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工作計劃

時間:2023-05-01 19:02:16 工作計劃 我要投稿

【必備】工作計劃模板匯總6篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】工作計劃模板匯總6篇

工作計劃 篇1

  我要做的就是認真學習公司產(chǎn)品方面的相關(guān)知識,了解原材料市場行情,對將要進行的采購工作打好基礎。以下是我對關(guān)于即將展開的工作產(chǎn)生的一些想法。

  1。在采購過程中,要堅持同等質(zhì)量比價格,同等價格比質(zhì)量,最大限度的為公司節(jié)約成本的原則,認真執(zhí)行公司采購相關(guān)規(guī)定,嚴格按照采購計劃,做到及時、適用,合理降低采購成本,對所采購物品做到票證齊全,票物相符,報賬及時。

  2。熟悉和掌握市場行情,按質(zhì)優(yōu)價廉原則貨比三家,擇優(yōu)采購,注重收集市場信息,在充分掌握市場信息的基礎上進行詢價,比價,議價,對供應商注重溝通技巧和談判策略。

  3。嚴把采購質(zhì)量關(guān),積極協(xié)助有關(guān)部門妥善解決使用過程中出現(xiàn)的問題。

  4。加強對所采購材料價格信息的管理,每一次所采購材料的詢價、比價都進行存檔,保持信息資料的完整,同時輸入電腦保存,建立采購材料信息庫,以備隨時查閱、對比。

  5。制定供應商名錄,確保供應商資料不會流失,選擇供應商時,應遵循高質(zhì)量、低價格、重合同、守信用的.原則,確保供應商提供產(chǎn)品的質(zhì)量及服務符合我公司要求。

  6。合理安排采購順序,對緊缺物資和需要長途采購的材料應提前安排采購計劃,及時跟進。

  7。陽光采購策略公開透明的按照采購程序辦事,在采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受領導及其他部門監(jiān)督,采購工作要透明,并做到公平、公正。

  最后,我還是要不斷地提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,保證貨比三家,質(zhì)優(yōu)價廉的購買材料,減少采購成本,提高采購效率,提高公司利潤。

工作計劃 篇2

  一、 指導思想

  以新課程改革,教師專業(yè)化發(fā)展的基礎理念為指導,以學校教師隊伍建設的發(fā)展目標為方向。

  二、 建設目標:

  1、 加強美術(shù)(藝術(shù))學科建設,突出學科特點。

  2、 提高學科課堂教學水平,探索教師課堂教學風格形成。

  3、 提高學生學習質(zhì)量。

  4、 提高美術(shù)(藝術(shù))學科活動,比賽水平。

  三、 具體措施:

  1、 以《小學藝術(shù)課程學習中有效探究學習研究》課題為主要途徑,探索提高學科教學水平,提高學生學習質(zhì)量,以及教師教學風格、特點的總結(jié)。

  2、 嚴格、規(guī)范的開展好每周的教學研討活動,注意收集、整理、學習美術(shù)(藝術(shù))學科的相關(guān)課程改革理論,努力提高學科教育教學理論素養(yǎng),提高教育教學認識水平。

  3、認真參加組內(nèi)、校內(nèi)各類課堂教學研討活動、不斷研究、不斷學習新的教學技術(shù),改進教學方法。先根據(jù)學生實際情況進行分類,經(jīng)過初步篩選,把年級中每班5個學困生定為幫助對象,在課內(nèi)課余分類集中進行輔導。

  3、 每學期至少寫出一篇教學論文,并根據(jù)工作需要隨時總結(jié)教學得失,撰寫教學隨筆。

  4、 認真執(zhí)行“教學六認真”,教好常規(guī)教學課堂規(guī)范,以最基礎的細節(jié)著手加強學科建設。

  5、 組織好學校國畫興趣班,版畫興趣班的尖子生培養(yǎng)訓練,提高作品水平,力爭在全國、省、市取得優(yōu)良的.比賽成績。為了進一步提高全年級總體教學成績,在各個班級全面、系統(tǒng)的教學基礎上,根據(jù)不同年級學生的實際情況,進行分類,利用課余時間,由老師分別進行重點輔導。

