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文明禮儀小使者演講稿7篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,F(xiàn)如今,演講稿使用的情況越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的文明禮儀小使者演講稿,歡迎閱讀與收藏。
文明禮儀小使者演講稿1
社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映;對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。
禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。
禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,主要有四項(xiàng)基本的禮儀原則:一是敬人原則,即尊敬別人;二是自律原則,就是在交往過程中要自己約束管理好自己;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場作戲,言行不一。
禮儀無處不在,在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的陽春三月,我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,才能使小學(xué)生禮儀洋溢在我們美麗的校園呢?我想,可以從以下一些方面考慮:
首先,我們小學(xué)生要著裝得體。衣服不一定新穎,但應(yīng)該整潔、大方,符合學(xué)生的身份,能體現(xiàn)出我們學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
第二,是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國旗,奏國歌是一個莊嚴(yán)的時刻。國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。
第三,課堂上的禮儀。每位同學(xué)在課堂上的.表現(xiàn),都將直接影響自身的學(xué)習(xí),而且對上課老師也有著較大的影響,不僅如此,它還關(guān)系到一個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)出這個班級的班風(fēng)班貌來。
第四:校園禮儀。下課休息時,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人要用普通話主動問好。
此外,我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和學(xué)校的一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受同學(xué)的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾,那就多進(jìn)行自我反省,每人退一步,互相理解、寬容,友誼之樹就能常青。
在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。愿每位同學(xué)都能挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,做一個文明禮儀的小使者。
文明禮儀小使者演講稿2
我國是一個有著五千年悠久歷史的文明古國,中華民族的傳統(tǒng)美德匯聚而成了今天的文明。文明也是人們耳熟能詳,可以信手拈來的詞語,然而不文明的現(xiàn)象卻隨處可見、屢見不鮮,不文明的行為也屢禁不止,如隨地亂扔垃圾、吐痰、大小便以及中國式的過馬路等。
文明是無處不在的,它存在于你我的行為習(xí)慣中、舉手投足間和點(diǎn)滴小事之中。見到校園里有垃圾,我們能主動彎腰拾起;見到滴水的水龍頭能主動地關(guān)上;見到陌生人能主動報(bào)以友好的微笑;看到跌倒的小朋友能主動地扶起……這些都是文明的體現(xiàn)。
文明如炎炎夏日里的一口甘泉,能給人們及時的慰藉。我們每個人都應(yīng)以“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”來要求自己,學(xué)會文明做事、文明做人。記得有一次上體育課,因?yàn)橥洶蜒坨R取下,等我重返教室弄好時已經(jīng)快到上課的時間了。我一路飛奔著往操場跑去。教室與操場間有一大塊草坪。如果直接從草坪上過去,可以節(jié)省不少時間,但學(xué)校明令禁止這種行為。不過看看此時四周沒人,我心里想著應(yīng)該不會被發(fā)現(xiàn)的。正當(dāng)我猶豫民樓里……總之,它們喜歡呆在人群密集、顯眼在地方,我所居住在家屬院也不例外。小廣告的'存在不僅影響了城市的美觀,也擾亂我們的生活,在這樣的環(huán)境中生活不免惹得我們心生悶火。幸好我們家屬院里有位“小廣告殲滅衛(wèi)士”——錢奶奶。
