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文明禮儀的作文

時(shí)間:2023-04-07 09:57:44 文明禮儀 我要投稿

【實(shí)用】文明禮儀的作文錦集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的文明禮儀的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】文明禮儀的作文錦集7篇

文明禮儀的作文 篇1

  文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有了文明禮儀,那么,這個(gè)國(guó)家就將國(guó)將不國(guó)。古代偉大的思想家、政治家、教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)國(guó)家沒(méi)有文明,則不寧!庇纱丝梢(jiàn),講文明、講禮儀是多么的重要!

  講文明、講禮儀也分好幾種,下面就讓我來(lái)為大家講一講家庭文明禮儀和社交禮儀吧!

  家庭文明禮儀是人類社會(huì)文明禮儀的最小單位,是生兒育女的搖籃,是培養(yǎng)家庭美德的場(chǎng)所,是精神文明建設(shè)的重要部分。我們大家要精心的愛(ài)護(hù)她,培養(yǎng)她。好的家庭禮儀,能使父母和諧、子女快樂(lè)。關(guān)愛(ài)老人是家庭禮儀最重要的組成部分。家家有老人,人人都會(huì)老,人人都有雙重父母,尊重和關(guān)愛(ài)雙方父母是我們每個(gè)人的'責(zé)任;熱愛(ài)子女,教育后代,養(yǎng)育子女是父母的責(zé)任,教育子女更是雙方父母的重?fù)?dān)。溫馨的家庭環(huán)境和循序善誘的教育方法,將給孩子留之終生影響;對(duì)待雙方親屬,朋友一視同仁;鄰里團(tuán)結(jié),和諧相處才能讓每一個(gè)家庭和諧美滿。俗話說(shuō)得好:“遠(yuǎn)親不如近鄰,”鄰里相處,和諧為貴,互相關(guān)照友誼為重;勤儉持家,生活有度,持家有方收支掌控,衣、食、住、用、行井井有條,日子才能過(guò)得紅紅火火,別人看了都會(huì)稱贊羨慕。如此看來(lái),家庭文明禮儀是非常重要的。

  社交禮儀就是體現(xiàn)個(gè)人的修養(yǎng)、一個(gè)民族的素質(zhì)和個(gè)人認(rèn)識(shí)的擁有量和應(yīng)用能力,一個(gè)人的禮儀修養(yǎng)水平的高低決定了人們對(duì)其印象的好壞和社交活動(dòng)的成功與否。如此看來(lái),社交禮儀也是非常重要的。

  同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們一定要讓文明伴我行。切記講文明、講禮儀的重要性。

文明禮儀的作文 篇2

  今天,天氣晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我和爸爸媽媽要去富華游樂(lè)園玩。一路上,我高興極了。

  到了游樂(lè)園的門(mén)口人,人好多啊,還有好多小朋友。大家都自覺(jué)排隊(duì),有序買票,沒(méi)有人擁擠。我們買好票后,又排隊(duì)通過(guò)入口。進(jìn)入到了我盼望已久的游樂(lè)園了。

  進(jìn)入游樂(lè)園,首先看到的是一座美麗的水上城堡。游樂(lè)園里綠樹(shù)成蔭,雖然是游玩的'地方,但是大家都保持安靜,沒(méi)有人大聲吵鬧。休息時(shí),好多小朋友都在吃帶來(lái)的食品,但他們都把垃圾整理好,扔到垃圾桶里,沒(méi)有人破壞這美麗的環(huán)境。

  游樂(lè)園的花草樹(shù)木,大家都很愛(ài)護(hù)。我最喜歡玩“旋轉(zhuǎn)飛椅”這個(gè)項(xiàng)目,最驚險(xiǎn)了。大家都有秩序的坐在飛椅上,我和一個(gè)大姐姐同時(shí)到了一把椅子旁邊,我們都笑了,她還還幫我系好安全帶,我說(shuō)謝謝姐姐。游樂(lè)園的草地里有一些可愛(ài)的雕像,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看,不能踩踏草地,亂涂亂畫(huà),更不能到雕像上拍照。

  美麗的環(huán)境給我們帶來(lái)了快樂(lè);我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境,遵守秩序,相互謙讓,相互幫助,世界才會(huì)更美麗。

