亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

難忘的公開課作文

時(shí)間:2023-04-07 13:57:10 公開課 我要投稿

精選難忘的公開課作文錦集5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的難忘的公開課作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選難忘的公開課作文錦集5篇

難忘的公開課作文 篇1

  星期四的下午第一節(jié)正課,是我們26班上公開課的時(shí)間。要知道,我們學(xué)校規(guī)模很大,能輪到上公開課的機(jī)會(huì)可是非常地少的,因此我們非常珍惜這樣的機(jī)會(huì)。上公開課,這樣的事情早有消息靈通人士在上個(gè)星期就告知我們了,我們也向我們的老大——班主任求證過。班主任很明確地告訴我們,這件事是真的,并要我們做好準(zhǔn)備,不要給我們26班丟臉。我們激動(dòng)極了,紛紛表示一定會(huì)努力,不會(huì)丟班級(jí)的面子,請我們的老師放心。

  這一天,似乎老天爺也非常開心,天是那么的藍(lán),風(fēng)是那么的輕,花是那么的艷,連回到班級(jí)的路上的小草也顯得格外綠,格外地柔。我們一邊走一邊有說有笑,信心滿滿的朝教室走。我們每個(gè)同學(xué)都暗暗下決心:這節(jié)課肯定要贏得聽課老師的好評(píng),一定要展示我們班的風(fēng)采的。

  下午2:30分,我們一來到課室就看到黑板上寫著幾行工整的字:“請同學(xué)們先到洗手間大小便和打水,在寫字課時(shí)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,并于寫字課一結(jié)束就排好隊(duì)到階梯教室。不得講話,班長維持好秩序。”班長早已在講臺(tái)上指揮,提示我們迅速按要求做好,然后帶好書本、筆記排隊(duì)到一樓的階梯教室。我快速的拿好語文書和筆記本,教材全解,就站在外面排隊(duì)。人都到齊了,我們就向階梯教室出發(fā)!

  我們懷著緊張的心情進(jìn)了階梯教室,只見我們的老大早在講臺(tái)上滿臉笑容等我們。見我們到來,示意我們按班級(jí)的座位找到位子坐下來。

  我坐下后,悄悄地用眼角向后面掃去,只見我們年級(jí)的老師已有很多都來了,那么多的老師來聽我們的課!。啊呀!還有我們的校長也來了。看來,我們真的要非常認(rèn)真啊。我深深地吸了一口氣,讓自己平靜下來。當(dāng)我翻開語文書第四課時(shí),一曲優(yōu)美的歌聲響起來。我抬頭一看,哦!原來是老師在播放《青藏高原》這首歌!那優(yōu)美畫面動(dòng)聽的旋律使大家都情不自禁地跟著哼了起來,這時(shí),我的心情也慢慢地平靜下來了。我們這節(jié)課要上的內(nèi)容是第4課:把鐵路修到拉薩去。

  過了一會(huì)兒,聽課的老師到齊了,黃校長也來了。我的心一下子又緊張起來了。

  “上課,起立,老師好,坐下”。這是我們上課的口令。我們開始上課了,我們坐的都很端正。

  上課前,張老師也提問了我們幾個(gè)問題,問題都很簡單,我們的心又慢慢變輕松了,公開課也不過是這樣的,沒什么好緊張的。張老師依舊是那洪亮的聲音:請同學(xué)們認(rèn)真聽好了,上課要積極發(fā)言,說對(duì)的表揚(yáng),說錯(cuò)的也表揚(yáng),表揚(yáng)你的參與及你的勇氣。這是多么熟悉的提示啊。張老師平時(shí)就是這樣做的。老師寫課題了,那蒼勁有力的字跡出現(xiàn)在我們眼前了,我們整齊地朗讀課題。接著老師讓我們說說對(duì)題目的理解。我們很多同學(xué)都積極舉手,爭著要回答呢。我也很想要舉手回答,可是我又擔(dān)心說得不好,那到時(shí)就被同學(xué)笑了,也會(huì)丟班級(jí)的面子。就在我遲疑之間,早有同學(xué)回答了。那響亮的聲音,流利的回答,老師的臉上綻出了燦爛的'笑容。我也應(yīng)該舉手回答,不用怕,我暗暗為自己打氣。