工作計劃 篇3

 1. 積極配合班里兩位老師的工作,搞好班里的每一項工作。

  2. 多聽課、多學習,提高自己的教育教學水平;多與領導及老師交流,不斷的進行自我批評與自我改進。

  3. 協(xié)助崔老師培養(yǎng)班里孩子的一日生活常規(guī)。

  4. 認真開展每一項教育教學活動,寫好每一篇教案。

  5. 每天早晚開窗通風、紫外線消毒。

  6. 保證孩子每天的`飲水量,定時給需要服藥的幼兒服藥。

  7. 加強幼兒戶外活動量與活動指導,豐富幼兒的課余生活,練習拍球。

  8. 多與家長交流,家園互動,促進班級工作及幼兒進步。

  9. 帶孩子走出教室,去戶外郊游,多了解大自然及旅行的相關(guān)知識。

  10. 繼續(xù)閱讀《開放的時代,開放的教育》,做好讀書筆記。

工作計劃 篇4

  根據(jù)學校工作計劃,以落實省市素質(zhì)教育和課程實施為重點,以課堂教學實踐和校本教研為抓手,進一步推進學校教學常規(guī)和課堂教學完善與實施,加強教研組和教師培訓力度建設,探索“有效教學”和“有效教研”的規(guī)律,提升學校教學質(zhì)量,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

  一、工作重點:

  1、以課程實施為主重點,規(guī)范辦學行為。

  2、推進以有效教學和課題研究為主的課堂教學研究創(chuàng)新活動,提升教學效能。

  3、加強校本教研,促進發(fā)展型師資隊伍建設。

  4、建立科學合理的教學質(zhì)量監(jiān)控評價體系,不斷提高教學質(zhì)量。

  5、強化教學常規(guī)管理,完善教師評價體系。

  6、加強教導處規(guī)范管理,為教學第一線做好服務工作。

  二、具體措施:

  (一)抓教學常規(guī)管理,確保素質(zhì)教育的質(zhì)量。

  1、教學工作是學校的中心工作,教學活動要體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。

  教學理念要充分體現(xiàn)新課程理念,注重培養(yǎng)學生的政治思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、公民意識和社會責任感。教學目標要體現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維目標,表述具體、準確,符合學生實際。教學內(nèi)容要體現(xiàn)理論與實踐的聯(lián)系、課內(nèi)與課外(內(nèi)容、活動)的聯(lián)系、書本知識與學生生活的聯(lián)系。教學過程要思路清晰,結(jié)構(gòu)合理,發(fā)揮學生的主體作用。教學方法要靈活多樣,做到接受學習與自主、合作、探究等學習方式有機結(jié)合。教學媒體能夠根據(jù)教學實際,恰當?shù)剡x用不同的教學手段,充分發(fā)揮各種媒體對教學的輔助作用。學生的創(chuàng)新精神、實踐能力以及良好學習習慣得以培養(yǎng)與發(fā)展,要確立有效教學,打造成功課堂的理念,努力提高課堂教學效益。在課堂教學中要縮短機械無效的講練時間,增加有效的思維訓練時間,提高課堂的達標率。要以“實、活、勤、精、細”來規(guī)范教學行為。

  2、嚴格執(zhí)行課程計劃。課程計劃是法規(guī),任何人無權(quán)變更,教導處將不定期抽查教師上課情況,嚴格督促教師自覺按課表上課,嚴禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生。

  3、認真落實教學常規(guī)“六認真”制度(“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考核”),促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風。強化教師對學生的服務意識,不但要讓學生學好,還要讓學生學得輕松。

  (1)抓實備課。力求做到確保集體備課的質(zhì)量。集體備課制度化、規(guī)范化和高效化,同組教師相互聽課、研討,每周不少于2節(jié),對集體備課效果進行捆綁式考核。加強青年教師的備課指導。

 。2)抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿,互動面廣,思維空間大,并留有一定時間練習消化,以達到當堂鞏固的效果!盎睢辈粌H在于教學手段運用,課堂氣氛活躍,更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活,師生互動的多樣,思維程度的深刻,學生最大限度的參與,最終讓每個學生都有收獲。

 。3)抓勤輔導。要求學生要明確學習內(nèi)容,教師要及時輔導。確保學生能較好地完成作業(yè),溫習預習功課,使疑問及時得到解決。

 。4)抓精練習。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,特別注重質(zhì)的要求,強調(diào)出題規(guī)范化、有針對性、分層要求。定期搞錯題過關(guān),精心組織每次考試,考前抓命題,考中抓考風,考后抓分析。

