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【精】體育活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的體育活動方案,歡迎大家分享。
體育活動方案1
教材分析
皮球的玩法多,可操作性強,是小班幼兒非常喜歡的玩具。本活動通過指導(dǎo)幼兒練習(xí)拍球、滾球、踢球等動作,提高幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,鍛煉手腕、腳踝的靈活性。
活動目標
1.知道原地拍球的基本方法,練習(xí)排球的基本動作。
2.能收養(yǎng)手眼,協(xié)調(diào)的控制好皮球。
3.對皮球感興趣,體驗玩皮球的'快樂。
活動準備
皮球人手一個
活動建議
1.準備活動,教師邊念“大皮球,真好玩,一會兒低,一會兒高, 進行拍拍拍,蹦蹦蹦,轉(zhuǎn)個圓圈再來跳”的兒歌,邊引導(dǎo)幼兒模仿球進行蹲、跳、轉(zhuǎn)圈等動作做準備活動。
2.出示皮球,引導(dǎo)幼兒自由探索并相互學(xué)習(xí)球的各種玩法。
。1)出示皮球,激發(fā)幼兒興趣,討論:球可以怎樣玩兒?
。2)引導(dǎo)幼兒練習(xí)拍球、滾球、踢球、拋球等動作,提高手眼協(xié)調(diào)能力。
。3)請個別幼兒演示不同拍球方法,其他幼兒相互學(xué)習(xí)。3.教師示范,指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)原地拍球的基本方法。
3.教師示范原地拍球方法,指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)原地拍球的動作要領(lǐng)。
。1)動作要點:腕、指放松,五指自然分開,伸肘、屈腕、屈指,用適當?shù)牧α颗拇蚯虻纳喜俊?/p>
。2)指導(dǎo)幼兒練習(xí)原地拍球,初步掌握拍球動作。
。3)教師表演花樣拍球,激發(fā)幼兒興趣,。如:自拋自接、拍球轉(zhuǎn)身、胯下傳球等。
4.放松活動:教師引導(dǎo)幼兒利用皮球在身體上滾一滾,放松全身。
體育活動方案2
設(shè)計思路:
廢舊輪胎在我們生活中隨處可見,如何利用這種物品的特征及用途設(shè)計多用途的玩法呢?我們先讓幼兒自己動腦筋想出辦法,然后綜合幼兒的思路,教幼兒創(chuàng)造性地玩輪胎,以發(fā)展幼兒的基本動作和體能。
活動目標:
1.通過活動,發(fā)展幼兒的跑、跳、平衡等基本動作和基本體能。
2.在活動中,培養(yǎng)幼兒的主動性,創(chuàng)造性和團結(jié)協(xié)作精神。
活動準備:
1.廢舊汽車輪胎若干。
2.錄音機一架、磁帶。
3.事先與幼兒交談汽車輪胎的玩法。
活動過程:
1.教師分配角色,請幼兒模仿汽車司機,做模仿動作:
a、司機開車 b、司機停車 c、司機洗臉 d、司機擦背、e、司機睡覺、司機起床。
2.幼兒排成二路縱隊音樂模仿開汽車沿場四周慢跑汽車
聽信號“開車”、“停車”。
3.請個別幼兒講述并示范他玩輪胎的方法,教師小結(jié)幾種玩法:
A、滾輪胎,幾個幼兒面對面滾輪胎。
B、將輪胎排成直線,練習(xí)在輪胎上走,發(fā)展幼兒的平衡能力。先教師示范,幼兒練習(xí)。
C、小組進行輪胎夸跳的動作,也可以雙腳向前跳。
D、腳跳上輪胎腳跳下輪胎。
E、鉆輪胎。
4.再次啟發(fā)幼兒自己選擇玩輪胎的方法,幼兒選擇玩法再練習(xí)一遍。
5.游戲:勇敢的偵察兵;小偵察兵先鉆過小山洞(輪胎),走過小拱橋,俯式爬上山頂,繞過紅旗后身躺下翻身滾下山,往回跑,跳過路上障礙物(平放輪胎)回到起點。
指導(dǎo):A、一幼兒在橋上即不能碰別人,又要控制自己的身體,不掉下橋,又穩(wěn)又快地排除“地雷”。
B、提示個別幼兒分腿跳躍,注意選用按輪胎蹬地躍過輪胎再松手。
6、小結(jié)表揚能按要求完成任務(wù)的幼兒,特別是能互相關(guān)互相幫助。以及表現(xiàn)勇敢、聰明、不怕困難的小偵察員。
7、結(jié)束。
快樂游戲 ——健康活動《一棒接一棒》課后反思
上周,園名師組調(diào)研我們大班教研組,半日的`調(diào)研,細致的剖析,全面的觀察,深入的反思,讓我們每一個人都收獲不少。
在這次調(diào)研中,我執(zhí)教了一堂健康活動《一棒接一棒》。
每一次都恐于健康活動時孩子的收放,但我這次還是下定決心來嘗試。因為我對《一棒接一棒》這個活動內(nèi)容認真分析后,覺得挺有意思,孩子們應(yīng)該喜歡,應(yīng)該能吸引他們。
活動一開始,我出示小棒,引起他們的興趣。并以學(xué)本領(lǐng)、練本領(lǐng)來激發(fā)他們,樹立信心,接著以檢查本領(lǐng)學(xué)得如何來進行小棒操。孩子們都以非常認真、投入的表情與動作向我匯報:老師,看我的本領(lǐng)學(xué)得多棒!
