下半年教育工作計(jì)劃合集八篇
日子如同白駒過(guò)隙，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家收集的下半年教育工作計(jì)劃8篇，希望能夠幫助到大家。
下半年教育工作計(jì)劃 篇1
一、加強(qiáng)朝陽(yáng)區(qū)網(wǎng)站及教育資源庫(kù)建設(shè)教育信息資源的開(kāi)發(fā)和建設(shè)是教育信息化的核心內(nèi)容，也是推進(jìn)全區(qū)教育信息化建設(shè)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，20xx教育局電教辦公室下半年工作計(jì)劃。要花大力氣開(kāi)發(fā)制作優(yōu)質(zhì)實(shí)用的教育教學(xué)軟件，多出精品，擴(kuò)大容量，提高應(yīng)用系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng)程度，是今年教育資源開(kāi)發(fā)的中心任務(wù)。教育資源的開(kāi)發(fā)要以多媒體素材和網(wǎng)絡(luò)課程為主要內(nèi)容，體現(xiàn)素質(zhì)教育的需求，要貫徹統(tǒng)籌規(guī)劃、分工合作、鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)、資源共享的方針。
1、加強(qiáng)朝陽(yáng)區(qū)教育資源庫(kù)建設(shè)（1）20xx年要建成多學(xué)科教學(xué)資源的教育資源庫(kù)，要在購(gòu)買各種優(yōu)秀資源基礎(chǔ)上，加強(qiáng)與東師合作，充分發(fā)揮東北師大實(shí)驗(yàn)校的作用，開(kāi)發(fā)資源，實(shí)現(xiàn)資源共享。（2）實(shí)現(xiàn)區(qū)校二級(jí)資源庫(kù)互聯(lián)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用實(shí)現(xiàn)校與校資源互通。（3）組織參加市網(wǎng)站、學(xué)科電子教案評(píng)選工作，對(duì)優(yōu)秀作品收錄到區(qū)資源庫(kù)中，實(shí)行新資源共享。
2、網(wǎng)站設(shè)備增容20xx年要對(duì)服務(wù)器進(jìn)行更新，擴(kuò)充容量，以保證資源庫(kù)建設(shè)工作順利進(jìn)行。
二、教師隊(duì)伍現(xiàn)代化技術(shù)水平建設(shè)抓實(shí)、抓好學(xué)科教師信息技術(shù)達(dá)標(biāo)工作，使教師信息技術(shù)水平真正得到提高，用于實(shí)際教學(xué)之中。1、將教師信息技術(shù)達(dá)標(biāo)工作列入對(duì)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估之中，實(shí)行不定期抽查，真正檢驗(yàn)教師信息技術(shù)實(shí)際水平。各學(xué)校要抓好對(duì)學(xué)科教師信息技術(shù)能力的培訓(xùn)工作。今年全區(qū)教師高級(jí)答辯率要達(dá)到40%。2、強(qiáng)化對(duì)名師、區(qū)級(jí)以上骨干教師強(qiáng)化信息技術(shù)能力的培訓(xùn)工作。力爭(zhēng)在年底通過(guò)市高級(jí)考核驗(yàn)收，適時(shí)參加答辯，辦公室工作計(jì)劃《20xx教育局電教辦公室下半年工作計(jì)劃》。3、抓好專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)工作，按工作需要進(jìn)行專題培訓(xùn)。4、利用東師專家資源指導(dǎo)各校開(kāi)展信息技術(shù)技能與理論培訓(xùn)。5、抓好信息技術(shù)專任教師培訓(xùn)工作。
三、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)校管理1、建全實(shí)驗(yàn)校管理制度，2、抓責(zé)任落實(shí)。強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)校工作的過(guò)程管理，實(shí)行滾動(dòng)管理。2、電教部設(shè)專人管理。
四、教研與科研工作20xx年教科研工作要體現(xiàn)我區(qū)教育發(fā)展特色，以科研課題的開(kāi)展促進(jìn)教研工作的'落實(shí)，與相關(guān)部室共同將工作落到實(shí)處。1、信息技術(shù)學(xué)科建設(shè)工作（1）、20xx將對(duì)全區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)實(shí)行考核制，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。（2）、發(fā)揮信息技術(shù)學(xué)科中心組作用，抓好信息技術(shù)學(xué)科教研工作。2、教研工作（1）、充分發(fā)揮國(guó)家現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校及省級(jí)電教示范校的功能、輻射示范作用，強(qiáng)化對(duì)國(guó)家現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、吉林省電化教育示范校的管理與自評(píng)工作，積極開(kāi)展以學(xué)校辦學(xué)特色為內(nèi)容的系列開(kāi)放活動(dòng)，抓好課題研究工作，以科研促教研，起到以點(diǎn)帶面的作用。（2）、20xx年朝陽(yáng)區(qū)要新申報(bào)兩所吉林省電化教育示范校，爭(zhēng)取推進(jìn)一所學(xué)校邁入國(guó)家現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校行列。（3）、制作區(qū)精品課例、學(xué)科電子教案參加市評(píng)選。3、科研工作（1）、在全區(qū)深入開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合教與學(xué)的研究活動(dòng)，在活動(dòng)中要不斷挖掘典型教師，對(duì)突出教師要給予重點(diǎn)扶持。（2）、積極做好農(nóng)村與城鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)生模擬創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站結(jié)題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。（3）、做好電教課題結(jié)題工作。
五、抓好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)學(xué)校工作(1)抓好遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用.(2)抓好遠(yuǎn)程教育應(yīng)用及設(shè)備管理人員培訓(xùn).（3）、組織區(qū)內(nèi)遠(yuǎn)程教育交流活動(dòng)。
六、做好電教教材的征訂工作，抓好軟件資源建設(shè)與管理電教教材征訂工作，是上級(jí)給予我們各學(xué)校一個(gè)良好政策，目的是通過(guò)此項(xiàng)工作，使各校更好的充實(shí)、建設(shè)好可供教師教學(xué)需求的資源庫(kù)，按照上級(jí)要求做好，保證電教教材款�？顚Ｓ�.1、要確保電教教材款定額征收，并要為教師訂好教學(xué)資源軟件。2、建全制度，加強(qiáng)管理。3、加強(qiáng)管理，保證資源不流失。六、強(qiáng)化工作過(guò)程管理，做好學(xué)校評(píng)估。20xx年，將改變過(guò)去評(píng)估工作年底檢查，一次性打分總評(píng)方式，采取過(guò)程評(píng)估與終結(jié)性評(píng)估相結(jié)合，對(duì)每一項(xiàng)工作進(jìn)行隨時(shí)跟蹤考核。
七、“十五”信息化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。八、組織校園專題片評(píng)選。朝陽(yáng)區(qū)教育局電教辦公室
下半年教育工作計(jì)劃 篇2
