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初中生打架檢討書(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，為此要寫檢討書來(lái)自我悔過(guò)，在寫檢討書的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。你還在對(duì)寫檢討書感到一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的初中生打架檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生打架檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是初三三班的xxx，首先在這里向您道個(gè)歉，對(duì)不起我犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。雖然之前的我也并不是什么好學(xué)生，大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷，但這次我卻做出了這么影響惡劣的行為。實(shí)在是對(duì)不起老師您的教導(dǎo)，對(duì)不起我父母的苦心，也對(duì)不起給我提供環(huán)境的學(xué)校。我這次的行為給班級(jí)給學(xué)校都造成了惡劣的影響，使得名譽(yù)遭到了損毀，全校也都知道我們班出了我這么一個(gè)在寢室打架的學(xué)生。這讓我感到無(wú)比的愧疚，深深的自責(zé)，現(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到了的錯(cuò)誤，希望您能夠原諒我。其實(shí)這次的錯(cuò)誤不僅僅是我一個(gè)人的原因，我的室友也都有著不可推卸的責(zé)任。
在昨天晚上下了課之后，我在吃了個(gè)飯之后就趕往了寢室。一進(jìn)寢室我就聽(tīng)到了一陣喧鬧的聲音，我就猜到是我的室友們?cè)诖蛴螒颉Ｔ谒麄兇蛴螒虻臅r(shí)候我因?yàn)樯狭艘惶煺n有點(diǎn)累，就回到了自己的床上躺著，隔了一會(huì)他們可能打完一把了，有個(gè)人喊我問(wèn)我玩不玩，我就直接說(shuō)我有點(diǎn)累就拒絕了。休息了一會(huì)之后我就起來(lái)把書拿了出來(lái)，準(zhǔn)備看會(huì)書學(xué)習(xí)一下。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)上次逃課的事情之后我自己也反思了一下，發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，也知道學(xué)習(xí)是真的為了自己以后的未來(lái)，就想要趁著最后的初三時(shí)間好好的學(xué)習(xí)一下。我看了沒(méi)一會(huì)我身邊就有人說(shuō)話了，你咋還看上書了，你看得懂嗎。我聽(tīng)到聲音想的就是他們應(yīng)該打完了，但聽(tīng)他這么說(shuō)我就沒(méi)接話。隔了一會(huì)他又走到我身邊彎下了腰，一邊說(shuō)道你在看什么書呀，你數(shù)學(xué)成績(jī)這么差你直接看書你看得懂嗎。我無(wú)奈的說(shuō)了一句就當(dāng)是我預(yù)習(xí)吧，他又說(shuō)道看什么書呀，來(lái)玩游戲，我一本正經(jīng)的'看著他說(shuō)道我不玩，以后也不玩，以后我要好好學(xué)習(xí)。他倒是樂(lè)了，你裝什么好學(xué)生呢你以前是個(gè)什么樣我還不知道。聽(tīng)了他這句話我有點(diǎn)憋不住火了，其實(shí)之前他這樣我就有點(diǎn)生氣，但我一直忍著他，我平息了自己的怒氣不搭他的話。他見(jiàn)我不說(shuō)話了，又會(huì)到了他那邊的坐著同時(shí)和他邊上的人小聲的嘲諷著我。我實(shí)在忍不住了就上去和他打起來(lái)了，最后被同學(xué)拉開(kāi)來(lái)了。
難道我學(xué)習(xí)就是錯(cuò)的了嗎，我還要避開(kāi)大家偷偷的學(xué)習(xí)嗎。就因?yàn)槲乙郧暗男袨榫鸵穸ㄎ椰F(xiàn)在想要做的事情，我想這有點(diǎn)侮辱我了。我知道我這次犯錯(cuò)了，應(yīng)該換一種和平的方式去和他溝通，下次我一定改正。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書2