接著,我宣布本領(lǐng)練得非常不錯,可以先進行幾個方式的傳棒游戲。傳棒游戲一——前后傳棒;傳棒游戲二——左右傳棒;傳棒游戲三——上下傳棒。游戲中,我比較注重孩子們游戲規(guī)則的養(yǎng)成與孩子們的集體榮譽感的萌發(fā)。把掌聲送給獲勝隊的同時也不忘給其他隊加油樹信心。
最后,進行的是傳棒接力賽。要求孩子們穿過小樹林,走過獨木橋,跨過小水溝,把棒傳給下一個小朋友,以此類推,看那一隊勝利。比賽前清點人數(shù)是比賽規(guī)則中很重要的一件事。兩隊相同的人數(shù)是比賽的前提,在孩子們的公正下,發(fā)現(xiàn)黃隊果真少了一位小朋友,怎么辦呢?最后一致認同,讓李老師參加黃隊的比賽。其實,比賽的結(jié)果并不重要,重要的是孩子們懂了,會了,發(fā)展了,快樂了。
這種健康游戲活動我很喜歡,相信孩子們也是。
證體育教學(xué)活動正常、有序地開展。
體育活動方案3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)教育部、國家體育總局、共青團中央《關(guān)于開展第二屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》和南通市教育局、體育局、團市委《關(guān)于開展第二屆南通市學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》要求,開展南通市第二中學(xué)學(xué)生陽光體育冬季長跑活動,用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年。通過開展冬季長跑活動,磨練我校學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進一步掀起陽光體育運動的`新高潮。
二、活動主題
陽光體育與祖國同行
三、參加對象
全校初中、高中學(xué)生
四、活動時間
10月27日至4月30日
五、活動內(nèi)容
20xx年10月27日課間操時間,在學(xué)校操場舉行南通市第二中學(xué)學(xué)生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式。每天長跑距離(參考)基數(shù)為:初中生1500米,高中生20xx米。學(xué)校在法定工作日每天以班級為單位組織學(xué)生完成跑步里程,班級要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結(jié)束時,統(tǒng)計每個學(xué)生冬季長跑的總里程。
各班級要重視學(xué)生的安全教育與安全工作,體育學(xué)科要制定科學(xué)合理、循序漸進(可分時段地完成每天長跑任務(wù))的長跑計劃,加強長跑活動的技術(shù)指導(dǎo),嚴禁學(xué)生在校園外有機動車行駛的公路上長跑,對經(jīng)證明患有心血管疾病和肢殘及不適合參加長跑活動的學(xué)生實行免跑,防止意外傷害事故。政教處、團委要做好審核工作。
六、活動考核
南通市第二中學(xué)學(xué)生陽光體育冬季長跑活動將各班開展情況納入班級管理考核,具體由政教處、團委、體育學(xué)科負責(zé)實施。學(xué)校要對在冬季長跑活動中表現(xiàn)突出的班級、學(xué)生和班主任、教師進行表彰,對學(xué)生的參與情況和受到的表彰要記入學(xué)生的成長記錄、素質(zhì)報告書或檔案。
七、領(lǐng)導(dǎo)小組
省略
體育活動方案4
一、活動目的:
以促進同學(xué)之間的交流和溝通為根本出發(fā)點,增強同學(xué)間的凝聚力,讓同學(xué)們認識到團隊合作精神的重要性,為以后做好班級工作打下堅實的基礎(chǔ),特此舉行此次的籃排球聯(lián)賽。
二、比賽原則:
友誼第一、比賽第二、促進交流。
三、比賽形式:
籃排聯(lián)賽,共12場,采取積分賽制。
四、比賽地點:
學(xué);@球場,排球場。
五、比賽時間:
10月12號下午4:20開始比賽,4:00全體同學(xué)在球場集合。
六、分工:
體育委員為主要負責(zé)人,分ABCD四個小組,每個小組選出一名隊長、一名后勤人員和一名裁判,隊長負責(zé)小組內(nèi)部的'安排,后勤人員負責(zé)打水,記分記錄,和通知。
七、經(jīng)費預(yù)算:
(一)分冠、亞、季、鼓勵,四個獎項:①冠軍:獎金100元
、趤嗆姡邯劷80元
、奂拒姡邯劷60元
、芄膭睿邯劷50元
共290元
(二)體育用品:軟排球1個,哨子2個,排球網(wǎng)1幅,預(yù)計50元
(三)藥品:創(chuàng)可貼10個,碘酒2瓶,正骨水1瓶,預(yù)計40元
(四)飲用水,一次性杯子,預(yù)計20元
總計400元
補:參加比賽的組員須穿球服,不參加比賽的組員到場做啦啦隊,如遇某些不可抗拒因素的,比賽推遲舉行,具體時間等候通知,比賽規(guī)則和流程見附件表。
體育活動方案5
游戲目標:
發(fā)展孩子彈跳能力和腿部肌肉力量。
活動準備:
粉筆
活動過程:
在室外選擇較平整的場地,用粉筆或其他記號筆在地上畫若干類似荷葉的圈。
請孩子蹲在其中的一個圈里,學(xué)習(xí)小青蛙的跳躍動作,跳到其他圈里,一邊跳一邊說,“小青蛙,要回家,跳――跳,呱――呱,跳――跳,呱――呱,跳跳跳,呱呱呱,小青蛙,回到家!”
可以根據(jù)孩子的興趣改變活動形式,如小兔子要回家,小烏龜要回家等。
參考兒歌:
“小兔子,要回家,跳――跳,哈――哈,跳跳跳,哈哈哈,跳跳跳,哈哈哈,小兔子,回到了家!”“小烏龜,要回家,爬――爬,爬――爬,爬爬爬,爬爬爬,小烏龜,回到家!”