在學(xué)院黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，我系下半年繼續(xù)圍繞“適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)，積極開(kāi)展教學(xué)評(píng)估，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)復(fù)合型合格大學(xué)生”的工作思路開(kāi)展各項(xiàng)工作，主要有：
1、按照學(xué)院黨委安排，積極參與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。通過(guò)“保持先進(jìn)性”教育活動(dòng)，進(jìn)一步樹(shù)立共產(chǎn)黨在人民群眾中的威信，充分發(fā)揮好基層黨組織的戰(zhàn)斗保壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，調(diào)動(dòng)每位教職工的積極性，扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng)我系各項(xiàng)工作。
2、建立系工會(huì)組織，發(fā)揮系分會(huì)在民主生活中的紐帶作用。
3、迎評(píng)工作的核心是搞基本建設(shè)，促教學(xué)改革，建保障體系，集事實(shí)證據(jù)。圍繞迎評(píng)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理、實(shí)驗(yàn)室管理，依據(jù)教學(xué)評(píng)估的要求，修訂、完善和制定相關(guān)規(guī)劃、制度。
4、專業(yè)建設(shè)。
5、搞好新建實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的招標(biāo)、購(gòu)買、安裝和調(diào)試，確保年底新建實(shí)驗(yàn)室的投入使用。同時(shí)，還要建立實(shí)驗(yàn)室賬目和卡片。
6、繼續(xù)做好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作，通過(guò)“跨學(xué)段、超時(shí)限、全方位”的實(shí)習(xí)改革，采取學(xué)生心理輔導(dǎo)機(jī)動(dòng)化運(yùn)作機(jī)制、教育技術(shù)服務(wù)個(gè)別化運(yùn)作機(jī)制等，提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。為更好的總結(jié)學(xué)生實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、宣傳特色，擬創(chuàng)辦第一期有理論指導(dǎo)、有實(shí)用知識(shí)介紹、有特色經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的系級(jí)刊物----《大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育》。
7、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)和心理學(xué)專業(yè)的主干課程教學(xué)大綱已完成，下半年編寫(xiě)其他課程的教學(xué)大綱，包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等各門(mén)課程的教學(xué)大綱，建立實(shí)驗(yàn)卡片。
8、對(duì)于省級(jí)精品課程《多媒體課件設(shè)計(jì)與制作》、院級(jí)精品課程《教育學(xué)》，均要完成試題庫(kù)的輸入工作。加強(qiáng)《思維訓(xùn)練》特色課程的建設(shè)。
9、雙語(yǔ)教學(xué)上半年取得了一定的成效，下半年要加強(qiáng)雙語(yǔ)教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)方法改革的.探討。
10、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生教育和引導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生之間的交流和互動(dòng)，特別是高年級(jí)學(xué)生對(duì)低年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)、幫助和影響。關(guān)注“雙困生”和“雙差生”。對(duì)我系學(xué)生進(jìn)行心理健康普查，建立心理檔案。
11、做好新生入學(xué)教育工作，注重新生學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變和專業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)，有針對(duì)性地開(kāi)展講座活動(dòng)。對(duì)高年級(jí)基礎(chǔ)較好，有考研志向的學(xué)生配備指導(dǎo)教師，并制定激勵(lì)考研的制度、措施和獎(jiǎng)勵(lì)辦法等。
12、對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行心理健康知識(shí)培訓(xùn)，把愿意從事心理咨詢工作的輔導(dǎo)員吸納進(jìn)心理咨詢隊(duì)伍中來(lái)。
13、加大青年教師的培養(yǎng)力度。落實(shí)青年教師培養(yǎng)規(guī)劃，完成下半年對(duì)青年教師培養(yǎng)提高的階段性目標(biāo)和任務(wù)，檢查指導(dǎo)教師和青年教師培訓(xùn)任務(wù)的完成情況。
14、教育科學(xué)研究所按上半年草擬的工作計(jì)劃，在基礎(chǔ)教育課程改革、教師專業(yè)化發(fā)展、校本研究等方向進(jìn)入實(shí)質(zhì)性研究階段。
15、邀請(qǐng)教育技術(shù)學(xué)方面有影響的專家教授來(lái)我系講學(xué)。
20xx年7月5日
下半年教育工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以市教育局《關(guān)于進(jìn)一步提高州溫市中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量若干意見(jiàn)的通知》精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹(shù)人，凸顯教育科研“重過(guò)程、重實(shí)證、重應(yīng)用”的工作思路,創(chuàng)新教科研工作機(jī)制，以深化課程改革、課堂變革區(qū)域科研引領(lǐng)為重點(diǎn)，突出以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)下的學(xué)校德育課程、學(xué)習(xí)指導(dǎo)課程的培育，為我市教育教學(xué)質(zhì)量提升做出貢獻(xiàn)。
二、工作重點(diǎn)
（一）為區(qū)域教科研質(zhì)量提升服務(wù)
1.完善教科研工作五大機(jī)制。
（1）研究機(jī)制：編制《州溫市“十三五”教育科學(xué)研究課題申報(bào)指南》，立足我市實(shí)際，將區(qū)域課程改革中重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究課題，研制重點(diǎn)課題招標(biāo)制度，吸納高校專家學(xué)者、區(qū)域教科人員、一線骨干教師參與合作研究，積極申報(bào)國(guó)家級(jí)課題，創(chuàng)新課題研究機(jī)制。
（2）成果推廣機(jī)制：做好第一批市級(jí)優(yōu)秀教科研成果推廣與應(yīng)用研究項(xiàng)目的總結(jié)，從推廣路徑、應(yīng)用效果與成果深化研究的角度進(jìn)行梳理，擬出版應(yīng)用成果集；跟進(jìn)指導(dǎo)9項(xiàng)第二批優(yōu)秀教科研成果推廣與深化研究項(xiàng)目的研究活動(dòng)，形成“應(yīng)用-深化-拓展”一體化的州溫教科研成果推廣機(jī)制。
（3）過(guò)程管理與指導(dǎo)機(jī)制：以《教師課題研究活動(dòng)策劃與管理創(chuàng)新研究》課題為載體，研制課題管理新常規(guī)，開(kāi)展年度省級(jí)重點(diǎn)課題中期檢查與指導(dǎo)，形成課題常態(tài)管理與指導(dǎo)機(jī)制。（4）優(yōu)秀資源共享機(jī)制：充分運(yùn)用信息化平臺(tái)，構(gòu)建優(yōu)秀教科研成果、優(yōu)秀德育課程、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)、生涯規(guī)劃課程等資源學(xué)習(xí)與共享機(jī)制。
