- 相關(guān)推薦
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)文
在人們?cè)絹?lái)越重視發(fā)展的今天，我們會(huì)經(jīng)常使用申請(qǐng)書(shū)，我們?cè)趯?xiě)申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、樸實(shí)。寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí)理由總是不夠充分？下面是小編為大家收集的學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)文1
尊敬的院學(xué)生會(huì)辦公室：
我是xx系xx班的xxx，我申請(qǐng)加入院學(xué)生會(huì)辦公室。學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的.個(gè)人價(jià)值，還能更好的為同學(xué)們服務(wù)，也有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。所以我志愿加入院學(xué)生會(huì)辦公室。
"學(xué)生會(huì)"在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往院學(xué)生會(huì)組織。能夠加入院學(xué)生會(huì)辦公室，成為院學(xué)生會(huì)的一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。
假如我能順利進(jìn)入院學(xué)生會(huì)辦公室，我會(huì)積極、主動(dòng)、地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。
假如我未能加入院學(xué)生會(huì)辦公室，說(shuō)明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。假如我能加入院學(xué)生會(huì)辦公室，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：XX
20xx年XX月XX日
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)文2
敬愛(ài)的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫xx，是xx系xx級(jí)會(huì)計(jì)xx班的一員，在本次評(píng)優(yōu)活動(dòng)中我申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)宣傳部。
歲月匆匆，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。從我踏進(jìn)這個(gè)大學(xué)的校門(mén)開(kāi)始已兩個(gè)星期多了，想想兩星期前那個(gè)十分稚嫩的我，到現(xiàn)在能正式的成為一名大學(xué)生。
回首過(guò)去高中的時(shí)光，有苦有甜，有歡樂(lè)有悲傷。無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，工作上都得到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我大學(xué)生活的寶貴財(cái)富。高中的我是個(gè)樂(lè)觀的人，我比較喜歡美術(shù)，籃球，詩(shī)歌，計(jì)算機(jī)。獲得了許多的獎(jiǎng)項(xiàng)，高中期間我曾多次擔(dān)任班委一職，這對(duì)我今天能有幸加入學(xué)生會(huì)提供了很好的橋梁。
高中的三年是讓我難忘的，我深知道路的艱辛，但既然選擇了，就不能退縮，再大的困難也要咬緊牙克服，迎難而上。正是憑著這鼓不輕言放棄的信念，面對(duì)一次次的挫折，一次次的挑戰(zhàn)，我沒(méi)有退卻，而是一直向前，走到現(xiàn)在！我的努力得到了老師和同學(xué)們的支持，我覺(jué)得這是對(duì)我的考驗(yàn)，更是同學(xué)和老師對(duì)我的.信任。在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)的我始終堅(jiān)持＂在其位，謀其職＂的處事原則，既然爭(zhēng)取到了這份考驗(yàn)，就要全身心地投入。處理事務(wù)時(shí)，首要考慮班級(jí)，同學(xué)的利益，無(wú)私為同學(xué)服務(wù)，不計(jì)較個(gè)人得失，我不敢說(shuō)我是做得的，但是我能夠說(shuō)我是盡了自己的全力把它做好的。力求處理好班級(jí)的每一件事情，為使同學(xué)們感受到集體的溫暖，感受到家的溫馨。
學(xué)習(xí)上，我始終保持一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦鉆研的求學(xué)精神。一分耕耘，一分收獲，持之以恒的付出，也換來(lái)了今天的回報(bào)。
或許我的個(gè)人情況寫(xiě)的比多，這也正是我想讓學(xué)生會(huì)能更早的認(rèn)識(shí)我這個(gè)學(xué)生會(huì)的成員。