我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的.，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
初中生打架檢討書3
尊敬的老師：
您好！
通過(guò)校規(guī)和老師以往的教導(dǎo)不難明白打架的危害性有多么嚴(yán)重，也許事情的起因不過(guò)是些許的矛盾卻會(huì)因?yàn)榇蚣芗せ呻y以收拾的局面，若非這次有著老師的勸導(dǎo)則會(huì)導(dǎo)致打架雙方造成更多的破壞，聯(lián)想到可能造成的損失也讓這次在校打架的我感到很慚愧。
首先我得意識(shí)到打架的錯(cuò)誤性并為此向老師和同學(xué)道歉，尤其是事先明白打架不對(duì)的道理以后依舊違反了這項(xiàng)原則的確有些過(guò)分，捫心自問(wèn)出現(xiàn)打架的狀況是否意味著以往的學(xué)習(xí)是否變得毫無(wú)意義了呢？至少我在打架的過(guò)程中已經(jīng)將作為初中生的素養(yǎng)丟得一干二凈，直至被老師批評(píng)后才明白這種行為是極其不符合學(xué)生身份的，我應(yīng)該明白這次打架無(wú)論輸贏自己都不會(huì)從中獲益，或者說(shuō)已經(jīng)丟失基本道德自己因?yàn)檫@次打架事故已經(jīng)讓老師感到很失望了，明明處理矛盾的方式有很多卻要選擇這種毫無(wú)素質(zhì)的做法只會(huì)遭受損失罷了。
其次從打架的動(dòng)機(jī)分析應(yīng)當(dāng)明白這樣的做法是極其可笑的，明明只是些許的爭(zhēng)執(zhí)卻非要通過(guò)打架的方式讓矛盾激化到這種程度，雖然打架的行為得到了制止卻應(yīng)該明白無(wú)論哪方被打傷都是不好的事情，更何況這種行為體現(xiàn)不出絲毫作為初中生的道德素質(zhì)，如果打架便是學(xué)生解決矛盾的方式未免有些過(guò)于無(wú)恥了些，即便能夠被老師原諒也會(huì)導(dǎo)致同學(xué)間的關(guān)系因此產(chǎn)生隔閡，明明初中階段應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重卻因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好勝導(dǎo)致這類狀況產(chǎn)生，在我看來(lái)著實(shí)需要加強(qiáng)反思從而深刻地意識(shí)到打架行為的卑劣。
作為有教養(yǎng)的學(xué)生若是做出打架的行為又與野蠻人有什么區(qū)別呢？面對(duì)未知的后果應(yīng)該要慶幸這次打架的行為能夠得到老師及時(shí)的`制止，作為打架參與者的我也要向同學(xué)道歉從而進(jìn)行檢討，若非我連自身情緒都得不到有效控制的話也不會(huì)導(dǎo)致這樣的狀況產(chǎn)生，若是不能夠正確應(yīng)對(duì)的話也許會(huì)導(dǎo)致同學(xué)間的情誼受到嚴(yán)重的影響，所以我得重視老師批評(píng)的良苦用心并從打架事件中吸取教訓(xùn)，這既有利于今后的發(fā)展也不會(huì)損害到同學(xué)情誼。
這些天的遭遇已經(jīng)讓我對(duì)在校打架的行為感到深惡痛絕，所以我會(huì)珍惜同學(xué)情誼并通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升自身的思想道德，要合理控制住自身的情緒以免再次出現(xiàn)在校打架的情況，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)保證別再出現(xiàn)打架的狀況是很重要的。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
初中生打架檢討書4
尊敬的老師
您好！
我是xxx，這次打架事情很是惡劣，首選我很羞愧，多次向您保證過(guò)好好學(xué)習(xí)，無(wú)論是什么原因我們同學(xué)時(shí)間需要第一時(shí)間及時(shí)溝通，向您尋幫助，自己用暴力的方法解決問(wèn)題是最不好的，這個(gè)學(xué)期以來(lái)我的成績(jī)就在慢慢的上升，本來(lái)您對(duì)我是很看好的，還為我感到你高興，這次的打架事情讓您失望了，我不應(yīng)該用暴力的方法解決問(wèn)題，再怎么去跟自己講這些，還是不好的，我對(duì)自己的這次的在教室打架行為很后悔，我跟xx同學(xué)本來(lái)就是前后桌，我們每天都坐在一起，這次的大家的事情鬧的很不愉快，因?yàn)槭乔昂笞赖?我們本來(lái)就關(guān)系不錯(cuò)，在班上聊得來(lái)，現(xiàn)在卻發(fā)生矛盾，這是我當(dāng)時(shí)一時(shí)之間的沖動(dòng)。
