學(xué)校年度工作計劃集錦十篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的學(xué)校年度工作計劃10篇,歡迎大家分享。
學(xué)校年度工作計劃 篇1
根據(jù)上級衛(wèi)生部門對學(xué)生防病工作要求及工作計劃,在繼續(xù)做好學(xué)生常見病防治工作的同時,重點做好傳染病防治工作,嚴格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,加強學(xué)生健康監(jiān)測及危險行為因素監(jiān)測工作。認真地開展學(xué)生心理健康衛(wèi)生教育,工作計劃如下:
一、努力開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育,增進學(xué)生自我防疾病能力和具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕減少控制傳染病的流行和發(fā)生,并且在初一年級中進行心理健康教育。
二、嚴格地監(jiān)督校內(nèi)的飲食、飲水,對食堂要求:杜絕無證上崗,對食堂工作人員,學(xué)校飲食店人員進行業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),把上崗須知操作規(guī)范等內(nèi)容,上墻張貼,便以督促,對照堅持一個原則,飲食店不銷售“三無產(chǎn)品”、過期產(chǎn)品“,對食堂和的所進原料進行嚴格把關(guān)和監(jiān)控,堅決杜絕食物中毒,措施如下:
對小賣部的措施。
a嚴格地把關(guān)進貨渠道,杜絕三無食品、飲料和過期食品
b定期由監(jiān)督員去抽查
c發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,或上報有關(guān)單位20xx年學(xué)校衛(wèi)生工作計劃20xx年學(xué)校衛(wèi)生工作計劃。
d定期對學(xué)生和從業(yè)人員進行衛(wèi)生宣傳。工作計劃
f但發(fā)生食物中毒,及時保護好現(xiàn)場和護送病員入醫(yī)院治療,另外保護好現(xiàn)場。
三、繼續(xù)抓好常見病的防治工作,特別是在防治工作上下功夫,具體操作:
1、認真地做好眼保健操,關(guān)鍵問題是輔導(dǎo)好眼睛保健操的正確穴法和姿勢,以至于達到有效的效果。
2、認真地開展好護眼知識講座,促進學(xué)生自身護眼保健意識。
3、杜絕任課教師拖課和增加課處作業(yè)量,減少用眼的`負荷,課后督促學(xué)生走出教室,多做室外活動
進一步督促家長切實地關(guān)心自己的子女,關(guān)心他們的起居飲食,少吃高糧高脂肪等食物,多參加體育鍛煉等內(nèi)容及做到預(yù)防體育傷害事故工作。在傳染病的防治上,做到積極預(yù)防及實地扼殺傳染病苗子,并且及時地做好“三早”工作即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,及時地做好登記工作,并進行跟蹤調(diào)查,做好“非典預(yù)防工作,深入各班級進行詢問和做好記錄工作。
4、密切注意傳染病發(fā)病的動向,做到三早即早發(fā)
現(xiàn)、早隔離、早治療,特別對“非典”做到“三嚴格”即嚴格晨檢、嚴格測體溫、嚴格制度化。
5、在傳染病流行季節(jié)嚴禁校外人員進入校內(nèi)。
6、把好飲食、水與小賣部的衛(wèi)生關(guān)。
四、認真做好個人治療收集匯總工作,及時地上報資料。
五、做好各班衛(wèi)生宣傳活動。
學(xué)校年度工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
以公司(集團)辦學(xué)思想和理念為指針;以創(chuàng)建和諧學(xué)校、品牌學(xué)校。結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學(xué)生實際,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,靈活扎實地搞好教與學(xué)的實踐活動,全面優(yōu)化教學(xué)過程,努力提高師資的整體水平,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。把東方高中做精,做強,為學(xué)校下一步的可持性發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),努力開創(chuàng)教學(xué)工作的新局面。
工作目標:
高考本科進線率達到40%一本上線率比去年增加一個百分點。學(xué)期末測試要求在同類學(xué)校之首。規(guī)范課堂率達到90%會考100%通過。
二、工作要點:
1做好高一年級新課改的各個層次的培訓(xùn)工作。牽動學(xué)校整體教學(xué)改革,提高全員的課改意識。
2繼續(xù)強化教學(xué)常規(guī)的管理和落實。
3加強教師隊伍建設(shè)。促進青年教師的成長。
4切實做好畢業(yè)班的各項工作。要抓尖子生,保證質(zhì)量,爭創(chuàng)佳績。
三、具體工作及措施
(一)加強培訓(xùn)和理論學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)變觀念,與新課程同行。
基礎(chǔ)教育體系的一次大的變革。其核心就是改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,這次課程改革是國建國以來的第八次課程改革。用現(xiàn)代的對話式,交流式的教學(xué)取代傳統(tǒng)的命令式、權(quán)威式的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、自主學(xué)習(xí)意識。
1認真組織高一教師參加省級、市級的新課改的培訓(xùn)工作。
2抓好校本教研工作。
課改培訓(xùn)與平時教學(xué)相結(jié)合,做到通識培訓(xùn)與學(xué)科培訓(xùn)相結(jié)合。新課程培訓(xùn)與常規(guī)教研相結(jié)合,新課程培訓(xùn)與教師的成長相結(jié)合”掌握新理念,轉(zhuǎn)變育人觀,使全校教師全面了解新課程,走入新課程。
3利用多種形式。
以及課改將給學(xué)生帶來的益處等,就課改的目的內(nèi)容、如何選課。對學(xué)生進行宣傳和指導(dǎo)。
4舉辦專題報告會。
與家長攜手共同走進新課改。讓家長了解新課改、支持新課改、配合新課改。
5以課改為重點。進行新課改教學(xué)研討。
教學(xué)中一定會遇到很多問題和困難。本學(xué)期將組織高一年級教師“學(xué)習(xí)交流會、實踐交流會”對新課改實驗過程中的問題及對策進行研究和探索。相互交流,高一年級教師面對新一輪課改。取長補短,共同進步。還要舉辦“課改教學(xué)展示課”讓課改教師之間交流學(xué)習(xí),讓沒有參加課改的教師借鑒課改的教育教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變教育觀念和模式,指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。
6探索建立學(xué)生發(fā)展性的評價制度。
增加學(xué)生個人作品展示等內(nèi)容,開展“實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式”研究。探索如何科學(xué)地應(yīng)用我校創(chuàng)建的學(xué)生成長記錄手冊。為學(xué)生建立綜合、動態(tài)的成長記錄,全面反映學(xué)生成長歷程。
7建立新型的教學(xué)管理制度。加強研究。校本教研制度、課程資源開發(fā)制度、新課程教學(xué)評價體系及新課程的課堂教學(xué)模式等。
8結(jié)合我校實際。
(二)狠抓教學(xué)常規(guī)。使制度內(nèi)化為教師們自覺行為
實行定期檢查制度,教學(xué)常規(guī)是教學(xué)管理的永恒主題。本學(xué)期教學(xué)處將對教學(xué)常規(guī)的五個環(huán)節(jié)“備、講、批、輔、考”加強監(jiān)控。并將其納入到教師的月考核內(nèi)容。
1重點強化課堂教學(xué)秩序的管理。繼續(xù)實行課堂環(huán)境管理的考核辦法。及時反饋通報。檢查結(jié)果納入到學(xué)生個人、班級及任課教師的量化考核中。重點是對高一年級的教師和學(xué)生進行教學(xué)常規(guī)的培訓(xùn)、指導(dǎo)和訓(xùn)練。
2加強對教師備課、上課、作業(yè)批改、培優(yōu)補差等工作的管理。
、艂湔n:做到三備”即:備課標。解本單元課程的特點;備學(xué)生,解學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),接受能力、年齡特點和認知規(guī)律。各年級教師開學(xué)第一周要對所任學(xué)科要做教材的整體分析,及時把握教材知識點之間聯(lián)系,宏觀上了解教材安排意圖,做好創(chuàng)造性的用教材教”而不是教教材”每天都要有一篇教學(xué)反思,尤其是要重視課后反思,做到及時、有效、有價值。
⑵上課:做到帶著“實驗課題”上課。明確“改”方向,使課堂教學(xué)有實效、有活力、有價值,出現(xiàn)新的局面。課堂上注意抓好教學(xué)的組織管理,科學(xué)有效地利用40分鐘,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,激發(fā)學(xué)生的思考、想象、表達的欲望,利用多種手段培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,加強學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,提高教學(xué)成績。
3練習(xí)與輔導(dǎo):培養(yǎng)學(xué)生認真聽、細思考、多動腦的好習(xí)慣;針對練習(xí)。及時發(fā)現(xiàn)問題,及時進行補充練習(xí)和幫教。注重培優(yōu)補差工作,因材施教,使每個學(xué)生都學(xué)有所獲。教師要精心設(shè)計練習(xí),加強單元過關(guān)的訓(xùn)練力度,要及時出好單元試卷,加強檢測,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在問題,做好試卷分析,并結(jié)合問題,做好知識點的彌補工作。
4作業(yè)批改:做到作業(yè)布置量適當。難易搭配,提倡分層布置作業(yè),及時反饋、認真批改。教師批改作業(yè)注意針對書寫卷面、作業(yè)準確度做出相應(yīng)等級評價,并標明日期。針對學(xué)生出現(xiàn)的不同情況要有相應(yīng)的評語,每個學(xué)生的作業(yè)至少在一個月內(nèi)有一次教師針對性的評語。
3強化教研組、備課組的工作,處理好學(xué)年組與教研組的關(guān)系。各教研組要抓好以下幾項工作:
1加強集體備課。
2設(shè)計好組內(nèi)的教研活動。組織好組內(nèi)的公開課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),使他能迅速提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。
3設(shè)計好學(xué)科性的學(xué)生活動。主題要新穎。要能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,為學(xué)生搭建展示自己特長和才華的平臺。大型活動每學(xué)期組織一次,建議開展以班級為單位的'普及性的配合教學(xué)的一些活動。
(三)加強畢業(yè)班的管理。
1高三要確定總的升學(xué)目標。增強復(fù)習(xí)備考的計劃性、科學(xué)性和前瞻性。
2要重點抓好重點班的教學(xué)與管理。盡早創(chuàng)設(shè)高考復(fù)習(xí)備考的氛圍。激發(fā)學(xué)生的熱情,力爭明年的高考在一本上線率上有所突破。
3加強對學(xué)情的分析。對學(xué)生進行教學(xué)會診,重點生要逐一分析,制定幫教措施,落實責(zé)任人。
4為高三教師提供良好的教學(xué)信息服務(wù)。
四、其它工作
1做好高一新生的學(xué)籍登記、注冊申報等工作。
2為45歲以下教師建立教師業(yè)務(wù)檔案。
3對教師進行基本禮儀培訓(xùn)。
新的課程,新的學(xué)期。新的理念,給我?guī)硇碌臋C遇、新的挑戰(zhàn),也給我提出了新的要求和目標。堅信,有公司正確決策的指導(dǎo),有團結(jié)、和諧、奮進的學(xué)校管理團隊,有全校教師務(wù)實創(chuàng)新的工作態(tài)度,一定會走進新課程,開創(chuàng)新境界,結(jié)出新碩果,為全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量而不懈努力!