  (5)抓細分析。本學期不建立記分冊,而是每次單元測試后均建立分析表。精細分析每階段、每學科教學策略及具體措施;精細分析考試質(zhì)量,分析到每門學科、每個學生、每種題型、每個知識點、每次考試后,開好質(zhì)量分析會、進行橫向、縱向、對比分析,重在揭示問題,查找主觀原因,落實改進措施。

  4、加強檢查,作好教學常規(guī)反饋工作。本學期教導處將建立健全教學常規(guī)檢查評價制度,建立“備、批、聽”月檢制度和教學常規(guī)反饋制度。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學水平、教學手段等進行評價。

  5、加強教研組工作的管理。各教研組根據(jù)各學科的特點,制定出具體的教研計劃,切實落實課程理念,真正解決一些具體問題,不流于形式,各教研組要有研究性課題,要有活動記載,有總結(jié),期末對教研組進行評比,真正通過教研活動落實改革的效果,提高教學質(zhì)量。

  6、加強備課組建設。備課組對同一教材進行集體備課,共同探討,特別是參照杜郎口教學模式制定切實可行的學案,努力發(fā)揮備課組應有的作用,共同進步,共同提高。

  (二)嚴格按照課程方案開設課程,嚴格按照執(zhí)行省市素質(zhì)教育的規(guī)定:

  1、按照《義務教育課程設置實驗方案》要求開齊國家課程科目,尤其是綜合實踐活動與音體美等課程按照省義務教育階段課程安排表要求的周課時數(shù)開設,沒有隨意增減任何一門課程課時數(shù)的現(xiàn)象

  2、按照省義務教育地方課程和學校課程實施綱要要求的課時數(shù)開設地方課程。本學期開設的地方課程有七年級實踐活動,八年級心理健康教育,九年級有職業(yè)指導和法制教育。

  3、按照學校課程方案,開發(fā)符合符合學校與學生的實際的學校課程。本學期開設的學校課程有七八年級的'經(jīng)典誦讀和安全教育,八年級的寫字教學。

  4、在校學習時間走讀生每天在學校學習時間(包括自習)不超過8小時,寄宿制學校學生每天增加的自習時間不超過1。5小時。寄宿學生每天不少于9小時睡眠時間,寄宿制學校的晚自習結(jié)束時間不晚于21點,早上起床時間不早于7點。學生每天集體體育鍛煉時間不少于1小時、。雙休日與其他法定節(jié)假日不上課。教輔資料的選用符合省教育行政部門的有關(guān)規(guī)定相關(guān)專題

 。ㄈ┘訌妼W生學科課程評價工作:

  1、平時作業(yè):

 。1)作業(yè)布置:作業(yè)要有計劃性、針對性,作業(yè)量要適中,對不同類型學生、不同類型題目,提出不同要求,不搞“一刀切”。布置作業(yè)要關(guān)注學生的差異,注意作業(yè)的開放性和自主性,增強作業(yè)對不同學生的適應性和選擇性。作業(yè)分必做、選做和推薦作業(yè)。

 。2)作業(yè)設計:語文設大小作文、語文知識和省市推薦的基礎訓練(伴你學)、配套練習冊。數(shù)學和英語設作業(yè)本和省市推薦的基礎訓練(伴你學)、配套練習冊。物理和化學設作業(yè)本、省市推薦的基礎訓練(伴你學)、配套練習冊和實驗報告冊。歷史、地理、生物設課堂練習本和伴你學,但不能課外書面作業(yè)。不得使用其它未經(jīng)教育部門批準的練習冊作為作業(yè)。作業(yè)

 。3)作業(yè)數(shù)量:語文、數(shù)學、英語、物理、化學每節(jié)課后可以留課外書面作業(yè),但各科作業(yè)總量每天不得超過1。5小時。其他學科一律不得布置課外書面作業(yè),但可以根據(jù)學科實際布置預習、復習、實踐活動等活動作業(yè)。語文作文每學期大小作文不得少于8次。