是這樣的我本來(lái)在今天上課的時(shí)候趕作業(yè)，老師讓我們自己復(fù)習(xí)，或者看書，寫作業(yè)什么的，因?yàn)樽约哼@幾天的作業(yè)是比較多的，我當(dāng)時(shí)在上課的時(shí)候就沒(méi)心思復(fù)習(xí)了，我一直在寫作業(yè)，這幾天一直沒(méi)去管作業(yè)的事情，導(dǎo)致了部分作業(yè)就要交了，我就想著在上課的時(shí)候全部寫完嗎，于是我就開(kāi)始了，在我寫作業(yè)的時(shí)候，我是不希望有什么聲音打擾我，或者什么動(dòng)作打擾我，一看是還好什么都沒(méi)發(fā)生，我寫到一般，xx同學(xué)就在旁邊說(shuō)話我當(dāng)時(shí)也就是有點(diǎn)煩，我沒(méi)說(shuō)什么還是一個(gè)人在寫作業(yè)。
不知道什么原因xx同學(xué)就轉(zhuǎn)向了我，想跟我說(shuō)話我當(dāng)時(shí)正沒(méi)空，我很多作業(yè)在學(xué)著，我說(shuō)要寫作業(yè)，加上當(dāng)時(shí)又不是下課，我就沒(méi)有搭理xx同學(xué)，可是xx同學(xué)一直在旁邊說(shuō)話，我當(dāng)時(shí)是有一點(diǎn)煩的，我一直沒(méi)說(shuō)什么，一直到xx同學(xué)在靠著我桌子我就說(shuō)了幾句，畢竟我是在寫作業(yè)，這換誰(shuí)誰(shuí)都會(huì)說(shuō)的，當(dāng)時(shí)我就發(fā)火了，因?yàn)槲覀冊(cè)趯懽鳂I(yè)的時(shí)候是不喜歡這樣的，靠著我桌子，我也聲明了要寫作業(yè)，但是還是不聽(tīng)我的我就要急了，在教室就跟他鬧矛盾了，我們兩個(gè)人在上課期間爭(zhēng)吵。
也是當(dāng)時(shí)我很不耐煩，不想吵了，就說(shuō)了一些不好聽(tīng)的話，于是就動(dòng)手了，這次事情主要就是我太激動(dòng)了，性子比較急，我一直都是這樣，對(duì)于一些事情容易上火，特備是這次我寫作業(yè)，這是最容易發(fā)火的時(shí)候，自己沒(méi)有控制住自己，就跟xx同學(xué)打架了，教室是我們學(xué)習(xí)的地方，同學(xué)們都在教室安分的學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，我卻讓環(huán)境變著那么狼狽，這對(duì)同學(xué)們是不負(fù)責(zé)的，真心感到這次在教室打架很慚愧，我是不想到這樣的，性格就是我自大的缺帶點(diǎn)，我會(huì)好好檢討自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書5
尊敬的老師：
您好！
關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的'錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。
第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，很抱歉在您的課堂上跟同學(xué)打架了，上課就沒(méi)有好好上，把時(shí)間花在這樣的事情上，對(duì)不起您的辛苦教育。在此學(xué)生已知錯(cuò)了，并向您真誠(chéng)的道歉和檢討。
這天上午您本來(lái)是有兩節(jié)課的，但是第一節(jié)課您臨時(shí)有事，就讓我們先自習(xí)。我也是因?yàn)槟辉诮淌夜苤覀�，所以我的心就有點(diǎn)膨脹，開(kāi)始在班上跟同學(xué)打鬧，結(jié)果后面兩個(gè)人鬧著鬧著就起了一點(diǎn)沖突，然后逐漸的矛盾越來(lái)越大，后來(lái)直接就跟他打起來(lái)了，也不顧旁邊同學(xué)的相勸，兩人就直接動(dòng)手，直到您辦完事回來(lái)，看到我們把課堂弄成這樣，極其的生氣，把我們倆揪出去訓(xùn)斥了。在您的深刻教育下，我們也都認(rèn)錯(cuò)了，尤其是對(duì)于自己跟人家起的沖突，我個(gè)人都覺(jué)得很丟人，更何況還是面對(duì)的您。好好的一堂課，就因?yàn)槲腋瑢W(xué)打架給浪費(fèi)了，還影響到教室其他人的上課和學(xué)習(xí)，我想到此處，更是覺(jué)得自己挺混蛋的�，F(xiàn)在我都上初中了，做事卻根本不過(guò)腦子一樣，一有沖突，先不是跟人好好說(shuō)話，而是動(dòng)手，一點(diǎn)都不像是一個(gè)在成長(zhǎng)的人做出的事情。