學(xué)校年度工作計劃 篇3
人文學(xué)院陽光服務(wù)隊建立于xx年4月,經(jīng)歷5年的發(fā)展,創(chuàng)建多個校內(nèi)、外公益服務(wù)基地,隊員的規(guī)模逐年壯大,從最初的10人發(fā)展到現(xiàn)在的138人(其中少數(shù)民族57人,藏族25人),人均工時約42小時。并建立了一套完整的規(guī)章制度及日常管理機構(gòu),下設(shè)秘書、外聯(lián)部、宣傳部。隊員們始終銘記“服務(wù)社會,自我完善”立隊宗旨,并以熱情、奉獻、執(zhí)著的服務(wù)理念活躍在學(xué)校及周邊社區(qū),形成了人文學(xué)院陽光服務(wù)隊自身特色。
過去的一年中,人文學(xué)院陽光服務(wù)隊秉持以人為本、回報社會、完善自我的工作理念,結(jié)合本學(xué)院需要完成的總的公益工時要求,經(jīng)多方聯(lián)系,積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的公益活動活動。在原有的實踐崗位上,我們不斷開拓新的公益活動領(lǐng)域,以學(xué)科專業(yè)為特點舉辦各種特色活動,既做到保證每一位公益隊員參加公益活動的積極性,提升公益活動自身的質(zhì)量與效益,又能夠通過公益活動鍛煉隊員自身的能力。
在新的的學(xué)期,我們依然會保持高漲的熱情將陽光服務(wù)隊的各項工作完成的更好。為了更好的`培養(yǎng)隊員們的能力,今年的工作內(nèi)容在去年的工作基礎(chǔ)上做出了相應(yīng)的調(diào)整。
在校外公益活動中,我們新增了永樂電器促銷活動,以培養(yǎng)大家的交際溝通和團隊合作能力,并且在活動當中同學(xué)也可以得到一定的工作補償。其次,主要針對大三的陽光服務(wù)隊成員的松江人才市場實習(xí),為即將進入社會的他們提供了鍛煉自己的平臺。我院陽光服務(wù)隊還利用少數(shù)民族同學(xué)在舞蹈和歌唱上的優(yōu)點,為第四福利院開展了豐富多彩的文藝慰問演出活動,在服務(wù)老人們的同時,不忘給他們遞上最溫暖的關(guān)愛。除此之外,作為今年品牌活動的陽光之家結(jié)對活動也在如火如荼的進行著,幫助殘疾人士,使他們樹立信心,與此同時,也讓陽光服務(wù)隊的各位成員學(xué)習(xí)陽光之家成員們自強不息的精神。
在校內(nèi)公益服務(wù)上,人文學(xué)院陽光服務(wù)隊一方面在學(xué)校圖書館流通部幫助圖書館老師交替值班,讓老師們中午和下午能有充裕的時間用餐和休息;另一方面,還在校史館和檔案館方面開拓了一批新的工作崗位,幫助校史館和檔案館老師做專項的館內(nèi)講解和值班整理工作。
計劃三:民辦學(xué)校年度工作計劃
一個學(xué)期的結(jié)束,也就意味著下一個學(xué)期的開始。這個學(xué)期在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我學(xué)會了如何操作全國中小學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)、如何用軟件排課、完成年初報表數(shù)據(jù)的錄入、安排監(jiān)考、安排改卷、處理郵件、征訂試卷、統(tǒng)計學(xué)校月考成績等事項。
新的開始,新的挑戰(zhàn),按照以往的慣例(不知道下個學(xué)期是否會有變動),新學(xué)期新的工作也就接踵而來,如:安排新學(xué)期課程表、辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)、三月份的中考報名,四月份的中考體育,五月份中考英語聽說考試、期中考試,六月份的填報志愿、中考,七月份的期末考試、初三中考成績發(fā)放、初三畢業(yè)證辦理等等一系列的工作。
在眾多繁瑣工作的擠壓之下,將會很艱苦,但我相信,只要用心就一定有成效,F(xiàn)欲將這一系列工作做個略微詳細的計劃:
第一大塊----學(xué)校常規(guī)工作:
1、注冊期間,就要開始排全校課表,確保學(xué)生回校的第一天有課表上課。
2、做好辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的工作,確保孩子人走學(xué)籍走,人來學(xué)籍跟來的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
3、及時制定代課單、請假條,統(tǒng)計校齡、做好教師花名冊等材料備用。
4、五月份的期中考試如果教育局沒有集體出試卷統(tǒng)考,那就要提前三到四周告訴科任老師出試卷,提前一周時間安排好監(jiān)考,具體的到時可作臨時變動;
5、獎狀、筆記本都是學(xué)校后勤去采購的,但是要提前一個月跟后勤那里說期中或者是期末考試需要多少獎狀,采購回來后,自己制定模板,再找專人印獎狀,蓋章;
6、每一年的期末考試都要征訂教育局出的試卷,這件事要提前做,但是有一點要記住,試卷款可以等拿到發(fā)票再去轉(zhuǎn)賬,確保數(shù)據(jù)無誤!
7、新華書店訂書會,民辦學(xué)校學(xué)生流動性超大,訂的書要根據(jù)交課本費的人數(shù)來估算,而且要估算得很準,否則后面會很麻煩。
8、期末考試,需要注意的是:去教育局或教研組領(lǐng)試卷時,第一時間要清點一下數(shù)目,確保無誤;
考試細則安排要早點安排好,考試期間的考紀考風(fēng)要事先強調(diào)。
第二大塊----中考工作:
1、三月中旬的中考報名會議,要是錯過了,孩子可能就沒有辦法報名;
2、體育亦是中考的一個項目,占50分,所以確定中考的同學(xué)就要及早進行體育鍛煉,四月中旬就要參加體育考試;
3、五月上旬的英語聽說考試,孩子的聽說讀寫靠平時積累,不能準備考試時才告訴孩子題型、考試形式,初三的英語老師要提前告訴孩子題型,熟悉考試模式;
4、六月初填中考志愿,這需要學(xué)生、家長、科任老師、班主任共同去幫孩子完成這項工作,否則會出現(xiàn)即使超過了分數(shù)線也不被錄取的情況;
5、征訂畢業(yè)證模板,一般這個征訂工作是在四月份進行,征訂的畢業(yè)證一定要比實際人數(shù)多出15本左右,因為在打印過程中可能會出錯。要辦理畢業(yè)證,那就要提前采集畢業(yè)生信息如姓名、籍貫、出生日期、入學(xué)時間、畢業(yè)時間等信息,還要交一張標準彩色照片,否則畢業(yè)證辦不成!