（5）教科研成果評(píng)審機(jī)制：通過(guò)全市統(tǒng)一的課題、論文評(píng)審，加強(qiáng)州溫市課題論文專家團(tuán)隊(duì)建設(shè)，形成指向整合的州溫市課題論文評(píng)審機(jī)制。
2.做好三項(xiàng)評(píng)選工作。
�。�1）做好市第四屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)選工作和省第五屆成果推薦工作。樹(shù)立新一批課程建設(shè)、課堂變革、學(xué)科教學(xué)、教學(xué)管理等領(lǐng)域中創(chuàng)意好、實(shí)踐深、有影響、可推廣的典型。（2）做好20xx年省、市級(jí)各類課題的結(jié)題和優(yōu)秀成果評(píng)獎(jiǎng)工作和省20xx年教科規(guī)劃課題立項(xiàng)推薦工作。
（3）協(xié)助院辦做好第二批課堂變革示范學(xué)校、示范學(xué)科、優(yōu)秀項(xiàng)目的評(píng)選活動(dòng)。
（二）為區(qū)域深化課程改革服務(wù)
1.推進(jìn)課堂變革項(xiàng)目。（1）做好《“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革》省級(jí)課題結(jié)題工作,召開(kāi)專家論證會(huì)，提煉研究成果；（2）對(duì)《“學(xué)為中心”課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（討論稿）》進(jìn)行跟進(jìn)調(diào)查，擬定課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)試用稿及操作方案；（3）啟動(dòng)基于數(shù)據(jù)的學(xué)情研究，豐富“學(xué)情研究”方法。
2.深化課程改革項(xiàng)目。以省教研重點(diǎn)課題《基于整體優(yōu)化的州溫市義務(wù)教育階段課程體系構(gòu)建》研究為載體，在義務(wù)教育階段組建課題研究聯(lián)盟學(xué)校，本學(xué)期開(kāi)展學(xué)校課程規(guī)劃的研制、拓展性課程建設(shè)、學(xué)校課程整合三項(xiàng)研究；協(xié)助基教處做好州溫市義務(wù)教育階段深化課程改革第一批試驗(yàn)工作，重點(diǎn)做好市實(shí)驗(yàn)學(xué)校委員會(huì)會(huì)員單位試驗(yàn)工作，召開(kāi)市小學(xué)階段深化課程改革經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
（三）為學(xué)校特色發(fā)展服務(wù)
1.協(xié)助直管處做好市局直屬學(xué)�！凹议T(mén)口好學(xué)校”項(xiàng)目的科研引領(lǐng)工作，幫助學(xué)校明晰項(xiàng)目?jī)r(jià)值、明確操作路徑、開(kāi)展教研活動(dòng)。
2.成立教科研視導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，蹲點(diǎn)做好學(xué)校教科研視導(dǎo)工作，幫助學(xué)校提煉經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，培育特色，重點(diǎn)幫助學(xué)校制定課程規(guī)劃，推薦選用可操作的三條路徑。
3.配合省教科院做好瑞安虹橋路小學(xué)、鹿城區(qū)雙嶼小學(xué)兩個(gè)省級(jí)教科研孵化基地的研究推進(jìn)工作。
4.開(kāi)展市第三屆“教育創(chuàng)意項(xiàng)目”系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。
（四）為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)
1.做好第二屆教科研管理研修班第三、第四次活動(dòng)，召開(kāi)結(jié)業(yè)匯報(bào)會(huì)。
2.開(kāi)展教師小課題研究的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，引領(lǐng)教師做真實(shí)地研究。
3.加強(qiáng)跨區(qū)域教科研交流，組織參加年度長(zhǎng)三角教育科研城市群聯(lián)盟活動(dòng)。
4.繼續(xù)深化教科研活動(dòng)策劃與改進(jìn)行動(dòng)，提升教師對(duì)教科研活動(dòng)的.策劃能力和學(xué)術(shù)品位。
（五）為學(xué)生健康發(fā)展服務(wù)
1.心理健康專項(xiàng)研究。以教研活動(dòng)為載體，著重做好生命教育、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生涯規(guī)劃課程的建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校心理輔導(dǎo)站運(yùn)行機(jī)制建設(shè)，規(guī)范和普及學(xué)校心育工作；加強(qiáng)危機(jī)監(jiān)控，落實(shí)危機(jī)預(yù)防輔導(dǎo)方案。做好上崗證管理工作，擴(kuò)大心育教師隊(duì)伍。
2.德育課程研究。小學(xué)以養(yǎng)成教育為主題，培育學(xué)習(xí)習(xí)慣、自我管理、規(guī)則意識(shí)、契約精神等系列體驗(yàn)性德育課程；初中以公民教育為主題，培育價(jià)值教育、責(zé)任教育、誠(chéng)信教育、學(xué)習(xí)規(guī)劃等系列體驗(yàn)性德育課程。
3.營(yíng)養(yǎng)與健康專項(xiàng)研究。做好《區(qū)域推進(jìn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康教育的實(shí)踐研究》，成立州溫市學(xué)生營(yíng)養(yǎng)教育聯(lián)盟，開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)教育活動(dòng)方案、讀本或教材征集評(píng)比；做好“州溫市學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康”微信公眾平臺(tái)的信息推送，舉辦學(xué)生“營(yíng)養(yǎng)與健康”教育科普宣傳周活動(dòng)。
教育科研（德育）活動(dòng)表
周次普高周次日期內(nèi)容地點(diǎn)對(duì)象
預(yù)備周
18.24—8.30
普高學(xué)校學(xué)生報(bào)到，始業(yè)教育，正式上課
28.31—9.6
省教科研先進(jìn)個(gè)人、集體推薦與材料報(bào)送
推薦對(duì)象
20xx年各類課題結(jié)題與優(yōu)秀成果材料報(bào)送
各縣（市、區(qū)）課題管理負(fù)責(zé)人
39.7—9.13
20xx年省市各類課題成果評(píng)審
49.14—9.20
《促進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革》結(jié)題論證
另定
課題組成員
59.21—9.27
中秋節(jié)放假（9月26-27日）
69.28—10.4
20xx年度省教科規(guī)劃優(yōu)秀成果推薦
710.5—10.11
省重點(diǎn)教研課題《基于整體優(yōu)化的州溫市義務(wù)教育階段課程體系構(gòu)建》開(kāi)題論證會(huì)
課題組成員、研究聯(lián)盟學(xué)校
810.12—10.18
第二批優(yōu)秀教科研成果推廣活動(dòng)（一）
有關(guān)學(xué)校
課題應(yīng)用負(fù)責(zé)人等
910.19—10.25
市第二屆教科研管理研究班第三次活動(dòng)
樂(lè)清虹橋中學(xué)
1010.26—11.1
期中考試
普高學(xué)校學(xué)考選考
1111.2—11.8
市第四屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選
省20xx年規(guī)劃課題申報(bào)
1211.9—11.15
市中小學(xué)《生命教育》成果匯報(bào)會(huì)
