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工會教師節(jié)活動方案

時間:2023-04-07 19:29:24 教師節(jié) 我要投稿

工會教師節(jié)活動方案

  為了確保事情或工作扎實開展,就需要我們事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的工會教師節(jié)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工會教師節(jié)活動方案

  工會教師節(jié)活動方案 篇1

  一、活動目的:

  為慶祝第二十九個教師節(jié),同時也為了緩解教師壓力,促進大家的情感交流,更加有利于今后的工作生活,特組織本次活動。

  二、活動地點、時間、參加人員:

  活動地點:本校階段教室

  時間:9月9日晚飯后

  參加人員:全體教師

  器材準備:筆記本電腦、相機、話筒、獎品、抽獎箱、秒表等

  仲裁組:邵健勝朱曉仙楊美蓮

  主持:葛俊佳

  攝影:丁少劍(兼)

  計時:朱曉仙(兼)

  三、活動內(nèi)容:

  (一)智力趣味活動

  全校教師分六個年級組,進行智力趣味活動,趣味活動又分2關(guān),每組按規(guī)定完成要求的給予相應(yīng)的加分。

 。保R心協(xié)力

  每小組派一人上臺進行比賽,主持人出題目,一般是說說日常生活中事物的名稱,先由臺上的人員輪流回答,如果臺上的人員說不出來,可由同組的老師幫忙。前后不準重復(fù),重復(fù)的就淘汰。第一個淘汰的得20分,第二個淘汰的得25分……最后得此關(guān)冠軍的得50分。

  2.成語表演

  每組推薦兩至三名老師上臺進行比賽,先選一人到主持人手中撿3個簽,撿簽的`那個老師和另外一個合作表演,第三名老師猜,也可以是組內(nèi)其它人員猜,在規(guī)定的時間半分鐘內(nèi)猜出一個得10分。如果表演的人說出成語的其中一個字還要倒扣5分。

  (二)藝術(shù)趣味活動

  葛主席吆喝:“抽獎啦,免費抽獎啦,百分之百中獎!運氣好抽到了直接得25分,逆轉(zhuǎn)所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎,即開即兌,特等獎是直接加25分共一張,一等獎加15分共五張,二等獎加共10分共十五張,,三等獎加5分共25張,另外增加趣味獎20個,內(nèi)容如:自主表演,唱一首歌,跳一段舞,講個笑話等(時間至少半分鐘,笑話內(nèi)容主持人會有準備,才藝表演每組可稍做準備),小組單個人完成的加5分,三人以上完成的加10分。

  (三)總結(jié)發(fā)放紀念品。

  由楊美蓮督學(xué)計算總分,校長致詞,書記宣布最終結(jié)果并到葛主席處領(lǐng)紀念品。紀念品以日常生活用品為主,最終得分前三名的酌情進行獎勵,其它小組一樣。

  工會教師節(jié)活動方案 篇2

  一、活動目的:

  為慶祝第二十九個教師節(jié),同時也為了緩解教師壓力,促進大家的情感交流,更加有利于今后的工作生活,特組織本次活動。

  二、活動地點、時間、參加人員:

  活動地點:本校階段教室

  時間:9月9日晚飯后

  參加人員:全體教師

  器材準備:筆記本電腦、相機、話筒、獎品、抽獎箱、秒表等

  仲裁組:邵健勝朱曉仙楊美蓮

  主持:葛俊佳

  攝影:丁少劍(兼)

  計時:朱曉仙(兼)

  三、活動內(nèi)容:

  (一)智力趣味活動

  全校教師分六個年級組,進行智力趣味活動,趣味活動又分2關(guān),每組按規(guī)定完成要求的給予相應(yīng)的加分。

  1.齊心協(xié)力

  每小組派一人上臺進行比賽,主持人出題目,一般是說說日常生活中事物的名稱,先由臺上的人員輪流回答,如果臺上的人員說不出來,可由同組的老師幫忙。前后不準重復(fù),重復(fù)的'就淘汰。第一個淘汰的得20分,第二個淘汰的得25分……最后得此關(guān)冠軍的得50分。

  2.成語表演

  每組推薦兩至三名老師上臺進行比賽,先選一人到主持人手中撿3個簽,撿簽的那個老師和另外一個合作表演,第三名老師猜,也可以是組內(nèi)其它人員猜,在規(guī)定的時間半分鐘內(nèi)猜出一個得10分。如果表演的人說出成語的其中一個字還要倒扣5分。