6、中考成績分發(fā),拿到成績后第一時間要通知家長到校拿成績單,因為高一級學(xué)校有規(guī)定的報到時間,若是錯過這個時間不去報到,那該校將把你當作棄權(quán)處理,他需要補錄其他的學(xué)生!
7、頒發(fā)畢業(yè)證,一般情況下是七月中旬,學(xué)生可以回校領(lǐng)取畢業(yè)證!
民辦學(xué)校的工作有很多變性,經(jīng)常是計劃趕不上變化,所以要學(xué)會靈活處理各方各面的事情。
學(xué)校年度工作計劃 篇4
一、組織全體黨員深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值觀、社會主義和諧社會等戰(zhàn)略思想,加快構(gòu)建“和諧教育”的步伐,迎接黨的十七大召開
要堅持和完善每月至少進行一次專題或集體學(xué)習(xí)制度,進一步健全黨員干部學(xué)習(xí)制度,做到“時間、內(nèi)容、人員、考核”四落實。學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容是:深入領(lǐng)會、堅決貫徹黨的十六屆六中全會精神,省第八次、市第十次、區(qū)第六次黨和“兩會”精神,******在中紀委第七次全會上的講話,黨的十七大精神,“海西”戰(zhàn)略以及廈門和集美新一輪跨越式發(fā)展決策部署。著力在武裝頭腦、指導(dǎo)實踐上下功夫,不斷增強貫徹落實的自覺性和堅定性。學(xué)習(xí)教育的主要形式是專題講座、培訓(xùn)研討、理論學(xué)習(xí)、中心組集體學(xué)習(xí)等。要學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為加快教育事業(yè)發(fā)展、構(gòu)建和諧教育的能力,以實際行動迎接黨的十七大召開。
二、切實抓好全體教職工的思想政治教育和師風(fēng)師德教育,進一步展示教育良好形象,創(chuàng)設(shè)良好的輿論環(huán)境
今年是香港回歸10周年、抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)70周年、建軍節(jié)80周年,下半年黨的十七大將勝利召開。今年也是建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)、全面推進集美新一輪跨越式發(fā)展的關(guān)鍵年份。要根據(jù)新形勢新任務(wù)切實抓好教職工的思想政治教育和職業(yè)道德教育。一要進一步提升教師思想境界和職業(yè)道德。繼續(xù)以學(xué)習(xí)先進人物為抓手,引導(dǎo)廣大教研員、教師牢固確立“教育以育人為本,以學(xué)生為主體;辦學(xué)以人才為本,以教師為主體”的思想,激勵廣大教研員、教師以自身良好的職業(yè)操守、務(wù)實的工作態(tài)度、勤勉的敬業(yè)精神、開拓的工作作風(fēng),影響、號召、帶領(lǐng)全區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師積極投身推進課程改革、構(gòu)建“和諧教育”的偉大實踐之中。二要全力優(yōu)化教育發(fā)展輿論環(huán)境。利用集美報、有線臺、校園網(wǎng)站、各類會議等宣傳資源,為我區(qū)教育改革發(fā)展提供強有力的輿論支持;把我校的工作思路、目標、任務(wù)和主要措施及時宣傳出去,進一步統(tǒng)一廣大教師的思想和行動。及時總結(jié)推廣在推進課程改革和素質(zhì)教育方面做法得當、成效顯著的典型學(xué)校和教師,不斷擴大集美基礎(chǔ)教育的知名度和影響力。
三、以增強黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力為核心,扎實推進黨支部自身建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)
一要認真對照局黨委《年度黨建工作考核細則》,全面落實年度工作目標,整改上年度存在的問題,推進工作創(chuàng)新。二要認真做好黨支部換屆選舉工作,調(diào)整充實班子,確保黨建的各項工作扎實推進。三要進一步健全保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制。按照“突出重點、求實管用”的要求,鞏固、擴大先進性教育的實踐、制度、理論三方面的成果,不斷完善學(xué)習(xí)制度、談話制度、群眾監(jiān)督評議制度、民主生活制度等先進性教育的長效機制,積極開展形式多樣的黨日活動,切實加強黨員集體政治學(xué)習(xí),進一步規(guī)范“三會一課”制度,創(chuàng)新黨員教育方式方法。進一步增強廣大黨員干部投身教育教學(xué)改革和服務(wù)師生群眾的意識、能力和水平。按照先進性、分層分類、互為聯(lián)動、與時俱進的原則,健全各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)制度,通過述學(xué)、考學(xué)和評學(xué)等活動,在廣大黨員中形成終身學(xué)習(xí)的理念。四要認真做好黨員的管理和發(fā)展工作。積極參與各類爭先創(chuàng)優(yōu)活動,進一步完善落實黨員目標管理制度,推行黨員“親情式”教育管理,加大關(guān)心愛護黨員力度,著力構(gòu)建新型、和諧的黨內(nèi)關(guān)系。關(guān)心黨員的政治生活,開展以黨員重溫一次入黨誓詞、向黨組織匯報一次思想、黨組織幫助黨員解決一個以上具體問題為主要內(nèi)容的“三個一”活動。切實做好關(guān)心老黨員和生活困難黨員工作。按照“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的黨員發(fā)展方針,做到“成熟一個、發(fā)展一個;發(fā)展一個,帶動一片”,吸引的優(yōu)秀教師加入黨員行列。
四、堅持“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,帶領(lǐng)全體黨員教師,圍繞學(xué)校中心工作,不斷開拓進取
1、要認真落實“對縣督導(dǎo)”要求,確!皩h督導(dǎo)”評估過關(guān)。要認真組織學(xué)習(xí)《福建省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估方案》,并切實完成相關(guān)的指標要求和任務(wù)。要認真對照評估指標收集、整理和歸檔相關(guān)的備查檔案資料,注意做好有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計及其表冊的制作。
2、要深入開展教學(xué)研究活動,扎實推進課程改革實驗。一是要扎實推進校本教研制度建設(shè)。要積極創(chuàng)新教研工作思路,實行教研工作重心下移,加強指導(dǎo)各校(園)創(chuàng)設(shè)校本教研工作平臺,健全教研網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建教學(xué)、教研、培訓(xùn)三位一體的教學(xué)支持系統(tǒng),完善教學(xué)研究的導(dǎo)向機制、激勵機制和保障機制,不斷提高校本教研的實效。要繼續(xù)抓好“校本教研基地校”和“校本教研基地教研組”的建設(shè),重點培植一批校本教研制度建設(shè)示范性的學(xué)校和教研組。二是要切實提高區(qū)級教研活動的實效。積極探索教學(xué)研究的方式和模式,充分挖掘和發(fā)揮區(qū)級教研活動的導(dǎo)向、觀摩、示范、創(chuàng)新和激勵等功能。要加強學(xué)科間的學(xué)習(xí)與交流;要緊緊圍繞提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效益這一核心要求,開展形式多樣的教研活動;要積極引導(dǎo)教師開展課堂教學(xué)微觀研究;要結(jié)合課程改革和學(xué)科教學(xué)實際,認真分析教學(xué)各環(huán)節(jié)中存在的困難和問題,開辟新的教研領(lǐng)域和教研內(nèi)容;要加強與區(qū)外重點校、名校的交流與合作。三是要切實加強課改基地校建設(shè)。要繼續(xù)加強對市、區(qū)課改綜合基地校和學(xué)科基地校的檢查和指導(dǎo),促進基地校提高實施新課程的水平,取得課程改革的新經(jīng)驗,充分發(fā)揮課改基地校在課程改革實驗中的示范作用和輻射作用。
3、扎實開展繼續(xù)教育培訓(xùn),努力提高師資隊伍素質(zhì)。一是要認真開展教師職務(wù)等級培訓(xùn)。要繼續(xù)堅持“以校本培訓(xùn)為主,全區(qū)集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和個人自學(xué)相結(jié)合”的原則,確保全區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師完成基本的培訓(xùn)課時要求。要加強對校本培訓(xùn)的管理和指導(dǎo),健全和完善校本培訓(xùn)的保障機制、運作機制和激勵機制,增強校本培訓(xùn)與校本教研的溝通、協(xié)作和整合,切實提高校本培訓(xùn)的針對性和實效性。二是要認真開展新教師培訓(xùn)與考核。要加強對新教師的教學(xué)實踐跟蹤指導(dǎo),著力提高新教師的教學(xué)實踐能力,并在5月底前完成對111名新教師相應(yīng)的考核工作。三是要組織開展中小學(xué)班主任培訓(xùn)。采用班主任全員培訓(xùn)和骨干班主任培訓(xùn)相結(jié)合的方式,全面提高中小學(xué)班主任的理論水平和工作能力,培養(yǎng)一批具有較強的德育科研能力和實際工作能力的中小學(xué)班主任工作骨干。四是要組織開展中小學(xué)學(xué)科教研組長培訓(xùn)。
分別舉辦一期中、小學(xué)學(xué)科教研組長培訓(xùn)班,重點培養(yǎng)一批理論水平較高、協(xié)調(diào)能力較強的教研組長。五是要深入開展教育干部培訓(xùn)。要舉辦一期小學(xué)校長崗位培訓(xùn)班,并選拔部分小學(xué)中層干部參加培訓(xùn)。要組織未參加崗位培訓(xùn)的中學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)參加崗位培訓(xùn)。六是要組織開展高中課改通識與學(xué)科培訓(xùn)。配合市教育局和市教育學(xué)院繼教辦做好高中課改通識與學(xué)科培訓(xùn)的報名、管理和課時登記工作。積極為各中學(xué)提供學(xué)習(xí)資料和培訓(xùn)光盤。