文明禮儀的作文 篇3

  我們的國(guó)家是一個(gè)講文明禮儀的`國(guó)家,每個(gè)人都必須從自己做起。

  首先,我們要注意個(gè)人行為,要“站如松,行如風(fēng),坐如鐘”;要注重個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤洗頭,勤剪指甲。

  “孔融讓梨”的故事我們都聽(tīng)過(guò),他年齡很小,卻能知道謙讓!跋憔琵g,能溫席”黃香從小就知道孝敬老人。我們也要尊老愛(ài)幼,誠(chéng)實(shí)守信。人與人要互相幫助,互相謙讓。

文明禮儀的作文 篇4

  如今,世界發(fā)生了巨大變化,人類社會(huì)是以文明、和平、發(fā)展為主流的信息社會(huì),人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過(guò)程中,人們的禮儀是否周全,不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的形象,而且直接影響到事業(yè)、前途的成功。隨著時(shí)代的發(fā)展,人們的精神水平提高日益發(fā)展,人人都在尋求一種充滿友愛(ài)、真誠(chéng)、理解、溫馨的和諧生存環(huán)境,尋求充滿文明與友善,真誠(chéng)與安寧的空間。前行的.社會(huì)呼喚文明,科學(xué)的未來(lái)呼喚文明。

  當(dāng)前,我國(guó)正在進(jìn)行兩個(gè)文明建設(shè),正努力擠身于世界先進(jìn)民族之林。文明禮儀是精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容,是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),是衡量一個(gè)人教育程度的標(biāo)尺,文明禮儀養(yǎng)成不僅是個(gè)體道德、品質(zhì)和個(gè)性形成的基礎(chǔ)教育,也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育。例如:一位母親正騎自行車帶著年幼的孩子迎面而來(lái),孩子一不小心,手中的餅干掉在地上,母親馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說(shuō):“咱們把它扔到垃圾桶里去!闭f(shuō)著便把孩子抱下來(lái),倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?母親和孩子在這一細(xì)節(jié)上的反映,在這里不是有了明顯的答案嗎?而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁、不在乎而形成?xí)慣后,在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。說(shuō)到文明素質(zhì),其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日因自我約束的態(tài)度、力度不夠,才有了令人一目了然的好壞區(qū)別。這一漸變,既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病,養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”、不拒“小善”,讓不文明的畫(huà)面,不和諧的音符,少些、再少些。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人,說(shuō)的就是先學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。

文明禮儀的作文 篇5

  我國(guó)中華五千多年悠久歷史。古代的男耕女織,田園生活,和睦安詳,卻被一場(chǎng)場(chǎng)烽火一次次擾亂,F(xiàn)代生活,科技發(fā)達(dá),生活和平安康,而卻沒(méi)有了那些純凈無(wú)暇的文明禮儀。熙熙攘攘的大街上,形形色色的過(guò)路人。婦人們挑著買著,男人們陪著伴著,孩子們玩著鬧著,青年們逛著笑著......

  看起來(lái)多么繁榮興旺的景象啊!從另一個(gè)角度看,你會(huì)發(fā)現(xiàn):衣著華麗的婦人們的那些談話聲,砍價(jià)聲,一個(gè)比一個(gè)尖銳刺耳,讓人避而遠(yuǎn)之。體面整潔的男人們總走在婦人們的身后,看起來(lái)多么紳士,其實(shí)早不知有多少個(gè)口袋被他們的刀子鑷子破入。開(kāi)心的孩子們路過(guò)的地方,墻壁上一個(gè)個(gè)手腳印記是證明他們?cè)暗酱艘挥巍卑。種種事實(shí)的存在,正代表著我們連基本的文明禮儀都在退化。文明禮儀體現(xiàn)著一個(gè)人的基本形象,文明禮儀做好了,說(shuō)明你能為自己樹(shù)立了個(gè)美好的形象。你的樂(lè)于助人說(shuō)明你有一個(gè)善良的心,你的禮貌待人說(shuō)明你是個(gè)高雅的人,你的保護(hù)環(huán)境說(shuō)明你是個(gè)熱愛(ài)生活的人。生活中的小小細(xì)節(jié),就是我們需要的文明禮儀,體現(xiàn)著我們內(nèi)涵的東西,我們要學(xué)好并發(fā)揚(yáng)它。