我現(xiàn)在再去回想自己做的`事情，感覺(jué)到無(wú)比的幼稚。一個(gè)初中生了，上課不學(xué)習(xí)，卻違反紀(jì)律跟人家玩，玩也就罷了，還打架，甚至直接影響到班上同學(xué)的上課及學(xué)習(xí)，一點(diǎn)都不去顧忌他人的感受，只自私的成全自己，也難怪您會(huì)生氣了，同學(xué)們也都看我們兩個(gè)人不待見(jiàn)了。我知道自己在上課的時(shí)間打架，是對(duì)紀(jì)律讀的違反，更是不遵守中學(xué)生守則里的行為規(guī)范。學(xué)校對(duì)我們學(xué)生都有規(guī)定行為準(zhǔn)則，而我是在已知的情況下還犯錯(cuò)，就不是輕易就能原諒的了。而我自己只要想要的自己做出的蠢事，自己都覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人，我都不想原諒自己。初中的學(xué)業(yè)本就沉重，現(xiàn)在也初二了，時(shí)間也都緊張，上課還去做其他事情，都是跟學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的。這對(duì)自己的學(xué)習(xí)就是沒(méi)有負(fù)到責(zé)任的，而且自己不學(xué)習(xí)就算了，還耽誤其他的學(xué)習(xí)，這很過(guò)分了。我自從發(fā)生了上課打假的事后，就老是覺(jué)得自己無(wú)法面對(duì)同學(xué)們，心中是很愧疚的了。今天也在這向他們道歉，希望能像以前那樣待我，我以后定不做這樣違反紀(jì)律和規(guī)定的事情了。也希望老師能夠更加嚴(yán)厲的要求我，我一定把學(xué)習(xí)學(xué)好，上課再也不做這樣的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書7
您好！
這一次我又做出了一個(gè)極為不好的行為，我竟然會(huì)出現(xiàn)在打架現(xiàn)場(chǎng)，還在那樣的情況下進(jìn)行圍觀，我在反應(yīng)過(guò)來(lái)之后也是對(duì)自己的行為進(jìn)行了好好的思考，真是發(fā)自內(nèi)心的知道自己錯(cuò)了，是必須要進(jìn)行改正的。
打架這件事的危害性是我們每個(gè)人都明白的，并且更是明白自己在這樣的情況下還去湊熱鬧是著實(shí)的不應(yīng)該。其實(shí)當(dāng)時(shí)我并不知道那里發(fā)生了什么情況，就是看到十分多的人在圍觀，所以自己也是想要去湊湊熱鬧，這才上前去瞅瞅。知道是打架事件的.當(dāng)時(shí)我也想過(guò)應(yīng)該去制止，但是當(dāng)時(shí)的情況過(guò)于慘烈，讓我實(shí)在是不敢上前，便選擇了當(dāng)一名看客。直到老師的到來(lái)才讓大家住了手，當(dāng)然在老師批評(píng)他們的同時(shí)您也是一眼抓住了我，而我是您班上的學(xué)生，在這樣的時(shí)間出現(xiàn)在這里，還圍觀打架，讓您也很是生氣。當(dāng)時(shí)我就知道自己錯(cuò)了，也受到了老師的批評(píng)。
為了寫好這份檢討書，我更是對(duì)自己進(jìn)行深度的剖析，明白了我對(duì)于新事物，熱鬧事兒的好奇心是有些重了點(diǎn)，并且自己在這些方面更是沒(méi)有過(guò)一點(diǎn)的克制，這才讓我明白自己在這樣的事情是做得相當(dāng)?shù)牟缓�。再說(shuō)一下打架這個(gè)行為，這畢竟是一種極為兇殘的行為，不僅僅會(huì)傷害到雙方，還會(huì)對(duì)周圍的環(huán)境有一定的危害，當(dāng)然對(duì)于周圍的人也是一種威脅。圍觀打架是十分危險(xiǎn)的，對(duì)于打架者本就是已經(jīng)喪失理智了，這個(gè)時(shí)候更是不會(huì)考慮到周圍人的情況，所以在這種情況下圍觀是非常不好的，更是極有可能會(huì)危及到安全的�，F(xiàn)在我才真的是發(fā)現(xiàn)老師這么生氣的真正原因。