4、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是要加強檢查落實《福建省義務(wù)教育課程設(shè)置方案》和《福建省義務(wù)教育課程計劃》。二是要加強教學(xué)常規(guī)管理制度建設(shè)。三是要認真開展教學(xué)視導(dǎo)活動。要積極通過聽課、抽查教案、參加教研、走訪座談、問卷調(diào)查等方式,深入了解和掌握學(xué)校教學(xué)常規(guī)的'執(zhí)行情況和學(xué)校在教學(xué)常規(guī)管理上的經(jīng)驗和問題,定期組織專題的分析研究,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實。四是要切實抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控考試。要繼續(xù)堅持實行“小學(xué)三年級中期會考”和“小學(xué)畢業(yè)會考”制度,積極推進小學(xué)考試與評價的改革;要加強對中、小學(xué)期末考試的組織與管理。五是要加強對高初中畢業(yè)班教學(xué)的管理和指導(dǎo)。要加強對初三畢業(yè)班總復(fù)習(xí)教學(xué)的研究和指導(dǎo),并認真編制2—3套總復(fù)習(xí)單元教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控試題;要認真組織初中畢業(yè)班總復(fù)習(xí)質(zhì)量檢查、學(xué)科質(zhì)量分析、全區(qū)初中畢業(yè)班質(zhì)量分析會和中考適應(yīng)性考試。高中畢業(yè)班要以學(xué)科為單位要邀請省市教研員和重點中學(xué)的名師開展高考信息和復(fù)習(xí)重點的分析研究,幫助教師把握高考總復(fù)習(xí)方向;要認真組織做好高考信息的收集、篩選、研討和使用;要加強總復(fù)習(xí)教學(xué)的研究,提高課堂教學(xué)和課外練習(xí)的效果。
5、大力推動課題研究工作,努力提高科研工作成效。一是要加強對各級課題的管理和指導(dǎo)。要重視了解和掌握各課題組的申報立項及其研究進展情況,認真做好全區(qū)各級課題研究進展情況的統(tǒng)計和相關(guān)資料的收集建檔工作;有計劃地開展課題研究工作專項視導(dǎo),幫助課題組解決研究過程中的困難和問題,促進課題研究方案的全面落實;認真組織做好課題研究的結(jié)題工作,積極推廣課題研究的經(jīng)驗和成果。二是要加強教育科研基地校和特色教育實驗基地校的建設(shè)。要研究制定《集美區(qū)中小學(xué)教育科研基地校和特色教育實驗基地校建設(shè)工作方案》,研究確立若干所特色教育科研、教育實驗基地校。
6、深入抓好學(xué)校穩(wěn)定工作,構(gòu)建和諧教育環(huán)境
學(xué)校的政治穩(wěn)定和安全穩(wěn)定工作,是黨組織的一項重要政治任務(wù)。要堅持不懈地做好校園綜合治理和安全保衛(wèi)工作,鞏固和擴大創(chuàng)建平安校園成果,構(gòu)建教育和諧環(huán)境。要深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于進一步加強中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度建設(shè)的意見》,關(guān)心民主黨派和無黨派人士,支持他們參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督。要重視發(fā)揮工會組織的作用,進一步擴大廣大教工的知情權(quán)、選擇權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),學(xué)校重大規(guī)章制度的出臺要提交全體教職工大會審議通過。要切實做好退休教師工作,關(guān)心他們的生活,支持退教協(xié)開展有益于退休教師身心健康的活動
學(xué)校年度工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以黨的“十八大”和黨的十八屆四中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的總體部署,探索家庭教育與社會教育、學(xué)校教育的新規(guī)律、新機制、新形式,密切家校聯(lián)系,積極構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”一體化的育人體系,形成共同抓好德育工作的合力,不斷提高家長的教育水平和家教質(zhì)量,努力創(chuàng)建和諧精品校園。
二、主要工作
(一)廣開渠道,夯實“家長學(xué)!钡墓芾。
1、家長委員會管理要扎實有效。本學(xué)期,我校將繼續(xù)完善家長委員會的管理,適當增補人員,進一步密切與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)!钡拇胧┖头桨,及時反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。要求家長委員會參加學(xué)校的有關(guān)會議和活動,了解學(xué)校的各項規(guī)章制度,督促學(xué)校的教育教學(xué)工作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項工作。
2、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。本學(xué)期“家長學(xué)!钡纳险n時間原則上舉行1—2次,每次上課時間不少于2小時。每次家;顒樱才虐嘀魅巍⑷握n老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的行政干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化、規(guī)范化。
4、保證“家長學(xué)!钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由學(xué)校發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家庭與學(xué)校的聯(lián)系,開家長會時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
。ǘ┴S富形式,拓寬“家長學(xué)!钡.活動。
1、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學(xué)校工作計劃,做到有序?qū)嵤,?wù)求實效。注重理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。
2、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。充分利用“家校通”平臺,加強家校聯(lián)系。積極做好宣傳發(fā)動工作,爭取得到全校多數(shù)家長的支持并加入“家校通”。各班主任、有關(guān)任課教師要充分利用這一信息化平臺,加強與家長的聯(lián)系,及時向家長反饋學(xué)生在;顒优c學(xué)習(xí)的情況,特別是做好學(xué)生的個別點評工作,使“家校通”充分發(fā)揮其作用。
3、抓好理論學(xué)習(xí),切實提高全體教師及家長的家教理論水平。家長學(xué)校的各個學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,因此,我們會將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過靖海小學(xué)家校網(wǎng)作為面授的補充,供家長學(xué)習(xí)與參考。家長可以通過學(xué)習(xí)《全國未成年人思想道德建設(shè)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)文件,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。同時組織兼任家長學(xué)校的教師認真學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。同時,積極開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
4、進一步加強與家長的互動。開展“我心中的好教師”、“優(yōu)秀家教論文”等評比活動,暢談成功的家教經(jīng)驗或困惑,研究當前家庭教育與學(xué)校教育的動態(tài),樹立好的教師形象,提升學(xué)校聲譽,改進教育教學(xué)方法認真組織開展家教經(jīng)驗交流活動。充分調(diào)動廣大家長的積極性,撰寫心得體會,共同分享育兒心得,強調(diào)學(xué)習(xí)總結(jié)和交流,促進家長素質(zhì)的進一步提高,評比優(yōu)秀家長。
5、開展信息化家;ネㄕn題研究,推動我校家長學(xué)校走科研之路,創(chuàng)特色品牌。認真做好家長學(xué)校臺帳,做好有關(guān)資料的整理工作。
三、各月主要活動安排
2月:制定家長學(xué)校計劃;召開家委會,全校家長會。
3月:完善家長委員會的管理,適當增補人員。
4月:家庭理論教育指導(dǎo)。
5月:評選優(yōu)秀家長論文和優(yōu)秀家長
6月:家長學(xué)校工作總結(jié);做好家長學(xué)校資料整理、歸檔工作。
學(xué)校年度工作計劃 篇6
面對21世紀的需要,中國不僅需要提高全民族的素質(zhì),還要培養(yǎng)大量高質(zhì)量的人才,為達到科教興國,人才興國的需要,我們學(xué)校打算從以下幾個方面開展心理衛(wèi)生工作:
1、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將心理衛(wèi)生、心理教育提到工作計劃中,準備在新的一年將組織一些心理專家來校講課、指導(dǎo)。提高廣大教師心理教育方面的業(yè)務(wù)水平,心理健康教師繼續(xù)參加研究生班學(xué)習(xí),相關(guān)人員進行心理知識的培訓(xùn)。