大學(xué)期間，每位同學(xué)都有自己的思想，自己的活動(dòng)空間，我選擇了鍛煉自己。我知道學(xué)習(xí)與能力的重要性，但是我選擇的是能力的鍛煉，學(xué)習(xí)也不會(huì)放棄，所以今天的我在這里鄭重：“我要加入學(xué)生會(huì)宣傳部。我將盡全力完成學(xué)生會(huì)交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織�！�
在高中學(xué)習(xí)了三年的美術(shù)，專業(yè)的繪畫(huà)能力足以勝任宣傳部繁重的事務(wù)。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部干事，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。我還將協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及。我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。
由于以上的種種表現(xiàn)，在學(xué)生會(huì)的評(píng)選活動(dòng)中，希望學(xué)生會(huì)能夠批準(zhǔn)。無(wú)論競(jìng)選的結(jié)果如何，我將努力為學(xué)生會(huì)的工作添磚加瓦，以盡我的微薄之力，努力完善自身的各方面條件，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的優(yōu)秀大學(xué)生，讓自己的青春無(wú)悔。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：XX
20xx年XX月XX日
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)文3
致文宣部：
首先，還是致以最誠(chéng)摯的感謝，感謝這一學(xué)期以來(lái)，你們能給我做主播的機(jī)會(huì)，能給予我鍛煉的機(jī)會(huì)，當(dāng)然我也明白，我并不勝任，所以我提出申請(qǐng)，辭去主播這一職務(wù)。
昨天外面下了一場(chǎng)雨噯，這讓我想起我國(guó)著名詩(shī)人汪國(guó)真的詩(shī)句：“總有些這樣的時(shí)候，正是為了愛(ài)，才悄悄躲開(kāi)，躲開(kāi)的是身影，躲不開(kāi)的，卻是那份，默默的情懷…………”是的我還是選擇離開(kāi)吧，雖然我還是喜愛(ài)著這份工作，這不是因?yàn)橘�氣而所做的決定，而是因?yàn)槲矣X(jué)得有些事不適合我，有些事我不應(yīng)該異想天開(kāi)，的確每個(gè)人都有每個(gè)人的活法，不過(guò)我比較喜歡自在一點(diǎn)，少一點(diǎn)約束，多一點(diǎn)自由，但絕不是放蕩不羈，我有自己的想法，我有自己的理想，對(duì)于我而言，一切都或許想得太過(guò)于簡(jiǎn)單了，鴻文或許的確不是我想得那樣，因?yàn)樗鼘?duì)我而言實(shí)在是太陌生了，當(dāng)初的我來(lái)到鴻文，本以整理文章由編輯：ok3w。net為能夠回到舊時(shí)的初中，那樣和諧的一個(gè)校園，可是一切卻不盡然如此，現(xiàn)在的我真正的放棄了，放棄了當(dāng)初的理念，現(xiàn)在的我只知道一件事，我來(lái)鴻文是讀書(shū)的，其余的事我覺(jué)得已經(jīng)沒(méi)有必要了。
很抱歉，這兩周以來(lái)給你們帶來(lái)的麻煩，或許的確是我過(guò)于的天真了，對(duì)不起了，我不應(yīng)該天真的以為所有的人都和我一樣，都會(huì)去回味童年，因?yàn)槲覀冏兊锰F(xiàn)實(shí)了…………
在我的眼中童年就好像一顆糖，我美滋滋地把它吃完，嘴里還滿是甜蜜的馨香，讓我忍不住一遍一遍地去回味。我不知你們是否會(huì)有這樣的感觸，不過(guò)我有，同樣動(dòng)漫也是如此，它陪伴了我們的童年，與我們共同成長(zhǎng)，我不喜歡去定義動(dòng)漫的意義，因?yàn)檫@實(shí)在太狹隘了，動(dòng)漫是給人帶來(lái)快樂(lè)和放松的，它沒(méi)有年齡的限制，沒(méi)有畫(huà)技上的高低，有的只是作者的那份心情，和陪伴我們的時(shí)光，這就是動(dòng)漫的含義。
或許有人會(huì)問(wèn)，我的節(jié)目毫無(wú)主題，甚至毫無(wú)意義，既沒(méi)有給大家?guī)?lái)最新最炫的動(dòng)漫情報(bào)，也沒(méi)有讓大家?guī)?lái)任何的歡聲笑語(yǔ)。我到底要表達(dá)些什么呢！而我要說(shuō)的是，我不是什么職業(yè)廣播員，更不是中央電臺(tái)的主播，我只是一個(gè)學(xué)生，一個(gè)有自我的學(xué)生…………
著名作家王小波曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“作家的任務(wù)就是盡量把文章寫(xiě)得好看，別得就別管了，至于別人的非議，就當(dāng)成風(fēng)中的雨滴，讓它一路順風(fēng)去吧�！�
而我要做的.就是在平淡的生活中追求有趣，追求智慧，把我們生命中那些值得留念給珍藏起來(lái)，因?yàn)檫@些才是世上最美好的東西。