我知道這次的事情是我不好，所以我也是對(duì)個(gè)人好好的反思了，并且愿意向老師保證之后我定是會(huì)離這些打架的壞孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就算是再熱鬧的場(chǎng)面我都不會(huì)去摻和了。對(duì)于我發(fā)生的壞事，也算是幸好我沒(méi)有事情，所以我更是會(huì)對(duì)這件事情引起警戒，嚴(yán)格地聽(tīng)從老師的教誨，讓自己做一個(gè)遵守規(guī)章制度，還保護(hù)好自己的好學(xué)生。
作為學(xué)生我是應(yīng)該要具有一定的能力，要知道什么是能做的，什么是不能做的，所以我在這一點(diǎn)上還需要好好好學(xué)習(xí)，我會(huì)盡力在《中學(xué)生日常行為規(guī)范》上下苦功夫，讓自己可以嚴(yán)格的做好每一件事情，并且不再出現(xiàn)任何有違反的事情。當(dāng)然我也是希望自己可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)讓自己在應(yīng)該努力的方面都有極大的成就。對(duì)于這次我個(gè)人出現(xiàn)的壞事情，我也希望自己能夠有所成長(zhǎng)，不再出現(xiàn)那些不好的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我在此向您遞交這份打架檢討書。這次打架事件是因?yàn)橐粋�(gè)口角矛盾而造成的。起因是我在課間時(shí)跟朋友打鬧，然后不小心踩到了xx同學(xué)的腳，但是我沒(méi)在意，而是繼續(xù)跟其他的同學(xué)玩。xx就很生氣，罵了我?guī)拙浜茈y聽(tīng)的話。我頓時(shí)就很火大，雖然事情本來(lái)是因?yàn)槲以斐傻模侨绻皇橇R我就算了，畢竟我不占理。但是他卻越罵越過(guò)分，甚至罵了我的父母。我一巴掌就甩在他臉上。然后我們就打了起來(lái)。
老師，我知道打架是我不對(duì)，我也知道這件事本身是我不占理，但是俗話說(shuō)“禍不及家人”，我踩到他的腳了，沒(méi)有及時(shí)跟他道歉是我的不對(duì)。被他罵兩句我也認(rèn)了。但是侮辱我的家人我就不認(rèn)同。所以我打了他我不后悔，但我為我打架的行為悔過(guò)。
這次打架，當(dāng)著班上這么多人的面前，一個(gè)口出狂言，一個(gè)動(dòng)手莽撞。這都是給班級(jí)丟面子的行為，為班級(jí)抹黑，也讓您丟臉了。作為一名學(xué)生嗎，動(dòng)手打架實(shí)屬不該。我這是違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，一點(diǎn)也不自律。也沒(méi)有顧忌同學(xué)之間的.情誼。我會(huì)先向xx同學(xué)道歉，因?yàn)槲也恍⌒牟攘怂�，也�?duì)他大打出手。其次我也希望xx同學(xué)能向我道歉，因?yàn)樗枇R了我，也侮辱了我的家人。同時(shí)，以此事件我也要作自我檢討。我犯了錯(cuò)，踩到了別人，卻沒(méi)有及時(shí)的向別人道歉，而是沒(méi)有當(dāng)回事，這是我自己沒(méi)有這種認(rèn)錯(cuò)的心理，沒(méi)有尊重他人。而對(duì)別人動(dòng)手也是我有些暴力了，太過(guò)年輕幼稚。我應(yīng)該冷靜下來(lái)，好好跟他溝通來(lái)解決問(wèn)題。大事化小，小事化了。打架雖然可以解決一時(shí)之氣，但是卻更傷和氣。一時(shí)沖動(dòng)打架，換來(lái)的卻是后面更多的麻煩。丟自己的臉面，都家長(zhǎng)的臉面，丟老師的臉面。也不利于班上同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。要是人人都因?yàn)橐恍┦虑榫痛蚣軇?dòng)手，那還像個(gè)什么樣子。
老師，我為我的行為感到羞愧，也感到后悔。我向您保證，我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤，不會(huì)隨意跟別人動(dòng)手。希望您能寬大處理，給我一次機(jī)會(huì)！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書9
尊敬的老師：
您好！
今天我應(yīng)為一點(diǎn)小矛盾就與相處了好長(zhǎng)一段時(shí)間的同學(xué)拳腳相向，這是不文明不禮貌的行為，也對(duì)其他同學(xué)造成了非常不好的影響，破壞了學(xué)校的校規(guī)，和老師您的叮囑。我對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，我向大家道歉。