1311.16—11.22
省級(jí)重點(diǎn)課題研究中期調(diào)研與指導(dǎo)（一）
永嘉
樂(lè)清
1411.23—11.29
市小學(xué)深化義務(wù)課程改革經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨實(shí)驗(yàn)學(xué)校委員會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)
樂(lè)清實(shí)驗(yàn)小學(xué)
實(shí)驗(yàn)學(xué)校委員會(huì)會(huì)員單位、課題組學(xué)校
1511.30—12.6
市第二屆教科研管理研究班結(jié)業(yè)匯報(bào)
市第三屆“教育創(chuàng)意項(xiàng)目”征文評(píng)選
1612.7—12.13
第二批優(yōu)秀教科研成果推廣活動(dòng)（二）
有關(guān)學(xué)校
課題應(yīng)用負(fù)責(zé)人等
1712.14—12.20
學(xué)生營(yíng)養(yǎng)教育研究成果征集評(píng)比
年度優(yōu)秀教科研成果編寫(xiě)會(huì)
12.21—12.27
省重點(diǎn)教研課題《基于整體優(yōu)化的州溫市義務(wù)教育階段課程體系構(gòu)建》研究活動(dòng)
1912.28—1.3
元旦放假
201.4—1.10
省級(jí)重點(diǎn)課題研究中期調(diào)研與指導(dǎo)（二）
泰順
蒼南
211.11—1.17
市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)提煉研討會(huì)
231.25—1.31
期末考試
1月30日（農(nóng)歷十二月二十一）寒假開(kāi)始
下半年教育工作計(jì)劃 篇4
7~8月
1、省、市級(jí)重點(diǎn)課題的結(jié)題指導(dǎo)工作；
2、《差異較大地區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施策略研究》子課題負(fù)責(zé)人會(huì)議；
3、市“校本教研示范校”、“聯(lián)片教研示范片區(qū)”評(píng)選工作；
4、組織浙江省心理健康教育教師上崗資格第四批面試工作；
5、科研網(wǎng)“心理健康”欄目資源建設(shè)和“知心姐姐”欄目的`心理咨詢。
9月
1、組織召開(kāi)浙江省中小學(xué)心理健康教育“三優(yōu)”評(píng)比頒獎(jiǎng)大會(huì)暨優(yōu)秀心理輔導(dǎo)活動(dòng)課現(xiàn)場(chǎng)推廣會(huì)；
2、組織開(kāi)展溫州市中小學(xué)心理健康教育研究班第三次活動(dòng)；
3、校本教研示范校調(diào)研（溫十四中）；
4、“十百千工程”重點(diǎn)課題調(diào)研指導(dǎo)；
5、組織推薦參加省第二批校本教研示范校評(píng)選活動(dòng)。
10月
1、做好20xx年度省市教科規(guī)劃課題的結(jié)題和優(yōu)秀成果的評(píng)審組織工作。
2、課改聯(lián)系校召開(kāi)“課時(shí)錦囊”開(kāi)發(fā)、運(yùn)用的研討會(huì)；（地點(diǎn)另定）
3、甌海區(qū)教科研工作調(diào)研；
4、校本教研示范校調(diào)研（溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)）；
5、學(xué)校心理輔導(dǎo)站落實(shí)情況調(diào)研；
6、市級(jí)優(yōu)秀心理輔導(dǎo)活動(dòng)課教案及活動(dòng)課評(píng)比；
7、浙江省心理健康教育教師上崗資格材料審查工作。
11月
1、征集“一個(gè)校本課程開(kāi)發(fā)案例”；
2、組織召開(kāi)全市心理健康教育“三優(yōu)”評(píng)比頒獎(jiǎng)大會(huì)暨心理輔導(dǎo)活動(dòng)課現(xiàn)場(chǎng)推廣會(huì)；
3、“十百千工程”重點(diǎn)課題調(diào)研指導(dǎo)；
4、校本教研校調(diào)研；（學(xué)校另定）
5、農(nóng)村教師教科研知識(shí)培訓(xùn)；
6、組織評(píng)比市級(jí)優(yōu)秀心理輔導(dǎo)個(gè)案分析；
7、組織開(kāi)展溫州市中小學(xué)心理健康教育研究班第四次活動(dòng)；
12月
1、召開(kāi)“有效校本教研活動(dòng)案例分析”研討會(huì)；（地點(diǎn)另定）
2、組織第五批中小學(xué)心理健康教育教師上崗面試；
3、刊出《溫州課改通訊》第五期。
4、“十百千工程”重點(diǎn)課題調(diào)研指導(dǎo)；
5、召開(kāi)《差異較大地區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施策略研究》課題組會(huì)議。
1月
1、召開(kāi)《溫州市校本教研實(shí)施策略研究》課題組會(huì)議；
2、召開(kāi)“分層教學(xué)研究”課題研討會(huì)；
3、校本教研示范校調(diào)研；（學(xué)校另定）
4、“十百千工程”重點(diǎn)課題調(diào)研指導(dǎo)；
5、做好學(xué)期工作總結(jié)，制定下學(xué)期工作計(jì)劃。
下半年教育工作計(jì)劃 篇5
下半年，縣教育局將繼續(xù)圍繞年初工作安排，在深化教育領(lǐng)域綜合改革、改革和完善義務(wù)教育管理體制、強(qiáng)力推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展、扎實(shí)推進(jìn)普通高中教育內(nèi)涵發(fā)展、完善職業(yè)教育集團(tuán)化發(fā)展機(jī)制、推進(jìn)學(xué)前教育和民辦教育規(guī)范化發(fā)展、基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用水平提升、教育教學(xué)質(zhì)量提升、實(shí)施教育民生工程和重點(diǎn)工程、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面進(jìn)一步強(qiáng)化措施落實(shí)。同時(shí)，切實(shí)抓好南溪河北岸舊城區(qū)改造服務(wù)等中心工作
一、進(jìn)一步強(qiáng)力推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。以規(guī)劃為先導(dǎo)，以發(fā)展臺(tái)帳為指導(dǎo)，加強(qiáng)建設(shè)，縮小差異，促進(jìn)均衡。著力落實(shí)義務(wù)教育布局調(diào)整規(guī)劃，督促協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按歸鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃推進(jìn)實(shí)施，同時(shí)著力規(guī)范城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)�！皟梢弧闭猩袨椋环矫孀⒅乜刂瞥菂^(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校大班額，一方面注重平衡城鄉(xiāng)學(xué)校差異系數(shù)；加快“改薄”項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度，完成項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)和招投標(biāo)等工作，全面推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，力爭(zhēng)均衡發(fā)展硬件建設(shè)任務(wù)年內(nèi)基本完成；加大均衡發(fā)展軟件建設(shè)力度，利用假期時(shí)間完善資料建設(shè)，切實(shí)抓好與秋學(xué)期資料建設(shè)的銜接。完成58所學(xué)校、總投資6700萬(wàn)元的全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)�；巨k學(xué)條件的建設(shè)任務(wù)，完成44所年度義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)任務(wù)，完成20所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)。加大xx中學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)省優(yōu)秀示范高中和桃溪中學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)省示范高中的工作力度；職業(yè)教育強(qiáng)化統(tǒng)一招生工作落實(shí)，實(shí)現(xiàn)普職教協(xié)調(diào)發(fā)展；穩(wěn)妥推進(jìn)柏林職高停辦工作。加大第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施力度，所有公辦園秋學(xué)期開(kāi)園。