舒克和貝塔這部動(dòng)畫(huà)相信大家應(yīng)該都看過(guò)吧，不過(guò)那已經(jīng)成為了過(guò)去了，你們是否還能在電視中找到它的身影，它已經(jīng)成為了我們記憶里的一小點(diǎn)，或許，已經(jīng)成為中國(guó)美術(shù)制片廠歷史資料上的一筆…………，但是它卻陪伴了我們幾代人的成長(zhǎng)，難道說(shuō)我們小時(shí)侯就沒(méi)有熱愛(ài)過(guò)這部動(dòng)畫(huà)嗎，在日本動(dòng)畫(huà)還沒(méi)有進(jìn)入中國(guó)以前，我們就是在這些動(dòng)畫(huà)中歡度我們的童年的，然而我們長(zhǎng)大了，我們見(jiàn)到了日本的動(dòng)漫，我們就開(kāi)始說(shuō)以前的動(dòng)畫(huà)是多么的傻，國(guó)內(nèi)的動(dòng)畫(huà)技術(shù)就是差，不禁的笑起來(lái)，可是小時(shí)侯的我們不就是傻傻的看著這些動(dòng)畫(huà)而長(zhǎng)大的嗎，是的它們是小兒科，它們是幼稚園的小孩觀看的，但是我只是希望我們能夠回味一下過(guò)去，只是能夠回望一下我們的童年，僅此而已罷了……我承認(rèn)意見(jiàn)肯定是有的，可是我不禁想問(wèn)，有誰(shuí)是真正聽(tīng)過(guò)廣播的，有誰(shuí)是真正知道周一至周五所有節(jié)目的主題，包括連我在內(nèi)，我至今都不知周五的主題是什么，可是為什么，直到我播了奧特曼一些情報(bào)，反應(yīng)卻如此巨大，其實(shí)不用想也知道，起哄的人多罷了，大家都好奇中午所播的東西，這是一個(gè)很好的聊天體裁，可是以什么為開(kāi)頭呢，十個(gè)當(dāng)中有九個(gè)人會(huì)說(shuō)：“今天播的東西好傻哦！”如此一來(lái)一個(gè)話題就可以展開(kāi)了，當(dāng)然也有人或許會(huì)說(shuō)“今天中午播得蠻不錯(cuò)的嘛，你還記得以前有幾個(gè)奧特曼？”大家的回答一定是譏笑的，笑話他的傻，因?yàn)闆](méi)有人愿意承認(rèn)他其實(shí)很懷念過(guò)去的動(dòng)畫(huà)，因?yàn)檫@會(huì)成為別人的笑料，同樣在上周二，我在車(chē)上聽(tīng)到了有人在談?wù)撘郧暗膭?dòng)畫(huà)，他們笑得很開(kāi)心，我覺(jué)得很欣慰，因?yàn)樽约鹤龅脹](méi)有白費(fèi)，這也是我為什么還敢在這個(gè)禮拜繼續(xù)介紹那些已成回憶的動(dòng)畫(huà)的原因。
大家在現(xiàn)實(shí)中真的很累，為什么不能放開(kāi)肚皮，天真而又燦爛的再笑一次，就一次也好，不過(guò)我也很開(kāi)心，因?yàn)槲矣X(jué)得我還是成功的，起碼我做到了讓大家關(guān)注到周二動(dòng)漫的這一節(jié)目，起碼它不是默默無(wú)聞的，我希望它是有特色的，同樣我希望我廣播的風(fēng)格不是死板的，因?yàn)槲覀兌际侨�，不是機(jī)器，為什么非要像生硬的說(shuō)教來(lái)掩蓋其本質(zhì)上的空乏，我曾經(jīng)想提出申請(qǐng)，我希望能讓廣播組重新整頓一下，做出各有各的特色的欄目，做出屬于自己的欄目，而不是十年如一日，永遠(yuǎn)那么單調(diào)乏味，我們可以開(kāi)展活動(dòng)，可以做些訪談，大膽的嘗試有什么不可，“惟保守也，故永舊；惟進(jìn)取也，故日新。惟思既往也，事事皆其所已經(jīng)者，故惟知照例；惟思將來(lái)也，事事皆其所未經(jīng)者，故常敢破格。”如此，我認(rèn)為這才是一個(gè)真正的有朝氣的廣播組，我盡力了，我希望我的每一首歌都能與我所播的動(dòng)漫是有聯(lián)系的，我希望我所播的動(dòng)漫情報(bào)是每個(gè)人都會(huì)去認(rèn)真聽(tīng)的，那樣才是真正的廣播，才是真正意義上的廣播，我希望每個(gè)人都能意識(shí)到學(xué)校還有個(gè)廣播組，學(xué)校中午的廣播是有它實(shí)際意義的，但是這只是希望，希望而已…………或許也只是我個(gè)人的希望而已…………
對(duì)不起，說(shuō)了那么多無(wú)關(guān)緊要的話題，在文宣部的各方面需求上覺(jué)得自己能力不夠。達(dá)不到要求，所以，經(jīng)過(guò)自己慎重考慮，為了自己和文宣部考慮，自己現(xiàn)向文宣部提出辭職，望文宣部給予批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：xxx
時(shí)間：
【學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)文】相關(guān)文章：
學(xué)生會(huì)文宣部工作總結(jié)04-07
學(xué)生會(huì)文宣部自我介紹02-16
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)06-13
學(xué)生會(huì)生申請(qǐng)書(shū)02-22
學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)書(shū)11-15
學(xué)生會(huì)文宣部個(gè)人工作計(jì)劃03-04
學(xué)生會(huì)文宣部工作總結(jié)6篇03-22
學(xué)生會(huì)入會(huì)申請(qǐng)書(shū)09-21