活動建議:
各個圈之間的`距離約30厘米,圈的直徑約為30厘米。家長可以根據(jù)孩子的彈跳能力適當改變?nèi)Φ拇笮『腿Φ闹睆健?/p>
體育活動方案6
為了推進各社區(qū)業(yè)主們相互交流、相互勾通、相互融合,使業(yè)主鄰里間、親友間的互動了解達到前所未有的'層面,增進了人與人之間的情感和友誼,促進了各社區(qū)成員“多寬容、多理解,多互動,多善行”的良好生活方式,打造和諧社區(qū)。辦事處將于近期舉辦以“大家庭同樂日”為主題的朝陽小區(qū)趣味體育運動會。
一、主辦單位
太原市朝陽小區(qū)社區(qū)居民委員會
二、承辦單位
太原市文化體育局
三、活動時間
20xx年12月15日下午2:00—5:00時,地點:太原市濱河體育中心
四、比賽項目設(shè)計宗旨
簡單好玩,容易操作,隨到隨玩,激發(fā)童心,且大都是我們?nèi)粘I畛R姷慕∩眄椖垦葑兌鴣,即可鍛煉身體又可輕松娛樂。
五、比賽項目(規(guī)則詳見附件)
1、集體項目
(1)拔河
(2)15米運球蛇形接力跑
(3)共渡難關(guān)(跳繩)
(4)時代列車
(5)愛心速遞
2、個人項目
(1)托乒乓球跑
(2)袋鼠跳
(3)50米二人三足跑
六、參加對象
參加單位:朝陽小區(qū)社區(qū)范圍內(nèi)的企、事單位及廣大社區(qū)居民。
七、參加辦法
(一)參與趣味集體項目的單位,需在報名期間按要求將名單報與主辦單位,運動員人數(shù)按各項目規(guī)程規(guī)定;趣味個人項目現(xiàn)場報名參與即可。
(二)各單位可根據(jù)具體情況報名參加部分或全部項目的競賽,參與同一個人項目不得超過2次。
(三)12月6日下午2:00時在太原市文化體育局會議室召開領(lǐng)隊會議,演示各趣味項目,會議重要各參賽單位必須安排人員參加,否則難以組織本單位訓(xùn)練。
八、獎項設(shè)置
集體項目獎勵前3名,如某項目報名參加隊數(shù)只有6隊以下(含6隊)時減一錄取,不足3隊該項目自行取消;個人項目按照項目規(guī)則勝出則拿優(yōu)勝獎,另外凡參加者都可獲精美禮品一份。
九、運動會活動內(nèi)容
(擬邀請區(qū)體育局、社區(qū)居民委員會相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席活動)
(一)優(yōu)秀健身方法展示:老年健身腰鼓表演
(二)各參賽隊伍參加入場式。
(三)領(lǐng)導(dǎo)講話
(四)組織進行各個體育項目。
(五)頒發(fā)各種獎項。
十、報名方式
(一) 20xx年11月30日前,將參加集體項目代表隊名單報比賽辦公室。
(二)各趣味單項比賽前,按該單項賽程規(guī)定及大會所發(fā)報名表現(xiàn)場報名。
(三)報名地點:朝陽小區(qū)社區(qū)居委綜合辦公樓比賽辦公室
十一、宣傳口號
(一)發(fā)展體育運動增強人民體質(zhì)
(二)時尚運動健康精彩每一天
(三)我運動我健康我快樂
(四)生活奔小康身體要健康
(五)科學(xué)鍛煉有益健康人人運動擁有健康。
體育活動方案7
活動名稱:
大班集體游戲《貓捉老鼠》
活動目標:
1、練習(xí)幼兒鉆和追逐跑。
2、訓(xùn)練幼兒機智勇敢的品行。
活動準備:
1、沙包15個放在幼兒圍成的圈內(nèi)做“糧食”。
2、寬闊安全的場地。 活動過程:
一、熱身運動
教師:隨著老師一起做腰部、腿部、腳部熱身運動。
二、引趣
小朋友們最愛看動畫片《貓和老鼠》了,今天讓我們一起來做《貓捉老鼠》的游戲好不好?
三、教師講解游戲要求
請兩名幼兒扮演貓站在圓圈內(nèi),圈內(nèi)中心放些沙包當糧食,請5到6名幼兒扮演老鼠,站在圈外,其余的'幼兒手拉手站在圓圈上扮演籬笆。
四、講明規(guī)則
1、幼兒游戲時,教師要提醒幼兒“貓”,只能捉“籬笆”內(nèi)的“老鼠”。
2、“老鼠”每次只能拿一個沙包,做“籬笆”的幼兒不能干涉“老鼠”的進出。
五、組織游戲
1、先找?guī)酌牰?guī)則的小朋友做示范。
2、游戲開始:“老鼠”要設(shè)法鉆進“籬笆”偷“糧食”,“貓”要一邊看守“糧食”,一邊捉“老鼠”,捉到兩個“老鼠”后,“貓”和“老鼠”交換角色,游戲就重新開始。
六、整理活動
小朋友,大家玩累了吧,讓我們放松一下,和老師一起做“運動健身運動”。
體育活動方案8
一、指導(dǎo)思想:
貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把迎奧運活動與加強學(xué)校體育課程建設(shè)、提高德育工作實效,促進和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進校園體育建設(shè),以實際行動迎接第x屆全國運動會的召開。
二、組委會和工作機構(gòu):
主任:xxx
副主任:xxx
成員:xxx
三、活動主題:
我陽光我運動我健康我快樂
四、活動要求:
人人有項目班班有團隊學(xué)校有比賽
五、活動保障:
1、認真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,達成共識
以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、認真理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,深刻自己,了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的'全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育觀。
2、加強領(lǐng)導(dǎo),保證時間,形成制度
以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨,強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項管理制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。
3、全員參與,注重評價,強化激勵
堅持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,教職工全員協(xié)作,突出活動的評價作用,對先進班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評中,以保證學(xué)校陽光體育活動的有效開展。
六、陽光體育運動后續(xù)活動方案:
我們設(shè)立每一個階段日期為90天,確定每一個階段的主體項目,分段進行陽光體育運動的普及,培養(yǎng)更多的小學(xué)生對體育運動的興趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進學(xué)生體質(zhì)健康。
第一階段:
1、從學(xué)生入手,讓學(xué)生為自己設(shè)立一個或多個運動項目和運動時間安排,朝運動目標進發(fā)。