  (二)藝術(shù)趣味活動

  葛主席吆喝:“抽獎啦,免費抽獎啦,百分之百中獎!運氣好抽到了直接得25分,逆轉(zhuǎn)所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎,即開即兌,特等獎是直接加25分共一張,一等獎加15分共五張,二等獎加共10分共十五張,,三等獎加5分共25張,另外增加趣味獎20個,內(nèi)容如:自主表演,唱一首歌,跳一段舞,講個笑話等(時間至少半分鐘,笑話內(nèi)容主持人會有準備,才藝表演每組可稍做準備),小組單個人完成的加5分,三人以上完成的加10分。

  (三)總結(jié)發(fā)放紀念品。

  由楊美蓮督學(xué)計算總分,校長致詞,書記宣布最終結(jié)果并到葛主席處領(lǐng)紀念品。紀念品以日常生活用品為主,最終得分前三名的酌情進行獎勵,其它小組一樣。

  工會教師節(jié)活動方案 篇3

  一、活動目的

  1.讓教職工們在娛樂活動中歡度佳節(jié),體會集體大家庭的溫暖。

  2.增加團隊凝聚力,讓大家在比賽中感受團結(jié)合作的.力量。

  二、活動時間

  20xx年9月9日下午4:10~5:00

  三、活動人員

  全體教職員工

  四、活動項目

  跳繩(1分鐘幾個數(shù))

  套圈(10個計有效數(shù))

  沙包投準(5個累計分數(shù))

  轉(zhuǎn)呼啦圈(3分鐘計個數(shù))

  五、活動形式

  1、以小組為單位參加比賽。

  大班教研組人員:張帆、葛秋菊、陳皓、鄭蘭、陸曉華、沈妹勤、孫穎、張羽、俞翠、陳萍、魏一萍、蔣美華

  中班教研組人員:李睿、何暉、陳小萍、王俞麗、張麗、謝秀玲、時潔、徐凱燕、將曉燕、沈櫻、張葉、顧玲英

  小班教研組人員:潘悅、袁玲燕、孔海玲、顧驍雁、程微、丁曉紅、沈君、李偉菊、王建紅、全笑、沈麗偉、趙良華

  后勤組人員:李萍、凌衛(wèi)華、朱紅葉、陸衛(wèi)中、陸碧峰、沈建妹、章根龍、蔣衛(wèi)平、王志全、沈雁、馬國紅、徐曉軍

  1.每個比賽項目由3名選手參加,每個隊員只能參加一個項目,不得重復(fù)。

  2.四個隊的領(lǐng)隊為鄭蘭、時潔、顧驍雁、沈雁。領(lǐng)隊負責(zé)報名工作,隊員根據(jù)自己優(yōu)勢報名,領(lǐng)隊要做好協(xié)調(diào)工作,確保比賽獲勝實力。周三下班之前請領(lǐng)隊把參加比賽的名單報發(fā)到徐曉軍QQ。

  3.比賽總分計算方法:先單項累計個數(shù),然后,在小組內(nèi)累計單項總個數(shù),再根據(jù)單項總數(shù)多少排出小組比賽名次,獲第一名為4分,獲第二名為3分,獲第三名為2分,獲第四名為1分,最后累計總分,得分最高為優(yōu)勝獎,其余均獲優(yōu)秀獎。

  工會教師節(jié)活動方案 篇4

  活動設(shè)計指導(dǎo)思想:

  xxxx年的x月xx日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的x月xx日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié) ,組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神 ,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xxx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展;顒颖局珗@師生家長共同參與的.原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

  活動目標(biāo):

  1 、幼兒通過參加活動知道x月xx日是老師的節(jié)日。

  2 、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3 、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  活動時間:

  x月x日——x月xx日

  活動地點:

  xxx幼兒園

  活動內(nèi)容:

  一、第一階段(x月x日--x月x日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

  二、第二階段(x月x日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  三、第三階段(x月xx日--x月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

  工會教師節(jié)活動方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神,結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,通過內(nèi)容豐富、形式新穎的系列活動,增強活動的感染力和影響力,在全校營造尊師重教、教書育人的良好氛圍。通過活動,鼓勵教師發(fā)現(xiàn)身邊的`美,感悟教育情懷,樂享教師生活,激勵廣大教師立師德、樹師表、鑄師魂、強師能,為實現(xiàn)“中國夢·教育夢”而不懈奮斗,教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)教師的美,感恩教師關(guān)愛,引導(dǎo)廣大學(xué)生立志、樂學(xué)、尊長,為實現(xiàn)“中國夢·青春夢”而不懈奮斗。

