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英語公開課作文300字

時間:2023-04-05 11:13:11 公開課 我要投稿
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英語公開課作文300字5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的英語公開課作文300字5篇,歡迎大家分享。

英語公開課作文300字5篇

英語公開課作文300字 篇1

  今天,是個特別的日子,因為英語公開課要開始了。英語公開課里最特別的就是有兩個英語小主持人,每個人都要說英語,還有我最喜歡的活動,唱我最喜歡兩首英語兒歌。今天上午我非常興奮和激動,但是我一定要做出最好的表現(xiàn),我看見舞臺的旁邊有一個特別的箱子,里面裝了四顆星星,而且是不一樣的,里面還有會發(fā)光的小棒,這個是因為英語公開課要用的道具,我希望我們能贏得獎狀,因為我們要把特別的表演展現(xiàn)給最棒的結果,我有點緊張,不過會做到最好的一幕。

  眼看馬上要上課了,小主持人田雨軒宣布:“表演現(xiàn)在正式開始!蔽覀兂'第一首歌是爸爸去哪兒,其實是英文版的。我本來是舉星星的,但是通過其他媽媽的評價我們就改掉了,我們唱歌的時候都會拿著一根閃閃發(fā)亮的小棒,且要把燈關掉,大家唱的時候還做起了動作,老師也跟著節(jié)奏做動作了。接下來我們要唱第二首,有三組同學在上面表演,這首歌非常歡快,我們唱得也非常歡快,我發(fā)現(xiàn)同學們都非常歡快,每個動作都在我的心里記著,唱完歌后我們大家互相交換自己的閃亮小棒,這絕對是上過的最棒的一次公開課,我自我感覺這一次公開課大家聽得非常專注,雖然沒有被選上當帶領動作的同學,但是我下一次一定會努力的。

英語公開課作文300字 篇2

  寫好字母是基礎。萬事開頭難,好的開始是成功的一半。

  以往的經(jīng)驗告訴我,英語書寫不版好的學生,權絕大部分是字母的書寫不規(guī)范,沒有掌握英語字母的書寫規(guī)則。因此,要想提高學生的英語書寫水平應該從字母開始就要規(guī)范。英語字母和漢語拼音雖然不屬于同種語系,但是它們的書寫也有相似之處,都有筆順、筆劃,還有格式。不同之處在于漢語拼音的`書寫遵從于漢字的“方正”而顯得呆板、端正,而英語字母的書寫講究流暢、曲線美。弄清了它們的異同之處,學寫英語字母時,求同存異,化不利為有利,防患于未然,結果事半功倍,效果顯著。

  英語字母的書寫,格式是關鍵。英語字母應該是書寫在四線三格內,首先讓學生熟悉這種格式,心中有格,書寫時才不會出格。其次,要掌握26個字母每個字母的小寫形式以及所占的格數(shù)、哪幾格。最后,書寫時,本子最好是正規(guī)印刷廠印刷的,四線三格比較規(guī)范,分布均勻,否則,三格不均,書寫起來,容易走形;書寫開始最好用木制鉛筆,書寫時好用力,字母看起來才有力度,如用自動鉛筆,字母書寫的軟而無力,可看性不強,影響字母的美觀。

英語公開課作文300字 篇3

  今天可是英語的大放假,因為英語老師說,只要今天發(fā)言一次得兩張積分卡,如果有人不認真聽講倒扣兩張積分卡。假如全班非常認真、投入,一個作業(yè)也沒有。我們暗暗地下定決心,要做到一個作業(yè)也沒有。

  英語公開課就在星期四的第一節(jié)課,也是我們期盼的`日子。在這個英語課上,我最喜歡的環(huán)節(jié)是猜一猜。

  猜一猜的規(guī)則是:老師在一張紙的背面放一個單詞讓我們來猜。游戲開始,老師在后面放了一張。我們馬上舉手,想發(fā)言。老師看了看,叫了鄭重。鄭重大聲的說:“Sweep the floor.”老師說:“No,I can’t.”然后請了我,我興奮地說:“Cook the meals.”老師說:“No,I can’t.”老師見我們才不出來就擋住一半。這一瞬間又有人舉手,老師請了陳展,陳展長了起來,挺直了,大方地說:“Water the flowers.”老師高興地說:“Yes,I can’t.”

  這個環(huán)節(jié),我覺得應該叫游戲,是不是很精彩?

英語公開課作文300字 篇4

  今天我們下午的第二節(jié)應該是數(shù)學的,但是聽說下午的第二節(jié)變成英語課時,我一下子就開心的不得了,因為上英語課時老師會發(fā)笑臉,而且哪組的笑臉最多還可以得到金幣巧克力呢!

  該上英語課了,我們拿著英語書和文具盒走到了階梯教室是上英語課。一進階梯教室就有許多的老師坐在后面。有的身穿粉色棉襖、有的身穿皮大衣,還有的'身穿花毛衣。老師們的衣顏色不齊、千奇百怪真是美麗極了。

  開 始上公開課了,我努力的舉手希望能幫我們組得到一個小笑臉,這樣我就能提醒組員們多拿笑臉了。在課上的時候老師讓我們做了一個游戲,那就是猜一猜。這個游 戲的規(guī)則是一個同學站在另一個同學的身后,站在后面的那個同學可以隨便拿一張圖片讓另一個同學猜,其他同學要用手式表示告訴他這是什么動物,如果他猜對了 就可以得到一個小笑臉在課上我們還寫了字母和單詞。比如:熊、貓、狗、鴨、鳥、母雞這些簡單的單詞。我們還寫了字母比如:Aa Bb Cc Dc Ee Ff Gg這些字母,可是我總覺得寫字母沒意思,所以不是太想寫。

  就這樣英語公開課很快就結束了,我真想對老師說:“我愛英語公開課!

英語公開課作文300字 篇5

  雨淅淅瀝瀝地下著,好像在彈奏一首樂曲,在慶祝我們今天會上一節(jié)英語公開課似的。

  時間就像蝸牛一樣慢慢地爬到了下午,同學們有的喜笑顏開,因為展示自己才華的時候到了;有的愁眉苦臉,可能是擔心答錯了題,感到在眾多的老師面前沒有面子。英語老師似看出了我們的心思,和顏悅色地說:“不要緊張,更不要怕回答錯誤了不好意思。其實答錯了沒有關系,反而會讓同學們幫你改正錯誤……”

  不知不覺中,上課鈴聲已經(jīng)敲響,同學們個個精神抖擻,認真地聽課。每當老師提問的.時候,同學們都很踴躍地舉手發(fā)言。當老師叫到我的時候,我雖然很緊張,但是我想到了老師先前的話,想到了班上的榮譽,想到了暈是一個展示自己的好機會,于是我鎮(zhèn)靜了下來,流利地回答出了問題,心里產(chǎn)生了一種無與倫比的自豪感。

  時間像一支離弦的箭,不知不覺就到了下課的時間。我們的公開課上得很成功!

  是啊,在課堂上,我在踴躍舉手,積極發(fā)言,雖然有時難免出錯,但要老師和同學們的幫助下,你會及時改正錯誤,從而受益匪淺。

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