實用的中班安全教案模板錦集六篇
作為一名教師,通常會被要求編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編精心整理的中班安全教案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中班安全教案 篇1
活動目標(biāo)
1、懂得應(yīng)在大人的陪同下游泳,不獨自游泳。
2、了解并掌握游泳時的基本衛(wèi)生及自我保護方法。(難點)
3、認(rèn)識游泳物品,了解游泳時應(yīng)注意的事項。(重點)
活動準(zhǔn)備
1、海灘游泳圖片。
2、泳衣、泳帽、泳鏡、泳圈等物品。
3、游泳溺水視頻。
活動過程
(一)創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。
1、談話:
炎熱的夏天悄悄來了,你最喜歡夏天的.什么活動?
2、出示海灘游泳景象的圖片,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒興趣。
。ǘ┱J(rèn)識游泳物品的名稱及其用途。
游泳要帶些什么物品呢?
教師一一出示游泳物品,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識物品名稱及其用途。
。ㄈ┡c幼兒討論游泳應(yīng)注意的事項:
——游泳前要先換好游泳裝,換好衣服后先做做操,讓身體做好下水準(zhǔn)備。
——帶好泳帽和泳鏡及游泳圈準(zhǔn)備下水。
——下水前先取一些水,向胸前、身上慢慢潑濕,熟悉水溫后再下水。
——隨意從池邊跳下是很危險的事,要從入口的樓梯上下。
——不要把頭放到水里或開玩笑游戲。
——水池邊經(jīng)常很濕,走路要小心,這樣才不會滑倒。
——游泳后要馬上洗澡。
。ㄋ模┎シ庞嘘P(guān)溺水的視頻,知道游泳時要注意安全。
1、了解有關(guān)溺水的事情。
你知道游泳時會發(fā)生什么危險嗎?你是通過哪些方法指導(dǎo)有關(guān)溺水的事情呢?(電視上、報紙上、圖書里、成人的講述中等。)
2、觀看有關(guān)溺水的情況報道,救人的過程等,并互相交流自救知識。
3、教師:游泳時不注意安全就會發(fā)生危害……。
4、啟發(fā)幼兒討論引起溺水的原因。
(五)學(xué)習(xí)游泳時簡單的自我保護的方法。
游泳時怎樣才能既開心又安全?
。ㄈ绫M量要在安全的游泳池中游泳,不去危險的地方;一定要在成人的陪同下,不能一個人去游泳,在還沒有安全掌握技能的情況下,要使用防護用品,一旦在水中有不舒服的情況下,要趕快上岸并大聲呼救。)
中班安全教案 篇2
活動目標(biāo):
1.知道蕩秋千的注意事項,從中積累安全生活經(jīng)驗。
2.能正確判斷多種行為,逐步增強自我保護意識。
活動準(zhǔn)備:
電視機,電腦,視頻《蕩秋千要小心》
活動過程:
一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣師:(出示秋千圖片)小朋友們,你們知道這是什么嗎?你們平時喜歡蕩秋千嗎?你們知道在蕩秋千時應(yīng)該注意些什么嗎?
二、觀看視頻,交流討論1.播放視頻2.提問:
1)為什么智慧樹是森林里最受歡迎的`樹?
2)為什么小老虎會摔在地上?
3)皮皮猴為什么和小老虎一樣摔了下來?
4)大象老師對小動物們說了什么?你得到了哪些啟示?