錢奶奶是位退休工人,古稀的她依然神采飛揚(yáng)。每當(dāng)我看見整潔、干凈的圍墻、樓梯、防盜門時,就會想到錢奶奶。退休的她還有一個身份——“小廣告殲滅衛(wèi)士”。雖然這工作并不發(fā)薪水,可是她依然干的非常認(rèn)真。她“為民除害”,把小廣告一個個殲滅。自從她開始?xì)灉缧V告,家屬院就變得整潔、美觀起來,家里的親朋好友來探訪時,都會夸贊我們在家屬院環(huán)境優(yōu)美。
以前,在錢奶奶還沒有開始?xì)灉缧V告之前,小廣告“肆無忌憚”地在居民樓里“安家落戶”,我們一直忍受著小廣告的騷擾。錢奶奶性格耿直,敢怒敢言。她每天都會在家屬院里“巡邏”幾圈,查看有沒有人偷偷地粘小廣告。
有一次,有個年輕人在偷偷得粘小廣告,被正在巡邏的錢奶奶逮個正著。別看她平時慈眉善目的,可做起事來嚴(yán)肅得不得了。那個年輕人在錢奶奶的嚴(yán)詞勸說下,只好慚愧地向錢奶奶道歉。并且再也沒有出現(xiàn)在我們的家屬院里。在錢奶奶的辛苦努力下,不久小廣告就集體“搬家”了。所以,我們送給她一個稱號:“小廣告殲滅衛(wèi)士”。
可是,一場突如其來的車禍,讓上天帶走了錢奶奶,帶走了我們的“小廣告殲滅衛(wèi)士”。雖然錢奶奶走了,可沒有帶走她辛辛苦苦“創(chuàng)建”出來的美麗家屬院。她走后大家都很想念她。為了感激錢奶奶所做的貢獻(xiàn),大家一直保持著她的各種習(xí)慣。錢奶奶在我們的家屬院和我們的心底撒下了草種,這草種一直在這里,并且從來沒有枯萎。它在這里生根發(fā)芽,它的根一直在這里,在家屬院里。
文明禮儀小使者演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早晨好!今天,我在國旗下講話的題目是爭做文明揚(yáng)帆小使者。
文明是一個非常大的概念,我們今天就其中的禮儀方面一起來聊一聊。
說到禮儀,對一個國家來說,是文明程度、道德風(fēng)尚的反映;對一個人來說,是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面,有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀;還有個人禮儀、公共場所禮儀、餐桌禮儀、文明交往禮儀等等。
禮儀內(nèi)容豐富多樣,但它也有規(guī)律性,主要有四項(xiàng)原則:一是敬人原則,即尊敬別人;二是自律原則,就是自己約束好自己;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,以誠待人,言行一致。
上學(xué)期,我們xx小學(xué)的揚(yáng)帆娃們在問候禮儀方面有了很大的進(jìn)步,而且任然保持到了這學(xué)期,這樣一個良好禮儀的長久堅(jiān)持,就是一種文明禮儀好習(xí)慣的養(yǎng)成。
禮儀無處不在,那么我們xx小學(xué)的揚(yáng)帆娃應(yīng)該怎樣做,才能進(jìn)一步彰顯文明禮儀呢?我想,可以從以下幾個方面考慮:
首先,著裝得體。衣服不一定新穎,但應(yīng)該整潔、大方,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風(fēng)采,讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
第二,是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國旗,奏國歌是一個莊嚴(yán)的時刻。國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿。
第三,課堂上的禮儀。每位同學(xué)在課堂上的表現(xiàn),都將直接影響自身的學(xué)習(xí),還影響到來上課的老師,還關(guān)系到一個班的榮譽(yù)與凝聚力,更能體現(xiàn)出這個班級的'班風(fēng)班貌來。
第四,校園禮儀。下課休息時,做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯靠右行,愛惜學(xué)校設(shè)施,愛護(hù)花草樹木、見到老師主動問好等等。
開學(xué)初,學(xué)校為了歡迎大家回校,在校園內(nèi)進(jìn)行了小燈籠布置,有同學(xué)看到小燈籠被風(fēng)吹落了,主動拾起來,并在樹上掛好這就是愛護(hù)學(xué)校的表現(xiàn)。放學(xué)時,有同學(xué)看到揚(yáng)帆廣場的地上有廢紙被遺落,能主動地?fù)炱,并讓到垃圾桶?nèi),這就是文明的表現(xiàn)。
此外,同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾,那就多進(jìn)行自我批評,每人退一步,互相理解、寬容,這樣,友誼之樹就能常青。
愿每位同學(xué)都能挑起傳承文明的使命,無負(fù)于未來,人人做文明揚(yáng)帆小使者,讓文明之花盛開在我們美麗的校園!
