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文明禮儀作文

時(shí)間:2023-04-07 15:08:15 文明禮儀 我要投稿

實(shí)用的文明禮儀作文集合4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的文明禮儀作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的文明禮儀作文集合4篇

文明禮儀作文 篇1

  中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),歷來(lái)重視文明禮貌,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。古人云:不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。文明禮儀是個(gè)人成長(zhǎng)的根基,是人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。

  身為祖國(guó)未來(lái)花朵的我們,要把禮儀看得很重要,努力做一個(gè)懂禮貌的人;“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生。”應(yīng)該是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的。

  在家中,媽媽干家務(wù)活的時(shí)候,應(yīng)該接過媽媽手中的打掃工具幫媽媽干活,讓媽媽多休息;當(dāng)媽媽工作到深夜的時(shí)侯,應(yīng)該主動(dòng)給媽媽沏一杯熱茶,緩解媽媽的疲勞;當(dāng)媽媽不開心的時(shí)候,應(yīng)該講講笑話,讓媽媽身心愉快。

  在學(xué)校,我們也應(yīng)該時(shí)刻提醒著自己要做一個(gè)文明禮儀學(xué)生,在每次放學(xué)等待父母的半個(gè)小時(shí)里,我要幫助我們的同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生,畢竟教室是我們大家的。我們也是其中的成員,我們就有義務(wù)來(lái)“保護(hù)”它,給他一個(gè)清潔的環(huán)境,好讓大家一起更好的學(xué)習(xí)。平時(shí)我們要遵照中學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)于律己,做到遵紀(jì)守法,言行文明,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。時(shí)時(shí)處處奉獻(xiàn)出自己的愛心。并用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的每一位同學(xué)。努力樹立正確的榮辱觀,明辨是非、善惡、美丑,時(shí)時(shí)檢查自己的言行舉止,自珍自愛,知恥改過。

  在校外,我們依然要做到文明。在周末節(jié)假日,爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ネ饷嫱嫠#谠鲩L(zhǎng)見識(shí)的同時(shí),又收獲快樂。有時(shí)在公交車上,我們要主動(dòng)為比自己更需要座位的人讓座。在公園玩耍時(shí),看到有亂丟垃圾的現(xiàn)象,自己應(yīng)充當(dāng)起一名文明勸導(dǎo)員的身份去阻止這些不文明行為的再發(fā)生。

  當(dāng)今社會(huì)崇尚文明,倡導(dǎo)和諧。具有文明禮貌的學(xué)生才是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在以后的生活中,我們也將從我們自己做起。具有文明禮貌的學(xué)校,才是美麗和諧的學(xué)校。讓我們一步步的邁向文明。我相信只要文明禮儀深入我們每一個(gè)人的心里,再付諸行動(dòng),我們就能一起創(chuàng)建出屬于我們的和諧校園家庭。我們的學(xué)校才會(huì)更加美好,我們的天空會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清。讓小鳥在天空中自有的飛翔,讓文明時(shí)時(shí)刻刻伴隨文明。

  當(dāng)今的社會(huì)也有很多文明有禮貌的人,他們經(jīng)常做一些文明的事跡,讓人們難以忘記,現(xiàn)在想起來(lái)還覺得記憶猶新。

  馬路上一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說(shuō):“來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里去!闭f(shuō)著便把孩子抱下來(lái),倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無(wú)論這位母親,還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。

  而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁狻⒉辉诤醵纬闪?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。文明是可以在這個(gè)人的某一個(gè)細(xì)節(jié)中看出來(lái)的.,正如這位教育孩子應(yīng)撿起掉落在地上的餅干碎屑的母親,即便是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,就可以看出這位母親是一個(gè)有品德修養(yǎng)的人,值得讓人尊重。

  然而,如果你是一個(gè)沒有品德修養(yǎng)的人,那么你的每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)被人唾棄,你不配得到別人的尊重。

  一個(gè)文明有教養(yǎng)的人不僅僅是體現(xiàn)在這個(gè)人所做的事情上,還體現(xiàn)在這個(gè)人的穿著,談吐上。整齊的穿著會(huì)讓人身心愉快,得體的話語(yǔ)會(huì)讓人覺得舒服。

  儀表是指人的容貌,是一個(gè)人精神面貌的外觀體現(xiàn)。清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是禮儀的基本要求。不管長(zhǎng)相多好,服飾多華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個(gè)人的美感。因此,每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到入睡起床洗臉,早晚、飯后勤刷牙,經(jīng)常洗頭又洗澡,講究梳理勤更衣。不要在人前“打掃個(gè)人衛(wèi)生”。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,這些行為都應(yīng)該避開他人進(jìn)行,否則,不僅不雅觀,也不尊重他人。與人談話時(shí)應(yīng)保持一定距離,聲音不要太大,不要對(duì)人口沫四濺。

  儀表故而重要,但是言談也一樣重要。

  言談作為一門藝術(shù),也是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分。

  態(tài)度要誠(chéng)懇、親切;聲音大小要適宜,語(yǔ)調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。是說(shuō)話時(shí)的基本禮貌,你做到了嗎?

  然而談話時(shí)的姿勢(shì)是看一個(gè)人的禮儀是否到位。談話的姿勢(shì)往往反映出一個(gè)人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以,交談時(shí),首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報(bào)、面帶倦容、哈欠連天。否則,會(huì)給人心不在焉、傲慢無(wú)理等不禮貌的印象。

  禮儀中站立是一種靜態(tài)的美。站立時(shí),身體應(yīng)與地面垂直,重心放在兩個(gè)前腳掌上,挺胸、收腹、收頜、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。站立時(shí)不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式場(chǎng)合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前,更不要下意識(shí)地做些小動(dòng)作,那樣不但顯得拘謹(jǐn),給人缺乏自信之感,而且也有失儀態(tài)的莊重。

  就這種種的細(xì)節(jié),就可以體現(xiàn)一個(gè)人的文明言行,讓人覺得你不失禮儀,是一個(gè)高雅的人!