2、建立健全心理衛(wèi)生人員的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時了解反饋學(xué)生中的信息問題,以利于對心理衛(wèi)生的`宣傳有針對性。
3、繼續(xù)對新生開展適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)、中學(xué)環(huán)境的教育。搞好青春期學(xué)生的心理建設(shè),讓智商與情緒商同時健康發(fā)育。
4、繼續(xù)對學(xué)生進行中考、高考前的心理指導(dǎo);平時對同學(xué)中出現(xiàn)的心理問題及時疏導(dǎo)。
5、在學(xué)生中開展有關(guān)心理健康的專題討論,形成一種重視心理保健的氛圍和輿論。
6、擴大聲勢,搞好宣傳。充分利用我校校園電腦網(wǎng)絡(luò),推出心理健康網(wǎng)頁,定期刊出心理健康、心理保健的知識。
7、及時總結(jié)心理健康、心理衛(wèi)生方面的情況,推廣心理建設(shè)方面的經(jīng)驗。
學(xué)校年度工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以辦好人民滿意的教育為目標,以20xx年督導(dǎo)為契機,繼續(xù)貫徹“新童謠教育”理念,強化“新童謠教育”深入研究,深刻把握學(xué)校實際,把學(xué)校教育工作重心落實到關(guān)注每一個孩子健康快樂成長上來,全面實施素質(zhì)教育,不斷促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
二、工作目標
1、努力創(chuàng)建平安和諧校園,確保校園安寧,師生平安。
2、進一步強化學(xué)校規(guī)范管理,完善各項規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。
3、踐行學(xué)校“新童謠教育”理念,推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,注重學(xué)生的品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習(xí)慣,全面提升教育質(zhì)量。
4、深化特色學(xué)校建設(shè),不斷營造師生讀書氛圍,促進師生共同學(xué)習(xí),共同成長。
5、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學(xué)校團隊優(yōu)勢,全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
6、修改、完善學(xué)?冃Э己朔桨负桶嗉壙己嗽u比機制,調(diào)動教師積極性。
7、不斷推進“校本課程”建設(shè),豐富“童謠教材”內(nèi)容。形成完整體系。
8、加強教師隊伍建設(shè),創(chuàng)新師德教育的方法和途徑,積極踐行“新童謠教育”,強化骨干教師隊伍建設(shè),細化“童樂教師”評價標準,形成金茂教師嶄新整體風(fēng)貌。
9、積極拓展學(xué)校對外交流的渠道,加大學(xué)校宣傳力度,樹立學(xué)校良好的社會形象,溝通校際交流,開闊眼界,緊跟教育發(fā)展的潮流。
10、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備,提高教師使用的能力和水平,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。
11、加強音體美教學(xué)工作,拓展學(xué)生社團活動項目,提高活動質(zhì)量,逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。
三、主要工作:
(一)德育工作:育人為本,德育為先,
1、加強學(xué)生德育隊伍建設(shè)。
首先,重視班主任隊伍建設(shè),通過班主任專題講座、經(jīng)驗交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊會互觀互檢等途徑有計劃、有重點地對班主任進行培訓(xùn),提高班主任的管理能力和水平。
其次,重視每年度班主任選拔聘用工作,將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來,補充隊伍新鮮血液。
2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強化養(yǎng)成教育。利用童謠載體,引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為,重點抓好學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、強化“國學(xué)經(jīng)典教育”。在“新童謠教育”中,有機拓展國學(xué)經(jīng)典教育,《讀書溢趣、經(jīng)典養(yǎng)正》學(xué)生讀書活動,以舉辦演講、征文等主題活動,濃厚校園的讀書氛圍。
4、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確職責(zé),完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學(xué)校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),進一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,二是要加強家庭教育指導(dǎo),開展家長培訓(xùn)講座,增強德育實效,三是發(fā)揮好社會與學(xué)校之間的教育合力。
5、加強班主任的工作管理。完善“文明班級”各項常規(guī)的檢查評比,強化“文明班級”的名優(yōu)效應(yīng),將文明班級、文明教師、文明學(xué)生的評比貫徹到底。加強對學(xué)生的`紀律衛(wèi)生、儀表儀容、愛護公物等情況的檢查工作,實行每天領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生同時值日,對各班進行日常規(guī)管理,以班級為單位,以值日情況為依據(jù)每月實施一次文明班隊、文明班主任、文明學(xué)生考評。
6、重視體藝工作:(1)開展陽光體育活動,確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。(2)認真實施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》。高標準實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》(3)認真開展體育競賽。組織了學(xué)校田徑運動會、跳踢比賽等工作。
(4)與少先大隊一起組織開展好六一藝術(shù)節(jié)活動,把慶祝六一兒童節(jié)活動作為展示我校藝術(shù)教育成果的平臺。
7、加強衛(wèi)生工作。(1)規(guī)范衛(wèi)生管理工作。建立健全并落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、學(xué)生晨檢制度。(2)加強宣傳、積極預(yù)防,按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。 (3)積極開展健康教育。圍繞學(xué)校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題,利用健康課、周晨會、板報等渠道積極開展形式多樣的宣傳教育活動,努力提高廣大學(xué)生的健康意識和衛(wèi)生防病能力。。
(二)教學(xué)工作:注重過程,加強引領(lǐng),
新學(xué)期,我們要進一步堅持課題研究引領(lǐng),抓實“童心課堂”研究,加強教育常規(guī)管理,實現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。
1、常規(guī)管理過程化
(1)嚴格教學(xué)常規(guī)。對教師的教學(xué)“五認真”要常抓不懈,一是改革備課,注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā);二是重視課前準備,提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上,課堂練習(xí)時間不少于10分鐘。做到堂堂清、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”,并要保證批改的正確率。培養(yǎng)認真作業(yè)的習(xí)慣,為后續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。四是強化課前侯課制度,認真、高效的完成35分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。
(2)重視過程性質(zhì)量檢測。新學(xué)期將重點做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測工作,將優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點宣傳對象,發(fā)揮榜樣帶頭作用,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班級、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點幫扶對象,定期調(diào)查教師教學(xué)五認真的各個環(huán)節(jié),找出問題解決的辦法,形成“比學(xué)趕幫”的良好氛圍。
(3)(4)重視校本教研制度開展
繼續(xù)發(fā)揮各個年級學(xué)科備課組的作用,規(guī)范集體備課制度,提高集體備課質(zhì)量。通過“童心課堂”教學(xué)研究不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,適時調(diào)整和改進課改實施的思路和策略,形成“童心課堂”完整體系。
2、質(zhì)量管理機制化