  (4)作業(yè)內(nèi)容通過各學科集體備課確定并報教導處,經(jīng)教導主任批準后執(zhí)行。

  (5)作業(yè)批改:

  a) 凡教師布置的作業(yè)必須批改。

  b) 作文批改詳批不得少于三分之一。大作文詳批要有50字左右的批語。

  c) 基礎訓練、伴你學和配套練習冊要按正規(guī)作業(yè)對待,全批全改。

  d) 作業(yè)批改要規(guī)范,要有等級(評語)、對錯符號和批改時間。批語不得使用分數(shù),一律分abcd四個等級。

  e) 作業(yè)批改要及時,不得讓學生代批,講評要及時。

  2、 單元考試(平日質(zhì)量檢測)

 。1) 單元測試等平日質(zhì)量檢測主要用于反饋教與學的信息。測驗題體現(xiàn)課標要求,密切聯(lián)系實際,以考察能力為主,重視考察學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,控制機械記憶性題目的比例?荚囃瓿珊蠼處熞皶r進行講解和總結(jié)。

  (2) 考試次數(shù)根據(jù)單元數(shù)量在開學初制訂教學計劃時一并確定。單元考試的次數(shù)不得隨意更改,兩周不能超過1次。

  (3) 單元考試時間在集體備課時同年級一同確定。

 。4) 單元考試成績不使用等級制,更不得使用分數(shù),只有對錯符號。

  3、統(tǒng)考

 。1)學校每學期組織統(tǒng)一考試兩次,即期中考試和期末考試。

 。2)期中考試和期末考試成績卷面使用等級。

 。3)期中、期末考試成績教師不得當眾宣布、不得張貼成績?梢詫W生本人的成績等級以“紙條”的形式通知學生和家長。

 。4)不以考試成績作為學生評優(yōu)的唯一依據(jù),不按學業(yè)成績排列學生名次。升學率作為評價和獎懲師生的主要標準

  (5)期末學業(yè)成績評價實行日常評價與期末考試相結(jié)合的評價辦法,成績實行等級制,其中,期末學業(yè)成績=期中×30%+期末成績×70%

 。ㄋ模┘訌娝圀w教學、綜合實踐活動、地方課程和學校課程的管理工作。

  1、教師要高度重視綜合實踐活動、地方課程和學校課程的教學工作。必須嚴格按照常規(guī)要制訂計劃、認真上好課,認真組織評價工作。未按照規(guī)定上課按照曠工處理。

  2、加強藝體衛(wèi)工作。音樂和體育教師認真組織好廣播操訓練和大合唱工作。每周五下午安排一節(jié)集體藝體活動。要加強課外活動小組的計劃制訂、組織工作。要認真做好學生成績的評價工作。相關(guān)專題:小學工作計劃教導處工作計劃小學教導處工作計劃僅供范文寫作參考,切勿完全照抄!

  (五)認真組織八年級學業(yè)水平測試工作。

  實行初中學生學業(yè)考試,是對初中學生學科學習目標評價的主要手段,是義務教育階段終結(jié)性考試,目的是全面、準確地反映初中學生在學科學習方面所達到的水平?荚嚱Y(jié)果也是高中階段學校招生錄取的重要依據(jù)。初中學生學業(yè)考試,由市教育局統(tǒng)一組織,考試成績以等級形式呈現(xiàn)。

 。1)考試科目:語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、思想品質(zhì)、歷史、地理和信息技術(shù)10個學科。

 。2)考試時間:語文、數(shù)學、外語三科考試時間分別為120分鐘,物理、化學考試時間分別為90分鐘,政治、歷史、地理、生物、信息技術(shù)考試時間分別為60分鐘。

  (3)卷面賦分:各科原始分數(shù)均為100分?荚嚦煽兎譃閍、b、c、d、e五個等級,得分為滿分的90%(含)以上為a等,90%以下至80%(含)之間為b等,80%以下至70%(含)之間為c等,70%以下至60%(含)之間為d等,不足60%為e等。

 。4)考試日期:地理、生物學科考試在初二學年末進行,信息技術(shù)考試在初三學年第一學期末進行,語文、數(shù)學、英語、物理、化學、思想品德、歷史等學科考試在初三學年末進行。