2、每班集體任意構(gòu)建幾個運動團隊。如:田徑隊、隊、隊、毽球隊、隊、隊、象棋隊、……以體現(xiàn)人人有項目的決心。
第二階段:
1、認真組織好每天大課間的活動:,延長間操活動時間,體育活動由體育組統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。
2、安排和組織好課間操的體育活動內(nèi)容,每周實行不同的活動內(nèi)容:第一部分:廣播操《青春的活力》
第二部分:韻律操活動
第三部分:第八套廣播
第四部分:隊列練習(xí)
3、各段開展班際之間的體育比賽。
4、活動時間:
保證學(xué)生每天室外活動1小時(體育大課間20分鐘、體育課40分鐘、活動課40分鐘)
5、活動地點:學(xué)校前后操場
6、各月份工作安排
20xx年3月——— 5月以班為單位。自行自選建立起:田徑隊、軟式隊、籃球隊、羽毛球隊、足球隊并組織和開展各種表演和比賽、學(xué)校在4月初舉辦春季越野賽。
20xx年6月至8月組織開展軟式排球、籃球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比賽、跳繩比賽等全校性體育活動。學(xué)校以班級為單位,組織籃球比賽。
20xx年9月—11月,組織校毽球、跳繩、棋類比賽活動。召開學(xué)校秋季運動會。開展跳繩比賽。
20xx年12月———2月開展雪地雪地籃球雪地足球活動。
舉辦學(xué)校雪地足球比賽。
第三階段
20xx年8月創(chuàng)建工作并評比表彰獎勵。表彰在活動其間學(xué)生課外文體活動工作的班級。同時,積極參評!瓣柟馍倌辍钡然顒,進一步營造“陽光、奧運、運動、健康、快樂”的濃厚氛圍。
七、實施要求:
1、營造輿論氛圍。利用學(xué)校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動的意義和價值,確保陽光體育活動得以順暢開展。
2、切實加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校對開展陽光體育活動高度重視,全體教師特別是體育教師要加強責(zé)任心,發(fā)揮群體作用,使陽光體育活動落到實處。
3、注重工作落實。各年級結(jié)合每階段活動主題,采取切實可行,狠抓落實,保證活動有序開展,取得成效
4、與體育課教學(xué)相結(jié)合,通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動,增強學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
5、與課外體育活動相結(jié)合,保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計劃。
6、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等班喻戶曉,深入人心。7、建立學(xué)校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。建立評比表彰制度,表彰在陽光體育活動中涌現(xiàn)出的“陽光班級”和“陽光少年”,把陽光體育活動真正的搞下去。
體育活動方案9
一、活動主題:
享受運動,快樂運動:“我運動,我快樂我健康”
二、、活動宗旨:
開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神,增強隊員集體榮譽感。
二、活動時間:待定
三、活動地點:校園
四、參加人員:全校師生。
五、活動安排:
(一)、裁判:劉少花李媛龐國峰
。ǘ、自愿者:二年級6人。人員待定。
。ㄈ、活動內(nèi)容:
一.二年級:快樂司機運輸忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個(設(shè)置在起點對面)。(鄭澤祥、彭升權(quán)負責(zé)道具到位)
方法:第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍,從起點開始往前跑,跑至對面設(shè)置障礙物處,繞過障礙物沿原路返回起點,將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手,下一位選手繼續(xù)游戲。
規(guī)則:
1、選手必須繞過障礙物。
2、乒乓球在哪里掉了,撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。
3、手只能端球拍,不可以護球或接觸球體行走。
4、違規(guī)不聽勸者不算人頭,所用時間要算。
5、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計
算名次。
一.二年級:寶珠搶險記。(男女各30人)道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個.(王發(fā)科、胡萬品負責(zé)道具到位)
方法:參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進空盆里,再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內(nèi),然后放下筷子,與下一位隊友擊掌,之后下一位選手方可繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:
1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進行比賽。
2、所夾的乒乓球必須入盆。
3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務(wù)。
4、以最后一個選手回到終點的先后順序定名次。
一.二年級:碩果累累。(男女各25人)道具:小背簍6個、籃球(排球)18個、自愿者三名(將球回位)。(代世利、趙小遠負責(zé)道具到位)
方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍,在直徑1米的圓圈內(nèi)負責(zé)接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區(qū)域線,拿起框內(nèi)的'籃球(排球)投向接球手,接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后,無論進與否都跑回起跑線,和下一位選手擊掌后,下一名選手方可繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:
1、接球手不許出圈,否則所接的球不算。
2、接球手必須用背簍接,否則不算。
3、兩名接球手交替上場接球。
4、投球手不能踩投球區(qū)域線,否則進球不算。
5、以投進球的個數(shù)總計得出名次。
6、如進球個數(shù)相同,則根據(jù)完成時間先后定名次。