二、進(jìn)一步推進(jìn)干部和師資隊(duì)伍建設(shè)。教師節(jié)期間繼續(xù)開(kāi)展師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、皖西好老師、皖西好校長(zhǎng)等評(píng)選活動(dòng)。加大教師的交流力度。在繼續(xù)抓好“支教”的同時(shí)，探索開(kāi)展教師掛職教學(xué)培訓(xùn)。不斷提高教師專業(yè)化水平。改革優(yōu)秀校長(zhǎng)津貼和“名師”津貼制度，推進(jìn)教師交流和支教工作的規(guī)范開(kāi)展。進(jìn)一步完善教師違反師德規(guī)定的處理辦法，突出治理教育“五亂”現(xiàn)象，突出抓好暑期違規(guī)辦學(xué)行為的治理工作，強(qiáng)化招生規(guī)范管理。加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作，有針對(duì)性地突出抓好教師信息技術(shù)培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室管理人員培訓(xùn)、體育和足球教師培訓(xùn)及義務(wù)教育均衡發(fā)展資料建設(shè)人員培訓(xùn)，進(jìn)一步提升繼續(xù)教育實(shí)效性和滿意度。
三、進(jìn)一步推進(jìn)教育信息化建設(shè)。用好兩個(gè)平臺(tái)，力爭(zhēng)基礎(chǔ)教育公共資源服務(wù)平臺(tái)注冊(cè)率達(dá)到95%以上，上傳和下載資源數(shù)力爭(zhēng)在省內(nèi)靠前位次。用好視頻會(huì)議系統(tǒng)和協(xié)同辦公系統(tǒng)及財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)、學(xué)籍、人事等管理系統(tǒng)。加快第二批“在線課堂”的建設(shè)進(jìn)度，提升“在線課堂”應(yīng)用水平，促使教育信息技術(shù)應(yīng)用常態(tài)化，積極探索和推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合。加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)年初制定的教師信息技術(shù)應(yīng)用能力水平達(dá)標(biāo)率。加強(qiáng)校長(zhǎng)信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。
四、進(jìn)一步推進(jìn)教育重點(diǎn)工程和民生工程實(shí)施。xx師范和xx二中遷建力爭(zhēng)主體工程建設(shè)基本完工；積極推進(jìn)xx二中和實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)工作；推進(jìn)民營(yíng)文匯學(xué)校建設(shè)；繼續(xù)高質(zhì)量實(shí)施好教育民生工程。
五、進(jìn)一步推進(jìn)教育質(zhì)量提升計(jì)劃的再深化。認(rèn)真總結(jié)第一輪質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施情況，制定第二期質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃。普通高中繼續(xù)抓好“兩爭(zhēng)創(chuàng)兩提升”，走優(yōu)質(zhì)化發(fā)展的'路子；職業(yè)教育繼續(xù)抓好“一中心一基地”建設(shè)，以集團(tuán)化為模式，有序推進(jìn)縣域內(nèi)資源整合，走特色化發(fā)展的路子；民辦教育和學(xué)前教育以學(xué)籍、招生和提升開(kāi)園率為重點(diǎn)，強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化管理。以立德樹(shù)人為核心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加大校園足球推進(jìn)力度。全面加強(qiáng)教科研工作。進(jìn)一步完善小學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、初中質(zhì)量分析、高考目標(biāo)管理辦法。充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、留守兒童之家在學(xué)生教育中的陣地作用。加強(qiáng)音體美衛(wèi)教育和國(guó)防教育，積極開(kāi)展雙擁工作。
六、進(jìn)一步強(qiáng)化三類城市語(yǔ)言文字評(píng)估工作落實(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)普通話培訓(xùn)工作。重點(diǎn)抓好評(píng)估資料建設(shè)，落實(shí)規(guī)范社會(huì)用語(yǔ)用字整改措施，協(xié)調(diào)督促城區(qū)用語(yǔ)用字規(guī)范化整改措施落實(shí)，確保11月份順利通過(guò)市評(píng)估驗(yàn)收。
七、進(jìn)一步推進(jìn)校園安全工作調(diào)處機(jī)制運(yùn)行。集中開(kāi)展以防溺水為重點(diǎn)的暑期大家訪活動(dòng)；加快推進(jìn)校園安全糾紛調(diào)處機(jī)制辦事機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)建設(shè)，確保9月1日正式啟動(dòng)有保險(xiǎn)支撐的校園矛盾糾紛調(diào)處機(jī)制；進(jìn)一步加強(qiáng)以接送學(xué)生車輛管理、交通消防管理、食品衛(wèi)生管理等為重點(diǎn)的學(xué)校及學(xué)生安全管理工作。
下半年教育工作計(jì)劃 篇6
20xx年上半年，我市教育工作圍繞市委、市政府的決策部署和上級(jí)教育行政部門(mén)的工作要求，堅(jiān)持依法治教，緊緊牢固樹(shù)立“全速抓規(guī)劃、全心抓教學(xué)、全力抓隊(duì)伍、全面樹(shù)形象”的教育理念，深化教育領(lǐng)域綜合改革，加快轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，著力促進(jìn)公平公正，提高質(zhì)量效益，維護(hù)和諧穩(wěn)定，努力辦好人民滿意的教育，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程，為打造晉江升級(jí)版、全面推進(jìn)“五城同創(chuàng)”，實(shí)現(xiàn)晉江新跨越新發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。20xxX年，被確定為“全國(guó)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣”。
一、上半年工作總結(jié)
�。ㄒ唬┩七M(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。與北京師范大學(xué)教育學(xué)部開(kāi)展“區(qū)域教育現(xiàn)代化指標(biāo)開(kāi)發(fā)與實(shí)踐推進(jìn)”項(xiàng)目合作，已形成初步成果，目前，已送省教育廳審核并提請(qǐng)專家論證。出臺(tái)《全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)�；巨k學(xué)條件項(xiàng)目規(guī)劃（20xx—20xx年）》，計(jì)劃投入10027萬(wàn)元，改善相對(duì)薄弱學(xué)校的11個(gè)項(xiàng)目。積極推進(jìn)《晉江市全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)�；巨k學(xué)條件實(shí)施方案》，共投入1412萬(wàn)元，解決37所薄弱學(xué)校學(xué)生宿舍用品、飲水設(shè)施、安保設(shè)備等方面的改薄任務(wù)。全面落實(shí)《晉江市教育信息化提升工程實(shí)施方案（20xx-2015》，計(jì)劃投入5000萬(wàn)元，完成一批校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、電腦室、視頻錄播室、班級(jí)多媒體配備改造提升。