和諧是學(xué)習(xí)的最好環(huán)境，體諒他人，心胸寬闊能讓我們交到更多的朋友，得到更多的幫助，人與人之間的.交往不應(yīng)該發(fā)脾氣，又是講道理擺事實(shí)，同學(xué)需要幫助是應(yīng)該毫不猶豫的伸出援助之手，這些都是我們中學(xué)生在學(xué)習(xí)中早已明悟的。
我做事沖動(dòng)，也不考慮后果，往往會(huì)讓我付出無(wú)法想象的代價(jià)。應(yīng)為沖動(dòng)易怒解決不了問(wèn)題反而，小事變大事，最后成為觸犯法律的犯法之事，脾氣在暴躁，只要學(xué)會(huì)克制就是很好的。很多事情是打架解決不了的，打架是傷敵一千自損八百的兩敗俱傷的錯(cuò)誤。
您把我叫到辦公室講了很多，也為我分析了很多，您站在不同的角度，指出了我的錯(cuò)誤，讓我充分了解到了自己是多么的無(wú)知，多么的沖動(dòng)。
我仗著自己力氣大，傷害了同學(xué)，讓他在身體和心靈上受到雙重傷害，嚴(yán)重的影響的了他的學(xué)習(xí)，同學(xué)之間應(yīng)該相親相愛(ài)相互幫助的，我卻傷害了同學(xué)之間的友誼，破壞了班級(jí)的團(tuán)結(jié)，造成的后果無(wú)法想象，還好得到老師您的及時(shí)制止。
我一直以來(lái)都太過(guò)以自己為中心了，太過(guò)自私，受不得一點(diǎn)氣，喜歡占便宜，這是非常不好的，這會(huì)讓我在班上沒(méi)有朋友，教師里的同學(xué)都是我的手足兄弟，我們相處了有一段時(shí)間了彼此之間都有了一定友誼，這是可貴的，他是我們寶貴的財(cái)富，而我去以大欺小，以強(qiáng)欺弱，這是不人道的行為。
大樹(shù)為小草遮風(fēng)擋雨，小草為大樹(shù)保土護(hù)根，相互幫助相互扶持，我們初中三年都要一路走下去，我應(yīng)該和大樹(shù)小草一樣，相互幫助相互扶持，在初中留下美好的回憶，而不是，痛苦的記憶。
我認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，教室是學(xué)習(xí)的地方，是安靜，是奮斗，是積極向上的地方，不是讓我們打鬧破壞學(xué)習(xí)氛圍的，打架影響的范圍太大了，受到間接傷害的同學(xué)也太多了，破壞學(xué)校的規(guī)定也很重。
從今往后，第一我會(huì)克制自己，不亂發(fā)脾氣，不亂傷人，友愛(ài)同學(xué)，尊重同學(xué)，不恃強(qiáng)凌弱，認(rèn)真學(xué)習(xí)，保持教室應(yīng)有的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)自己對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，讓老師高興讓爸媽放心。歡迎各位同學(xué)老師來(lái)監(jiān)督我。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書10
尊敬的老師：
本人因在xx日因瑣事與xx與xx發(fā)生肢體沖突，特作此深刻檢討。
經(jīng)歷上一次事件，讓我深刻認(rèn)識(shí)到?jīng)_動(dòng)是魔鬼這個(gè)道理，我在打架事件中由于沒(méi)有時(shí)刻牢記團(tuán)結(jié)友愛(ài)這句話，最終導(dǎo)致了打架這樣不愉快的事件發(fā)生，我的內(nèi)心也深感內(nèi)疚，這是我忽略了組織性和紀(jì)律性所導(dǎo)致的惡果，對(duì)此我必須承擔(dān)惡果所造成的惡劣后果以及懲罰，我對(duì)此次因?yàn)闆_動(dòng)而引起的錯(cuò)誤結(jié)果表示萬(wàn)分的悔過(guò)以及十二分的自責(zé)。
人貴在自立、自強(qiáng)，打架是錯(cuò)誤的、是愚蠢的，很多事情可以靠其他方式來(lái)解決的，而我卻用打架的方式來(lái)解決，真是徹頭徹尾的愚不可及，經(jīng)過(guò)此次事件之后，我向組織保證，今后再不犯類似的.錯(cuò)誤，凡事三思而后行，不以惡小而為之，不以善小而不為，做一個(gè)新時(shí)期的五好青年，思想好、品德好、風(fēng)格好、身體好、文化好，不斷用知識(shí)充實(shí)自己的頭腦，改掉一切惡習(xí)，做一個(gè)大有作為的好青年。
請(qǐng)組織和領(lǐng)導(dǎo)共同來(lái)監(jiān)督我、見(jiàn)證我成長(zhǎng)的歷程。在今后的日子里我一定懂得團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
此致
敬禮!