一.二年級:海豚戲珠。(男女各25人)道具:障礙物6個、籃球(排球)18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自愿者6名(撿球、將球歸位)(朱紅連、王小成、張平負責(zé)道具到位)
方法:比賽采用接力形式進行,當聽到發(fā)令后,每隊第一人需跨過兩個障礙物,到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起,用手打向1、5米遠外的呼拉圈內(nèi)(呼啦圈由自愿者執(zhí)手),打三次球后,無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍,與下一位隊員擊掌后,下一位隊員方可繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:
1、來回均必須跨越過障礙物,未成功則重新跨越。
2、球只能用手打如圈內(nèi),而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績。
3、每人只能打三個球。
4、以各隊打入呼啦圈的球的個數(shù)多少累計來計算總成績。如個數(shù)相同,則根據(jù)完成時間先后來排名次。
一.二年級:一箭雙雕。(男女各30人)。道具:3個籃球、3個排球、三根小棍。(付浩、彭麗梅負責(zé)道具到位)
方法:在直線框跑道上進行。跑道一端為起點,另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將“球”趕到終點的指定進球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,同樣,在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:
1、只能用小棍撥動球向前進,不能將球一棍打向遠方。違規(guī)不聽者,該選手則取消比賽資格,本班該選手不算名額。(即該選手用時算,但不算人頭)
2、在趕球途中,只要有任何一球滾出跑道(適當加寬),則須將球撿回滾出處重新趕球。
3、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。
4、未能進入進球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進球。
5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。
一.二年級、齊心協(xié)力、乘風(fēng)破浪:(各班男女各30人,分兩組站隊)
方法:參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上,并抓們對方的手臂,形成小船狀,排在起點線外。比賽開始,各個“小船”在前后擺動時,交換移動兩人的雙腳,使“小船”向前行進,到達終點后,最后一個隊員的屁股出終點線后,另一組再繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:
1、小船從何處散開,必須在當?shù)刂匦陆M好再開始。
2、組成“小船”的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。
3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線,下一組才可以繼續(xù)。
4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。
六、后勤工作:
學(xué)校后勤準備并提供活動器材。(吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱)
七、安全工作:
保衛(wèi)科及校園保安負責(zé)活動期間一切安全事宜(班主任強調(diào)安全事項)。
八、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三名,給予一定的物質(zhì)獎勵和精神鼓勵。
備注:1、如果男女生不足數(shù),則先滿足性別人數(shù)要求,再不論性別湊足。
2、所有不遵守規(guī)則者,則其不算參賽人頭,但所用
時間要計算在內(nèi),而且其成績也忽略。
3、比賽班級互相監(jiān)督參賽人數(shù)。
4、請老師們根據(jù)自己年級的項目組織學(xué)生適時訓(xùn)練,爭取玩得快樂,勝敗無悔。
體育活動方案10
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹教育方針,落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體質(zhì)的意見》和《學(xué)校體育工作條例》為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面增強中、小學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、目的要求
注重對每一個學(xué)生的健康教育,使學(xué)生在思想上正確認識到健康的重要性,培養(yǎng)他們自覺參加體育鍛煉的意識。是在學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣,提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。共同實現(xiàn)“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標,大家一起動起來吧!
三、活動成員和內(nèi)容
活動成員:全體師生
活動內(nèi)容:
1、每天利用早操20分鐘時間堅持做好:
廣播操《七彩陽光》、《二十四式太極拳》
2、每天利用下午大課間20分鐘和課間10分鐘在本班級活動區(qū)內(nèi)活動(跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、拍球、踢毽子)
3、每天做好可見10分鐘的兩次眼保健操;
4、給自己定一個運動目標:跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、拍球、踢毽子
四、活動計劃
1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段,開設(shè)專題欄目,開展各種體育比賽等活動來大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的`關(guān)注。
2、以體育課教學(xué)為基本平臺,與課外活動有機結(jié)合。從本學(xué)期開始,學(xué)校將嚴格執(zhí)行國家關(guān)于體育課時的規(guī)定,開足開齊體育課。更加注重對學(xué)生進行健康知識教育和科學(xué)健身理念的培養(yǎng),把課外活動納入學(xué)校教育教學(xué)計劃,不得挪用或擠占課外活動時間,安排看護教師進行課外活動輔導(dǎo)、訓(xùn)練,對參與課外活動輔導(dǎo)的教師按相應(yīng)時間計算其工作量,確保師生的合法權(quán)益。