文明禮儀小使者演講稿4
大家早晨好!今天,我在國旗下講話的題目是;爭做文明禮儀小使者。
說到禮儀,對一個國家來說,是文明程度、道德風(fēng)尚的反映;對一個人來說,是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面,有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀;還有個人禮儀、公共場所禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往禮儀等等。
禮儀內(nèi)容豐富多樣,但它也有規(guī)律性,主要有四項(xiàng)原則:一是敬人原則,即尊敬別人;二是自律原則,就是自己約束好自己;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的`原則,以誠待人,言行一致。
禮儀無處不在,在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的日子里,我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,才能處處洋溢著小學(xué)生禮儀呢?我想,可以從以下幾個方面考慮:
首先,著裝得體。衣服不一定新穎,但應(yīng)該整潔、大方,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風(fēng)采,讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
力,能體現(xiàn)出這個班級的班風(fēng)班貌來。
將愛心獻(xiàn)給地球“我為雁棲添綠,為校園添美!币3.12植樹節(jié)3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日為契機(jī),各班開展主題活動,樹立環(huán)保意識,寫一條環(huán)保標(biāo)語、開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動,以實(shí)際行動來保護(hù)我們的家園。實(shí)行“綠色每一班,低碳環(huán)保我做起”并為班級添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;
將愛心獻(xiàn)給他人 開展學(xué)雷鋒,手拉手,互幫助,解困難活動從學(xué)習(xí)思想生活中幫困助學(xué)一幫一一對紅.
將愛心獻(xiàn)給自己 像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí), 像雷鋒一樣勤儉節(jié)約 。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
文明禮儀小使者演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早晨好!今天,我在國旗下講話的題目是——爭做文明禮儀小使者。
說到禮儀,對一個國家來說,是文明程度、道德風(fēng)尚的反映;對一個人來說,是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面,有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀;還有個人禮儀、公共場所禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往禮儀等等。
禮儀內(nèi)容豐富多樣,但它也有規(guī)律性,主要有四項(xiàng)原則:一是敬人原則,即尊敬別人;二是自律原則,就是自己約束好自己;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,以誠待人,言行一致。
禮儀無處不在,在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的日子里,我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,才能處處洋溢著小學(xué)生禮儀呢?我想,可以從以下幾個方面考慮:
首先,著裝得體。衣服不一定新穎,但應(yīng)該整潔、大方,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風(fēng)采,讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
第二,是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國旗,奏國歌是一個莊嚴(yán)的時刻。國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。
第三,課堂上的禮儀。每位同學(xué)在課堂上的表現(xiàn),都將直接影響自身的學(xué)習(xí),還影響到來上課的老師,還關(guān)系到一個班的榮譽(yù)與凝聚力,能體現(xiàn)出這個班級的班風(fēng)班貌來。
第四:校園禮儀。下課休息時,做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行,愛惜學(xué)校設(shè)施,愛護(hù)花草樹木、見到老師主動問好等等。
此外,同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾,那就多進(jìn)行自我批評,每人退一步,互相理解、寬容,這樣,友誼之樹就能常青。