(1)抓質(zhì)量分析與評估,認真作好質(zhì)量分析。樹立“輕負高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進典型,進行經(jīng)驗推廣,將過程性質(zhì)量調(diào)查、檢測形成常態(tài)化機制化,帶領(lǐng)廣大教師共同努力,切實提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)抓好“兩頭生”,在培優(yōu)補差記錄中建立后進生質(zhì)量跟蹤檔案,以年級為單位進行跟蹤調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)并化解問題。
(3)立足課堂,落實隨堂聽課工作,做到“推門課”與“預(yù)約課”相結(jié)合;“隨班聽課”與“隨人聽課”相結(jié)合。聽課時注重“四看”:看課前準備是否充分、看課堂組織教學(xué)是否有效、看是否關(guān)注兩頭(優(yōu)生和后20%學(xué)生)、看教學(xué)是否扎實有效。
(三)教科研工作:持續(xù)深入,擴大成效
1、本學(xué)期將圍繞“童心課堂”認真開展研究活動,將研究活動制度化、規(guī)范化,做到每月有主題,每學(xué)期有成果,通過讀書沙龍、專題討論、優(yōu)秀讀書感想評比、讀書先進個人評比,不斷豐富“童心課堂”研究體系。
2、采取骨干教師引路策略、大力宣傳、制度約束等剛性措施,積極探索“童心課堂”的策略、途徑與方法,不斷豐富研究內(nèi)容,擴大研究成效。
。ㄋ模⑿1狙行蓿涸鷮嵱行、不斷創(chuàng)新
1、扎實有效地開展校本教研。立足全校教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,圍繞學(xué)?蒲兄髡n題,加強教研組、集體備課組建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教研組長、備課組長隊伍。
2、加強中青年教師的培訓(xùn)。學(xué)校將采取“請進來、走出去”的方式,開展豐富多彩的教師培訓(xùn),致力于多搭臺子,采取派出輪流學(xué)習(xí)、輪流支教、專題培訓(xùn)、師徒結(jié)對、課題研究等等辦法,努力提高他們的業(yè)務(wù)水平。
3、繼續(xù)依托“伙伴合作、共同成長”平臺以及“跨區(qū)合作、同課異構(gòu)”項目,為校本研修插上騰飛的翅膀。
(五)后勤工作:服務(wù)為本,優(yōu)質(zhì)高效
1.建立健全各項規(guī)章制度,樹立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的觀念,做到管理育人、服務(wù)育人。
2.做好收費工作,加強財務(wù)管理,帳目齊全,收入手續(xù)完善。嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,繼續(xù)實行校務(wù)公開。
3.搞好校園規(guī)劃和建設(shè),繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。
4.高效利用現(xiàn)有教育資源,做到開支精打細算,做到花小錢辦大事,提高教育經(jīng)費的使用效益。最大限度地開發(fā)現(xiàn)有圖書、計算機和各種教學(xué)設(shè)備的使用功能。
5.安全工作常抓不懈,各校要積極創(chuàng)造條件,思想上高度重視,責(zé)任上明確落實,宣傳上加強力度,防范上全力以赴。加強綜合治理和安全工作,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進一步抓好綜合治理和安全工作,爭創(chuàng)“平安校園”。
(六)群團工作:團結(jié)穩(wěn)定,民主和諧
1、切實發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,充分調(diào)動全體黨員工作熱情,將黨員的先鋒模范帶頭效應(yīng)落實在學(xué)校的各項工作中。
2、切實發(fā)揮工會組織在學(xué)校工作中的橋梁和紐帶作用,增強教師的民主管理意識和主人翁責(zé)任感,調(diào)動積極性,激發(fā)工作熱情,深入教師,了解教師的疾苦,盡學(xué)校的能力及時解決他們的實際困難。暢通學(xué)校信息交流溝通的渠道,將矛盾消化在萌芽階段,將問題解決在最基層
3、規(guī)范教師代表大會的議事,關(guān)乎學(xué)校發(fā)展的重大投入、重要工作、重點規(guī)章制度要充分發(fā)揮教師代表的積極作用。
學(xué)校年度工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)縣局工作安排,結(jié)合我校實際情況,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,著力加強教研管理和教師隊伍建設(shè),深入開展教學(xué)研究和課堂教學(xué)改革,以創(chuàng)新求發(fā)展,向管理要質(zhì)量,使我校教育教學(xué)工作再創(chuàng)輝煌,再上臺階。
二、思路與目標
嚴格規(guī)范教學(xué)管理,著力強化教師培訓(xùn),大力開展教學(xué)研究,深入推進課堂改革,全力提升教學(xué)質(zhì)量。
三、方法與措施
(一)進一步加強教學(xué)常規(guī)管理
1.課程設(shè)置及安排。教務(wù)部門按照省市課程設(shè)置要求,開足、開齊、開好計劃規(guī)定的課程。教師嚴格按照課表上課,不得無故調(diào)課。
2.規(guī)范學(xué)籍管理。做好一年級新生建籍和插班生轉(zhuǎn)學(xué)工作。
3.組織好期中期末教學(xué)工作檢查。對教師的教學(xué)進度、備課、作業(yè)批改等方面認真檢查,及時反饋。質(zhì)量檢測做好質(zhì)量分析。
。ǘ⿵娀處煿芾砗团嘤(xùn),提高教師整體素質(zhì)。
1.建立教師集體學(xué)習(xí)制度。每周定時間定地點,組織教師學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專業(yè)知識和現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)。
2.加強教師專業(yè)成長。一是按照學(xué)校制定的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,促進教師專業(yè)成長。扎實落實優(yōu)秀教師、教學(xué)能手和課堂教學(xué)優(yōu)勝者培養(yǎng)規(guī)劃,努力造就一支能支撐學(xué)校未來發(fā)展的名優(yōu)教師群體,促進教師專業(yè)發(fā)展。二是加強教師專業(yè)培訓(xùn),提高教師專業(yè)技能。以信息技術(shù)、課程標準、教材教法、教學(xué)模式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)為重點,舉辦形式多樣的校本研修和檢測活動,為教師發(fā)展提供展示的舞臺,引導(dǎo)、督促、激勵教師自主成長。三是根據(jù)教師的知識結(jié)構(gòu)和容量以及業(yè)務(wù)現(xiàn)狀,充分利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源,加強研修,提升教師的綜合素質(zhì)。
3.充分利用課程標準進行課堂教學(xué)培訓(xùn),有計劃創(chuàng)造條件選派更多教師走出去參加省內(nèi)外各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)、交流研討活動,組織推薦教師積極參加上級部門組織的各類評先選優(yōu)活動。
。ㄈ﹪栏駡(zhí)行集體備課制度,提高集體備課質(zhì)量。
進一步明確備課組長工作職責(zé),強化集體備課工作,各備課組要認真制定備課計劃,充分發(fā)揮備課組的集體智慧,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,落實集體備課程序,提高集體備課實效,提高各備課組的教研質(zhì)量。在每次的集體備課中,集思廣益、取長補短,相互學(xué)習(xí),相互促進。學(xué)校班子成員分工跟進各教研組指導(dǎo),教研組長負責(zé)組織教師教研活動的開展。
(四)開展課堂教學(xué)觀摩活動,“以教促研、以研促教”。
積極開展課堂教學(xué)研討活動,組織和安排好組、校等各級教學(xué)研究活動,切實提高教師教育科研的能力和水平。一是做好以教研組為單位的`組內(nèi)觀摩活動;二是做好全校課堂教學(xué)模式示范觀摩活動;三是開展經(jīng)常性的聽課學(xué)習(xí)活動。要求每位教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。教研室對聽課記錄及時檢查,使學(xué)校教研工作不斷改進、深入開展。
。ㄎ澹⿵娀處熣n題研究意識,深化學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵。
教師只有參與教育科研,才能提高教師的教育教學(xué)水平和能力。我們將以課題為抓手,把骨干教師團結(jié)在一起,共同學(xué)習(xí),共同研究,共同提高。本學(xué)期學(xué)校將整合以往科研成果和現(xiàn)有研究課題,全方位推動全校的課題研究工作,充分發(fā)揮教科研在教改中的中心作用,提高教師的課題研究水平。
為了抓好學(xué)校各級課題組的開展工作,要加強對已有課題的督查、評估和指導(dǎo)工作。另外各課題組在學(xué)期初須召開課題組會議,制訂出本學(xué)期的活動計劃,確定本學(xué)期課題實施的目標。平時還要做好活動的記載工作、完善資料。在期中和期末要對各課題落實情況進行督查,按期完成中期評估、結(jié)題等工作。要求課題組成員在日常教育教學(xué)工作中進行實踐,進行探索。在實踐中思索,在探索中反思,在反思中改進,在改進中發(fā)展,以此提高教師的課題研究工作。
。┻M一步完善校本課程的開發(fā)與研究工作。
規(guī)范校本課程管理,制定相應(yīng)的制度,進一步完善校本課程的開發(fā)、實施和評價方案,挖掘校內(nèi)外課程資源,充分調(diào)動全體教師的積極性,發(fā)揮教師特長,開展形式多樣的校本課程競賽或展示活動,進一步拓展學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的空間,增強校本課程的系統(tǒng)性和實效性,讓學(xué)生在豐富多彩的活動中張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)興趣與特長。