3、堅持教育與趣味性相結(jié)合,提高學(xué)生的興趣,符合中、小學(xué)學(xué)生的身心特點,寓學(xué)于樂,寓練于樂。
4、堅持大課間和課外活動相結(jié)合,積極開展快樂體育活動,不斷豐富學(xué)生課外體育活動的形式和內(nèi)容。加強安全教育和安全管理,防止意外體育安全事故。
開展陽光體育活動,就是希望同學(xué)們能夠積極參加體育鍛煉,逐漸養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣,希望在這股力量的推動下,在大家的共同努力下,共同實現(xiàn)“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標,
大家一起動起來吧!相信通過這些陽光體育活動,同學(xué)們能大大提高體質(zhì)健康水平!
體育活動方案11
一、指導(dǎo)思想
為豐富全體教職工的業(yè)余文化生活,以強健的體魄和健康的精神面貌迎接新的`教育形勢,同時增強會內(nèi)職工的交流和友誼,我工會決定于12月底舉辦一期冬季趣味體育活動。
二、活動時間和地點
1.活動時間:12月29日上午。
2.活動地點:大橋小學(xué)運動場
三、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┤后w活動項目
1.拔河比賽
。1)花旗小學(xué)工會小組1隊;高里小學(xué)工會小組1隊;大橋小學(xué)工會小組2隊。
。2)每隊男6、女4名。
(3)抽簽對決。
2.跳長繩比賽(2分鐘)
花旗、高里各組一隊,大橋小學(xué)組二隊。(每隊10人,含2名搖繩,最少3女)
3.抽獎
所有參與活動的會員,每人只準抽一次,人人有獎,價值不等紀念獎。
。ǘ﹤體活動項目
1. 籃球投籃比賽(限男教師報名)
參賽辦法及規(guī)則
每人在罰球區(qū)(兩分球)投20個球(每進一個球計1分)、三分區(qū)(隨意)投10個球(每進一個球計2分),按分數(shù)多少決定名次
2. 踢毽子比賽(限女教師參加)
參賽辦法及規(guī)則
每人在直徑3米的圓圈里單踢1分鐘,按踢的次數(shù)多少決定名次
3. 排球反彈入框比賽 (45周歲以上,不分男、女組)
參賽辦法及規(guī)則
。1)人與框的距離是5米;
。2)每人反彈30個皮球,沒有時間限制;
。3)排球必須反彈入筐(最少要反彈一次),直接入筐的不算,按入筐球的多少決定名次。
4. 足球“保齡球”比賽(分男、女組)
參賽辦法及規(guī)則
。10)用550ml礦泉水代替保齡球;
。2)礦泉水擺放在60cm等邊三角形內(nèi)。第一瓶放在頂角上,第二排擺放2瓶,放在三角形邊線上。與第一瓶間隔15cm。第三排放3瓶,與第二排間隔20cm。中間一瓶與第一瓶對齊,另兩瓶放在三角形邊線上;第四排擺放四瓶,等距在三角形底線上;
。3)第一瓶礦泉水與足球之間距離8米;
(4)每人用腳可踢5次足球,以5次足球擊倒礦泉水瓶數(shù)累計數(shù)決定名次。
四、活動要求:
1.群體活動項目可兼報
2.個體活動項目每人限報兩項
3.各小組按分配組額,報足名額,不得少報
4.報名截止時間:12月19日
5.各小組要高度重視會員往返的安全。最好統(tǒng)一往返。
五、取獎:
1長繩、.拔河比賽取前二名。
2.個體比賽根據(jù)報名人數(shù)決定。
體育活動方案12
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,就需要我們事先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的陽光體育實施方案,歡迎大家分享。
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)〔20xx〕7號)、《教育部關(guān)于切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》(教體藝〔20xx〕2號)精神,積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召,大力加強我校體育工作,把學(xué)校教育工作作為全民健身運動的重點,切實提高青少年健康素質(zhì),以《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》為依據(jù)通過開展陽光體育運動磨練青少年意志品質(zhì),培養(yǎng)積極主義情感,提升青少年耐力素質(zhì),再次掀起陽光體育運動的新高潮。根據(jù)市教育局和學(xué)校體育工作會議要求,結(jié)合我校的實際情況,特制定本實施方案。
二、組織機構(gòu)
1、成立學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:副組長:
組員:
2、實施小組
組長:副組長:
組員:
三、實施目標
1、營造良好的輿論氛圍,提高人人參加體育運動的意識。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運動的開展。
2、增加體育課的吸引力。開展陽光體育運動,要與體育課教學(xué)相結(jié)合。通過模塊教學(xué),讓學(xué)生自主選擇喜歡的體育項目,組織形式多樣的體育活動,增強學(xué)校體育課的活力和吸引力。
3、開展形式多樣的陽光體育運動,增強學(xué)生體質(zhì)。每周開設(shè)2課3活動,上下午各有一次大課間,保證學(xué)生每天到室外去運動,并保證有一小時的體育鍛煉時間,將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計劃,讓學(xué)生的體質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上有明顯的提高。
四、實施的主要內(nèi)容
。ㄒ唬┱J真上好體育課
按照國家新課標要求,并結(jié)合學(xué)校的具體情況制定可行的教學(xué)目標、教學(xué)計劃、選擇教學(xué)內(nèi)容。結(jié)合校情,尊重學(xué)生的愛好,開設(shè)好模塊選項教學(xué)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
具體負責(zé):
2、課時安排
每周2課時
3、選項教學(xué)安排
籃球:
排球:
足球:
羽毛球、乒乓球:
每學(xué)期由教務(wù)處協(xié)助體育組做好選項、分班工作,并加強巡查考核。
。ǘ┱n外活動
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
具體負責(zé):
2、課時安排
每周3次。
3、具體要求