  我曾見(jiàn)過(guò)這樣一件事:一個(gè)衣衫襤褸的老人在馬路邊向路人尋路,連續(xù)問(wèn)了兩個(gè)人,一個(gè)婦人,一個(gè)青年,他們都排斥道:“離我遠(yuǎn)點(diǎn),你這個(gè)乞丐想干什么?我不知道!”正當(dāng)老人失落到要放棄時(shí),是一個(gè)小學(xué)生走過(guò)來(lái)扶住老人對(duì)他說(shuō):“老伯伯你要去哪?我?guī)闳?”接著這一老一小的背影淹沒(méi)在了人海中。其實(shí)像這樣的事情在生活中并不缺乏有,而是我們都不想碰到罷。小小的一件事,證明了整個(gè)社會(huì)的大問(wèn)題。這就是我們的不文明現(xiàn)象,我們要逐步消滅這些不文明現(xiàn)象,提高我們的文明素質(zhì),而文明素質(zhì)不僅體現(xiàn)在生活事物中,還更體現(xiàn)在自然環(huán)境中。想想以前的處處青山綠水,片片鳥(niǎo)語(yǔ)花香,道道藍(lán)天白云,多么美麗自然,清新優(yōu)雅?纯慈缃竦'環(huán)境,簡(jiǎn)直是糟透了!綠水沒(méi)了,青山少了。鳥(niǎo)語(yǔ)花香淡然了,藍(lán)天白云也詼諧了,科學(xué)再發(fā)達(dá),頭腦再聰明卻永遠(yuǎn)還原不了那番自然美景。這一切的變化,都是因?yàn)槲覀兊牟晃拿鳎退刭|(zhì)而造成的,是我們使環(huán)境被嚴(yán)重的破壞,使資源在枯竭。知道嗎?地球已經(jīng)在為我們哭泣了,想想那一場(chǎng)場(chǎng)的大地震,一片片的大海嘯,一陣陣的龍卷風(fēng)。都是地球與大自然對(duì)我們的不滿,它們生氣了,因?yàn)槲覀兲珣猩,太愚昧了,太不懂得?ài)好和珍惜了。正式我們的不文明現(xiàn)象普遍的存在,低素質(zhì)的到處擴(kuò)散,我們最終害的還是我們自己。我們要大力拯救我們的文明禮儀,提高我們的文明素質(zhì)。生活中注意我們的言行舉止,學(xué)會(huì)尊重他人,關(guān)心他人,幫助他人。好好愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)好環(huán)境。請(qǐng)讓我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去吧!

文明禮儀的作文 篇6

  爺爺奶奶從爽爽的貴陽(yáng)來(lái)到了石頭城南京,媽媽讓我當(dāng)一個(gè)導(dǎo)游,帶他們?nèi)ビ文暇,恭敬不如從命,我就帶他們先去鳳凰國(guó)際書(shū)城去買書(shū)了,然后再到玄武湖公園去看美景。

  我們坐上了公交車,等待著那一站的到來(lái),這時(shí),車上上來(lái)了一位老奶奶,她拄著一個(gè)四腳拐杖,身上穿著樸素的衣服,行動(dòng)很困難,正巧,車上的廣播正好播出一則廣播:“請(qǐng)給老人、孕婦、抱小孩的乘客讓個(gè)座!敝灰(jiàn)一位年輕的阿姨站了起來(lái),對(duì)那位老奶奶說(shuō):“來(lái),老奶奶,您去坐,我馬上下車了!蹦俏焕夏棠逃酶屑さ难凵窨粗俏话⒁,嘴里一口一個(gè)“謝謝”。我又看了看那位阿姨,車子停了好幾站她都沒(méi)有下車,我想那只是那位阿姨講文明懂禮貌想給老人讓座吧!

