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文明禮儀從我做起作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的文明禮儀從我做起作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明禮儀從我做起作文 篇1
炎熱的夏天,太陽(yáng)曬得大地火辣辣的。我纏著媽媽去公園玩。走到公園,我已經(jīng)汗流浹背了?吹接匈u(mài)冷飲的,我的目光就怎么也離不開(kāi)了。媽媽看到我渴望的目光,于是幫我買(mǎi)了一瓶飲料。我大口大口地喝完,便把瓶子隨手丟在了地上。不遠(yuǎn)處,清潔工正辛勤地工作,他的汗水浸透了衣服,卻還在一下一下地掃地。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“王琳穎,你為什么要把瓶子丟在地上呢?看,草地上很干凈,卻有了個(gè)空瓶子,像是草地的傷疤。你看,小草被你的瓶子壓彎了,正在傷心的哭呢!”話音剛落,我就一溜煙的跑過(guò)去把瓶子撿起來(lái),鄭重地放進(jìn)了垃圾桶。不遠(yuǎn)處的清潔工叔叔抬起頭來(lái),欣慰地微笑著看著我,好像在夸獎(jiǎng)我尊重了他的勞動(dòng)成果。媽媽也悄悄地對(duì)我豎起了大拇指。
公園里的景色真美啊,天藍(lán)藍(lán)的,草綠綠的,我開(kāi)心極了,在小路上跑跑跳跳,唱著歌兒!澳膬簛(lái)的香味?”我使勁吸吸鼻子,循著香味走到了花園里。嬌嫩欲滴的花兒像美麗的小姑娘,羞答答地半抬著頭看著我;ㄏ阏T人,花朵艷麗,我忍不住回頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)闷恋幕ò。艺欢洳逶陬^上好不好?”說(shuō)著,我就把手伸向了一朵開(kāi)得正盛的月季花。媽媽一把打掉了我的手,認(rèn)真地說(shuō):“這么美麗的`花,她努力了一生,只為了這一季的綻放。你摘走了她,她會(huì)很傷心的。而且,如果每個(gè)人都來(lái)摘一朵,這花園里還會(huì)有花嗎?”我想了想,如果沒(méi)有了花,這個(gè)花園該多么枯燥啊!媽媽說(shuō)得對(duì),花朵的生命也很珍貴,我們都要珍惜和愛(ài)護(hù)!
這一次公園之行,我懂得了如何遵守公共場(chǎng)合的文明禮儀。其實(shí),做個(gè)文明的人很簡(jiǎn)單,只要你從小事做起,從自己做起,不亂丟一張廢紙,不亂踩踏一棵小草,不隨便折一朵花……只要你愿意,人人都是文明禮儀小衛(wèi)士!
文明禮儀從我做起作文 篇2
——開(kāi)學(xué)第一課《觀后感》
看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我不由想起了以前的一則報(bào)道:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的的一些文明禮貌用語(yǔ),如:“不準(zhǔn)隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪!”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。這是為什么呢?“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸來(lái)的游客。”
禮儀是一個(gè)人、一個(gè)組織乃至一個(gè)國(guó)家道德修養(yǎng)和文明程度的標(biāo)志,禮儀也是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。中國(guó)素有“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”的美稱(chēng)。禮儀是中華傳統(tǒng)美德寶庫(kù)中的一個(gè)璀璨明珠,孔子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。荀子曰:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”。
從本質(zhì)上說(shuō),“禮”是一項(xiàng)做人的基本道德標(biāo)準(zhǔn),它所規(guī)范的是一個(gè)人對(duì)待自己、對(duì)待別人、對(duì)待社會(huì)的基本態(tài)度。它要求每一個(gè)人都必須尊重自己、尊重別人、并尊重社會(huì)。在歐美國(guó)家,家庭、學(xué)校、宗教機(jī)構(gòu)把對(duì)人的道德品質(zhì)的教育,寄托于禮節(jié)、禮貌的培養(yǎng),家長(zhǎng)從小就注重培養(yǎng)孩子文明、衛(wèi)生的.習(xí)慣。日本人把禮儀當(dāng)作一生的修為來(lái)給孩子以示范。
作為中國(guó)人,作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們首先就要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。這就要從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。例如,在家里要主動(dòng)向父母長(zhǎng)輩問(wèn)好,給他們倒一杯茶,添一碗飯;在學(xué)校尊敬老師,不隨地吐痰、亂扔紙屑;在公共汽車(chē)上舉止文明,見(jiàn)到老弱病殘
主動(dòng)讓位;在生活中誠(chéng)實(shí)守信,受到別人的幫助要誠(chéng)懇地說(shuō)聲謝謝;在公共場(chǎng)所愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,清潔衛(wèi)生??。
“言談舉止現(xiàn)文化,細(xì)微之處見(jiàn)精神”,讓我們一起努力,讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!讓文明禮儀不再是一時(shí)的口號(hào),而是自我修養(yǎng)的終身習(xí)慣!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每位國(guó)民的自覺(jué)言行!