、俑鶕(jù)學(xué)校場地器材情況,按班級劃分活動區(qū)域,進行豐富多彩的活動。以班級為單位安排男生以籃球為主、女生以羽毛球為主,另可從長繩、皮筋、毽子、排球、乒乓球、板羽球等項目中選2―3項目為輔進行活動。
、隗w育器材室提前做好準備,確保體育運動器材到位,同時鼓勵學(xué)生主動配備體育運動用品。
、鄹靼喟嘀魅我皶r到場,具體負責(zé)各班的出勤、活動及管理。體育老師負責(zé)活動的安排、巡視、技術(shù)指導(dǎo)。
。ㄈ、實行“大課間”活動
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
具體負責(zé):
2、時間安排
每天上、下午各安排一次,并根據(jù)季節(jié),對上、下午時間做適當調(diào)整。
3、具體實施
、倬唧w安排學(xué)生在指定地點整隊,以方陣為單位跟著音樂節(jié)奏進入場地成廣播操隊形站好,先做廣播操。
、隗w育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個動作。新高一年級學(xué)生要在開學(xué)兩周內(nèi)學(xué)會標準動作,提高做操質(zhì)量。
、蹖W(xué)生聽口令以方陣為單位集中準備跑步。
要求:
a、跑的過程中各方陣之間保持一定的間距。
b、方陣的橫排、縱排都要整齊,且口號要響亮。
c、各方陣班級的班主任跟隨隊伍跑進,體育教師在所在年級的第一方陣領(lǐng)跑。
d、各方陣必須跑上臺階跑到指定地點才停。
。ㄋ模╅_展形式多樣的小型比賽
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
具體負責(zé):
2、具體安排
每學(xué)期以年級為單位開展多樣的體育競賽活動,如踢毽子、跳繩、籃球、排球比賽等。在開學(xué)初,體育組安排具體的實施計劃,教務(wù)處加強過程監(jiān)控,學(xué)期結(jié)束對活動情況進行總結(jié)。
。ㄎ澹┏闪⑿_\動隊
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
具體負責(zé):
2、運動隊及分工
校田徑隊:
校排球隊:
校乒乓球隊:
;@球隊:
校毽繩隊:
3.具體安排
在開學(xué)初,體育組安排具體的實施計劃,教務(wù)處加強過程監(jiān)控,學(xué)期結(jié)束對活動情況進行總結(jié)。
。┓e極組織的“冬鍛三項”活動
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
具體負責(zé):
2.訓(xùn)練項目
3、具體要求
為了保證活動質(zhì)量,學(xué)校成立“冬鍛三項”領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂實施方案。要求各班以班主任或體育委員為輔導(dǎo)員,全班參與,利用課間、課外活動,課間操,認真實施,隨班體育教師加強督促和指導(dǎo),確;顒影踩。在發(fā)動、開展階段,要求全校學(xué)生利用空余時間,認真練習(xí),鍛煉,使活動落到實效。學(xué)校在開展活動的基礎(chǔ)上,組織各班參加“冬鍛三項”比賽活動。學(xué)校要求各班根據(jù)班級情況在廣泛開展“冬鍛三項”鍛煉活動的基礎(chǔ)上認真挑選參賽人員,并加強鍛煉。最后學(xué)校將“冬鍛三項”成績匯總后上報到市教育體衛(wèi)藝處。
。ㄆ撸┓e極開展運動會和體育節(jié)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
主任委員:
副主任委員:
委員:
體育節(jié)總指揮:
體育節(jié)副總指揮:
競賽組:
宣傳、紀檢組:
后勤保衛(wèi)組:
競賽仲裁委員會:
2、時間安排
每年秋學(xué)期。
3、比賽項目
。ò耍┘訌婓w育特長生的.培養(yǎng)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
具體負責(zé):
2、要求
制訂體育特長生和高水平運動員的培養(yǎng)方案,從高一開始,就注重對特長生和高水平運動員的選拔和培養(yǎng),各個年級的運動員由專人負責(zé)進行訓(xùn)練。
。ň牛┓e極開展
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
具體負責(zé):
2、操作要求
、侔才庞(xùn)練測試計劃;
、谕ㄟ^各種活動進行訓(xùn)練;
、壅J真測試;
、芎藢(shù)據(jù);
⑤上報數(shù)據(jù);
、薹治鰯(shù)據(jù);
、呒訌娬。
五、保障措施
1、資金保障。
增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費投入,學(xué)校經(jīng)費按一定的比例專項用于學(xué)校體育工作。按國家二類規(guī)定配足配齊體育器材。充分利用場地器材,提高使用效率,確保學(xué)生課外體育活動的開展。
2、方案科學(xué)。
為了使活動具有更強的課操作性,能夠長期有效的開展下去,學(xué)校制訂具體可行的措施方案,就具體時間、活動項目、活動次序、安全防范等事宜作出周密的計劃安排。每學(xué)期學(xué)校都要制訂陽光體育活動計劃,對活動有要求,有記錄,有檢查,定期召開體育工作會議,對存在的問題及時改進,把握發(fā)展方向,年末進行總結(jié),保證陽光體育教育教學(xué)工作有組織、有目的、高效率的實施。
3、師資培訓(xùn)。
我校加大投入,重視體育教師的專業(yè)培訓(xùn)。我,F(xiàn)有體育教師6名,都參加過每年的繼續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)校組織的各種培訓(xùn),體育教師不斷地補充新鮮血液,更新教育理念,改進教學(xué)方法,不斷提高教師教學(xué)水平。
4、評價監(jiān)督。
學(xué)校建立科學(xué)的體育評價機制,將陽光體育活動開展的情況納入學(xué)?冃Э己,體育教師和其他學(xué)科教師享受同等待遇,對于工作中做出突出貢獻的體育老師在資金發(fā)放和評優(yōu)評先時優(yōu)先考慮。學(xué)校將學(xué)生體育成績納入綜合素質(zhì)評價中,在“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”和“星級學(xué)生”評選中均基本條件(體育成績達良好以上,即75分以上)。并且每年我校舉行“體育藝術(shù)之星”評選活動。
學(xué)校利用校園網(wǎng)向社會、家長公布課表、課外活動表、作息時間表、各項制度、活動情況、基本要求和監(jiān)督電話,自覺接受社會、媒體和家長的監(jiān)督,保證學(xué)生每天活動一小時。
體育活動方案13
一、指導(dǎo)思想:
為奉行“一起運動、一起快樂、一同健康”的宗旨,認真貫徹落實中小學(xué)生每天一小時體育活動時間的精神,加強學(xué)校體育工作,提高我校師生的體質(zhì)健康水平和終身體育意識,學(xué)校決定每天早上第一節(jié)下課到第二節(jié)上課課間為大課間體育活動,以便豐富師生的課余時間,使學(xué)校課間體育活動有序、健康地開展,養(yǎng)成堅持每天一小時參加體育鍛煉的良好習(xí)慣。
二、活動目的:
。ㄒ唬榕囵B(yǎng)學(xué)生的運動樂趣與促進和諧的人際關(guān)系。
。ǘ┲笇(dǎo)課間活動,能安全地在操場和水泥場地上進行體育活動,同時培養(yǎng)學(xué)生良好的`運動習(xí)慣。
。ㄈ┏浞职l(fā)揮學(xué)生自然、純真的天性,營造快樂、充滿朝氣的校園氛圍。
三、活動對象:
全體一至六年級在校學(xué)生。
四、活動內(nèi)容:
以“一起跳繩、一塊游戲、一樣陽光”為活動宗旨進行選擇性安排,具體活動內(nèi)容如下:
。ㄒ唬⿵V播操:初升的太陽(周一另加舉行升旗儀式)
。ǘ┨K:
1、單、雙人跳繩比比誰跳的多
2、跳長繩
。ㄈ┨唠ψ樱
1、看誰踢得多
2、花樣踢毽子
。ㄋ模┩剖钟螒、
1、馬步對站,掌互粘,發(fā)勁互推,看誰腳步先動。
2.比比誰力氣大,弓步、獨立步、虛步均可互推,。
3.走廊不宜做大動作推檔。
。ㄎ澹┨鹌そ钣螒
一條彈性橡皮筋連成一條橡皮筋,可以多種玩法。
(1)爬過(2)躺過(3)跳過
。4)跨過(5)勾過(規(guī)則多樣,自由變化)。
。┎氯螒颍翰氯母鞣N玩法,從簡單的剪刀、石頭、布或男生女生配或點手指。拉筋或俯地挺身、青蛙跳也可玩得不亦樂乎。
。ㄆ撸┗@球:高年級學(xué)生可運球兩步半上籃、原定跳投、接球上籃等玩法。
。ò耍┢古仪颍耗信謭龅匾员确只驙幫觞c兵點將等方xx流打。
四、活動時間及方式:
每天早上第一節(jié)下課課間為大課間活動時間,活動時間25分鐘。先統(tǒng)一進行全校廣播操,之后具體活動項目(以上活動項目)可由每班班主任根據(jù)班級自身情況確定活動項目,在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自備活動器材,必要時可以由學(xué)校提供器材,個別班級難執(zhí)行的活動項目由校體育組統(tǒng)籌安排。
五、活動場地:
操場、教學(xué)樓前空的水泥場地(由班主任選擇確定適合活動的場地,各班相互協(xié)調(diào),場地不宜運動的應(yīng)即刻制止)。
六、注意事項:
。ㄒ唬└靼嘀魅卫蠋熂绑w育老師在學(xué)生大課間活動時間應(yīng)始終和學(xué)生在一起,作相應(yīng)指導(dǎo)與幫助,確保大課間體育活動有序、健康地開展。
。ǘ└靼嘀魅卫蠋熂绑w育老師應(yīng)根據(jù)天氣情況及時調(diào)整大課間活動內(nèi)容,雨天應(yīng)進行室內(nèi)(或走廊)游戲活動的指導(dǎo)與幫助。走廊活動,易干擾他人行進安全,宜注意指導(dǎo)禮貌,并尊重來往行人,停止待其通過,且不適合從事過于劇烈及有投擲性的游戲。
。ㄈ┗顒悠鞑,擱放誠信體育柜,另鼓勵學(xué)生自行攜帶交換使用,增益人際關(guān)系。
。ㄋ模└靼嘀魅卫蠋熂绑w育老師應(yīng)隨時關(guān)注學(xué)生身體狀況,確保大課間活動能順利、安全、有效地進行。
七、領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
組長:
成員:
體育活動方案14
活動時間:
活動對象:
小班段的全體幼兒
活動地點:
幼兒園后操場
活動準備:
自行車、獎狀、運動員名單表
早操結(jié)束后請大班段的幼兒幫助搬椅子到后操場。
活動目的:
1、鍛煉孩子的體格,促進骨骼和肌肉的發(fā)育。
2、以積極愉快的情緒參加集體活動,體驗活動帶來的樂趣。
活動過程:
1、運動員有序的坐在跑道兩側(cè)。
2、講解比賽規(guī)則。小朋友到跑道的`起點選一輛自行車,坐在自行車上聽到老師說“預(yù)備騎”的口令時快速的往前面,到跑道的終點的時候就馬上轉(zhuǎn)車騎回來。
3、提示幼兒要活動中要注意的幾點安全事項。
4、教師示范騎自行車。
5、幼兒有序的進行騎自行車比賽。
6、小結(jié)、點評、發(fā)獎狀。
7、有序的組織幼兒退場。
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設(shè)計意圖:
幼兒玩具不一定是花錢買來的就好,利用廢舊物品自制的玩具既經(jīng)濟實惠又安全衛(wèi)生。我設(shè)計的這一節(jié)《快樂的塑料瓶》,想結(jié)合廢舊塑料瓶的再利用,對幼兒進行環(huán)保知識的教育滲透,變廢為寶可以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造精神,啟發(fā)幼兒想象、組合、嘗試、體驗創(chuàng)新設(shè)計的樂趣。
活動目標:
1、積極探索瓶子的多種玩法,體驗游戲的快樂。
2、練習(xí)走、跑、跳、投等多種技能,發(fā)展身體與動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。
3、結(jié)合廢舊塑料瓶的再利用,對幼兒進行環(huán)保知識的`教育。
活動重難點:
積極探索瓶子的多種玩法,體驗游戲的快樂。
活動準備:
每人1個小塑料瓶,音樂。
活動過程:
一、熱身活動。
師生互動,“請你跟我這樣做!薄拔揖透氵@樣做!
二、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。
師:小朋友,看老師手里拿的是什么?(塑料瓶)
今天“塑料瓶寶寶”要和小朋友們一起游戲,大家高興嗎?
教師:下面就請小朋友想一想我們可以怎樣來玩游戲呢?好的,大家一起來試一試吧?梢砸粋人玩,也可以幾個小朋友合作玩,看誰玩的花樣多。
三、活動開始,教師在一旁觀察引導(dǎo)。
教師:在玩的過程中,注意安全,小心傷到頭、眼睛等。
玩法一:看誰扔的遠。
幾個小朋友一組,站在一起朝相同的的方向扔,比比誰扔的遠。
玩法二:對著扔。(踢)
兩個小朋友一組,兩人相隔3—5米,你扔(踢)過來,我扔(踢)過去。
玩法三:
看誰跑得快。
雙腳夾住瓶子,向前跑,跑的過程中,瓶子不能落地,看誰跑得快。
玩法四:
把塑料瓶放在地上,擺成一條小河,幼兒跳過去。根據(jù)幼兒情況調(diào)整橋的寬度。(單腿、雙腿、分腿)
其他玩法:(根據(jù)幼兒實際情況加以引導(dǎo))
四、創(chuàng)新玩法
教師啟發(fā)幼兒:能不能想出更有趣的玩法,小朋友也可以合作來玩。不斷的啟發(fā)幼兒大膽的進行創(chuàng)新的玩法。(比如:打棒球、保齡球等)
五、結(jié)束部分
告訴幼兒,像塑料瓶、小朋友喝的飲料瓶、易拉罐、紙盒等廢舊物品,如果你隨意丟棄,既浪費又破壞了環(huán)境,假如我們能加以利用,廢舊物品也是寶,像自制玩具衛(wèi)生又安全,經(jīng)濟又實惠。老師希望回家后小朋友也能和家人一起利用廢舊物品制作玩具,小朋友們覺得怎么樣呢?
下面,就讓我們帶著瓶子寶寶一起舞蹈吧。ɑ顒咏Y(jié)束)
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