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精選文明禮儀的作文集合6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的文明禮儀的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明禮儀的作文 篇1
當(dāng)說(shuō)起禮儀的時(shí)候,大家通常都回想到一些重要場(chǎng)合才會(huì)用得到的。其實(shí)不然,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的有禮儀可講的。
禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開(kāi)展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。
禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。在人際交往過(guò)程中的行為規(guī)范稱(chēng)為禮節(jié),禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的`表現(xiàn)稱(chēng)為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀,使人們?cè)凇熬慈、自律、適度、真誠(chéng)”的原則上進(jìn)行人際交往,告別不文明的言行。
禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過(guò)程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、自覺(jué)自愿、禮貌待人、表里如一,自我對(duì)照,自我反省,自我要求,自我檢點(diǎn),自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠(chéng)的原則,誠(chéng)心誠(chéng)意,以誠(chéng)待人,不逢場(chǎng)作戲,言行不一。
文明禮儀對(duì)我們的很重要,所以我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
文明禮儀的作文 篇2
今天,天氣晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我和爸爸媽媽要去富華游樂(lè)園玩。一路上,我高興極了。
到了游樂(lè)園的門(mén)口人,人好多啊,還有好多小朋友。大家都自覺(jué)排隊(duì),有序買(mǎi)票,沒(méi)有人擁擠。我們買(mǎi)好票后,又排隊(duì)通過(guò)入口。進(jìn)入到了我盼望已久的游樂(lè)園了。
進(jìn)入游樂(lè)園,首先看到的是一座美麗的`水上城堡。游樂(lè)園里綠樹(shù)成蔭,雖然是游玩的地方,但是大家都保持安靜,沒(méi)有人大聲吵鬧。休息時(shí),好多小朋友都在吃帶來(lái)的食品,但他們都把垃圾整理好,扔到垃圾桶里,沒(méi)有人破壞這美麗的環(huán)境。
游樂(lè)園的花草樹(shù)木,大家都很愛(ài)護(hù)。我最喜歡玩“旋轉(zhuǎn)飛椅”這個(gè)項(xiàng)目,最驚險(xiǎn)了。大家都有秩序的坐在飛椅上,我和一個(gè)大姐姐同時(shí)到了一把椅子旁邊,我們都笑了,她還還幫我系好安全帶,我說(shuō)謝謝姐姐。游樂(lè)園的草地里有一些可愛(ài)的雕像,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看,不能踩踏草地,亂涂亂畫(huà),更不能到雕像上拍照。
美麗的環(huán)境給我們帶來(lái)了快樂(lè);我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境,遵守秩序,相互謙讓?zhuān)嗷椭,世界才?huì)更美麗。
文明禮儀的作文 篇3
我們的國(guó)家是一個(gè)講文明禮儀的`國(guó)家,每個(gè)人都必須從自己做起。
首先,我們要注意個(gè)人行為,要“站如松,行如風(fēng),坐如鐘”;要注重個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤洗頭,勤剪指甲。
“孔融讓梨”的故事我們都聽(tīng)過(guò),他年齡很小,卻能知道謙讓!跋憔琵g,能溫席”黃香從小就知道孝敬老人。我們也要尊老愛(ài)幼,誠(chéng)實(shí)守信。人與人要互相幫助,互相謙讓。
文明禮儀的作文 篇4
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢(qián)袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與大自然的關(guān)系。它的`主要作用。一是維護(hù)公眾利益、公共秩序,二是追求個(gè)人道德完善。
說(shuō)到文明禮儀,我想起了一個(gè)故事:有一次我在公交車(chē)站等候汽車(chē),天上下著傾盆大雨,車(chē)一來(lái),大家都爭(zhēng)先恐后地上車(chē),可等來(lái)的卻是一輛滿(mǎn)座的汽車(chē),我只好讓給別人先上車(chē);突然,我看到一位抱著嬰兒的母親,被人擠到了一邊,那位母親不小心撞到了一位中學(xué)生,這時(shí),中學(xué)生說(shuō):“你撞到我了,連一句道歉的話(huà)也沒(méi)有,真是沒(méi)修養(yǎng)!”還翻了一個(gè)白眼給了那位母親。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,車(chē)上的人也越來(lái)越少了,我好不容易才等上了一個(gè)座位,看到那位母親,一直沒(méi)能坐下,而旁邊的人卻若無(wú)其事,我起來(lái)說(shuō):“阿姨,您請(qǐng)坐吧!”“謝謝!謝謝!”她感激的說(shuō),我說(shuō):“不用謝!這是我應(yīng)該做的!边@時(shí),大家都投來(lái)了贊許的目光!