  二、活動內(nèi)容與安排

  本次活動以“發(fā)現(xiàn)最美”為主題,從現(xiàn)在開始,到9月底結(jié)束。重點開展以下六項活動:

  1、“為身邊的教師點贊”活動

  (1)小故事:以本校教職員工為主要人物對象,敘述讓你感動的某個故事。故事發(fā)生時間、地點、內(nèi)容不限。要求:600字以內(nèi),可附圖片。

  (2)微視頻:以本校教職員工為主要人物對象,以描述教師教育教學(xué)、組織活動的故事為主要內(nèi)容(時間在5分鐘以內(nèi))。

  (3)老照片:以本校中老年教職工為人物對象,以有歷史、有內(nèi)涵、有故事的老照片為主要內(nèi)容(照片應(yīng)掃描或翻拍后上傳,同時附相應(yīng)文字說明)。

  (4)新寫真:內(nèi)容應(yīng)著力體現(xiàn)新時代教師的蓬勃朝氣,時尚才藝或創(chuàng)新創(chuàng)意,可采用照片或視頻等形式反映(照片數(shù)量3張以內(nèi),視頻時間在5分鐘以內(nèi))。

  (5)描述美好的人物:記敘讓你感動的某個人物。人物為我鎮(zhèn)教職工。要求:全方位記敘該人物,3000字左右。正文前設(shè)100字以內(nèi)“人物白描”,說明人物簡歷,并配1張工作或生活照。

  2、“我為學(xué)校出點子”活動

  為了學(xué)校發(fā)展,全體教工都要以主人公的姿態(tài),樹立“校榮我榮,校恥我恥”的意識,開展“我為學(xué)校出點子”活動。在教師節(jié)期間,每位教工向?qū)W校建言獻策,提出積極、合理化建議,書面材料遞交學(xué)校工會。經(jīng)篩選后校長采納、校委會確定并產(chǎn)生有點社會、經(jīng)濟效益的給予相應(yīng)獎勵。

  3、感師恩頌師情活動

  由少先隊、藝體組組織學(xué)生結(jié)合興趣特長制作各類手工制品,撰寫教師節(jié)賀信,手抄報等,表達感恩之情,傳遞愛師正能量。

  4、文明禮儀月活動

  結(jié)合新學(xué)年常規(guī)教育規(guī)范文明禮儀,弘揚“尊師重教”優(yōu)良傳統(tǒng)。全體學(xué)生在每節(jié)課開始和結(jié)束時按照學(xué)校規(guī)定的課堂文明禮儀行禮,在校園內(nèi)行走時主動問候教師。教師節(jié)當(dāng)天,祝福每位教師。

  5、評優(yōu)表彰活動

  于9月5日前推薦15名優(yōu)秀教師、先進教育工作者上報甘溪鎮(zhèn)黨委、政府,教師節(jié)期間舉行表彰獎勵儀式。

  6、體藝聯(lián)誼活動

  教師節(jié)當(dāng)天最后一節(jié)課舉行教職工拔河比賽,放學(xué)后舉行教師座談會,根據(jù)各自優(yōu)勢,可談、可演、可歌、可舞,歡度教師節(jié)日。

  三、活動要求

  全體師生要高度重視教師節(jié)活動。各部門要按照學(xué)校安排做好宣傳發(fā)動、組織實施,密切配合,將每一項活動開展好、落實好。這次活動將表彰獎勵優(yōu)秀組織者和優(yōu)秀作品推薦者。全體師生要以主人翁姿態(tài),積極參加各項活動,共同歡度自己的節(jié)日。

  工會教師節(jié)活動方案 篇6

  20xx年是第xx個教師節(jié),為積極響應(yīng)區(qū)教育局工會關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召;為推進我校教育的和諧發(fā)展;為充分展示我校教職工的風(fēng)采,引導(dǎo)教工愛國熱情、豐富教工化生活。凝聚成一種健康向上、積極樂觀的正能量,我校特制定慶祝教師節(jié)活動。具體方案如下:

  一、活動內(nèi)容

  1、詩歌朗誦

  不限主題的詩歌朗誦,內(nèi)容以教師節(jié)為中心,可選取不同的素材,展示出教職工昂揚向上的精神面貌。

  2、男教師好歌大聯(lián)唱

  以全校男教師為單位的.,展示男教師的風(fēng)采與魅力。

  、女教師才藝表演。

  以青年教師為代表。展示修人教師個人魅力、同事協(xié)作、和諧融洽的氛圍。

  4、女教師旗袍秀

  展示女教師的風(fēng)采與精神面貌

  、活動“喜從開降”