(七)做好畢業(yè)班教師和學(xué)生的思想工作。
召開畢業(yè)班工作研討會,查找存在問題,制定解決措施,全面提高教學(xué)質(zhì)量,做好六升七的有效銜接。
。ò耍┳龊酶鞴δ苁液途W(wǎng)絡(luò)資源的管理使用工作。
1.做好電教設(shè)備的管理與維護,提高教育部教學(xué)資源庫和學(xué)科
教學(xué)平臺的使用率,充分利用遠程教育資源,建立并充實學(xué)校教學(xué)資源庫;完善學(xué)校網(wǎng)站,充實網(wǎng)站資源,積極參加優(yōu)秀校本課件資源征集活動,促進學(xué)校信息化建設(shè)。
2.進一步做好錄播教室等功能室的使用和管理。
我們會在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進方法,不斷創(chuàng)新模式,進一步規(guī)范教學(xué)管理,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。重點抓好學(xué)科帶頭人和骨干教師的培養(yǎng),圍繞教師在課堂教學(xué)中存在的熱點、難點問題開展校本教研活動,增強教研的時效性、實效性,使我們的教研工作形成自己的特色,走出適合我校實際的校本教研之路。
學(xué)校年度工作計劃 篇9
在廣大學(xué)生及家長的支持下,在區(qū)委、區(qū)政府和上級行政部門關(guān)懷下,在教育局黨委的指導(dǎo)下,經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的共同努力,上學(xué)期全校各項工作取得了長足的進步。林然同學(xué)以595.5的高分獲得XX區(qū)中考狀元名列全市前三名;中考590分12人(595分以上3人);四大校上線159人;一類重點上線263人;總優(yōu)秀488人;高中上線率77.6%;班學(xué)生鞏固率100%。各項教育指標均大大超出我!笆晃濉币(guī)劃的發(fā)展指標。為了確保我校良好的發(fā)展態(tài)勢,使下學(xué)期工作更科學(xué)、有序、高效地開展,本著長計劃短安排;粗計劃細落實的原則,現(xiàn)制定20xx-2019學(xué)年度工作計劃。
一、指導(dǎo)思想:
以XX區(qū)教育工作會議精神為指導(dǎo),圍繞我!笆晃濉币(guī)劃的發(fā)展思路,在“以人為本,以管理為財富,以質(zhì)量為保證,教孩子三年,想孩子三十年”的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,牢固樹立教育均衡意識。努力構(gòu)建均衡的教育體系,以深化課堂教學(xué)改革為動力,以實施“四三二一”質(zhì)量長效監(jiān)控機制為手段,以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,以特色引領(lǐng)為突破口,實施“名師-名!惫こ、德育現(xiàn)代化工程,師生人文素養(yǎng)拓展工程。使我校不僅保持XX區(qū)教育先鋒的稱號,真正形成小學(xué)直升初中一體化、學(xué)生走讀與宿讀并存的培養(yǎng)基礎(chǔ)人才的省內(nèi)基礎(chǔ)教育的一艘航母?傮w思路就是以繼續(xù)強化常規(guī)管理,加速特色學(xué)校建設(shè)。
二、工作目標:
1、常規(guī)化管理:根據(jù)學(xué)!笆晃濉币(guī)劃,06-11年,質(zhì)量管理年;11年,質(zhì)量提升年。因此我們要完善質(zhì)量管理制度——全面實施“四三二一”質(zhì)量監(jiān)控長效機制;最大限度發(fā)揮教科研網(wǎng)絡(luò)作用,促使領(lǐng)導(dǎo)小組、課題組和備課組及教師個人形成科研管理網(wǎng)絡(luò);完善支部、年級主管校長、后勤三條人文管理線,促進學(xué)校各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
2、特色校建設(shè):繼續(xù)完善《八十七中學(xué)師升人文素養(yǎng)拓展計劃》,使其更具實用性,實際性、實效性,繼續(xù)做好《“自主發(fā)展、人文見長”能動的教育教學(xué)管理模式的研究》課題的解題工作,通過搭建的閱讀反思、觀摩欣賞、研討交流、參觀考察四大平臺,加快特色學(xué)校的建設(shè)步伐。
三、工作任務(wù):
1、圍繞一個中心:提升教育教學(xué)質(zhì)量。期末質(zhì)量監(jiān)測中、小學(xué)部集體總分第一名,各學(xué)科總分第一名。
2、著眼一個建設(shè):特色校建設(shè),完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》,開展自主學(xué)習(xí)教育,加強學(xué)生人文德育教育(今年側(cè)重生命健康教育),提升辦學(xué)品位。
3、落實兩個策略:教學(xué)策略、德育策略。
4、高質(zhì)量完成教育局確定的各項工作指標。
四、工作手段:
通過“三風(fēng)”建設(shè)和發(fā)揚“學(xué)校精神”(具體內(nèi)容)促進主要工作目標的實現(xiàn)。通過豐富多彩的教育教學(xué)活動開展工作,用“高、嚴、細、實”的管理標準實現(xiàn)工作目標。
五、具體工作:
(一)德育工作
主題:德育工作精細化---德育現(xiàn)代化工程:改革、創(chuàng)新學(xué)校德育模式,開展德育現(xiàn)代化工程,使學(xué)校德育的有關(guān)活動,既成為學(xué)生自主發(fā)展——自主教育的有效形式,又成為人文精神輸送渠道,突出育人功能。
德育策略:初一:激發(fā)興趣、養(yǎng)成習(xí)慣、抓差;
初二:強化習(xí)慣、樹立信心、轉(zhuǎn)差;
初三:增強信心、端正態(tài)度、防差
六、校整體德育:
1、開展德育科研,充分發(fā)揮學(xué)生組織和學(xué)生干部的作用,結(jié)合學(xué)校特色,探索“自主發(fā)展——自主管理”的德育管理模式,形成《八十七中學(xué)學(xué)生德育評價量化表》,各年級深入加強對學(xué)生自尊、自愛、自立、自強能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹立典型,以點帶面,逐步推進,并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的主要內(nèi)容。
2、實施《八十七中學(xué)“問題學(xué)生”包保制度》,以年級為單位學(xué)校定期聘請專家對“特殊問題學(xué)生”進行心理輔導(dǎo)。
3、加強班主任隊伍建設(shè)。抓好班主任的培訓(xùn)工作,組織班主任學(xué)習(xí)“一綱三法”,嚴格執(zhí)行教育法規(guī)文件,做到熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。本學(xué)期進一步完善和落實班主任考核細則,落實班主任責(zé)任制.把班主任隊伍建設(shè)的重點,放在培養(yǎng)年輕教師身上.
a、新老班主任結(jié)對子,拜師學(xué)藝活動。
b、定期組織班主任基本功大賽。
c、撰寫德育論文。
d、學(xué)期末舉辦經(jīng)驗交流會。
4、制定班主任例會制度。
5、拓寬德育渠道,加強和改進學(xué)生的思想教育工作。
。1)構(gòu)建學(xué)校,家庭,社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò).充分發(fā)揮學(xué)校這個未成年人思想道德建設(shè)的主陣地作用。
(2)加強法制教育,依法治教,依法治校,充分發(fā)揮法制副校長工作作用。
(3)加強心理健康教育,充分發(fā)揮心理咨詢室的作用。
七、班主任工作
1、加強班干部隊伍建設(shè)、班級制度建設(shè)、班級文化建設(shè)、社團文化建設(shè),發(fā)揮學(xué)生主體意識和自主管理的能力。在學(xué)生共青團生活、值周班活動、主題教育的設(shè)計等社團管
理與建設(shè)方面有新的突破。
2、加強控流工作,做到控流工作系統(tǒng)化。
八、學(xué)生工作
1、完善學(xué)生信息員制度;
2、完善學(xué)生自主管理制度;
3、開發(fā)學(xué)校生活、社區(qū)生活、家庭生活、校園文化、學(xué)生社團活動等生活化德育系列課程,如:舉辦八十七中年級特色專項運動會、讀書節(jié),文學(xué)社、創(chuàng)造發(fā)明俱樂部等社團,使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的道德品質(zhì)和人格特征,具備良好的科學(xué)素養(yǎng)、人文精神、強健體魄、健康心理,富有民族精神和國際視野。
4、完成中小學(xué)部團委、大隊部、學(xué)生會的學(xué)生干部換屆工作。
(二)教學(xué)工作
主題:圍繞質(zhì)量提升年,實施“四三二一”質(zhì)量監(jiān)控長效機制(即四查、三評、二考、一員),圍繞教學(xué)和諧開展自主學(xué)習(xí)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以四杯賽活動為載體,繼續(xù)開展名師—名校工程。
教學(xué)策略:初一:抓兩頭、帶中間;
初二:抓高分、帶兩率;
初三:抓尖子、帶其余。
1、深化一項培訓(xùn):校本培訓(xùn)
抓好兩個教師培訓(xùn)即教師的專業(yè)品質(zhì)培訓(xùn)和教師的專業(yè)技能培訓(xùn)。
(1)在教師的專業(yè)品質(zhì)上,我們注重四個系列的培訓(xùn),即觀摩、欣賞、閱讀、考察四個系列的培訓(xùn)。本學(xué)期重點培訓(xùn)教師個人博客使用的培訓(xùn)、提升文化素養(yǎng)的培訓(xùn)
20xx年8月16日,教師個人博客使用的培訓(xùn)(已完成)
。2)教師崗位專業(yè)技能培訓(xùn)
20xx年8月16日,根據(jù)上學(xué)期結(jié)束布置的教師假期作業(yè),全校教師開展了學(xué)科崗位“解百題”練功活動(已完成)