 。┲攸c抓初四年級工作。

  畢業(yè)班是學校的窗口,初四年級工作是教學的核心工作。努力擴大優(yōu)生面,抓好學科平衡,全面提高學生成績,為完成畢業(yè)和升學積極作好準備。作好初四年級師生的動員工作,增強師生的緊迫感和壓力感。強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn)。學科間不擠占時間,相互協(xié)作,著力提高課堂效率。要面向全體學生,課堂上做到精講精練,課后認真做好培優(yōu)補差工作。要科學設計合理安排學生作業(yè),及時組織必要的單元、章節(jié)的針對性診斷檢測,認真研究中考方向及近兩年考試的改革思路、走向、題型、結(jié)構(gòu)、知識點、知識體系,制定有效的教學計劃。注重教學質(zhì)量的跟蹤、管理等一系列監(jiān)控評價體系,及時召開月考、期中、期末教學質(zhì)量分析會,針對存在問題,及時采取補救措施,及時調(diào)控學科的教學工作。

 。ㄆ撸┱J真做好教師評價工作

  通過建立多主體共同參與的教師評價制度,充分發(fā)揮評價的規(guī)范、導向與激勵功能,杜絕片面依據(jù)學生考試成績和升學率對教師進行獎懲性評價的現(xiàn)象。通過評價規(guī)范教師的教育教學行為,加強職業(yè)道德建設,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學質(zhì)量。結(jié)合教師年終考核的需要,在涵蓋教師工作德勤能績等方面的基礎上,充分考慮教師工作特點,針對當前教師評價考核中忽視教師教學行為規(guī)范、過分注重以學生考試成績評價教師、重教書輕育人等突出問題,將教師評價的內(nèi)容分為6個一級指標:職業(yè)道德、工作量、工作表現(xiàn)、專業(yè)發(fā)展、育人效果和合格率。

 。ò耍┳龊媒虒巸(nèi)部管理。

  加強教導處內(nèi)部的管理,做到教導處工作人員分工具體,職責明確,嚴格管理,樹立為教學第一線服務的思想,樹立教師是上帝的理念。嚴格遵守各室規(guī)章制度,按章辦事,切實履行各自的崗位職責。認真做好書籍、資料的征訂和管理工作。強化學籍管理。對教師教學常規(guī)執(zhí)行情況進行經(jīng)常性的檢查。積極探求校園平安工作在教育教學第一線的落實,對體育課、實驗室等可能涉及學生安全的環(huán)節(jié)定期進行安全檢查,以保障安全工作落到實處。

工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以教育局提出“抓管理、提質(zhì)量、強素質(zhì)、樹形象”為指針,以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,認真貫徹執(zhí)行“兩抓一確保”的教育活動,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,深入開展小明星活動,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

  二、班級概況

  二年級一班共有66名學生,28名女生,38名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。

  三、工作目標:

  1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  4、形成團結(jié)向上的良好班風,健全班委會,明確分工,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,提高學生的管理能力。

  5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。

  四、工作重點及措施:

  1、做好平時的常規(guī)工作。

  (1)保護校園,進行愛學校的教育。

  (2)組織學生開展評比活動,每月樹立典型,使學生能夠從身邊找到榜樣,做到學有榜樣。

  (3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。

  (4)充分利用好板報、專欄等,對學生的優(yōu)秀作品進行展示,激發(fā)學生學習的動力,取得更大的進步。

  2、開展“我愛學!、“我愛讀書”主題教育活動。

  (1)愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園

  (2)開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。

  (3)培養(yǎng)學生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的`喜愛。

  3、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。

  4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。

  5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。

  6、開展“評小明星”活動,使每個學生都能取得“小明星”的榮譽。

  五、各月工作重點:

  九月份:

  培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣,激發(fā)學生的學習意識,培養(yǎng)學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。

  措施:

  1、制定工作計劃并公布。

  2、提出保護環(huán)境,愛護校園,撿拾白色垃圾。

  3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。

  十月份:

  增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

  1.做操整齊。

  2.主動拾起校園一片紙,護校園一片土。

  3.積極開展“爭當小明星”活動。

  4.宣傳并進行安全教育。

  十一月份:

  積極開展“爭當小明星”的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。

  1、爭當小明星活動。

  2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

  3、進行安全教育。

  十二月份:

  給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好復習工作。

  1、開展學習評比活動。

  2、復習動員。

  3、開好“元旦”聯(lián)歡會,讓孩子們過好節(jié)日。

  在平時,把爭當小明星和專題教育結(jié)合起來,家訪與個別生教育結(jié)合,從每件小事抓起,使教學和育人相結(jié)合,努力為學生創(chuàng)建良好的學習,生活環(huán)境。