  二、活動時間

  20xx年9月8日(周四)下午16:00

  三、活動分工

  1、主持人:徐xx

  2、活動策劃:各年級組長

  、活動組織:謝xx

  4、后勤保障:王xx

  、比賽評委:張xx

  四、活動分組

  按每位教師任教的年級,分為三大組。

  五、評比方法及獎品設(shè)置

  根據(jù)年級組詩歌朗誦成績評選一、二、三等獎,分給相對應(yīng)的獎品。在位評委去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均成績。

  工會教師節(jié)活動方案 篇7

  為加強教師間的交流,同時增強大家的集體榮譽感,提高教師們的'身體素質(zhì),體現(xiàn)團結(jié)、奮進、健康的精神風(fēng)貌,工會特舉辦此次比賽活動。

  一、比賽時間:

  xx年9月10日15:30

  二、比賽地點:

  中學(xué)比賽地點:運動場

  中心小學(xué)比賽地點:餐廳前小操場

  三、比賽形式:

  1、參賽隊伍:中學(xué)組:七年級教師代表隊,八年級教師代表隊,九年級教師代表隊,后勤、行政綜合代表隊等四支代表隊。小學(xué)組按低、中、高、綜合組四個隊。

  2、按四支隊伍進行淘汰賽,賽前抽簽定位(1號對2號;3號對4號;勝者爭一、二名),每場比賽均采用三局兩勝制,勝者進入復(fù)賽,輸者淘汰。

  四、組織機構(gòu):

  組 長:顏xx

  副組長:譚xx

  成 員:秦xx

  總裁判長:史xx

  副總裁判長:向xx

  記 錄、資料整理:鄒xx

  場地、器材:中學(xué):向xx 小學(xué):向xx

  活動協(xié)助:秦xx

  五、比賽規(guī)則:

  1、每隊男、女教師參加人數(shù)不限,共計10人,不足人員由校委會調(diào)劑,每組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)可以參加本組。

  2、比賽前,裁判長清點各隊參賽人數(shù),參賽隊員服從裁判管理。

  3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,非參賽隊員不準幫忙,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假,取消比賽資格。

  4、各隊必須準時參賽不準無故缺席,遲到五分鐘做棄權(quán)處理。

  5、比賽必須服從裁判員裁決。

  六、錄取名次及獎勵:

  1、比賽取第一名、第二名、最佳表現(xiàn)獎、精神文明獎。

  2、第一名:羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名:乒乓球拍2副,乒乓球1打;最佳表現(xiàn)獎、精神文明獎:大跳繩:1根、小跳繩1根。

  3、給每位參賽隊員給予獎勵

  七、比賽器材:

  拔河繩:1根;標(biāo)志桶:2個

  八、經(jīng)費預(yù)算:

  顏xx、向xx

  九、各隊人員安排:

  中學(xué)組:

  九年級代表隊:

  隊長:顏xx 副隊長:向xx

  成員:魯xx

  八年級代表隊:

  隊長:秦xx 副隊長:向xx

  成員:宋xx

  七年級代表隊:

  隊長:譚xx 副隊長: 秦xx

  成員:秦xx

  后勤綜合代表隊:

  隊長:周xx 副隊長: 雷xx

  成員:周xx

  小學(xué)組:另行安排

  十、相關(guān)工作安排:

  1、時間定于9月10日下午3:30舉行,學(xué)生由向凌云老師負責(zé);教師由各隊隊長負責(zé);各隊副隊長負責(zé)抽簽確定序號。

  2、各隊確定好隊員后領(lǐng)取手套,運動鞋自己籌備。

  3、組委會成員在3點左右檢查器材 。

  注:未盡事宜另行通知,最終解釋權(quán)校委會。

  xx縣xx橋鎮(zhèn)初級中學(xué)

  xx年9月9日

  工會教師節(jié)活動方案 篇8

  今年的9月10日是我國第xx個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。

  二、活動時間9月3日——9月10日

  三、活動安排:

  (一)表感謝

  1、聲音表恩情:

  送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝!處煿(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

  2、卡片表心意:在三、四、五、六年級中舉行“童心七彩繪師愛”賀卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在賀卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

  賀卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日,請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,進行評比。

  (二)訴心聲

  請五、六年級的學(xué)生拿起手中的`筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,向自己崇敬的老師表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

  9月9日那天,請將你寫的信送至班主任手中,9月10日,我們會將你的祝福送到該老師手中。

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