師幼小結(jié):
1)蕩秋千時應(yīng)坐在秋千中蕩,而不是站著或跪著。
2)雙手要緊緊抓住秋千繩索,不可張開手。
3)一次只能一個人玩,不能合著玩。
4)不要在秋千周圍玩耍,更不要下來后在原地說笑打鬧,以免被秋千碰倒。
5)秋千不能蕩的太高。蕩完后,等秋千完全停下來再下來。
三、出示各種蕩秋千姿勢,讓幼兒判斷對錯。
四、學(xué)念兒歌《蕩秋千》
中班安全教案 篇3
活動目標(biāo):
1、讓幼兒了解手足口病并知道怎樣預(yù)防手足口病。
2、教會幼兒掌握正確的洗手方法,養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:
1、活動前和擔(dān)任護士的張敬澤媽媽聯(lián)系
2、ppt課件
活動過程:
1、導(dǎo)入
師:"小朋友們好!最近你們每天在入園的時候保健老師不光要檢查你們的嘴巴還要檢查你們的小手,每天保育員老師都要用消毒液擦桌子、拖地,你們知道這是為什么嗎?(預(yù)防手足口。┦堑,現(xiàn)在有的地方小朋友因患了手足口病就不能上幼兒園了,不僅影響學(xué)習(xí),還影響長身體呢。今天老師請來了我們班張敬澤的媽媽,她是一名護士,讓她來告訴我們什么是手足口病和怎樣預(yù)防手足口病。
2、張敬澤媽媽利用ppt課件講解--
(1)什么是手足口病?(由腸道病毒引起的手足口皰疹性疾。
(2)介紹手足口病的主要癥狀:
小朋友最近要經(jīng)常觀察自己的'手和腳,如果發(fā)現(xiàn)有小紅斑,要馬上告訴老師或你的爸爸、媽媽,及時帶你們?nèi)タ瘁t(yī)生。
。3)"小朋友,看了手足口病的癥狀,你們害怕嗎?其實,小朋友們不要害怕,手足口病是可以預(yù)防的,只要我們講究衛(wèi)生,就不會得手足口病。下面阿姨就來告訴你們怎樣預(yù)防手足口病。
重點做到:勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風(fēng)、曬衣被 。(幼兒跟著念幾遍,熟記)
。4)小朋友,從上面的圖片中,我們可以看到洗干凈小手對預(yù)防手足口病特別重要。下面小朋友都把小手伸出來讓我看看,(檢查)。你們會洗手嗎?下面阿姨教你們?nèi)绾握_洗手。
3、教幼兒正確洗手:
。1)教幼兒搓手的方法:
①掌心相對,手指并攏相互摩擦;②手心對手背沿指縫相互搓擦,交換進行;③掌心相對,雙手交叉沿指縫相互摩擦;④一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進行;⑤彎曲各手指關(guān)節(jié),在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進行;⑥搓洗手腕,交換進行。
。2)讓幼兒集體練習(xí)。
強調(diào):五步洗手(濕、搓、沖、捧、擦)和搓手的方法。
。3)告訴幼兒什么時候要洗手:在吃飯前、入廁后、咳嗽打噴嚏擤鼻涕后、繪畫、玩玩具后、體育課和室外活動后、從外面回家后等)一定要洗手。
4、結(jié)束部分
老師小結(jié):"小朋友們,今天張敬澤媽媽教我們認(rèn)識了什么是手足口病,并且知道了怎樣預(yù)防,還讓我們學(xué)會了正確的洗手方法。老師相信只要你們按照上面的方法做,講究衛(wèi)生,就一定不會患手足口病。從而健康快樂地度過每一天,下面讓我們用熱烈的掌聲謝謝阿姨!"
中班安全教案 篇4
活動目標(biāo):
1.通過本次活動,使幼兒了解一些必要的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。
2.體驗游戲的快樂,培養(yǎng)珍愛生命的情感。
活動準(zhǔn)備:
1. 交通安全課件,攝象機。
2. 幾種常見的交通標(biāo)志,幼兒小汽車若干。立體紅綠燈。
3. 馬路示意圖,馬路場景布置,游樂場布置。
活動過程:
一、導(dǎo)入教學(xué)。
由黃晶晶小朋友爸爸為孩子請假導(dǎo)入交通事故,讓孩子初步了解不遵守交通規(guī)則的危害。
二、引導(dǎo)幼兒觀看課件,組織幼兒討論。
1.引導(dǎo)幼兒觀看交通課件第一段。
(1)組織幼兒討論哪些是對的',哪些是不對的。
。2)讓幼兒觀看馬路示意圖,講解示范我們在馬路上應(yīng)該怎樣遵守交通規(guī)則。
2.引導(dǎo)幼兒觀看課件第二段。
提問:
(1)小姐姐怎么了?
(2)她為什么要坐在籃球里?
(3)沒有腿和腳會怎么樣?