  后來,老師讓我們自己讀課文,有什么感受就在旁邊批注。這一點(diǎn)我最拿手了。我們很快投入地看書,并在旁邊寫批注。我感覺老師來到我身邊了,便抬起頭,只見張老師微笑著看我,不停地說“好,好!碑(dāng)老師回到講臺(tái)時(shí),我將手舉得高高的,這次一定要發(fā)言!果真的老師的眼光掃到我這邊,叫到:玲瑤,你來說說你讀了這篇課文,什么地方讓你最感動(dòng)?我自信地說:課文的第三段……老師聽完后,說:“回答得真好,掌聲鼓勵(lì)!闭坡曧懫饋砹耍业男南窈攘嗣垡粯犹鹱套痰。后來,我舉了很多次手,盡管老師沒有再提問我,但我還是很專注地聽。

  幾乎每個(gè)問題都有很多人回答!這節(jié)課,內(nèi)容很豐富。課堂里,沒有一點(diǎn)嬉戲吵鬧的聲音。只聽見同學(xué)們的讀書聲,也聽到了我們上課回答問題的聲音。老師講的每個(gè)問題,都已經(jīng)深深的印在了我的心里!時(shí)間一分一秒的過去了!這節(jié)課結(jié)束了!我們依依不舍的離開!

  這節(jié)課,我上的很開心!也學(xué)得很高興,希望下次還能再上一節(jié)公開課!

難忘的公開課作文 篇2

  我上過許多公開課,那些公開課如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤著我,令我最難忘的是那一堂公開課。

  盼呀盼!終于盼到了那叮鈴鈴的上課鈴聲打響。同學(xué)們都端端正正地坐在座位上等待著老師們的到來。上課了,劉老師先讓房雪怡和王歆姝給我們每組發(fā)了一小袋橘子,同學(xué)們都不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。老師一聲令下讓我們以最快的速度傳橘子,很榮幸我們小組被評(píng)為“傳球”明星組!吧险n還有東西吃,真好玩!蓖瑢W(xué)們小聲地議論著。

  然后,劉老師讓我們在五分鐘內(nèi)觀察橘子并寫上三、五句話。王晗宇寫的橘子片段讓我聽著就想吃橘子。汪月婷寫的橘子片段讓我感受到我正在吃橘子時(shí)的美好感受。

  劉老師問我們:“觀察可以用什么來觀察呢?”“用眼看!币晃煌瑢W(xué)答道。老師問:“看著橘子,你們想到了哪些詞語呢?”“黃燦燦”、“黃澄澄”……“你們用鼻子聞一聞,聞到了什么味道?”“泥土的芳香”“農(nóng)民伯伯汗水的味道”……

  “接下來,你們用手摸一摸橘子,覺得橘子摸起來的手感是怎樣的?”“橘子飽經(jīng)風(fēng)霜”吳壘第一個(gè)發(fā)言。“對(duì),橘子是飽經(jīng)風(fēng)霜,多像爺爺、奶奶那長滿皺紋的臉!果農(nóng)培育果樹很辛苦,我們應(yīng)該牢記‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’的古訓(xùn)。果農(nóng)培育果樹就像是父母對(duì)孩子的`關(guān)愛,這讓我想起了孟郊的《游子吟》……”劉老師意味深長的話,不僅感動(dòng)了我們學(xué)生,也感動(dòng)了在座聽課的老師們。

  接著劉老老師輕輕剝開了手中的橘子,風(fēng)趣地說:”今天盛偉同學(xué)回答問題很積極,我獎(jiǎng)勵(lì)他一瓣橘子,其他同學(xué)也不要吃醋哦!我下課再慢慢地喂你們!蓖瑢W(xué)們笑得前仰后合,我一不留神倒在旁邊聽課老師的懷中。橘子的清香布滿整個(gè)教室,沁人心脾。

  然后劉老師讓我們聽橘子,“聽橘子?!”聞所未聞,同學(xué)們抓耳撓腮,苦思冥想。劉老師神秘地笑了笑:“這就要你們開動(dòng)開動(dòng)那聰明的腦袋瓜了!蔽覀儼嚅L想象力超級(jí)豐富“聽”到一只悲觀的橘子說的話:“嗚……我馬上就要被吃掉了,我的命真苦!”又“聽”到一個(gè)樂觀橘子的話:“耶!終于可以見見外面的世界啦!看看可愛的小鳥、美麗的花朵……我真是太幸福了!”班長精彩的回答,竟然讓老師帶頭鼓起掌來。面對(duì)這雷鳴般的掌聲,班長心中的喜悅可想而知。

  叮鈴鈴……下課鈴打響了,時(shí)間過得真快,一堂精彩的公開課就這樣不知不覺地結(jié)束了。下課時(shí),同學(xué)們迫不急待地剝開橘子吃了起來,真甜啊!