�。ǘ﹥�(yōu)化教育均衡配置。組織編制《晉江市域中小學(xué)幼兒園教育布局專項(xiàng)規(guī)劃》，目前，已完成深化規(guī)劃方案，形成成果。落實(shí)《晉江市中心城區(qū)教育資源整合提升工作方案（20xx-2016）》，加快推進(jìn)65個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)將于秋季投入使用，第二實(shí)驗(yàn)幼兒園、藝術(shù)實(shí)驗(yàn)幼兒園、心養(yǎng)小學(xué)、第三實(shí)驗(yàn)幼兒園桂山分園、新僑中學(xué)（擴(kuò)建）等10個(gè)項(xiàng)目進(jìn)入裝修階段，將于下半年建成投用。重點(diǎn)推進(jìn)134個(gè)校舍建設(shè)項(xiàng)目，其中，5個(gè)項(xiàng)目已完工，建筑面積44496平方米，總投資7637萬(wàn)元；52個(gè)在建項(xiàng)目，建筑面積338519平方米，總投資67771萬(wàn)元；77個(gè)項(xiàng)目正在抓緊辦理前期基建手續(xù)。加快推進(jìn)16個(gè)校園改造項(xiàng)目，總投資1009萬(wàn)元。
（三）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)“綠色通道”和公開(kāi)招聘補(bǔ)充596名公辦教師；公開(kāi)遴選210名市區(qū)（市直）學(xué)校、幼兒園教師。選派18名學(xué)校管理干部外出赴北京、天津、上海、浙江、江蘇等地名校掛職鍛煉，選派17名教師到教育局、市內(nèi)異校掛職。委托教育部中、小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心舉辦3期晉江市校級(jí)干部高級(jí)研修班。舉辦1期名校長(zhǎng)講堂活動(dòng)、1期名師講堂活動(dòng)。指導(dǎo)各中學(xué)（職校）開(kāi)展學(xué)校中層干部首輪聘任。
�。ㄋ模┨嵘黝惤逃�。出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段招生工作的意見(jiàn)》、《晉江市學(xué)前教育三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施方案（20xx-2017）》，3所幼兒園通過(guò)“市級(jí)示范幼兒園”評(píng)估驗(yàn)收，新開(kāi)辦5所公辦幼兒園。落實(shí)《晉江市特殊教育提升計(jì)劃實(shí)施方案（20xx—20xx年）》，全面推行“送教上門(mén)”工作。全面落實(shí)積分優(yōu)待入學(xué)政策，安排1000個(gè)公辦學(xué)校起始年級(jí)學(xué)位供“積分優(yōu)待對(duì)象”申請(qǐng)入學(xué)。調(diào)整優(yōu)化初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)獎(jiǎng)測(cè)算辦法。繼續(xù)深化“小片區(qū)管理”，推廣教育集團(tuán)、委托管理等辦學(xué)新模式，推進(jìn)安海鎮(zhèn)五校合作辦學(xué)。著力打造25個(gè)市級(jí)“重點(diǎn)學(xué)科”、“名學(xué)科”；繼續(xù)推進(jìn)高中拔尖學(xué)生培養(yǎng)工程和初中課堂教學(xué)聯(lián)盟工作。強(qiáng)力推進(jìn)中職教育綜合改革試點(diǎn)工作，落實(shí)《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代中等職業(yè)教育的若干意見(jiàn)》扶持政策25條。組織中職學(xué)校骨干教師和行政管理人員赴臺(tái)蹲點(diǎn)學(xué)習(xí)考察。3所中職學(xué)校的5個(gè)專業(yè)開(kāi)展“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)。支持安海職校推進(jìn)省級(jí)職業(yè)教育改革發(fā)展示范項(xiàng)目建設(shè)校建設(shè)，支持晉興職校籌備包裝印刷職教集團(tuán)。支持各職校簽約一批校外實(shí)訓(xùn)基地。進(jìn)一步完善初中畢業(yè)升學(xué)體育測(cè)試制度。20xx高考本科上線率76.23%，比增5.47%。
（五）強(qiáng)化校園安全保障。投入283萬(wàn)元為20xx年市政府為民辦實(shí)事項(xiàng)目的647所學(xué)校安裝“一鍵式報(bào)警”系統(tǒng)，目前已完成招投標(biāo)工作，將于7月啟動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)。投入196萬(wàn)元購(gòu)買校方責(zé)任保險(xiǎn)，設(shè)立學(xué)校安全管理和安全事故學(xué)生人身傷害救助專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)50萬(wàn)元。在新塘率先試行政府向社會(huì)游泳池購(gòu)買服務(wù)，舉辦游泳夏令營(yíng)，提高學(xué)生的游泳安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。加快推進(jìn)“一鎮(zhèn)（街道）一校一游泳池”工程建設(shè)，督促在建或已報(bào)批待建的11個(gè)項(xiàng)目加快建設(shè)進(jìn)度，同時(shí)，鼓勵(lì)引進(jìn)社會(huì)資金建設(shè)學(xué)校游泳池。做好晉江市順豪客運(yùn)有限公司（校車）的試運(yùn)行工作，校車服務(wù)公司現(xiàn)有國(guó)標(biāo)專用校車35部，與11所小學(xué)、幼兒園簽訂校車服務(wù)協(xié)議開(kāi)通32條線路。
�。┤嫱七M(jìn)素質(zhì)教育。確定建設(shè)30所學(xué)校少年宮為20xx年為民辦實(shí)事項(xiàng)目，目前全市共有學(xué)校少年宮53所。評(píng)選33所晉江市“綠色學(xué)�！薄�39所體育傳統(tǒng)項(xiàng)目校、32名“美德少年”。深化閩南文化進(jìn)校園，啟動(dòng)課題實(shí)驗(yàn)�！伴}南文化周”活動(dòng)項(xiàng)目，爭(zhēng)取27所全國(guó)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣國(guó)家級(jí)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)54萬(wàn)元，全力推進(jìn)“全國(guó)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣”工作。深化體藝“2+1”工程，廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)，中考體育考試優(yōu)秀率達(dá)70.47%，合格率達(dá)98.46%，繼續(xù)位居泉州市首位。
二、下半年工作計(jì)劃