學(xué)生：xxx
xxxx年xx月xx日
初中生打架檢討書11
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這次的事情讓我感覺(jué)非常自責(zé)，作為一名學(xué)生我也是想了非常多事情，作為一名初中生我現(xiàn)在也是感覺(jué)這次事情惡劣的很，我真的是不希望這樣狀態(tài)繼續(xù)影響了自己，這是非常嚴(yán)重的，現(xiàn)在包括未來(lái)都不希望這樣情況發(fā)生了，我應(yīng)該對(duì)自己的負(fù)責(zé)，打架是相互傷害的事情，而且我今天還是跟同班同學(xué)打架，本來(lái)就不是什么大的矛盾，我很是后悔，是自己的沖動(dòng)，傷害了同學(xué)之間的感情，沒(méi)有考慮這么多，現(xiàn)在我想了想還是非常難受的，為這次打架的事情萬(wàn)分的自責(zé)。
通過(guò)這次的事情我也是感覺(jué)自己沒(méi)有控制好情緒，今天中午在午休的時(shí)候，本來(lái)應(yīng)該好好的休息，我是屬于有聲音就睡不著的那種，今天午休的時(shí)候是在是聲音大，xx同學(xué)的講話聲音刺激了我，吵醒之后是非常的惱火，當(dāng)時(shí)就吵了兩句，沒(méi)想到就是吵了吵當(dāng)時(shí)就沒(méi)有控制住自己的情緒，這么一來(lái)實(shí)在是讓我趕緊非常不好，這是我的過(guò)失，是我沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，當(dāng)時(shí)應(yīng)該控制自己的情緒的，作為一名中學(xué)生了我卻還是容易這樣惱火，今天的事情本來(lái)就不是一件什么大的事情，是我對(duì)自己的不夠認(rèn)真，我今天一言不合就是跟xx同學(xué)動(dòng)起了手，這是我的不對(duì)，我不應(yīng)該這么沖動(dòng)。
通過(guò)這次的事情讓我明白了很多，我真的不能夠繼續(xù)這么持續(xù)下去，現(xiàn)在我也是不希望用這么一個(gè)狀態(tài)面對(duì)同學(xué)們，我也是一個(gè)比較急躁的人，對(duì)自己各個(gè)方面都是沒(méi)有控制好，有些事情應(yīng)該要考慮到后果才是，這給我的`感覺(jué)實(shí)在是不合適，今天因?yàn)樗缬X(jué)被吵醒我就大動(dòng)干戈，當(dāng)時(shí)就沒(méi)有控制住自己，吵了兩句，我們性子急，沒(méi)有忍住，回過(guò)頭來(lái)想想這確實(shí)也是沒(méi)有必要的，非常的不合適，傷害了同學(xué)之間的感情，是我沒(méi)有調(diào)整好心態(tài)，對(duì)于這件事情我感到非常自責(zé)，我應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn)去認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，現(xiàn)在包括未來(lái)都應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，應(yīng)該和同學(xué)們和睦相處，我也意識(shí)到了自己這方面的錯(cuò)誤，以后還是的需要讓自己控制情緒。
今天我和同學(xué)打架，影響非常的不好，而且還是在教室里，這真的是非常不合適，我真的是不愿意再這么沖動(dòng)，讓別的同學(xué)也看到了這非常影響不好，未來(lái)還是會(huì)有很長(zhǎng)一段時(shí)間和同學(xué)相處的，我一定好好的反省這次打架的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進(jìn)公司的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，所有同事，不得遲到，不得打架。其時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣―當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代勞動(dòng)者該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。
對(duì)于我打架的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
讓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的打架，有可能造成別的同事的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同事的父母的不負(fù)責(zé)。
影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。
平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩�、粗心大意、記憶力水平低，平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的`團(tuán)結(jié)同事，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍？若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，打架的事還有可能發(fā)生嗎？
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
按照領(lǐng)導(dǎo)要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)和同事們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)同事繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書13
您好！
因?yàn)槲疫@次打架的事情讓老師為我擔(dān)心了，我知道在老師知道我的行為之后是非常的難過(guò)，我也很為自己的行為而難受，現(xiàn)在的我也只能向老師說(shuō)一句對(duì)不起，我會(huì)以此次行為為警戒，努力地改變自己。