自古以來,中國就是禮儀之邦,全國都彌漫著文明禮貌的`芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,我,他,便是其中的一份子。愿每位同學(xué)都能挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,做一個文明禮儀的小使者,讓文明之花盛開在我們美麗的校園!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
文明禮儀小使者演講稿6
我國是個素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。文明禮儀不僅是個人素養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德,社會公德的體現(xiàn),講文明,用禮儀是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑。
可是,在現(xiàn)實(shí)生活中,常有不講文明、不懂禮貌的現(xiàn)象。比如,在公眾場地上掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫;聽他人講話時,東張西望,不屑一顧;上公交車時,蜂擁而上,爭搶座位,甚至大動干戈;在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾,在馬路邊便溺。
但我們的周恩來總理,是中國獨(dú)有的特殊的品德,是多少世紀(jì)以來的歷史發(fā)展種種中國文明的精華結(jié)晶,他待人很謙虛但很沉著堅(jiān)定。周恩來總理的文明談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現(xiàn)。
我認(rèn)為文明禮儀,重在表現(xiàn):謙虛禮讓,談吐文明,舉止端莊,講究衛(wèi)生。我想,能做到以上幾點(diǎn),那真是我們“禮儀之邦”的成員。
在文明中,要會用禮貌用語:“您好、謝謝、請問、不客氣、再見、晚安、對不起……”這都是對人的.一份尊敬呀。升國旗時,我們少先隊(duì)員應(yīng)做到:尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。文明需要我們的參與,在學(xué)校,我們是知禮儀的好學(xué)生;在家里,我們是懂禮貌的好孩子;在社會,我們是講文明的好少年。我們要從自身做起,革除丑陋惡習(xí),塑造良好形象,向人們展現(xiàn)我們的文明風(fēng)采。為什么?因?yàn),禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會有幸福、快樂。
讓我們行動起來,人人都自覺地使用文明禮儀語言。讓我們?nèi)巳硕加妹利惖恼Z言,給我們的校園再添一份美!給我們的社會再添一份光榮!
文明禮儀小使者演講稿7
中國素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。禮儀是民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長。禮儀是規(guī)范每一個人日常的生活行為,是個人素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)。
從上小學(xué)至今,已將近五周年,在老師的辛勤培育下,我在各個方面得到了鍛煉,取得了很多好成績。尤其在文明禮儀方面,學(xué)到待人接物的禮儀規(guī)范,養(yǎng)成謙和禮讓,禮貌待人的文明好習(xí)慣。
身為班長的我,每周一升旗儀式時,我精神飽滿,肅然而敬,隨著旋律高唱國歌,當(dāng)我成為一名護(hù)旗手的時候,更激勵我對祖國的熱愛!
我興趣愛好比較廣泛,不管在任何場合,我都以一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員嚴(yán)格要求自己。課堂上,我認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言。班級每期的板報(bào)制作,積極參加,突出中心主題,和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),使用文明語言。
我成為一名糾察隊(duì)員時,更加注重文明禮儀,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,踐行主動問好;不隨地吐痰;不隨便扔紙屑,以身作則,在同學(xué)中起模范帶頭作用。大膽糾正同學(xué)中不文明的行為,去年獲得學(xué)校優(yōu)秀糾察隊(duì)員的稱號。、
四年級到教育系統(tǒng)勞動基地,在社會實(shí)踐活動中,我個人被評為積極分子,在文明宿舍評比中,我榮獲三連冠文明宿舍長稱號。幾年來我班多次獲得文明班級的“流動紅旗”。在運(yùn)動場和一些開放性的公園,愛護(hù)花草樹木和公共設(shè)施。在學(xué)校我是老師的得力助手,每學(xué)期都榮獲學(xué)校綜合素質(zhì)“成功獎”。在學(xué)校、社區(qū)、家里,一聲問候,一個微笑,都給人帶來春天般的溫暖。主動幫忙干一些力所能及的家務(wù)活,在這一次教育局倡議的“小手拉大手,創(chuàng)衛(wèi)一起走”的活動中,主動清理公共場合的衛(wèi)生,帶動了周邊的一些人參與,維護(hù)家庭周邊的'環(huán)境;健康上網(wǎng),使用文明語言。
作為一個文明禮儀的小使者,我不斷完善自我。良好的文明禮儀,促使我身心健康向上,增強(qiáng)我的自信能力,提高我的親和力。文明無處不在,它就在每個人的一言一行中!叭藷o禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”。
成為一名文明禮儀小使者,是我的光榮,我感在自豪,它將鞭策我,在以后人生的道路上,微笑面對生活!
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