  一月份:

  1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

工作計劃 篇6

  堅持黨的教育方針,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,突出“德育為首,以人為本”的教育理念,配合學校的中心工作,切實把德育工作狠抓不放,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,使學生在文體方面有更大的發(fā)展,配合級部養(yǎng)成教育和政教工作。

  一、指導思想

  加強青少年學生思想道德教育,從社會實際和學生生活實際出發(fā),把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置,以學生日常養(yǎng)成教育為著眼點,加強愛國主義和社會主義教育,以集體主義、班級榮譽為原則、誠實守信為重點,引導青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高思想道德水準。

  二、工作目標

  響應學校德育為首的辦學方針,以“民主、和諧、創(chuàng)新”為特色,給學生創(chuàng)建快樂學習的平臺,使學生從樂學的環(huán)境中深入德育教育。

 。1)進一步落實好德育工作隊伍,鞏固和加強以班主任為核心的德育工作的骨干力量,樹立人人都是德育工作者的意識,在抓好教學工作的同時,切實把德育工作放在首位。

 。2)學生的日常行為養(yǎng)成教育作為德育教育的重點、切入點,落腳點,從小處入手,使學生舉止端莊、談吐文明而又生動活潑、樂觀向上的局面。

 。3)以運動會、元旦匯演、眼保健操、星級班級文體活動星評選、教研組第二課堂活動等文體活動為載體,培養(yǎng)學生的班級凝聚力和集體榮譽感。

  三、具體措施

  1、營造寢室、教室和辦公室文化氛圍。由于本學期寢室、教室和辦公室均有調(diào)整,級部應提倡和鼓勵各辦公室、班級和寢室適度的進行布置,積極營造溫馨、健康、積極向上的學習生活文化氛圍,好以優(yōu)異的'文化育人,達到寢室、班級無處不育人的要求。

  2、第二課堂活動的開展和宣傳工作。配合好教學管理工作,指導各教研組開展第二課堂活動,以符合七年級學生特點,有富有學科特色的第二課堂活動豐富學生的課外生活,增長見識。于此同時,級部將利用內(nèi)網(wǎng)平臺及時做好宣傳報導工作,擴大影響力。

  3、眼保健操檢查評比。眼保健操的檢查與學生養(yǎng)成教育結(jié)合,做到周檢查與評比,從而規(guī)范學生的日常行為,養(yǎng)成良好的習慣。

  4、黑板報檢查。每月根據(jù)學校工作安排確定黑板報主題,成立班刊檢查小組,公正評分,納入星級班級評比,同時及時拍攝圖片,作為班級風采展示重要內(nèi)容在內(nèi)網(wǎng)展示,使學生得到教育,促使學生健康成長。

  5、文明寢室班級檢查。結(jié)合學校文明寢室班級檢查這個大環(huán)境,從寢室物品擺放、文化建設等方面進行打分,努力做到兩周一檢查,一月一評比,培養(yǎng)新生的集體榮譽感。

  6、新團員發(fā)展、優(yōu)秀團支部爭創(chuàng)。主動聯(lián)系校團委,積極培養(yǎng)入團積極分子,發(fā)展新團員,壯大共青團隊伍,提高學生團員的綜合素質(zhì),樹立旗幟作用,爭創(chuàng)優(yōu)秀團支部。

  7、知識講座,十二中大講堂。開展以安全、法制、衛(wèi)生、青春期教育等為主題的知識講座,提高學生的安全法制意識以及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  8、寫字課。根據(jù)學校指示,組織學生上好寫字課。

  9、班級特色文體活動的開展。鼓勵各班進行棋類、書法、球賽、歌唱等有益的文體活動,豐富學生的業(yè)余生活,使有才能的學生個性發(fā)展,為元旦文藝匯演發(fā)掘人才。

  10、星級班級評比。將眼保健操檢查、黑板報檢查,寢室檢查等作為文體活動之星評比的依據(jù)。

  11、評優(yōu)評先工作。在期末評選出優(yōu)秀團員、三好生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團支部等等,對評優(yōu)評先的學生和集體進行宣傳、表彰,讓其成為先進模范,激勵其他學生或班級以他們?yōu)榘駱樱鸬絼?chuàng)優(yōu)爭先作用。

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