在我犯下打架的事件之后我才真正的明白自己是需要更加努力地去成長(zhǎng)，才意識(shí)到我的一些行為還是會(huì)控制不住，這一次的事情讓我真切的感受到生活就是需要非常努力的去提升自己，再付出更多的努力，讓自己可以變得更加的優(yōu)秀。當(dāng)時(shí)我會(huì)以打架的行為來(lái)對(duì)待這件事確實(shí)是我的不對(duì)，如今的我才真的`是明白在這樣的狀況之下確實(shí)是需要我去付出更多的努力才能夠做好每一件事，當(dāng)然往后的時(shí)間我也是需要再努力地去付出，再更多的去讓自己得到成長(zhǎng)。
我非常努力地反思了自己的這次行為，真正的感受到當(dāng)時(shí)的我確實(shí)是沖動(dòng)了，但是就那個(gè)時(shí)候的那種情形我確實(shí)是沒(méi)有辦法抑制自己的情緒，我知道只要?jiǎng)邮志褪俏业腻e(cuò)誤，我也承認(rèn)我的確是做出了，但是這樣的打架行為還是雙方問(wèn)題，所以我更是想要與XXX同學(xué)之間進(jìn)行協(xié)商，我們共同來(lái)解決這件事。當(dāng)然我還是會(huì)為這次打架的行為給學(xué)校，給每一位學(xué)生所帶來(lái)的一些影響進(jìn)行道歉，同時(shí)更是爭(zhēng)取在自己的努力之下可以得到大家的諒解。
在這次打架之后我看出老師也是非常的擔(dān)心我，我也是會(huì)努力地讓自己去成長(zhǎng)，盡可能的做好自己的事情，不要再去思考一些其他的事情，專心投入到學(xué)習(xí)中，以自己最為優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)向老師證明我改過(guò)的決心。同時(shí)我也希望我的努力是能夠讓老師看見(jiàn)的，所以往后的時(shí)間我定是會(huì)爭(zhēng)取用最棒的態(tài)度來(lái)為自己的人生而努力去奮斗。
我反思了這次打架的事情，我想我還是需要多多的修養(yǎng)身心，這樣更是不容易被身邊人的情緒與言語(yǔ)所感染，這樣便是不會(huì)發(fā)生像今日這樣的事情。這次的是能夠之后我也決心要改正，想要這樣的我必定是可以在生活中做好自己，也讓自己會(huì)有更大的轉(zhuǎn)變。不管生活中出現(xiàn)什么樣的問(wèn)題，我都是會(huì)非常努力地去提升自己，爭(zhēng)取能夠在未來(lái)的生活中讓自己有更棒的收獲與感受，往后的日子我更是會(huì)努力地去提升自己，讓老師看到我的成長(zhǎng)，并且感受到我改過(guò)的誠(chéng)意。我向老師承諾以后的我定是會(huì)努力的讓自己在生活能夠有收獲，當(dāng)然我更是會(huì)非常認(rèn)真的對(duì)待自己的生活，這樣的我便是能夠真正的掌握精彩的生活，在往后的生活中也能夠讓自己有更加幸福美好的生活。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書14
尊敬的班主任老師：
您好！
今天上午課間體息時(shí)，我仗著自己身強(qiáng)力壯，欺負(fù)同班同學(xué)×××。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀(jì)校規(guī)�，F(xiàn)為此專門做出檢討，請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育。
我身為學(xué)生會(huì)成員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無(wú)光彩。事后，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批評(píng)。我認(rèn)識(shí)到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性，也從反面深刻地教育了我，觸動(dòng)了我。在此，我鄭重地向×××同學(xué)道歉，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò)，保證今后不再發(fā)生類似事情。
今后。我一定從中吸取教訓(xùn)，要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)合格的.學(xué)生會(huì)成員。
老師和同學(xué)們，請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧！
XXX
20xx年XX月XX日
初中生打架檢討書15
尊敬的李老師：
您好!
我是xx-x班的xx-x，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心�；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì)弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去李老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過(guò)。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的,(說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，李老師，班級(jí)及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對(duì)方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì)習(xí)氣，沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的.錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2.思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3.尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與李老師頂嘴。
4.提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
5.知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!
XXX
XXXX年XX月XX日
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