  真是一堂難忘的公開課!

難忘的公開課作文 篇3

  從金色的小學(xué)時(shí)代走來,穿過燦爛的初中時(shí)光,眨眼間已九載寒署。在這幾年時(shí)光中,我上過成千上萬的課,很多在記憶的浪濤中,逐漸模糊以至消失,但是仍有一些課沉淀在我心底,供我欣賞,讓我回味。其中,最使我難忘的,是一堂語文公開課。 “丁鈴鈴”,我踏著鈴聲跑進(jìn)教室,只見教室的后排黑壓壓地坐滿了人,是堂語文公開課!我的心禁不住坪跳起來,因?yàn)槲业恼Z文成績比較好,又坐在前排,老師很可能叫到我。我懷著緊張的心情走到座位上坐了下來。 “同學(xué)們,今天我們來學(xué)一篇優(yōu)美的散文—朱自清的《春》,請大家翻開課本。我來朗誦一遍,‘盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了’……”

  老師抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)像一陣春風(fēng)吹進(jìn)了我心里。聽著,聽著,我已陶醉于春風(fēng)春雨的恬然中,似乎與作者一起漫步在鄉(xiāng)間小路上,看黃昏的燈光烘托出寧靜的夜,瞧那稀稀疏疏在雨中靜默的房子……老師朗誦完了,我的耳邊似乎還縈繞著他那富有節(jié)奏的聲調(diào)。 “同學(xué)們,‘吹面不寒楊柳風(fēng)’是表現(xiàn)春天景色的優(yōu)美詞句,大家能不能另外舉出一些贊美春天的名句呢?”同學(xué)們齊刷利地舉起了手。于是,杜狀的“千里鶯啼綠映紅”,蘇軾的“春江水暖鴨先知”,王安石的“春風(fēng)又綠江南岸”……美好的.詩句隨著思緒在空中敘蕩。在這活潑的氣氛中,我的心也逐漸平靜下來,舉起了手。 "X X同學(xué),請你起來回答。”

  我站了起來,但是,在眾目睽睽之下,前有任課老師的“一夫當(dāng)關(guān)”,后有聽課教師的“圍追堵截”,心情一緊張,想好的詩句又忘了,我的心跳得更厲害了,臉上一陣發(fā)燒。 “不要緊張,慢慢想!崩蠋熡H切的話語鼓勵(lì)著我,我靜下心來,在腦子里搜尋著那首詩。突然,腦中靈光一閃,我立即脫口而出:“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!崩蠋熧澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭,教室里響起了熱烈的掌聲。我像喝了一碗甜滋滋的蜂蜜,一直甜到心里,快活極了。之后,在課堂上,在歡樂的氣氛中,我們踴躍發(fā)言,博得了聽課老師的一陣陣掌聲。……“丁鈴鈴”,下課鈴聲響了,大家戀戀不舍地走出了教室。但是,這節(jié)精彩的語文課卻已留在了我的心底。 光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼幾年的時(shí)光過去了,可是這堂語文公開課卻仍鮮明地銘刻在我心底。我的歡樂,我的緊張,乃至課堂上的氣氛,似乎都?xì)v歷在目,F(xiàn)在回想起來,還“樂在其中”呢!

難忘的公開課作文 篇4

  你見過全程沒有老師的課堂嘛?你見過全程只有學(xué)生hold住的課堂嘛?你見過學(xué)生在課堂上跑來跑去,笑靨如花嘛?告訴你我不僅見過還參與中呢!我們班周四上公開課,大家準(zhǔn)備準(zhǔn)備,就講《朝花夕拾》講臺(tái)上傳來了老師響亮的聲音。這個(gè)消息如同在平靜的湖面扔下的石子我們班瞬間砸開了鍋同學(xué)們七嘴八舌的討論著。安靜,我們打算這樣......聽著老師突然降低的聲音,我忽然有種我們在不軌之事的感覺,不過心里卻在隱隱期待著公開課的到來。周四的午作班我們進(jìn)行了排練,排練的氣氛好不熱鬧的。大家熱情高漲,臉上全都掛著笑容連太陽看了都有點(diǎn)羞愧呢!