我會(huì)堅(jiān)持禮儀,并用我的行動(dòng)帶動(dòng)大家、影響大家!
文明禮儀的作文 篇5
什么是禮儀呢,我個(gè)人覺(jué)得禮儀就是一個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。
同學(xué)們,當(dāng)看到有個(gè)人“呸”地一聲向地上吐痰的時(shí)候,當(dāng)看到有個(gè)人在美麗公園里隨手折花的時(shí)候,當(dāng)聽(tīng)到有個(gè)人在安靜的閱覽室里大聲喧嘩的時(shí)候,我們有什么感受?我們覺(jué)得這個(gè)人懂禮儀嗎?我們覺(jué)得這個(gè)人有修養(yǎng)嗎?我想答案是否定的。
我時(shí)刻牢記著老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話(huà):“文明有禮的孩子,心底就會(huì)盛開(kāi)禮儀之花!碑(dāng)我走進(jìn)教室,我會(huì)隨手關(guān)門(mén),將呼呼的寒風(fēng)擋在門(mén)外;走過(guò)衛(wèi)生角,我會(huì)隨手撿起掉在地上的紙屑;經(jīng)過(guò)講臺(tái),我會(huì)隨手將零亂的講臺(tái)整理好;穿過(guò)馬路,我會(huì)扶起那個(gè)摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。當(dāng)我看到別人拿著香蕉皮,因?yàn)閼械枚嘧邘撞蕉阉釉诶渫饷妫蛘邽榱藞D一時(shí)方便把垃圾隨便倒在馬路邊時(shí),我會(huì)立刻上前制止。當(dāng)我看到有的小朋友攀樹(shù)摘花時(shí),立即上前勸阻。在家里,我孝順父母、熱愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常洗碗、掃地,自己的`被子不讓媽媽整理,衣服、襪子都自己穿。這些事雖然看起來(lái)微不足道,但我知道這都是懂禮儀、講文明的表現(xiàn)。
清明節(jié)那天,金山湖公園里游人如織,大家都在沐浴著春風(fēng),欣賞著美景。我看見(jiàn)一個(gè)媽媽悠閑地走在草坪上,身邊的那個(gè)孩子以媽媽為“榜樣”,也在草坪上奔跑著,踐踏著草坪。我對(duì)身邊的媽媽說(shuō):“我想告訴這位媽媽?zhuān)焊改甘呛⒆拥溺R子,只有做好自己,才能教育好孩子。希望這個(gè)媽媽能身體力行,做孩子的好榜樣!眿寢寣(duì)我豎起大拇指,臉上露出欣慰的笑容。
同學(xué)們,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)懂禮儀、行禮儀的好孩子,讓禮儀之花處處開(kāi)放,在每一個(gè)角落散發(fā)芬香!
文明禮儀的作文 篇6
我們家樓下有一塊草坪,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的小草,很可愛(ài)很迷人?珊镁安婚L(zhǎng),有很多人為了自己少走一點(diǎn)路,所以他們就直接從草坪上過(guò)。小草慢慢地縮了回去,草坪上也漸漸地變得光禿禿的了。
可是有一天,我看見(jiàn)了一件感人的事。那天下著大雨,我獨(dú)自走在放學(xué)回家的路上。經(jīng)過(guò)草坪時(shí),我看見(jiàn)一位叔叔打著雨傘站在那,對(duì)每一位路人都說(shuō)了一句話(huà):“請(qǐng)不要踩小草,謝謝!”。就這樣,每一位行人聽(tīng)了叔叔的話(huà)便走上了人行道。
我想這位叔叔一定是一位愛(ài)護(hù)花草的人。我想對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔你可真?zhèn)ゴ,我相信您一定?huì)讓那些亂踩草坪的人記住,好好愛(ài)護(hù)小草,保護(hù)環(huán)境”。我也一定要向您學(xué)習(xí)。
從此以后,這位叔叔不用站在這,而過(guò)路的人也不會(huì)亂踩草坪,因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)記住了這一位叔叔的'高尚品德。
漸漸地,草坪的“路”不見(jiàn)了,草兒青青地,一陣風(fēng)吹來(lái)草兒們歡快地舞蹈著,好像在向所有路過(guò)的人們表示感謝。
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