成“全員育人，全方位育人，全過(guò)程育人”的創(chuàng)建新格局。
第二章、組織領(lǐng)導(dǎo)制度
1、成立文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)親自抓、分管主任靠上抓、齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制。
2、建立健全文明創(chuàng)建目標(biāo)管理責(zé)任制，將年度工作細(xì)化、量化，層層分解，簽訂責(zé)任書(shū)，落實(shí)到教導(dǎo)處、總務(wù)處和個(gè)人，形成嚴(yán)格監(jiān)管、嚴(yán)格考核、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲的管理機(jī)制。 3、建立健全文明創(chuàng)建各項(xiàng)制度和規(guī)范，把文明創(chuàng)建納入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的運(yùn)行軌道，各項(xiàng)制度要落實(shí)到位。
4、成立文明創(chuàng)建辦公室，配備政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的工作人員，認(rèn)真履行組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的職能。
5、建立文明創(chuàng)建財(cái)政保障機(jī)制，落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和各種教育活動(dòng)陣地建設(shè)的投入，確保精神文明建設(shè)健康發(fā)展。
第三章、分工負(fù)責(zé)制度
1、建立文明創(chuàng)建責(zé)任制和分工負(fù)責(zé)制，明確分工、明確任務(wù)、明確責(zé)任、明確獎(jiǎng)懲。
2、主要負(fù)責(zé)人總攬文明創(chuàng)建的全局工作，搞好總體決策、組織、指揮、落實(shí)工作;班子成員和領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的文明創(chuàng)建工作，并對(duì)主要的活動(dòng)任務(wù)掛靠包干，負(fù)責(zé)落實(shí)。
3、文明創(chuàng)建辦公室是創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)組織的辦事機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查文明創(chuàng)建工作，并抓好具體任務(wù)的貫徹落實(shí)。
4、工會(huì)、團(tuán)總支等群眾組織要結(jié)合職能，在文明創(chuàng)建活動(dòng)中發(fā)揮主體作用，擔(dān)負(fù)起組織指導(dǎo)文明創(chuàng)建的共建任務(wù)。
第四章、會(huì)議制度
1、每季度召開(kāi)一次文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，專題研究精神文明建設(shè)工作，及時(shí)總結(jié)情況，研究決策，制定措施，促進(jìn)工作有效開(kāi)展。
2、每年度召開(kāi)一次文明創(chuàng)建工作動(dòng)員大會(huì)，對(duì)精神文明建設(shè)的任務(wù)措施進(jìn)行全面部署，動(dòng)員廣大教職員工和在校學(xué)生以飽滿的熱情積極投入到校園文明創(chuàng)建工作中。
3、每次會(huì)議的籌備、召開(kāi)、記錄等工作有文明創(chuàng)建辦公室負(fù)責(zé)。
第五章、檢查督導(dǎo)制度
1、每學(xué)期一次對(duì)文明創(chuàng)建責(zé)任制執(zhí)行情況進(jìn)行考核評(píng)比;對(duì)重要工作活動(dòng)及時(shí)檢查、抽查，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處取得成效。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工包靠重點(diǎn)活動(dòng)，對(duì)文明創(chuàng)建進(jìn)行督導(dǎo)督查督辦。
3、學(xué)校團(tuán)總支負(fù)責(zé)組織團(tuán)員干部在日常學(xué)習(xí)中對(duì)文明創(chuàng)建的`各項(xiàng)工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，并負(fù)責(zé)將相關(guān)信息及時(shí)向文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行反饋
第六章、獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度
按年度精神文明建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制考核評(píng)比結(jié)果，對(duì)成績(jī)突出的班級(jí)和個(gè)人按學(xué)校有關(guān)文件給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于考核評(píng)比不達(dá)標(biāo)的班級(jí)或個(gè)人，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先的資格。
第七章、辦公室職責(zé)
1、根據(jù)上級(jí)關(guān)于精神文明建設(shè)的部署，起草精神文明建設(shè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，制定年度計(jì)劃，安排階段性工作，并組織實(shí)施。
2、調(diào)查了解和掌握文明創(chuàng)建情況，研究探討新形勢(shì)下文明創(chuàng)建的理論與實(shí)踐問(wèn)題，及時(shí)提出建設(shè)性意見(jiàn)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。
3、加強(qiáng)對(duì)文明創(chuàng)建工作和創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)各項(xiàng)工作。做好對(duì)文明創(chuàng)建工作的檢查、驗(yàn)收、管理以及評(píng)比、表彰先進(jìn)等系列工作。
4、對(duì)文明創(chuàng)建負(fù)有督促、檢查責(zé)任，協(xié)同教導(dǎo)處、總務(wù)處和相關(guān)的人加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德建設(shè)，搞好法制教育、環(huán)境衛(wèi)生管理，開(kāi)展移風(fēng)易俗和群眾性文化活動(dòng)以及其他與社會(huì)主義精神文明建設(shè)有關(guān)的工作。
