幼兒園世界糧食日活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的幼兒園世界糧食日活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一、活動(dòng)背景

　　xx年xx月，第十九屆聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織大會(huì)決議確定，1981年10月16日是首屆世界糧食日，此后每年的這一天都作為“世界糧食日”。其宗旨在于喚起全世界對(duì)發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高度重視。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、以幼兒為活動(dòng)主體，發(fā)揮幼兒的積極主動(dòng)性，讓他們參與到活動(dòng)的組織與實(shí)施。

　　2、通過活動(dòng)讓幼兒明白每一粒糧食都是農(nóng)民和工人辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，懂得“一粥一飯來之不易”，從小培養(yǎng)他們的“惜糧愛糧”的好品質(zhì)。

　　3、以繪畫、語言、唱歌等形式宣傳愛糧惜糧。

　　三、活動(dòng)過程

　　1、集體教學(xué)活動(dòng)：

　�。�1)、社會(huì)活動(dòng)：了解“世界糧食日”的由來。

　　（2)、語言活動(dòng)《大公雞和漏嘴巴》

　　(3)、畫畫唱唱：《古詩：憫農(nóng)》

　　2、主題畫：愛糧惜糧

　　用圖畫形式表達(dá)自己對(duì)愛惜糧食的理解。如節(jié)約糧食、農(nóng)民伯伯種田的辛苦。

　　3、家園配合：

　　借10月16日“世界糧食日”節(jié)日之機(jī)，為培養(yǎng)孩子們惜糧愛糧的好品質(zhì)，將評(píng)選”愛惜糧食的好孩子“。家園配合如下：

　�。�1)、請(qǐng)以”幼兒用餐情況記錄表“的形式記錄孩子用餐情況。

　�。�2)、再以書信的形式夸夸孩子在家”惜糧愛糧“和”用餐好習(xí)慣“等方面的進(jìn)步。

　　（3)、家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)：《香甜的爆米花》

　　另，如果孩子在家吃飯方面拖拉、挑食或還需大人喂飯等，家長(zhǎng)正好可以借著機(jī)會(huì)促進(jìn)一下，反饋表可以繼續(xù)使用。

　　4、“小小愛糧宣傳員”，將孩子的作品制作成宣傳海報(bào)。

　　通過開展“世界糧食日”活動(dòng)，孩子們認(rèn)識(shí)到糧食的重要與寶貴提高了節(jié)糧意識(shí)，一日生活中，時(shí)時(shí)注意自己的行為，爭(zhēng)取不掉一粒米飯不剩一口菜，真正做到從身邊小事做起。

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