  受那位阿姨的影響,我決定我也要給需要幫助的人讓坐。

  終于,鳳凰國(guó)際書(shū)城到了,我和爺爺奶奶下了車,進(jìn)了書(shū)城。

  “哇!”我一進(jìn)去,只見(jiàn)一個(gè)玻璃水池上,“嘩嘩”地噴著水,在水下的彩燈的映照下,水五顏六色的,格外漂亮。我們看了看1-6樓賣書(shū)的欄目,便去了三樓。

  到了三樓,四周非常安靜,我們逛著逛著,不知不覺(jué)便來(lái)到了設(shè)計(jì)類的書(shū)架那。那兒的椅子上坐滿了看書(shū)的人。其中有一個(gè)老爺爺,他一手捂著一本厚厚的書(shū),一手在本子上畫(huà)著什么。我想:這位老爺爺可能在研究一個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題,也可能在摘錄自己想要的片段?粗蠣敔攲P闹轮,完全沒(méi)注意到我的樣子,我想:這不正好值得幼小的我學(xué)習(xí)嗎?我放慢腳步,輕輕地從那位老爺爺身邊走過(guò)……

  逛著逛著,我們買的書(shū)越來(lái)越多,于是,買完單,便向玄武湖出發(fā)了。

  剛進(jìn)玄武湖景區(qū),一幅山清水秀的畫(huà)面一下子展示在我們眼前。我們呼吸著新鮮的空氣,漫步在玄武湖畔,看著美麗的山水,舒服極了。在湖對(duì)面,一座座現(xiàn)代化的大廈矗立在地面;在湖邊,一棵棵柳樹(shù)在微風(fēng)中梳理著它們長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一朵朵鮮花,依在柳樹(shù)下,它們的.芳香,引來(lái)了一只只小蜜蜂,啊,這景色讓人如癡如醉。

  當(dāng)我們沉迷在美景中的時(shí)候,傳來(lái)了一陣悅耳的歌聲,尋著歌聲望去,原來(lái),在湖邊幽深的林子里,有一個(gè)亭子,亭子里坐了許多老人,他們放聲唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。前來(lái)玄武湖游玩的人們,都沉醉在了他們的歌聲中,靜靜地聽(tīng)著,臉上露出了高興的笑容。這群老人也許退休了,他們?cè)诤献詩(shī)首詷?lè),正因?yàn)樗麄冏詩(shī)首詷?lè),才使得這個(gè)城市更加美好。

  在回家的路上,我偶然看見(jiàn)一個(gè)標(biāo)語(yǔ):文明南京,人人喜愛(ài)。那讓坐的阿姨,那看書(shū)的爺爺,那自?shī)首詷?lè)的老人,都留在了我的記憶里,文明南京靠這一個(gè)個(gè)普通人塑造,喜愛(ài)南京,共造南京文明。作文

文明禮儀的作文 篇7

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于有錢(qián)沒(méi)錢(qián);如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  我們偉大的祖國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮儀。幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。由此可見(jiàn),文明也是一個(gè)國(guó)家的冶國(guó)之本。

  做一個(gè)文明的人,首先要有高尚的道德情操。

  做一個(gè)有道德的人,孝敬自己的父母是基礎(chǔ),如果一個(gè)人連自己的父母都不敬不孝,那么面對(duì)社會(huì)上的老人怎么會(huì)尊?看見(jiàn)幼兒怎么會(huì)愛(ài)?他根本沒(méi)有權(quán)利涉及道德,否則將會(huì)是對(duì)道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,古有“香九齡,能溫席”,得到無(wú)數(shù)人傳譽(yù);現(xiàn)有“全國(guó)道德模范李美麗無(wú)怨無(wú)悔照顧公婆的事跡”,感動(dòng)世人。今天我們做文明少年,必須由此開(kāi)始。

  做一個(gè)文明的人,其次是要講文明、講禮儀。

  文明禮儀是律已、敬禮的一種行為規(guī)范,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)。也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),是我們民族精神的體現(xiàn)。在生活中我們要知禮、講禮、善禮,做個(gè)文明人,不要亂丟垃圾;不在公共場(chǎng)所隨地吐痰、大聲喧嘩;在公交車上給老、弱、病、殘、孕,以及抱小孩的乘客讓座;按照交通指示和標(biāo)志行走,不闖紅燈;要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪,不隨手摘花。毫不置疑地說(shuō),文明禮貌對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,生活中處處都顯示著我們的道德品質(zhì)。

  現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期。這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的.培養(yǎng),那我們即便擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

  文明需要大家來(lái)參與,文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長(zhǎng)。

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