  加油吧,做一個(gè)高雅的人,讓自己光彩不斷!

  初一:初雪

文明禮儀作文 篇2

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底地失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本。

  在讀幼兒園的時(shí)候,天真無(wú)邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼,是老師教會(huì)了我,當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候,我開始學(xué)會(huì)問好、打招呼了:星期天的時(shí)候我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動(dòng)地向他打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里特別溫暖。

  一天,陽(yáng)光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳,我來(lái)到公園后竟忘記了游泳池在哪,3我看見一位叔叔,就問道:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說(shuō):“不知道!蔽乙粴庵虑那恼f(shuō):“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請(qǐng)問游泳池在哪里呢?”阿姨親切和藹地說(shuō):“哦,從這里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了!蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,這時(shí),我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報(bào)了名?磥(lái)文明禮儀真的是缺一不可的!

  我長(zhǎng)大了,已經(jīng)讀初一了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等的好習(xí)慣。比如:我見到有一個(gè)小朋友在草地上踐踏,便上去告訴他不能這樣,因?yàn)槭澜缟厦恳粯邮挛锒加猩,小草也?huì)怕疼,所以不要去踩踏它們。還有一次,我在公園看見一位叔叔隨地亂扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因?yàn)檫@樣做不僅很不文明,而且還會(huì)污染環(huán)境的……這是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒他人,讓更多的人都養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  這些都是小事,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是那么的.讓人刻骨銘心,因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性,也告訴我們:在成長(zhǎng)的道路上,什么都不會(huì)長(zhǎng)久,只有文明禮儀會(huì)一直陪伴我們!

  文明禮儀在我們身邊,就像一位無(wú)聲的老師,在我們的耳畔循循善誘,讓我們懂得了許多做人的道理!氨虮蛴卸Y是高貴品格中最美的花朵,卑已而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的,不會(huì)寬容的人,是不配受到別人的寬容的。”對(duì),我們就應(yīng)該做到像這句話中一樣,禮貌待人,只有尊重他人才能受到其他人的尊重。

  前面的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就讓我們用文明讓校園開滿禮儀之花,讓文明與禮儀,攜手前進(jìn)!

文明禮儀作文 篇3

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  禮,在我們身邊辦我們成長(zhǎng)。古人說(shuō):“言為心聲!本褪钦f(shuō):“一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想!庇腥苏f(shuō):“眼睛是心靈的窗戶,我說(shuō),語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的.語(yǔ)言開始!

  說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自然自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,定會(huì)引來(lái)旁人的贊許。即使你不出從,但是你那處處為別人著想,毫無(wú)怨恨,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂的微笑,說(shuō)一局激勵(lì)的話,那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小的事、動(dòng)作。這也是禮儀。

  古人云:“自修齊,至治平!辈诲e(cuò),要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。而我們,作為新時(shí)代的學(xué)生,正在接受著教育,更應(yīng)該舉止文明、談吐得體,這樣才能學(xué)好知識(shí),成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格學(xué)生。

  “孔融讓梨”——這個(gè)是大家熟悉的故事?兹谥允勾蠹揖磁,正是因?yàn)樗弥t讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我們更快樂,就是自己最大的幸福。‰m然他是一個(gè)孩子,但是他卻懂得禮儀。

  我們從小接收文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的垃圾,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!

  所以,從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓我們真正把文明禮儀融入到我們生活之中。讓文明禮儀之花開遍全國(guó),讓文明禮儀真正伴隨我們成長(zhǎng)!

文明禮儀作文 篇4

  講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國(guó)古代文化的精髓。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是利己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。

  說(shuō)到文明禮儀,前天早晨7點(diǎn)四十分左右,匆匆趕去班級(jí)的同學(xué)很多、很多,可大部分同學(xué)都沒留意一個(gè)禮貌問題,這時(shí),我注意到我們班的洪同學(xué)在擁擠的走廊走著,對(duì)面一個(gè)老師走過來(lái),他停下了腳步,身子微微彎下做了一個(gè)鞠躬,說(shuō)了句:"老師好!"......這就是一種尊重老師的文明禮貌。

  課間,樓道里擁擠不堪,人流量很多,突然"啊"的一聲大叫傳遍操場(chǎng)!原來(lái)是我們班的陳同學(xué)被一位一年級(jí)的小朋友碰倒后踩到了手臂!大家聞聲而來(lái),紛紛伸出自己的雙手摻扶起他,并紛紛詢問他痛不痛,將他護(hù)送到醫(yī)務(wù)室......這就是同學(xué)間互相關(guān)心、互相幫助的文明。

  這天,我們班級(jí)里已上了兩節(jié)課,有的同學(xué)認(rèn)為反正等會(huì)會(huì)有值日生打掃衛(wèi)生,就把紙屑到處亂丟,再加上剛上完一節(jié)美術(shù)手工課,地上丟滿了紙張和零散的橡皮彩泥,當(dāng)時(shí)我看到后就靜悄悄地走到班級(jí)后面拿起掃把和畚斗,一聲不響地忙碌起來(lái),同學(xué)們看到了我這樣,也紛紛加入進(jìn)來(lái)打掃的行列中......這就是講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的文明。

  這三件小事,是我們班講文明禮儀的例子,但是,在我們身邊的部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的.紙屑;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。有的同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,但忽略了文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng),事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

  所以,清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生!

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