�。ㄒ唬┱咸嵘逃Y源。提高學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)基本定額標(biāo)準(zhǔn)（小學(xué)提高到700元/生.年，初中提高到900元/生.年，幼兒園、高中、中職提高到350元/生.年）。加快與北京師范大學(xué)教育學(xué)部開(kāi)展“區(qū)域教育現(xiàn)代化指標(biāo)開(kāi)發(fā)與實(shí)踐推進(jìn)”項(xiàng)目合作，力爭(zhēng)教育現(xiàn)代化建設(shè)指標(biāo)體系通過(guò)省級(jí)專家論證。完成《晉江市域中小學(xué)幼兒園布局專項(xiàng)規(guī)劃》的編制工作并組織實(shí)施。繼續(xù)加快中心城區(qū)教育資源整合提升重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，力爭(zhēng)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園、藝術(shù)實(shí)驗(yàn)幼兒園、第三實(shí)驗(yàn)幼兒園桂山分園、季延中學(xué)教師宿舍樓、新僑中學(xué)（擴(kuò)建）等10個(gè)建設(shè)項(xiàng)目盡快投入使用。繼續(xù)加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校扶持力度，計(jì)劃投資1000萬(wàn)元，繼續(xù)加快16個(gè)校園改造項(xiàng)目進(jìn)度。落實(shí)《晉江市全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)�；巨k學(xué)條件項(xiàng)目規(guī)劃（20xx-2018年）》，計(jì)劃投入325萬(wàn)元，解決56所薄弱學(xué)校圖書(shū)和教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器方面的達(dá)標(biāo)問(wèn)題。
�。ǘ┘訌�(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。探索學(xué)校管理干部國(guó)內(nèi)名校掛職鍛煉新模式，選派1批學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)對(duì)國(guó)內(nèi)名校掛職鍛煉。繼續(xù)選派學(xué)校管理干部市內(nèi)異校、市教育局機(jī)關(guān)掛職鍛煉。舉辦8期名師名校長(zhǎng)講堂活動(dòng)。委托教育部小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心舉辦1期基層小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班。委托異地教育權(quán)威機(jī)構(gòu)舉辦中學(xué)（職校）中層干部專項(xiàng)培訓(xùn)。穩(wěn)妥推進(jìn)校長(zhǎng)教師校際間交流。繼續(xù)指導(dǎo)各中學(xué)（職校）開(kāi)展學(xué)校中層干部首輪聘任。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行名教師考核管理細(xì)則，做好名教師的日常動(dòng)態(tài)管理，促使名教師履職的.常態(tài)化。加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。
�。ㄈ﹦�(chuàng)新教育體制機(jī)制。繼續(xù)深化“小片區(qū)管理”，推廣教育集團(tuán)、委托管理等辦學(xué)新模式，推進(jìn)安海鎮(zhèn)五校合作辦學(xué)。實(shí)施來(lái)晉務(wù)工人員子女就學(xué)積分獎(jiǎng)勵(lì)辦法。著力打造25個(gè)市級(jí)“重點(diǎn)學(xué)科”、“名學(xué)科”；繼續(xù)推進(jìn)高中拔尖學(xué)生培養(yǎng)工程和初中課堂教學(xué)聯(lián)盟工作。加強(qiáng)對(duì)外來(lái)工子弟學(xué)校的規(guī)范與指導(dǎo)，積極探索政府向外來(lái)工子弟學(xué)校購(gòu)買服務(wù)。
�。ㄋ模┡μ嵘逃|(zhì)量。推進(jìn)落實(shí)《晉江市學(xué)前教育三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施方案（20xx-2016）》，支持桂華中心幼兒園、毓英中心幼兒園爭(zhēng)創(chuàng)福建省示范性幼兒園評(píng)估驗(yàn)收。落實(shí)《晉江市特殊教育提升計(jì)劃實(shí)施方案（20xx—20xx年）》，指導(dǎo)市特教學(xué)校創(chuàng)建省特教標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校市級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。落實(shí)《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代中等職業(yè)教育的若干意見(jiàn)》，盡快出臺(tái)9份配套實(shí)施意見(jiàn)。支持華僑職校、晉興職校和安海職校推進(jìn)省級(jí)示范校創(chuàng)建，支持華僑職校辦好西藏班。進(jìn)一步深化國(guó)家農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建工作。
�。ㄎ澹┨嵘刭|(zhì)教育水平。深入開(kāi)展“六項(xiàng)百�！钡掠u(píng)估活動(dòng)和文明學(xué)校創(chuàng)建工作。深入推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”、“我的中國(guó)夢(mèng)”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校道德講堂、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮和未成人心理健康輔導(dǎo)中心建設(shè)。結(jié)合我市申報(bào)的國(guó)家級(jí)課題《農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育與優(yōu)秀民族文化傳承相結(jié)合、與社區(qū)文化建設(shè)相結(jié)合的實(shí)踐與研究》，跟蹤指導(dǎo)27所實(shí)驗(yàn)校的課題研究進(jìn)展情況，持續(xù)推進(jìn)“閩南文化周”系列活動(dòng)。跟蹤指導(dǎo)全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校的創(chuàng)建工作，組織開(kāi)展校園足球聯(lián)賽、舉辦培訓(xùn)等活動(dòng)。
下半年教育工作計(jì)劃 篇7
20xx年學(xué)校教育科研工作將深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞學(xué)校中心工作，推進(jìn)科研工作不斷發(fā)展、完善 。科研彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，深化"十一五"課題研究成果，做有特色的科研。承接全年總體工作部署，繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)工作：
一、總結(jié)"十一五"課題結(jié)題，做好"十二五"課題的立項(xiàng)。
在專家和區(qū)教科室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，學(xué)校"十一五"市級(jí)規(guī)劃課題"外來(lái)務(wù)工人員子女心理問(wèn)題成因及其教育策略的研究"結(jié)題工作順利完成。
某一課題研究可以說(shuō)是階段性的，但課題結(jié)題并不能作為教育科研的終點(diǎn)，學(xué)校"十一五"課題研究是學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，是學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色進(jìn)一步深化的節(jié)點(diǎn)，是學(xué)校提煉總結(jié)面向外來(lái)務(wù)工人員子女這一群體心育教育規(guī)律的一個(gè)節(jié)點(diǎn)。