  排練很快結(jié)束了,課間十分鐘也很快過去了,第一節(jié)課開始了?粗犝n老師陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)來,說不緊張那是假的因?yàn)榇丝涛业氖中睦锍隽嗽S多冷汗,把同桌的手攥緊緊的。突然響起一陣樂音,原來是老師再放《童年》。池塘邊的榕樹上知了在聲聲的叫著夏天,操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面......聽著這首歡快的歌我漸漸放松下來,而公開課也正式開始了。親愛的老師們,同學(xué)們,大家下午好!......了解了魯迅和《朝花夕拾》著本書的`大概下面到了搶答環(huán)節(jié)了。請問哪兩篇文章都提到了賽神會(huì)?問題剛一拋出,我們就刷刷刷地找起一大片。有的同學(xué)特別有范的意拍桌子站起來,有的同學(xué)猶猶豫豫的站起來,有的同學(xué)十分自信的站起來......一齊喊出:《五猖會(huì)》、《無常》。那場面別提有多壯觀了。搶答環(huán)節(jié)結(jié)束了,下面又有討厭的人和事的講解了,每次我都搶先站起來了,但總有人比我還快我只好再怏怏的坐下去。到了第四次我終于搶來了,站在講臺(tái)上往下一望,媽呀!

  好多人啊!我緊張的讀完了我的答案,匆匆下臺(tái)了。隨后又有許多環(huán)節(jié),每一個(gè)環(huán)節(jié)我都有參與,參與之后心里覺得很興奮很激動(dòng)。......歡快的一節(jié)課就此落幕了,我想這么別具一格的課堂大概會(huì)令我們終生難忘吧!或許以后回想起來還會(huì)癡癡的笑呢!

難忘的公開課作文 篇5

  走進(jìn)錄播室,只見天花板上掛滿了話筒,后面彩色的椅子上坐著好幾位不認(rèn)識(shí)的聽課老師。今天要給我們上課的沈老師已經(jīng)早早地站在講臺(tái)邊等我們了,她一頭金色的卷發(fā),穿著一條紅色的裙子,看起來非常漂亮。

  同學(xué)們?nèi)胱,輕聲、好奇地討論著即將要上的公開課:沈老師上課兇嗎?今天的課有趣嗎?那些聽課老師是哪些學(xué)校的.?過了一會(huì)兒,熟悉的音樂聲想起來了,沈老師說:“上課!”同學(xué)們不約而同地站來!捌鹆。”“同學(xué)們好!”“老師好!”“請坐!”

  沈老師拿著粉筆和書,不停地在黑板、講臺(tái)和同學(xué)們之間穿梭,寫著、講著、走著。沈老師說:“小朋友們,誰是誰的幾倍怎么看,知道嗎?”同學(xué)們爭先恐后地舉起手,沈老師環(huán)視了一圈,“叫我,叫我!蔽倚睦锬钪,把手舉得高高的,可是最終沈老師沒有叫我。我安慰自己:“下一個(gè)問題再努力。”正好,沈老師又提了一個(gè)問題:“那怎樣才算是一倍?”這次我一定要回答,我把手舉得更高了,眼睛盯著沈老師。正好沈老師往我這里看過來,說:“那個(gè)小姑娘,你來回答吧!蔽宜⒌卣酒饋碚f:“就是上面的圖形有幾個(gè),下面要跟它一樣多!鄙蚶蠋熣f:“很好,請坐!碑(dāng)時(shí),我心里別提有多高興。

  很快地,一節(jié)課結(jié)束了,熟悉的下課音樂響起來了,我們在音樂聲中和沈老師、聽課老師一一道別。

【難忘的公開課作文】相關(guān)文章:

難忘的公開課作文06-14

難忘公開課作文07-26

難忘的公開課作文04-01

那天難忘的公開課作文07-25

難忘的公開課作文(13篇)11-15

難忘的公開課作文精選15篇12-01

難忘的公開課作文13篇06-28

難忘的公開課作文(10篇)12-12

難忘的公開課作文(9篇)12-12

難忘的公開課作文四篇04-25