文明禮儀從我做起作文 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《文明禮儀〃從我做起》。 文明是什么?文明就在我們身邊。文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……然而,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。請(qǐng)同學(xué)們自我反思一下:打掃衛(wèi)生時(shí),你是不是快速的把教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃干凈?做完眼保健操后,你是不是快速、安靜、整齊的站好隊(duì)?在我們的校園內(nèi)、教室里,那些與我們美麗的校園極不和諧的塑料袋、紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時(shí)間,你是不是與同學(xué)追逐打鬧……殊不知,這些都是不文明的現(xiàn)象。
那么,要做一個(gè)文明的小學(xué)生,我們應(yīng)該做到哪些方面呢?首先,集合要文明。課間操、放學(xué)時(shí),要聽(tīng)從班長(zhǎng)、體育委員指揮,快速、安靜、整齊的站好隊(duì),拿小旗的同學(xué)把小旗高舉。做操時(shí),要注意和左邊、前邊同學(xué)看齊。其次,上課要文明。上課鈴響,應(yīng)立即進(jìn)入教室,迅速安靜下來(lái),等待老師上課。班長(zhǎng)喊起立后,迅速立正向老師問(wèn)好。無(wú)論是哪一門(mén)老師的課,都要認(rèn)真聽(tīng)講,坐姿正確,讀寫(xiě)不忘“三個(gè)一”。發(fā)言先舉手,回答問(wèn)題要立正,聲音宏亮,眼睛注視老師。下課離開(kāi)教室時(shí),要謙讓?zhuān)粨頂D。
最后,課間要文明。要準(zhǔn)備好下節(jié)課的.學(xué)習(xí)用具后再離開(kāi)教室。 要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫(huà)。不玩體育器材,不追逐打鬧。打掃衛(wèi)生時(shí),要快速的把教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,不玩著打掃衛(wèi)生,
同學(xué)們,今日的習(xí)慣將塑造明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,做個(gè)文明的小天使,用自己的行動(dòng),讓文明禮儀之花在信陽(yáng)小學(xué)校園處處盛開(kāi)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
文明禮儀從我做起作文 篇4
文明禮儀是什么?文明禮儀是在學(xué)校里遇到老師問(wèn)個(gè)好;文明禮儀是看見(jiàn)地上有垃圾就扔到垃圾桶里;文明禮儀是不亂丟果皮,紙屑,不隨地吐痰......這些都是輕輕一動(dòng)手,一張嘴就能做到的事,可現(xiàn)在,好多人都做不到。
就拿吐痰這件事來(lái)說(shuō)吧,許多人都有隨地吐痰的壞習(xí)慣,既不文明,又不衛(wèi)生。我曾在電視上看到過(guò)一則公益廣告:在古代, 是沒(méi)有“吐痰”這個(gè)詞的,只有“談吐”。可是,到了現(xiàn)在,“談吐”倒過(guò)來(lái)了,變成了“吐痰”,并到處都寫(xiě)著“請(qǐng)勿吐痰”。漢字該被這樣使用嗎?廣告的最后一句使我有很大的觸動(dòng)。難道我們就不能成為一個(gè)文明的人嗎?不是的,我們只是懶惰而已!許多人扔垃圾的時(shí)候,垃圾桶明明就在前面,而他卻不愿意再多走一步,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里;還有的人在陽(yáng)臺(tái)上吃東西,瓜果皮就這樣“飛”下了陽(yáng)臺(tái),掉到了草叢里……這是多么不文明的.行為啊!相反,外國(guó)人就非常愛(ài)講衛(wèi)生,路上從來(lái)看不見(jiàn)一個(gè)類(lèi)似“請(qǐng)勿吐痰、請(qǐng)勿踐踏花草”的牌子,因?yàn)樗麄兊奈拿鞫Y儀不用別人提醒。而我們呢?哪里不插滿(mǎn)了提醒你的廣告牌,插也就算了,能夠幫助人們提高這個(gè)意識(shí)也是好啊?可并沒(méi)有。我深深的為那些不講文明的人感到羞辱!當(dāng)然,我們?cè)谔嵝褎e人的同時(shí),自己也首先要做到這一點(diǎn),在此,我向全國(guó)人民呼吁:文明禮儀
從我做起!只要每個(gè)人都懂得文明禮儀的重要性,并努力去實(shí)踐,我相信在不久的將來(lái),我們的環(huán)境會(huì)越來(lái)越美好,國(guó)家也因此變得更加美麗、富饒!