教育無(wú)止境，發(fā)展無(wú)止境，學(xué)習(xí)無(wú)止境。學(xué)校教科研室在"十一五"課題結(jié)題和"十二五"課題的.論證之際，認(rèn)真進(jìn)行了兩方面工作。一是認(rèn)真反思了"十一五"課題研究過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找尋并糾正自身存在的問(wèn)題，健全研究機(jī)制，優(yōu)化科研隊(duì)伍。二是總結(jié)"十一五"課題研究經(jīng)驗(yàn)和成果，根據(jù)學(xué)校特色發(fā)展的實(shí)際需要和教育教學(xué)難點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合學(xué)校當(dāng)前實(shí)際及發(fā)展愿景，設(shè)計(jì)論證確立有益于學(xué)校發(fā)展的"十二五"研究課題。學(xué)校"十二五"課題初步的研究主題"外來(lái)務(wù)工學(xué)生心理問(wèn)題的相應(yīng)的德育專題教育的實(shí)踐研究"，形成初步的研究思路，撰寫(xiě)"十二五"課題申報(bào)方案。圍繞課題，積極開(kāi)展課題研究各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
二、圍繞"特色彰顯，品質(zhì)提升"做好學(xué)研共同體研究工作。
制訂學(xué)校"*之春"學(xué)研共同體工作方案，本學(xué)年圍繞"特色彰顯，品質(zhì)提升"扎實(shí)開(kāi)展學(xué)研共同體的研究活動(dòng) 。
"特色"中"特"在于學(xué)校外來(lái)務(wù)工子女特殊的教育群體，"色"在于用教師的愛(ài)心與責(zé)任心為外來(lái)務(wù)工子女、為學(xué)校教育教學(xué)增光添彩。"品質(zhì)"中"品"是激勵(lì)教師做有品位的教師，"品"來(lái)自"讀書(shū)"、"交流"、"思考"。"質(zhì)"是激勵(lì)教師成為有品質(zhì)的教師，"質(zhì)"來(lái)自"心育"，一方面教師自我心育--自我心靈成長(zhǎng)，另一方面教師育人基本技能--以教師的愛(ài)喚醒外來(lái)務(wù)工子女的自信，以教師的責(zé)任喚醒外來(lái)務(wù)工子女的潛能。
主要三項(xiàng)工作：一是圍繞我校市級(jí)教師專項(xiàng)課題的結(jié)題工作，由課題主持人*老師帶領(lǐng)課題組對(duì)課題進(jìn)行認(rèn)真梳理，并及時(shí)總結(jié)提煉"提高初中階段外來(lái)務(wù)工子女學(xué)習(xí)適應(yīng)性的研究"課題成果，推廣已初步成熟的可行性的提高外來(lái)務(wù)工子女學(xué)習(xí)適應(yīng)性做法。二是圍繞學(xué)校課題、"十二五"教師專項(xiàng)課題立項(xiàng)論證，開(kāi)展讀書(shū)交流、學(xué)研交流，開(kāi)展教師課題研究的培訓(xùn)。三是積極爭(zhēng)取參與區(qū)級(jí)學(xué)研共同體第三批的認(rèn)定，借這一契機(jī)，提高學(xué)校學(xué)研共同體研究水平。
三、因地制宜，因材施教，做有特色的心理健康教育研究工作。
完善學(xué)生指導(dǎo)中心的建設(shè)。
編寫(xiě)完善團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)課的年級(jí)校本教材，做好班級(jí)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)課的校本研究。圍繞心育主題開(kāi)發(fā)符合外來(lái)務(wù)工子女心理需求的多種"課程"，并形成"課程群"。
四、積極組稿，積極參與《教育經(jīng)緯》的編輯工作.
下半年教育工作計(jì)劃 篇8
一、抓德育，深化改革促進(jìn)全面發(fā)展
深入開(kāi)展中國(guó)夢(mèng)、道德品德、理想信念、政治方向等愛(ài)國(guó)主義教育，開(kāi)設(shè)《可愛(ài)家鄉(xiāng)、山水》地方教材課程，激發(fā)家鄉(xiāng)熱愛(ài)。抓住均衡迎檢機(jī)遇，開(kāi)展校園文化建設(shè)，推進(jìn)創(chuàng)建市級(jí)校園文化“十佳”學(xué)校工作。強(qiáng)化考試招生制度改革，堅(jiān)持就近入學(xué)、劃片招生原則，確保適齡少年兒童順利入學(xué)。強(qiáng)化鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)與管理，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，推動(dòng)家校共育上新臺(tái)階。
二、抓建設(shè)，完善設(shè)施提高辦學(xué)條件
全力推進(jìn)縣文體中心、中學(xué)擴(kuò)建工程建設(shè)，完成xx中小學(xué)校學(xué)生宿舍、xx小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等18800平方米校舍、52500平方米運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在建項(xiàng)目建設(shè)，規(guī)劃投入1910余萬(wàn)元，新建校舍9570平方米，逐步實(shí)現(xiàn)全縣校舍標(biāo)準(zhǔn)化。投入4000余萬(wàn)元，新建各類信息技術(shù)設(shè)施裝備631套，配齊圖書(shū)8萬(wàn)冊(cè)，完成全縣教育信息化和教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)平臺(tái)系統(tǒng)互聯(lián)互通、資源共建共享。
三、抓質(zhì)量，均衡發(fā)展提升教育水平
發(fā)展以公共財(cái)政投入為主，公立或公益普惠性為重的.學(xué)前教育。繼續(xù)實(shí)施“山村幼兒園提升計(jì)劃”，狠抓全員培訓(xùn)和教研教改，完成各級(jí)各類教師培訓(xùn)20xx人次，提高隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)兒童少年全面健康發(fā)展，學(xué)前三年入園率達(dá)95%，義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)100%，鞏固率達(dá)95%以上。均衡配置各類教育資源，確保我縣20xx年通過(guò)“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”驗(yàn)收。優(yōu)化學(xué)校布局，推進(jìn)中學(xué)創(chuàng)“省一級(jí)示范學(xué)校”工作，滿足學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育需求。強(qiáng)化職業(yè)教育服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)功能，職業(yè)技能培訓(xùn)300人次以上。強(qiáng)化校企合作，中職就業(yè)率達(dá)98﹪。
四、抓公平，精準(zhǔn)扶貧促進(jìn)和諧發(fā)展
制定實(shí)施《縣鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃實(shí)施細(xì)則》，新聘教師優(yōu)先補(bǔ)充農(nóng)村學(xué)校，評(píng)優(yōu)選優(yōu)、評(píng)職晉級(jí)給予農(nóng)村學(xué)校政策傾斜，縮小城鄉(xiāng)師資水平差距。完善貧困學(xué)生建檔立卡，多渠道資助各類貧困生3100人，確保困難學(xué)生順利入學(xué)。依法保障特殊群體子女就學(xué)權(quán)利，提高殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率。健全政府主導(dǎo)、家校聯(lián)動(dòng)、社會(huì)參與的留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系。開(kāi)展失學(xué)青少年情況調(diào)研，促進(jìn)幫扶。
五、抓保障，依法治教強(qiáng)化安全穩(wěn)定向上
對(duì)外爭(zhēng)取各類教育投入20xx萬(wàn)元以上，依法落實(shí)教育投入政策，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)資本投入積極性，強(qiáng)化教育督導(dǎo)。以學(xué)校章程和依法治校示范校建設(shè)為抓手，加快建立依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度。加大各類隱患排查整治，啟動(dòng)學(xué)校安全“三防”工作升級(jí)提檔工程和學(xué)校食堂“明廚亮灶”工程，深化平安校園建設(shè)，確保教體系統(tǒng)平安穩(wěn)定。
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