小結(jié):人的生命只有一次,失去了就再也回不來了,我們每個人都要珍愛自己和別人的生命,就必須遵守交通規(guī)則。
3.引導(dǎo)幼兒觀看課件第三段,聽交通規(guī)則兒歌。
三、出示交通標(biāo)志,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識。
小游戲:《看誰貼得對》,將交通標(biāo)志貼在需要的地方。
四、游戲:《馬路上》。
請一位老師指揮紅綠燈,請小朋友當(dāng)司機開車,別的小朋友當(dāng)過斑馬線去游樂場玩的游客。
游戲規(guī)則:司機和行人都必須遵守交通規(guī)則,看紅綠燈,朝右邊走,過斑馬線。不遵守交通規(guī)則的小朋友就不能玩游戲。
活動延伸:
請小朋友觀看電子眼攝象機攝下的小朋友在馬路上的表現(xiàn),自由討論誰做得對,誰做得不對。
中班安全教案 篇5
活動目標(biāo)
1、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。
2、教會幼兒做個膽大的孩子。
3、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。
教學(xué)重點、難點
幼兒獨自在家時自我保護的方法
活動準(zhǔn)備
1、大灰狼頭飾和小兔子的頭飾。
2、 情景表演:陌生人敲門。
3、 幼兒用書,圖片。
活動過程
一、創(chuàng)造游戲的氛圍,更好的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣
教師用兔媽媽的口吻告訴幼兒:“你們今天都是我的兔寶寶,媽媽今天要出門一會,你們在家要當(dāng)心哦!
二、教師帶領(lǐng)幼兒進行情景游戲,讓幼兒快樂的學(xué)習(xí)。
1、小兔子在家,師戴上大灰狼的頭飾敲門:“我的兔寶寶們,你們的兔媽媽回來了,快開門吧!
2、 小兔子開門發(fā)現(xiàn)是大灰狼:哈哈,你們上當(dāng)了,我是大灰狼,我要掉你們!~ ~
3師變換“大灰狼和兔媽媽”的'角色,重復(fù)故事情景,
三、組織討論:如果是你一個人在家會怎么辦?
幼兒相互交流處理辦法,師給予正確引導(dǎo)。
四、翻閱幼兒用書,了解一個人在家時要注意的安全。
不能玩火、不能玩電源插座、不能爬窗戶和陽臺等
五、鍛煉幼兒表達(dá)能力。
請幼兒在家時和家長一起互動游戲,并和爸爸媽媽一起討論如果一個人在家時該怎么辦?
教學(xué)反思
1、通過游戲的方式讓幼兒在快樂中收獲了知識。
2、 在教學(xué)過程中應(yīng)注意個體差異,讓每個幼兒積極參與到游戲中來,鼓勵膽小的孩子。
3、給幼兒足夠的空間,讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象力.。
小百科:家,會意字,甲骨文字形,上面是“宀”(mián),表示與房室有關(guān),最早的房子是用來祭祀祖先或家族開會。
中班安全教案 篇6
活動目標(biāo)
1、激發(fā)幼兒的探究欲望,體驗活動的樂趣。
2、豐富幼兒安全保護經(jīng)驗,提高自我保護能力。
3、使幼兒懂得危險物品容易給人帶來危害,學(xué)會簡單的自救方法。
4、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
5、加強幼兒的安全意識。
活動準(zhǔn)備:
生活物品若干(包括有危險因素的物品,如:打火機、插座、電線、風(fēng)扇、熱水器、小刀等)
活動重點與難點:
活動重點:提高自我保護能力,學(xué)會簡單的自救方法。
活動難點:引導(dǎo)幼兒了解哪些物品容易給人帶來危害,學(xué)會簡單的自救方法。
活動過程:
1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,說出這些物品的名稱,了解這些物品在生活中的'應(yīng)用。
2、請幼兒結(jié)伴討論:日常生活中,有哪些物品有危險?為什么?教師指導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗積極表達(dá)自己的看法。
3、幼兒分組操作活動:從圖片中找出有危險的物品,向本組小朋友介紹自己圖片的內(nèi)容,并說出如果亂動這些物品會造成什么樣的危害。
4、請幼兒分組討論:如果發(fā)生意外,應(yīng)采取自救自護的方法,了解學(xué)習(xí)意外事故的自救方法。
(1)發(fā)生火災(zāi)時迅速撤離現(xiàn)場并大聲呼救,用濕毛巾捂住鼻子,彎腰撤離到安全的地方。
(2)燙傷時可先用冷水沖一會兒,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動,再請成人幫助去醫(yī)院治療。
(3)誤服藥物及時告訴大人。
(4)小刀劃破了皮膚,應(yīng)請成人正確包扎。
5、請幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗,自由討論:還有哪些地方不安全?我們應(yīng)該怎樣做等。
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