文明禮儀從我做起作文 篇5
文明,在我們的生活中,在你我的心中。在我們的生活中,我們小學(xué)生可以在公交車(chē)上讓座,可以幫老爺爺、老奶奶拎一些比較重的東西,可以扶盲人過(guò)馬路……
在我的記憶中,有這么一條公益廣告:一位年輕人在跑步的時(shí)候,看到地上有一個(gè)易拉罐,便把它撿了起來(lái)。這時(shí),文明只是大約10厘米的`距離;有一個(gè)人要上出租車(chē)時(shí),東西放在了盲人道上,這時(shí)一位盲人來(lái)了,他便把東西移到了別的地方。這時(shí),文明只是幾十厘米的寬度;一個(gè)小朋友的風(fēng)箏落在了樹(shù)枝上,那個(gè)小朋友便拿出一張紙,墊在椅子上,再去取落在樹(shù)上的風(fēng)箏。這時(shí),文明只是一張紙的厚度。
最近,我在網(wǎng)上看到了幾篇報(bào)道:新加坡這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?他們回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客!边有,三年前的國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。當(dāng)我看到了這一篇報(bào)道,心都涼了,為什么我們中國(guó)人有這么多的壞習(xí)慣呢?原因很簡(jiǎn)單:因?yàn)槲覀冎袊?guó)人很隨便,在公共場(chǎng)合不注重自己的形象。
有一次上課時(shí),我們王老師給我們講了一件事:日本舉行亞運(yùn)會(huì),亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式那天,整個(gè)體育場(chǎng)容納了6萬(wàn)名觀眾,可是開(kāi)幕式結(jié)束了,整個(gè)體育場(chǎng)沒(méi)有一個(gè)廢紙片!這說(shuō)明了什么。空f(shuō)明了日本人的素質(zhì),說(shuō)明了日本人的團(tuán)結(jié)精神!
所以,我們應(yīng)從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好文明的習(xí)慣,做文明學(xué)生。做一個(gè)堂堂正正、懂文明、懂禮貌的人。作為祖國(guó)花朵的我們,要繼承的東西有很多很多,但是一切的一切都要從文明做起:不說(shuō)粗話,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪……我相信,通過(guò)我們
文明禮儀從我做起作文 篇6
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好。我是四(3)班代表王茹鈺,非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我在國(guó)旗下講話的主題是:《文明禮儀,從我做起》。 文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽(tīng)講、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。它在社會(huì)中表現(xiàn)為:公交車(chē)上主動(dòng)讓座,接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠(chéng)的“謝謝”,一句真心的“對(duì)不起”,還有每日的“您早、你好、再見(jiàn)”之中。 說(shuō)文明話,做文明事,但要真正做好,持之以恒,卻不容易。反思我們同學(xué)們的.所作所為,離文明還有一段距離。在我們身邊,在一小部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。同學(xué)們,你們看到了嗎?在走廊上,我們總能見(jiàn)到一些紙屑、食品袋、餐巾紙等,在課桌上留下了同學(xué)們句句不和諧的文字。在校門(mén)口,我們也總能看見(jiàn)同學(xué)們丟的紙屑。 在此我倡議同學(xué)們從以下幾方面做起,摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,做一個(gè)文明上進(jìn)的小學(xué)生。首先:要做到舉止端莊,言行文明。 其次:講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。第三:愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約資源。
播種行為收獲習(xí)慣 ,播種習(xí)慣收獲性格, 播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生!
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