。病⒔Y(jié)合區(qū)“雙千”活動,9月下旬繼續(xù)開展八十七中學(xué)第三屆教師“過四關(guān)”、“爭四杯”系列活動,已過關(guān)的教師晉級為下一杯。(本學(xué)期為理科)(方案另附)
3、優(yōu)化常規(guī)管理,落實好“四、三、二、一”教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控長效機制。
教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系是我!白灾靼l(fā)展,人文見長”教育教學(xué)管理模式的`重要組成部分,為此我校通過完善管理制度,高效的反饋體系,性量結(jié)合的數(shù)字化教學(xué)質(zhì)量評價模式等措施形成了“四、三、二、一”教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系
四查:1)全面的教學(xué)檢查
2)課堂教學(xué)抽查
3)試卷考評測查
4)畢業(yè)生質(zhì)量測查
三評一年一次的教育教學(xué)管理工作自評
一年一次的教學(xué)質(zhì)量評估
三年一輪的中考評估
二考學(xué)校教育教學(xué)工作考核
教師學(xué)期結(jié)束的考核一覽表的量化
一員學(xué)生信息員
學(xué)生參與學(xué)校管理的每周一調(diào)查,每月一匯總的學(xué)校各方面情況的教學(xué)反饋
4、狠抓初三畢業(yè)班的工作。初三畢業(yè)班的工作要在精心備課上下功夫。要求教師精備每一節(jié)課,做到復(fù)習(xí)課內(nèi)容知識系統(tǒng)化,結(jié)構(gòu)化。認真研究每一個知識點,研究考點,要搞清每個知識點怎么考,從哪個角度考,出什么樣的題型。在精選訓(xùn)練題上下功夫,提高訓(xùn)練的針對性和時效性。遵循“三輪復(fù)習(xí)法”的原則,同時作到專人負責(zé)、計劃科學(xué)、層次清晰、策略明確,本著抓早、抓實、高效的原則,加大管理力度,為20xx年中考取得佳績尋找一切積極因素。
5、切實抓好體育達標工作,提高音、體、美、勞、心理健康課的質(zhì)量,抓好日常廣播體操、眼保健操,促進學(xué)生體質(zhì)健康,提高體育傳統(tǒng)項目水平,利用87中學(xué)健體中心,豐富師生文化生活。完善“非統(tǒng)考學(xué)科”教師考核方案。
6、繼續(xù)完善導(dǎo)師和師徒帶教制、持續(xù)開展校本行動研究、深入進行校本培訓(xùn)等,實現(xiàn)校內(nèi)外教師資源的整合,充分發(fā)揮資源的功能,從而實現(xiàn)“一年成師,五年成熟,十年成名”的目標。
(三)科研工作
主題:落實科研興校方略,發(fā)揮科研引領(lǐng)作用
1、實施《八十七中學(xué)教師人文素養(yǎng)拓展計劃》。以“閱讀系列、研討系列、培訓(xùn)系列、觀摩系列”構(gòu)成拓展計劃體系,以此幫助老師提升師德修養(yǎng)和育人水平。
2、進一步深化研究我!笆晃濉敝鲗(dǎo)課題和各子課題,并做好有關(guān)課題研究成果的階段性發(fā)布工作。
3、抓好兩項培訓(xùn):專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)與專業(yè)技能培訓(xùn)
專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)采取校本與專家培訓(xùn)相結(jié)合;專業(yè)技能培訓(xùn)采取崗位培訓(xùn)與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合。提升教師內(nèi)涵。研討“自主發(fā)展、人文見長”特色教育教學(xué)模式,以科研促教改。提高科研水平和管理能力的同時,要樹立強烈的服務(wù)意識,為學(xué)生的發(fā)展、為教師的發(fā)展、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。
4、以課題研究為抓手,培養(yǎng)德育、教學(xué)、行政管理三支科研隊伍,組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育科研理論,指導(dǎo)教師掌握一般的科研方法,增強教師的科研意識,提高教師的科研能力,培養(yǎng)教師的可持續(xù)發(fā)展能力,引領(lǐng)教師專業(yè)提升。
5、加大科研經(jīng)費的投入,建立日趨合理的評價和獎勵機制。
。ㄋ模┛倓(wù)工作
主題:圍繞學(xué)校辦學(xué)理念,加強“綠色生態(tài)!毙@建設(shè),提高校園的文化品位和育人品位。提供優(yōu)良的后勤服務(wù),確保校園安全。構(gòu)建“機動、及時、高效”的人性化后勤保障工作。
對策:
1、認真執(zhí)行會計制度,賬目清晰,做好迎檢工作,開源節(jié)流。
2、加強后勤工作人員的服務(wù)意識,在各自崗位上為學(xué)校的一線教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、做好校園美化綠化工作,啟動校園隱性教育的功能。
4、做好安全四防工作,及時排查校內(nèi)存在的不安全
學(xué)校年度工作計劃 篇10
一、 指導(dǎo)思想
以“ 辦人民滿意教育、做人民滿意教師”的精神為指導(dǎo),貫徹全國和市基礎(chǔ)教育工作會議精神,結(jié)合我校的實際情況,進一步落實我校的發(fā)展規(guī)劃的年度目標和任務(wù),深化我校的教學(xué)改革,促進學(xué)校工作的全面發(fā)展。
二、工作思路
進一步強化我校“以人為本,教育即服務(wù)”的辦學(xué)思想和理念,緊緊抓住課程改革、德育研究以及創(chuàng)造學(xué)生安全的教育氛圍,這三條主線,加強教師隊伍建設(shè),和學(xué)生德育建設(shè),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,提高教育教學(xué)管理水平,實施全員性的德育工作,硬件投入和軟件建設(shè)相結(jié)合,課內(nèi)和課外教育相結(jié)合,開創(chuàng)我校工作新局面。
三、具體工作及工作要件
。ㄒ唬┕芾砉ぷ
完善管理制度,提高管理的效率和水平:
1、進一步修改調(diào)整完善我校各項制度,使我校規(guī)章制度能隨時更新,切合我校實際,依法行政,依法治教。提高教育工作的效率。
2、總結(jié)上學(xué)期我校的教育教學(xué)評價獲得的經(jīng)驗,本學(xué)期將逐步的完善。
3、進一步開展教育教學(xué)評價與課改工作,調(diào)動廣大教師的工作積極性,并促進骨干教師隊伍建設(shè)的良性發(fā)展。
4、繼續(xù)抓好教師教育技能的培訓(xùn)工作,通過講座、師帶徒、外出學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等形式加強教師業(yè)務(wù)和師德培訓(xùn)。轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,改革、創(chuàng)新我們教育教學(xué)行為,從而提高我校教師的教學(xué)水準。
5、加強我校的檔案的管理工作,本著主動、嚴肅、負責(zé)的`精神管理好我校的檔案工作進一步鞏固學(xué)生的就學(xué)率和升學(xué)率。
。ǘ 教育工作
教育工作:
1、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的德育方針,適應(yīng)新世紀培育人才的要求,以轉(zhuǎn)變德育觀念為前提,全面推進素質(zhì)教育。
2、工作重點:
(1)本學(xué)期以豐富多彩的教育活動為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和品格,加強校內(nèi)和校外教育結(jié)合,組織學(xué)生參加社會實踐活動。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會融入社會的能力。
。2)加強理論學(xué)習(xí),明確德育工作全員性的特點,提高全體教職員工對學(xué)校德育工作重要性的認識,加強教師的職業(yè)道德教育,加強合作意識,發(fā)揚團隊精神,形成有效的教師職業(yè)道德監(jiān)督機制。使教師朝著“做人民滿意教師”的方向去發(fā)展。
。3)充分發(fā)揮社會教育的力量,搞好家校合作,以年級組為單位,各班積極落實家委會的活動,本學(xué)期擬準備開三次的“學(xué)校開放日”從而發(fā)揮家長的教育優(yōu)勢,為創(chuàng)建多元化的教育奠定基礎(chǔ)。
3、各月的教育主題及具體安排:
9月份:抓常規(guī),爭做文明好少年評比學(xué)常規(guī),貫徹常規(guī),做好執(zhí)周工作
具體檢查:聽鈴聲進教室、上課聽講、靜校、早讀、課間
10月份:抓常規(guī),爭做文明班集體評比月
具體檢查:升旗、集會、出外活動、兩操、上課帶學(xué)具情況; 進行愛國主義教育各班布置板報進行宣傳; 組織各年級進行編寫行為規(guī)范守則.
11月份:抓常規(guī),爭當科技好少年月
具體檢查:進科任教室、學(xué)習(xí)習(xí)慣
12月份:開展安全常規(guī)教育活動月
進行消防安全的演示活動和安全的教育。
。ㄈ
教學(xué)和科研工作
抓好課程改革,加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。
1 、組織全體教師每月觀看看教育之窗,更新教育教學(xué)觀念。
2、 結(jié)合學(xué)校課題研究工作,繼續(xù)落實開展“一軸三核心”的研究流程。從而促進教師教育教學(xué)理念的提升。
3 、本學(xué)期校行政領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,深入教研組,把握好備課、聽課、評課和學(xué)生學(xué)習(xí)驗收的整個流程,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
4、繼續(xù)做好家長開放日和校長接待日工作,開好家長會,把家長會作為向家長匯報展示教學(xué)效果的機會。
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