5、對(duì)文明創(chuàng)建中存在的問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議，并及時(shí)協(xié)調(diào)處理解決。
第八章、附件
1、以往相關(guān)規(guī)定，與本制度不一致者，以本制度為準(zhǔn)。
2、本制度細(xì)則是結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定并實(shí)施的。
3、本制度細(xì)則由學(xué)校文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
4、本制度自下發(fā)之日起實(shí)施。
校園管理制度15
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全工作，堅(jiān)決杜絕重、特大火災(zāi)事故，努力減少火災(zāi)危害，保障學(xué)校的各項(xiàng)工作秩序穩(wěn)定，確保師生員工生命財(cái)產(chǎn)的安全，依據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》和《江蘇省消理?xiàng)l例》，堅(jiān)持“以防為主，防消結(jié)合”的方針，按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)搞好消防工作，杜絕火災(zāi)事故。特制訂本管理制度。
一、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
1、學(xué)校成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)、黨支部負(fù)責(zé)人、分管副校長(zhǎng)、德育處、總務(wù)處、食堂等各部門(mén)的負(fù)責(zé)人組成，校長(zhǎng)為消防安全第一責(zé)任人，其他成員為各部位消防安全責(zé)任人。
2、校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
(1)認(rèn)真貫徹國(guó)家、省、市、縣消防工作的指示，將消防工作納入學(xué)校常規(guī)工作，及時(shí)總結(jié)，不斷提高。
(2)大力宣傳《消防法》和《江蘇省消理?xiàng)l例》，結(jié)合開(kāi)學(xué)、學(xué)期結(jié)束、119消防日和課堂教學(xué)，經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行消防法規(guī)，消防安全知識(shí)教育，教育師生掌握正確的安全防火知識(shí)以及安全逃生辦法。
(3)組建義務(wù)消防隊(duì)，定期組織義務(wù)消防員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，熟練掌握、使用消防器材。在人員變動(dòng)時(shí)，要及時(shí)調(diào)整，保證組織健全。
(4)對(duì)消防重點(diǎn)部位，要配足消防器材，定期組織檢查，保證完好。
(5)時(shí)時(shí)刻刻保持高度警惕，進(jìn)行經(jīng)常性的`消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，確保安全，一旦發(fā)生火災(zāi)，及時(shí)報(bào)警，并組織滅火搶救。
(6)對(duì)學(xué)校消防安全工作做出貢獻(xiàn)者，及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)因工作失職造成不良后果者，給予處罰，情節(jié)嚴(yán)重者報(bào)請(qǐng)公安機(jī)關(guān)處理。
二、消防要害部位管理制度
1、學(xué)校確定將宿舍、食堂、保管室、圖書(shū)館、閱覽室、儀器室、電腦室、發(fā)電房、打印室等列為消防重點(diǎn)要害部位。部門(mén)負(fù)責(zé)人為本部門(mén)消防安全第一責(zé)任人。
2、消防要害部位要設(shè)立禁火標(biāo)志，并建立消防檔案。嚴(yán)禁在消防要害部位吸煙，一旦發(fā)現(xiàn)，要立即制止。
3、根據(jù)有關(guān)規(guī)定，學(xué)校配備的消防器材、砂箱、滅火器，要放在明顯的地方。管理人員要學(xué)習(xí)、掌握有關(guān)的消防知識(shí)，會(huì)正確使用滅火器，會(huì)報(bào)警。要經(jīng)常檢查滅火器，健全保養(yǎng)制度，如發(fā)現(xiàn)過(guò)期，要及時(shí)向總務(wù)處報(bào)告，更換藥劑。
4、電工要經(jīng)常檢查電器、電線的使用情況，不準(zhǔn)亂拉臨時(shí)電線，經(jīng)常宣傳安全用電知識(shí)。要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范，定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
5、電腦室管理人員在啟動(dòng)電腦、空調(diào)等設(shè)備時(shí)，先檢查線路、插頭的安全情況，使用結(jié)束時(shí)，要切斷電源。
6、儀器保管員不準(zhǔn)在儀器室里做易爆易燃劇毒的演示實(shí)驗(yàn)，易爆易燃劇毒物品堅(jiān)持嚴(yán)格審批專人領(lǐng)用，多余回收。
7、圖書(shū)、打印室的保管員打開(kāi)門(mén)窗時(shí)，要保持室內(nèi)有人，人離開(kāi)時(shí)，隨時(shí)關(guān)好門(mén)窗，嚴(yán)禁火種入內(nèi)。
8、教師要認(rèn)真貫徹消防法規(guī)和《未成年人保護(hù)法》，認(rèn)真執(zhí)行消防制度，積極配合學(xué)校開(kāi)展消防安全知識(shí)教育。組織學(xué)生活動(dòng)，要認(rèn)真考慮消防安全，確保未成年人不受火災(zāi)侵害。
三、應(yīng)急措施
1、校長(zhǎng)是學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人。一旦突然發(fā)生火災(zāi)，在學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)，最高職位的干部為總指揮，負(fù)責(zé)組織滅火搶救工作。
2、在教室里，一旦突然發(fā)生火災(zāi)，在場(chǎng)的任課教師為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織滅火搶救工作。
3、在公眾聚集場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí)，第一是組織撤離，師生要有秩序地離開(kāi)，第二報(bào)警，第三組織滅火。
4、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)。
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